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遇見作文500字(精選48篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的遇見作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
遇見作文 1
“你看看別人家的孩子,成績又好,又能干,還幫著父母做家務(wù)。你再看看你……這是媽媽常對我說的話,對于一個學(xué)生來說,最討厭的就是父母總拿別人家的孩子好的方面來對自己說事吧!
就這樣,父母口中那“別人家的孩子”在我心中樹立起了一個高大優(yōu)秀的形象,以至于我無法觸及,直到他的出現(xiàn)。她—我們的班長,一身干凈樸素的'服裝,烏黑靚麗的頭發(fā),標準的圓臉鑲嵌這一雙有神的大眼睛。
他可是我們班的“學(xué)習(xí)專業(yè)戶”,學(xué)期總復(fù)習(xí),老師在黑板上畫畫點點,并不斷提出一個又一個令人摸不著頭腦的問題,周圍的同學(xué)都困惑不解,只有我胸有成竹。環(huán)顧四周只見她正襟危坐,眉頭緊鎖。想必她也不會,我心中更是樂開了花。
老師評講時,不懂的同學(xué)都很認真的聽課,他也如此。下課后,我看到他上課做的那道習(xí)題竟是對的,心中猶如被澆了一盆涼水一般,低著頭默默的走開了。
我懂得了,原來自己踮起腳尖才看到了它下彎的頭,當她挺直時,我依然和他距離甚遠。原來,我與他的距離不但與我的成績,還在于他的低調(diào)謙遜與我的狂妄傲慢。
因為遇見他我更加努力,也成了“別人家的孩子”;因為遇見她,我才知道做人應(yīng)該謙虛的學(xué)習(xí)。感謝我能在這個年紀里,遇見你!
遇見作文 2
董卿曾經(jīng)說:“世間一切,都是遇見。就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見了人,就有了生命!被叵肫鹆昵暗哪且惶欤蚁胝f:“遇見您真好!”
六年前的那一天,我還是一個幼稚的小孩,剛步入小學(xué)的我有幸認識了您:我的班主任兼語文老師,彭老師。你帶著我們一起度過了五個春夏秋冬,為我們留下了無數(shù)珍貴而難忘的回憶。
記得有一次,我聽說可以競選大隊委,就興致勃勃的報了名。我開始準備我的演講稿,為我的競選做好準備,但是當我認為自己已經(jīng)準備好時,看著臺下無數(shù)的老師,學(xué)生,想到他們將會聽著,看著我在臺上演講時,我的心情緊張了起來,如同十五個吊桶打水——七上八下。這時,您走到我的面前,溫柔地對我說著話,說了什么我已經(jīng)聽不清楚了,但有一句卻要深深的烙印在我的腦海里,“別緊張,我在臺下看著你!边@句話給了我莫大的鼓勵,讓我感到了自己突然充滿了力量,任何困難與挫折都無法打倒我。我走上了臺,滔滔不絕地演講起來,眼中只有您在臺下那溫柔的.微笑。我已經(jīng)不記得我是怎么演講完的,只記得臺下爆發(fā)起了雷鳴般的掌聲,一浪高過一浪,同學(xué)們簇擁著我,把我?guī)У脚_下坐著……后來我成功地競選上了大隊委。那是我小學(xué)生涯中最光榮的時刻,回想起來,如果不是您在臺下對我的鼓勵,我怎么會克服恐懼戰(zhàn)勝心魔。
如今,我已經(jīng)成為了一名初中生,但是您的話語仍給了我鼓勵和自信。我相信,有了您的鼓勵,我一定會走得更高,更遠。
遇見您真好!
