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放風箏作文800字【熱】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的放風箏作文800字,希望對大家有所幫助。
放風箏作文800字1
今天(4月6日)下午,陽光明媚,春暖花開。我們迎著溫暖的陽光,去西部電子城放風箏。路旁的鮮花百花齊放,樹葉碧綠。看見天上風箏飄了很多,好像花兒一樣的五顏六色,打扮著天空。
我們的車很快到了目的地,我買了個彩虹風箏,風箏的顏色是七種顏色,顏色很絢麗,系上線我就開始隨著春風放起來風箏來。一陣暖暖的春風吹來,我們的風箏就像小鳥一樣的慢慢的飛上碧藍的天空。隨著我手中線不斷的放開,看見風箏越飛越遠,可是不一會有系著風箏的線松弛下來,我急著繞線,把線纏回來,只見這時風箏又往高空飛去,我有急著放松線,只看到風箏很快又往更高處飛,春天的太陽這時刺得我睜不開眼,風箏依然停留在高空。隨著我手中的線一松一緊,已累的我滿頭大汗,看到旁邊的小朋友很羨慕的望著我,我得心里樂開了花,恰好一個放風箏的`專家路過,他告訴我很多放風箏的知識,我覺得放風箏還蠻有學問的。正玩的美呢,遇到了我的好伙伴瑤瑤,我們還一起比賽誰放的風箏高。
我和我的好伙伴瑤瑤。在徐徐的春風中,看到手中的風箏,有重新試圖讓它飛上天,可是這次沒那么幸運,我拽著風箏線,在廣場上來回的跑,累的快不行,我靜下心,慢慢拽著我的風箏隨著風才飛到了空中,我很高興,瑤瑤也樂了,拿著它的風箏學著我的樣子,小小翼翼隨著風跑著,想把風箏送到高空,試了好多次,終于最后他要放棄時,風箏很輕松的飛到天空,我倆個都昂望看天空中的風箏,很好玩。也很興奮。可是我的風箏隨著我拉它的力過大重重的甩在地上,風箏上的“桿”馬上就壓斷了,看情況不妙,趕緊用膠帶沾上。就這樣在煦暖的春風中我們放起來風箏,不過風箏和小鳥一樣怎么飛起來我要好好研究才行。不過旁邊的小朋友把風箏飛的過高,線帶動著我的風箏上的線,自然就飛起來了。我又趕快把風箏拿到我這里,總算是沒事了。因為時間太長了,媽媽筋疲力盡,就帶我回家啦!
今天放風箏真有趣,下次我有時間還會來這里放風箏的。不但鍛煉了身體,還讓我學到飛行方面的知識。
昨天網上不去,特意今天替孩子放在網上。
放風箏作文800字2
一個秋天的下午,我和爸爸、媽媽,鄰居家的芳瑩一起去廈門會展中心放風箏。
出門嘍,我們坐上爸爸的小汽車,一路說說笑笑,我好奇的問大人:“人們是從什么時候開始放風箏的”媽媽像競賽搶答似的,立刻說:“風箏起源于春秋戰國時期,距現在已經有兩千多年了。。。。。。”媽媽的話還未說完,車里馬上傳來一陣贊嘆聲:“哇,好古老哦,兩千年,太久了!”
隨著我們的喧鬧聲,我們很快到達會展中心。“呼——呼”風可真大呀,我們趕緊去草地的風箏地攤買了兩個風箏。我買了一個帶著笑臉圖案的風箏,芳瑩買了個臘筆小新圖案的風箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊比賽一下,看誰的風箏飛的高?晨熙和你媽媽一隊,我和芳瑩一隊,如何?”“比就比”我毫不示弱的應戰。然后我又回頭對著媽媽信心十足的說:“我會加油的,我們一定能贏。”媽媽點點頭表示贊許。
開始放了,媽媽教我要一手持著風箏后面的中心條,將風箏舉過頭頂,并使風箏略向前傾,然后將風箏向空中一推,拉緊線繩,接著根據風箏飛升情況,放一段線,停一停,并把風箏線輕輕一拉一松地幫助風箏增加向上的沖力,直到風箏平穩的高空升飛。今天由于風力較大,我們不需要跑動, 風箏一脫離手就拼命的升高,轉眼間超過他們的高度。啊,不好,他們的`風箏也在“長個兒”,但可惜的是他們的風箏線放完了。這樣比賽就沒法進行。但我們的興致一點兒也沒有減少,我和芳瑩拉著風箏的線,跑呀,追呀,風箏在高高的天上也你追我趕,我們嘗到駕馭的快樂。
