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文學(xué)的誘惑作文經(jīng)典【3篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的文學(xué)的誘惑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文學(xué)的誘惑作文1
文學(xué)像一顆神奇的種子，在我幼小的心里播撒希望，給我提供一片清新怡人的。
古人云：“詩言志”，意指詩歌是表達(dá)思想志趣的。我所喜愛的唐代詩人劉禹錫的詩句：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨……談笑有鴻儒，往來無白丁……孔子云：何陋之有？”表達(dá)了詩人潔身自好的節(jié)操和安貧樂道的情趣，以及不與世俗同流合污的情感。不以“君子”自我標(biāo)榜，而是以君子的敬德修業(yè)律已，這種對(duì)人生坎坷的超然豁達(dá)和樂觀開朗的人生態(tài)度不正是我們要學(xué)習(xí)的情懷。
假期我和去過不為五斗米折腰的陶淵明隱居之處安徽東流，那是我中學(xué)讀書之處。東流鎮(zhèn)瀕臨南岸，取“大江曲折來，到此如東流”詩句中的“東流”為名，相傳陶淵明辭官后，曾乘舟下東流，隱居種菊。暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。古舊的陶公祠掩映在綠樹蔥蘢間，一派寧靜悠遠(yuǎn)。明麗的光影在我的眼前流動(dòng)，耳邊似有喟嘆之聲。陶公祠的正門，小小院落孤零零坐落在江邊一座高地，倒顯陶公悠然沖淡之情趣。“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山，山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言”的詩句就寫于此處，“采菊東籬下，悠然見南山”，這是千年以來膾炙人口的名句。因?yàn)橛辛恕靶倪h(yuǎn)地自偏”的精神境界，才會(huì)悠閑地在籬下采菊，抬頭見山，是那樣地怡然自得，那樣地超凡脫俗！蘇東坡對(duì)這兩句頗為稱道：“采菊之次，偶然見山，初不用意，而境與意會(huì)，故可喜也。” 從這的飛鳥、南山、夕陽、秋菊中悟出了什么真意呢？這便是文學(xué)的誘惑。宋、元、明、清歷代名流、學(xué)者、詩人前往拜謁者不乏其人，如朱熹、楊萬里、陸游、湯顯祖、于謙等人，自過東流，留下了許多詠菊尊陶詩章。明兵部尚書于謙曾這樣寫道：“杖履逍遙五柳旁，一辭獨(dú)擅晉文章。黃花本是無情物，也共先生晚節(jié)香。”可見古人也無法抵擋文學(xué)的'誘惑。陶先生的雕像迎面微笑，仿佛一股清泉自心田流過，我的心境也不由舒展了許多。先生那飄逸靜穆、逍遙悠閑的笑容，消融了十幾個(gè)世紀(jì)的興衰得失。如今，先生就是用這樣的笑容、這樣的眼神，注視著我，牽引著我的思緒，我不禁從心底微笑起來。
古人熱愛文學(xué)，而現(xiàn)今，亦是如此。暫不提泰戈?duì)査牭摹坝篮阒浮保熘聊Φ摹翱禈颉保葟奈艺f起，我認(rèn)為文學(xué)不僅在于寫，也在于讀和品。每當(dāng)看到徐至摩的《嬰兒》，往往我也會(huì)不禁喜悅起來，再看黃景仁的“茫茫來日愁如海，寄語曦和快著鞭。”我似乎在欣賞的同時(shí)也變得多愁善感起來，卻從沒有煩躁不安過，這些詩歌總能慰籍我的心靈。時(shí)間的短促往往讓我急促不安，但一捧上書往往就忘了時(shí)間，我想文學(xué)的神奇之處莫過于此。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索。”我希望自己持一份虔誠的心，在文學(xué)的道路上百折不撓，不遺余力地去追求和探索。文學(xué)，我情愿被你誘惑！如果非要加個(gè)限期，我希望是一輩子。
文學(xué)的誘惑作文2
茶亦醉人何必酒，書能看我不須花。――題記
古人云：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”可見讀書之樂是得于目而富于心的，而且，書讀得越多，便越能體會(huì)到文學(xué)所給予給我們的種種益處。
嫻靜的文學(xué)――詩歌
我喜愛曹子健的“余情悅其淑美兮，心振蕩而不怡”；我贊同賈寶玉的“縱有弱水三千，我只取你一瓢飲”；我向往陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”；我感慨文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。李白的豪放，杜甫的深情，蘇軾的犀利，屈原的悲壯都讓我為之一動(dòng)，同時(shí)，也為中華民族深厚的文化積淀感到自豪。
在詩歌中，我擁有了難得的嫻靜。
華麗的文學(xué)――散文
讀“想去走一趟那條長長窄窄的老街，想去再坐一趟渡船，再渡一次，渡到我對(duì)岸，渡我到我的對(duì)岸”我會(huì)徹徹底底的被席慕容那淡淡的憂傷而又暖暖的柔情所折服，使我有“如聽仙樂耳暫明”的感受。讀“給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字，陌生人，我也為你祝福，愿你有一個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福。我只愿面朝大海，春暖花開”我會(huì)徹徹底底地被海子那平易、樸實(shí)的語言，單純、明凈的想象所折服，使我有“從明天起，做一個(gè)幸福的.人，喂馬、劈柴，周游世界”的志向。
