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(熱)秋天的校園作文15篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的秋天的校園作文,歡迎大家分享。
秋天的校園作文1
在我的心目中,秋天象征著豐收,象征著喜悅。秋天的校園在這本就令人捉摸不透的季節,更顯撲朔迷離,更顯神圣無比。
當黎明驅散了黑暗,忙碌的人民開始了一天的生活。洗刷完畢,我們踏上了歸校的路。今天下起了大霧,謹慎駕車的人們緩緩行進在路上。雖然對黃橋并不陌生,但我今天特別留心身邊的一切。時隱時現,若有若無的高樓大廈讓我想起了沙漠中的海市蜃樓。也不知什么原因,我心里特別想見一見今天的'校園。
我懷著迫切的心情來到了學校。我不敢相信自己,用再美好的語言也無法表達我激動的心情。在學校門前躊躇了一會兒,我才走進校內。被霧籠罩的校園,與我是那么的陌生。這使本就神圣不可玷污的知識殿堂又披上了一層薄紗。
少頃,剛剛升起的太陽撒下第一束光線。大霧漸漸散去,校園又呈現出了我熟悉的一面:上課時是那么寂靜;下課時是那么喧鬧。還有花壇中的常青樹和平時沒啥兩樣。而最令我癡迷的桂花樹卻躲在墻角,默默的綻放。每當看到它時,我心潮澎湃,思緒又飛到了一年級時……
記得一年級的一堂課上,老師提出讓我們領養一棵小樹的建議。全班一致通過。第二天,老師拿著同學們平時積攢的零花錢,買了一棵小樹苗。在老師的幫助下,全班同學親手種下了這棵小樹苗,就這棵小樹和我們"并肩作戰"一起成長。心情愉快時給它澆水;心煩意亂時向它傾訴。那時,正好是秋天。
如今的小樹已枝繁葉茂,我們也充滿著青春的魅力。
秋天,散發著花香的校園,散發著書香的校園,是我一生也不會忘記的。
秋天的校園作文2
秋日的風吹進了校園,遠處的香樟樹被秋風吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風中處死掙扎著……發出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運,終究還是被那無情的秋風吹落了下來……
或許,樹葉飄落就像一首悲傷的詩,但是,這又何嘗不是一種美呢?雪萊說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”我說:“黃葉落了,綠葉就要醒了!”它的死亡孕育著生命的萌芽。,這不是死亡,這是無私的奉獻。
看,花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著,有紅的。粉的,開得鮮艷極了。在秋風中,它不免有些瑟縮,但是,它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風對抗。一陣秋風吹來,它顯得有些搖搖欲墜,但是,它挺住了,它贏了,它戰勝了寒秋,絢爛的開放著。
深秋的風把蕭瑟、荒涼的種子植進人們的心中。不知什么時候,后花園里的'那棵平日里枝繁葉茂的樹,也沒能逃過秋風的魔掌,那紅葉已經被狂風吹得所剩無幾了。
清幽幽的月影妖嬈地射過那片片在風中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉,留下一點點一點點的斑斑駁駁,月光親吻的痕跡……
風依然狠命的吹著,絲毫沒有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉,伴著涼如水白光在風中搖曳,悄無聲息的舞蹈,悄無聲息的飄零,留下的只是那支離破碎的回憶……
秋天的校園作文3
秋天,是我們學校最美的季節。當習習的涼風吹拂著校園,你走在其中,便能感受到她的勃勃生機。
進了校園就是前操場。操場的兩旁栽著許多樹。有芒果樹、玉蘭樹……秋天,芒果樹上的芒果早已被采摘一空只留了密密麻麻的葉子,太陽光透過層層的葉子投下星星點點的光斑。玉蘭樹上的花雖然早已完成它的使命,可仿佛還殘留著一絲淡淡的芳香。其他的樹似乎也感受到秋姑娘的到來,不約而同地換上了秋裝。一陣秋風吹過,那些枯黃的或半黃半綠的葉子都飄落下來,有的打著旋兒,像一把把正在降落的小傘;有的隨風飄蕩,像飛舞的彩蝶……操場的南邊有個噴水池,噴水池的一角是個小花壇,花壇中種植著三角梅和柳樹。三角梅被修成一個蘑菇的`形狀,細小的葉子密不透風。柳樹的柳枝上有又綠又小的葉子,像小姑娘的又細又滑的頭發,雖然它沒有春天時的柔嫩,但當風兒拂過,它也會翩翩起舞。
操場的北邊是教學樓,教學樓后面有一塊空地。這里是我們活動休息的好地方。空地上種著幾顆四季常綠的柏樹。秋天,柏樹在涼風中顯得更加蒼翠。課余,我們在這里游玩、嬉戲……
我愛秋天的校園,因為她欣欣向榮的景象;因為她比春天更加絢麗多彩!
