[精華]我的生活作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的生活作文1

　　日月如梭，光陰似箭。轉眼間，我已經是一名初中生了。而且，我也越來越喜歡玩那些刺激的項目，這是因為勇氣刷新著我的生活。記得那是一個暑假，老爸帶我到一些名勝古跡游玩。至于那些地方叫什么我忘了，因為我只需玩的開心就好，管它叫什么呢！但是，我清楚的記得其中一個地方有一個很深很深的懸崖，它和它的對岸是被一座橋聯系起來的，讓我恐懼的是：那是一座玻璃橋！我小心翼翼的走到懸崖邊往下面看了一眼又迅速退了回來，因為真的.是太恐怖了！簡直是萬丈深淵啊！萬一我走到一半玻璃橋碎了怎么辦？那我豈不是要粉身碎骨了？想到這兒，我嚇得站在那里不敢動，跟根木頭一樣。

　　這時，老爸已經走到一半了。老爸見我許久都沒有跟上來，不免有些擔心。老爸轉過頭，一眼就在人群中望見了我，他看見我像跟木頭一樣站在那兒，感到有些好笑，“你別像根木頭一樣站在那兒，快點過來吧！這玻璃球橋也沒有那么恐怖。”我聽到這話，心想：是啊！這玻璃球說不定也沒有心里想的那么恐怖！可是，我的腦海中瞬間閃過一條有些朦朧記憶的新聞，至于那篇新聞報道的是什么地方的玻璃橋我也忘記了，反正就是有關于玻璃橋碎了的新聞。雖然沒有造成傷亡，但還是讓我恐懼。我把剛邁出的一步腳又收了回來。這時，旁邊的一些游客很直接的說道：“既然不敢，還來這里玩。”這讓我感到很羞愧。我抬起頭，有些忐忑不安的看著玻璃橋。這時，有一只狗大搖大擺的從我身邊走過，向那座玻璃橋走去。這讓我感到很吃驚！我望著那只狗，我倒要看看它敢不敢過！可惜結果出乎我的意料，那只狗走到玻璃橋就悠閑的到了對岸。我驚的目瞪口呆，反復的問自己：難道你比狗還不如？那只狗到了對岸以后，挑釁的朝我晃了晃尾巴，便大搖大擺的走了。

　　我感到很羞愧，同時有有些氣憤，這年頭，狗都可以“耀武揚威”了！不行，我絕對不可以比一只狗還不如。我閉起眼睛，鼓起勇氣沖了過去。沖到一半時，我發現我撞到了人。感到有些尷尬，我慢慢的睜開眼睛一看，抬頭一看，是老爸！只見老爸欣慰的朝我笑了笑。我感到很高興，因為我鼓起勇氣了！之后，我便蹦蹦跳跳的過了后半部分的玻璃橋。到對岸時，我回頭看看，其實玻璃橋也沒有那么恐怖！勇氣，幫助了我，讓我戰勝了心中的恐懼；勇氣，刷新著我的生活。

我的生活作文2

　　明天就開學了，從明天起，我就是一個高一的學生了。

　　前幾天，再一次翻開同學錄，我看著同學給我的留言，哭了。記得六月份的第一次初中同學會，到最后我哭了，而且是哭得最傷心的那一個，這么多年，我是第一次哭得那么“丟人”，真的。也許是酒喝多了，話也變多了，簡直就是聒噪啊。

　　初中三年，每一個同學都讓我印象深刻。

　　孫羚慧，三年的最好的同學。雖然有時候會冷戰一下，但你是我三年中最喜歡的人了，謝謝你，讓我的記憶力都是你快樂時的可愛的、淘氣的'樣子。

　　陳夏潔，做了一個學期的同桌了。最開心的事情就是和你聊書了，呵呵。雖然經常會被何劼罵的......

　　何劼城，大師兄，你編的小詩我已經練得爐火純青了~知道你最近不開心，不過還是希望你不要想太多，開心一點。

　　何靜晨，也是我的同桌哦。坐在你邊上我的虛榮心真是得到了大大的滿足啊，感謝你一直說我是個最善良，最好的同桌。（雖然我也這么認為啦！）

　　包寒蕊，好姐妹啊，每次過節就只有你想著我。我很感動啊！

　　盛輝，小弟。大哥我真的覺得你是一個不錯的人喲！加油啊！

　　老傅，大哥。以后上了高中你還是要罩著我的啊！！！

　　健哥，還是會想起你燦爛的笑容。文學之星，我們班的驕傲啊！

　　老鴇，暑假就開始想念你的garry舞了！

　　老湯，謝謝你三年來的關心，你是我遇到的最好的班主任之一！喜歡上你的化學課，雖然我化學最差~

　　阿蘇，想念你的“劉奶”啊

　　華英，上你的課我真的最怕啊~所有的老師的課上我都看過課外書，除了你和老湯的！連年級組長老余的課都看過的！

　　阿葉，喜歡你的課，喜歡聽你講生動的故事！

　　老曹，對不起啊，以前經常在你的課上睡覺！

　　老余，你這個害人精！居然告訴老湯說我看情書！還有，竟然要把我的頭摁到垃圾桶，還好我反應快啊，要不然……哼！還有嘞，在辦公室追著我跑？！有沒搞錯啊，不就開了個玩笑嘛！

