換個角度看問題作文經典(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的換個角度看問題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
換個角度看問題作文1
宋代的詩人蘇軾寫過這么一句詩:橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。為什么看一座山,形狀會各不相同呢?就是因為觀看山的角度不同。在生活中,也是如此。遇到問題不能解決的時候,換個角度看問題,問題不就迎刃而解了嗎?
這是一個很淺顯的道理。舉個例子:大家在學習數學的時候,總會遇到一些比較難解決的、不同尋常的題目。上一次,我正在做數學題,做著做著,就被一道題給難住了,這道題讓我們求一個斜切后圓柱的體積。我冥思苦想了好久:直接求,肯定不行;能不能把它轉化為圓柱呢?呀!可以呀!把它想象成拼好的圓柱再除以2就可以了!哈,果然不能只用一種方式去解決,要學會從多個方面、多個角度去思考,因為總有一種方法就是這一題的解題思路。如果你一直堅持用同一種方法解題,而且還解不出來,那么不管你想多久都是做不出來的,即使是著名的數學家。所以,換個角度看問題,說不定我們就會有意想不到的收獲。
關于生活實際的例子也有很多。在生活中,常常有人抱怨自己天生沒有美麗的長相,又沒有金錢和榮譽,感覺自己活得很失敗……但是,你如果換一個角度想想看,你就會發現,其實也沒有你想象的那么糟糕,你也和許多人一樣,有著健全的四肢,也有著健康的身體,與一些特殊人士比起來,你是多么的`幸福呀!你有著別人所沒有的優點,與他人比起來,你是多么的厲害啊!你只要展現一下你那燦爛的笑容,不就也能變得很美麗嗎?再比如說,你做一件事失敗了,于是就心灰意冷了,這是不行的。我們換個角度思考:只要我們再試一次,成功的幾率不就大了嗎,因為俗話說:失敗乃成功之母,而且,你會從上一次的失敗中總結出經驗,讓下次不再犯這樣的錯誤,不就好了嗎?應該要把事情想的樂觀一點,這樣才能使自己人生的道路開滿絢麗多彩的花朵。
楊絳先生曾經在《隱身衣》中說:“假若是個蘿卜,就要力求做一個水多肉脆的好蘿卜;假如是白菜,就要做一顆瓷瓷實實的好白菜。”是啊,有很多人生活在極其普通的世界里,但是,他們換了一個角度看問題,換了一個角度看世界,固然,他們生活的世界就會變得更加多姿多彩,既然我們活在這世上,就要活得漂亮!不要死鉆“牛角尖”,這樣才能樂觀地看待世界,看待生活,看待每一件事……
換個角度看問題作文2
“小小少年,很少煩惱,66無慮陽光照……”每次聽小朋友唱起這首歌時,我的心里總會涌起一股莫名的失落與悵然。
在大人們的眼中,小孩子是最66無慮的,但他們不知道我們也有許多成長的煩惱。
唉,今天豁出去了,就拿我的這張臉來說吧!
小時候,我的.皮膚是又白又嫩,每個人見到我,都要摸一摸或者掐一掐我的小臉蛋,過把癮。但是,從四年級開始,我的臉時不時會過敏,長出許多小疙瘩,而且臉很黑,尤其是這個黑,令我忍無可忍。
剛開始的時候,我心里非常難過,主要原因集中在同學和父母的嘲笑上。同學們背地里叫我巧克力,父母則當面叫我小黑豬。我被無數的嘲笑聲包圍著,我陷入了深淵,我不敢面對鏡子里的自己……“不行,我要面對現實!”我對自己說。于是,我開始了美白計劃。
首先,我對媽媽的化妝品產生了好奇。媽媽那么多的化妝品,里面肯定有美白的。我去找媽媽,媽媽卻告訴我:“這些都是大人用的化妝品,小孩子不能用的。”唉,這第一招失敗。接下來,我要嘗試“牛奶美白法”,所謂的“牛奶美白法”就是多喝牛奶。我每天早晨一杯奶,晚上一杯奶,堅持了一個星期后,我對牛奶產生了厭惡感,見到牛奶就逃,沒辦法,這第二招也不了了之,宣布失敗。唉,我只好使出我的殺手锏了,起床后喝兩杯水,這個方法倒是不錯,水我還是蠻喜歡喝的。但是,早晨的第二節課我就有些憋不住了,下課鈴一響,我就直奔廁所。天天這樣,也不是個事兒呀,所以美白計劃徹底失敗。
