(優(yōu))讓座的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的讓座的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓座的作文1
今天放學太晚,錯過了公交車,沒辦法,只好在車站那等,可是過了半個小時,車還沒來,我都有些著急了。
正當我有些失望的時候,忽然眼前一亮,一輛公交車“亮晶晶”地向我跑來,我定睛一看,呀!那不正是我要坐的公交車嘛!我欣喜若狂地跳了起來。踏上公交車,我一看,人都滿滿的,人山人海,根本沒有位子坐呀!我在公交車上等來等去,好不容易等到一個座位,我長長地呼了一口氣。
我看著外面的景色,心情不禁好了起來。路邊的大樹綠蔭蔭的,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,藍天上的那幾朵白云,好似甜甜的棉花糖,讓人禁不住流口水。我還在欣賞美麗景色時,一陣腳步聲打亂了我的思緒,原來是一位老太太上了車,老太太看沒有座位,只好站在公交車上。這時我想起了老師教導的,見到老人要讓座的道理,我已經是身為六年級的學生哪!
說干就干,我站了起來,拉了拉那位老太太,老太太回過頭來,問:“干什么啊,小朋友?”老太太的聲音很蒼啞,看起來至少也有七、八十歲了。我回答說:“我想把位子讓給您!”老太太轉瞬間苦臉變笑臉,皺紋都擠在一起了,“好、好、好。”老太太興奮地說,她用自己年邁的`身體慢慢地移動,坐在位子上,慈祥地笑了起來。
雖然我站在這里很累,但是經過讓座這件事情,我的心里總是喜滋滋的,沒有一絲的埋怨!
讓座的作文2
周六,我坐公共汽車去少年宮上課。
車上不是很擠,我找了一處有欄桿的地方,優(yōu)哉游哉地靠著。對面坐著一個小弟弟,七八歲的樣子,圓圓的臉上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛,著實可愛。可是不知為何,他總是盯著我看,每當我看他時,他又立馬把目光移開。
過了兩三站,小弟弟突然從座位上站起來,像是鼓了很大的勇氣,徑直朝我走來。到了我面前,他怯怯地對我說:“大姐姐,你坐那兒吧,我要下車了。”我心想:都說尊老愛幼,我有那么老嗎?頓時,我臉上發(fā)燒,心里無比尷尬。
見我沒理他,小弟弟又說道:“上個周日你給我讓座的呀!”在他的描述中,我漸漸想起來了。沒想到上周的.事,他還牢牢記住,想著報答。一股暖流涌上我的心頭。
小弟弟下了車,望著他遠去的背影,我明白了:只要人人都奉獻一點愛,無論是萍水相逢,還是熟識已久,我們都能坦誠相待、和諧共處。
讓座的作文3
星期六上午去輔導班上課,我在公交車上目睹了感人的一幕,這一幕雖然短暫,但卻深深的教育了我。
車進了站,我上車買了票,左顧右盼不見一個空座,好不容易等到一個座位,旁邊的車窗還關不嚴,車一開,冷風直往我的脖子里鉆,唉!沒辦法,坐著總比站著強。
車開到下一站,上來了一位老人,售票員馬上喊到:“誰給老人讓個座呀!”我聽了暗自想:我的身子還沒有暖熱呢!不讓,再說了,讓給你我就沒座位了,站著累死了。
這時,有一位長得很英俊,身穿西裝的叔叔站了起來,小心翼翼的把老人扶到了自己的'座位上。看到叔叔的行為,我臉上有些發(fā)燙,抓著扶手站在車上的這位叔叔背對著我,但我好像感覺到他在對我說:“小朋友,你應該學會尊老愛幼,你看老爺爺這么大年紀,你理都不理,真是!……”啊!我醒悟了,我錯了,不應該這么自私,連敬老愛幼的品質都做不到,我怎么能是一個好少年?
車到了終點站,乘客們都下了車,我默默的注視著那位叔叔遠去的背影,他永遠是我的榜樣,他的這一舉動深深地教育了我,也一直影響著我!