遇見作文 3
愿為青山,愿為綠水,愿為花蝶,漫飛在這一片靜謐中。
——題記
若不是來到這新疆夏塔的山腳下看看,或許真不會明白心中所向。
這是上帝守護的一片綠地,這是神靈滋潤的地方,這是仙子生活的凈地。
群草搖拽,柔軟的草兒盡情地隨著風(fēng)兒的節(jié)奏搖擺。石頭上的`地衣用它那橙紅色的外衣斑駁了灰白的石頭。高聳的雪山融化了它的“冰雪皇冠”來犒賞這兒淳樸人兒。成千上萬的支流分散各部,在這遼遼大漠中確是震撼心靈的一片奇景。圓臉蓬發(fā),好幾只小茸球在山間打滾,棕紅的毛發(fā)與松林的綠相比,顯得相外入目。好些不知名的鳥兒在溪邊汲水,撲翅歡快的樣子使人滿身愉悅。
我甚至都忘記要拍照,完全就被這兒的美景給震撼住了。
我去過宏偉壯麗的北京故宮,去過繁華的香港,去過山水如畫的桂林,卻從未到過這樣一處悠閑,寧謐,美好,和諧……使人忘卻一切的地方。
我仿佛能穿越時空,與晉朝的陶淵明隔空對話,告訴他:吾于千年后亦尋“桃林”,此處甚佳!情此景讓我悟到,為何元亮愿“衣沾不足惜,但使愿無違,不慕榮利,愿為隱逸者”了。千座金山銀山何能與此青山綠水相比擬?大官小官又何比這份安閑自在?塵世間的千爭萬斗和生活瑣事又安比上這片祥寧和諧?
人生何其短,何來閑時去爭斗,追逐?不如騎上一匹駿馬,浸身于此處,合目傾聆這片春夏與秋冬。愿與這片靜謐相廝守……
感謝遇見你——新疆夏塔。
遇見作文 4
在成長的過程中,我遇到過許許多多與我素不相識的人,他們在我有困難時,都會幫助我。那個叔叔給我的幫助讓我無法忘記。
那天,我乘公交車去補課,像往常一樣,我上車刷公交卡,誰知,交通卡像睡著了,怎么刷都刷不出來。我身后的人們都不耐煩的催促著我。我只能不好意思地對他們笑笑,然后尷尬地翻找我那雜亂的書包,希望從一大堆書中找到那“救命”的兩塊錢。可惜,結(jié)果與期望恰恰相反,我連錢包都沒帶。“這下慘了,補課要遲到了!蔽倚闹邪蛋到锌,“又要被老師批評了!
我只好先讓后面的人先上。司機見我站在一邊,于是對我說:“小朋友,沒帶錢啊,你要不問車里的人借一下,不然,我只能讓你乘到下一站。”我有些急了,一時間有點不知該如何是好,下一站下車,離補習(xí)班相差十萬八千里,等走到那里,估計都下課了;向車上的人借錢吧,我望著車上一張張陌生的面孔!八麄兛隙ú粫栉业。”于是,我始終沒能鼓起勇氣,哎,還是算了吧。
眼看著下一站快到了,司機轉(zhuǎn)頭對我說:“小朋友,下一站記得下車!蔽也恢撊绾问呛茫募比绶伲铧c掉眼淚。車上的`人都似乎沒注意到我,都顯得那么陌生和冷漠。這時,旁邊的一位叔叔拉了拉我,對我說:“小朋友,沒帶錢是嗎?”我仿佛看到了一線生機,對叔叔說:“叔叔,我要去補課,交通卡壞了,可身上沒錢!薄拔?guī)湍愀叮瑳r且不就兩塊錢的事嗎?”叔叔拿出兩塊錢,交給我。我遲疑了一會兒,接了過來,不住地對叔叔說:“謝謝,謝謝”。叔叔揮了揮手說:“沒關(guān)系,舉手之勞。”我剛準備問這位叔叔要電話號碼可以還錢,叔叔就下站了。看著叔叔遠去的背影,我的心里暖暖的。
感謝那次遇見,讓我懂得了人與人之間要多一點幫助,少一點冷漠。
遇見作文 5
遇見您,我便愛上了語文課。
開學(xué)第一天,明媚的陽光灑進校園。上課鈴響了,大家端正坐姿,您快步走進了教室,環(huán)顧四周。您的樣貌和氣質(zhì)充滿威嚴,眼神自信,身板筆直,讓人感到精力充沛。炎炎盛夏,知了躲藏在密密的樹葉里煩躁地叫著。我們在桌子上伏久的胳膊已被汗水浸出了一塊塊紅印;您那藍色的襯衫,也被汗水浸透了,緊緊地貼在身上,可您還在黑板前激情飛揚地講著課。