　　還有很多很多的同學和老師，就不一一列舉了！希望你們每個人每天都開心，身體健康！

　　也許，經過千年的輪回，我們還是我們，等待相遇。

　　再見，我親愛的同學們，感謝你們出現在我這不再回來的三年。

我的生活作文3

　　我是一個普通的學生，色彩繽紛的世界，讓我應接不暇，媽媽的嘮叨，爸爸的教導，眾人對我的期望，讓我的生活變得充實。當自己意識到自己身上有著很大的責任時，我突然覺得會放棄。只是，我堅持了，因為有那個信念。

　　我的爸爸媽媽都是工人，每天都工作到很晚，每當看到別的同學提起自己的爸媽，心中總會覺得心酸，自己會想，憑什么人家能夠每天都能和自己的爸爸媽媽吃飯，而我，想見一面都難，也因為有這樣的想法，我的心情變得壓抑了，成績也明顯下降，終于，在中段考，我帶進了泥坑里。

　　我拿著那張也被淚水弄得模糊的試卷找到了老師，她立即明白了，卻什么也沒說，我終于忍不住了，那眼淚像水龍頭似的嘩嘩流下，我對著老師喊到：我該怎么辦，我該怎么辦？在我哭過后，她讓我坐下，對我說：你媽媽說，有你這個女兒，她感到很自豪。心中震驚了，同樣我也告訴你，你也有一個優秀的媽媽，一個無人能比的媽媽。我不懂。老師接著說：每個家長來電話的時候只會對老師說一句話，老師，我的兒子(女兒)成績那么差，這可怎么辦啊？可你媽不同，她只會說，我知道我的女兒已經盡力了，她是一個很棒的`女兒！這樣優秀的家長哪里去找。沒錯，你的媽媽工作很忙，但是，即使她再忙，她也會去關心，去愛護你，只因為你是她的孩子。

　　那天，我很晚才回家，回到去的時候，媽媽已經在家門口徘徊了很久，看到我淚痕滿臉地回來，心疼地立即把我摟在懷里，那冰冷的天，在那瞬間，變得溫暖多了，因為有媽媽在。其實，我是一個很怕失敗的人，我很害怕自己哪一天會跌倒了，從此爬不起來，那么最對不起的仍是我的家人。但，現在，有媽媽和爸爸的支持，使我勇敢地從深淵處爬起來，迎接挑戰。

　　我的家庭只是一個令人難以起眼的家，但在我們的心中，那是一個心靈的歸屬處，也因為有這個，讓我勇敢地向前走，即使是那最平凡不過的微笑，我都會記在我的心里，永遠不會忘記。

我的生活作文4

　　時光荏苒，已逾六年。小學生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經從一個牽著爸爸媽媽的手走進小學的小孩子成長成為即將步入初中的青少年。當我載著小學師生們的歡笑與祝福，離開小學時，心中充滿了不舍與擔憂。雖然我已經見過了中學的老師同學們，可是我仍然十分不安。我想：在初中，我的學習還能在班里名列前茅嗎？我的自信心還會那樣充沛嗎？我的初中生活還會像小學那樣快樂嗎？許許多多的疑問產生在了我的腦海中。那我為何不來暢想一下初中的生活呢？

　　在陽光燦爛的九月一日，我踏進了這個詩情畫意的學校：北大附中。走進校門，首先映入眼簾的.是道路兩旁高大聳立的樹木，在秋日和煦的陽光照映下，隨著微風搖擺著它的枝椏。走在新學校的路上，心中充滿驚喜：中學的校園可比我的小學校園大多了。走著走著，我走進了新教室。看到了陌生的同學，我的心里不免有些緊張。我即將在未來的三年中與他們一起學習，一起成長。班主任老師走進了班里。我們已與她見過一面。在未來三年中，她將像我們灌輸知識，培育我們。

　　在這以后，我就腳踏實地的開始了三年的學習。

　　每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書，在充滿陽光的教室里快樂的學習，在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個大集體，就像小學一般，共同分享陽光，分擔風雨。