讓座的作文4
星期天的早晨,天氣晴朗,小紅要乘坐公共汽車到奶奶家里。
馬路兩邊的樹木郁郁蔥蔥,小紅唱著歌,心里很高興。到了公共車站,上車的人很多,公共車來了,小紅擠上了車。最后,一個小男孩拄著拐杖,腳上纏著繃帶也上車了,因為他一只腳受傷了,所以上車很吃力。
車內有一位老奶奶、一位叔叔、還有很多人。老奶奶白發(fā)蒼蒼,穿著白色的上衣,藍色的'褲子;叔叔穿了一件格子上衣,一條牛仔褲,手里拿著一本書;小紅穿著紅的的花裙子,眼睛水靈靈的,又大又圓,活潑可愛。車上那個叔叔看到有人上車,裝著若無其事地看書。小紅想:男孩哥哥的腳受傷了,應該給他讓個座位。于是小紅就說哥哥,你過來,坐我的座位吧。那個那孩子感激地看了小紅一眼,不好意思地坐下了。
這時候,汽車突然急剎車,車里的人前仰后合,站立不穩(wěn),小紅個子矮,沒抓住扶手,身子向前一傾,一下子摔倒了,男孩子急忙扶起小紅。車上的人都關切地問小紅摔傷了沒有?那個坐在小紅身邊的叔叔看到此景,臉一下紅了,他很慚愧,想想自己的行為還不如一個小孩子,于是他站了起來,說來,小朋友,坐我這里。這時候,全車的人都露出了微笑。
讓座的作文5
又是星期六。每到這時候總有些激動和開心,因為又可以回家了。走在通往去站牌的路上,陽光溫柔地撒在大地和我的臉上,我的腳步加快,想早一點見到爸爸媽媽,吃到他們做的菜。我走到了站牌等了幾分鐘,通往我家的公交車便來了。
開始人沒有那么多,所以車上的空位很多,我坐到靠后排的座位上。又過了幾站,人開始慢慢變得多了起來,空位也越來越少,后面來的`人也都站著的了。直到后來上來了一位年紀大概七八十的老人——頭發(fā)已經白了,臉上的皺紋可以看出他大概歲數。當老人走上車時,竟然沒有一個人給老人讓座,大部分的人都在看手機,有的在睡覺,有的人假裝自己沒看到。坐在我旁邊的一個年輕的小伙子還在玩王者榮耀。
或許是因為他們沒看見,或許是因為從眾心理,但在我看來,這都是借口,我站了起來。我走到前面跟一位正在玩手機的年輕人說:“小哥,我跟你換個座位,你坐到后面去騰個座位給那位老人。”因為我坐在后面,前面人群擁擠,老人看不見我。那位年輕人可能已經意識到了這種錯誤,他有一些不自然,一直在擺弄手指,他輕聲說:“不用了,我給老人讓座吧!”我便回到了座位上,他將老人扶到了自己座位上,之后,便有一些年輕人抬起了頭,在后面來的一些老人,那些年輕人也都為老人讓了座位。
其實現在很多人不是缺乏這種意識,只要我們每個人變成一個引導者,那么便會有更多的人參與進來。
讓座的作文6
那是一個陽光明媚的周六,我像平常一樣,乘著公交車,擠在水泄不通的車廂內。我扶著車里的扶手,終于擠到了一個座位上坐下來。
正當我正若無其事的望著窗外,欣賞著沿途道路邊的金黃的桂花時,公交車停下了,隨著人們的.走動,擁擠的車廂變得更擁擠了。就在這時,一位孕婦上了車。我打量了一下這位孕婦:她挺著個大肚子,用右手費力的扶著腰,左手還拎著包,臉上浮現出勞累的表情。可就算這樣,周圍那些二十歲左右的大學生也無動于衷,根本沒有想要讓座的意思。
這時,我站起身來,扶著扶手擠到座位一旁,扶著阿姨說:“阿姨,你去坐吧,這兒太擠了,別把你給累著了。”“不,不,你還太小,萬一被弄傷了可不好。”阿姨不停地推辭著。“哎呀,阿姨,你坐嘛!我會站穩(wěn)的,不可能弄傷,快,快坐下吧!”我一邊說,一邊把阿姨推向那個座位,阿姨不好意思的坐下了。
車內響起了廣播:“乘客們,請將中華美德發(fā)揚光大,主動給‘老、弱、病、殘、孕’和帶小孩的乘客讓座,謝謝!”一旁的人聽了,臉不由自主地漲的通紅,并羞愧地低下了頭。
