校園的春天（推薦）
校園的春天1
它，讓我們的童年變成一首歌，旋律中跳動著快樂的音符。它，讓我們的童年變成一幅畫，畫卷中描繪著多彩的歲月。它，就是我們的校園，我深深愛著的 ——章丘市實驗小學。
一進入校園的大門，就聞到一陣清香，向里走去，正前方是高大的綜合樓，綜合樓的兩側是四座雄偉的教學樓，綜合樓前面是寬闊的廣場，廣場中央，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，在廣場的最后面有一個噴泉，那里經常會出現一道美麗的彩虹，給校園又增添了一道美麗的風景。在左邊有一個花叢，里面長著好多月季花，有紅的，粉的，淡黃的.，白的，橙色的，每一朵都開得那么鮮艷，那么芬芳。
順著道路兩旁的樹木往前走，路的一邊是法國梧桐，另一邊是一條陽光大道，路邊盛開著一片小黃花和紫色的鴦尾草，出了陽光大道就是一墻的薔薇花，薔薇花一簇一簇地開著，鋪滿了滿滿的一面墻，在綠葉的點綴下，姹紫嫣紅，生機盎然。在一層層純潔的花瓣里，有淡黃色的花蕊，勤勞的小蜜蜂鉆進鉆出，蝴蝶悠閑地飛來飛去，像一幅淡淡的水粉畫，溫馨而浪漫。湊到一簇花前一聞，好香啊!沁人心脾!
順著薔薇的芬芳繼續走，美麗的紫藤爬滿了高高的花棚，一串串紫色的小花，遠遠望去就像一串串紫色的風鈴，又像是無數紫色的浪花，真是無法用語言來形容它的美麗。花棚下面有椅子，同學們可以在這里讀書，尤其是在夏天，非常涼爽。
走出林蔭小路，首先映入眼簾的就是寬闊的操場。課間的時候，同學們在這里盡情地玩耍，做游戲。操場邊上是我們最喜愛的開心農場，那里生長著各種綠色蔬菜，灑下了老師和同學們辛勤的汗水。
這就是我多彩的校園，它陪伴著我快樂成長，我愛我的校園!
校園的春天2
春天到了，萬物復蘇。踏進校門，一股清甜的幽香撲鼻而來。一陣春風吹來，好像在給我撓癢癢。整個校園都美麗極了。
首先映入眼簾的就是學校西南邊的那片紫葉李，遠看就像一樹粉紅的小圓球，在陽光的照射下發出耀眼的光芒。胖鼓鼓的捏也捏不動，硬極了。外皮紅中透綠，聞起來有淡淡的青草香。有的含苞未放，就像害羞的仙女躲進了家中；有的含苞待放，就像春姑娘給她帶了一頂白色的小絨帽，輕輕一碰就會彈一下，摸起來滑溜溜的，舒服極了。葉子已經微微開啟，好像仙女張開了粉紅的小嘴，美麗極了。還有的已經鮮花怒放，完全盛開了。紫葉李分五瓣，摸起來濕漉漉的，聞起來有淡淡的清香。花蕊像跳舞似的排列著。外面圍了一圈，好像在伴舞；里面的聚在一起，緩緩下沉，非常美麗。
連翹花也開了。在陽光的照射下，顯得整棵樹都金燦燦的，遠看就像仙女身上撒滿了花瓣。那些樹枝上布滿了白色的斑點。連翹花分4瓣，里面豎著一個小小的花蕊，花蕊旁邊布滿了紅色和綠色的條紋，有條不紊的排列著。花瓣摸起來像絨布一樣，聞起來有淡淡的清香。花的旁邊鉆出了嫩綠的葉子，葉子中間有一道長長的'葉柄，綠油油的，美麗極了。
小葉女貞又變得嫩綠的了。遠看像一個綠色的超級大蘑菇。走近看墨綠的老葉子托著嫩綠的新芽兒。顏色像是用熒光筆涂上去的一樣鮮艷。
