[精華]一場虛驚作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的一場虛驚作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一場虛驚作文1

　　那天，媽媽帶著我從姥姥家騎車往回走，一里多路，一會兒功夫就到了。隔著很遠，我就隱約看到我家西屋的燈亮了，我正要對媽媽講，媽媽也發現了這個情況，便緊蹬幾下車子，往回趕。

　　到了門前，媽媽忙去開門。咦？門可是鎖著的呢！媽媽一下子變得緊張起來，她趕緊拿出鑰匙小心翼翼地開了門，躡手躡腳地進了屋，悄悄地把家里的燈全打開了。我緊跟在媽媽身后，嚇得大氣不敢出。四下張望，家里除了燈亮了以外，并沒有什么異常啊。突然，媽媽驚訝地說： “呀，咱家進小偷了，窗簾被盜了！”我順著媽媽的視線望去，往常垂在窗邊的窗簾真的不見了，剛剛有點平靜的心一下又緊張起來了。

　　媽媽急忙到各個房間去查看。小偷就想偷個窗簾嗎？我邊想邊抬頭向窗戶上望，希望能發現什么。啊，窗簾不正在窗頂的.鐵絲上嗎？原來，是沒關窗戶，被風卷上去了，由于剛才太緊張沒看見。

　　再想起來，因為早上突然停電了，開關沒有關，所以西屋的燈亮著。

　　哎，這真是一場虛驚呀！

一場虛驚作文2

　　黃昏，當歸巢的鳥兒略過天空，當最后一抹余暉落下，夜，悄悄地來了。

　　坐在英語班的座位上，盡管老師講得那么妙趣橫生，可我一個字兒也沒聽進去。只覺得全身發燙，臉頰微微泛紅，這頭重腳輕的樣子，好不難受。

　　空調呼呼吹著，我裹緊了外套，好像沒人感受到我的異常。旁邊的同學悄悄碰了碰我，低聲提醒：“上課認真！”

　　教室里，書聲瑯瑯；窗欞外，涼風習習。只覺得頭皮發麻，想舉起的.手，又放下了。

　　隨著老師的聲音越來越高；我的額頭似乎越來越燙；伴著窗外的風聲越來越響；頭皮好像越來越麻。

　　回到家，我倒出一肚子苦水，向媽媽抱怨，訴苦。

　　媽媽小心地拿出耳溫計，“40。9！”這個數字鋪天蓋地向我壓來，“叮叮叮……”媽媽的同事聽說后，紛紛猜測我得了傳說中的“登革熱”。得知這個壞消息，我號啕大哭，如啼血杜鵑，望月子規。媽媽立即馬不停蹄地帶我趕到醫院，進行了抽血、驗血、輸液等一系列活動，醫生判斷這只是普通的發燒。媽媽終于松了一口氣。

　　哦！一場虛驚。

一場虛驚作文3

　　延時服務的第二節課，我正要構思素材，楊老師就抱著一大堆題過來。什么，要考試嗎？不可能，我們一單元還沒學完呢！“同學們，把桌子上的東西收下去，我們來做口算題，看誰能在十分鐘之內寫完！”楊老師說。啊？還好不是考試，畢竟口算題比考試還簡單一些呢！哎！虛驚一場，原來是寫口算題啊！

　　七分鐘過去了，我的速度太慢了，剛把口算做完就交給老師了，我做的這么慢，老師不會批評我吧！楊老師為什么一直在看我做的題，我寫錯了很多嗎？記得剛才我也驗算了呀！頓時，我心里涼颼颼的。

　　“曾詩芮，你過來一下，順便也帶著你的鉛筆。”楊老師聲音洪亮的.說。“曾詩芮，把這道題改一下。”我用鉛筆立即把錯題改完了，老師說這字這么好看，居然沒有全對。咦？老師這話什么意思？難道老師要批評我還是表揚我？我胡思亂想了半天，也沒個準確的答案。