但好景不長,忽然我們的風箏纏繞在一起,我的風箏垂直的從空中掉了下來,而芳瑩的風箏還掛在天上。媽媽趕來,一看,原來我的風箏與芳瑩的風箏線因纏繞形成死結,媽媽費了半天的勁兒才幫我們打開了那個結。我也趁機又訓練了一
次放風箏。看著高高飄揚在藍天上的風箏,我調皮的學著新聞報道,說:“今天我市會展中心發生一起風箏交通事故,但無一風箏出現傷亡”還沒說完,芳瑩和爸爸,媽媽就大笑起來
要回家了,快樂的時光總是轉瞬即逝,我們依依不舍的離開了會站展中心。
放風箏作文800字3
我的老家是溫嶺,在海邊,放寒假了,我和爸爸媽媽一起回到老家過年。爸爸說,帶我去海邊放風箏。
回到老家的第一天,又是刮風又是下雨。第二天,天晴了!可是風呼呼地吹。大風也阻擋不了我放風箏的決心,我和爸爸媽媽來到海邊,買了一個最漂亮的風箏。爸爸剛拿起風箏,大風就把它吹了起來,可是沒過多久,因為風太大,風箏眼看著歪向一邊,我急得大叫:“快拉快拉!風箏要掉啦!”話音還沒落,風箏就一頭扎進了海里。我都要哭出來了。爸爸一點一點小心翼翼地拉線,終于把風箏從海水里拉了出來。
我跑過去撿起風箏一看,風箏上沾滿了泡沫和小砂石。爸爸媽媽去繞風箏線了,我想把泡沫從風箏的.翅膀上彈下來,可是怎么彈也彈不干凈。爸爸大聲沖我喊道:“沒關系,放在太陽下曬一會兒,風箏就干啦!”我聽了爸爸的話,把風箏攤開放在地上曬太陽。我怕它被大風刮走,還找了兩塊大石頭壓住。
爸爸媽媽繞好線,走了過來,這時風箏也晾干了。我開心極了,拿起風箏讓爸爸繼續放,誰知爸爸突然發現風箏中間的那根竿子斷了。爸爸說:“哎呀,風把竿子都吹斷了,竿子斷了風箏就飛不起來了。”我的心剛剛還像小兔子一樣蹦蹦跳跳,現在卻像被大石頭砸了一樣:“我不信!我要自己放!”
我從爸爸手中拿過風箏,把風箏往天上一拋就飛快地往前跑,頭也不敢回,好像只要我不回頭風箏就不會掉下來。可是,不論我跑多少次,風箏每次都是只飛起來一點點,就搖搖晃晃地落在地上。風箏真的飛不起來了,我失望極了。
媽媽問我說:“你知道我們為什么要在過年的時候放風箏嗎?”我搖了搖頭,媽媽接著說:“以前的人們認為,等風箏飛到天上去,再把線剪斷,讓風箏飛走,風箏就能把所有不好的事情帶走。今天雖然風箏不是隨風飛走的,但是它也在天上飛過了,我們也希望它能把所有不好的事情都帶走吧!”
好吧,風箏,那你把這次的疫情也帶走吧!也許是不好的病毒太多了,才把你的竿子壓斷了。你把它們都帶走吧,讓我們的這一年能過得開開心心、健健康康!
放風箏作文800字4
最近的煩心事越來越多。因為這些煩惱心事,我的心情就沒怎么好過。別看我表面上嘻嘻哈哈,大大咧咧的,實際上都是裝出來的。
為了不再讓陷入在這個悲傷的泥潭里,我想到了一個辦法:周六去放風箏。
早上我一起床就沖進了爸爸媽媽的房間,拽起了睡得正香的媽媽,大聲喊道:“媽媽,起床啦,我們去放風箏吧。”媽媽微微睜開一點眼睛皺了皺眉,小聲說道:“大清早的,放什么風箏呀,冷死了。”我放出了我那渴望的眼神,苦苦哀求的:“求您了,呆在家里無聊死了,好不容易你有空,就陪我去吧!”這是躺在旁邊的爸爸開口了:“你就陪她去吧,看她無聊的。”媽媽只好答應了。
我們乘車到了生態園,我激動地拿著風箏到處跑來跑去,這時媽媽走過來對我說:“你試試把風箏放出去吧。”我聽了媽媽的話,一手拿著繩,一手拿著風箏,開始跑了起來。找準時機,把風箏放了出去,風箏越飛越高,越飛越高,一陣陣清風不斷迎面而來,我看著飛得很高很高的風箏,不禁笑了起來,心里舒服極了,似乎忘掉了一切煩惱(這部分要寫具體)。
讓風箏把煩惱帶走吧!
今天下午,陽光明媚,同學們帶著自己喜歡的風箏,排著隊,向著龍舟大看臺走去。
一路上,同學們有說有笑,身旁的垂柳好像在向我們深深地鞠躬,沅江捧起一面明鏡,在歡迎我們的到來。
到了龍舟大看臺,同學們解散,開始放風箏了。我也按捺不住激動的心情,拿著自己的“彩虹”風箏開始做準備工作。我左手舉著風箏,右手拿著風箏線團,一邊慢慢地跑,一邊小心地放線,風箏徐徐上升,越飛越高,看著自己的風箏在藍天中飛翔,我的心像喝了蜜一樣甜。“彩虹”風箏離我越來越遠,我想它已經挨著白云,正在和白云說悄悄話吧!