美麗的校園里還生長著許多可愛的小動物，比如西瓜蟲：西瓜蟲是褐色的，像一位全身披甲的勇士，走得特別快。遇到人時把身體縮成一團，滾進土里。可是最終還是讓我抓住了一只，我一看，西瓜蟲有8只腳，像毛一樣。我把它放在筆桿上，它居然爬了起來，真好玩！哈哈！
我愛春天的校園！
校園的春天3
春天到了，百花盛開，燕子從南方飛回來了，大地穿上了綠色的新衣。我們的校園也不例外，到處都是生機勃勃的景象。
走進校園，首先看到的是一排排高大而又粗壯的樹。最引人注目的要數柳樹和楊樹了。柳樹的枝條長滿了新葉，微風吹過，一棵棵柳樹枝條慢慢搖動，像一位亭亭玉立的少女，梳理著她那美麗的秀發，美麗極了！楊樹粗而高大，就像一個個英姿颯爽的士兵守衛在操場的兩旁。我們在楊樹的保護下開心的讀書，玩耍。松樹、樟樹、梧桐樹……都換上了春天的衣裳，迎接著春姑娘的到來。
走到花壇邊，花兒們都綻開了美麗的.笑臉，爭先恐后的展現出自己最美麗的身姿。它們紅的如火，粉的似霞，白的賽雪。最美麗的要數玫瑰了，玫瑰的花從遠處看，那紅色像一團團火炬，有的花苞，像一個紅色的小球；有的半開著，像一個害羞的小姑娘，捧著自己可愛的臉頰；有的完全綻開了，像一個穿著紅色裙子的少女，美麗極了！它的葉子也不甘示弱，碧綠碧綠的，花兒在綠葉的襯托下，鮮艷無比，美不勝收。玫瑰根上有一些小刺，這些小刺，給了玫瑰一種美麗，高冷，讓人望而生畏。這些花都被園丁工人認真修剪了，顯得更加美麗動人。
小草從地里探出了腦袋，呼吸著新鮮的空氣，它們像一個個心靈手巧的編織工，為大地編織了一條條綠茵茵的絨毯，遠遠望去，就像一片綠色的海洋。
“叮，叮，叮”，下課了，同學們在操場上有的跳繩，有的捉迷藏，有的踢足球……。到處充滿著歡笑聲。上課了，同學們跑回教室，朗朗的讀書聲從教室傳來：“一年之計在于春。”他們要在春天里放飛希望，放飛夢想。
我愛春天，但我更愛春天的校園！春天的校園萬紫千紅，五彩繽紛，奮發向上。
校園的春天4
走進校園，書香彌漫，陣陣暖風吹拂身邊。我們在這里耕耘，我們在這里收獲。我們的校園，就是夢的天堂！
進入校園，映入眼簾的是一大排猶如士兵似的筆直的樹，在春風中迎風招展，它如一把大傘，為小草小花們遮風擋雨。一陣陣風春來，它吹起了草木的清鮮，吹起了花的幽香，更吹起了書香，它猶如一位畫師，走過哪里，就給哪里涂抹上一層淡淡的綠色，使大地又增添一份春天的色彩。
往里走，隨處可見一棵棵迎春花，那熒光黃的顏色，亮的出奇，似乎比太陽還要亮，似乎比一切的事物都要亮，看！那一個個花兒像鈴鐺般吊在木枝上，有大有小，壓彎了枝頭，迎春花，給翠綠的草地增添了一份美，一份清新；它的身后有一顆小樹，一邊是迎春花，一邊是粉色的大花，老師說那是嫁接的`，也是很漂亮的嗎！粉色大花有粉紅色也有紫色，非常漂亮，有的花苞還沒有開放，好像一個害羞的小女孩似的。