　　初中的功課于小學比起來十分不同——壓力要大得多。為了不讓我的成績一落千丈，我不知疲倦的讀書，做筆記，想把只是一股腦的都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，心中感覺十分充實。

　　由于我的性格十分隨和，很快就在新的集體中結交了許多朋友。我們一起學習，一起玩耍，還是不是的開開玩笑。我們一起成長，相互影響，慢慢慢磨合，相信三年后，也會“友誼地久天長“。

　　初中的生活，當然是快樂的。我在北大附中的校園中，度過了一載又一載光陰，轉眼間，時光的輪盤又往前轉動了三年。我們又度過了初中那每一天的陽光燦爛，再次依依惜別，再次載著師生的歡笑，祝福，踏上了高中的征程。

　　不過，這一切還都是暢想，真正實現還要靠我腳踏實地的去做。那么，就讓我從現在開始努力吧！

我的生活作文5

　　時光帶給我的每次成長，都有自己的詮釋。

　　——題記

　　時光旋轉，化作柔柔月光，垂在成長的臺階上。當我每一次坐在臺階上凝望，那都是成長的美好縈繞。而思念的初中生活，就像是附著在成長墻上的藤，一路攀爬、彎過，低垂過，走過春秋冬夏，終懂得了珍惜陽光的沐浴，讓葉子更加青翠，藤蔓日益健壯，朝著不知道還有多遠的未來，為讓理想開花，天天向上！

　　在剛踏上初中的那一刻，我突然有種感覺：我不再是小學生，我是大孩子了。那種夾雜著淡淡的自豪的.感覺，仿佛清晨的陽光暖暖流露出淡淡的花香。現在來看，那時的認真，自豪，都好像一個剛剛破土的小苗苗，夾縫中瞥見了陽光，便勇敢的向外闖，小腦袋終于探出了頭。搖呀搖的，只是想要享受陽光，積蓄能量，然后對爸爸媽媽說：“我長高了。”其實就是這樣，努力依舊，刻苦依然。無論是英語的優秀還是數學的剛剛及格，都是議課波瀾不驚的心，似乎沒有太多心情去懊惱，爸爸媽媽始終對我講：“向上，向上。”仿佛在給一棵小竹筍灌輸活力的瓊漿。

　　可是記得有一天，看了一篇文章，叫作《有一種愛，能讓人在瞬間長大》。驀然間，感動。我要快快長大，然后工作，買一座大大的房子，讓爸媽住進去，不再那么累，我要給妹妹買最好的筆記本電腦……

　　也許，我就是這樣平凡，那些單純，只是想照顧好自己的家人，向往那泡泡的美好，在我累了，倦了的時候，便偷偷跑出來。那時，成長的藤，便在心里開了一朵簡簡單單的小花……

　　也許，幻想太多便容易找不到真正的自我。倏地，找不到了自己的方向，開始搖搖欲墜。也許，我進入了冰封的冬，心不再富足，不再有目標。可是初四的一次“申請職業學院”活動就像一根魔棒，一下子又把我便回了熱情仲夏，心里的知了睡了，寧靜的夏夜心卻開始感嘆：人生也有岔路口，惟一感動的是，那條主路線還未改變，一切都還來得及，要加油了！！！

　　成長的藤，依舊爬著，向上！向上！成長！成長！

　　四年的初中生活被時光碾碎，牢牢的粘貼在記憶的心墻。那份晶瑩的亮光，搖曳著成長，是心路變遷最美的記號。

我的生活作文6

　　片斷1

　　我很喜歡坐在鐵軌旁邊的草地上，看著一列列前行的火車在我眼前駛過。我不是攝影師，但如果有相機我很愿意將那樣的一幅風景給拍攝起來。最好是在清晨或是黃昏的時候。我會選擇一個極好的角度，將整張照片表現得安安靜靜，將現實的有聲蘊育在想像的無聲之中。我甚至會無意地揣摸這輛車是從哪里來又要開往哪里去。或者車上有哪些人。這些無關痛癢的問題常常就這樣劃過我的腦海。雖然有時候我也會作出一些無謂的回答，但我很喜歡這樣的方式。也許這也可以被叫做是享受生活。這樣也就已經夠了。

　　片斷2

　　我不是一個很安分的孩子，頭腦里永遠充斥著有點叛逆的思想，但只剩下有個人的時候，我會在墻頭寫些平平淡淡的不知可不可以稱作日記的文字，將那鞋讓我留戀過想念過甚至恨過的事情都寫在上面。我不大會運用優美的詞匯，應為我的生命里沒有太多的繁華過往。我只想憑著一點點叛逆的記憶去寫。寫完了就自己一個人打開來慢慢地看，然后我會把它鎖在抽屜里或者其他我看不見的地方。等以后老了孤獨了再拿出來。那時候我會知道原來自己也曾經年少輕狂過。