美白計劃失敗了,我天天郁悶。有一次,我準備查資料時,又想起了我這張臉,黑呀!我不由自主地打了一個“黑”字,并按了一個回車,令我意想不到的事發生了,我點開第一個選項,它的第一行字寫著:“很多人為自己的皮膚黑而煩惱,其實,黑是自然美……”我呆住了,對啊,皮膚黑一點有什么不好,人家黑人的皮膚比我黑多了,那些白種人還每天呆在沙灘上把自己的皮膚曬黑呢!我不再感到皮膚黑是難看的。相反,它很美麗。
后來,我不再自卑了,同學和父母對我的稱號也漸漸消失了,我又回到了那個人見人愛的小姑娘了。
有時,換個角度看問題也許就能使你的心胸更加開豁,更加敏銳。
換個角度看問題作文3
在語文課上,老師拋出了這樣一個問題“‘在錯誤的時間、錯誤的地點,認識了錯誤的人,是一種悲哀;而在錯誤的時間、錯誤的地點,認識了正確的人,是一種憂傷’請你找出這句話中的錯誤”。
一看到這個題目,我第一反應是老師想讓我們找出這句話的`語病,因為這是語文課。于是,我開始逐字逐句的尋找,逐字逐句的分析。可是分析了整整五分鐘,壓根就沒發現哪錯了。我心里一陣著急,要知道平時做這種題,我不僅速度快,而且正確率極高。難道是我腦子短路了?
我百思不得其解。這個時候,有幾個同學舉起了手,老師點了一個同學的名字,那位同學說了幾處語法上的錯誤,很明顯錯了。老師讓他坐下,又繼續點了幾個同學,他們也是挑語法上的錯誤。老師臉上依舊帶著笑容,卻仍舊不置可否。
無奈,老師只好點了一個不起眼的同學,這位同學站起來說:“這句話有五處錯誤”。“為什么”“因為這句話出現了五次錯誤這個詞,而且題目也是這么問的。”這時,我驚呆了,猛地拍了一下桌子:天呀,這難道是腦筋急轉彎,怎么能這么回答?
老師笑瞇瞇地說:“這位同學很不錯,你答對了。”看見我們吃驚的表情,老師接著說:“你們一定很驚訝吧,不是題目很難,而是你們的思維把題目復雜化了,從一個角度考慮問題行不通時,就應該換個角度思考……”
這時,我的腦海里浮現出了一個故事:一位作家在家里寫稿,四歲的兒子要他陪,作家很煩,隨手將一本雜志的封底撕碎,對著兒子說到:“你先把這上面的世界地圖拼好,拼好了我就陪你玩。”于是,兒子就拿著碎片出去了。過了幾分鐘,兒子走進來對作家說:“爸爸,我拼好了,陪我玩。”作家震驚的問:“你是怎么做到的?”兒子說:“世界地圖的背面是一個人的頭像,我只要把人的頭像拼好了,世界地圖也就完整了。”僅僅是換一個角度去做,一個四歲的兒童就把大多數成年人往往要花很長時間才能完成的事做好了。
人生也是如此,只要你換一個角度去思考問題,人生將會更加美好!
換個角度看問題作文4
一走出教室,看見媽媽,我就哇哇大哭起來。媽媽看見我哭得上氣不接下氣,趕快問:“兒子,你怎么啦?”“我,我把手機弄丟了。”“啊!”媽媽臉色大變,但一下子又恢復了原樣,“說說,到底是怎么回事?”原來,在去上奧數課的路上,我突然發現手機不見了。我頓時慌了神,把書包翻了個底朝天,也沒發現手機。我心里像打翻了五味瓶,哭了起來,奧數課上都是心神不定。聽完后,媽媽沒有罵我,只是語重心長地說:“丟了就丟了,不過,你要把這件事放在心上,下次不要犯同樣的錯誤了。”
經過這件事情后,我就再也沒丟東西了。古人說“吃一塹,長一智”,雖然丟了手機,我吃了大虧,但是我卻從這件事情里面吸取了教訓,再也沒犯同樣的錯誤,同時明白了吃虧是福這個道理。
有一次,我的同桌小謝故意砸了我的筆盒,正巧被我的好友看到了,好友不分青紅皂白,就把同桌的筆盒砸掉,兩人打了起來。我連忙把他們勸開,避免了一場“惡戰”。晚上,我還去幫同桌買了一個新的筆盒。還有一次,同學小黃趁我去校外參加比賽時,將我放在桌上還沒收好的.試卷掉了包,原來考95分的我變成了84.5分。回家后,我向媽媽說了這件事情。媽媽說:“同學這樣做很不好,我們要不要告訴老師?”我說:“不要了吧,她已經向我道歉了,要是告訴老師,老師會批評她的,我相信她下次不會這樣做了。”......
