春天的校園作文【推薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的春天的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

春天的校園作文1

　　“轟隆隆！”……“嘩啦啦！”……第一場春雨歡快地降臨到人間……

　　剛到了校門口的我，照常會(huì)拿著書包，遮在頭上，慌慌張張地跑到教室。可是今天，我卻捧起一捧雨水，貪婪的吮吸著，感受那春天的味道！

　　踏進(jìn)校園，我沒有直接奔向教學(xué)樓，而是向那美麗的小花園走去。嘿，小草們，這個(gè)世界好嗎？今天這場春雨過后，你們又會(huì)增多幾個(gè)兄弟姐妹呢！我俯下身來，聞著小草的味道。啊！好一股芬芳撲鼻的香氣！紅的、黃的、白的，各種各樣的花，正在那春雨中傲然挺立，爭先恐后地喝著那甘甜的雨水，還在比著誰更鮮艷，誰更高。幾棵參天大樹上還有著許多小鳥在嘰嘰喳喳地聊著春天的美好。我不禁捧起一把清香的泥土，久久不肯放下。

　　路過圖書室，只見里面的同學(xué)們都專注地讀著心愛的圖書；走過大堂，里面的同學(xué)們正在高聲朗讀著手上那本論語；來到教室，同學(xué)們有的在畫畫，有的在剪紙，有的在寫作，還有的在聚精會(huì)神地讀著課外書。一路上，知識(shí)的春泉在空中緩緩的流淌。我豁然開朗——校園的味道還有這么多！

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴悄然響起，我來到室內(nèi)體育館，此時(shí)的這里已擠滿了人。聲聲吶喊、聲聲鼓勵(lì)、聲聲喝彩，使我不覺陶醉其中。聞著那雖臭猶香的'汗味，我也被這充滿活力的體育館的味道所環(huán)繞，同樣也散發(fā)出青春的活力，成為運(yùn)動(dòng)者的一員。

　　春，喚醒了大地，也喚醒了正在沉睡的我。我撥開芬芳的泥土，埋下了夢(mèng)想的種子，奮力去追求陽光，吮吸雨露，在這春的擁抱下，我的夢(mèng)想將會(huì)在我的努力下，生根、發(fā)芽、長成參天大樹，開出最美的花兒，結(jié)出實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想！

　　在這春的氣息中，聞著校園的書香，我走上了追夢(mèng)之路，為夢(mèng)想而奮斗！

春天的校園作文2

　　我們的校園雖然小，但美麗的景物可多得數(shù)不清呢。

　　從校園的柵欄門進(jìn)入，是宏偉氣派的大門。大門兩側(cè)的花壇開著鮮花，襯托著春意。玻璃大棚掛著幾個(gè)燈籠，既氣派、漂亮又實(shí)用。

　　直走，穿過教學(xué)樓與辦公樓之間的門廊，就來到了偌大的`操場。這節(jié)沒體育課，操場十分寧靜，寬闊的廣場屏蔽了瑯瑯書聲，四色的跑道圍繞著綠茵茵的足球場，寬大而寧靜。紀(jì)念建校五周年的大榕樹矗立在操場邊緣，已經(jīng)10年了。

　　從操場回到教學(xué)樓，攀上階梯，來到二樓的小廣場。小廣場有一排低矮的書柜，雖然低矮，但藏書量可多呢！書柜的隔間都塞不下了。書柜背倚著落地窗，十分漂亮，讓你心曠神怡。

　　下了樓，穿過大門廊，走過一條細(xì)細(xì)長長的小道，便來到了校園深處的竹林。小竹林有四個(gè)花壇，每個(gè)花壇都有許多竹子爭擠地生產(chǎn)。竹葉遮擋了陽光，校園的喧囂也消失了，取而代之的是清閑的空氣和片片竹影，竹葉在微風(fēng)中搖曳著，扇著清新的空氣。翻開一本書，在竹蔭下閱讀，會(huì)有無限的清爽。

　　往左邊走，便來到了菜地。菜地雖然小，卻會(huì)讓你浮想聯(lián)翩：想到豐收的喜悅；想到辛勤勞作的農(nóng)民；想到五顏六色的蔬菜。雖然現(xiàn)在什么也沒有，但我好像已經(jīng)想到了一派豐收的景象。

