我的生活作文匯總[15篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的生活作文1
我覺得這個暑期我很開心,因為我玩得時間很長:每天下午五點媽媽都和我一起游泳,小姑給我買了兩個玩具,分別是遙控車,機器人,兩個我都很喜歡。
我不開心的是我媽媽經常批評我,因為我不聽話,生字聽寫得很差,作業還拖拉,我以后爭取寫得又快又好,不讓媽媽生氣,也讓自己有點進步。
其實我有個小秘密:我喜歡玩電子游戲,但我知道不可以多玩,因為玩久了會傷害眼睛,還對學習有影響。
這個暑假我收獲了不少:我會游泳了,會說點英語了,我也會做點飯了。我不僅要學習有進步,還想做媽媽的.小幫手,幫她做點家務,我感覺她每天很辛苦。
我的生活作文2
吃貨認為生活就是早中午各一頓美味的飯菜,醫生認為生活就是每天面對各種的病人,老師認為生活就是用自己的知識來澆灌學生,警察認為生活就是每天來幫助公民排憂解難......
那我的生活呢,我認為我的生活是那么的有趣。
伴著鳥兒清脆的鳴叫聲,我睜開了惺忪的睡眼,往樓下看看繁華的大街小巷,喧鬧的集市,仿佛一切都那么美好,一進廚房看到辛勤的媽媽早早地將一桌飯菜做了出來,香氣撲鼻,周圍鄰居多可以聞到這香味呢,心情愉悅的吃完飯,在洗手間中整理洗漱好自己之后,在陽臺上我看見了我精心澆灌了2個月的康乃馨發芽了,我興奮地大跳,"媽媽,我的康乃馨發芽了”。媽媽見了也開心的不得了,因為這可注入了我的'不少心血,甚至耽誤了學習呢。
我作為一個00后少女,當然也是一個名副其實的時尚達人,我的衣柜中有著各種時尚美麗的衣服,平時最大的愛好就是去商場購物,買一切時尚的東西,做一切時尚的事情。
我是一個四葉草,有很多人問四葉草是什么呀,我會驕傲的回答;“是TFBOYS的粉絲。"那tfboys是什么啊?我會用鄙視的眼神告訴他;"你OUT了,他們是三個帥氣有實力的偶像派組合。
恩,沒錯,這就是我的生活,我有趣的生活。
我的生活作文3
生活是一本無字的書,他即多彩有神秘,每一本書都等待著你去閱讀。
我的生活很絢麗,課下和伙伴們一起玩耍,放假時還能看看電視、玩玩電腦,整天像一個快樂的小神仙,真是“少年不識愁滋味”啊!
我的生活很刺激。我曾為了求證一道數學題絞盡腦汁,費盡心思,而當我得到答案時,又是何等的喜悅;我曾在生物實驗課上被玻片劃傷手指,而當我在顯微鏡下發現洋蔥上皮細胞時,又是何等的興奮;我曾在自習課上為了探討一道數學題的'解法和朋友吵得面紅耳赤,甚至傷了和氣,而當我從老師那里得知我的解法正確時,又是何等的自豪。我們的競爭日益加劇,當我取得好成績時,我是何等高興;當我考試失敗時,我又是何等地沮喪。學習讓我歡喜讓我憂,學習豐富了我的生活。
我的生活很特別,我的家中既不窮也不富,父母對我的自主學習給予了很大的支持,所以我的生活并沒有太大的壓力。剛步入初中時,我對初中生活充滿了新鮮之感;升入二年級后,我又對考學充滿了恐懼之感。不過,初中正是少男少女們多夢的時節,我的夢想是創建自己的汽車品牌,設計出一款石破天驚的古典的高雅之美與現代的動感之美相結合的SUV。為此,我把大部分業余時間都用在了收集汽車圖片,了解汽車常識上,不斷豐富自己的汽車知識。我的生活充滿了希望。