這些小事,從表面上來看,我是吃了虧,但現在的我在同學們當中威信可高了,也讓我更深刻地體會了——吃虧是福。
我們敬愛的周總理一向生活艱苦樸素,平易近人。我們知道總理的睡衣有好多補丁,我們知道總理16年只穿了兩雙皮鞋......1976年的長安街頭,在零下幾十度的寒風中,百萬群眾自發地聚在一起,含著熱淚為他送行。從個人角度來說,周總理是吃了很大的虧,但是他在人民心中樹起了一座不朽的精神豐碑。
從表面上看,吃虧是讓人很難過的,但現實生活中很多事例卻證明,吃虧卻是一種福!
換個角度看問題作文5
天色陰沉,遠方烏云滾滾,雷聲涌動,似乎預示著有什么事情要發生。
因為天公不作美,小明和小丁只好在家中玩數字積木。兩人都已到了關鍵的步驟,小明還差一塊“6”,小丁還差一塊“9”。
這時,兩個人同時看到了一塊積木,小明高興的.喊:“哈,6原來在這,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。”伸手去拿。小丁一把搶過,怒氣沖沖地說:“這明明是9,哪里是6,哼。”爭吵一觸即發。
“轟隆隆~~”,雷云逼近,一場暴風雨正在醞釀。
“6!”“9!”爭吵聲一刻不停,小明緊握拳頭,一手指著積木,怒目圓睜,說:“這明明是6,哪里是9,9的圓圈在上面,這在下面,就是6!”小丁左手叉腰,右手指著積木說:“凈瞎說!這個圓圈本來就在上面,明明就是9,怎么可能是6呢,胡說八道!”戰火升級。
“嘩啦啦~~”,烏云終是承受不住,大雨傾盆而下,天地變色。
小明二話不說,一把搶過積木,撒腿欲跑,卻被小丁一把扯住。小明一臉怒氣地說:“這哪是9啊,你看清楚了,這是6!6!!”小丁臉漲得通紅,罵道:“哼,這就是9!9!!快給我,別怪我翻臉不認人!”戰火熊熊燃起。
“嘩啦啦~~”,“轟隆隆~~”,大雨伴著雷聲一瀉而下,整個世界一片昏暗,仿佛世界末日來了。閃電劃破了天空,也來助陣。
“6!”“9!”“6!”“9!”小明與小丁仍在激烈地爭執著,兩人誰也不讓誰。突然,一陣狂風刮了進來,把積木轉了個圈,小明和小丁卻突然停手了,都目瞪口呆的看著積木。小明看到了“9”,而小丁看到了“6”。兩人愣了一會兒,想明白了什么似的,突然抱在一起,把積木合二為一,把那塊積木放在中間。兩人都歉疚地看看對方,又和好如初了。
雨,悄悄地停了,雨后的世界一片桃紅柳綠的情景。
換個角度,你會發現許多新鮮有趣的東西。比如你橫向切開一個楊桃,會發現果核是一個五角星的形狀。
換個角度看世界吧!你會發現許多有趣的事物。
換個角度看問題作文6
生活的路很長,難免遇到荊棘和沼澤,可是路還是要走的,不如換個角度看看,荒涼可能會變成沃土,陰云可能轉為晴空。
人生好比橘子,一些人拿到大的抱怨酸,拿到甜的抱怨小,換個角度看問題則會發現更多,還會增強人的幸福感和滿足感。
你知道艾金森的故事嗎?他從小便因為憨頭憨腦遭嘲笑,長大后又多次碰壁,但他在母親的引導下,換個角度看問題,最終憑借著憨頭憨腦的人物形象,幼稚的行為,惹了事不負責任的心性霸占了世界的熒屏,他就是憨豆先生。換個角度看問題,就能揚長避短,促使人走向成功。
著名發明家愛迪生,在發明電燈時多次失敗,可他不氣餒,換個角度看問題,終成就了“發明大家”的美譽。一生擁有1000多項專利。換個角度看問題,不僅能提升心性,也能使人們發現自己的缺失,成就自我,動物也是一樣,剛出生的小鷹會被母親狠心推下懸崖。效應面臨兩個抉擇,要么摔死,要么飛翔,換個角度看看,這不也是小鷹成長的動力嗎?螳螂母親在懷孕時狠心吃掉自己的丈夫,以保證后代的平安降生,換個角度看看,這不正是生物的智慧嗎?換個角度看看便有利于我們更好地了解這奇妙的世界,同時對生靈產生一種油然的敬意。