　　片斷3

　　對于網絡，我想我沒有什么理由可以回避它。孤獨的時候，我很喜歡在家里上網。喜歡在那種隱隱約約的虛幻中漫游。帶著一點點心底的失望，在這個不存在的世界中慢慢忘掉自己原來的角色。有時，我看著里面很多和自己有相同感受的人，不知不覺會從心里同情他們，為他們祈禱早這個世界能尋找到他們自己的平衡點。然而，的時候，我是在為自己默默祈禱。我知道只有這樣做，我才會獲得一點點的安全感。

　　不知道什么時候，發現自己漸漸開始沉默起來，好像一夜之間完全厭倦了這個世界。原先所有的記憶和印象都變得有些麻木了。周圍的一切象是冰砌成的`，每一寸的目光都被冰涼著，一點點散發冰冷的寒氣。

　　我想我是累了。

　　等我醒來的時候，我才發現自己的生活慢慢地開始蒼老。

　　最后

　　其實，回憶有時候也是美的，就象是夏夜天空的繁星一樣。我希望自己的生活能象是那掛滿了星星的夜空，永遠不會孤獨。這樣我就可以滿足了。

我的生活作文7

　　在科技高速發展的今天，相信我們每個人都真真切切地感受到了科技帶來的便利與快捷。

　　科技界的這朵奇葩一一手機，更是為我們的生活帶來了意想不到的便利。手機這個形象的詞語，手中機器十分貼切的寫出了那個無處不在的小精靈。可你是否想過，輕巧的它也曾笨重不堪；功能無數的它，也曾功能單一；廣泛多處的它也曾不存于世。

　　手機經過了多少次進化，才形成我們心中所想的這個樣子。第一代的發明上，者拿著和兩塊磚頭一樣大的手機在大街上于朋友對話時，投向他的是驚奇、詫異的目光。

　　不論是在現代人眼中，這是多么笨重，可這是科技的突破，無線電的產生，不僅造福著一代又一代的人類。更為了世界各行各業的`發展帶來了福址，科技的概念也就能就此廣傳，手機便如此刷新著我們的三觀，改變著我們的生活。

　　生活科技改善我的生活，但高端科技也許與現在的我們難以相見，但是它的作用就不僅僅局限于時間了，一旦某項高端科技遇到瓶頸得到突破，那么便能造福世界，一直去造服我們的后代。

　　它的作用決定了人類的未來，社會的未來。現今許多國家攻破的難點便是AI科技，AI科技便是人工智能。

　　人工智能說白了也就是擁有自主思維能力的機器人。它的出現將會使人類工作效率大大縮短。它能獨立完成工作，工廠都將統一機械化流水線，社會的發展加速，只有極少數的工作需要人類協助，生活也就無比輕松。

　　智能化家居、甚至能在頃刻間幫你完成一切，食物、衛生、打扮……特別是那些高危險工作，那些致死、致傷又必不可少的工作將由人工智能來替代，最多不過由人在幕后稍稍調整一下。工作者們的生命將會獲得大大的保障！

　　雖然人工智能全球化當前還只是一個簡單的設想，可是我相信，在科學家們通過不懈的努力下，夢想必將成為現實，科技也一定能不斷地去適應和融入我們的生活！人工智能在未來也必定成為社會的一份子。

　　加油！偉大的科技，請你再來刷新我的生活！

我的生活作文8

　　生活中，總會遇到一些不起眼的事物。它們可以在我難過時，安慰我受傷的心靈；它們可以在我無望時，點燃我心中的火花；它們可以在我無助時，激發我前進的勇氣。它們，溫暖著我的生活。

　　煩躁的周末，我坐在院子里。考試成績出來了，我佯裝堅強，可心里分明非常苦澀。成績不理想，要我如何面對慈愛的老師，辛苦的父母？如何對得起自己的`付出？我躲到一個偏僻的角落，好想大哭一場，宣泄自己壓在心底的愧疚與不安。倚著墻壁，我縮起肩膀，雙臂環抱著自己，目光空洞，眼神呆滯地看著前方，腦子里快速閃現著學習考試排名的畫面。

　　我回頭一瞥，墻壁上出現了一個小小的身影，慢慢地移動著——一只蝸牛！它要去哪里？它要爬上屋頂！

　　它緩緩地向上蠕動，伸著頭，背上的小屋很大，很累贅，像小樹葉上積攢的雨水馬上就要墜落下來一樣，但小蝸牛似乎已經習慣了這個重量，它毫不在意。時間隨著蝸牛留下的痕跡而逝去，小蝸牛已經爬過了一大半，眼看著就快成功登頂了，突然，不只是命運的造化，還是自身已筋疲力盡，小蝸牛直接砸到了地面，它把身子藏進了殼里，像輪子一樣滾進了草叢。

