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放風箏作文

時間:2023-10-25 13:43:53 好文 我要投稿

(精選)放風箏作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的放風箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)放風箏作文15篇

放風箏作文1

  一個陽光明媚的早晨,小明、亮亮和晶晶約好一起來公園放風箏!

  一來到草地上,看到好多人在放風箏。今天公園可真熱鬧呀!亮亮興奮地說道。我們也準備開始吧!話音剛落,亮亮便右手拿線軸,左手拉線,準備起跑。小明則雙手高高舉起風箏,1、2、3、拋!亮亮大聲地叫道。小明聽到指令后,立刻把風箏拋了出去,亮亮迅速撒開腿向前飛奔。不一會兒,燕子風箏飛上了藍天。一旁的晶晶雙手捧著自己的風箏,一邊看一邊笑瞇瞇地說你們可真是有默契啊!那是當然,我們可是‘好搭檔呢!亮亮自豪地說道。可是,沒過多久,燕子風箏竟像喝醉酒的大漢一樣搖搖晃晃起來,然后直往下墜,一頭栽倒到了地上。亮亮見風箏沒飛成功,就一臉垂頭喪氣地低下了頭。小明安慰亮亮道:沒關系,我們下次肯定能成功!于是他們各就各位重新又來了一遍。這一次,風箏終于穩穩地在空中翱翔了。

  天空中除了亮亮他們的'燕子風箏,還飛著各式各樣的風箏呢!瞧,活潑好動的金魚正在藍藍的大海里歡快地游著;蜈蚣優哉游哉,慢條斯理地擺動著一百八十條腿,好像在環游世界;老鷹張開翅膀在高空中自由地飛翔,正展現它的威風

  不遠處,有一家三口也在放風箏!小男孩驚喜地叫道:爸爸媽媽,你們看,我放的風箏是不是又高又遠呢?的確!媽媽微笑地摸摸小男孩的頭。我家的小小男子漢越來越能干咯!爸爸夸贊道。

  望著這溫馨美好的一幕,我情不自禁地想:要是我們也去放風箏那該多好,要是我們也能像風箏一樣飛向天空那該多好!

放風箏作文2

  陽黑暗媚的一個晚上,人們悲痛欲絕離開草地放鷂子,和風就如我慈祥的母親,撫摩著我的面頰。

  天空是那末廣大那末碧藍。皎潔皎潔如雪的云朵就像小綿羊同樣正在田野上奔馳著。

  草地上,小草探出本人的小腦殼看著這個別致的天下,就像年夜地展上了綠色的地毯。一陣和風拂過,就像掀起了綠色的陸地。野花有的穿戴火紅火紅的'紗裙,有的圍著皎潔皎潔如雪的領巾,另有的帶著綠色的帽子,輝煌光耀非常。

  小華一手握著線軸,一手扯著鷂子線,用力向前奔往,小明共同小華,雙手舉著鷂子,隨時預備放飛,忽然小華命令小明順手一拋鷂子有點找沒有到標的目的,不單不飛起來,反而重重地摔正在了地上,他們不悲觀,來往返回試飛了好幾回,終究是找到了一些些竅門,再次當小華一聲令下:“放!”小明捉住時機,用力一拋,疾速跑了起來,邊跑邊拉手中的繩索,垂垂地,垂垂地,鷂子飛起來了,看著飛翔于地面的鷂子,他們是那末快樂,那末驚喜,如同一只只生動的小兔子正在草地上跳來跳往!站正在一旁的小麗看患上進了迷,不由得張年夜嘴巴驚訝道:“哇!你們飛患上真好啊!”“那是固然了!”他倆齊聲說。

  低頭看向遠處有幸運的一家三口。八九歲的孩子手里拿著線,看著天空的鷂子,一邊向前進,一邊拉著線,可神情了。爸爸手搭著媽媽的肩膀仰視著天空,愁眉苦臉地說:“兒子,你看你飛的多好,真高!”

  天空仿佛鷂子的天下,一支支顏色美麗的鷂子無拘無束地正在地面翱翔著。

放風箏作文3

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”周末,小朋友也趁著溫暖的春風來到了郊外。

  今天,真是放風箏的好日子,晴空萬里。太陽公公早早地起了床,把金色的陽光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無邊的地毯,真想在上面打打滾,踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”,有紅的,有白的,有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹在風中搖擺,好像在對我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著,好像在互相問好。天空瓦藍瓦藍的,像一塊晶瑩剔透的藍寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵,好像一個個棉花糖,又像一群群可愛、活潑的小羊……瞧!天空中的'風箏各式各樣,有長長的蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有一只大眼睛的小金魚呢!