讓座只是舉手之勞,但它是一朵美麗的花,是一縷燦爛的陽光,是一顆閃耀的星星。有首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間……”
讓座的作文7
今天早上我和媽媽去姥姥家的時候,是坐公共汽車去的。
因為我和媽媽是在車站直接上的車,所以雖然車上人很多,但大家都有座位。車像一位年邁的老人慢慢地行駛在馬路上,我舒舒服服地坐在座位上愜意地欣賞著窗外的美麗風景。隨著車經過了一個個站點,車上的人漸漸多了起來,前后所有的.座位都坐滿了人。
又到了一個站點,車停了下來,這回一下子上來了四五個人。大家有的擁擁擠擠地坐在一起,有的只好站在過道里。一位六十多歲的老奶奶沒找到座位,她非常吃力地站在那里。看到這個情景,我再也坐不住了,我毫不猶豫地站了起來,對那位老奶奶說:“奶奶,請坐在我這里吧!”老奶奶一點也沒有客氣就坐了下來,甚至連看也沒有看我一眼。我和媽媽擠在一個痤位上,我的屁股只坐了半邊座位,墊得生疼,身子一動也不能動,胳膊也擠在窗上,疼得我下了車好一陣才緩過勁來。我覺得自己差點被擠成了肉餅。
雖然今天的公共汽車我坐得非常不舒服,雖然那位老奶奶沒對我說一聲謝謝,但是我心里還是覺得特別高興,因為我?guī)椭藙e人。以后,我還會堅持做好事,爭當小雷鋒。
讓座的作文8
俗語說:“幫助他人就等于快樂自己。”我曾經也做過一件不足掛齒的小事,可這件小事中卻蘊含著巨大的力量。
那一天,我和姥姥一起坐公交車去上課,中途上來了許多人,他們你推我搡,互不相讓,都硬往車上擠,好像非要第一個上不可。其中,有一位八十多歲的老奶奶,這位老奶奶有些駝背,長得矮矮的、瘦瘦的,還戴著一副眼鏡,她拄著拐杖,慢悠悠地向車上去。我看到這位老奶奶沒有座位,心想:“老奶奶手腳不靈便,沒有座位怎么行?”
老師也教我們要尊老愛幼,給奶奶讓座也沒什么問題,想到這,我決心把座位給老奶奶。于是,我走上前去,對老奶奶說:“老奶奶,我不座了,您坐著吧!”“謝謝你,小朋友。”老奶奶說,“我站一會兒沒事,還是你自己坐吧!”“我就要下車了,老奶奶,您就坐下吧!”于是,我便把老奶奶扶到座位上,老奶奶微笑著,對我說:“我再一次感謝你,小朋友。”“不客氣,這是我應該做的。”說完,我敬了一個莊嚴的'隊禮,這時,我到站了,下了車,我還看見老奶奶正向我揮手告別呢!我心里像喝了蜜一樣甜。
現在,我懂得了禮貌和謙讓,相信以后我一定能成為一個懂禮貌的禮儀小標兵的!
讓座的作文9
讓座是一種美德,是一種做人的美德。那么,請問你,有沒有做過這樣的事。不過,我是做過這樣的事的。
那天,我正坐在回家的.公交車上。我看看東,看看西。許久,有一位老奶奶上了車。她滿頭銀發(fā),橢圓的臉上已經爬滿了皺紋。她拄著拐杖,一瘸一拐地走。沒有一個人為這個瘸的老奶奶讓座。我也如此,自己有一個座位,憑什么給別人坐。別人坐了我不就沒坐了嗎?我才不給她讓座呢!
過了一會兒,我看見她正在吃東西。吃著吃著,也不知怎么的,突然摔了一跤。此刻,我的心不知被什么東西劃了一下,十分痛!我迅速將老奶奶扶起來。我沉思了一會:到底要不要給她讓座呢?讓吧,可我有沒的坐了,站是很累的;不讓吧,可這位老奶奶很可憐,又沒人給她讓座,她也會很累......讓......不讓......還是讓呢?......“讓!”我堅定地說。
一會兒,我到老奶奶身旁,對她說:“老奶奶,怎么樣?有沒有傷著哪兒?您到我那兒去坐吧!”老奶奶擺擺手說:“孩子,不用了。謝謝!我沒有傷著。”我央求她坐到我的座位上去。在我的幾番央求下,她坐下了......此刻,我有一種感覺:一塊石頭總算落地了。我對她笑笑,她也對我笑笑。
車站到了,我下車了。在車的旁邊,我看到她正對我慈祥地笑著,我有一種說不出的感動。
讓座是一種美德,一種做人的美德,一個有著高尚的品格的人習慣!