　　它死了嗎？我急切地尋找，這邊沒有，那邊也沒有，到底怎么樣了，我心急如焚。

　　這時，在臺階上，我發現了那個靚麗的身姿。我感覺到了它的疲憊，我更感覺到了它的頑強！

　　——它傷痕累累，卻又開始了它勇攀高峰的路程！

　　我會心一笑，盯著那身影，我若有所悟。

　　蝸牛不畏懼，為何我會怕？小小的蝸牛不顧一切的攀登，只為追求一個目標。不論途中有多少攔路虎，它都不畏失敗，不言放棄，堅持不懈，勇往直前！

　　蝸牛尚且如此，何況人乎？考得不好有如何？人生的關卡一重重，難道我要就此停住腳步？不！如同被摔到地上的小蝸牛一樣，這不過是個開始，只要相信自己，堅定目標，前方的道路會無限廣闊。

　　我頓悟，站起身來，定定地看著爬行的小蝸牛。謝謝你，小蝸牛！是你給了我前進的勇氣，是你，溫暖了我的生活！

我的生活作文9

　　灰塵，一種在生活中惹人厭惡的渺小顆粒，卻有著重大意義。

　　它本是懸浮在空氣中的微粒。直徑一般在萬分之一到百分之一毫米之間，通常小于500微米，只有在高倍顯微鏡下才能見到其“廬山真面目”。人類可用肉眼看到的灰塵，通常是灰塵中的龐然大物，又或是成百上千萬的灰塵顆粒聚成的群體。

　　古往今來，人們總是“時時勤拂試，勿使惹塵埃。”萬萬沒有想到的是，地球上所有生物的繁衍生息都離不開灰塵。

　　沒有灰塵，那些來自大自然所給予的美景，也將不復存在。如果大氣中的灰塵消失，太陽光就得不到吸收、反射、散射和折射。如此一來，天空中的云層將不復存在。藍天白云這一當今常見之景便會褪去。此外，云層中大量被水珠包裹的.灰塵，經過陽光的一系列照射，還可產生彩虹日暈等美麗的自然景觀。簡而言之，沒有灰塵的存在，世界上就不會有風雪雨露，也不會有霞暈霓虹，少了許多令人神往的畫卷。若把大自然比作一幅圖畫，那么灰塵就是繪染它的色彩，沒有了它，畫卷也將黯然失色，變得單調。

　　灰塵還是吸濕性微粒，它可以吸附空氣中的水汽。若把灰塵比作一只領頭羊，那么那些水汽便是依附著它的羊群。沒有灰塵這一個核心，群羊便無首領，空氣中的水汽將無法凝華在一起。如此，到處都會變成濕漉漉的。適宜的環境突然改變，人們的生活也將遭受諸多不便，這不亞于一條生活水里的魚突然到了陸地上。再者，若是沒有灰塵的存在，天氣不是冷到極致，便是熱到極端。這般境地，怕是會致使“民不聊生”了。除此之外，沒有灰塵，水汽將無法凝華，更別說形成降雨。土地就會因此變得干旱貧瘠。如此，農民種地，顆粒無收，豈不是“四海無閑田，農夫猶餓死”？如果沒有灰塵，那浩瀚宇宙之中的許多有害射線就會毫無阻攔地闖進地球表面，并對人類和各種生物長生致命的威脅。美麗的生命將從世界上隕落，而世界也會漸漸走向滅亡。想想這是多么可怕的一件事呀！

　　看來任何事物都有其優劣。像灰塵那樣，雖令人們不勝其弊，卻也在生活中不可或缺。

我的生活作文10

　　不論在讀過的散文或小說中，都有作者對生活、對人生的獨特感悟。說實話，真的很欽佩他們的筆觸會帶給生活如此豐富的內涵。想到這兒，不禁慚愧，活了十六七年，對于自己的生活圈都不甚了解，可嘆！于是重整狀態，準備深入生活這個東西，去一探究竟。

　　今天，老媽又要去哈市，撇下我一人在家，可憐！更慘的是在下腳傷未愈，母親大人居然舍得，世間冷暖，由此可見。

　　上午寫完作業后，奇怪？怎么總覺得少了點兒什么？苦思冥想后，終于找到了答案，那就是母親大人吆喝我吃早飯的聲音。猛然問自己：“喂，今天早飯吃什么？”“不知道。”