　　我們學(xué)校還有許多景物，怎么數(shù)也數(shù)不清，只能讓你去慢慢觀賞了。

春天的校園作文3

　　春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了花園，植物園，也走進(jìn)了我們美麗的校園，因?yàn)榇禾斓牡絹恚�所以生機(jī)盎然；小草長出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠；鮮花掛滿枝頭；校園里的空氣帶有淡淡的香味。

　　我漫步在校園里，來欣賞校園的春天的美景。首先看見的是一朵朵含苞待放的紫玉蘭，它們呈紫色，頭上尖尖的，像一個(gè)個(gè)嬌嫩的女子，它們一朵挨著一朵，可多了。

　　再往前走一點(diǎn)兒，我又看見了美麗的海棠花。小小的，遠(yuǎn)看像一棵樹上掛滿了小鈴鐺，一陣微風(fēng)拂過，“小鈴鐺”隨風(fēng)搖擺；近看，一朵朵呈梅紅色，里面有點(diǎn)發(fā)白，有的含苞待放，有的綻開笑臉，形態(tài)婀娜。

　　名人園角落里有一株茶花，它比我稍微高一些。遠(yuǎn)看，這棵茶樹上綴滿了密密的'茶花，好像一塊綠布上灑滿了大紅色的寶石，走進(jìn)茶樹細(xì)看，茶花真美啊！他的花瓣一層包一層，一圈又一圈，猶如一個(gè)小女孩的舞裙，我用手輕輕地?fù)崦�了一下，花瓣像小孩的肌膚，柔嫩而又光滑，在花的最里面有一根根黃色的花蕊擁在一起，猶如密密的細(xì)針，它們?cè)诨ò甑谋Ｗo(hù)下安然地享受著美好的春光。一陣風(fēng)吹過滿樹的花兒搖曳起來，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。在陽光慈愛的照耀下，山茶樹顯得格外的有生機(jī)！

　　我愛春天的校園，是因?yàn)樗�的芬芳，是因�(yàn)樗�的艷麗吸引住了我！

春天的校園作文4

　　春天里的校園是生機(jī)勃勃，豐富多彩的，就讓我們一起走進(jìn)春天的校園去瞧一瞧吧！

　　進(jìn)入竹林，第一眼看到的就是青皮竹，青皮竹的枝干是青綠色的`，和青草的顏色一樣，青皮竹新生的葉子稍微有點(diǎn)卷起來，呈現(xiàn)出翠綠的顏色，像新生的竹筍一樣。新生葉子的葉尖很尖，像長長的繡花針。再往竹林深處走，就會(huì)看到一些圓圓的竹子，主干象彌勒佛圓圓的大肚子，這就是佛肚竹。佛肚竹像青皮竹一樣，都長出了新葉子。春天的陽光照到了地上，但是竹子們卻不肯讓陽光照到地上，它們長得很茂盛，不過陽光還是找到了空隙，它們從這些空隙鉆了進(jìn)去，照到了地面，這兒一塊，那兒一塊，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，象豹子身上的花紋。春天的竹林充滿了生機(jī)，充滿了活力。

　　繼續(xù)往前走，路邊有一條走廊，在走廊旁邊，有一顆高大的白玉蘭樹，這一棵白玉蘭樹很高，都有我們學(xué)校的教學(xué)樓那么高了，這棵白玉蘭的葉子和手掌一般大小，春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著白玉蘭的樹葉，發(fā)出了沙沙的聲音。在走廊另一旁，有幾棵雞蛋花樹，別的植物都從春天的陽光下蘇醒了，但是雞蛋花樹還在呼呼大睡，睡得真香啊！

　　再往前走，就來到了操場，在操場旁邊有一棵小葉榕，這棵小葉榕很粗，要兩三個(gè)人才能抱攏它，這棵小葉榕也很茂盛，長的不留一點(diǎn)兒空隙，從樹上垂下來很多根，像胡子，好像這棵樹已經(jīng)是一位老爺爺了。