過了一會兒,我的`風箏下小心跌落下來了,可我不放棄,又繼續放。不一會兒,我的風箏又飛上了藍天。風箏一會兒飛得很高,一會兒飛得很低,我的心一直懸著,真希望我的風箏能夠一直平穩地飛在藍天上。
我的“彩虹”旁邊還有各種各樣的風箏。有“公主”、有“小老虎”、有“蝙蝠俠”……最有特點的是“小老虎”和“蝙蝠俠”,“小老虎”是黃色的,拖著長長的尾巴,很可愛,一點也不兇猛。“蝙蝠俠”的全身是黑色的,只有眼睛是紅色的,非常威武!
藍天中都是風箏,到處都可以看到同學們一張張的笑臉…
時間可過得真快呀!到了該放學的時候了,我真想多玩一會兒。
放風箏作文800字5
秋天的天空是那么藍,好像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白云,就像揚帆遠航的小船,在空中遨游。
星期六下午,秋高氣爽,風和日麗,是放風箏的好時節,媽媽要帶我去觀音山放風箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語。
來到觀音山,一下車,我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘,遠處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘,哇!有好多人已經在放風箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛的金魚,迎著秋風在空中飛翔。
我們開始放風箏,媽媽用手托著,我站在遠遠的地方說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風箏越飛越高,終于可以和天空中其它的風箏比美了,我心里特別地高興。我的`風箏也非常爭氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說:“放得這么高”。
這一天,是一個愉快的日子,因為我親自感受到放風箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的,我愛放風箏,以后有機會,我還要盡情地放風箏。
陽光明媚,春風拂面,今天真是個放風箏的好天氣。于是,媽媽叫我放風箏去,開始,我覺得放風箏很簡單。我拿起風箏就放,無論怎么用力,風箏就是飛不起來。
媽媽走過來說:“要跑起來,讓風箏能在空中越飛越高,然后再把線一拉一放,是風箏能在空中越飛越高。”可是,我跑起來的時候風箏會飛高,可是等我停下來的時候風箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說:“真難學!”
我又回去請教媽媽,媽媽說:“你要吸取前幾次失敗的教訓,總結失敗的原因,仔細想想為什么總放不起來?”聽了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來,我先把風箏放在地上,看好風向,然后向上一送,風箏慢慢地升上了天。可是,風好像和我做對,風向變了,風箏馬上下降了。這時我一點也不慌,想起媽媽們說的話,把線拉一下,放一下,風箏會慢慢升起。終于,我的風箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。
終于,我學會放風箏了,從中我知道一個道理:“只要堅持不懈,就能學好本領。”
今天是我最高興,最令我難忘的一天。
放風箏作文800字6
輕輕打開那個塵封已久的盒子,盒子中,一個風箏靜靜地躺著。小心翼翼地將它取出,似乎有什么回憶,如潮水般涌出。
我們相識在四年前,那時是暑假,我回老家玩,我們似乎很投緣,一見面就聊的很歡。你說,我叫依;你說,阿雪,你的名字真好聽;你說:我們做朋友好嗎?
那段時間,我似乎已經習慣你用甜甜的聲音喚我:阿雪。我們的友誼,來的那樣突然卻又自然。
仍記得那天,我們一起去放風箏,你笑著將風箏遞給我,我卻發了愁。哎呀!我不會放!裝模作樣地將風箏向上一送,然后手忙腳亂地扯起線來。可惜,風箏卻不給我面子,一下子掉了下來,躺在地上,一動不動。我正喪氣。卻聽見你暖暖的話語:阿雪,沒放過風箏吧?我教你!
你為我做著示范。只見你看準風勢,將風箏往前一送,然后,慢慢地后退,風箏在你手中如此乖巧,起起落落中,一會兒,便飛上了天空。你嫻熟地操縱著手中那根線,你看著那越飛越高的唐燕風箏,唇角勾起一抹15°的笑容。我想,最美的畫面也不過如此了。
“呵呵,你試試!”還沒等我反應過來,你便把風箏線塞到我手中,手把手地教我放起來。感受你微涼的掌心,望著那翩飛的“燕子”,我多么希望時間能夠永遠在這一刻定格。“呀!”突然聽見你的驚呼,我抬頭望去,啊,風箏線斷了!那“燕子”擺脫了線的束縛,越飛越高,它那樣自由,仿佛得到了新生,在風中展翅高飛。天,那么藍。
“阿雪,你看多美!”看著那“燕子”,我知道,它是載著兩個女孩子的友誼和夢想一起飛向遠方。最末,你說:阿雪,下次再一起放風箏。
我要離開的.那天,你送我到火車站,一個月不到,我們的友誼就已經這樣深。你將一個盒子塞給我,深深地看了我一眼,跑開了。我咬緊嘴唇,看見了你已泛紅的雙眼。
打開盒子,里面是一個和上次放的一模一樣的風箏,還有一張紙條:阿雪,風箏送你,下次我們再一起放風箏。淚水打濕了我的衣襟。
后來,我再去找你,你婆婆說你去了新加坡,之后,我再沒有你的消息。
回過神,撫過四年未動的風箏,不經意間,淚水模糊了我的視線。
依,我們的風箏,用友誼放飛,用心放飛!
