我的好朋友小學作文15篇(精)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的好朋友小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的好朋友小學作文1
“找呀找呀找朋友,找到一個好朋友。”我在學校交了一個好朋友,是女孩子。她的身材胖乎乎的,她經常穿著白色加藍點點T恤,配著一條淺綠色的.褲子,看上去 光鮮亮麗。她的頭發烏黑油亮,頭發微長,扎著一條五角星辮子,很可愛。她的眼睛大大的,水靈靈的,還雙眼皮,嘴巴是櫻桃小嘴呢!
新學期開始了,我新同學趙錦心溫柔地問我你叫什么名字?我說:“我叫張錦榕,今年9歲。”同桌對我說:“我叫趙錦心,今年8歲。”我們就這樣成了好朋友,一起去打敗挫折。
趙錦心是一個愛好非常多的孩子。她喜歡彈鋼琴,一放學不顧家庭作業,就跑進鋼琴室練琴,一直到吃晚飯,趙錦心媽媽叫趙錦心可以吃飯,她就一定要把這首曲子彈完。她還喜歡唱歌,有一次她從諸暨沖到紹興,得了銀獎,她的愛好還有許多許多.......
雖然她是一個“炸藥包”,動不動就發怒,但是我還是和她成為好朋友。
我的好朋友小學作文2
我的好朋友是曾子柔,她今年4歲。她的頭發烏黑,扎著兩個馬尾,走起路來真像兩只活潑可愛的小白兔。蹦蹦跳跳真可愛啊!她粉嘟嘟的臉蛋,真可愛。她有彎彎的眉毛,像兩條彎彎的小船。她有一雙水汪汪的大眼睛,好像兩顆寶石。她有一個尖尖的鼻子,還有一張可愛的櫻桃小嘴。
那一天下午我和她一起玩的時候,我跑步摔了一跤。我的腳出了很多血,同學們都自顧自的.玩著,誰也沒有管我,而她幫我把老師叫了過來,還把她脖子上的紅領巾取了下來綁在了我的腳上。我對曾子柔說:“謝謝你幫我,曾子柔”曾子柔說:“不用謝,這是我應該做的。”看著被鮮血染得更紅的紅領巾,我的內心一陣陣感動襲來。
我覺得她是一個樂于助人的人,我真想一直和她做朋友。
我的好朋友小學作文3
我們班的同學沒有不知道我和石子欣是好朋友的。
石子欣,中等個,細長的眼睛,尖尖的下頦,整天笑嘻嘻的,誰見了她,有什么苦 惱也會忘記。石子欣的性格非常幽默,愛說愛笑,經常愛做寫滑稽的動作,逗人發笑,有一次我們在她家一起玩,她走起了卓別林的八字步,把大家逗的`哈哈大笑。
說到這了我想起了一件事,那是我們上5年級的時候,我們倆迷上了,一個叫歡迎加入小城的游戲在那了她也是個笑星,就說她的名字吧!起了個愛新覺羅玄燁,男孩名字 而且還是個皇帝的名字,在小城他是個花心大蘿卜,找了好多老婆,告訴我不是花心,而是她是皇上就應該有許多妃子,在那里好多人都手她怪,我感覺也是,老是用皇帝口味的話命令我,我火了好多回,但她還是很有趣,在我面前老是,聳了聳肩,然后邁出她有名的卓別林八字步。走了。
石子欣的作文也很好,經常和我比作文,我也沒法,但她作文真的很好。放假后,好就沒見石子欣了,我很想念她。在寫完這篇短文的時候, 石子欣的面貌又呈現在我的眼前,她在笑,笑的是那么天真那么可愛。
我的好朋友小學作文4
我有許多好朋友,但從小跟我一起長大的只有生洽安。他個子不高,體型微瘦。烏黑的眉毛下面有一雙愛笑的眼睛,嘴上總掛著甜甜的微笑。
他愛好廣泛,平時愛看書、愛踢球等等。他是個體育健將,還打破了年級短跑100米紀錄呢!他喜歡踢足球,比如:一次踢比賽,我們隊就快要被對方進的時候,我們都離自己家的門很遠,不知從哪跑出來的生洽安,像一陣風似的沖到門前一個飛鏟將其解圍,當時全場都轟動了。解圍后,他的臉上還帶著微微的笑容。我們隊的人提到嗓子眼兒的心終于落了下去,大家為他歡呼,為他喝彩。
除了是一個體育健將外,他還非常愛看書,有一次,好幾個小朋友來我家玩,其中就有他,我們都玩的正歡,家里又吵又鬧,再看生洽安,四平八穩的`坐在沙發上拿著一本《世界槍戰》的書專心致志的看著呢!感覺他好像陶醉在書的世界里一樣。他不僅僅有這些愛好,還學國際象棋和跆拳道,而且學的非常好。這就是我最好的朋友——生洽安,他安靜中帶著沉著,速度中帶著勇敢,他是一個多么有個性的男孩!