　　春天里的校園真是生機(jī)勃勃，豐富多彩呀！

春天的校園作文5

　　夏天的校園活力四射，秋天的校園靜謐安然，冬天的校園銀裝素裹，春天的校園勃勃生機(jī)，令人流連忘返。

　　還沒走進(jìn)校門，校門上方的“城關(guān)二小”四個(gè)大字，在金色的陽光的照耀下，光彩奪目，閃閃發(fā)光。早晨的校園沐浴在金色的陽光里，顯得虎虎有精神。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，唱著、跳著，給這美麗的校園增添了許多生機(jī)。

　　走進(jìn)校門，高大的教學(xué)樓，像巨人坐在綠色的沙發(fā)上。雄偉的大樓，明亮的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，給我們的學(xué)習(xí)提供了良好的'環(huán)境。一個(gè)教學(xué)樓叫“知行樓”，另一座教學(xué)樓叫“雅行樓”。“知行樓”的樓頂上有“以行為根以藝為魂”八個(gè)大字。每到星期天，各種學(xué)藝術(shù)的同學(xué)都紛紛趕來，在這里奠定自己的藝術(shù)人生。“雅行樓”是我們的教學(xué)區(qū)，各年級(jí)的教室都在這里。

　　繞過教學(xué)樓，就來到了我們學(xué)校最休閑的地方——暢想園。春天來了，暢想園的小草和小花，都探出了頭呼吸著新鮮的空氣，新綠的小草，像是給大地穿上了綠衣服。柳樹們也發(fā)芽長葉子了，那長著嫩芽的枝條在微風(fēng)的輕拂下，隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿。這不禁讓我想起了：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”的佳句來。

　　操場外的小花也不甘示弱，他們爭先恐后的趕趟兒。操場上也有體育器材，下課了，同學(xué)們有的打籃球，有的踢足球，有的打乒乓球，熱鬧極了！

　　瞧，我們的校園美麗吧？春天的校園給了我們歡樂，我們要抓住這大好時(shí)光，成為祖國的棟梁之才，為我們的校園增光添彩。

春天的校園作文6

　　今天，我步行來到校園，欣賞校園的春天。

　　走進(jìn)校園，順著樓梯往下走，首先映入眼簾的是校園的草坪。我看見過被沙土染灰了的小草，觀賞過秋天枯黃枯黃的小草，卻從沒見過校園這樣的草。校園的草真嫩啊！嫩得讓你見到它就想咬一口；校園的草真綠啊！綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠；校園的草真多啊！多得讓你好像置身于一片無邊無際的綠色的海洋中。

　　迎著石階往上走，我來到了走廊上。春天來了，校園的早晨變得吵鬧了，傳來陣陣玩耍和嬉戲聲；春天來了，校園的.早晨變得舒暢了，到處書聲朗朗；春天來了，校園的早晨變得豐富了，語數(shù)英三科加上技能科，全都趕了過來；春天來了，校園的早晨煥然一新啦，小樹和小草都換上了綠色的春裝。

　　我走進(jìn)班級(jí)，發(fā)現(xiàn)班級(jí)也變了，變得干凈了，連原來的死角也像被施了魔法，一下子變得有白又亮了。我還發(fā)現(xiàn)老師也變了，變得更和藹了。同學(xué)們也變了，變得更有禮貌了。

　　走出班級(jí)再往下走，我來到了中庭花園，那里也變了。魚池里的小魚更多了！我想是魚媽媽又生了小魚寶寶吧！池里的睡蓮更茂盛了，小青螺也更多了！

　　我又來到了后門，那里也變了，花兒更多了，還有許多小蜜蜂在辛勤地采蜜呢！

　　我走出校園，可校園春天的美景卻已深深地印在我的心中！

春天的校園作文7

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。春姑娘邁著輕快的腳步，越過高山，飛過小河，來到了我們美麗的校園。

　　春姑娘來到我們的學(xué)校，小草小花，松樹爺爺，櫻桃妹妹和木瓜弟弟伸個(gè)懶腰，就開始忙活了。

　　小草和小花首先從地下鉆出來，接著櫻桃樹和木瓜樹抽出了粉色和綠色的嫩芽，櫻桃樹的花有的才開了兩三片花瓣，有的'花苞躲在枝頭后面，像在和我玩捉迷藏；有的花瓣抱在一起，好像在說悄悄話。而松樹爺爺就張開自己的臂膀，默默的保護(hù)著這些小草和小花。