　　“今天我會把數學題的答案發到群里，這個答案是曾詩芮寫的。”楊老師說，哦！原來楊老師師這個意思呀！真是一場虛驚。

一場虛驚作文4

　　去年冬天，學校里發生的那件“奇怪”的事情，至今想來仍歷歷在目。

　　記得那是一節音樂課，老師正拿著一支白色粉筆，面對著黑板在上面刷刷地寫著一條又一條的樂理知識，下面的.同學坐在座位上看著音樂書。一切都顯得那么平常，只有走廊的寒風匆匆地從教室門前飄忽而過，冷風直往門縫里鉆。

　　忽然，門“咣當”一聲被關上，那聲音如同千萬匹野馬一齊奔向遠方，又如同天空中沉悶已久的巨雷轟然一響震動了大地。音樂老師一聲尖叫，隨即回頭向門看去，只見那扇教室門又緩緩地開了。看到這一幕老師嚇得差點跳起來，半晌，她才回過神來。

　　全班的同學此時噤若寒蟬，嚇得縮緊了脖子。我坐在教室的前面，更是怕得要命，身上直起雞皮疙瘩。四十多人的教室里此時感覺那么陰冷，還帶著一股寒意蔓延開來，讓人不禁在心中打了個寒顫。

　　音樂老師看了看我們，下了講臺硬著頭皮向門口走去，她朝走廊前后張望了片刻，然后隨手把門關好。剛才還花容失色此時卻蕩漾起了微笑！同學們紛紛說這是“鬼開門”，理由很簡單：鬼行走時都是慢慢的、緩緩的，而且鬼走過去都會留下陣余風，讓人害怕，同樣是靜靜的，沒有聲音。

　　而音樂老師則給我們解釋說，其實這根本不是什么“鬼開門”，而是因為冬天的風特別大，上課時教室的門半開著，室外的風鉆進教學樓中，風把教室門吹得又開又關。

　　哈哈，虛驚一場。不過，還是提醒大家在冬天上課的時候，盡量把教室門關嚴了，以免鬧出“鬼開門”的笑話。

一場虛驚作文5

　　早晨起來，因為一件小事被母親訓了幾句，便耿耿于懷，一直不與她說話。看得出來，母親也因為我這樣挺不高興。

　　平時上學，我都可以跟母親一起騎上一段路，今天雖然照常，但卻不像平常那樣說說笑笑，顯得冷淡了許多。我獨自騎在前面，母親跟在后面。

　　終于到了和母親分手的路口，我不由自主地回頭望，可并沒看見母親。我再向四周環顧，也沒尋到她的.半點身影。我心中疑云頓起：媽媽，她……難道她在半路停車了?不，她沒這個習慣呀。難道是騎到我前面去了?不會吧，我可沒看見呀。難道是剛才在半路出事了?哎呀，我不敢再往下想了。

　　總算到了學校，可這件事牢牢地糾纏著我，上樓時差一點被絆倒了。唉，早知道就不和她賭氣了，要是和她一起并排走.也就不會……怎么越想越覺得事情不妙呢?一個上午弄得我心驚肉跳，課也沒上好。終于挨到了中午，我決定去給母親的學校打個電話。我顧不得取飯，就向校外的公用電話跑去。

　　“鈴……”電話響了一聲，沒人接，又響了一聲，還是沒人接，我的心怦怦地跳，幾乎要哭出來了。電話響了第三聲，終于有人接了。嘿!正是母親，一時高興得我不知說什么是好，“喂!媽，是我，你在學校了。沒別的事兒，想你了，晚上見!”