讓座的作文10
我們在生活中有許多人都有會有難處,我們可以給他幫助。
陽光明媚的一天,我和媽媽有說有笑的去公園玩,我們上車后還有許多座位,我和媽媽坐在一起,過了幾站,座位已經滿了。這時上來了一位老奶奶,媽媽見了連忙起身溫柔的說:“大娘您坐在這吧。”老奶奶說:“謝謝你了,同志。
我見了,十分羞愧,我們現在總學尊老愛幼,怎么今天就沒給老奶奶讓座,我胸前還帶著紅領巾呢。
我正想著一位老爺爺又上了車,還時,我連忙說:“老爺爺您坐在這里吧!”老爺爺笑著說:“謝謝你小朋友”。我也甜甜的笑了,到站后,我和媽媽高興的下了車,走在路上,我十分高興,我們有說有笑的`進了公園。
這件事情過后,我想我們應該盡全力去幫助別人,我在這件事情過后經常幫助別人。當你幫助過一個人后,心中不由自主就會有一些說不出的興奮。
讓我們都去幫助別人吧!助人為樂!
讓座的作文11
一個星期五的下午放學后,媽媽帶我坐公交車去新華書店買作文書。
汽車滿載著乘客平穩(wěn)地行駛在寬闊的街道上。到了下一站,上來一位頭發(fā)花白的老大爺。我正想站起身給老大爺讓座,這時,坐在老大爺近旁的一位大哥哥站了起來,熱情地給老大爺讓座。老大爺笑著擺了擺手,說:“小伙子,謝謝你,不用啦!你們年輕人天天上班,忙忙碌碌,為社會做貢獻,比我們更累,更應該坐著好好休息啊!別看我頭發(fā)白了,我身體好著呢,還是你坐吧!”大哥哥說:“給老人家讓座是應該的,我們年輕人辛苦一點沒什么。”正當他們倆相互謙讓的.時候,車子又到了下一站。這時上來一位環(huán)衛(wèi)工人。她穿著黃色的馬甲,滿臉皺紋,手上還拿著清潔工具。老大爺和大哥哥停止了謙讓,他們一起把位子讓給了這位環(huán)衛(wèi)工大媽。大哥哥還說:“大媽,感謝你,正是由于你們環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和勞累,才有了我們干凈整潔的街道和更加美麗的城市。”
看到這溫馨的一幕,我的心里很是感動。我在一旁默默地給大哥哥和老大爺點了個贊。“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”。文明禮讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們小學生更應該時時做到尊重他人、禮讓他人。只要人人都做到文明有禮、恭敬謙讓,我們的社會將變得更加美好!
車子開了,車上的廣播又響了起來:“歡迎乘坐11路公交車,下一站紅街,請給老、幼、病、殘及抱小孩的乘客讓個座!謝謝!”
讓座的作文12
一次,我和姐姐一起坐公交車去蕭山玩。上車后,我見車上還有兩個位子,就和姐姐一起坐了上去。過了兩三站的樣子,上來了一位大概70多歲的老奶奶,因為已經沒有位子了,所以她只能站著了。又過了一兩站,這時,一位年長的大哥哥站了起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐吧!”老奶奶說:“小伙子,你不是還沒到嗎?我還是等你下車再坐吧!”大哥哥又說:“沒關系的,我還有一站就到了!”說完,便扶過老奶奶坐下。我心里想:“這個大哥哥人真好!”
