- 相關(guān)推薦
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
同學(xué)們，你們還記得上個(gè)學(xué)期的大課間嗎？
我記得在大課間中，我們連著做了好幾個(gè)操，加上跑步曲，差不多有五個(gè)了吧？再加上當(dāng)天下午天氣炎熱的要命，跳完三個(gè)操我就累得不行了，整個(gè)人都要倒下了。可是我還是咬著牙做完了五個(gè)操。心里真后悔自己平時(shí)不好好鍛煉身體，體能這么差勁。“唉，太累了，我現(xiàn)在都不知道，我身體的各個(gè)部位都去哪了？”站在我身后的'好朋友韓奕斐說道。就在這時(shí)候，校長讓全體同學(xué)摸摸自己的脈搏，看一分鐘跳了幾下？我一摸：1下、2下、3下......83下了，感覺跳的好快呀！可是，我腦海中忽然冒出來一個(gè)問題，為什么從腕部能摸到脈搏呢？
放學(xué)回到家，我趕快在《十萬個(gè)為什么》里尋找答案，終于找到了。原來呀，我們之所以能在腕部摸到脈搏，是因?yàn)樵谖覀兊耐蟛坑袆?dòng)脈的經(jīng)過。心臟把一股一股的血不斷地向外輸送，動(dòng)脈也就一下一下地跳動(dòng)了。原來是這么回事，感覺好神奇啊！
我覺得只要我們仔細(xì)觀察，用心體會(huì)，就會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn)。讓我們一起用心感受這個(gè)美麗的世界，發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處吧！
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
一天媽媽買回來許多花，有月季、多肉、芙蓉等等，其中我最喜歡的是芙蓉花。因?yàn)樗粌H看起來很美麗，還顯得落落大方，花花瓣簇?fù)碓谝黄穑嗝姥剑?/p>
第二天早上一起床，我就趕快向陽臺跑去，想去看看花兒在陽光的照耀下是多么美。到了陽臺，只見一朵朵花朵在陽光下開得那么燦爛。有白色的芙蓉花，紅色的月季花，還有綠綠的多肉。這時(shí)我心想，一會(huì)兒我要喊弟弟過來看。可是吃完飯我又忘了，一直到中午才想起來，我就趕忙喊弟弟一起去看花，對弟弟說帶他去看白色的芙蓉花。當(dāng)我們來到陽臺，白色的芙蓉花不見了。只見一朵淡粉色的芙蓉花，在風(fēng)中輕輕的晃動(dòng)。弟弟說這是粉色的呀，還問我為什么說是白色的。“可是我早上看的時(shí)候明明就是白色的呀！”我著急的說，于是我和弟弟決定做一個(gè)深入的'調(diào)查。后來通過查找資料，我們才知道，原來芙蓉是一種會(huì)變色的花。早上是白色，中午是淡粉色，到了傍晚卻變成深紅色。這就是木芙蓉，開放第一天是白色，第二天是淡粉色淡紅色，第三天是黃色，第四天是深紅色，最后又變成了紫色。沒想到一朵花竟然能變出五種顏色。真可謂是自然界的魔術(shù)師呀！
所以你看，我們只要有一雙善于觀察的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的種種奧秘！
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
在我的童年中，我有過許多有趣的發(fā)現(xiàn)，雖然不是驚天動(dòng)地，但都是我發(fā)現(xiàn)的。可其中有一件事情卻讓我記憶深刻。
那天剛好是星期天，我和弟弟作業(yè)都寫完了，媽媽便帶著我和弟弟出去玩。我們來到了古樹苑，那里有一條清澈見底的小河，弟弟在小河邊捉魚，而我在旁邊摸了摸荷葉的內(nèi)部，摸起來一點(diǎn)也不光滑而是非常粗糙。
以前總是聽朋友說荷葉上灑水，水不會(huì)粘到荷葉上，我便試了試，試完以后我大吃一驚，我的朋友說的一點(diǎn)沒錯(cuò)，果然荷葉上的水變成了小水珠，我心想：好神奇啊！為什么水一旦灑在荷葉上會(huì)變成小水珠呢？
我?guī)е@個(gè)問題去找媽媽。我對媽媽說,媽媽！為什么水一旦灑在荷葉上就會(huì)變成小水珠呢？媽媽說：你要自己找答案，如果我告訴了你，你會(huì)對這件事的印象不深刻，如果是你自己找到答案你會(huì)有一種成就感的。一回到家我便上網(wǎng)查資料，原來是荷葉葉片表皮有角質(zhì)層，水不易滲入，且荷葉的葉面上有許多密密麻麻的.茸毛，它們每根都很細(xì)而含有蠟質(zhì)，所以荷葉上灑水會(huì)變成小水珠。我得到了答案后十分高興。