依,你在哪里呢?你知道嗎?我還在等你回來一起放風箏呢!
放風箏作文800字7
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”又到了放風箏的季節。
天空中時而會看到各式各樣的風箏在空中隨風飄舞,時上時下,各爭其艷。草坪里,女孩向爸爸吵鬧著說:“爸爸給我玩,給我玩玩。”眼前爸爸把手中的風輪交給了她。“嘿嘿”女孩高興地接過風輪學著的爸爸的樣子又拉又松的去做并享受著玩風箏的樂趣。不一會,風箏隨著風急促的掉落在地。女孩在一旁哭鬧著。
一瞬間,舊日的記憶在腦海中涌出。那是一個晴朗的日子,溫暖的陽光伴隨著春風讓我有一些睡意,爸爸從儲物柜中拿出一個大紙盒把我叫了過去說:“兒子我們今天去放風箏”,我愣了一下,看著爸爸什么也沒說。只見爸爸打開大紙盒,分別拿出了一捆線與一個褪色的風箏。我瞪大眼睛,印象中的風箏有漂亮艷麗的圖案,長長美麗的尾巴,楚楚動人的模樣,我用懷疑的眼光對爸爸說:“這是風箏?能飛嗎?”爸爸瞄了我一眼,繼續忙碌著。
出發了,我們來到了一塊大的空地,這里已有些人在放風箏,我放眼望去,有龍型的、大蜈蚣、魚、鳥。很多都飄蕩在空中。我羨慕地問在一旁做準備的爸爸:“我們這是什么風箏?”“瓦片”。隨后,爸爸教我拿著風箏放著線用均勻的'速度迎風向前跑去,風箏在我頭頂越起。似乎很想讓我帶它飛向藍天,我微笑著。“能飛的像它們一樣高嗎?”爸爸走了過來,拉著我的手,一邊帶著我跑,一邊告訴我當風箏越過頭頂時就把線松松,讓它飛的更高。當風箏遠離我時,就該收收線,讓它保持距離。我嘗試著。提醒著。距離、高度、控制,距離、高度、控制、我們的風箏飛起來了。好高、好高。有的人還驚奇的看過來。我也笑了。
回到家里,“爸爸,我來收拾風箏行嗎?”“沒問題”。我細心的把風輪和“瓦片”放在大紙盒里一直注視著它,心里還一直感受著放飛時的快樂,事前對它的質疑、擔心、不好意思都隨那飛起的一刻帶走。只是稱贊,“好樣的”
想想,在我們學習的過程中何嘗不是這樣。同樣是學生;同樣接受著老師的精心教導,相反卻不是同樣的結果。我們都向往能像風箏那樣去感受飛的那刻,享受著藍天。
女孩無奈的哭鬧,讓我深知作為學生的我,一定要以刻苦、頑強、堅持的精神去戰勝自我,遵從老師的教導和指引,朝著自己的夢想飛去。
無論我們是什么樣的風箏都能在藍天上翱翔。
放風箏作文800字8
星期天的早晨,天氣晴朗,風和日麗,在南門廣場的上空,飛翔著一群可愛的小動物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”,還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等,真是多極了,數不勝數。告訴你吧,這可不是真正的小動物,而是人們正在放飛的風箏。
廣場上放風箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的。只見他們個個張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。
高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高,馬上就要超過“老鷹”了。這時,“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴,在空中隨風飄動。這里觀看的人很多,個個仰面朝天,指指點點,手里不停地比劃著,議論著。
我和父親、母親也在放風箏。我們放的是一只剛剛買來的小“燕子”。在父親的指導下,我左手拿著線軸,右手拿著風箏線,一邊放線,一邊跑著。我們的“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高。
正當我欣賞著小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的風箏線緊了許多。啊,原來是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著,我感到手中的線又開始變松。你知道嗎?這是我的小“燕子”又在告訴我,它要停下來欣賞一下西安的美景呢!