  大家都迫不及待地開始了,小明一手拿風箏,一手拽著線,他使出全身的力氣跑了出去,把燕子風箏扔向天空。原以為他的風箏可以像別人的那樣,高高地飛上天空,可他的風箏不但沒有飛上空,反而掉在了地上。小明不服氣,再次閃電般地沖了出去,拋出了風箏,風箏再一次飛上了天空,小明開心極了,立刻開始放線。由于放線太快,風箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來。這回小明傷心極了,灰心喪氣地坐上草地上,低著頭。這時他的好朋友小剛走了過來,對他說:“有一點困難就放棄了嗎?來,我們一起把風箏放上天空!”小明拽著線在前面跑,小剛舉著風箏,也飛快地跑著,他倆合作把風箏放上了天空。小紅站在一旁,笑瞇瞇地看著他們,也學著樣子放飛了風箏。

  看!天空飄蕩的風箏多像孩子們純潔的心!

放風箏作文4

  星期五,老師布置了小練筆關于放風箏,家里沒有現成的風箏,我只能回家讓媽媽一起幫忙做一個簡單的風箏。制作風箏需要的材料也非常簡單,分別是:舊報紙、兩根木棍、一圈雙面膠。首先把一張舊報紙拆成三角形,把三角形展開變成正文形,然后

  再把兩根木棍交叉架在正文形的報紙上,最后用雙面膠粘住,一只簡單的風箏就做好了。

  因為當時下雨,我只能在家里試飛,剛開始試飛的時候才飛了一米就落了下來,我迫不及待開始第二次試飛,用了九牛二虎之力甩上去,結果還是飛了一米,我心煩意亂不知道怎么回事,試了幾次之后終于知道原來是用力過度了,現在我稍微用了一點點力,風箏就能飛兩米高,還保持了十秒。

  第二天天氣晴了,我拉著爸爸媽媽帶著簡單的風箏去公園放,我拿著簡單的風箏在公園的空地上開始放風箏,爸爸個子很高,他在后面幫我把風箏舉得很高,等我準備好跑的時候爸爸就放開了手中的.風箏,我一直往前跑,手中不停的拿著風箏線來回的拉,等到我跑了很遠的時候,我的風箏也慢慢飛上了空中,爸爸媽媽說:“周以你真厲害,你風箏飛起來了”,雖然我的風箏是最簡單的,但是我很喜歡,因為這是我自己新手做的。我在做風箏和放風箏的過程中明白一個道理,做事一定要心平靜和勇于嘗試才能進步。

  我很開心,希望下次可以做出更好看飛的更高更遠的風箏。

放風箏作文5

  周末帶卜出去玩,路上看到n多賣風箏了,是啊,春天到了,該是剛風箏的季節了。對于小卜娘來說,防風真高額次數屈指可數。

  第一次,應該是小學五年級了,學校組織風箏大賽,要求每人自己扎一個風箏,然后參加比賽。對于小卜娘來說這是不可能完成的任務,因為從小,沒放過風箏。而當時班上的大多數同學都是一樣的情況,于是重擔就落到一個會扎風箏的男同學身上,那次估計那孩子怎么也扎了10多個風箏吧,最后班上的風箏比賽成了他的.作品展,呵呵當時那孩子還挺自豪呢。

  第二次,那是第一次隨小卜爹回老家,在小卜爹的姥姥家,我們帶著一堆大大小小的弟弟妹妹在他們那邊為數不多的空地上放風箏,那次風箏放的是最有感覺也就是最開心的一次,雖然那風箏不咋樣。

  離現在最近的一次也是4年前了,那時候公司封閉開發在大學城,和嗡嗡閑的無聊的弄了個風箏,放飛了2次,呵呵最后風箏斷線飛跑了。

  小卜爹對于放風箏的記憶也是沒啥,所以小卜娘從開春就開始要求小卜爹,一定要帶著卜卜去放風箏。現在季節也到了,于是雷厲風行的,先帶著丫頭去挑個pp的風箏。卜卜看著滿眼的風箏,挑花了眼,最后哪個都想要,指來指去的,這種情況只有小卜娘自作主張了,弄個了hello kitty的大臉貓造型。