　　就在櫻桃花的對(duì)面，綻放著千姿百態(tài)，萬紫千紅的蝴蝶花。蝴蝶花是黃棕相間的，里面的棕色就像棕色胡子的老爺爺似的。也有的是紅色的，那些紅色就像被鮮血染紅的似的。還有的是紫色的，甚至我還發(fā)現(xiàn)了一棵白色的蝴蝶花，太美麗了！那些蝴蝶花爭奇斗艷，亭亭玉立。而月季花這時(shí)才剛剛冒出頭，枝頭還有一些小刺，好像在保護(hù)月季花公主。

　　春天的校園是美麗的，而美麗的校園是我們共同的家，我們要好好保護(hù)它。只有這樣，才能花美景美，才能春美人美。

春天的校園作文8

　　春，邁著快樂的步伐來到了我們的校園。

　　他所到之處，大樹綻出了新芽，小草從地下探出頭來，小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠＃�找小桃子，追小鳥，玩老鷹捉小雞……好不快活！

　　周四，四五年級(jí)的大哥哥大姐姐們拿上滑板，一起到操場上盡情歡樂。只見他（她）們經(jīng)常做出各種高難度的的動(dòng)作，哪些動(dòng)作十分英俊瀟灑，令人十分羨慕。“呀！”有個(gè)人隨著一聲怒吼與滑板一起飛了起來，穩(wěn)穩(wěn)的一轉(zhuǎn)，在空中360·轉(zhuǎn)了一圈，飛過了石書。“瓦瑟！真是酷斃了！”他引來了許多人的稱贊。

　　不知是誰一個(gè)提議，大家玩起“老鼠偷油”的游戲來。經(jīng)過黑白配，我十分“榮幸”地當(dāng)上了老貓。我先接著草叢的掩護(hù)靠近了哪些“渾然不覺”的小老鼠們，然后沖出去，捉住了一只可憐的小老鼠，按照規(guī)則，就變成了老鼠。“新任”老貓一點(diǎn)兒也不懂得計(jì)策，在我面前張牙舞爪，。我一會(huì)兒鉆洞，一會(huì)兒與同伴們玩“調(diào)虎離山”，把老貓耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，逗得我們捧腹大笑。

　　校園里的婆留亭中，許多小朋友坐在亭子中觀賞校園的美景，亭下清澈的小溪依然在歡快的`流淌，幾只小螞蟻乘著一葉葉“小舟”行駛在小溪之上，小朋友們?cè)谛∠�里洗手、玩水，給寂靜的小山丘增添了幾絲微笑與無限的生機(jī)。

　　春天的校園中，一切都是生機(jī)勃勃的，希望你有機(jī)會(huì)來參觀。

春天的校園作文9

　　我們的校園雖然不是很繁華，沒有公園那么美麗，但是在我心目中，最美麗的還是春天的校園。

　　陽光明媚的三月，我走在教學(xué)樓的三樓的走廊邊，趴在欄桿上面往下看。首先映入眼席的是那粗壯的樟樹。它為了能向我們招手，不停地往上伸手，終于伸到了三樓，向我們招手。再往下看，是兩棵玉蘭樹。玉蘭樹上長滿了花骨朵。雖說是花骨朵，但一片花瓣就有一位一年級(jí)小朋友的手掌那么大。繼續(xù)往下看，是一個(gè)花壇。花壇很像一個(gè)半圓形，不過花壇中間有一塊小正方形，里面種滿了花朵。花壇四周有一塊碧綠的塑膠地，上面有一個(gè)月亮的圖案和三顆星星，真是眾星拱月。塑膠地的周圍是一塊草地。草地綠油油的`，如同一塊淺綠的地毯。