突然,我感到手中的風箏線在不停的抖動,不知道我的小“燕子”又要干什么?這時,有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風箏線纏在一起了。”我迷惑不解地問:“您怎么知道的`?”老爺爺就如此這般的給我講了起來。后來,在父親的幫助下,我和老爺爺纏在一起的風箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩穩的飛了起來。
這時,我告訴母親,放風箏的感覺真好。母親說:“放風箏的好處多著呢!它不但是一種娛樂方法,而且還是一種健身運動。他對活動人的四肢、改善視力、預防和治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處。”聽了母親的話,我更加熱愛上了風箏。今后只要有空,我就要常來南門廣場放風箏。
放風箏作文800字9
初春時節,一個陽光明媚的下午,我做完作業走出家門,一陣微風徐來,輕輕拂過我的臉頰,風中夾著些許淡淡的花香和青草的味道,讓我心曠神怡。風就像一個神奇的魔術師,巧妙地變換出各種花樣,這是一個放風箏的絕佳時節。
來到直港廣場,這里已是人山人海,天空中無數個風箏正在翩翩起舞,我和媽媽也加入到他們的行列中。今天真是個放風箏的好天氣,只見線輪飛快地旋轉,不一會兒,風箏就離我們越來越遠了。
望著藍天上的風箏,我心里不禁生起了一種莫名的激動,我的心仿佛也隨著風箏越飛越高。忽然,風好像一下子停了下來,就如同鐵扇公主突然收回了她的芭蕉扇。只見我的風箏像一個醉酒的老漢一樣搖搖晃晃地飄了下來,我慌了神,這時媽媽提醒我收線,我使出渾身力氣迅速往回收,同時我還盡力向后奔跑。結果,我的風箏還是免不了墜地的命運。隔了一會兒,風時斷時續,我又放飛了幾次,眼看我的'風箏頂住了,重新飛上了藍天。可是不一會又墜落到地上來,我有點失望了。于是,我暗地里決定作最后一次放飛。可是這次風箏倒是升上去了,但由于我沒有把握好風向位置,風箏偏離了航向,掛在了廣場邊的樹枝上。這棵樹雖不是參天大樹,但也足有五六米高,想把風箏取下來,不借助工具,簡直是異想天開。媽媽也無能為力。媽媽對我說:“算了,我另外再給你買一個吧!”我不甘心.也許是天助我也,我發現了不遠處有一輛汽車停在路邊,一些人正在搬運裝修的木材不要了,我很想把這個風箏“解救”下來。也料,其中還有一捆長木條。我借了一根最長的木條。媽媽利用它很輕易就夠到了風箏,把風箏頂了下來。經過這一番折騰,風又恢復了正常,為了防止風箏再次掛到樹上,我選擇了一塊較空曠的地方,繼續放風箏。
望著天上迎風飛舞的風箏,我忽然想到:這放風箏如同我們的人生。多少絕處逢生,多少峰回路轉,多少艱難險阻,都交織在人生里。只有那些不畏艱險、勇于開拓、善于把握機會的人,才能最終實現自己的目標。
我愿化作一只小小的風箏,在飄忽不定的風中,飛向更高更遠的天空……
放風箏作文800字10
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天是個放風箏的季節。在郊外,有大人、有小孩,他們快樂地放著風箏。風箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚……各式各樣的風箏在空中飛舞著,真是熱鬧極了!
一天下午放學,小剛背起書包對小亮說:“今天的天氣可真好呀!小亮,我們去放風箏吧!”小亮高興地回答道:“好啊,好啊!我這里正好有一個風箏!”“好!我們現在就去!”小剛回應著。說著,他們就一起來到郊外。小亮從他的書包里拿出了風箏,風箏的形狀像一只小燕子,小燕子的`翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵,下面還有一些黑白相間的條紋,一條剪刀似的尾巴,真是漂亮極了。
他們倆看著滿天飛翔的各式各樣的風箏,心里好羨慕呀!小剛對小亮說:“我們也來放風箏吧!”小剛托起小燕子風箏,小亮手持風箏線,抓牢線軸。一陣輕風吹來,小剛趕快往前跑,小亮拿著線軸急忙放線,小剛把風箏往上面一頂,風箏就飛上了天空,越飛越遠,越飛越高,好像在和其他風箏比賽呢!風箏正飛著,小紅妹妹跑來了,對小亮和小剛說:“哇!哥哥,你們的風箏怎么飛得這么高啊?能把我的風箏也放飛起來嗎?”小剛和小亮異口同聲地說:“好啊!好啊!我們現在就給你放!”小紅高興得手舞足蹈:“謝謝!謝謝!”說完,他們就把小紅的風箏放飛起來了。
他們歡呼著,雀躍著,這一天,就這樣開心地過去了!
2放風箏看圖寫話300字
今天,爸爸給我買了一個風箏,要帶我去放。
我們開了一個小時的車來到了沙灘,我看到了許多形狀的風箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……
我們也開始放風箏。我的風箏是個蜻蜓,爸爸拉著線開始跑,我在后面跟著。風大了,我把風箏往天空上一拋,風箏乘著風就飛了起來。太神奇了!