我就這樣在生活的道路上勇敢前進。
我的生活作文4
晚上,我回到家,湖南衛視正在播放“孩子我們愛你”——震災義演晚會。當時,有兩個人正在演講,聽著聽著,我那悲痛的眼淚不由自主的流了下來。 演講者說: 孩子,再牽一下爸爸的手吧, 在去天堂的路上你就不會感到害怕! 爸爸媽媽,我很幸福! 在去天堂的路上,有許多朋友和同學陪伴著我 你們不要擔心我。。。。。。 我知道,他們的孩子死在了那恐怖的地震中,只一瞬間所有的孩子都埋在黑暗中,有些得救了,可是有很多的孩子正在通向天堂的路上。他們離開了父母,還沒來得及看到那綠色的軍裝,就已經。。。。。。 演講者的聲音顫抖著,觀眾們都哭了。臺上臺下,誰不希望時間能夠倒流,誰不希望看到孩子們燦爛的笑臉呀!又有誰不希望這是一場夢呀! 接下來是一首蘇芮的歌《親愛的小孩》。演唱者哽咽著唱道:“ 小小的小孩今天有沒有哭 是否朋友都已經離去留下了帶不走的`孤獨 漂亮的小孩今天有沒有哭 是否弄臟了美麗的衣服卻找不到別人傾訴 聰明的小孩今天有沒有哭 是否遺失了心愛的禮物 在風中尋找從清晨到日暮 我親愛的小孩 為什么你不讓我看清楚 是否讓風吹熄了蠟燭 在黑暗中獨自漫步 親愛的小孩 快快擦干你的淚珠 我愿意陪伴你走上回家的路 親愛的小孩今天有沒有哭 是否朋友都已經離去留下了帶不走的孤獨 親愛的小孩今天有沒有哭 是否遺失了心愛的禮物 在風中尋找從清晨到日暮 我親愛的小孩 為什么你不讓我看清楚 是否讓風吹熄了蠟燭 在黑暗中獨自漫步 親愛的小孩 快快擦干你的淚珠 我愿意陪伴你走上回家的路。。。 雖然演唱者唱著唱著因為傷心而唱不下去了,這首歌沒有唱完整,但是我們都明白這憂傷的旋律中包含著所有的人對孩子們的愛! 在這里,我含淚希望所有的經過地震的孩子們都能從災難中走出來,因為孩子——我們愛你!
我的生活作文5
在眾多老師之中,我相信讓人害怕的絕對不少,但對于寄宿式學校的學生來說,大部分學生可能最怕的還是生活老師。
生活老師一來,絕對是所到之處必有一兩個倒霉的人在干點違規的事兒被宿管老師逮個正著。今天我們大文豪宿舍長郭宇安打電話呢,因為老師之前只說過靜宿后不能打電話,他就以為只要是靜宿前都能打電話,加上他就挨著電話跟前,他既是上床鈴響也會打,今天也是。今天他媽媽給他來了個電話,電話鈴和上床鈴交織著響,我真懷疑他媽媽是掐著點打的電話。宿舍長在接了不到半分鐘的電話后,一道犀利的目光裹著寒氣射進我們宿舍,沒錯,宿管老師來了,他拿著掌管我們生死的“生死簿”進來了。她在“生死簿”寫下了宿舍長的床鋪號,我心咯噔一聲,我已經開始祝我們宿舍長一路走好了,我想著老師立下的懲罰,“走好,宿舍長”。宿管老師說了一句:“上床了,不能再打電話了。”
這句話就是確定了宿舍長的“死刑”,沒意外了。但是他的懲罰是為五個男生宿舍打掃廁所,心疼啊,既然給別的'宿舍要打掃,那他的活一定就是我們的啦。
雖然如此,但還是要對為了我們每天大半夜不睡覺的宿管老師說一聲,謝謝您!
因為有你們對我們的生活照顧的很周到,讓我們養成了很多優良的習慣,好的習慣可以讓我們終身受益!