　　這是我有生以來打電話最沒內容也是時間最短的一次。就連店鋪老板都莫名其妙地看著我，以為我閑著沒事干呢。而我呢，如釋重負，像干了一件大事一樣，付了錢快快樂樂地跑回了學校。

一場虛驚作文6

　　星期一的早上，我和往常一樣，背著書包去上學。

　　來到學校，我挽開袖子，想看一看時間，便發現手表不見了。我原以為放在書包里，便打開書包找，可是我把書包翻了個底朝天也沒找到。我急得像一只熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦。我心想：這已經是我的第三只手表了，要是再丟的話，媽媽肯定要批評我的，何況那是我最喜歡的一只手表了。想著想著，便從我走著，便從我走過的地方仔仔細細地找了一遍，連螞蟻也要看一下，可是我還是沒有找到。我仔細回憶早上有沒有丟在公交車上？又回憶有沒有丟在去學校的`路上？我怎么也想不起來丟在哪里？于是我便沮喪地回到教室，又問了許多同學有沒有看到我的手表，可是同學們都說沒有看見我的表。我腦子頓時一片空白，不知怎么辦才好。

　　很快，一天過去了，又到了放學的時間。我走在回家的路上，心想：回到家要被媽媽訓斥了，我可真倒霉，考試又沒考好。嗨，真是倒霉透頂了。回到家，我告訴媽媽：“媽媽，我的手表丟了，考試也沒考好！”我原以為會遭到一陣“暴風驟雨”的“襲擊”，沒想到媽媽不僅沒有怪我，還對我說：“你的手表不是在你的寫字臺上嗎？”我真不相信我的耳朵，用飛一樣的速度跑到寫字臺前，發現我的手表就放在我的寫字臺上，我驚訝極了，原來是我記性不好，還以為是自己丟了手表。

　　這真是一場虛驚啊！

一場虛驚作文7

　　我奶奶的家在蘭溪市的白沙鎮。

　　因家中有事，她叫媽媽和我一起回去一趟。就在這個雙休日，我和媽媽一起出發了。又是坐火車、又是乘汽車，我們終于到了墩頭鎮。但是要到白沙鎮還需要乘二十分鐘左右的“三卡”。因為已經到了傍晚六點多鐘，停在那里的“三卡”已經不多了，媽媽用普通話問其中的一位“三卡”司機：“師傅，這輛車是不是開往白沙的？”司機點點頭也用普通話回答說：“是的'！”車上連我們只有六個人。車在水泥路上不停地開著，其中三個人在半途中下了車，車上只剩下我和媽媽還有一位叔叔。

　　天漸漸地暗了下來，我問媽媽：“媽媽，什么時候才到啊？”媽媽回答說：“馬上就要上盤山公路了，過了那座山就到了。”可是到了那個上山的路口，車子并沒有轉彎，卻不停地在水泥路上行駛著。這時候，我和媽媽都有點慌了，心怕遇上了壞人，把我們載到哪個深山冷岙里去。媽媽大聲喊那個司機：“師傅，師傅，你開錯路了！”那司機好像沒聽見似的。我緊緊地偎依在媽媽的身旁，腦海里不斷地涌現出電視中被歹徒綁架的情景。媽媽雖然緊張，但還是輕輕地安慰我：“姣姣，別怕，沒事的。”車終于在一個叉路口停了下來。我和媽媽下了車，定了定神，終于恍然大悟。原來一年沒來，昔日的盤山公路，已經被一條嶄新、平坦的水泥路所替代。真是一場虛驚！

　　鎮口的一幢幢高樓拔地而起。啊！白沙，你變了，你變得真快。是改革的春風吹拂著你，我相信，明天的白沙將會更美。

一場虛驚作文8

　　今天上作文課，李老師告訴我們：“今天是假期的第一天，能堅持來上課的有11位同學，每人獎勵兩張積分卡。”“噢……”同學們高興得都要跳到房頂上了。要知道我們這個李老師挺“小氣”，每次只給我們可憐巴巴的一張積分卡，兩張卡對我們來說就是天大的夢想啊！你說我們能不興奮嗎？

　　李老師話鋒一轉接著說：“但是如果再來三位同學，就不能發卡了哦！”李老師話音剛落，只見教室門漸漸被打開了，一位同學走了進來，大家都大聲地喊：“啊……”突如其來的驚呼聲把這位同學嚇了一跳。接著又來了一位同學，這時，我們的'小心臟都懸了起來，怎么辦？再來一位同學我們的積分卡就泡湯了，大家都有點緊張。