  據傳小卜爺爺是放風箏的高手,于是到家了,趕緊請爺爺出山。哎,這天氣也太不給力啦,買風箏的時候,風大得很,現在要放風箏了,風居然駐了。小卜爺爺只能象征性的跑跑,但是風箏是沒法飛起來了,只能擇日在飛了。不過卜卜看著爺爺帶著風箏跑,已經樂開了花,也跟著爺爺后面瘋跑著,她才不管風箏飛不飛。

放風箏作文6

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”在這陽春三月里,怎能不出去放風箏呢!

  我和弟弟來到鳳凰廣場的小山坡上,這里的人可真多呀!綠油油草坪上有的人悠閑地躺著曬太陽,有的人在嬉笑著打撲克牌,有的'人獨自玩著手機游戲,還有的人歡快地聊著天……更多是來這放風箏的。瞧,那位穿著藍色衣服的小朋友在爸爸媽媽的幫助下,風箏放得多高呀!真讓人羨慕不已!

  望著這滿天的風箏,我早已經迫不及待了。我連忙拿起風箏對弟弟說:“我拿著線軸,你舉著風箏跟著我跑,叫你放你就放。”可是我叫弟弟放的時候,他卻不知道松手,像個木頭人一樣擺在那一動不動,還睜著大眼睛瞪著我說:“你是順著風跑的,應該逆著風跑,這樣風箏才會越飛越高。”我恍然大悟,再次拿起線軸,拽著線軸逆風而行。果然風箏緩緩飛起,那左右搖擺的樣子就像一個喝醉了酒的醉漢找不到回家的路。一個小妹妹在一旁著急的看著風箏,不停地說:“哥哥快跑,哥哥快跑!”生怕風箏落下來了。

  一陣風吹來,我連忙加快腳步向前跑,風箏飛起來了,越飛越高,我們跟著風箏奔跑起來,開心極了。可在這時,一只蝴蝶風箏筆直朝我們的燕子風箏飛來,眼看著就要來個親密的擁抱。我看在眼里急在心里,怎么辦呢?我靈機一動,順勢收了收線,風箏立刻就降了一個高度,成功躲過一劫。還好,有驚無險!

  看著滿天的風箏,真希望它們能載著著我們的夢想越飛越高,越飛越遠。

放風箏作文7

  "快放線,慢點,快跑。"咦,這樣的聲音是從哪里傳來的?哦,原來是一群孩子在三賢廣場放風箏啊!

  滿眼望去,天空上的風箏在自由自在地飄著,但它們逃脫不掉,因為它們被一條一條線穿著。"哈哈,太好玩了。"風箏飛上天的同學歡呼雀躍!“唉!這怎么放啊?為什么起不來呢?"風箏一時不能升空的同學們一籌莫展,愁眉苦臉的望著自己不爭氣的風箏發呆,唉!都是風箏惹的禍。

  我看著這天空中飛的風箏,心想:哼!這么多漂亮的風箏,可不能少了我的小調皮風箏呀!我找到老師,幫助我來放風箏。我先放了線,老師雙手架著風箏高高舉過頭頂,我拽著風箏線,我和老師大約有十來米的距離,只聽老師大喊一聲:“跑!”我轉過身撒腿就跑。邊跑邊想:我的`風箏就要飛上天啦!可結局卻不是我想的那樣,我剛停住腳步,小調皮就直直的摔落下來。唉!果然是調皮的風箏啊!

  我仰望天空,看著飛得最高的風箏,我要去找他去學習。我順著風箏線終于找到了一個人,她很有耐心,給我講得很細致。

  我開始第二次試飛,我這次跑地很快,線也放得比上次長。我邊跑邊回頭看我的小調皮,果然,小調皮忽忽悠悠飛了上去,比上次飛得高多啦!心里滿是成功的喜悅。可是,小調皮就是調皮啊!一點也不給我爭氣,我剛一停下來,小調皮就"嗖~嗖~"地帶著聲音落了下來。這放風箏也不是一件簡單的事啊!