　　走到圍墻邊，映入眼簾的是一棵棵櫻花樹，春天的櫻花樹構(gòu)成了一道校園的風(fēng)景線。經(jīng)過一個(gè)漫長的冬天，櫻花樹的頂端長出了許多花苞，暗紅的嫩芽。幾個(gè)星期后，我才發(fā)現(xiàn)那花苞其實(shí)并不是花苞，而是嫩葉。又過了幾天，嫩葉逐漸長大。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在嫩葉里面有幾個(gè)花骨朵。花骨朵害羞地藏在嫩葉背后，生怕別人見到它。又過了幾個(gè)星期，櫻花樹上長滿了花骨朵，有的已經(jīng)盛開了，有的還是很害羞，躲在葉子后面。一陣風(fēng)拂過，粉紅的花瓣紛紛飄下，如同千萬只粉蝴蝶飛下來。

　　粗壯的樟樹，雪白的玉蘭花，粉紅的櫻花……構(gòu)成了美麗的校園

春天的校園作文10

　　我喜歡冬天的校園，也喜歡春天的校園，無論是那個(gè)季節(jié)的校園我都喜歡，如果是放假的時(shí)候，校園就更加美麗了。

　　現(xiàn)在是春天，不過可憐啊！今天的天氣不是很好，往窗外一看，灰白色的，只有一點(diǎn)兒藍(lán)色，呵呵，因?yàn)槲沂橇�年�?jí)，現(xiàn)在的房子離窗戶很近，所以如果閑的沒事，可以看看天空，不過吧，這種時(shí)光只是在下課的幾秒鐘里，或是像現(xiàn)在——寫作文的時(shí)候，你聽見了嗎？有鳥在叫，盡管只是“嘰，嘰，喳，嘰啊”的聲音，但我們也是十分開心了。

　　其實(shí)這種天氣也沒有什么不好的，有時(shí)我巴不得讓它狂風(fēng)暴雨再加閃電加響雷。如果問我這是為什么原因的話，那就，大家應(yīng)該是知道的吧，也許成績好的同學(xué)不喜歡這種天氣。如果像我這樣記憶力差的`同學(xué)就還是比較盼望的了。

　　言歸正傳我們?cè)賮碚f春天的校園吧，我來夸夸它：春天大地，萬物復(fù)蘇，，鶯歌燕舞，柳綠花紅。這是一、二年級(jí)“識(shí)字一”中的幾句話來形容學(xué)校真是再好不過了。

　　啊，對(duì)了，春天，校園的草坪真是十分漂亮的，小草長出來了，小花也跟著冒出來，那些柏樹也是綠油油的，特別可貴，不過，我是沒時(shí)間去欣賞了，除了一樓的學(xué)弟學(xué)妹們，也不會(huì)有人去留心這美麗的校園了吧。

　　在這兒，我還是希望大家能擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去看看校園的景色，不要因?yàn)樯龑W(xué)考試而給自己太大的壓力，而忽略了美麗的春天的校園。

春天的校園作文11

　　冬天悄悄地過去了，春天不知不覺地來到了人間。萬物充滿了無限生機(jī)，到處一幅春意盎然的景象。正所謂是山翠經(jīng)霧籠，小雨見微風(fēng)。綠樹新茅現(xiàn)，幾枝春意濃啊！

　　春風(fēng)帶著絲絲的寒意，來到了我們的校園。--它拂過臉龐，讓人感到潤潤的、柔柔的。我們的校園也被它換成了一幅有著濃厚春天氣息的風(fēng)景畫。

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，小草發(fā)芽了，花朵盛開了。到處一片生機(jī)勃勃的景象，引領(lǐng)著我們來到校園里，尋找春天！

　　首先，我們來到小樹林，樹林里綠油油的小草慢慢地生長起來。粉色的桃花綻放開來，一朵朵、一簇簇，看起來好像柔弱的'小姑娘。蒼勁的柳樹好似一個(gè)守衛(wèi)，日夜守護(hù)者這片小樹林。接下來，我來帶大家參觀一下校園的操場。

　　操場的中間有一個(gè)大大的草坪，那是踢足球的地方。草坪四周的紅色環(huán)形跑道十分平坦。操場邊的柳樹、小草和五顏六色的花朵一起觀看著我們運(yùn)動(dòng)、成長。啊！這平坦的操場讓人無憂無慮、自由自在地奔跑。隨后，讓我來帶大家參觀一條神秘的林蔭小路。