我最喜歡的是一棵棵小紅梅，它太調皮了，我一碰，它就落了下來，看它一小瓣一小瓣相互疊在一起，形成一個小圓，那顏色是深粉色的，那種讓人喜歡的粉色，聞一聞，啊！一股淡淡的紅酒味，沁人心脾。看它的花蕊，一根根睫毛似的頭上還有一個珍珠般的小豆豆，看它的一邊，一棵小樹周圍正有許多玫瑰一般的小草呢！看它多么漂亮，一串上有四五朵，形成一個正方形圍在小樹周圍，真漂亮。看到一邊一大排茂密的竹子，便想起了“胸有成竹”的故事，真是一棵棵又高又細呀！枝干上長著幾片葉子，青翠欲滴。再往里走，老師說那種樹是生命的樣子，它那細小的枝上竟冒出一個個小綠芽，在靠近泥土的枝干旁，有一只只眼睛從草叢中露出來，那是還沒長大的小樹苗。
我們渴望未來變成矯健雄鷹，翱翔于蒼穹之上。美麗的實驗小學，你，一年四季美如畫！
校園的春天5
當寒風刺骨的冬天過后，又迎來了陽光明媚、鳥語花香的春天。當春天來臨，自然最高興的是孩子們。
當清晨的第一縷陽光照射到可愛的校園里，就會有學生背著書包愉快地踏入校園的大門。踏入大門后，隨即映入眼簾的是教學樓教學樓前是寬闊的跑道。跑道中間有嫩綠的小草。站在門前眺望遠處那美麗的景色時，別有一番風趣。
隨著一陣鈴聲響起，教室里傳來朗朗的讀書聲。教室里有嚴肅的老師認真又耐心的教著課，看那樣子，仿佛是每一分每一秒都不能浪費哩！學生們聚精會神的讀著書，窗外窗來一陣陣的鳥叫聲。原來是小鳥們在歌唱這美麗的校園呢！鳥兒們站在剛剛發出嫩綠的枝頭，一邊欣賞這校園的美麗景色，一邊稱贊小朋友們認真學習的態度。這時，校園中的那幾棵樹都不甘落后，他們還不斷的發芽。而小草們便從土壤中探出自己的小腦袋，因為它們想讓孩子們看到它們那挺拔的`身軀，嫩綠的葉子！
再看看那一朵朵的花兒，他們被擺在教學樓前臺的兩側，他們飽滿的喝著水，準備開出最鮮艷的花兒讓大家都看見！他們盛開的那一朵朵美麗的花朵一個個的張開著笑臉，迎接著每一位同學，每一位和藹可親的老師。
當第一節課結束后，同學們會走出教室，來到寬闊的操場上做游戲或做自己想做的事情。而大多數的學生們都在觀察那害羞的花兒，挺拔的草，高大得樹，歡快的鳥兒。這是因為他們想看那春天的足跡。
當陽光照射的校園；當一縷縷的清風吹過校園；當第一滴雨水滴到校園；當......學生們、老師們都不約而同的說一句：“哦，我們春天來了！”春天，它想一個淘氣的小姑娘去匆匆而來的也匆匆。當孩子們踏進校園的時候，他們會說：“燕子來了，楊柳青了，桃花開了，我們的春天來了，我們的校園又充滿生氣了我們又朝氣蓬勃了！”
其實，不管是春、夏、秋、冬，他們都代表著嶄新的一個季節又來了！我們的校園也會有著不同景象！
校園的春天6
俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春姑娘邁著輕盈的步伐向我們的校園走來，校園里發生了許許多多的變化，一切顯得那么的五彩繽紛，那么的美好！
走進校園，首先映入眼簾的就是那矗立在葵花小廣場上的一座巨大的葵花雕塑，在春光的照耀下，顯得金光閃閃，朝氣蓬勃，格外引人注目。學校兩旁載滿了樹木，它們挺直了冬天彎曲的身子，仿佛每一棵樹向我們大家招手問好。時不時會有幾只可愛的小鳥站在枝頭唱歌，那美妙的聲音可真好聽！樹木兩旁有一叢叢的迎春花，迎春花開出淡黃色的花瓣，在綠葉中，顯得那么特別。它可以“叫醒”其它植物，不然怎么會叫“報春小使者”呢！