那一次,我在那一片感動中遇見了敬業(yè)的您。
幾天后,我有幸被選為課代表,心中有欣喜也有忐忑。您把我叫到辦公室,問我:“你現(xiàn)在是語文課代表了,你準備怎樣履行好相應(yīng)的工作呢?”我支支吾吾也說不出什么來。您微笑著對我說:“作為語文課代表,我希望你好好學(xué)習(xí),成為大家的榜樣,相信自己,你行的!”我心里似乎流過一股暖流,當我抬起頭時,在您的.眼里看到了鼓勵和期待。
那一次,我在那一聲鼓勵中遇見了和藹的您。
課上,您讓我領(lǐng)讀,而我不夠細心,把重要字詞讀錯了,同學(xué)們也跟著我讀錯了。一時間,我的臉火辣辣的。于是,后面的句子也讀得磕磕絆絆的。您開玩笑地說:“你這個課代表可不要領(lǐng)大家‘誤入歧途’呀!”大家都笑了,緊張的我也笑了。而此刻,您的嘴角向上揚起,露出一抹不易察覺的微笑。
那一次,我在那一片歡笑中遇見了風(fēng)趣的您。
您的敬業(yè)、和藹與風(fēng)趣深深地留在了我的腦海里。感謝您,我的語文老師!
遇見作文 6
“我遇見誰會有怎樣的對白,我等的人在多遠的未來,我聽見風(fēng)來自地鐵和人海,我排著隊拿著愛的號碼牌。”我們所錯的每一道題都是為了遇見對的人,而我們所對的那些題都是為了遇見那個更好的自己。
在我們的生命中每一次的相遇都是幸福的,二十年的時間,說長不長,說短也不短。在我們這個年紀里,總會遇見形形色色的人,然而我們所錯過的人要比我們所留住的多得多,有的人會教會你成長,有的人會讓你重新認識這個世界,甚至有的人會讓你體驗生活的種種磨難然后告訴你:你不行,還是趁早放棄吧等等。有些人總是生活在看別人的臉色下維持著自己的生活,自己明明都已做的非常好了,卻始終無法得到別人的諒解。我想說,我們生來都是平等的.,沒有貴賤之分,我們不應(yīng)該把自己的認知強加在別人之上,去評判一切,有些事有些人并沒有我們所想的那么的不堪入目,就像有句歌詞里寫的“有的人誰不清哪里好,但就是誰都代替不了。”
于人,于物,本身就有一種難以舍棄的感情,或許正是因為生命中的那份初衷,給了我們向前走的動力和勇氣。在千萬人之中,有的人一直在尋覓,有的人一直在等待,有的人一直在堅守,有的人卻一直在選擇著逃避。
若無相欠,怎會相見。世間所有相遇,皆有因由。
遇見作文 7
我們來到這個世界上,第一個遇見的會是誰?也許是醫(yī)院的醫(yī)生?不,我認為真正意義上的遇見,是我遇見了母親。
當我從世界生命的溪流浮泛而下,停泊在這個港灣,就意味著一個新的生命踏上了征程,而我遇見的第一個人,將在這前進的過程中起到舉足輕重的作用。
每一個孩子都是一張白紙,我并沒有遇見頂尖的畫家,卻遇見了一個能仔細畫好背景的人,雖然有的地方比較拘謹,但這是一個好的開始。以愛做畫筆的媽媽,裝飾了我前十年的生活。
回憶過去,半夜里的高燒,我得到媽媽細辛的照顧;放學(xué)后的暴雨,我得到了媽媽傘下一大片干燥的空間;夏日里的炎熱,我得到了媽媽汗水凝成的清涼。
前面的這幾年,爸爸都不在我們身邊,是媽媽肩負了培養(yǎng)我的重任。也許是相信早教的重要性,現(xiàn)在我們家的書櫥里,有許多類似《教子勝經(jīng)》這樣的書,它們都是母親特意買來專研的。在媽媽的影響下,我覺得我的童年時代收獲十分豐富,大部分性格、道德和習(xí)慣都是在這段時間形成的。七歲的暑假,我對數(shù)學(xué)的愛好和古詩文的興趣,不正是那時產(chǎn)生的嗎?而八歲的寒假,我的字體也從稚嫩粗糙產(chǎn)生了較大的'改變。這每一件事都不乏媽媽的用心,這是我的財富!