我的生活作文6
環保,是我們現在每個人所追求的目標。
因為大家都不想讓自己的地球母親受到傷害。所以大家現在都提倡要環保!小的時候,我總問媽媽:“為什么城市里要種那么那么多的樹啊”,于是媽媽摸摸我的頭,微笑的回答我說;‘種那么多的樹是因為好讓我們周圍的空氣更清新些啊!好讓大家能每天都能看到綠色啊!”于是,從那時候起幼小的我腦海里總會浮出一個疑問:“為什么城市里要種那么多的樹啊?為什么人要看到綠色啊!”長大后我在終于明白啦,原來樹是可以凈化空氣的啊!還有因為有了綠色人們就會變得快樂啦!所以從那以后我就發誓說:要多種樹,好讓大家開心,好讓空氣清新!
今天,我想分享給大家幾個有用的環保竅門,過希望我給大家的竅門能對大家有用啊:竅門一:一水多用。像洗完米的水可以用來澆花或沖廁所和洗菜。竅門二:使用省電空調。并讓空調調高一度。這樣不僅環保還省電呢。竅門三:看電視時要把屏幕調暗一點,這樣既省電又不傷害眼睛還環保......
真樣的`竅門有很多,平時上網時多查一點,這樣既可以看到環保的竅門,又可以增加一點知識!這樣不是一舉兩得嗎?讓我們攜手共創一個美麗的地球吧!讓大家身邊的空氣變得清新吧!讓天空上的繁星更亮更耀眼吧!加油,你們要相信自己,只有每一個人都來做,地球才會漂亮。
我的生活作文7
星期六,媽媽答應我到書店去買書,此刻,我的心情就像二月的石榴--合不攏嘴。
來到書店,望著茫茫的“書海”,我有些不知所措了,到底選哪一本呢?
終于,在書架上,一個顯眼的題目《蜻蜓,蜻蜓》吸引了我的眼球,我的直覺告訴我,這不是光描寫蜻蜓那么簡單,里面肯定非同小可,大有文章。我滿歡欣喜地跑上去,從書架上拿了下來,另外,我還買了《小王子》和《夏洛的網》。
回到家,我打開書,像一匹餓狼,貪婪的讀著這一本本散發著油墨清香的書,我的心田感到快樂,我為學到知識感到快樂!
《蜻蜓,蜻蜓》這本書讓我知道了,這個故事發生在一個世外桃源般的古鎮,從小生活在單親家庭的安安,八歲時,成了一個留守兒童,媽媽去大城市打工,留下大黃狗鐵蛋跟她做伴,一次意外,鐵蛋也永遠離開了她,不得已,安安被迫和從未謀面的外婆開始了共同生活,在三年多的相處中,兩個人的`關系磕磕絆絆,一波三折。就在安安習慣和外婆的兩人世界,并且努力想為外婆做點兒什么的時候,媽媽卻把她接到城里去了……
我細細閱讀,細細品味,每一頁紙都是那么富有靈性,每一章都是那么生動有趣,引人入勝,仿佛把我帶入這書的世界。
這就像花一樣,如果你愛上了星星上的一朵花,那么夜間,你看著夜空就會感到甜蜜愉快,所有的星星上就好像開著花。
朋友!每次身心疲憊的時候,坐下來慢慢品味一本書,那是怎樣的享受!就讓我們在書中尋獲久違的天真與感動吧!