秋天的校園作文4
秋姑娘乘著風悄悄地來到了我們身旁,來到了我們的校園。
秋風讓校園穿上了新裝。秋天給校園增加了許多色彩,小朋友們穿上了不同的秋衣,有的穿上了藍色的馬甲,有的穿上了綠色的毛衣,還有的戴上了紅色的帽子,顏色各式各樣,成為校園中靚麗的風景。秋風吹過花壇,有的花都凋謝了,但菊花卻閃亮登場,蛋黃的,雪白的',美麗極了!愛畫畫的孩子都在旁邊描繪著菊花的美麗姿態。操場上的孩子奔跑著做游戲,秋風吹過可真舒服呀!
下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景。葉子落得到處都是,孩子們有的玩踢球,有的玩跳皮筋,還有的玩捉迷藏,大家享受著秋天帶來的愜意。有的孩子拾著葉子,要做一個樹葉拼圖,也許他想留住秋天的腳步。聽,是誰在歌唱?抬起頭一看,原來是大雁,它們一會排成“一“字,一會排成”人“字,那離別的曲子聽著有幾分傷感。深吸一口氣,空氣中散發著陣陣香氣,是桂花吧!它最是無私的。孩子坐在石頭上,也許他們看到了小鳥在找樹枝造房子,也許看到了螞蟻在找糧食,也許看到了青蛙在挖洞……。
我愛校園,但我更愛秋天的校園。
秋天的校園作文5
火熱的夏天漸漸遠去,五彩的秋天悄悄到來,秋天的實驗三小格外美麗,色彩斑斕,美不勝收。
進入校門,首先映入眼簾的是我們學校特有的標志——三棵大楊樹。這三棵大楊樹粗壯挺拔,遠遠看去像三個哨兵,守護著學校的師生,守衛著身后的教學樓。秋天的大楊樹,葉子漸漸由深綠變為淡黃,再到金黃。秋風吹來,樹葉紛紛落下,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹下鋪了一層金色的地毯。疾風吹來,地上的.葉子“呼”地一下飛了起來,漫天飛舞,就像是一只只黃色的鳥兒在湛藍的天空中自由飛翔。樹下嬉戲的同學,就像徜徉在金色的海洋。
大楊樹的南邊是學校的小魚池。池里幾條紅色的鯉魚,在黃綠色的荷葉間穿梭,你追我趕,自由快活。三三兩兩的同學圍在池邊,觀賞著魚兒,有的還逗魚兒,嚇得魚兒四處躲藏,非常熱鬧。魚池旁邊的樹木被秋風染得五彩繽紛,火紅的楓樹,墨綠的松樹,黃綠的銀杏,金黃的梧桐……各種色彩倒映在魚池,構成了一幅美麗的畫卷。
走出小魚池,看到了我們的操場。墨綠色的草坪,紅色的跑道,四周被挺拔的楊樹和梧桐樹包圍著。操場上到處可以看見同學們活潑的身影。有的打籃球,有的踢足球,有的跳繩,還有的在追逐打鬧,到處充滿了歡聲笑語。操場邊樹上的小鳥也被校園的美景所陶醉,被同學們的快樂所感染,在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒。
五彩的秋天和同學們的笑臉交錯在一起,讓人不由得陶醉在其中。秋天的校園真是太美了!我愛秋天,我更愛秋天的實驗三小!