  我看到別人的風箏在天空上飄著。心想:難不成小調皮故意和我作對嗎?一直要讓我拉著它跑嗎?

  當我想放第三次時,集合了。雖然沒放上去,但我還是很開心。

放風箏作文8

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”現在正是陽春三月,是放風箏的最佳時期。

  我早就盼著有一天能和好朋友一起開開心心地去放風箏了。然而,就在這時,學校給了我們一次放風箏的好機會——讓我們整個五年級一起去放風箏。當我們得知這個“特大”好消息時,班里同學立刻歡呼雀躍,開心的不得了。可是當老師說了一些分組的情況和要帶的東西時,我們又開始犯愁了,心想:“怎么這么麻煩呀!"不過,這些困難對我們來說都是小菜一碟,誰讓我們這么想去放風箏呢!一切辦理妥當以后,下午到了學校,我們就出發了。我們班是打頭的班級,應該給后面的班級做表率,所以我們的隊伍很整齊。

  走著走著,不知不覺就到達了目的'地——科技館門前的一片空地。“解散!”隨著班長的一聲下令,大家都四散開來,去尋找自己的組員。

  開始放風箏啦!首先我們把風箏打開,然后等到合適的時機,讓風箏飛上去。我和田怡方一組,她拿著線,我拿著風箏,我把手松開,田怡方立刻把線一收一放,然后開始放線,風箏越飛越高。忽然,風箏往下掉了,我急忙收線,把它拉回來,好讓田怡方慢慢收,經過我們的控制,可算是把風箏的“小命”給保住了。“閆娜!”我聽見汪小藝在叫我,于是就給田怡方說了一聲,然后跑過去了。“你看,”不看不知道,一看嚇一跳,我一看,就愣住了。原來是她的風箏線斷了,然后我幫她把剩下的線咬下來,風箏線可真粗,線雖咬下來了,可我的牙卻疼了好一陣子。然后把另外的線系上,最后幫她把風箏放起來,就又跑去和田怡方放風箏去了。“哎呀,不好,風箏往房頂那邊飛去了。”我說。田怡方開玩笑似的說:“可別掉到房頂上去了。”說時遲,那時快,風箏真的掉到上面去了。我輕輕拉了拉線,風箏紋絲不動,我怕一使勁把風箏線給拉斷了,可還是拉了一下,風箏掉下來了,我們又繼續放了起來……

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我們擁有一個共同的愛好——放風箏。

放風箏作文9

  我家儲藏室里有一只蜻蜓風箏,那是四年前媽媽去濟南旅游時給我買的。這個“蜻蜓”的眼睛大大的,身子是紅色的,翅膀是黃中帶白半透明的,在陽光下閃閃發光。

  我很喜歡放風箏,在學校前面的文化公園,以前可沒有現在輝煌,那里地面平坦,雜物很少,也沒有那么多電線桿,所以比較適合放風箏。

  我把風箏放在地上,拿著風箏柄,牽著風箏飛快的跑起來,沒一會兒,風箏飛了起來,我把線拉長,風箏越飛越高,高的超過了對面的小樓,我停止了腳步,風箏依然在空中飛啊飛啊,永不停息。

  落日的余暉染紅了大地,幾只鳥兒在風箏旁飛來飛去,我把風箏牽到別處,鳥兒又飛了過來,以為風箏是它們的朋友。

  過了幾天,我又來放風箏,這一天人很多,我還看見天空中有幾只風箏在飛,飛的很低,不一會就落下了。哦,在西邊的石橋上幾個還沒上一年級的小孩在放風箏,我不管他們,繼續放我的風箏。那時我特別喜歡炫耀自己,現在想起來,覺得那時候的'自己特別不懂事。

  我跑到他們跟前放風箏,炫耀自己,它們用敬佩的眼光看著我,對我說“小哥哥你能教教我們嗎?”我答應了。我雖然會放風箏,但不善于教別人。我稍不留神把一個小男孩的燕子風箏放飛了。我和那些小孩急忙過去追,可風箏線斷了,那小孩哭著罵我。我不知道怎樣哄他,撒腿就跑。我心里也不是滋味。從那以后我再也沒那么淘氣了,不那么炫耀自己了。