在葵花雕塑旁，就是美麗的紫藤長廊，長廊有一排排長椅，可以供老師、同學們休息。一根根紫藤爬上木柱和頂部，像一條條黃金巨龍爬上了天宮的玉柱。長廊的左邊有幾棵玉蘭樹，玉蘭花開是我們校園最美麗的一道風景線。遠遠望去，紫玉蘭好像一個個美麗的.紫色蝴蝶結，白玉蘭好似一只只白鴿停在枝頭上，可真是“紫如霞，白如雪”。走進抬頭仰望，白玉蘭白得似雪，白得發亮，白得耀眼。玉蘭花瓣層層疊疊，緊緊包裹住淡黃色的花蕊，好像一個個小朋友圍著一棵大樹手拉手做游戲。有的花朵還沒有完全盛開，外面毛茸茸的葉子還沒有完全掉落，像一位位害羞的少女；有的還是花骨朵兒，像一個個沉睡在睡夢里的嬰兒；還有的花瓣飄落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞……長廊右邊，這有一簇小葉女貞花開著粉色小花，那的榆葉梅也不甘示弱，展示著自己淡粉色的笑臉，還有許多見也沒見過的不知名字的小花。
我喜歡這充滿生機和希望的季節，我更喜歡這美麗的校園！
校園的春天7
一個漫長的冬天，我在家什么也沒做，像往常一樣回到學校，好像什么都沒變。太陽出來之前，學生們提著沉重的書包拖著腳步走進校園。枯樹依然稀疏，寒風依然刺骨。在腳印深淺不一的路上，人影在微妙的光線下落下。我盡力抵抗睡意的侵襲，眼皮低垂在花壇上。曾經充滿歡笑的草地被遺棄了。仔細聽，春天的聲音還沒有到來。
但是我覺得從表面吹來的風從冰的深處醒來，有點感染了嫩濕的綠色。反射在身體上的晨光也從稀薄、涼爽變為溫暖。溫度的變化似乎表明春天在浮動。
另一個星期二，有許多課程和作業堆積如山。我心里有許多抱怨。我很快完成了數學作業，并決定去操場減輕壓力。在我平時不注意的操場和花壇上，我意外地遇到了一個美女。
一棵樹有白花，一棵樹有綠葉。綠葉吸引著人們的注意力，但它們不像翡翠那樣寒冷潮濕，也不像湖水那么深。它們是春風生機勃勃的綠色，是萬物復蘇時從地下冒出來的鋒利的青草。另一邊的白花沒有綠葉耀眼，但看起來也很舒服。它不像雪一樣冷，也不像白紙一樣白空。純白色，是新生的白色，包含未來無限燦爛，充滿春天萬千生命。這樣的相遇，就像閃電一樣，讓我眼前一亮，迷迷糊糊地醒來。它讓我感受到春天悄悄地爆發的力量。
然而，學生們離美麗的`風景只有一步之遙，但他們不想停下來欣賞它。多悲傷啊！
春天，校園獨特的景色得以體現。在臺階上，校園的美麗被一點一點地鐫刻。在行走的過程中，到處都充滿活力。畢竟，那些日子是我親身經歷的。從黎明到日落，從春天到冬天，它們是一個我無法忘記的過程，伴隨著我一生。
校園的春天8
周末，我們班組織了一個"特別"的活動：帶家長觀賞校園的春天。我和媽媽四點準時到了學校門口，許多同學已經聚在了一起，大家嘰嘰喳喳的說著笑著，快樂的像小鳥一樣。學校的圍墻上爬滿了粉紅色的薔薇花，在綠葉的映襯下美麗極了。同學們都爭先恐后的在花朵下拍照，大家有和媽媽合影的，有跟好朋友一起拍的。攝影師可是很專業的哦，是我們班的"小明星"——張士卿的爸爸。