我叫爸爸讓我放一會,爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來。可是我沒跑多遠,風箏就落下來了。爸爸撿起風箏,教我風箏要迎著風放,風起的時候放線,風小的時候就收線。我學會了,我又開始跑,風箏終于飛起來啦!
媽媽在旁邊為我加油。
風大了,風箏也被吹得好高好高了。
看著越飛越高的風箏,我好開心!
放風箏作文800字11
人生許許多多的第一次,似璀璨的煙火,一瞬而逝,卻留下了永恒的精彩。
——題記
“怎么就放不起來呢?”看著地上的風箏,我有些惱怒——它好像跟我作對似的,要它飛,它懶洋洋賴在地上,雷打不動;不要它飛,它又悠悠然轉個身兒,乘風飄了起來。
“哼,我不放了!”轉身一想:難道我的“一世英名”就要毀在這小小風箏上?不!不行!這可是我們班第一次去放風箏,再多試幾次吧!
左手拿線,右手托風箏,我向前小跑。“呼——”,一陣“及時風”輕而易舉地把風箏托上了天。有希望!“咝——咝——”,手中的線越來越少,風箏如魚得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶,忽高忽低,忽左忽右;更似只雄鷹,“扶搖直上九萬里”,展翅高飛。
不知何處刮來一陣妖風,好好的風箏忽然性情大變。如一頭公牛,任憑我怎么拽也拽不回來。終于安穩下來,它又和草地來了個親密接觸,我的心也跟著沉到了谷底。
俗話說得好:沒有做不到,只有想不到。既然這都不成,我先“偷師學藝”去!一旁小胖的風箏放得最高。只見他的身軀突然靈活了起來,左一閃,右一跳,蝙蝠風箏仿佛要沖破藍天。
不放棄!在多次嘗試之后,我也找到了訣竅。起風了,我逆風開始奔跑。風箏在低處徘徊,一股巨大的`拉力,好像要把我扯上天。輕輕松手,它撒開腳丫子,直往上沖。這時,可不能再任由它橫沖直撞,向下拉一拉,風箏緩了下來,卻飛得更穩了。又是一陣風,它好像找到了個目標,斜著朝遠處飛去。我往回扯一扯,風箏便如一個犯了錯的小孩,低著頭,踱步回來。“這下可離不開我的掌控了。”彩帶飄揚,風箏只留下個傲然的背影。
“終于成功了!”
五彩的風箏,飄飄然飛去,好像要和那綠翡翠般的樹、藍寶石般的天融為一體。放飛的,是風箏,更是一份欣喜,一份期待,一份付出,和一個個多姿多彩的夢想。
“即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也要航行。”第一次放風箏的經歷,深深地留在了我的心里。人生不也像放風箏一樣嗎?一起一落,一收一放,有時會翻滾,有時會跌落,甚至有時會偏離軌道,斷線遠離。但只要你不放棄,總會綻放出屬于自己的精彩,總會翱翔在那一望無際的藍天上。
放風箏作文800字12
在一個陽光明媚的日子里,爸爸帶著我到濱江公園參加一次集體放風箏活動。
在雙亭廣場,李老師點了名,讓我們站成一隊。老師給我們講了放風箏的注意事項,就讓我們自由去放風箏了。放眼望去,江灘上賣著各式風箏。我興高采烈地第一個沖下階梯。爸爸拿著風箏,我邊放線邊思考著放風箏的步驟。我放了大約三米長的線,大喊一聲:“放!”,爸爸的手一松,我就牽著線迎著風跑起來。
我在河岸邊上向前跑了差不多一百米,又回過頭來跑了五十米,放了約五米的線,風箏逆著風似乎飛了起來。我正準備坐下來歇歇腳,可是風箏一頭栽落在地上。我很著急,又找到爸爸準備重新放一次,可是爸爸對我說:“你看,現在風力不夠,沒有一個放起來的,有看著似乎放起來的其實是靠跑,一不跑的話,風箏就會落下來了。所以,我們先休息一會,看別人的風箏都飛起來的,我們再去放。”我覺得爸爸的話有點道理,于是就走上樓梯,坐在臺階上,靜靜地看著那江岸上數不清的風箏,伺機待發。
過了一會,江岸上的風箏,還是沒有一個放起來的',有許多的家長還在替孩子牽著線滿頭大汗地跑,爸爸說:“這不叫放風箏,這叫跑風箏!”我笑了,在嘴里嘀咕著“今天這日子,老師們真的選錯了,唉!”就在這個時候,我覺得有風吹過來了,看到有幾個風箏似乎真正地飄起來了,我連忙喊爸爸,準備再次“試飛”。我走下臺階,想著:放風箏真有這么容易嗎?