我的好朋友小學作文5
當你寂寞時,陪伴你的是誰呢?當你面對挫折時,鼓勵你的是誰呢?當你面對恐懼時,又是誰和你互相扶持呢?是你的第一個朋友。
你的第一個朋友是一只娃娃、一種興趣、一個人、還是一只動物?我的第一個朋友,是一只娃娃,一只比我還老的娃娃。它是在我出生前幾天買的,它每天二十四小時看著我從比它還小,慢慢地愈長愈大,大到可以抱住它,大到可以抓住它。但長大后,無意間地它也被我忘得一干二凈。
這只無生命、不會講話,又沒有感情的娃娃,陪伴了我那么長的時間,讓我快樂,使我勇敢的踏出這美好人生的第一步。雖然娃娃不會消失,但是那種美妙的感覺已經不在了,我的`第一個朋友已經回不來了,雖然它只是一只娃娃,但是卻帶給我無比的信心,可見第一個朋友是多么的不可缺少。是這個娃娃使我充滿信心,是它使我努力不懈;是它使我勇敢地走出第一步。我要謝謝它鼓勵我、陪伴我,希望我能重新體會到這種美妙,又深奧的感覺。
它使我感到非常溫暖,使我不再害怕,感到自由又自在,它在我心中留下了最溫暖的光芒。
我的好朋友小學作文6
我的好朋友是一個變臉鬼。他有著一雙水汪汪的大眼睛大的像一顆珍珠。
有一次和她去游泳,到了游泳館換好了衣服,我一下水就噌噌地游到深水區。他一下水卻怕得哭爹喊娘的,一看就是個紙老虎。于是我對她大聲喊道:“膽小鬼。”他一下子被我激怒了,于是從紙老虎變成母老虎。我就說嘛,他翻臉比翻書還快,他對我咆哮到:“你敢低估我,我告訴你,我在游泳課可是很快的。”我說:“你就吹吧!牛都在天上飛了。”他又對我咆哮道:“是騾子是馬拉出來溜溜才知,我們來看看誰才是真正的黑馬,我們來比賽。”我說:“輸了可不要哭鼻子喲!”他說:“你才哭鼻子呢!”于是我和他比了起來。我說了我從三歲開始學游泳,有上過縣級游泳班。上過的每一個班都給老師留下了很好的印象,我的勝利的幾率很高,我猜對了,最后我贏了,我說:“我是黑馬,你是渣。”
我們游累了就上岸休息,爸爸給他十元錢讓她去買點東西吃,他一下子變成了紙老虎,最后還是我去買了吃的'。我嘲笑他膽小,他又一下子變成了母老虎,看見她發脾氣,我急忙奔進深水區。
他真是一個徹底的變臉鬼。
我的好朋友小學作文7
當初來到這個學校認為一切都是陌生的,陌生的環境,陌生的人,但現在感覺到朋友們的真摯,感覺到了她們真切的關懷,那是我和朋友們心與心的交融。