　　拖著傷腿，一拐一拐地來到廚房，對于自己的姿勢，我想到了剛送走的那個小貓的走路姿勢，真是有異曲同工之妙！真的受不了肚子的.一再催促，無暇遐想，孤身與鍋碗瓢盆奮戰一番。十五分鐘后，一盆色澤鮮艷的蛋炒飯擺在桌上，坐定桌前，一盆飯猶如風卷殘云般被我洗劫一空。好了，上午工作完畢。

　　中午小睡過后，起身下床、，一團礙眼的東西映入眼中。哎！還不是自己那雙可以當殺蟲劑的襪子和自己的臟衣服。無奈，凡事總不能都靠老媽吧？于是，一個偉大的念頭誕生了——一個人搞定這個爛攤子。怎么樣？夠壯烈吧！插上洗衣機電源，注水，放衣服，扣上蓋子，打開開關，一切完成。二十分鐘后，把衣服頭洗干凈，端起水盆向外走去，可能是重心不穩，一個趔趄，緊接著一聲比鬼哭難聽一點，比狼嚎好聽一點，比虎嘯溫柔一點，比猿啼恐怖一點，“嗷——”水盆打翻在地。唉！命苦啊！經過一下午的忙碌，我終于決定：以后無論如何，自己決不再受腳傷，我再也不自己在家了。

　　好象有些偏離初衷了，自己的生活究竟為何物？不知道，不過我的生活是充滿了各種香料的雜燴，雜而不庸，這是一定的，你認為呢？

我的生活作文11

　　正如冰心奶奶所說：“生命不是永遠快樂，也不是永遠痛苦的，快樂和痛苦是相生相成的”，其實我們的生活不也是這樣嗎？苦中有樂，樂中也會摻雜著苦的，這大概就是生活的真啼吧！

　　本學期在我們9年級學習了《愚公移山》著篇課文，這是一個廣為流傳的故事，讀后感觸很深，也許大家都會推崇愚公這種人定勝天的思想，但是我不僅疑惑了，以現在的高新工具若要“移”此二山，也不是一項簡單的工程，且愚公“年且九十”，正如智叟所說：“以你殘年余立，曾不能毀山之一毛，有奈王屋土石何”。這就不得不讓我們深思，了，是什么力量讓他去移山呢？難道僅僅是為了“直通豫州，達于漢陰”而“畢生平險”嗎？什么力量讓他由于如此毅力去干呢？也許是移山的樂趣促使他這樣做的吧！

　　移山固然苦，但愚公能持之以恒的堅持下去是因為“有樂存焉”吧，是這種樂趣打消了移山之苦，樂和苦相生相成使愚公有了精神上的動力，促使愚公為了生活而去移山。

　　有時候我就想，我們學習真是苦。的確，是很苦的'，星期天幾乎算是沒有過，早晨5或6點就要起床，晚上又有晚自習，作業占去了所有空閑時間，課本搶走了整個思維，真是苦啊，但是與其說我有毅力堅持下來了，不如說那是因為我在學習上找到了樂趣，才促使我去不斷的學習的啊！

　　也許我們每個人都有這樣的經歷，例如：別人說：數學是枯燥的，如果你一心鉆研它，努力解決它等到結果算出來以后，你就會有一種成就感的，那時枯燥無味的數學也會為你帶來樂意的。即使是學習是苦的，但是，如果不屑努力的話，相信吧，成功的花環也會博得你笑容的！

　　我們不難發現快樂和痛苦永遠給予每個人都是公平的，就好像今天我在這里苦想作文一樣，如果說也這算一種苦的話，我是苦了些，但是馬上就要創作完成的文章會給我帶來樂趣的。

　　所以，在我看來，樂和苦構成了我們的整個生活。

我的生活作文12

　　“兒子，兒子，你奶奶想你了，要找你視頻”，爸爸拿著手機朝我走了過來，我點擊“接通”，屏幕上出現了熟悉的笑容，“鍇煬，我是奶奶，最近怎么樣啊？有沒有想奶奶？”奶奶在電話那頭問，“明明就是想我了，還問我有沒有想她？”我心里偷著樂，趕緊回答道，“有啊，有啊，奶奶，你最近也好吧？……”一陣寒暄后，不得不感嘆，微信的視頻通話功能真棒！它可以讓遠隔兩地的親人變得近在咫尺。

　　“你好，127.5元，謝謝！”收銀員阿姨說，我熟練地打開微信的支付頁面，告訴阿姨會員號，阿姨拿著一把“槍”，對著手機的支付碼，“滴”的一聲，支付成功。媽媽平時出門很少帶錢包，習慣微信支付，一來省得帶包，二來不需要找零錢，既方便又安全。