所以大家在生活處處留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
昨天，我閑著沒事干，拿了個(gè)雞蛋放在水里，想讓它浮起來。可是無論我怎么做，它總是沉下去。
這時(shí)，媽媽看到了，問我：“你是不是想讓雞蛋浮起來啊？”我說：“嗯，但是我失敗了。”“給你一個(gè)提示，只要把鹽、糖、味精三種調(diào)料中的一種放入水中，雞蛋就會(huì)浮起來了。”
聽了媽媽的話，我馬上跑進(jìn)廚房，取來裝這三種調(diào)味品的.管子的勺子，我先往里面加了一點(diǎn)兒味精，可雞蛋動(dòng)也沒動(dòng)一下。可能是味精太少了，我想。于是，我又加了兩大勺味精，雞蛋還是“巍然不動(dòng)”。我換了一杯水，往里面加了五大勺的糖，可雞蛋也同樣經(jīng)受住了“甜蜜的誘惑”——沒有浮到水面上。我看了看鹽，鹽啊，只剩你了，你一定行的。隨后，我又換了一杯水，往里加了七大勺的鹽。啊！雞蛋終于浮起來了！我欣喜若狂，跳了起來。
這時(shí)，媽媽聞聲前來，她見雞蛋浮起來了，便對我說，你知道雞蛋在鹽水里為什么會(huì)浮起來嗎？”她說：“其實(shí)，是因?yàn)辂}能增大水的浮力，雞蛋能浮起來就說明水的浮力已經(jīng)大于雞蛋的重力了。”
噢！原來如此，我今天不僅增長了知識，還做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
今天晴空萬里，我和媽媽準(zhǔn)備去花卉市場買一些綠色植物放在家里當(dāng)空氣凈化器。
到了花卉市場，不由讓我大吃一驚。哇！那里的植物種類可真多啊！有玫瑰、蘭花、菊花、君子蘭、仙人掌等。忽然，有株植物吸引了我的眼球——含羞草。我很好奇它為什么叫含羞草，就問媽媽：“碰一下含羞草，它會(huì)不會(huì)‘害羞’呢？”媽媽叫我去試一下。我輕輕碰了一下它的葉子，它的'葉子立即縮了起來。我又觀察了一兩分鐘，不一會(huì)兒，葉子又張開了，我連忙跟媽媽說，我要買一盆含羞草。
回到家，我問媽媽含羞草究竟為什么會(huì)一碰就縮起來呢？媽媽賣著關(guān)子，說：“我也不知道。”我百思不得其解。后來查了《百科全書》。原來，它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫葉枕，葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對外界刺激很敏感，一旦葉子被觸動(dòng)就立即反射到葉枕，這時(shí)，薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液向細(xì)胞間隙流動(dòng)，而減少了細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞壓力，從而出現(xiàn)葉片閉合葉柄下垂的現(xiàn)象。一兩分鐘過后，細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是，葉片又恢復(fù)了原來的樣子。原來，這是含羞草自我保護(hù)的方法哦！
大自然中的植物真奇妙啊！
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
今天，我和爸爸媽媽正在玩五子棋。五子棋的規(guī)則是下棋必須在棋盤的直線和水平線的交叉點(diǎn)上進(jìn)行。形成前5個(gè)子系列的玩家獲勝。
我先和我父親戰(zhàn)斗，不一會(huì)兒，他就被打敗了。然后，我又和我媽媽打了起來，因?yàn)槲覌寢屖俏业睦蠋煟运任野职趾茫墙?jīng)過一年多的練習(xí)和思考，我有時(shí)會(huì)打敗她。起初我們打得很努力，但是漸漸地我建立了一個(gè)非常危險(xiǎn)的陣形，并且有很大的勝算，但是我的母親擋住了我的.左、右、上、下，擋住了我的上。雖然我的陣已經(jīng)破了，但是我媽媽贏不了，而且棋盤已經(jīng)滿了，所以這次就算它是平的，我心中的大石頭終于落下來了。
通過這兩個(gè)象棋游戲，我開發(fā)了幾組數(shù)組，如下圖所示:
我發(fā)現(xiàn)只要這些數(shù)組被巧妙的使用，獲勝的可能性是最大的。
事實(shí)上，如果你想知道什么是創(chuàng)造力，你必須學(xué)會(huì)從不同的角度觀察事物，發(fā)現(xiàn)它們的奧秘，總結(jié)你自己的方法。只有從不同的角度關(guān)注觀察和思考，創(chuàng)造力才能隨處可見！