相反的,不懂得換個角度看問題的人便生活的步步艱難了,他們不懂的'事物的雙面性,遇到挫折就深受打擊,遇到失誤就怨天尤人。不懂得換個角度看問題的人可能會生活的很累,因為他們看不到事物的好處,只被事物的壞處陰云籠罩著。那么他也不會有什么作為。
換個角度看問題吧!有時不一定能收獲精彩的陽光,但至少不會收獲滿天的陰云,不會被壞事物打擊。換個角度看問題使生活更加絢麗。
換個角度看問題作文7
換個角度看問題——我有人生。
常常聽到有人抱怨自己容貌不是國色天香,抱怨今天天氣糟糕透了,抱怨自己總不能事事順心……剛一聽,還真認為上天對他太不公了,但仔細一想,你為什么不換個角度看問題呢?容貌天生你不能改變,但你為什么不想一想展現笑容,說不定會美麗一點;天氣不能改變,但你能改變心情;你不能樣樣順利,但可以事事盡心,你這樣一想是不是心情好很多?
由此我想到了很多……
人生路上難免有許多的不盡如人意,但我們不要死鉆牛角尖,換個角度看問題,說不定我們會有意料不到的收獲。
聞名滬上的勞動模范徐虎,只是一名普通的水電工,換了別人在他這個崗位上,他或許會想:我再怎么說總有些才干,卻叫我給別人修水管、修馬桶,簡直是埋沒人才。為此而整天大呼沒遇伯樂。而徐虎卻從小事上做起——“辛苦我一人,方便千萬家”,徐虎從這個角度上看到了自己的價值,所以他安心于做一名普通的`水電工。這是他換個角度看問題的收獲。
或許你會說徐虎太安于平凡,現在的社會要的是高學歷人才,人要向高處爬,但也請你換個角度想一想,如果每個人都向上爬,那么這些老百姓“柴、米、油、鹽”,社會小事誰去做呢?所以說你也別老給自己訂什么高額標準,要求自己沖刺到第幾,你只要想自己盡力也就行了;你呢也別總是想著去當高干、總裁、元帥……這些人固然是人類精英,拿破侖也曾說過“不想當元帥的士兵不是好士兵”,但畢竟不是人人都能成為元帥的。錢鐘書先生沒有獲得諾貝爾獎,固然可惜,但你想錢老至少揚名中外學術界,這一點也可喜可賀。楊絳先生在《隱身衣》一文中說道:“假若是個蘿卜,就要力求做一個水多肉脆的好蘿卜,假如是白菜,就要做一棵瓷瓷實實的包心好白菜。”有很多人固然生活在平凡中,但在平凡中可以創造一個不平凡的自我,而不是暗自地埋怨。學會換個角度看問題,生活就變得更加美麗。
換個角度看問題作文8
“啊,筆斷水了!”我作業本上的字跡由深到淺。
星期六上午,我在家里做作業。由于昨天晚上在那兒也做了一會兒作業,但沒有做多少,也就只好今天上午來補做了。但到了今早才發現筆袋落在了家,現在我手上的筆還是上一次留下來的呢。
此刻的我正在趕作業,為下午去陳子陽家玩做奮斗。可就在這時筆偏偏斷水了。不行啊,這個節骨眼上可不能出差錯,不然我怎么去陳子陽那兒玩吶。因此,我還是不放棄,死命地將筆芯甩了甩,又試了幾次,“嗞”,筆在草稿紙上留下了一道道無色的痕跡。
“唉,看樣子我得勞神勞力了。”我正籌劃著怎么拿到錢下樓買筆。
“浩伢,還有什么作業要簽字的嗎?我過一會要出去。”走了進來。
“有哦,有非常多需要背誦的`呢!還有啊,老爸我的筆芯沒清了,拿三塊錢我買一支筆吧!”我看著那根筆芯正要扔進垃圾桶。爸爸從他的褲袋里拿出了錢包,可是竟然沒有掏出一張零錢。
“噢,對不起啊,兒子。爸爸身上沒帶零錢,只有二十塊的。要不你先拿著這錢去買,找回來的錢就等我晚上回來后再拿給我。你說呢?”