　　李老師正講著課，忽然，教室門慢慢地被打開了，還沒看到人影，我的心一下子就提到了嗓子眼兒，同學們有的大叫：“NO! NO! ”有的嘆氣道：“唉，積分卡，再見了！”有的說：“倒霉！倒霉！”還直跺腳。門打開了一條縫，先探進了一個腦袋，咦？好像不是學生。這時門開得更大些，擠進了一位40歲左右的中年婦女。只見一位同學站了起來，大喊：“不是同學，是來聽課的家長啊！”同學們歡呼起來，那位家長一臉茫然地說：“我看大家這么熱，借來了空調遙控器。”我的心這才從嗓子眼兒落到了原來的位置。

　　后來，再也沒有同學來上課，大家都得到了兩張積分卡。老師看到我們的一張張笑臉，也不由自主地笑了。差一點就沒能得到兩張積分卡，這真是一場虛驚啊。

一場虛驚作文9

　　春天到了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。春姑娘就像一位畫家，染綠了柳樹，染紅了桃花，一陣春風吹過，吹開了桃花，柳條飄起，仿佛柳樹姑娘在梳理著自己的頭發，小燕子也從南方飛來了。

　　不知不覺間，我們家屋檐上的燕巢里又添了幾個成員，那些小燕子像一個個鼓鼓的圓球，小小的翅膀，可愛極了。每天都在唱歌，也給我們家增添了一些樂趣，我還經常去看那雛燕。

　　燕子的爸爸和媽媽每天都要出去捕食，給它們的孩子吃。今天，小燕子的爸媽有一點事遲遲不回來。一只小燕子等著急了，于是就要探出頭來看看爸爸媽媽有沒有回來，可是一陣風吹來，一只小燕子一不小心掉出了巢，它掉在地上，痛得直叫，心想：爸爸媽媽，快來救救我吧！

　　它的'叫聲引來了一只大花貓，心想：餓了幾天了，老天也來可憐我了，花貓扒在地上，用爪子緊緊地抓住地面，尾巴高高的豎起來，瞪大了眼睛，饞得口水直流。雛燕發出的聲音好像在說：“貓大哥，您不要吃我，我還不想死。”這時，我看見了，就拿起竹竿在貓身上敲了幾下，貓還不甘示弱地向燕子撲去，心想：好不容易得到的美食，我才不會空手讓人的。可是它一看形勢不妙，只好三十六計，走為上計跑了。

　　我抱著燕子，讓爸爸拿來梯子，把小燕子放回了巢里。

一場虛驚作文10

　　今天放學一回到家，我就拿出作業本，做起回家作業來。當我做完數學的作業本后，打算做《每課一練》了。可是《每課一練》怎么也找不到了，書桌上沒有，書包里也沒有，在哪兒呢？哦，一定是忘記在學校里了。

　　想到這兒，我的心里有些緊張了，沒有這本《每課一練》，我的回家作業就完不成了，明天早上可是要交的呀，上課時周老師還要講這些題目呢。我以前可從來沒有過不完成作業的情況呀。想到這兒，我更加著急了。

　　怎么辦呢？還是給周老師打個電話解釋一下吧。可是周老師的電話號碼我不知道啊，要么先向班主任孫老師問問周老師的號碼，再打。可這也有些不好意思。

　　算了，等會兒再說吧，先把日記寫好，寫什么呢？對了，就寫今天忘了《每課一練》這件事吧，這也算是因禍得福吧？

　　日記很快寫好了，現在就剩下數學的《每課一練》了。還是給孫老師打個電話吧，于是，我鼓起勇氣，走到電話機旁。正當我要打電話時，突然發現這本讓我到處尋找的《每課一練》就靜靜地躺在電話機旁。這本平時并不注意的'《每課一練》，此時在我的眼里變得那么親切，甚至有些美麗了。你說奇怪不奇怪？