我以為大哥哥說的.是真的,可是都過了三四站了,他還是沒有下車。這時,我聽見旁邊的人都在“討論”大哥哥,他們你一句我一句,不過說的都是贊揚大哥哥的。
又過了很長時間,蕭山終于到了,下車時,我看到大哥哥也一起下了,這時,我突然明白了,大哥哥的“謊言”只是想讓老奶奶坐著舒服一點,畢竟老奶奶已經70多歲了……
讓座的作文13
那是一個散發(fā)著玫瑰花香的早晨,微風吹過大地的臉龐,小草從夢中醒來了。
我拿著錢,下樓準備坐公交車到溫州上課,當我上車時,使勁把頭抬高。想看看還有沒有座位。后面竟一個位子都沒有了。因為我個子太矮了,所以夠不到拉手,就只好站著。車廂里的人越來越多,車越來越顛簸,我漸漸站不住了,就好似一位喝醉了酒的老爺,東倒西歪。
突然從后面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦澳莻穿著紅顏色衣服的小朋友,你過來吧!我這個座位讓給你。”我愣住了,感到有股溫暖的熱泉融入了我的心里,“嘿,那個小朋友!”我才回過神來,并迅速地跑到那個人面前,一看才發(fā)現給我讓座的是一位帥氣十足的叔叔。我謝過叔叔,然后坐了下來,給我讓座的`叔叔過了一站就下車了。我看著窗外,叔叔的影子漸漸模糊了,我心想:要向這位叔叔學習這種尊老愛幼的行為……不久之后,又上來一位七八十歲的老奶奶,我不假思索的對她說:“奶奶,您坐這兒!”“謝謝你呀,小朋友!”奶奶說。“不客氣!”我回答說。說完我就把奶奶扶過來,讓她坐。
我也做了一件大好事,真開心!不過,我又站在車廂里搖來搖去,心想:這不會是讓我站到猴年馬月吧!車搖晃得更厲害,站都站不了了。可是,我心里一點都不后悔,回想起給老奶奶讓座,我心里就開心,我要把這份愛傳遞下去。
讓座的作文14
上星期六下午,我乘七路車去上奧數課。車上人很多,擁擠不堪,除了站立之外,沒有任何活動的余地。我被擠在了人群中,隨著車廂左右搖動。就在這時,不知是誰輕輕地拍了我一下,我轉過頭去,發(fā)現是一位慈眉善目的老奶奶。可我并不認識她呀?老奶奶溫柔地對我說:“孩子,被擠的難受了吧?來,到奶奶這兒坐坐吧。” “不用了,不用了,謝謝您。”我客氣地說:“沒事兒,做奶奶前面。”奶奶一邊說,一邊伸手來拉我。 我見不好推辭,就坐那兒了。我十分感激這位老奶奶,覺得她十分親切,真的就像自己的親奶奶;同時也為自己能遇上這么一位好心腸的老奶奶感到慶幸。
這時語文課本上的一句話飛進我的腦海里:老吾老以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。這位老奶奶的所作所為不正印證了這句話嗎?這位老奶奶一定是把我看成她的孫女啦! 我坐在那兒想:如果人人都能像這位老奶奶一樣懂得謙讓,懂得去體諒他人,關心他人,那我們的世界該多么美好!我們青少年兒童更應該學習這位老奶奶的.優(yōu)良品質,做一個尊老愛幼的好少年。
讓座的作文15
在我的腦海中,有許許多多令我忘大掉的事兒,在這些往事中,有一件事兒給我留下了深刻的印象。
記憶在腦海中展現了出來,那是在一個夏日的午后,我坐在公共汽車上,火辣辣的太陽光照在車里,熱得人們汗水直流。這時,一位戴著帽子,抱著小寶寶的叔叔上了車。他瞧了瞧車上的座位,已經全部坐滿了,只好拉著扶手環(huán)兒站著。陽光正直直地照著那位年輕的父親,他一手拉著扶手環(huán),一手抱著寶寶,豆大的汗珠從他的額頭淌下。突然,司機猛地一剎車,叔叔踉蹌了一下,緊緊抱著手中的寶寶,生怕他摔著了。全車人的目光都集中在了這個年輕的`父親身上,可過了一會兒,大家就各干各的事,壓根沒打算讓座。
我盯著他,手緊緊地握著拳,手心都出汗了,咬著下唇。讓不讓坐呢?我十分猶豫,他們不讓,我也不讓吧,可是......讓了的話我就要站著了呀,又熱又曬。不!我怎么可以不讓座呢?萬一等會兒剎車他沒有抱緊寶寶,怎么辦呢?
于是,我迅速起身,走到他面前,誠懇地說:“叔叔,您去我的座位坐吧。"那位叔叔笑著對我說:“這怎么行,你還這么小,萬一站不穩(wěn)摔倒了怎么辦?″“叔叔沒事的,我已經十歲了!"我堅持要他坐下,他說不過我,只好坐了下去。他親切地說:"你真是個好孩子。"我一聽,心里比吃了蜜還甜。
讓座,看起來是一件微不足道的小事情,卻可以反映出一個人的品格修養(yǎng)。
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