“啊,算了吧。我一個人帶這么多錢在身上,我可不干。要不我就先不做作業,明天再做。怎么樣?”我嬉皮笑臉地對爸爸說。
“不行,一定要做完了作業再出去玩。沒做完不準出去哈。要不你就把這根筆芯再甩一下,看看有用不?”
“有用的話,我早就弄好了……”爸爸接過我手中的筆芯,看了看,又從口袋里拿出一個打火機。
“哇,不行啊,爸爸!這筆芯可是易燃的,會著起來的。”可是爸爸還是使用了打火機。“咔嚓”,打火機上冒出的火焰不大。只見爸爸用它在筆芯下晃了晃,并來回將筆芯轉動。
十幾秒后,爸爸收回了打火機,將筆芯還給了我:“快,試試看!”天啊,還要我試,在沒燒之前或許我還會相信它是有用的,這燒了之后,我可不確定它還能用。盡管我心里是這么想的,可我還是試了試。
“沙沙”,我用筆在稿紙上寫了幾下。“哇,老爸,你太神了。這根筆芯居然還能用。”接著,我趕緊把要簽字的給了老爸簽。
這筆芯雖然還會有斷水的情況,但以一個適合的方式去對待它,依然能夠使用。咦,我平時心中常存抱怨,但現在看來,我是不是可以選擇恰當的角度去看待生活中的不如意事?也許這樣抱怨就會減少,快樂就不期而遇。
換個角度看問題作文9
換個角度看問題——我有人生。
常常聽到有人抱怨自己容貌不是國色天香,抱怨今天天氣糟糕透了,抱怨自己總不能事事順心剛一聽,還真認為上天對他太不公了,但仔細一想,你為什么不換個角度看問題呢?容貌天生你不能改變,但你為什么不想一想展現笑容,說不定會美麗一點;天氣不能改變,但你能改變心情;你不能樣樣順利,但可以事事盡心,你這樣一想是不是心情好很多?
由此我想到了很多人生路上難免有許多的不盡如人意,但我們不要死鉆牛角尖,換個角度看問題,說不定我們會有意料不到的收獲。
聞名滬上的勞動模范徐虎,只是一名普通的.水電工,換了別人在他這個崗位上,他或許會想:我再怎么說總有些才干,卻叫我給別人修水管、修馬桶,簡直是埋沒人才。為此而整天大呼沒遇伯樂。而徐虎卻從小事上做起——“辛苦我一人,方便千萬家”,徐虎從這個角度上看到了自己的價值,所以他安心于做一名普通的水電工。這是他換個角度看問題的收獲。
或許你會說徐虎太安于平凡,現在的社會要的是高學歷人才,人要向高處爬,但也請你換個角度想一想,如果每個人都向上爬,那么這些老百姓“柴、米、油、鹽”,社會小事誰去做呢?所以說你也別老給自己訂什么高額標準,要求自己沖刺到
可惜,但你想錢老至少揚名中外學術界,這一點也可喜可賀。楊絳先生在《隱身衣》一文中說道:“假若是個蘿卜,就要力求做一個水多肉脆的好蘿卜,假如是白菜,就要做一棵瓷瓷實實的包心好白菜。”有很多人固然生活在平凡中,但在平凡中可以創造一個不平凡的自我,而不是暗自地埋怨。學會換個角度看問題,生活就變得更加美麗。
換個角度看問題作文10
柏拉圖曾經說過:“思維是靈魂的自我談話”。但很多時候我們常抱著固有地生活經驗而“詩意地棲居”。當我們看到一片落葉,也許會想到“零落成泥碾作塵”的悲慘命運。但是只要換個角度想,你便會發現它“化作春泥更護花”的高尚節操。
記得我小的時候,就特別喜歡丟硬幣。有一回,爸爸拿了一枚五角錢的硬幣,對我說:“雨欣,好好看看,每枚硬幣都有它的正、反兩面,每件事情也一樣。如果你覺得這件事實在太糟糕了,不妨換一個角度想想,說不定會有意料之外的驚喜哦!”當時爸爸的這番話,我并沒有真正明白,但下意識地卻把它牢記于心中。
從小大家都說我是一個聰明又乖巧的孩子,無論是學習還是游戲,總能脫穎而出。但一次數學考試,卻把我這與生俱來的優越感擊個粉碎。那次我拿到試卷,上面赫然寫著“88”分。頓時,我覺得眼前一片漆黑,天旋地轉。“不可能……這怎么可能……一定是老師搞錯了……”當我再次細看后,這份試卷屬于我的已是確信無疑了。我強忍著眼淚,漲紅了臉,偷偷地躲在了教室的角落。這個分數對我來說,簡直是天方夜譚,根本不可能,可是現在居然發生了。回到家,本以為爸爸會毫不留情地數落我一通,但是我錯了。爸爸看看試卷,又看了看忐忑不安的我,說道:“你是不是覺得很難過?”我使勁點了點頭。“其實你有沒有想過,這件事情,對你來說也許會是件好事兒。想想看,這次沒考好,你下次就會認真檢查了呀!別忘了要換個角度看問題!”