　　這林蔭小路十分涼爽，道路兩旁坐落著兩排柳樹，細(xì)長而茂密的柳條好似姑娘美麗的頭發(fā)，讓人心曠神怡。

　　春天的校園是多么美好啊！那藍(lán)天白云、綠樹紅花，那樹上百鳥啼唱，怎么不叫人沉醉其中呢？還有活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁，這樣的校園怎么會(huì)不讓人喜愛呢？

春天的校園作文12

　　春天可美了。前幾天下雨，我們一直都沒有發(fā)現(xiàn)春天。今天和前幾天的晴天我發(fā)現(xiàn)了春。

　　今天上午第四節(jié)課，黃老師讓我們利用十分鐘去發(fā)現(xiàn)春天。我就是第一個(gè)找茶花，他紅里透白，讓我忍不住去聞一下，也沒什么奇怪的嘛，香味都沒有。

　　第二個(gè)是一棵小樹，我吃了一下葉子，真難吃，又苦又澀。我們又仔細(xì)觀察一下葉子，果然是棕綠色，看來我沒猜錯(cuò)。

　　第三個(gè)是一叢杜鵑花，它的中間蹦出了淡白色的花苞，那你忍不住去嘗一嘗。只不過我領(lǐng)教了上一次的教訓(xùn)不會(huì)吃葉子了。

　　后來我看的是梅花，我上學(xué)期學(xué)了一句話，正月梅花香又香，現(xiàn)在三月梅花沒新鮮的意思，好像三月桃花連十里可是我們學(xué)校沒有桃花。

　　我還要看小豬佩奇呢，因?yàn)槲液屯�桌打賭，如果有一只小豬佩奇有兩只手，他給我100萬呢，我一看有幾只小豬佩奇有兩只手，哈哈，我要有錢吶。我又一想，我同桌，怎么可能?給我100萬呢，她家不可能有這么多，就算有這么多，他也不可能給我。

　　我又來到一樓，那里有四個(gè)樹像士兵一樣站在那里還有樹下的草被風(fēng)給喚醒了，還挺直了腰桿。

　　還有一種我不認(rèn)識(shí)的花，是金黃色的，還有一點(diǎn)點(diǎn)香呢!我同桌摘了一朵，我看有一點(diǎn)點(diǎn)香就嘗了嘗，也是又苦又梁的，我同桌說：“中間才好吃，我給唐心怡吃了一點(diǎn)，中間她說好好吃。”我也吃了一點(diǎn)，也是又苦又澀的，你個(gè)大騙子，你是故意要害我嗎?

　　我上樓梯的時(shí)候看了一下172班的花，開得真艷，我也想嘗嘗，到底是不是甜的，我看見有人在上課，就不嘗了。

　　我們四樓的`綠蘿也不丑，也是很鮮艷，我以前吃過，也是苦的。

　　這就是我們學(xué)校，看來春天已經(jīng)包圍了我們整個(gè)學(xué)校，你也來看看我們學(xué)校的春天吧!

春天的校園作文13

　　小草抽出了新芽，花兒綻開了笑臉，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳唱起了歌。不知不覺，又到了春姑娘和冬伯伯換崗的時(shí)候了。春姑娘的來臨，給小草帶來了生機(jī)，給花兒渲染了顏色，給小鳥帶來了動(dòng)聽的嗓音，同時(shí)，她也為我們的校園帶來了驚喜。

　　不知什么時(shí)候，在柳樹單一、枯燥的枝丫上，出現(xiàn)了翠綠的葉片，小葉片就像夾子似的`夾在柳樹枝上。一陣風(fēng)吹過，小葉片就跟著柳枝在風(fēng)中搖曳，隨著風(fēng)的律動(dòng)跳起舞來，就像一群綠色的小精靈找到了自己的新家，正在跳舞為自己慶祝呢。起初，小葉片也就只有手指甲蓋大小，可現(xiàn)在，它們應(yīng)該已經(jīng)具備正常葉片的大小呢。柳樹，是我們學(xué)校春天的一道風(fēng)景線。