在散文中，我領(lǐng)略了華麗的魅力。
芬芳的文學(xué)――小說
讀《小王子》，我領(lǐng)悟到，我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)也會(huì)失去，但得到和失去都不重要，重要的是，用一種平和的心態(tài)去對(duì)待，無論結(jié)局是喜是悲。但我依然會(huì)陪伴著小王子看落日的余暉，數(shù)天上5億個(gè)小鈴鐺，照顧一朵只有4根刺的玫瑰，和狐貍交朋友。看《橙色女孩》，我學(xué)會(huì)了選擇人生，選擇世界，選擇愛。雖然這個(gè)世界有著無數(shù)的苦難，雖然人生有著無法預(yù)測的艱辛，雖然我現(xiàn)在所擁有的一切將在某一天逝去，但我仍然會(huì)這么選擇，因?yàn)槲覑圻^，因?yàn)槲掖嬖谶^。讀安房直子的《風(fēng)與樹的歌》，我感受到有夢的人，是幸福的。有夢的人生，是美麗的。讀露西。蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》，我懂得了雖然成功的道路上并不是到處都鋪滿鮮花，但我們要像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，超過一個(gè)又一個(gè)的障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，朝著有著燦爛陽光的未來奮進(jìn)！
朱熹說：“讀書之樂樂如何，綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮，撥琴一弄來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高。讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”這不就說明閱讀文學(xué)是我們飛翔的羽翼嗎？
文學(xué)的誘惑，你，抵擋得了嗎？
文學(xué)的誘惑作文3
歷史是一個(gè)舞臺(tái)，文學(xué)上演著一幕幕精彩的戲劇。那些隨風(fēng)而逝的過去，將經(jīng)典一點(diǎn)點(diǎn)呈現(xiàn)……“蒹霞蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”纖細(xì)的蘆葦在水面上搖曳，倩影生姿。青青葦葉，清清我心，那隔水相望的意中人，在霜的晶瑩、露的剔透、霧的朦朧之中，尋愛之路漫長而坎坷。《詩經(jīng)》是古老的周朝人民對(duì)文學(xué)的認(rèn)知。
偉大的宙斯，母性的赫拉，美麗女神維納斯，智慧的化身雅典娜，太陽之子阿波羅，為人類帶來火種而做出重大犧牲的普羅米修斯……一個(gè)個(gè)并非唯美但奇特、不算華麗卻深刻的神話故事，詮釋了最初的歐洲文學(xué)。
詩詞歌賦，衡量古人才華的刻度；清新豪放，迥異風(fēng)格譜寫磅礴篇章；帝王將相，文學(xué)魅力勢不可擋；平民百姓，才情詩意水平相當(dāng)。
《荷馬史詩》的遙遠(yuǎn)，《克雷洛夫寓言故事》的哲思，《格林童話》的純真，《莎士比亞悲劇集》的深刻……外國文學(xué)的歷程同樣輝煌。
吳承恩腦海中的孫悟空神通廣大，笛福塑造的魯濱遜機(jī)智頑強(qiáng)，格列佛的經(jīng)歷充滿對(duì)社會(huì)的諷刺，普希金筆下的葉甫蓋尼·奧涅金的愛情悲劇實(shí)屬經(jīng)典……這些成就使你感嘆：鐵骨男兒的心思也是如此細(xì)膩！
巾幗不讓須眉：班昭的《女誡》轟動(dòng)一時(shí)；易安居士的“人比黃花瘦”遠(yuǎn)勝其夫；《傲慢與偏見》的作者甚至沒上過正規(guī)學(xué)校；“勃朗特三姐妹”享譽(yù)19世紀(jì)英國文壇。悉數(shù)古今中外的女作家們，她們透過女性獨(dú)特的觀察視角，文筆更加耐人尋味。
在文學(xué)的天空下，我看見李白、杜甫在漫步，賈島、韓愈論推敲，李煜嘆哀愁；歐陽修、王安石重修改，辛棄疾、文天祥正憤慨，岳飛負(fù)冤屈；施耐庵、羅貫中奮筆疾書，曹雪芹身披寒衣，書寫寶黛愛情。我聽見《伊索寓言》尚未誦盡，安徒生的童話徐徐道來；大仲馬為火槍手的命運(yùn)哭泣，茶花女的命運(yùn)令小仲馬嗟嘆；維特那訣別的槍聲伴著青煙刺痛人心，郝思嘉疲憊的嘆息猶在耳畔。我知道，莫泊桑虛心求教，在福樓拜的`指導(dǎo)下，進(jìn)步驚人；列夫·托爾斯泰受到屠格涅夫的稱贊，信心倍增，靈感四溢；站立寫作的雨果著成了這部鴻篇巨制《悲慘世界》，震驚文壇。我聽說，我了解，我……在這里，星光璀璨，日月爭輝。不同的國度有著不同的語言，不同的時(shí)代有著不同的觀念。但，有一點(diǎn)執(zhí)著、一絲信仰，跨越國界、穿越古今，一直在人們的心中燃燒——那就是文學(xué)！
只有文學(xué)的魅力使柯南·道爾棄醫(yī)從文，只有文學(xué)的精神使奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下依然堅(jiān)持寫作，只有文學(xué)的誘惑能點(diǎn)燃所有人心中的火熱，只有文學(xué)，是人類永不磨滅、亙古傳承的經(jīng)典！
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