“對呀,換個角度看問題!”頓時我心情舒暢,豁然開朗,我又重新揚起我那自信地風帆。
此刻,我真正明白了,當生活不盡如意時,當你遇到困難和挫折時,不妨換個角度去看問題,換種思維去對待身邊的`事物。這樣,就會像沙漠中的一眼清泉,冬天里的一縷陽光,黑夜里的一絲光明,都會給你更多的驚喜!
換個角度看問題作文11
才是初春太陽就開始烤人,傍晚時分才肯罷休,我看著不太藍的天空帶著幾朵白云,我不快你的心情才,慢慢開始釋放。
今天中午在網上被騙了錢,這讓我這個小憤青十分不高興,頓時讓我想到上六年級的自己。
那年,臨近小學畢業的我因怕上學遲到而選擇了走小路,那條小路平時也沒什么走,重點是不好走,我也從未走過那條路。但無巧不成書,偏偏第一次去救被摔斷了腿。事后兩個月里我都是在醫院里度過的。渴望每天睡覺的生活倒是實現了,但真這樣時最羨慕的還是有可以到處蹦跶的身體。小學的我就被生活狠狠上了一課,這課的代價還挺大,不過,轉換思想去看,這顆教會了我很多,上得也是很有意義。
我住院期間有親人、老師、朋友來看我。雖然現在我已是經歷了中考和高考的壓力,相對而言小學升初中考試并不算什么。而我的班主任卻是很重視他的每一個學生。他來看我除了帶水果之外總是會附上幾套考卷,幾頁筆記。這是令我感動的。另外使我感動不已的就是我的兩個朋友把零花錢存起來看我,這真的是我意料之外的事情,因為我滿心以為我最好的同桌不僅沒來,連個關心的.電話或攜帶的問候也沒有。我才明白一直關心我的人平時都被我忽略掉了。更讓我在醫院里心情大好的是平時在我身上證明打是親,罵是愛的家人對我那個百依百順呀簡直不能再好了。
在我不幸運的時候卻又得到了最大的幸運,家人的不離不棄,老師的忘學生成鳳般的關懷,同時也讓我看清了到底誰才是真正關心我的朋友。這些讓我感覺中午的經歷也不全是不好的一面,至少讓我知道怎樣的人是騙子,什么樣的套路是騙局,也是可貴的教訓。即使我寫下這個故事的時候窗外已經黑透了。而我也不會因為這黑壓壓的天而再感慨我的事情去郁悶,因為我失去的同時也擁有了比失去更珍貴的東西。
塞翁失馬,焉知非福不要因為眼前的困難而難過。沒有什么事情是絕對的,悲傷也好,開心也罷。悲傷自有悲傷中值得快樂的一面,而開心也有開心中讓人惆悵的一點。悲傷或是開心,只是我們怎樣去思考問題而已,換個角度看問題那就沒有大問題。
換個角度看問題作文12
宇宙間事物都是有雙面性的,我從不倡導所謂的單方評價。《圣經》中有這么一句話:上帝關閉一扇窗的同時為你打開一扇窗。為人處世,何不換角度多位思考。
面對同一條坑坑洼洼的公路,所看的眼睛也是不同的。一位游客說:"路面就像青春痘一樣。"而另一位游客則會饒有興趣的將其比喻為迷人的酒窩。由此觀之,一個人看事物的角度不同,所傳達的內容也就不同。如果換做是導游,則游客們的感受又會不一樣。倘若第一個導游能換個角度看問題,那么他和他的游客可能就享受這條公路的旅行了。所以換個角度看問題,說不定就會發現事物的美麗。
法國著名科學幻想家凡爾納,早期時發展不順,他最早的處女作被接連送到十五家出版社請求出版,可最終還是被一一拒絕。受到重大打擊后,他曾一度想把作品燒掉,最后在妻子的鼓勵和勸說下,他放棄了原本自暴自棄的念頭,重新換個角度思考,終于在第十六家出版社得到了認可。緊接著,他的書被大家所喜歡,凡爾納這名字也因此傳播開來。在接受采訪時,凡爾納曾表示他現在的成功不是周圍人的'奉承,而是失敗時妻子的啟發讓他找到了另外的希望。倘若當初凡爾納沒有換個角度,那么也就不會有《海底兩萬里》這本巨作。