走進校園，爸爸媽媽們就被撲面而來的香氣吸引了，原來是北邊花壇中大朵大朵的月季花正在競相開放，有紅的黃的白的粉的五顏六色。我和楊嵐跑過去聞了聞，甜甜的香氣混合著泥土的芳香……家長們也贊不絕口，紛紛合影留念。那邊我們小孩子也開始進入"才藝比拼"環節，有劈叉，有側手翻……鏡頭里留下了我們燦爛的笑臉。
李老師帶領我們的爸爸媽媽來到學校的文化長廊，李老師的嗓子啞了，可還是堅持為家長耐心的講解學校社團的發展，參觀我們的展示墻。家長們都很仔細的`聆聽。
最后是我們帶領著隊伍來到了同學們最喜歡的地方——操場，因為這里是我們快樂的天堂。我們盡情地笑盡情地跑快樂的做游戲，家長們也被我們的快樂傳染了，聚在綠色的草坪上，開心地聊天，為我們的游戲加油鼓掌。
快樂的游園活動結束了，我們都戀戀不舍的離開了校園，這次活動讓我更感受到了校園的美。在這樣優美的環境下讀書學習，有父母的呵護，有老師的辛勤付出，我們一定要珍惜這美好的時光，用我們的行動回報他們的愛。
校園的春天9
藍藍的天空，一群小燕子排著整齊的隊伍從南方飛回來了，帶來了春天。春回大地萬物復蘇，，呈現出生機勃勃的景象。我喜歡春天更喜歡我們學校的滿園春色。
我們來到學校的前院，最醒目的是那金燦燦的迎春花，特別引人注目。再看那一棵棵小草探出了頭伸直了腰，還穿上了綠油油的衣服，非常神氣。遠看這里像一塊綠色的地毯。花壇里還有挺拔的楊樹，它光禿禿的枝頭卷著，枝頂上長著淡黃色的小芽和小葉子。遠遠看，整個樹冠好像卷著頭發似的.美。，還有的楊樹花和葉兒下垂著，多么下像一串串葡萄似的真新鮮，
我們來到學校后院。這里的花壇簡直成立了月季花的世界，它們的嫩芽長成了大片的紅中帶綠的葉子，非常茂盛，再過一段時期，各種顏色的話朵就會呈現我們眼前供我們欣賞。再看一年四季的常青的松樹上，枝條上長出了淡黃色的小球，慢慢地長成了小針狀葉子，為松樹增加了許多新的葉子，在陽光下好像枝葉好像有一層白霜：此松為“雪松”。引人注目的還有梧桐樹，枝條上長出了 黃色的葉子，還結出了像黃豆似的的小圓球。還結出了綠色像黃豆似的小圓球。還有冬天留下的枯的小圓球，還掛在樹枝上，像掛著一個個小紅燈籠。
來到球場上，可以看到同學們穿上春裝，像出籠的小鳥在操場上做各種游戲，踢球，踢毽子等等，他們玩的可開心了。操場上不時傳出一陣陣歡聲笑語，整個操場都沸騰了。
我喜歡春天的校園，我好喜歡春光，俗話說；“一年之計在于春。”我們要珍惜大好春光，好好學習。
校園的春天10
太陽已從半空中落到了那片林子上，染紅了天邊的云兒，歡笑聲已響起了，在紅色的塑膠跑道上，有的在打羽毛球，有的在跳繩，還有的呢組織起了籃球小隊，在一起打籃球呢！