　　于是，我連忙打開《每課一練》，很快就把要做的題目做完了。

一場虛驚作文11

　　今天，我戴著一個黑色的口罩回到家，本來想把口罩摘下來，結果，一拉，口罩旁邊的帶子斷掉了。哎呀呀！ 我等會兒還有用，這可怎么辦呢？我靈機一動，想出了一個好辦法，用502膠水粘。我小心翼翼地從柜子里取出了502膠，打開蓋子，把斷了線的那一頭放到瓶子里攪了幾下，又拉出來，再放到口罩上，結果，我拿起蓋子，一手手持瓶蓋，一手持著瓶身，我擰好蓋子，正要松手，咦？! 我的手竟然和蓋子牢牢粘在一起了。我早就聽說過，502膠粘性十分的強，若是不小心粘住手，那就麻煩了。一陣恐懼向我襲來，一絲害怕向我涌來，一點絕望向我撲來……

　　媽媽剁菜的聲音把我拉回了現實，我一擰大腿，還挺痛的，這不是在做夢。我瘋一樣似的'跑進了廁所，想用水洗去502膠，也想挽回那幾塊手指頭皮。可它并沒有我想像的那么簡單，它就像一只老虎一樣緊緊地咬住了我的手指頭，我急火火地跑進廚房間問媽媽，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。到了最后，我在手機上查了，有許多的方法，其實，去除502膠并沒有我想像的那么難，只需糖、醋或風油精就夠了。最后，我在手上抹了點油精，再用力用手摳，蓋子一下子就掉了。

　　今天，真是有驚無險啊！

一場虛驚作文12

　　天啊，我差點嚇暈了！星期一體檢后，老師發給我一張紙，我以為是獎狀，興高采烈地接過來一看，我驚呆了！

　　中午放學，我懷著忐忑不安的心情回到家，不知道該不該給媽媽看那張紙，就把那張紙藏在背后，可還是被眼尖的媽媽發現了，我很不情愿的把那張紙交給了媽媽。媽媽也驚呆了！紙上寫著：您的'孩子患有假性近視，請您在本周內帶上您的孩子到學林雅園大門旁的兒童保健所中心治療。

　　終于熬到了星期天，一大早，就帶我去了保健中心。醫生給我戴了一副很奇怪的眼鏡，然后指著視力表上的圖形，讓我辨別圖形的方向。媽媽發現，當醫生指到4。8的圖形時，我說的方向幾乎都是錯的。醫生說：“你的眼睛近視了，需要配眼鏡。”帶上眼鏡多難看呀！我嚇得娃娃地哭起來。媽媽安慰我說：“我們下個星期再去兒童醫院復查一次，這幾天你就不要打電腦、看電視了，說不定你的眼睛沒什么大問題。”

　　好不容易熬到了第二個星期天，我們急急忙忙地去了兒童醫院。奇怪！為什么上個星期看不到的符號，今天都看到了呢？后來在醫生的解釋下，我才明白。原來我的眼睛沒有什么問題，只是用眼過度，使眼睛太疲勞，導致視力下降，只要好好休息就會使恢復。我和媽媽都松了一口氣。

　　雖然這次我的眼睛沒什么大問題，但我卻飽嘗了擔驚受怕的苦頭，視力不好是多么不方便，多么可怕呀！所以我要告訴大家――請愛護眼睛！

一場虛驚作文13

　　星期天下午，爸爸帶我在超市買了一副中國象棋，還是磁石的呢，我愛不釋手。我一到家，就迫不及待地擺好了棋子，準備跟爸爸下一盤。爸爸看了一眼棋盤問我：“你把棋擺好了嗎？”“是呀。”我說。爸爸吃驚地說：“你真的擺好了嗎？再仔細看看。”“沒錯呀！”我仰起小臉看著爸爸非常肯定地說。只見爸爸露出了驚慌的神情，并馬上喊正在睡覺的媽媽：“糟了！咱兒子是色盲。你看，他連紅綠顏色的棋子也分不清。”