　　也許是柳樹的催動(dòng)，櫻花和西府海棠也競相開放，一種深粉色，一種淡粉色，一種穩(wěn)重，一種清新。但我最喜歡的還是要屬西府海棠了，畢竟蘿卜青菜，各有所愛嘛。

　　西府海棠的花看起來十分的淡雅，清新。最下面是紫紅色的，往上則變成了淡粉。圓圓的花瓣包住淡黃色的花蕊，頗有一種“護(hù)主心切”的感覺。一朵朵小花長滿了樹梢，輕輕一陣風(fēng)吹來，它們就在風(fēng)中晃來晃去，從遠(yuǎn)處看，就好似一朵粉紅色的云彩落了下來，讓人浮想聯(lián)翩。海棠花，也是我們學(xué)校春天的一道風(fēng)景線。

　　縱然校園的春天有千種、萬種，但我們學(xué)校的春天依然是我的最愛，現(xiàn)在，校園的花已經(jīng)開了好多，五顏六色，夸張一點(diǎn)，真可謂是“亂花漸欲迷人眼”啊！

春天的校園作文14

　　我們的校園一年四季都有迷人的美麗之景：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓茂桂香的秋天，松柏雪白的冬天。不過，最讓我喜愛的還是校園的春天。

　　清晨，太陽公公那用它粗糙而又溫暖的手掌，把人們從睡夢(mèng)中喚醒，金黃色的陽光照耀著我們的校園。這時(shí)，我們都在操場上轟轟烈烈的開展體藝2+1活動(dòng)，有的跳繩，有的跳竹竿舞，有的打籃球，同學(xué)們玩得不亦樂乎，汗流浹背。此時(shí)的'我們又被校內(nèi)美麗的春景所吸引，大家都欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。樹枝上，草地上，花壇里，一朵朵爭奇斗艷的花你不讓我，我不讓你的開起來，好些鬧哄哄！

　　中午時(shí)分，太陽公公走來到了當(dāng)空，照耀著大地。校園的草坪，似乎發(fā)出了微弱的聲音，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新綻放的花朵，正和春姑娘在說著悄悄話呢，它們議論著這煥然一新的春天。這些動(dòng)植物們從冬眠中蘇醒過來，為春天的校園增添了美麗的顏色。

　　傍晚，太陽公公向西邊走去，金色的彩霞為它送行，校園穿上了一件金裝。

　　春天使萬物煥然一新；春天給校園增添了滿園春色；春天給了我們歡樂和希望。

　　我愛春天的美麗校園！

春天的校園作文15

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的校園，那個(gè)我們熱烈盼望的春意盎然的校園，又回來了。

　　高大的銀杏樹像兩個(gè)威嚴(yán)的衛(wèi)士站立校門口，高高聳立，威嚴(yán)地守護(hù)著我們的校園。再走一會(huì)兒，就可以看見許多四季常青的桂花樹。柳樹抽出了新的枝葉，給人一種特別清翠的感覺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，校園里的草地就像一塊無暇的翡翠，似乎還帶著一股濃蜜似的清香，吸入我們的鼻孔，好聞極了。綠化樹也正長出新葉，這兒一株，那兒一棵，很不少，聽大人們說，許多樹木臨近滅絕，就是因?yàn)槿嗣竦膩y砍濫伐，所以我們要保護(hù)樹木。繼續(xù)往前看，在花園里，我發(fā)現(xiàn)青青的草地里，有一只可愛的小蝸牛，它害羞地伸出了那修長而又細(xì)小的頭，向著一棵小樹的枝干慢慢爬著。不論風(fēng)吹雨打，它都無所畏懼，我們要學(xué)習(xí)蝸牛這種不達(dá)目標(biāo)永不放棄的精神。

　　哎呀，突然一陣細(xì)雨飄來，這如牛毛似花針，如雪似霧的.春雨，給學(xué)校增添了無限的春意，真巧，這場春雨竟讓我們遇上了，使整個(gè)春天充滿了詩意！

　　我們學(xué)校一年四季都飄蕩著孩子們的歡聲笑語，唯有春天是最熱烈的，到處生機(jī)勃勃一片，讓我們感受到了無限的美好，使人充滿了活力，我愛美麗的校園。

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