秋天的校園作文6
綠葉兒黃了,悠悠地從樹上飄落下來。這時的校園,秋天已拂過。
看,校園內到處都是樹木。噢,那些綠葉兒呢?何時只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天,是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧,那些松柏的尖上已嵌上了白點,是秋天,是秋天給它們鑲上的。那些綠,那些金黃,融在了一起,烘托出一片和諧的校園秋色。 瞧,下雨啦,可別慌,雨點可小啦!它們落在樹葉兒上,落在小草兒上,落在石頭上,噢,還落在了同學們的手上,涼絲絲的。不用撐傘,就可在校園內漫步,這樣是不是有一點兒趣味兒?
在細雨中,我們拔河,我們吶喊,我們奔跑,絲毫感覺布道一點兒寒意,那些雨,那些細絲,無聲地落下,輕微的響聲兒,映出一片閑靜的校園秋色。 聽,那是什么聲音?噢,那是同學們瑯瑯的讀書聲。校園內,除了風聲,雨聲,讀書聲,還有秋葉飄落在地上的沙沙聲,沒有任何雜音。秋天的校園,十分寧靜。下課了,同學們一窩蜂地涌出教室,呼吸著新鮮的.空氣,感到十分舒適。那些人,那些聲音,在校園內回蕩著,帶出一片歡樂的校園秋色。
咦,這是誰,是誰在你的臉上輕輕撫過?噢,是秋風。風兒拂過校園,劃過同學們的臉,送來一絲涼意,多舒服啊!那些風,那些清涼,載著舒適,也載出一片涼爽的校園秋色。
秋天的校園作文7
當一片黃葉落下來時,我發現秋姑娘來到了我們的校園。拿起彩色的畫筆,把我們的校園裝飾一番。
秋姑娘跟著瑯瑯書聲進了一個大教室,和同學們一起學習。咦?那有一個男孩在玩小東西。秋姑娘拍了拍小男孩的頭,小男孩又繼續專注的看著課本。
秋姑娘又在操場上玩了起來,拿起自己的小畫筆,一會給這棵樹染起了頭發,一會給那棵樹染頭發,秋姑娘玩累了,又玩起了上跳下跳的游戲。大樹們發愁了,頭發掉光了。
秋姑娘在校門口,看見遠處有一排不知名的樹上結滿了小香包。秋姑娘走近了一看,原來一個個小香包是樹上的果實。摸一摸,一個個果實像絲綢一樣光滑。秋姑娘嚇壞了,這種樹的果實是三棱的。這種果實邊上有一些小黃花,小黃花很精致。秋姑娘吹了一下小黃花,小黃花落下來變成了黃花雨。有一件有趣的事被秋姑娘看見了,有一些小黃花落在玩耍的同學身上;落在掃地的同學身上,最有趣的是一些小黃花落在了頭發上,好像是要為我們辛苦的老師打扮一番。這時秋姑娘的朋友路過了,秋姑娘問他:“這是什么樹呢?”朋友告訴她:“這是黃山楝。”
秋姑娘又發現這里有自己最喜歡的樹,大家猜一猜。對了,是香樟樹。香樟樹很密,像一把綠色的.大傘。現在是秋天了,但是他的顏色還是綠色的,你摘一片葉子,聞一聞就會聞見淡淡的清香。
這就是秋天的校園。
秋天的校園作文8
秋天,不像春天那樣翠綠無邊,也不像夏天那樣炎熱難耐,更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美麗,校園經過秋姑娘的一番打扮后,會更美麗!
走進學校的大門,往左邊看,報告廳門口是一棵高大的構骨樹,如同高塔一般,直沖天際!它的果子圓圓的,宛如一顆顆珍珠;葉子猶如一只只鴨爪,上面還有三四根尖刺,仿佛一碰就會被刺得滿手鮮血。往右邊看,又能看見一棵芭蕉樹,它的葉子像一把把大扇子,在秋風中扇哪扇哪,似乎在一邊招手,一邊向小朋友們問好。
再往里走,來到校園的小徑上,銀杏樹和香樟樹分別站在小徑的兩旁,紛紛向我們點頭。瞧,銀杏樹上長著許多樹葉,有的是綠色的、有的是半黃半綠的、還有的是全黃的。綠色的葉子在秋風的吹拂下不停地搖動著;半黃半綠的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來了秋天的涼爽;那黃色的葉子在秋風里紛紛飄落,像極了一只只黃蝴蝶。每當下課時小朋友們爭先恐后地涌出教室,一起跑向草坪撿拾銀杏葉,將它們帶回教室美化,做成了一枚枚漂亮的書簽!