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
去年暑假，我看見奶奶每次炒青菜時(shí)，總是要將菜放在清水里泡許久，她說菜上的農(nóng)藥多，一不小心就會(huì)中毒，我想如果對人體無害又能殺死害蟲的農(nóng)藥就好了。
放假的時(shí)候我回老家，看到爺爺把一些點(diǎn)燃的橘子皮放到豬圈里，我疑惑的問爺爺，這是干什么呀？爺爺對我說：“橘子皮可以熏死蚊子，還能讓豬圈里的空氣更清新一點(diǎn)”。我想：橘子皮對人類無害，能不能用來做農(nóng)藥呢？
我上網(wǎng)查了一些資料，得知：桔子皮中有苦桔酸，味道苦而酸嘛，能散發(fā)出濃郁的刺激性氣味，揮發(fā)性強(qiáng)，可驅(qū)蟲也可入藥。
第二天，我抓了許多害蟲，把它們放進(jìn)了瓶子里，在瓶子里點(diǎn)燃了橘子皮，過了一會(huì)兒，這些害蟲都已經(jīng)死了。
這些害蟲到底是被熏死的？還是被苦檸酸毒死了呢？我收集了一些新鮮的橘子皮，用打漿機(jī)打了一些桔皮汁，來到了，我家的菜園進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，真好，正好上面有一些小蟲，我把橘皮汁噴在菜葉上。第三天一大早，我趕忙去我們家的'菜地上查看情況，發(fā)現(xiàn)才一天，已經(jīng)死了許多小蟲。橘子皮真的可以殺死害蟲，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我興奮不已！
我把實(shí)驗(yàn)情況講給了爺爺奶奶聽，連爺爺奶奶都夸我是個(gè)善于觀察的孩子呢！
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
星期六早上我一個(gè)人在家，寫玩了作業(yè)沒事干，就坐在椅子上發(fā)愣，思索著干點(diǎn)什么。做實(shí)驗(yàn)、做手工還是......對了！英語老師讓我們回家做卡片記單詞，我想我還是先找紙盒吧！
于是，我開始在家里到處找紙盒，突然我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)我昨天吃完了薯片的圓盒，我拿著圓筒感覺像唱歌的話筒，于是我對著圓筒情不自禁的唱起了歌！后來我不光用嘴對著圓筒唱，我還放到耳朵上聽，發(fā)現(xiàn)也能聽到聲音，我想如果用一根線把兩個(gè)圓筒連起來，是不是就能像打電話一樣的能聽到呢？
想到不如做到，我開始制作起來，我從媽媽的針線盒里找出針和線，把兩個(gè)圓筒通過線把它們連了起來，當(dāng)我大功告成時(shí)，媽媽正好買完菜回到家，我邀請媽媽跟我合作這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我對著一個(gè)圓筒講，讓媽媽拿另一個(gè)圓筒聽，我問媽媽能否聽到我的聲音，媽媽說可以啊，能聽到啊！然后，讓媽媽說我來聽，我果真也聽到了媽媽的`聲音！成功的實(shí)驗(yàn)讓我開心的跳了起來。原來紙盒還能當(dāng)電話用！我高喊著在屋里跑。
媽媽看我開心的樣子，也開心的跟我抱在一起！
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
我家有只兔子，每天我都要逗它一會(huì)兒。我以為它只吃兔糧，可是，最近我的發(fā)現(xiàn)改變了我的看法。
一天，我百無聊賴，便去逗兔兔玩。我和它玩了一會(huì)，突然發(fā)現(xiàn)它竟然在吃自己的糞便！我大吃一驚，便拾起一粒圓圓的干干的給它吃，可它不吃！我疑慮重重，便去問爺爺。爺爺說：“這是因?yàn)橥米右咽サ?營養(yǎng)再補(bǔ)回來呀。還有啊，因?yàn)橛械募S便有營養(yǎng)，有的沒有營養(yǎng)，所以它才挑著吃。”爺爺說的聽上去有些道理，可我還是將信將疑。我又問媽媽，媽媽也不知道。（很少有媽媽不知道的事）我便上網(wǎng)查一下了。網(wǎng)上是這樣說的：兔子的糞便通常是堅(jiān)硬的，偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些柔軟的糞便，兔子可能會(huì)吃下柔軟的糞便。這些糞便中含有無法消化的植物纖維，再次吃進(jìn)腹中，身體將所需的營養(yǎng)吸收后，再排出體外。若不吃這些糞便，有的兔子可能會(huì)因營養(yǎng)不足而死亡的。