天下的兒女們都會有一位母親,我知道比我母親更優(yōu)秀的何止成千上萬,但我仍然覺得這是最好的安排,珍惜這一次的遇見吧,我們?nèi)松吠旧系牡谝晃幌驅(qū)В瑢⒅敢覀冏呦蛘_的方向。
遇見,是緣分;命運這樣安排,必有他的道理!
遇見作文 8
人在不同的旅程中總會有不同的際遇,總會遇到一些讓我們感動的人,令我們難忘的事。盡管他們中的一些人連名字都不被我們所知,但是他們的形象卻清晰的印在了我們的記憶當中。
去年中秋,媽媽為了鍛煉我的獨立能力,將我獨自一人送上開往北京的列車去看望姥姥。坐在臨窗的位置,我一邊吃著東西,一邊聽著音樂,一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,既激動又愜意。有“小吃貨”之稱的我不一會兒就把媽媽為我準備的零食吃光了。過了大概兩小時,晚餐的時間到了,看到別人都開始津津有味的享用美味時,我便不由得站起來摸了一下口袋要找出零錢買盒飯。一摸便傻眼了,我的錢不知什么時候不見了!我只能尷尬的坐下了。這時,坐在我旁邊的阿姨看到了我的窘態(tài),主動把她的`食物提供給我,但是上車前媽媽千叮嚀萬囑咐不要吃陌生人的東西,我只好禮貌地拒絕了,心想也許她并不是好人。為了掩飾我對食物的渴望,我只好閉著眼睛假裝睡覺。熬過了一段時間,當我再次睜開眼睛時發(fā)現(xiàn)我面前放著一個餐盒和一些食物,上面有一張紙條:孩子,餓了就吃吧!阿姨下車了。你是一個小心謹慎的孩子,你做的很好,不過你要相信世上還是好人多!
來到姥姥家已是晚上,我坐在窗邊,仰望著如玉盤一樣的月亮,阿姨親切的面容和那溫柔的話語浮上心頭。
皓月當空,萬籟俱寂,僅余蟲鳴花語。
月光之下,一輪圓滿。
遇見作文 9
我們常驚嘆于大自然的鬼斧神工,一枝花,一株草,一抹殘霞,一縷月光,當你與它們相遇,用心靈去感受、體會,你將進入到一個安靜的世界,屬于自己一個人的世界,當你的心靈與自然輕輕相碰時,你會驀然間領(lǐng)悟到人生的真諦。
當我在夕陽的余暉中,踏入金色的沙灘,我便進入了一個人的世界。一大片深藍色的波浪出現(xiàn)在我的面前,以前從未見過海的我呆住了。那真的是深藍色,我從未見過這樣的藍,沒有一點瑕疵,就像一顆沒有經(jīng)過雕刻的天然的藍寶石,在夕陽的`霞光下閃爍著。水面卻是不平靜的,來回起伏,時而一個浪花從遠處打在沙灘上,沙灘瞬間被淹沒,然后又顯露出原形。放眼望去,整個海面就像一條不斷晃動的深藍色綢帶,中間有一條條白色的修飾,再加上黃昏的天空,金色的沙灘,構(gòu)成了一幅廣闊又壯觀的畫卷。
我沿著海邊緩緩的走著,忽然間,水變得湍急,一陣又一陣的浪花拍打在黑色的巖石上,濺起水花。海變得不安分了,可能是因為巖石的阻攔使它感到憤怒,一種不服輸和奮發(fā)向上的精神讓它一次一次地沖刷著岸邊的巖石,渴望闖出一片全新的天地。這深藍好像更加濃郁了,沖擊的力量和氣勢令人震撼!