　　爸爸的.叫聲使媽媽的睡意一掃而空，媽媽三下兩下地穿好衣服跑了出來。她一邊連聲說：“這怎么可能呢？”一邊拿來棋子叫我重新擺放。當我確認自己沒有擺錯的時候，才叫媽媽看。媽媽一看高興地對爸爸說：“這不是擺得對的嗎？剛才可能是棋子反光的原因吧。”“會不會是蒙對的？”爸爸的一句話使媽媽剛綻開的笑臉又凝住了，“怎么辦？”媽媽著急地問。“你把紅綠色混在一起的圖片或物體給兒子認一認，我到網上找一些色盲辨別圖。”爸爸馬上提出了檢測我是否色盲的方案。于是，媽媽領著我在房間里找有紅綠顏色的圖案和物體讓我辨認，我每說對一次，媽媽就興奮地說：“對！”與此同時，爸爸已在電腦上找出了色盲辨別圖，當我準確無誤地說出一幅幅圖案時，爸爸媽媽懸著的心總算落地了，他們長長地舒了口氣，哎，真是一場虛驚。

一場虛驚作文14

　　那天晚上，大概是十點左右，我正睡得很香，突然一陣叫聲吵醒了。我不耐煩地起了床，看了看窗外，“哎呀，黑乎乎的一片，哪來的叫聲呀？”可仔細一聽，確實有人在喊。原來，是鄰居在叫他們的兒子呢！

　　我沒去管，顧自己上了床，又繼續睡。可是我怎么也睡不著，心里一直想著這事：會不會出什么事了？想著想著，媽媽忽然打開了燈，她說：“是誰這么吵呀？孩子，我們一起去看看吧！”我換好衣服，跟著媽媽走下樓。我看見有許多人在場，都紛紛議論著。我隱隱約約地聽到有人說：“會不會出事了？要不，從窗戶里爬進去？”“不行，他們家在三樓，怎么爬呀？！”

　　過了一會兒，眼看大家都束手無策，有些圍觀的`人嘆著氣走了。我突然間想到了一個辦法：到我家的平臺上去叫，反正他們家剛在我們家樓上。我把這個辦法告訴了大伙，大伙兒都同意我的想法，就來到我家平臺上，往上叫了幾聲。終于，有了回答聲，大家才松了一口氣。

　　原來呀，那位孩子他睡得太熟了，而且還把門給反鎖上了，所以他家的人才會進不去了。唉，這真是虛驚一場呀！！！

一場虛驚作文15

　　說起那一幕，我如果有三魂的話，起碼飛掉了兩魂呢！

　　那一幕指得是今天上午大概10點左右的時候，我正在公園做作業，突然，“嗚——”地一聲響，把我給嚇了一大跳，可這奇怪的聲音還沒停，我仔細一聽，有點熟悉，呀！對了！這不就是學校逃生演習的警報聲嗎？難道，有什么災難要發生嗎？我心急如焚，急忙放下筆，跑向正在湖邊洗衣服的媽媽，焦急地說：“媽媽，警報聲響了，怎么辦？是不是有什么災難要發生了？那咱們快逃吧！”“應該沒什么事吧？要真有什么事，早發布頭條新聞了！“媽媽無所謂的說。這時，警報聲突然停止了，咦？怎么停了呢？難道前面是開玩笑的嗎？哼！真是可惡？讓別人那么擔心！這樣想著，我便又去做作業了。

　　沒寫幾個字，警報聲又再次鳴叫起來。“開什么玩笑！玩了一次還不夠嗎？！”我生氣了。可這次響的聲音似乎有點長。響了幾秒，又停了幾秒，過后又響了起來。“莫非，莫非這次是真的？”我自言自語。可這聲音依然持續不斷。我有點兒害怕了，腦子里浮現出汶川大地震后的'一幕幕……就在我胡思亂想的時候，警報聲又停了，隔了一會兒，又響了……

　　媽媽洗好了衣服后，帶著我回家了。一路上，我一直心神不定，害怕一直折磨著我。

　　吃午飯時，我迫不及待地問爸爸：“老爸，今兒的警報聲是咋回事兒呀？”“哦，那個呀！是他們的防空警報演習！”

　　唉！真是的！弄了半天，我害怕的竟然只是一個普普通通的防空警報演習！

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