哦，原來是這樣啊！爺爺說的是對的。
媽媽也過來，看了后恍然大悟說：“原來兔子是為補(bǔ)充營養(yǎng)才吃，我還以為它像貓和狗一樣，精神上有問題呢！”
看來，生活中“處處留心皆學(xué)問”，我還要繼續(xù)觀察。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
在我的童年里有許多發(fā)現(xiàn)，雖然不是驚天動(dòng)地，但總能讓我高興一陣兒，畢竟是自己的新發(fā)現(xiàn)嘛！這其中有一件事令我記憶猶！
“丁零零、丁零零”，下課鈴聲響了。同學(xué)們爭先恐后跑出了教室，我則在座位上看書。咦！我的手怎么癢癢的？噢，原來是只小螞蟻在我手上爬呢，我頓時(shí)對小螞蟻產(chǎn)生了興趣。
小螞蟻黑不溜秋的身體分為三節(jié)，胸部有三對足，頭部有一對小觸角。搖頭晃腦得在我手背上爬呢。一會(huì)兒，它順著我的手背爬上了我握筆的筆桿，又爬上了筆端，我的'手一抖，小螞蟻重重地摔到了地上－－“媽呀……”它肯定摔死了，我急忙往桌子下瞅，小螞蟻竟然平安無事，還在那爬來爬去，為什么呢？我又捏起螞蟻，將它從空中拋下，可是它依然毫發(fā)無損。
帶著疑惑，我翻開了《十萬個(gè)為什么》。終于找到了答案：原來螞蟻的體重非常輕當(dāng)它從空中落下時(shí)，會(huì)因?yàn)榭諝獾母×Χ湎拢瑴p小了撞擊，所以到達(dá)地面時(shí)安然無恙。
發(fā)現(xiàn)讓我明白了：生活中有很多現(xiàn)象是稀奇的，這些現(xiàn)象我們并不會(huì)全知道其中原委，而是需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
春天隨著微悄們身邊，所有的東西都的來到了我們的身邊，所有的東西都煥然一新，我來到了充滿香味的公園，真的很香啊！
才幾天沒有過來這里又新建了一個(gè)花園，我飛快的跑過去。
一進(jìn)花園，輕柔的`風(fēng)吹過我的臉，舒服極了，花園了梨花，桃花，不知名的小花都開了，碧綠的河水里小魚，青蛙都出來跳舞，天空上的白云飄飄悠悠的，樹枝上幾只黃鸝鳥在合唱著一首首優(yōu)美的歌曲，偶爾微風(fēng)一陣陣吹過，樹上的花兒便給小黃鸝鳥伴舞。花叢中，飄來了一陣淡淡的清香。一群小蝴蝶飛過來，為它傳播種子，小蜜蜂為他采蜜。啊！我感受到了春天的氣息。
花園里還有蕩漾著孩子們的笑聲，他們有的跳繩，有的打籃球，還有的在玩捉迷藏。我想他們玩的一定很開心吧！
春天是一年里最美的季節(jié)，無數(shù)的詩篇，文字夸贊春天，無數(shù)的人記錄春天的美。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
一次，我寫完作業(yè)閑著無聊，于是拿著兩把塑料尺子“打斗”時(shí)，尺子不小心擦到了正在看報(bào)紙的奶奶的頭發(fā)上。只見奶奶的頭發(fā)有幾根豎了起來。
當(dāng)時(shí)，我并沒在意。就把尺子放在了桌子上的報(bào)紙上。當(dāng)我拿起尺子時(shí)，奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了，一頁頁報(bào)紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩，又試了好幾次，竟然都成功了!我想：“它既然能翻書，能不能吸小紙片呢？”我把一張紙撕成了許多碎片，把塑料尺子放在頭上使勁摩擦了幾下，再輕輕地靠近紙片。”嗖嗖嗖“，還沒等我碰上紙片。紙片像有了生命，自己跑到尺子上。”為什么會(huì)這樣？“在好奇心的`驅(qū)使下我問了哥哥。可哥哥卻一臉茫然，“有這回事？我還不知道呢！”他也解釋不清楚這一現(xiàn)象。看來我只好亮王牌，請教不會(huì)說話的小老師——《少年百科全書》了。我仔細(xì)地找著，一頁也不放過，“找到了，找到了”我激動(dòng)萬分地告訴哥哥，“尺子本身就有甲電荷，我們的頭發(fā)上有已電荷。當(dāng)兩者融為一體后，它就會(huì)帶上強(qiáng)力的吸力”所以，我們才會(huì)見到，紙片被尺子吸上來的奇跡。