　　“祝大家新的一年吉祥如意、心想事成！”、“祝孩子們學習進步、天天開心！”……

　　除夕那天，家族微信群里的親人們你一言，我一語地在群里接龍，發出一條條祝福的信息，有給長輩的，也有給我們的，微信群的建立可以讓親戚朋友們不出家門也能一塊暢所欲言，偶爾還能發個小紅包搶搶，真是其樂融融！除了祝福發紅包，還可以在群里發照片、視頻，原來不在一起的親人們還可以及時了解到彼此的動態，知道大家的生活情況，縮短了空間的距離，把大家的心凝聚在一起。

　　爸媽還可以通過微信小程序給我聽故事，比如聽曹文軒的《草房子》，讓我吸收更多的文學營養。微信雖然是一個小小的軟件，讓人們生活變得更快捷、更安全。

　　當然，微信在給大家帶來方便的同時，也有些真真假假難以分辨的信息讓人困惑，甚至也讓一些不法分子有了更多的'欺詐手段。國家會加大對騙子的處罰力度，但還是要提醒大家，要擦亮眼睛，不要貪圖小便宜，以免吃大虧。

　　我相信，隨著科技的不斷進步和創新，微信會為我們的生活提供更多的便利。我也要好好學習，才能跟上這個新時代的步伐，也要發明創造更多像微信一樣能給大家帶來方便的科技。

我的生活作文13

　　當我看著可愛的動畫片、玩著迷人的電腦游戲、坐上快速的列車、接聽著越洋電話的時候，我意識到了科技創新的力量。科技創新不僅改變了這個世界，也改變了我的生活，它就在我的身邊，它讓我擁有了很多可愛的生活新寵。

　　眼部按摩儀

　　眼睛是心靈的窗戶，為了保護好這扇窗戶，媽媽特意為我買了一個眼部按摩器，讓它成為我的'“小護衛”。它呈半圓形，穿著一身黑色衣服，白色的邊線讓它頗具紳士風度。它采用觸摸屏操作，可折疊，方便攜帶；它有自動、清晰、活力、睡眠，美瞳五種模式；它還帶有音樂，可以一邊按摩眼睛一邊欣賞音樂。使用時，只要將它架在鼻梁上，輕輕觸摸按鈕，它便開始了貼心的服務。幫我緩解眼部疲勞，消除眼澀眼袋；幫我按摩眼部重點穴位，提高睡眠質量；幫我消除眼部緊張，改善視力。

　　小米手環

　　媽媽是走路達人，經常在朋友圈名列前茅，為了讓不愛運動的我也動起來，替我淘了個小米手環，讓它成為我的“小監工”。它是個小巧玲瓏的黑色圓環，手環本體是一個OLED屏幕，表面質感很好，下方的圓形部分為金屬觸控區域，采用了拉絲表面處理，觸感很靈敏，輕輕一碰就有反應。屏幕可以顯示時間、步數、心率等基本信息。“小監工”可以做到運動計步、睡眠監測、久坐提醒、心率監測、振動鬧鐘等，讓我的手表、鬧鐘都沒了用武之地，我真是對它愛不釋手了。

　　水果冰激凌機

　　水果營養豐富，對人身體大有好處，偏偏我怕麻煩，很多要剝皮，很多要吐籽，所以干脆就少吃了。但對香甜絲滑的冰激凌卻情有獨鐘，當炎熱的夏季來臨，為了讓我多食水果，媽媽真是煞費苦心了，買了個冰激凌機當我的“小營養師”。這下可把我樂壞了，一到周末就纏著媽媽一起自制冰激凌：我們先將所需水果去皮去核切成塊，放入速凍；再將水果解凍幾分鐘；開啟機器，將水果壓入機器，在接的時候可以根據自己喜好，輕輕轉動杯子，接成自己喜愛的形狀；最后就可以盡情享用健康無添加的美味水果冰激凌了。媽媽趁機換不同水果，我也來者不拒，誰讓它是惹我饞蟲的冰激凌呢。

　　這些小新寵讓我的生活更輕松、更健康、更愉悅，我有什么理由不喜愛它們呢？這還得感謝研制出它們的科學家們，感謝科技的力量！

我的生活作文14

　　“趕緊起床，一會還要去上學呢！”又聽見媽媽那永遠沒有花樣的催促，我每每聽見“去上學”這幾個字，心里總是充滿了厭惡和不安，為什么呢？唉！還不是因為那可恨的近視眼。原先，我的眼睛并沒有近視，在遠處能清清楚楚的看清東西，戴眼鏡的同學們都特別羨慕我，但是，這下好了，反過來他們該笑話我了。