我這次改變了“陣型”,在中間那塊平地上跑,爸爸在一旁指導,我把風箏放在地上,牽了五米的線,心里數著:“三,二,一,跑!”我快速地在坡上跑起來。跑了五十米后,我一次放了十米的線,風箏真的飛起來了!可是好景不長,在我又準備坐下來歇息時,我的風箏與它的同伴又偃旗息鼓了。我和爸爸實在是覺得沒辦法了,于是坐在江邊的階梯上,感受著斷斷續續的微風吹過,凝望著和那無數“降落”下來的風箏,黯然無語。
這次放風箏徹底失敗了,由于天氣不佳,整片天空沒有一只風箏自由自在的翱翔。但是,我和爸爸發明了一個新名詞:跑風箏。
這次放風箏活動真是讓人記憶深刻啊!
放風箏作文800字13
童年的樂趣藏在那一次次追逐奔跑的身影里,定格成一幅畫,印在我腦海里;童年的樂趣藏在那一個個輕清透明的肥皂泡里,閃亮成一首詩,留在我心房里;童年的樂趣藏在那一只只漂亮的風箏里,飄蕩成一支歌,流淌在記憶的長河里——題記
一天,微風拂面,陽光正好,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去郊外的草地上放風箏。
放風箏的人可真多啊!有的舉起風箏正要放;有的風箏已經飛上了天空,正欣喜地望著。我和弟弟仰頭看著那一只只自由飛翔的風箏,心里羨慕極了!
弟弟的是一個“小燕子”的風箏,“燕子”那一對烏黑的翅膀輕輕張開著,拖著一個長長的小尾巴,好像隨時都可以起飛似的。而我的則是一個“蝴蝶”風箏。“蝴蝶”的翅膀五顏六色,很輕薄,在陽光下閃著彩色光,格外美麗。看著我們躍躍欲試的模樣,爸爸決定先幫弟弟放。
只見爸爸右手拿著線軸,左手慢慢放線,他讓弟弟拿著風箏逆風奔跑起來,跑了一陣,爸爸喊了一聲“停!”弟弟這才把手一松,媽媽喊道:“快!把風箏往上拋!”弟弟奮力一拋,就見爸爸一邊快速放線,一邊又用力拉扯了幾下線,再看看風箏,已經飛起來了。宛如一只真正靈活的.小燕子,輕盈地飛著,越飛越高。一下子就超過了左邊那條悠閑自在的“小金魚。”我和弟弟不禁拍手叫起來:“太好啦!太好啦!‘小燕子’賽過‘金魚’啦!”我心想:“小燕子,你飛得那么高,可千萬別摔下來呀!”爸爸還在不停地放線,“小燕子”也在努力地向上飛著,那般輕松自在。不一會兒,又超過了右邊那條洋洋得意的“蜈蚣。”眨眼功夫,它就成了一個小黑點了,弟弟高興地拍手叫好:“爸爸太棒啦!太棒啦!”我大聲說:“爸爸,我也想把我的蝴蝶風箏放上天去,好嗎?”爸爸微笑著點點頭,他把“小燕子”風箏的線軸交給了弟弟,叮囑他拿好,然后轉過身來幫我放蝴蝶風箏。不一會兒,我的“蝴蝶”風箏就在空中翩翩起舞了,看著她那輕盈迷人的身姿,我心里樂開了花!爸爸把風箏線軸交給了我,讓我自己放,而他和媽媽則站在一旁笑瞇瞇地看著我們,他們笑得那么甜。
望著天上那一只只五顏六色的風箏,我喃喃著:“風箏啊,飛吧,飛到天空,替我問候一下那柔軟的白云,陪伴一下那可愛的小鳥吧!”
放風箏作文800字14
春姑娘悄悄來到人間,“一望二三里”都是綠色,你都不知什么時候的事,枯萎的楊樹、槐樹、柳樹就發芽了,樹邊的小溪都融化了。小苗也醒了,舒展著柔嫩的腰肢,花兒笑了,綻開迷人的笑臉。到處都飄著花香,到處充滿歡笑,充滿生機。我們一家來到了湘江大橋下,放風箏。我遠遠的望見天空中有兩只展翅飛翔的雄鷹,旁邊跟著五只一字排開的大雁。我奇怪的想:為啥這時會有大雁呢?走近一看,原來是大大小小的風箏,千姿百態,忽上忽下,忽左忽右,在藍天白云下競相媲美。我的風箏是三角形的,它有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,讓你眼花繚亂哦!