看來，只要做個(gè)有心人，細(xì)心觀察，我們就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，生活中的種種奇跡，探索世界的秘密。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
我的童年里有許多新鮮的事，有時(shí)我還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的事。這些事會(huì)在我的.腦海中劃下一個(gè)大大的問號。今天就告訴你一個(gè)小秘密吧！
在冬天的一個(gè)晚上，我在脫毛衣，忽然看見眼前閃出一道火花，接著我像是被針扎了一下，很不舒服。我就去問媽媽。媽媽一聽，笑著說：“可能是靜電吧，我不太確定，你再去查查手機(jī)吧！”我趕快去看手機(jī)。
我飛快地查了查，迫不及待地尋找答案，我終于知道了原因：因?yàn)槎焯鞖飧稍铮つw之間和皮膚與衣服之間相互摩擦產(chǎn)生了靜電。靜電不易導(dǎo)入空氣，所以冒出火花。我把原因告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你真棒！”我還對媽媽說：“我們要在屋里勤灑水，多拖地，這樣就能增加空氣濕度，消除靜電。我們就不會(huì)再難受了。”媽媽又說：“我要向你學(xué)習(xí)，孩子。”我不禁心花怒放。原來這些小發(fā)現(xiàn)能讓人受益無窮呀！
童年，有許多的發(fā)現(xiàn)讓人回味無窮。我將隨著歲月的腳步去探究大自然的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
我正走在回家的路上，突然看見蜻蜓低飛，魚兒跳出水面，我知道要下雨了。
可是更讓我驚訝不已的是，我看見一坨黑乎乎的東西。我仔細(xì)一看，原來是一支螞蟻小部隊(duì)，螞蟻們可團(tuán)結(jié)了：有的背著老人，有的用“嬰兒車”推著剛出生的寶寶，有幾只螞蟻正在催掉隊(duì)的小螞蟻，我也過去幫忙。我把所有掉隊(duì)的螞蟻帶到大部隊(duì)里，我仿佛聽見小螞蟻說：“要下雨了，快搬家！”
“滴滴嗒嗒……”下起小雨了。雷公和電母每大發(fā)雷霆，烏云就哭得更厲害了，“嘩啦嘩啦嘩啦……”小雨滴聚在一起，變成了小溪，在地上流淌。它沖洗了石階，洗干凈了操場，那條柏油的馬路被洗得發(fā)亮。
我看見有人追著雨花跑，有的手提涼鞋，有的披著雨衣，有的`揮動(dòng)小棍。像一群小鴨子，我也變成了“落湯雞”。
回到家后，我問媽媽螞蟻搬家是什么情況，媽媽說：“螞蟻搬家代表要下雨。”
這真是個(gè)奇妙的新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
愉快的暑假很快就過去了，今天早晨，一個(gè)很熟悉的聲音把我從睡夢中叫醒，啊！今天就要開學(xué)了。我趕緊起床，吃完早飯，迎著朝陽，唱著動(dòng)聽的歌兒，高高興興地上學(xué)。
我走進(jìn)校園，校園變得更美麗了。剛剛粉刷過的的教學(xué)樓，特別引人注目；碧綠的小樹在風(fēng)中跳舞；鮮艷的花兒仿佛在迎接我們。我迫不及待走進(jìn)教室，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，談?wù)撝倨谏钊な露啵勚勚蠋焷砹耍蠋熀屯瑢W(xué)一起打掃衛(wèi)生。不一會(huì)兒，教室就恢復(fù)了從前那整潔的樣子。
老師要發(fā)新書了，那么多的新書擺在我的`面前，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，每天都有一個(gè)小進(jìn)步。這時(shí)教室里傳出朗朗的讀書聲，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，都在聽同學(xué)們讀課文。
清脆的下課鈴響起來，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖出教室。有的玩游戲，有的踢毽子，有的跳跳繩……
在這一天里，我的心被喜悅?cè)脻M滿的。
【我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的新發(fā)現(xiàn)作文03-04
我的新發(fā)現(xiàn)作文07-29
(經(jīng)典)我的新發(fā)現(xiàn)09-08
我的新發(fā)現(xiàn)08-21
我的新發(fā)現(xiàn)作文（精）09-16