當然,換個角度看問題就必須要有積極樂觀的態度。愛迪生我們都知道,他67歲時實驗室在一場大火中化為灰燼,其損失超過200萬美金。我想很多人如果碰到這種事,肯定會絕望,甚至就此放棄。但愛迪生說:"災難自有它的價值。我們以前所有的謬誤、過失都被燒得一干二凈,我們可以重新再來了。"愛迪生積極樂觀的態度支撐了他用另一個角度看待火災,從而看到了其價值。悲傷的時候看問題,也許你會悲傷,但是換個角度,也許你就會幸運的開心起來。
另外,我們的人生總會有一些不如意的地方,如果我們能換個角度看問題,我們就能感覺到生活的美好。就拿高考來說,真的很殘酷,但難道不通過高考就沒未來了嗎?就可惜了嗎?不,通過高考,一定程度上還磨練了我們的意志,鍛煉了我們的抗壓能力。"塞翁失馬,焉知非福",何樂而不為呢!
你的窗開錯了,何不換另外一扇呢!
換個角度看問題作文13
換個角度看問題,你會體會到“柳暗花明又一村”的驚喜。
寒假初,老師布置了一個特殊的作業——變廢為“寶”。經過幾天抉擇,“雪人小掛飾”成了我的首選目標。它不僅外表美觀,且制作難度不大,正合我意。材料準備齊全后,我只用了不到五分鐘的時間就把雪人的身體結構造好了。現在萬事具備,只欠涂色啦。
我先在瓶蓋上,輕輕地涂上一層顏料。為了讓它更快干燥,我用電吹風吹了一會兒。可涂層的正中竟然出現了細小的裂紋!這是怎么回事?難道是涂層太薄,被風吹碎了?我又把厚厚的色塊蓋上去,可裂紋仍然頑固地充當著“釘子戶”的角色。經過我仔細觀察,原來,水粉并沒有真正的附著在瓶蓋上,它只是暫時粘在面上,一干就和沒有粘性的透明膠一樣,輕輕一碰就落下來了。但我暫時沒有好方法拔掉“釘子戶”,只好不停地把水滴在“雪人”的皮膚上,讓它給“雪人”除燥。
很快我就發現,“雪人”的生命十分脆弱。一天,媽媽在找文件的時候,不慎讓“雪人”跌下書桌,摔得慘不忍睹。看見這一慘狀,我的心一下子跌入了谷底。不禁嘆了口氣,自己又要重新把煩人的顏料刷一遍!就算熬到了開學,也會禁不住路上的顛簸而“毀容”。可我似乎找不到比“雪人”更簡單的小制作了,怎么辦呢?媽媽見我愁眉苦臉的樣子,走過來撫摸著我的頭說:“可以把紙替代顏料貼上去嗎?或者用白底的啤酒瓶蓋什么的?換個角度想問題,也許會有意外的'收獲。”
把紙貼在上面?對呀,這不是一個很好的方法嗎?我怎么沒想到?而且紙不會干裂,還更方便在上面作畫,實在是“雪人”的救星啦。主意一定,我立刻找來一張A4紙,照著瓶蓋剪了三個圓片,畫好表情后把它粘在了瓶蓋上。完工之后,我忍不住感嘆道:“雪人小掛飾的制法竟是如此簡單,根本不用大費周章,只需要克服一些思維盲點就行了。”
是的,在我們的思維中,是存在著某些盲點,而我們往往會因此陷入困境中。只要你換個角度想問題,就會有新發現。
換個角度看問題作文14
“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”誠然,看世界的角度不同,所看到的世界也大不相同。正如圖中的兩個孩子,由于看事物的角度不同,就出現了最終結論的不同,一個認為是“6”,一個則認為是“9”。
生活中不如意十之八九,倘若換個角度看問題,失意也許會變成詩意,使我們的生活變得更自在、更愜意。曾經聽過這樣一個故事:一個老太太有兩個兒子,一個賣傘,一個刷墻,這使老太太天天提心吊膽,悶悶不樂。因為天晴的時候她擔心傘賣不出去,下雨的時候她又發愁無法刷墻。后來一個聰明人告訴她:“要換一個角度想一想,下雨的時候傘賣得多,天晴的時候墻刷得好,什么時候都不錯。”老太太聽后,天天笑逐顏開。聰明人的明智讓人贊嘆,那“換一個角度思考”的想法更引發了我深深的思考。是啊,“換一個角度思考”在生活中是多么重要啊!