我的生活作文8
今年的暑假天氣很熱,但是我過很開心。
爸爸一放假就迫不及待的教我學自行車,爸爸先把自行車的左右兩個輔助輪都拆了,我們去了一個空曠的水泥操場,就開始了。太陽公公露出紅紅的`笑臉,開始時爸爸扶著車尾,我左擺右擺小心翼翼向前進,開始時我騎得很慢,后來越來越快,騎了幾圈爸爸開始放手,我也可以自己前進了。爸爸看著滿頭大汗的我開心的笑了。
我的生活作文9
我覺得生活是豐富多彩的,有好的一面當然也會有壞的一面,當生活中遇到困難和挫折時,要想方設法去克服,當生活比較順利時,也要努力而不能驕傲。在我生活中,就發生過這樣一件事情。
為了學好英語,媽媽讓我上了校外英語班。英語班剛開始時,我是一名成績不好的學生。為了讓我克服困難,增強信心,媽媽讓我讀《勵志故事》。通過讀這本書,我知道了岳飛在練功時,早上五六點就起床,即使大冬天也不改變,最終成了一名有勇有謀的大將。航天員楊利偉,沒上太空前,每天都在刻苦訓練,過五關斬六將,最后成為了家喻戶曉的航天英雄。我也像岳飛和楊利偉那樣,要成為一個不輕易放棄的人。為了盡快提高成績,我每天都堅持聽錄音,堅持像李陽那樣大聲讀英語,每天都讀到口干舌燥的地步,不達目的,誓不罷休。在英語預備級升一級的'考試中,我的成績一躍成為了全班第二名。這時候我開始驕傲了,瞧不起成績不好的同學,不把別人放在眼里。剛好,我所在的英語學校正舉行英語比賽,我心里暗暗高興,心想“我要通過英語比賽讓全市人都知道我,甚至讓全省的人都認識我”。于是,我就趕緊報了名。當時在學習時,老師一教,我再一讀就會了,之后,很少讀過。初賽時間到了,我一上去全忘記了,連初賽都沒有通過。我特別傷心,真后悔自己當初沒有好好讀。從此,我吸取教訓又開始認真學。很快,我的成績又恢復到了比較靠前的位置。
這件事讓我明白了這樣一個道理,只要堅持不懈的學習,才能取得成功,在成功之處也堅決不能驕傲自滿。不論是學習英語,還是做其他的事都要這樣。如果驕傲了,自己就會落后,別人就會趕上來,超越你。
我的生活作文10
隨著溫室氣體的大量排放,全球變暖的趨勢正在不斷上漲。記得夏天一到我就把空調開大,心情一煩就把電視機音量調大……誰知在不知不覺中我已經給環境造成了嚴重的傷害!
現在的`城市里,工廠中工人們不斷排放廢氣,這雖對工業生產有所幫助,可是這污染了環境阿!每天開車上下班給環境增添了不少麻煩,二氧化碳無止境排放,讓森林中的樹木垂頭喪氣彎下了腰,讓草兒都枯萎沒了生氣。還有你知道嗎?你如果在大白天開燈,那么你就是造成光污染阿!如果說樹能夠吸收二氧化碳呼出氧氣,那么你能保證每天植樹嗎?所以,我們提昌低碳生活。
如果你每天少乘一點車,多走幾步路;如果你能少使用電腦,多看點書籍增強知識庫;如果你能將電腦,電視機屏幕調成中等亮度;如果你能多在陽臺栽植一些花花草草,增添一絲綠的生機……這樣做,能減輕環境惡化,也能有效地進行低碳生活。
20xx就快來臨,預言的世界末日真的會發生嗎?我堅信如果每個人能夠進行胝碳生活,別說20xx了,就算是3012也沒問題!所以從現在開始,從每人上開始進行低碳——少用電腦,電視;多步行去上下學;在三月十二植樹節多植幾棵樹,又綠化環境做貢獻!在三十七地球熄燈一小時時,點起蠟燭,照亮每個人的心房。
讓我們都加入到低碳的行動當中吧,這樣我們的環境才能變得更好。
我的生活作文11
其實也不能怪老師,誰讓我不是復姓偏起四個字的名呢!其實這是有意義的,而且是大大的有的,我爸姓“張”,我媽姓“邵”,“媛”字分開是“女”“愛”,所以我名字的意義是這樣的。。。。。好緊張哦!當當當當:姓“張”的和姓“邵”的生的愛女。至于這個“子”字,既為了好聽,又為了辨別這不是男生名。
既然我是一班人,自然要看看誰與我同歸一處。老師繼續念名:“。。。。。白俊豪”好酷的名字哦!想必這人也一定是個大帥哥,我雖不是只知道追帥哥的小女生,但能有幸與其同班,看看也無妨,反正早晚要看。我便轉身,裝做可愛地,隨便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看嚇好幾跳。我的腸胃差點沒一起反了出來。只見一個長著一對暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,滿臉雀斑不說,連青春美麗疙瘩豆都數不清(汗)別提多差勁了。“。藍萁箐”哦!這名不錯。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理準備,并有感而發,做了一首詩:“愛長啥樣長啥樣,同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃,反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的`詩歌誕生了!當當當當(音樂聲)我便懷著悲傷,盼望,興奮,激動等心情,再次裝成可愛地,隨便地回過頭。等待我的將是怎樣的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但為了維護我淑女的形象,我,毅然選擇了“緩慢式”回頭法......