正如這次生病,在校外輸了液回校,我知道自己不愿留在學校里,為的是害怕病在夜里發作,影響自己也影響別人,但最終還是留下,已經有一天沒有見到同寢室的朋友們。那天晚上,同學們很關心我,似乎把自己的事情置之度外了,她們微笑著安慰我,讓我不要擔心,不要害怕,告訴我―夜里想喝水時把她叫醒,她幫我倒,這樣要方便些,聽著她們的一句句關懷讓我很感動,我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我,讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單,也是會感到快樂的。
到第二天早上,該我和同班的同學打掃衛生,因為我所在的是一個兩個班融合的寢室,今天不該別班同學打掃,所以她們洗漱完畢就離開了。我的'同學叫我坐著不要勞動她一個人就夠了,看著她,想到平時的她幽默風趣,而現在卻好認真,我感覺這就是“真心朋友”。
這是來自翠外的一線溫暖,一絲友誼,讓我真實的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個微笑,一絲眼神,一句安慰,就能讓我感受至深。
也許“兄弟可能不是朋友,但朋友往往如同兄弟!”
我的好朋友小學作文8
她個子不低,方塊臉,高鼻梁,彎彎的眉毛下面長著一雙不大而炯炯有神的眼睛。烏黑的頭發把她襯托的更美。
從一年級開始,一條友誼的項鏈就把我和她緊緊的聯系在了一起。就連紛班也沒能把我 和她分開。我們之間很少發生爭吵。即使發生了,事后也只會加深我們的友誼。我們兩人親密的就像一個人。記得有一次因為一件事我和她吵架了。要知道,我是一個自尊心很強的人,在這期間我們都不說話,但從我們的眼神里可以看出我們很想和好可就是說不出在一個晴朗的早上,我發現桌子上有一封信,打開一看,我笑了,我看見她也笑了。讓我來告訴你信的`內容吧:“梁琦,我們和好吧!一句簡短的話把我們的友誼再次照亮。
記得有一次體育課上考試,我摔了一覺怎麼也爬不起來了。這時,我看一個倒影,啊!是她,她扶著我一步步走向了終點。她因為我放棄了她的名次。
我曾經想過1+1=?我想了許多答案,可我現在知道了,1+1=互相幫助,互相團結。你們知道她是誰嗎?她就是我們班的文家韻。
我的好朋友小學作文9
我有一個非常好的朋友,她的名字叫宋欣羽,是我在學校上一年級的時候就認識的同班同學。
宋欣羽天冷時會穿一個粉紅色的羽絨服,天熱時會穿一條花色的長裙,非常漂亮。她還有一頭長長的、烏黑發亮的頭發,經常扎著馬尾辮,有時還會披著頭發。她還有一雙大大的,水靈靈的.眼睛,還帶著一個粉紅色鏡框的眼鏡。還有一個小小的鼻子,小鼻子下面還有一張櫻桃小嘴,嘴唇粉嘟嘟的,遠遠望去既可愛又美麗,就像是掉落凡間的小精靈。
宋欣羽的學習一般,可是她非常愛讀書,她一有空閑時間就會讀書,用“手不釋卷”這個成語形容她在合適不過了。她還開展了一個每天看書二十分鐘的活動,如今她已經堅持了七十多天啦!