教學樓四周有一大片樹林。前面是桂花樹,像小星星一樣的桂花散發著芬芳撲鼻的香味,在樓上都可以聞到呢。后面是柚子樹,樹上結滿了柚子,它們你擠我碰,爭著等小朋友們去摘呢!課余,小朋友們在老師的.帶領下,搬來梯子,大家爭先恐后地爬上梯子,一個個柚子被摘下來了。小朋友高興地把成袋的柚子拎回教室,用美工刀刻畫成一件又一件漂亮的藝術品。
秋天真美,被秋天裝點的校園更美。我愛秋天,更愛秋天的校園!
秋天的校園作文9
早晨,中操場東邊擺上了很多盆植物。這些植物有不同的顏色。有一種植物的葉子上有淡黃色,淡黃色外面還有一層比淡黃還要深一點的橙色,兩種顏色很和諧,這種葉子就按照一深一淺的規律,不停地生長,早就撲進了秋阿姨的懷抱。乍一看,就像一道道火花,這不就是生命的火花嗎?但愿這火花永不熄滅。還有一種植物的葉子,還是綠油油的`,好像還不忍心和夏天說再見。有些葉子已經發黃了,但還是顯得非常美,金色的邊里鑲嵌著墨綠、深綠、淺綠、淡綠這四層顏色,美得讓我不禁停下腳步去觀賞。
下午第一節下課,我看見一個小女孩撿起一片落葉,仔細地觀察著,又突然拋起,她那花裙子也飄飛起來。接著,她又把樹葉對著大樹,好像是想把樹葉還給大樹,可是過了一會兒,看到大樹一點反應也沒有,又換了一顆大樹去試。看到她這副天真的樣子,我忍不住笑了。
向遠處望去,我看到了一只小鳥在草叢和大樹之間飛來飛去,心想:小鳥真可愛。可是我又發現小鳥會在草叢中停一段時間后才向大樹飛去,嘴里還咬著一些泥土,或是小樹枝。“噢!原來它在筑巢啊。”我說道。果然,我沒猜錯,到了放學的時候,小鳥就舒服地坐在巢中下蛋了。
秋天的校園真是一個美麗而充滿生機的校園。
秋天的校園作文10
不知不覺地,秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。
太陽已經不是夏天的那個大火球,炙熱的烘烤著大地;而變成了一個碩大的甜橙,散著幾縷柔和的光芒。樹有的變黃了,但大部分還是翠綠色的,顯得郁郁蔥蔥。陣陣微風吹過枝頭,樹葉沙沙作響。
轉頭向旁邊看去,頓時眼前一亮:幾枝牽牛花竟然還攀附在欄桿上,有紫的、白的。它們隱藏在深綠色的葉片里,不仔細看,根本發現不了。花壇里,月季還在開放。有粉的、白的和紅的。看到花,我心中充滿了喜悅。
一低頭,發現地上蓋滿了花色的落葉,像一塊巨大的地毯,其中還有一些綠色的小草從縫隙中探出頭來,給地毯加上了美麗的`花紋。
風是最平常的,時刻陪伴在我們身邊:沒有春風的溫暖,沒有夏天的悶熱,更沒有冬風的凜冽。時而涼絲絲,輕悄悄,拂過我的臉頰;時而用力猛撲過來,帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。
這時,不知是誰叫了一聲:柿子!我們聞聲轉過頭去,只見一棵大樹上,掛滿了燈籠般的小柿子。它們藏在樹枝和葉片間,只露出一點頭兒,像是在和我們捉迷藏。我看著黃澄澄的柿子,垂涎欲滴,真想馬上摘下來嘗嘗鮮,可惜樹太高了,摘不到它。
我愛校園的秋天!
美麗的秋天,美麗的校園,你給予了春天生命,在你優美的語言描寫下,在一種自然清新的氛圍中,讓我們看見了一個秋天美麗的校園。很美!