這次會見到怎樣一個女生呢?丑的?美的?不知道?猜唄!猜不出來?那就使勁的猜唄!
我的生活作文12
在漫長的暑假里,每一天都是值得回憶的,每一天總有歡樂和悲傷,驚喜與失望,那些事你總會一一想起的。
暑假的時候,父母親要求我上培訓班,開始上課的前幾天,都是姐姐騎自行車載我的,開始的一段時間還興致勃勃,可到了后來,她也開始不耐煩了,在載我的時候總要叫我減肥。后來沒辦法,在家人的逼迫下,我也要開始學騎自行車了。原先在買自行車回來的.時候,我學了三四個小時,掌握了一些小技巧。在第二次學的時候,我騎上去,用腳一踩,車頭就左右的搖晃著,控制不了,我覺得我的腳好像被一種力量控制住,每踩一下我就有一種奇特的感覺,我無法形容出來。在練習了一個多小時后,我覺得我的腳已經沒有被控制住的感覺,我雙手放在手柄上,一踩下去,自行車也就活動了起來,我很開心,我一直猜踩到保安亭的時候,自我感覺還蠻好的,挺順利。準備踩回去的時候,出師不利,撞到花草了,真糟糕!在這一次的學習當中,我也捱了不少苦頭,摔跤的次數不下十次。但是,我也很開心,因為我學會了騎自行車,但在此之前,姐姐經常說我,煩得要命,所以被本人榮譽稱為“啰唆鬼,”可我也很健忘,過了一段時間之后,我也忘記了這個稱號。
在漫長的暑假里,總會遇到許多問題,即使這樣,我們也要挺起胸膛去面對,我相信,所有的問題都回迎刃而解。我學騎自行車中也會有苦,但我沒放棄,因為我相信,只要你肯面對,沒有你解決不了的事情。這個暑假我過得很充實,也很有意義,你能對我說說你的暑假生活嗎?
我的生活作文13
星期天,我來到公園,看到一只鳥,它有著彩色的羽毛,嘴角和爪子呈通紅色,尾巴長長的,猶如一把出鞘的利劍,看起來英姿颯爽,真是漂亮!突然它向我飛來,落在我旁邊,圍著我打轉,我很開心!然后我拿出隨身攜帶的面包屑給它吃,它點了點頭,似乎是向我表示感謝。它吃東西的時候,是一點一點慢慢的.吃,表現得很優雅。過了一會,它可能是吃飽了,就飛回到樹上面。我一直在樹下好奇的觀望它。看到它瞇起雙眼,渾身慵懶的樣子感覺好可愛。我想它可能是要休息了,但是在樹上睡覺它不會掉下來嗎?后來通過觀察,發現它彎曲的利爪牢牢的抓緊樹枝,我想就這就是它掉不下來的原因吧。真的非常羨慕它可以自由自在的生活。突然從另外一個地方飛來一只和它同種類的鳥落在它旁邊,也許是打擾到了它休息,它猛然張開銳利的雙眼,拍打著強壯的翅膀,嘴里發出奇怪的叫聲,好像在說別打擾我休息。另一個鳥也不甘示弱,也張開了翅膀好像要和它戰斗。結果發現它們沒有爭斗 , 后來都安靜下來。我明白了它們可能是朋友,就像人類需要交朋友一樣,見面了要打招呼,感覺真有意思。
慢慢的,太陽要下山了,我要回家了,但是很不舍得走,很想多陪它們一會,感覺它們太有趣了!但是我轉念一想,我要是太晚回家爸爸媽媽該擔心了。后來我依依不舍的離開了公園,心里默默在想:你們一定要開開心心的生活呀,我一定會回來再看望你們的。
我的生活作文14