  這件事烙在我心里,想忘記它,但總做不到。

  每當看到有風箏在空中飛,我仿佛回到了以前,好像做了一個回憶的夢。

放風箏作文10

  星期六的下午,我們在老師的帶領下,到兒童樂園去放風箏。

  一路上,同學們有說有笑,每個人手里都拿著自己親手做的風箏。這些風箏五顏六色,千姿百態,看得過路人眼花繚亂。

  過了10分鐘,我們到達了目的地。帶隊老師宣布:“同學們,這次比賽,看誰的風箏放得高,放得好,現在就開始吧。”老師的話音剛落,同學們就歡叫著奔向四方,迫不及待地放起風箏來。

  霎時間,一只只美麗的風箏飛上了藍天。風箏各式各樣,有“蜻蜓”、“娛蛤”、“白鴿”、“蝴蝶”、“孫悟空”……“喲,這只‘蝴蝶’飛得多穩啊!”我不禁贊嘆道。只見它扇動著一對翅膀翩翩起舞,動作是那么輕快靈活。我仔細一看,原來是我班程聰的風箏。“大家快瞧,‘孫悟空’多威風啊!”不知誰喊了一聲。我急忙抬頭看,哇,“孫悟空”真厲害。它頭戴紅絨帽,身披虎皮,腰系綠帶,手提金箍棒,腳穿黑靴,兩只火眼金睛更是嚇人,他在空中橫沖直撞,顯得非常神氣瀟灑。

  同學們的風箏漸漸都飛起來了,我的手癢癢的,連忙拿起我的“機器人”放了起來。哪知它不爭氣,還沒飛上二丈高,就一頭栽了下來,引來同學們一陣哄笑。我沒有灰心,又試著放起來,可還是不成。我有些奇怪,為什么別人的能飛,我的.就不能呢?

  于是,我仔細觀察起來,終于明白了:原來我的“機器人”頭太重,不平衡,怪不得老是栽跟頭。于是,我連忙修理了一番,沒過多久,我的風箏終于飛上了藍天,我高興得又蹦又跳。

  這時,風箏飛滿了藍天,寬闊的草坪上到處是歡聲笑語……

放風箏作文11

  春天來了,天氣變得暖洋洋的,正是鍛煉身體,放松心情的好時候!今天一大早,我就和弟弟去廣場放風箏。

  周末的廣場,陽光明媚,但游人并不多,有幾位爺爺奶奶在打太極,還有幾個孩子們開心的追逐著,臉上掛著可愛幸福的笑容。遠處有幾個人在放風箏。花壇里的花也綻開了美麗的笑臉,品種多種多樣,有鮮紅的玫瑰,粉紅的桃花,雪白的櫻花……就連天空也被風箏裝點的五彩繽紛,形態各異的風箏輕舞飛揚著,有時高,有時低。

  在這群美麗的風箏中,有一個彩色的蝴蝶最耀眼。它有著藍色的身體和粉色的翅膀,迎著春風在空中翩翩飛翔。在藍色天空的背景下,就像是一幅生動絢麗的圖畫,演繹著春天的浪漫。順著風箏的長線看去,啊,是一個可愛的小朋友在爺爺的幫助下,正在全神貫注的牽引著手中的風箏線,時而向左,時而向右……

  我拿出了我最珍愛的孫悟空風箏,放飛的'時候十分順利。它就像有生命似的,緩緩而優雅的飛上了天空,在空中展示著它威武的身姿。我不禁有點沾沾自喜,興奮得過了頭,就要和放風箏技術高超的媽媽比試比試。

  媽媽的風箏很爭氣,只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了,當我信心滿滿的將“孫悟空”舉起來準備放飛時,它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了,嘴里嘟囔著老天爺就愛和我開玩笑,這個時候不刮風讓我出丑。我又用盡全力將它拋向天空,可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來,我懊惱的舉著“孫悟空”,正欲嘆氣,卻發現它在用鼓勵的眼神看著我,好像在說:再試試,我一定能飛上藍天的。

  我又開始將手中的風箏試飛了,這一次它還真沒讓我失望:它迎風直上,一直向上飛去,我不停的釋放著手中的風箏線,看它越飛越高。看著升上天空的“孫悟空”,我不禁大聲歡呼起來:“媽媽快看,我的‘孫悟空’飛起來了!”媽媽聽到后,也快樂的說:“好棒啊!”