再往前吧,我對自己說。
海開始變得安寧,不緊不慢地向前流動,越過一處處暗礁,奔向遠處的地平線——那水天相接的地方。此時的海有著自己的目標,就是不斷地向前奔跑,奔向遠方。
我的心似乎顫動了,這不就是我們的人生嗎?人生就如同海洋,會遇到暗礁、巖石的阻攔,但我們不會為此退縮,而是不斷地向困難挑戰(zhàn),最終越過難關(guān),向自己的目標前進,就算坎坷艱辛,也要不負韶光,闖出屬于自己的精彩!
感謝與大海的遇見,它讓我看到了人生!
遇見作文 10
世間遇見千萬種。一段不解之緣,或是一次碰巧的相遇。我與你遇見,由陌生到熟悉。在我看來,這不是巧合,而是天地間注定的安排。
我小心翼翼地走近那藍色的簽到棚,那時我只身一人,不免有些膽怯。但當我望見您那漂亮又真誠的笑容時,它竟將我心底的不安驅(qū)散。在您的談吐與舉止中,我看到了您不凡的風(fēng)度,這令我無比安心。
開學(xué)后,您上的每一堂語文課,都是對心靈的一種浸潤與滋養(yǎng),仿佛泉水灌溉了我的心田;而您與我們再辦公室的每一次交流與對話,都不是耳提面命的教育,而是一種獨到的生活見解,為我們迷茫的.雙眼撥云見日,這獨特的享受,使我心生暖意;又或是對我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo),就如一盞明燈,照亮了我們前進的道路,使我不再困惑。這些過程中,無不流露出您的耐心、淵博與心底的感性。我們都很喜愛您,因為您教導(dǎo)有方,為人處事隨和,更懷有對學(xué)生的一份真摯的愛。這些無微不至的愛,終將化為我們成長的動力,使我們飛得更高,走得更遠。
轉(zhuǎn)眼間,一年多的時間,您陪伴我們走過。有歡笑、有艱辛、有痛楚……同時,我們也看到了您身上的各種優(yōu)點與可貴的品質(zhì)。您做事無比嚴謹,工作上毫不疏忽,您教會我們誠信與愛國。您的話我們都一一記在心里,并在學(xué)習(xí)生活中一一踐行。而您的處事原則,我們也銘記于心,努力去學(xué)習(xí),讓自己有所改變,變得更好。
這是一次神奇的相遇,使我內(nèi)心深處所埋藏的種子已經(jīng)悄悄發(fā)出了芽。有了您悉心的澆灌,它一定會長出很深的根基,最終茁壯成長。
我與您的相遇,一定會讓我更快地成長起來;因為相遇,我懂得了珍惜,學(xué)會關(guān)愛……遇見您,是我最大的幸運。
遇見作文 11
她,亭亭玉立,廣識多聞,是年級中最為優(yōu)秀的人。
那天,我與朋友共同來到藝術(shù)教師上課。倏地,一股清明而悅耳的聲音順著樓梯滑進了我的耳朵,清脆而優(yōu)雅,醇厚而奢華。在藝術(shù)教室四周環(huán)繞,浸潤著每一個同學(xué)的耳朵。我望過去,纖長而靈媚的手指在琴鍵上舞動,一頭靈動而飄逸的`長發(fā)閃著金色的光芒,在鋼琴前舞動,綻放,為偌大的藝術(shù)空間提供了完美的點綴。我望著她,自愧不如。她以她那優(yōu)美的琴聲吸引了所有同學(xué)的贊賞,更贏得了我的尊敬。在我眼中,她是一位優(yōu)雅的學(xué)生,更是一位靈動的琴手。