換個角度看問題,問題也許就不再是問題,反而成了另一種收獲。換個角度看問題,需要有一種豁達的境界,一種淡然的心境。倘若一個人充滿野心,追名逐利,不達目的誓不罷休,那么他眼中的世界必定也是功利的,充滿焦躁的。一旦遭遇失敗,失去了金錢名利,便怨天尤人,甚至走入歧途。可如果他能換個角度看問題,失去的外在的一切都不重要,反而讓他能擺脫外在物質的誘惑,過過那種平淡安逸的生活。這需要他的豁達與淡然,否則他只會陷入怨恨的.深淵。自古以來,一切賢哲都有著這樣一種境界。譬如蘇格拉底,這位被尊稱為“師中之師”的哲人在雅典市場閑逛,看了那些琳瑯滿目的貨攤后驚嘆:“這里有多少我用不著的東西啊。”哲人就是哲人,從我們的角度看,我們會艷羨外界的豐盈,感嘆自身物質的困窘。換了個角度,蘇格拉底幫我們窺見了生活的真諦。追求更好的生活本無可厚非,但不能被無盡的物欲遮住了雙眼,從而淪為物質的奴隸、精神的乞丐。
換個角度看問題,我們的生活會多一點快樂,多一點陽光。
換個角度看問題作文15
蘇軾曾在詩中寫過一句“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。看待問題的角度不同,所得到的結論也截然不同,或許是好的,或許是壞的。倘若我們在考慮問題時,能夠從不同的方向去考慮,就會發現,其實在一件不太好的事情里,也能夠發現它好的地方。
還記得,在去年的一場數學考試中,我只考了82分。這是我有史以來考的最低的一次分數,這個數字讓我很難以接受。在出成績后的那幾天,我對自己很失望,一直都沒有想明白到底為什么會考出這樣低的分數,成天打不起精神來。我一遍遍地端詳著考卷上的錯題,發現,我錯的原因基本都是計算的錯誤,每一道解決問題基本都要丟上兩三分的計算分,所以分數才被拉到這么低。我轉念一想,問自己:“難道在這次考試中,我都沒有一丁點兒能改進的地方嗎?知道了怎么改進之后,不就可以進步了嗎?”我立即明白了,安慰自己說:“雖然這次的成績不理想,但是至少我知道了自己的問題到底出在哪里,懂得要從哪個方面下手去改正它,這對于以后的考試也是大有益處的。
這次不夠優秀的成績就是給我的`一個教訓,是讓我清楚地看到自己的不足。只要能把它改正過來,下一次的考試就一定能考好!”我吸取了這次考試給我的教訓,知道了自己的不足,就向老師請教該用什么樣的方法提高計算能力,老師說,應該從基礎的計算開始鍛煉,再循序漸進。于是,我找來了許多計算題本,每天都做上兩三頁,從最簡單的乘除法開始練習,并且每次練習時都計時,再和上一次比較是否有進步,鍛煉計算的速度和準確率。在期末考中,我認認真真地計算每一道題,發現算起來都非常輕松,不像以前那樣要花費很多的時間去計算,也省下了很多時間來檢查。果然,期末測試我取得了十分優異的成績。
對一件不太好的事情,如果一直用“我失去了什么”的常規思維看待它,那就永遠都不會在現在的水平上有所提高。但是如果能從不同的角度,用“我得到了什么”這樣一種全新的思維去看待這件事情,受到的教訓就可能會變成一種動力,推動著自己前進。所以,任何事情都不是絕對的,就看你怎么去想象它。如果能學會換個角度,用新的思維去考慮問題,這樣做常常能使你得到不一樣的財富。
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