  放風箏真好玩,也很有趣。原來做任何事情都不會那么輕而易舉的成功!只有不斷努力才能獲得成功的機會哦!

放風箏作文12

  昨天放學的時候,老師對我們班同學說:“明天我帶你們去咱們澄城縣古徵公園放風箏。”一聽這話,高興的我們一蹦三尺高!

  今天,天氣十分晴朗,天空是那樣的藍,我們來到公園,看到公園蔚藍的天空下飄著各種各樣的風箏:有可愛的“小鳥”,有盤旋的“雄鷹”,有兇猛的“老虎”……,天空似乎就成了一個動物園。看到這里我們拿出我們的風箏,我們的風箏是一只勤勞、可愛的蜜蜂。我拿著風箏高高舉起,和同學張林濤一起喊“預備!放!”。風箏迎著春風飛了起來,可總也飛不高,可是由于他的技術還不熟練,并且是順風而行,不一會兒就落下來。

  他不好意思的說:“該你放了!”由于我以前放過風箏,對放風箏有一些了解。并且吸取了他剛才的教訓。逆著風奔跑起來,可是風卻下了起來。風箏眼看就要落下來了。這時張林濤得意的說“切!就這水平,還不如我呢!”可我卻不放棄,暗暗的說:“風箏呀!風箏你一定要給叫我爭氣,不能讓同學小瞧咱們。”風箏像是聽懂我的話,搖搖晃晃的上升著。這時旁邊的張林濤變的'啞口無言,后來不得不說:“佩服!真是佩服呀!”可惜天有不測風云,我的風箏眼看就飛的最高了。可是旁邊一只“老鷹”向我撲來,就這樣我可憐的“小蜜蜂”流星般的墜落下來。這時老師說:“我們該回去了!”我們戀戀不舍的離開了公園。

  這次放風箏讓我知道只要持之以恒,就會成功。

放風箏作文13

  美好的三月份到了,在這個時候,春光明媚,微風輕輕地吹拂著溫暖的大地。草坪上的小草,早已綠茵茵的了,到處煥發著一種奇特而又生機勃勃的自然景象。藍色的天空中飄浮著一朵朵雪白的云朵,這么晴朗,美好的天氣,誰不想出來放一下風箏呢

  今天,我帶著妹妹和一個要好的朋友來到了草坪上放風箏。一走上草坪,就看見草坪上早已經有許多人在這里放風箏了。哇,這么多的風箏,天空都已經成了風箏們表演的舞臺了,看吶,有在天空中游泳的黃色小金魚,一條蜈蚣伸著它那無數只腳在天空中爬來爬去,還有一只威武的`雄鷹在天上悠閑地飛翔著……

  我拿著線軸,好朋友舉起我的一只燕子形狀的風箏,我一邊跑一邊放線收線,朋友把風箏往空中一拋。哇,風箏飛上來了,但是風箏卻像生了病似的搖過來晃過去,還翻了個大跟頭,最后還是掉到了地上。

  我不甘心,我重新拿起風箏放了起來。這一回啊,我吸取了上一次的教訓和寶貴的經驗,等風箏吃到風以后我再慢慢放線。沒多久,風箏在天空中轉了一個大圓圈,眼看著馬上就要掉下來了,幸虧我拉了一拉線,風箏果然又飛起來了,他尾巴似的彩帶在半空中飄蕩,就像彩虹一般。我抬起頭,遠遠的望著天上飛翔的風箏,我十分高興地笑了。

  經過我們的一番努力,妹妹漂亮的蝴蝶風箏從此也飛上了天空,他就像真的蝴蝶那樣展翅飛翔。“我的風箏飛起來了!哥哥,你真棒!”妹妹高興地叫了起來,臉上露出了開心的笑容。就這樣,我們三個人興奮的歡笑聲一直飄啊飄,飄向遠方。放風箏,實在是太開心了。

放風箏作文14

  綠草如茵,摸起來軟軟的,像一塊地毯。草地上有許多人在放風箏,有的是一支威武的老鷹風箏,在碧綠的空中翱翔著。有的是一條長又粗的蜈蚣風箏,它身穿一件火紅的“戰甲”在天空中大搖大擺地飛著,像一位自豪的大將軍。還有一只可愛的金魚風箏,它穿著紅大衣,在天空中一下左一下右、忽上忽下的,好像一位胖大娘正跳著廣場舞。一邊還沒放風箏的劉明和王強笑歪了腰,就連一旁好朋友張玉也偷偷笑了起來。遠處一個小男孩正放著三角形的風箏,它在空中閑散地飛著!他的爸爸媽媽看見了,在一邊露出了甜甜的笑容心想,我的孩子真厲害一會就能讓風箏飛了起來。