再次遇見她,是在語文課上。那是一次極難的作文,一次前所未有的挑戰(zhàn),急促的呼吸聲在教室內(nèi)回蕩,緊張的氣氛在學(xué)生中游走。而她呢?我望著她,三根白玉般的手指輕輕捻住筆桿,輕柔地在稿紙上劃動,舞蹈。一頭長發(fā)在身后垂立,仿佛被鍍了金光一般,閃閃發(fā)亮。無何,她慢慢站起,將稿紙輕輕鋪在老師的桌面上,老師嘴角先是微微揚起,仿佛在贊賞她的精雕細琢,隨后卻變?yōu)榱司薮蟮捏@訝,在稿紙上批了一個“38”。她笑笑,回到了座位。下課后,我讀了她的文章,樸實而有溫度,凝練而有深度,令我嘆為觀止。在我心中,她是一位博識而穩(wěn)重的學(xué)生。
無意間在圖書館看到了她的身影,在一個角落中,默默地讀書,默默地努力。我心中為之一震。在優(yōu)雅而博學(xué)的外表下,藏著努力而辛勞的心。
她,優(yōu)雅穩(wěn)重,默默努力。遇見她,讓我遇到了努力奮斗的榜樣。
遇見作文 12
時光如水,緩緩在歲月里高歌低吟,時光更像一幅素描畫,把我們的友誼都刻畫在青蔥歲月之中。天空是被洗滌過的蔚藍,微風(fēng)輕撫著片片白云,時光走過靜默的窗邊,在指縫間悄悄溜走,陽光又再一次爬上我的桌面。一切都是那么的安靜,那么美好。
風(fēng)吹著我略顯凌亂的發(fā)絲,撫過我疲憊的面龐。我已經(jīng)記不得,我們的相遇,我只知道,遇見你,我的生命才是完整的。
我走向時光的回廊,取下充滿著我們回憶的影像,我感嘆著那懵懂無知的童年。幸好,歲月并未在我們的友誼間留下太多痕跡,只是留下了些許斑駁,些許朦朧。
走到回廊的中央,我又看見了畢業(yè)時的合照。不禁鼻子發(fā)酸,紅了眼眶。我記得,你的寬容,你的善良;我記得,吵架時你的讓步,你的`難過;我記得,我們比賽時邁向終點的那一步,你陽光般的笑顏。驀然回首,那模樣依然烙印在我心底,從未忘卻,連我,都被你的善良,感染了啊。
斑駁的陽光從盡頭噴涌而出,滿墻的影像頃刻間化為幻影,突如其來的強光令我緊閉雙眼,原來,我來到了一個嶄新的世界。月亮掛在夜空的另一端,皎潔的月光布滿了整個地面,天空中灑滿了零星小雪。卻看到,你帶笑地向我步來,月色與雪色之間,你是第三種絕色。
原來,你的寬容,你的善良,你的笑容,早已刻在我的心中。只是因為遇見你,我有了屬于我的,獨一無二的人生之路。因為遇見你,我的生命才是如此完整。
感謝,遇見。
感謝,我的生命里的你。
遇見作文 13
人們總說:“前世的500次回眸,才換來今生的擦肩而過。”感謝上蒼安排了我們的遇見,這是我的一份寶貴的財富。
上了初中之后,語文老師要求我們多讀課外書,也推薦了一本叫《暖愛》的書。暖愛,這名字聽起來不錯,我懷著試一試的心態(tài)買了一本。
一次數(shù)學(xué)考試,我考砸了,悶悶不樂。回到家,沖進房間,甩出那張藏了一天的卷子,對著一個個鮮紅的叉,鼻子微微發(fā)酸。不情不愿地拎起一支筆,正準備分析錯題時,腦海里硬是擠進了那些零零碎碎的`片段:老同學(xué)的嘲諷,老師的失望,父母的責(zé)怪……一字一句,魔咒般地控制著我的大腦,讓我頭皮發(fā)麻,腦袋一片空白。
“啪!”一支筆甩向桌角,“煩死了!”