秋天的校園作文11
今年的秋天來得似乎特別遲,它邊走邊玩,最后悠悠地來到了人間。
咦?這是什么味道?好香!噢!原來是校門兩邊的桂花樹,已經開出了比米粒還要小的花朵!摘下一朵,仔細看,它有四片花瓣,還有鵝黃色的花蕊。用力聞一下,并沒有什么氣味。可是,當一樹的花朵聚集在一起時,那種香味是令人難以想象的`。當早晨走進校園,聞著這沁人心脾的花香,總是帶給我一天的好心情!
小草也沒之前那么挺拔了,頭頂染上了一點黃色,腰也彎了下去,好像一個已經退休的人。
大樹的葉子也不再那么碧綠,枝頭涂上了點點黃色,秋風一吹,它們便迫不及待地掙脫了大樹媽媽的懷抱,去找大地爺爺玩耍了。
天空愈發蔚藍,把多年儲蓄的藍全拿出來了,幾朵云在藍天的襯托下,也格外好看,就像是一幅油畫!
但最好看的要數銀杏樹了!猶如一把把黃色的小扇子掛在枝頭,小巧又精致,微風一動,它們像在鼓掌,“嘩嘩”個不停。在葉子的保護下,有一串串飽滿的銀杏果掛在枝頭,過路的小鳥想叨一個吃,門衛爺爺的棍子一揮,小鳥便飛走,再也不敢靠近了。就這樣,在大家的保護下,果子長得越來越大……
這就是秋天的校園。等到冬天來臨,再帶你們來看冬天的校園可好?
秋天的校園作文12
秋姑娘帶著歡笑聲來到了人間,它翻過大山,走過田野,來到了我們的校園。
一進校門,便看到校中央的五彩繽紛的菊花,紅的、紫的、黃的……那撲鼻的味道,是任何東西也無法比擬的。左邊,枝頭上掛著一個個黃橙橙的小柿子,像一個個的小寶寶,風一吹,小寶寶便搖頭晃腦地跳起舞來,葉子“嘩嘩”為它鼓掌,菊花不斷點頭叫好,連同學們也被它那美麗的外表迷住了。
那如明鏡似的小池塘有什么變化呢?小池塘上漂著一艘艘華麗的小船,氣派極了!一陣大風把落葉卷了起來,又飄了下來,像天女散花,美麗極了。走在用鵝卵石鋪的.小道上,踩著那飄落在地面上的落葉,“咔咔咔——咔咔咔”,如交響曲,這也是最快樂的時刻,閉上眼睛,聽著樹葉飄落的聲音,聽著同學們那快樂的吶喊 ,你難道不覺得這是一件非常美好的事情嗎?
操場四周那蔥勁挺拔的松樹,仍認真堅守著自己的崗位,不像別的樹一樣,換上金色的衣裳。一片金色的海洋在我面前浮動,不少“蝴蝶”也跳著舞飛落下來,美麗極了。
秋天,一個豐收的季節,一個收獲快樂的季節,一個金光迷漫的季節。秋天,一個香氣滿面的季節!熱愛秋天吧!
我愛秋天,你呢?是不是和我一樣?
秋天的校園作文13
秋天的校園,有人說它是金色的。但不是這樣,它是五彩的。
木廊入口旁邊的一棵山楂樹,到了秋天,他身上的山楂變得通紅,不僅讓人忍不住想嘗一口,也讓人贊賞他站的筆直,像一個哨兵一樣守衛在木廊入口。雖然辛苦,但他不會忘記自己的付出,不會忘記自己為人們帶來了溫暖。
看向木廊四周,隨著陽光,兩側的小葫蘆若隱若現,就像在跟我們玩兒捉迷藏。葫蘆有高有低、有大有小,都是青色的。它們排成一排,像燈籠那樣掛在那里。
四合院更是生機勃勃。穿過半長方形的紅色大門,等候已久的小果樹們立刻整齊地問好,隨風搖擺的'樹枝,在陽光的照射下變得好看極了。加上四周的紅墻,頓時讓我有一種在故宮里的錯覺。
滿地金黃的大片大片的葉子,因剛下過的雨而布滿露珠,仿佛是剛經過沖洗的金色地毯,為我們鋪滿道路。
不僅如此,院外的竹子也不甘示弱。紛紛開始整理自己碧綠的衣裳——微風一吹,它們的頭發隨風飄揚;陽光一照,他們的衣裳好像變得更干凈了。
秋天的校園,萬物都會顯出它們的生機。美麗的花草,挺拔的大樹,溫和的陽光……啊,秋天的校園,是果實成熟的時候!