正在這時，迎春花吸足了太陽的精華，探出了一個個小腦袋，眨巴著眼睛看著這個生機勃勃的世界，多得把枝條都壓彎了，讓我想起了杜甫寫過的一句詩：“黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低。”放眼望去，小草一個勁兒地拔節，都能和春筍比賽了呢！再看看前方，八個大字在紫色樹的襯托下更顯了，那就是：發展體育，增強體質。
再看看在跑道兩旁的樹，一片片紫樹葉，個個都輕輕地在春風中搖曳，粉紅色的花伸出了一絲絲舌頭，吐出一點點芳香。這一叢，那一簇，讓人看得眼花繚亂，還有兩旁的樟樹，抽出了嫩綠的樹葉，有的`樹葉過了一個寒冬，變得紅紅的，風一吹，便隨著春姑娘的腳步翩翩起舞，讓風姑娘把樹葉的夢吹上藍天。
順著小路來到寬廣的停車場，映入眼簾的是一個由樹組成的龍字，一眼看到在籃球場上歡呼的老師們，雖然個個都揮汗如雨，但個個都精神飽滿，再看看剛才看見的迎春花，就像春姑娘灑下的黃顏料。
再次進入中心花園，我禁不住尖叫一聲，那玉蘭花樹換掉了那粉紅的衣服，換上了綠油油的服裝，在走進去呢，只見柳樹的花開得越來越長，嫩嫩的，黃黃的讓人不由自主地伸手去摸，還有幾株杜鵑花結出了小小的花苞，真是小得可愛呀！杜鵑固然可愛，但桃花也不甘示弱，一棵樹上竟然結出兩種不同的桃花，真是不可思議呀！茶花的花瓣掉進水里成了小動物的船，在波浪中前進。小蝌蚪就圍繞著花瓣跳舞呢！
校園的春天11
今天，老師說帶我們參觀學校幾道亮麗的風景線。美麗的風景使我陶醉，流連忘返。
我們學校最美的風景就是噴水池。彷佛是畫家所畫的優美景致。噴水池里的水真清啊，清得可以看見微微發芽的蓮花；噴水池里的水真綠啊，綠得仿佛是一碗碧綠的茶湯；噴水池里的水真靜啊，靜得沒有一點波浪。在池塘的中央，有一個代表我們學校的標志：一把校旗上籠罩著幾圈光環。代表著希望。
在噴水池的左邊，有一塊草地。草地上長著許多三葉草和小草。三葉草不畏為融化的冰雪，迎著春露，從土里鉆了出來。小草還不是特別堅定，時而高傲地昂起頭，看著太陽，生氣勃勃的；時而耷拉著腦袋，沒精打采的。在草坪的的后面有一排通話機，你可別小看它們，它可是跟外界聯系的重要工具呢！
在噴水池的后面，有一排茶花。茶花形態萬千，色彩明麗。有的還只是墨綠色的花骨朵兒，小小的，挺可愛的；有的花開正茂，居然讓我分不清是做工精美的'假花，還是春天綻開笑臉的茶花；有的只展開周圍的一圈，像個小燈籠似的。顏色也是各種各樣的：有淡淡的粉紅色，濃濃的大紅色，還有純潔無瑕的白色。
在噴水池的右邊，有一片竹林。小竹葉似乎還沒有探出頭來，大部分竹葉的葉尖兒處都有一些枯黃，大概是這些頑強的竹葉經歷了秋天的寒風，冬天的冰雪卻還未掉吧。在地上有許多的枯竹葉，想撿起來出來，卻發現就已經扎在土里了。我在一本書里看過，落下來的枯葉經過一段時間，就會隨土化了，就會變成樹的好肥料，這也是一種自然規律吧！陽光透過竹業之間的縫隙照射在地上，風一吹，陽光就在地上跳起舞來。這樣的場景，讓我想起了詩句“一徑竹陰云滿地，半簾花影月籠紗。”
校園的春天真美啊！美得讓人不肯離去。
校園的春天12
春姑娘提著她輕柔的綠紗裙，悄悄地來到我們美麗的校園。