其實,它啊!還有三條“狗尾巴”咧!開始試飛,爸爸舉著風箏,我放線,隔遠一點,只聽媽媽一聲令下,我就像離弦的箭一樣往前跑,爸爸也順著我的意思快速向前跑,突然傳來一聲:放!爸爸松開風箏,由我來主控,讓風箏飛高,我看見其他的風箏,都快飛到云層里了,我得加把油。于是,我變得心浮氣躁,不停的放線,不停的狂奔,不時的望著風箏,在半路上,我一不小心,結果線被纏在樹上了爸爸媽媽趕快過來幫忙,費了好半天勁,才弄下來,剛才風箏的線差點就被拉斷了。于是,我便重新用風箏起飛,風箏飛起來了,飛得越來越高,我臉上就洋溢著燦爛的笑容,我得意極了。吸取了上次的教訓,我就什么都不怕了,我小心翼翼的。突然,竄上來一個莫名其妙的風箏使勁往我這兒撞,幸虧我控制的好,才躲過了一劫,我往旁邊一看,原來旁邊有一位爭強好勝的大哥哥在用風箏撞我的風箏,我有點兒氣憤,但我不跟他糾纏,安心玩自己的風箏,但是他總是攻擊我的風箏,我實在氣不過!他三番五次撞我的風箏,把我惹怒了!我氣得火山爆發,跟他來了一場龍爭虎斗。
我用風箏盡力撞他的風箏,但他氣勢驚人,我的風箏雖然撞了他的風箏,但他顯得毫無損壞,我們兩個的風箏都拼命撞擊對方,結果,大事不妙,風箏線纏在一起了我們互相埋怨對方,我們瞎折騰了半天,也沒把線解開,最終還是聰明與帥氣并重的爸爸解開了。我們又各自玩自己的風箏,互不理睬,我看到我的'風箏越飛越高,于是用了必殺技:它上升,我就放線,它下降,我就收線。過了好一會兒,我的風箏比別的風箏飛得都高了。但是,我的風箏線都用光了,于是,我就躺在沙灘上,看著風箏在天空里自由自在的飛翔……看到風箏,我也想像風箏一樣,在天空里自由自在的飛翔,無憂無慮的,在我的世界里享受無窮無盡的快樂!哇,這種感覺好幸福喲!
放風箏作文800字15
我們社區居委會每年春天都利用節假日時間組織社區小朋友在體育場放風箏比賽。我們很喜歡這項活動。要說我們中間放風箏的能手,那就屬曉曉了。
曉曉的個子不高,長睫毛下面閃動著一雙明亮的大眼睛,一看就知道是心靈手巧的人。他放的風箏都是自己做的,今年扎一個大蜻蜓,明年扎一個花蝴蝶,一年一個樣。在比賽中,他已蟬聯兩屆的冠軍了,在社區出了名。
今年放風箏,我搶先一步當了他的助手。這回他獨出心裁地做了一個彩色“降落傘”。一到體育場,他把風箏放在地上拉了拉提線,只見用力均勻便舉在空中觀察了一下綴帶飄動的方向,就讓我面對風向舉起風箏。他大喊一聲:“放!”可惜他沒跑多遠,風箏一擺,一頭栽了下來。我急忙跑了過去。曉曉手指撥著線軸,一邊收線,一邊思考著走過來。人到面前,線也收完,多利索!
我挺著急,他卻說:“沒事,一修就好。”只見他撩起風箏右邊的綴帶,“唰”地撕了一截,只從兜里掏出一條寬彩帶貼在了風箏下沿的正中,沖我擠了擠眼,滿有把握地說:“這會沒問題了!”
正在這時,他的老對手梁廣華、楊海斌提著風箏湊了過來,挑逗說:“冠軍,敢不敢比試比試?”說完,他們就把“沙燕”、“蜻蜓”順利放飛了。我焦急地等待著他們的`命令。隨著一聲“放!”他一邊猛跑,一邊放線。彩色的降落傘拖著長長的綴帶像衛星一樣直往上鉆。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的時候曉曉卻猛地停住腳步。我不解地問:“怎么不放線了?”他右手不停地拉線,對我說:“線長了就使不上勁了,風箏只有遠度沒有高度。”說話間,他手指把線軸打得“嘩嘩”直響。我看他收線,吃驚地叫起來:“怎么,不和他們比了?”他急忙解釋說:“收收線,把勁繃緊一點!”我抬頭一看,不好!風箏在往下降!梁廣華和楊海斌卻在遠處大聲喊著:“降落傘嘛,當然要往下降!”誰知正在他們得意的時候,曉曉突然放線猛跑,邊跑邊放線。那風箏立刻使足了勁往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”遠遠地甩在了后面。“降落傘”變成了“小衛星”。我興奮極了,拍著曉曉的肩膀問:“你真有絕招,這叫什么戰術?”他對我說:“剛才收線是為了提高度。我放線猛跑,風箏就借高空的風力越飛越高。”我心悅誠服地點了點頭,暗自慶幸我這次拜對了師,學到了真經。
比賽的結果就不用說了,當然是曉曉再次蟬聯冠軍的寶座啦!
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