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,在歲月長河中,時光不停流逝,永不止步。我們相遇,再分開,記憶如白駒過隙,但絕不雁過無痕,歲月無聲。過去,永遠會被貯存在記憶的寶庫中,永遠是一顆流光溢彩的珍珠。而未來,即使是鋪滿鮮花的康莊大道,也需要我們去開辟。悵惘昨天,不如暢望明天,放飛夢想。小學的六年時光,如流水般急速逝去,無法挽留,即使一切都那般美好,但終究已是過去。當我們跨進初中的大門,就意味著一個嶄新的畫卷需要我們去添彩。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。即使你曾虛度了光陰,但如今還是要把握好明天。新生活為我們展開,我們要去改變過去,給自己一個美好的未來!初中的第一個學期就在匆匆忙忙中度過了,就是這短短的.四個月,奠定了一切的開始。進入這個新班級,結識新朋友,開始新旅程。我就在這個學習學習說不上不好,體育體育也讓人無奈的平凡小班級里成長,但我愛這個班,愛這里的每一位成員,我為身在這個班而慶幸!這個小班級里,每天都會出現種種樂趣,那些即使不好笑也會讓人笑的小事,使每一天都那么精彩,幸福。即使成績不好,但我們互尊互愛,共同努力,向夢想進發,總有一天,我們就會成功!這就是我的新生活,誰能說這不令人向往?有愛,勝過一切。我們同學之間,如果有了愛,即使是學習不好,還是體育不好,一切都能被愛克服!不要留戀過去,因為,不管怎樣,過去就是過去。向往明天,我們努力,我們勇敢,我們自強,我們自愛!別忘了,新生活還要我們去開啟呢,別忘了風雨過后鷗翔魚游的水天一色,荊棘過后鋪滿鮮花的康莊大道,我們一起,到那彼岸,一起,暢想未來……
我的生活作文15
同學們,你們想知道我的課余生活是怎樣的嗎?我的課余生活就像萬花筒一樣色彩斑斕。跳繩、畫畫、看書、學小提琴,學舞蹈,但我對玩滑板情有獨鐘。
記得暑假的時候,我在廣場上看見許多小朋友在熟練瀟灑地玩滑板,我羨慕極了。于是,我跑回家對媽媽說:“媽媽,請你也給我買一個滑板吧!”媽媽聽了說:“那種東西是男孩子玩的,而且又危險,你不能玩。”我請求說:“媽媽,您就給我買一個吧!”在我的苦苦哀求下,媽媽的.心軟了,終于答應了,我高興地又蹦又跳。吃過午飯,媽媽就帶著我去文具店買了一個滑板。剛回到家我就迫不及待地讓爸爸扶著我學滑板,我貓著腰,彎著腿,慢慢地上了滑板,一只腳先上去滑一會,再上第二只腳,可當我上第二只腳的時候,一不小心摔倒了。我垂頭喪氣,失去了信心。這時爸爸對我說:“失敗是成功之母,你要堅持。”我聽了鼓起了勇氣,站起來又開始練習,經過幾天堅持不懈的努力,我終于學會了。每天晚飯后,我都和媽媽一起來到廣場,和一些素不相識的小朋友排著隊一起滑,此時滑板載著我自如的再廣場穿梭,滑板輪閃閃發光,和廣場霓虹燈交相輝映,我們成了廣場一道亮麗的風景線。
這就是我的課余生活,豐富又多彩,不僅給我帶來了無限的快樂,也讓我深深地明白,困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱,我們要勇敢面對生活中的一切困難與挫折。
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