有一次特別能體現出宋欣羽對看書的熱愛,記得那是一個中午,老師讓大家看書,自己出去辦一件事情。老師一走,同學們就開始了狂歡,只有宋欣羽安靜地坐在座位上,沉浸在書的海洋。
在我的印象中,宋欣羽是個活潑開朗的小女孩,她給我的學校生活帶來了無限樂趣。
我的好朋友小學作文10
我的好朋友是劉焱,從一年級起,她就和我成了形影不離的好朋友。她長得不算漂亮,但黑黑的臉蛋看起來很耐看,她梳著一條長長的馬尾辮,他個子高高的,說話慢吞吞的,很逗人喜愛。我們一起上學、放學、寫作業、玩耍,從不吵架。
記得有一次,我倆路過超市看到一排自行車倒了,她便跑了過去,把那倒下的車子一輛輛往起扶,累的滿頭大汗。這時過來幾個行人,見她在扶自行車,便以為是她撞倒的',責備說:“這個小孩真調皮,把別人的自行車撞倒了。”我聽了這話,緊皺雙眉,氣極了,心想:做了好事反倒被人指責,真冤枉!這樣的吃虧事我才不干呢!想著便走到劉焱面前,一把拉住她的手就走。她連忙掙脫了說:“干什么?”我大聲說:“你沒聽見別人在指責你嗎?”她笑著說:“這有什么?只要我知道自己在做好事就行了,別人怎么說別去聽不就得了!”說罷,繼續去扶那倒在地上的自行車。看著她默默地扶起一輛輛倒地的自行車,我感到有些不好意思了,趕緊也加入了扶自行車的行列。
這就是我的好朋友劉焱。她那樸實,厚道的品質永遠是我學習的榜樣。
我的好朋友小學作文11
每個人都有一個屬于自己的好朋友,你知道我的好朋友是誰嗎?知道我和他是怎樣讓我們兩成為好朋友的嗎?知道他長怎么樣,在學校又是怎么樣的嗎?讓我來介紹我的好朋友。
我的好朋友叫賴若菁,他不但是我的好朋友,也是我的表姐;我的'表姐高高瘦瘦的,雖然嘴稱是表姐,但其實他只比我早12天出生而已,所以我們還是叫彼此的名字。
她是早產兒,所以顯得很瘦,但是他有喝牛奶,所以身體還是很健康;她常常考第一名.在學校人緣好、功課好,連在畫畫補習班他都比我好,我怎樣拼,還是比不過他。
對我來說,她不僅是我的好朋友,也是我的學習伙伴.雖然有時吵架有時玩,對我來說,除了她的家人,從小和他一起長大的我,是最了解她的,有些秘密連她家人也不知道呢!
這是我的好朋友,感謝上帝給我這個機會,讓她當我的好朋友,我們相互扶持,相互鼓勵,我會永遠珍惜這份友情,并且讓我和若菁的友情持續下去。
我的好朋友小學作文12
我有一位很好的朋友,她是和我同班總共五年的好朋友了。
她長得瘦瘦的、矮矮的,個性開朗,樂于助人,非常善良,常常喜歡和大家說說聊聊的`,就連男生也都非常喜歡她的善良、好意。班上每個人都覺得她是一個知心的好朋友;有了她,就算遇到再大的失敗也都不怕,因為有了他的鼓勵,什么都不怕啦!
回想起寒假前夕,心中一直期待寒假的到來,一眨眼就已經來到了,雖然很高興,但是一想起又要和最心愛的同學分開了,真是傷心啊!只有短短三個禮拜的寒假,就可以讓我感到萬分不舍啊!不過,我們也是可以打電話互相聽聽彼此寒假過得如何。
三個禮拜過后,終于開學了!雖然還想再放假一次,但感覺已經開始懷念那些同學們了。開學那一天,我們各個都互相擁抱,至于我和那位知心好朋友,就彼此說:“好久不見了,我最知心的好友。”
我希望和她可以一起同班到永久,而且我們還希望感情可以永遠都很好—傷心時,互相安慰;開心時,也可以一起分享那些新鮮事。我有了她,可以不用孤孤單單把心事藏在心里,天底下就沒有難倒我的事了!
我的好朋友小學作文13
我有一個好朋友,同學們,你們知道她是誰嗎?