  這時他倆也放起了風箏,只見劉明兩手抓緊的風箏,把它舉過頭頂,這是王強抓緊的`白線劉明左手拿著線軸,把腳邁成了八字說:“我數三聲你就跑!”王強說:“好勒”“1—2—3—放!”這時,王強和劉明一起跑了起來,“嘩”只見劉明用力一拋,風箏便慢慢飛上了藍天。這時兩人眉開眼笑、手舞足蹈。誰知燕子風箏身子一斜,“嘩的一聲,墜了下來在的地上發出來“呯”的一聲。瞬間兩兄弟變得垂頭喪氣,張玉跑過來鼓勵到說別灰心再試一次一定會行的!王強和劉明坐了起來,對笑了一下。

  便開始了第二次放飛,只見劉明抓起手中的風箏,舉到半空中,王強一手抓的白線,一手拿著線軸,“1—2—3放”兩人同時一前一后跑了起來,劉明用力往上一拋,王強用力一扯,風箏便乖乖地徐徐地飛上了藍藍的天空。

  燕子風箏忽上忽下、忽左忽右,好像在跟白云捉迷藏,又好像一個調皮的男孩子,正在金色的田野中奔跑玩耍!張雨在一旁看到了,想能不能像他們那樣把我這蝴蝶風箏成功地放飛呢……

  王強與劉明一起說道:“原來放風箏也不是件容易的事呀!”說著便開心的笑了!那是花朵更紅了,小草更綠了大數高了天空更藍了云朵更白了!

放風箏作文15

  古詩曰:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。星期天,藍藍的天空中,飄著朵朵白云,陽光照到身上暖洋洋的,春姑娘吹著和煦又溫暖的春風,吹得人心曠神怡。真是陽春三月好天氣呀!我要迎著春風,踏著春路,觀著春景,放風箏去嘍!

  我拉著媽媽,興沖沖地來到了廣場上。廣場上的風箏真多呀!我東瞧瞧,西看看,這些風箏真是姿態各異,讓我眼花繚亂。有舞姿優美的鳳凰,它五彩斑斕的衣服漂亮極了;有可愛的金魚,在空中甩動著它那美麗的尾巴;還有兇猛的鯊魚,好像個窮兇極惡的海盜;還有色彩艷麗的鸚鵡,小巧的嘴巴,一看就是能說會道的主。我迫不及待拿出我的`老鷹風箏,看它那威風凜凜的樣子,活好像個將要出征的大將軍啊!

  媽媽托著風箏,我一手拿著線軸一手拿著線,只聽媽媽一聲令下:“跑”,我就飛快地跑起來。這時媽媽看準風向,松線放飛,我的“老鷹”搖搖擺擺地就飛上了半空。我心里不由得一陣得意,看來風箏也是很好放的嘛!這時,腳步也停下來了。突然,我的老鷹就好像喝醉了酒一樣,竟然一頭栽了下來。這時媽媽走過來對我說:“沒關系,再來一次吧!記住,剛開始放的時候不能停,要逆著風一直跑,邊跑邊放線,覺得手里重,就放線,覺得手里輕,就把線拉一拉,要等風箏在空中穩定住了,才能停下來,這個技巧得多試幾次才成。”聽了媽媽的話,我決定從頭再來。風來了,我的老鷹又一次慢慢地飛上了天空。可是,這時風好象有意在和我作對,忽大忽小,我一慌,老鷹很快又掉了下來。原來我只顧著放線,沒有在風小的時候收線,所以在導致風箏掉了下來,第二次又失敗了。可我并不灰心,反反復復地來回奔跑著,跑的我大汗淋漓。就這樣經過一次又一次的失敗,真是功夫不負有心人,在媽媽的幫助下,我的老鷹終于又一次飛到了空中,漸漸地越飛越高。

  望著在天空中展翅翱翔的老鷹,我想,做任何事情都不能半途而廢,只要堅持到底,就能飛得更高!

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