雨過天晴,快樂的聲音響了起來。百鳥在天上飛,小朋友們在地上奔跑。
這是校園里的秋天,也是秋天的校園!
秋天的校園作文14
日月如梭,光陰似箭,轉眼間,炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天悄悄的來到了我們的校園。
遠處的小山坡上,黃綠色的小草如同美麗的芭蕾舞演員一樣,隨著涼爽的秋風翩翩起舞,小山坡四周的灌木叢上面開出了一朵朵紫紅色的小花,如同一個個華麗的舞臺。
體育館門前的睡蓮池也收起了它美麗的容顏,原來美麗綻放的蓮花已像害羞的小姑娘一樣低下了頭,銀杏樹葉漂浮在水面上好像一只只金色的小船,碧綠的荷葉也漸漸變黃了,仿佛一把把枯黃色的大傘靜靜的豎立在池塘里。蓮花謝了,荷葉枯了,但池水依然清澈見底,池塘里的小魚似乎還沒有感覺到秋天的到來,依然在水里歡快的游著。
一陣陣秋風吹過,我聞到了陣陣清香,啊!原來是桂花開了,我順著香氣來到一顆桂花樹前,我抬頭向上望去,高大挺拔的桂花樹上開著一朵朵桂花,桂花散發出的`清香讓我心曠神怡,心情愉快。我情不自禁的踮起腳去搖了搖樹枝,成堆的桂花便如同金色的蝴蝶在空中飛舞,他們時而向上,時而向下,時而打個滾,時而翻個身,如同一個個演員在表演雜技。
在操場那邊銀杏樹的葉子黃了,一陣陣風吹過,那金黃的小扇子便飄落到地上,給大地穿上了一件金色的毛衣。
啊!秋天是個風景如畫的季節,盡管它沒春天那么生機,沒夏天那么艷麗,沒冬天那么美麗,但它是一個豐收的季節,是一個充滿喜悅的季節,我愛秋天,更愛秋天的校園。
秋天的校園作文15
秋天里的一天,我們撐著雨傘,迎著蒙蒙細雨,走進校園,頓時迷人的秋色映入眼簾。
來到校園門口,一道奇異的景象出現在我的眼前,只見一顆巨大的愛心上鑲嵌著無數的花瓣,火紅火紅的,好不壯觀。我走上前去,仔細一瞧,上面寫著“心語”二字。我想應該是代表著美好的祝愿吧!
走進校園,那一朵朵小巧玲瓏的菊花,紅的似火,粉的似霞,白的如晶瑩的珍珠,大的像團團彩球,小的像盞盞精巧的花燈。那一團團、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。菊葉經霜,已變得發紫了,誰能夠想得到呀,這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽光的照耀下,多么迷人,多么耀眼,多么令人贊嘆!
我邊走邊看,突然,一股沁人心脾的香味傳來,我抬頭望去,那一棵棵似乎長得一摸一樣的夾竹桃,它們像一隊精神抖擻的士兵。每一棵夾竹桃的樹上面都開著一朵朵粉花,小巧玲瓏,讓人看了,有一種愛不釋手的感覺,夾竹桃的`花具有堅強的意志,它們默默無聞,一朵花敗了,又開出一朵,就這樣,它們在和煦的春風里,在盛夏的暴雨里;在深秋的清冷里,默默地奉獻著自己的一切。在夾竹桃的中間夾雜著幾棵楓樹,只見樹葉已經發黃,一陣秋風吹過,無數的金蝴蝶在飛舞,那場面壯觀極了!
啊!秋天,多么美好的季節,你用五彩的畫筆將校園變得這樣美麗,我要高聲贊美你—美麗的校園秋色!