春天，我們的校園鳥語花香，風和日麗，一派生氣勃勃的景象。潔白的廣玉蘭隨風搖動，仿佛搖曳多姿的美麗少女；五顏六色的蝴蝶花團團簇簇，膽怯地探出密密麻麻的小腦袋；高大挺拔的梧桐樹下，是星星點點的三葉草，緊密挨在一起，頑強生長，讓人感覺到一種勢不可擋的團結精神。
我最喜歡的不是花紅柳綠的植物，而是被春意盎然的花圃包圍著的假山。遠遠望去，假山四周灰蒙蒙的，中間黑黑的，仿佛一幅山水畫。它有半人高，小巧玲瓏，由大小不一的石頭壘成，怪石嶙絢，參次錯落。每次經過假山，我都不由自主地想象：假山是不是從一座巨大的銀灰色大山中挖出來的呢？假山的渾身布滿許許多多的小洞，乍一看，宛如一條條黑色的.小蛇蜿蜒曲折地盤在假山上。雖然比不上郁郁蔥蔥的樹木和花朵，但我尤為喜歡這悠然的假山。一到課間，我疾步如飛地來到假山邊，放松心情，悠然自得。
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。
校園的春天13
春天到了，校園里春回大地。在校園里，我最喜歡的就需要數生物園了。
進到校園內，順著一條小路向前走，歷經教學大樓，就來到生物園。進到生物園的路，曲曲折折的，像一條黑蛇一樣。在生物園大門口，有一個葡萄架。葡萄架上的葡萄藤，正一步一步地為往上爬。在葡萄藤上的葡萄葉，碧綠碧綠，是橢圓型的。從遠方看，他們仿佛抱成一團，熱烈歡迎大家的來臨。從離近看，她們又仿佛一支齊整的部隊，時刻守護著生物園的大門口，連只小螞蟻都進不了，很有氣魄。
在葡萄架的邊上是一個小菜園。看，那邊的小仙女們都會向大家揮手呢！咦？那黑的是什么？哦，原來是一條小蚯蚓呀！它見到有些人，立刻躲進了土壤里。哈哈，真搞笑幽默。
在生物園中，不但有那葡萄藤上的部隊，菜園子里的`小仙女們，也有這片大家最喜歡的小樹林。
在去小樹林的道上，清風拂面，那清風，像母親一樣撫摩著我的臉蛋兒，要我覺得春光明媚。在小樹林里，有一片草地，上邊盛開了花束，紅的驕陽似火、粉的勝霞、綠的如碧色調各不相同。風一吹，花朵們便剛開始民族舞蹈，那民族舞蹈真好看。在草坪上，也有一些樹。香蕉樹，上邊有青綠色的香蕉蘋果。芒果樹，青芒呈橢圓型，也有那橘子樹、桃子樹上的小苗，實在太討人喜歡了，令人一見就生愛慕之心。
在小樹林的邊上，有一個小池塘。小池塘的水真清啊，清得能夠看到蝌蚪在水里玩耍、玩耍。小池塘的水真靜啊，靜的河面上沒有一點微波加熱。在小池塘周邊，也有一些精靈。淺嘗輒止，彩蝶和蜜峰在百花叢中飛著，真繁華！
春光明媚、百花爭艷、生機盎然大家院校的生物園讓春天的校園畫龍點睛。我喜歡春天的校園！
校園的春天14
春姑娘帶著她彩色的神筆來了。她左一下右一下地把毫無生機的冬天抹去了，又左一筆右一筆地給春天上了色，使春天更加美麗。
桃花一朵一朵地簇擁著，在春光的照射下散著淡淡的光澤，好像一群小姑娘在爭艷斗冠。一陣風吹來，桃花隨風搖動，跳著歡快的舞蹈，幾朵花瓣落到綠油油的草地上，就像綠色海洋里的小魚。