　　因為沒有養成良好的用眼習慣，導致我患上了近視眼，起初我認為自己在前排，并沒有在意，但近視卻越來越嚴重，我甚至開始自怨自艾。在一次數學課上，老師講代數，我聽得很仔細，并認真的做了許多筆記，到最后，老師開始課堂檢測，并在黑板上寫下“3X+5X=”，同學們都舉起了手，我怎么看也沒看清題目，老師偏偏提問到了我，我站起來，瞪著眼睛看了老半天，就是不好意思問老師題目，硬著頭皮說了聲“4X”，同學們都哈哈大笑，都在議論我：“這么簡單的題都不會做，不識字，傻瓜……”我的臉唰的紅了，同桌悄悄告訴我，是我看錯題了，頓時，我從沒像以前這樣討厭過近視眼，為此，我一個星期都悶悶不樂，后來，我上課時再也不敢舉手回答問題了。

　　近視眼不光影響了我的學習，還嚴重影響到我的生活。有一次，周末媽媽送我去公園玩，說好下午三點去接我，起初在公園我玩的特別開心，還時不時地為一些景物拍照留念，中午吃過午飯，我在湖邊玩耍時看到遠處有一個小姑娘走來，我模糊的'看著很像我很久沒見的鄰居小紅，于是我奔跑過去與她擁抱在一起，可人家立馬把我推開，說“這人有病啊”，這句話深深的刺激了我，我更恨我的近視眼了，游玩的興致全無，躲到一個角落傷心的哭了起來，由于傷心，忘記了和媽媽約好的時間地點，結果媽媽著急的滿公園找了一下午。

　　此后，我變得很少與人交流，父母很著急，但也拿我沒辦法。直到有一天，我偶然在報紙上看到了“好視力眼鏡”的宣傳冊，還看了播放的一位近視女孩的自述，于是我找到媽媽，抱著試一試的心態，去配了一副美觀的“好視力眼鏡”，沒想到效果真的很好，看東西特別清楚，并且不用兩幅眼鏡換戴，此后我的成績直線上升，同學們又開始羨慕我的學習成績了，我又重拾了自信。

　　“好視力眼鏡”改變了我的生活，也改變了我。

　　教師評語：

　　作者結合生活實際選取材料，用身邊因近視而經常發生的尷尬的事例來講述近視給人造成的危害，讀來親切感人，說服力強。

我的生活作文15

　　身為學生的我，每天打開書包的第一件事就是拿出我的筆袋，它可謂是我學生生涯的老友了，我的生活少不了它。

　　我的筆袋主色為紅色，無拉鏈的一邊綴著瑪里奧的頭像及手。瑪里奧戴著淡綠色帽子和手套，這顏色與通體的紅色搭得相當不錯，點綴得妙不可言。圓頭大臉上翹起一個夸張的蒜頭鼻子，但也沒有遮住那雙滴溜溜的眼珠。阿凡提似的大胡子，顯得滑稽可笑。嗬！整個造型生動可愛。在瑪里奧的左側，繡了一朵白黃相間的小花，旁邊一個碩大的綠蘑菇和金黃色的四個字母——Mary，這樣的裝點使主體的紅色不顯單調和刺目，反而增添幾分趣味。

　　瑪里奧筆袋外部是由絨布縫制而成，里面是光滑的襯布。不同于以往的鐵鉛筆盒，這樣的布制筆袋方便清洗，不生銹，易攜帶，省空間。可以更大限度地裝筆而不容易撐壞，因此我十分喜愛它。

　　當然除了布制的特點外，它的其他作用也不小。拉鏈的設計使其使用方便而不費力，完全不用擔心像鐵鉛筆盒那樣經常開合摩擦而失去原本的色彩。只需將拉鏈拉開，就可以把筆、橡皮、修正帶、尺子、膠帶等，一股腦地裝進去。卡通人物形象，讓我在學習之余還能愉悅心情，略作放松。尤其是筆袋上繡的瑪里奧頭像被棉花填充的活靈活現，可以作為類似解壓的軟球供我“蹂躪”。

　　它保護著筆，使它們不至于受傷，它把筆、尺、橡皮等集合到一起，方便我使用，它自己或許摔在地上多次，被筆油弄臟，但它義無反顧。它和大多數人一樣，懂得做好自己的'本分。

　　我的筆袋是文具盒中的一種。在文具盒這個大家庭中，還有木質筆盒、鐵鉛筆盒、塑料筆盒等成員。80年代初，學生使用的鉛筆盒多是鐵皮制成，蓋子上卡通人物，翻開蓋子就會看到乘法口訣表。到90年代，文具盒類型款式開始層出不窮，有雙層文具盒、有帶輪子可滑行的文具盒。20xx年后，則開始以簡單實用為主，筆袋就應運而生，無論從材質還是到色彩圖案，都豐富多彩，發展至今一直受學生們的歡迎。

　　筆袋，那個平凡但不平庸的物品，那個對于我來說是熟悉而又重要，是我生活中不可缺失的。

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