她長著一對彎彎的眉毛,像兩個小月牙,一個櫻桃小嘴,可真美麗。每天上學她都穿著一個小外套,看上去可真酷。她非常苗條,看起來很高,我們班同學都非常喜歡她。
她的脾氣非常暴躁,我記得有一次我沒有經過她的同意,拿走了她的`筆,她就很生氣。她的眉毛豎了起來,眼睛瞪的大大的,好像要噴出火似的,嘴巴張的大大的,好像在說:“誰讓你動了我的筆!”看見她這么生氣,我趕緊把筆還給了她。
她身上還有很多優點值得我去學習。有一次,她上學時,看見一位老奶奶正在過馬路,一副很無措的樣子,她就連忙跑過去,幫助了老奶奶安全通過馬路。老奶奶笑著說:“謝謝你,小朋友。”她的眼睛笑著瞇成了一條縫,說道:“老奶奶,沒關系,不用謝。”
她還是我們班的小組長,每次考試成績都在我們班名列前茅,老師經常會夸獎她,但她從不驕傲。每當我遇到不會的難題,就會去問她,她都會給我耐心地把問題講明白。
她就是我的好朋友郭思芯,我很喜歡她。
我的好朋友小學作文14
朋友,是這么一批人:是你快樂時,容易忘掉的人;是你痛苦時,第一個想去找的人;是給你幫助,不用你說“謝謝”的人;是驚擾之后,不用心懷愧疚的人;是對你從不苛求的人;是你不用提防的人;是你敗走麥城,也不對你另眼相看的人;是你步步高升,對你的稱呼從不改變的人。如果時光可以倒流我會好好珍惜過往情誼如果時間可以暫停我愿意永遠停留這一秒感動。
許多事都只是過往煙云,但,不管成功與否,朋友都在你心底里的最深處支持你的那個人。是不求你給她驚喜給她禮物給她多少物質上的.要求。真心的朋友至死不渝。也許我們寫不出林夕的詞,唱不出陳奕迅的歌,但是他們從不會拋棄,冷眼相看你。
朋友之間需要包容,如果朋友間連最基礎的信任都沒有了,那他們之間還剩下什么,懷疑嗎?痛苦嗎?朋友之間如果沒有信任,那么他們之間就隔著一堵懷疑的墻。
朋友,是教會你許多道理的人,就像你的衣食父母一樣關心你。
不要因為一點小事而和朋友爭吵,那說明你們沒有很堅定的決心。
真正的朋友是不需要去效仿別人的。
朋友,就是一起吃燒烤,就算遭到路人的白眼也毫不在意。
不要把自己想得過于孤僻,因為你還有你的朋友。
我的好朋友小學作文15
我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的,但是對不良行為,她敢于作斗爭。
一天放學,我和余芳芳一起回家,在半路上,看到了一家游戲機房。芳芳對我說:“我們進去看看吧!可能有我們班的同學。”“還是算了吧,別進去了。”我拉著拉結的衣服說。芳芳弄開了我的手,跑了進去。
到了那里,發現了我們班的'游戲大王——陳衛爭。余芳芳氣呼呼地對我說:“走,我們去教訓他!他竟敢在這玩游戲。”“別,他還是我們班的打人狂。”我求著芳芳。可她不聽,直奔陳衛爭而去。她來到陳衛爭跟前,毫不客氣地說:“你不能在這兒玩游戲,你給我趕快拿著書包出去。”“我為什么要出去呀?”陳衛爭向余芳芳大叫。
“你快給我出去,要不我就打電話給陳老師了!”
“不,不要,我馬上就走。”陳衛爭拿起書包,跑出了游戲機房。
在回家的路上,我問芳芳:“你為什么要這么做?不怕遭他報復嗎?”“怕什么呀!對不良行為不指出,以后他們會更不好的。”芳芳看著我說。我聽到了芳芳說的話,心想:我以后一定要向余芳芳學習,對不良行為要指出。
一個學期以后,我也像余芳芳一樣,成了一個優秀好學生,雖然我是班干部。她不是,但是我會向她學習,不會向班長王紫珊一樣壞!
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