我們學校邊有一座池塘，一節美術課上，老師讓我們捏池塘，小唐同學捏了一個美麗的大池塘，荷葉平鋪在上面，好像幾把綠油油的`大傘。幾只青蛙蹲在“大傘”上打著鼓，幾條小魚時不時把頭探出水面，吐幾個泡泡。鴨媽媽帶著幾只小鴨子來池塘玩。幾只小鴨子在荷葉中鉆來鉆去，好像在玩捉迷藏。鴨媽媽用扁扁的嘴巴給小鴨子們梳理著毛發，好一幅美麗的景色啊！我看得入了迷。
這時，同學們都到操場上玩了，沒有人注意到我。我突然萌發出一個念頭，想要拿走這幅彩泥畫。我心中仿佛有兩個人在說話，一個說：“你不能拿走，這不是你的。”另一個說：“拿走吧，反正沒人看見。”最終，我還是拿走了彩泥畫。小唐回來后發現自己的泥塑沒了，急得像熱鍋上的螞蟻。我看著小唐，心里很難受，于是我把小唐拉到一個角落，用蚊子一樣的聲音把真相告訴了她。我低著頭，等待著小唐的批評。可小唐卻說：“我再做一個送給你吧。”我心里像打翻了五味瓶，既內疚又感動。我望著她，她看著我，我們都笑了。
黃鶯在窗外用甜美的歌喉唱著歌，向大家傳達春的信息；白云飄浮在空中，形成各種形狀；柳樹舒展著柳條，撫摸著大地，一切都那么美麗。
我愛春天的校園。
校園的春天15
“春風知別苦。”
當世界不再是銀裝素裹，暖意漸濃，我踏步走進校園，春天已然來臨。
清晨時分，天還昏昏沉。陽光將透未透，霧氣彌漫，似是校園著了一件白色婚紗。嬌羞間的笑容，帶起一縷微風。柳條輕輕擺動，是她在向我招手。我不禁有些迷了。
“嫩蕊商量細細開。”
輕觸柳葉，我看著四周。銀杏樹將青色的小扇子微微搖動，梧桐的枝丫間，露出點點綠意。路旁的花壇里，點點花朵。在歷經整個冬天的沉眠，被春意漸漸喚醒。似是不曾睡夠，惺忪的，懶懶的開著。迎春換上嫩黃的小短裙，玉蘭卻是著月白的長裙，遙遙相望。而那風信子，默默的在角落，一個人享受著溫暖。小草姑娘是最勤奮的，早早的從地底鉆出，剛剛沐浴完的她，濕漉漉的頭發還不曾干透。換上一襲新衣，淡綠的，彌漫著生命的氣息。
太陽慢慢的走上天空，揭開了掩蓋校園容顏的白色面紗。陽光肆意灑下，流過樹葉的間隙，尖尖綠葉與露珠迸發出耀眼的光芒。風一吹，青樹便搖擺著樹枝，好似媽媽在搖搖籃，催促著孩子們快快起床。樹梢上，鳥兒掙扎著從窩中蘇醒，站在窩沿，梳理羽毛，感受著世界的變化。它向著樹問好，嘰喳渣的叫著，而后撲騰而起，融入藍天白云間。
清新的.空氣，令人打心底覺得舒適。學生們三三兩兩的走在校園里。寒假才剛剛過去，許久未見的朋友間有說不完的話，或是聊著家里發生了什么新奇的事，又或是講著笑話，引得周圍的人哈哈大笑。能看到操場上，學生們正打鬧嬉戲，也能看到球場里，有人在揮灑著汗水，你來我往間，一片歡聲笑語。
是了，校園的春天，不止是有那沉默著的，不曾言語的綠樹芳花們，還有著充滿朝氣的學生們啊。青春的孩童，和一年之春，多么的相配。他們都在成長，都在前進。經歷過冬天的沉寂，春天從無到有；經歷過冬天的冷清，孩子們也成長起來了。
校園的春天，芳花朵朵；校園的春天，嬉笑滿地；校園的春天，滿眼春風百世非。
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