天空陰沉沉的,碩大的雨滴毫不留情地砸向地面。
心煩意亂之中,我一手托著腮,一手漫不經(jīng)心地去抽出那本暖黃色的《暖愛》,胡亂地翻了一下,卻莫名其妙被一段話吸引住了——“原來活著的最好態(tài)度在于馬不停蹄地一路狂奔,而不是辜負,不辜負身邊的每一場花開,不辜負一點一滴的擁有……”心漸漸靜了下來,平靜地讀完了這篇文章,抽泣著的嘴角漸漸向上揚起。輕輕放下書,俯身趴在書桌上,這段話和那慘不忍睹的分數(shù)在一起,竟意外地和諧……
雨漸漸小了,偶爾幾滴雨“啪嗒啪嗒”打在窗戶上,現(xiàn)世安穩(wěn)。
其時的我正從容地定立在屋檐下,大口大口、貪婪地呼吸著這雨后的新鮮空氣,仿佛置身于瑤臺仙境。幾滴剔透的雨珠在屋檐邊閃閃爍爍,一陣微風(fēng),輕輕一鉤,便鉤下幾滴,綻放于地上,流露出慘痛的晶瑩……
回到家,輕輕拿起桌角的那支筆,內(nèi)心有一種說不出的釋然。
遇見作文 14
人們都說:最美的意外,莫過于不期而遇,我與你的相遇,適逢其會,你那火紅的身影,灼了我的眼,也熱了我的心。在錦繡年華之際,明白了生命的真諦。
十月底,已經(jīng)到深秋了,天氣不復(fù)夏日的炎熱,取而代之是秋日的涼爽,我獨自走在小道上,秋風(fēng)徐徐吹來,打破了林間的沉寂,樹上的樹葉在秋風(fēng)的吹拂下,一片片向下飄落,抬頭望去,我訝然地怔在原地,眼中倒映的是那一片火紅,那是一大片楓葉。
這時正值深秋,楓葉如火般熱烈,從遠處望去,好似半邊天空都被染紅了,那紅得快要滴血般的葉子中,是它們深入骨髓的熱情與個性。
這火紅的顏色,深深的.震撼了我,也讓我感嘆于它的美。
在夏季,深綠的楓葉開始顯示出淺黃的心潮,寒風(fēng)吹過,便能發(fā)揮為金黃的意志直達鮮紅的目標,楓葉為掌狀小淺裂,長一般13厘米左右,它的葉那樣鮮紅,常傾心竭力,耗盡精華。
我走上前,輕撫著那火花的楓葉,發(fā)現(xiàn)它葉柄的纖細,好似輕輕一扯便會頃刻翻飛的葉片。
又一陣風(fēng)吹來,那楓葉隨風(fēng)而動,好似一大團火焰不斷翻滾,如一片火海。
一片片楓葉從我身旁飄落,我就那么看著,看著它們一片片落入大地的懷抱,很快,地上的楓葉便鋪滿了小道,遮蓋住了小道,只留下楓葉,靜靜地躺在那兒,沉靜而不安詳。
楓葉代表著歲月輪回,它的一生由青變紅,隨后掉落,與它的遇見,也讓我明白了生命的真諦。
遇見作文 15
花開彼岸,花落無痕,意外的遇見,是刻骨銘心的記憶。
——題記
看著窗外那早已空去的房檐,我的思緒又觸碰到了好一個柔軟的記憶……
偶爾看見,窗外的房檐上的白鴿,停駐在那兒。它默默地轉(zhuǎn)動著頭頸,想飛卻又不敢,那雙還未豐滿的羽翼,仿佛在顫動,這時它的眼神必定會是驚恐的,又會有些茫然。
它的腳一次次的抬起,卻沒有一次次扇起翅膀,那顆小小的心靈里會充滿什么呢?陽光傾斜而下。突然,它似乎下定了決心……它撲棱起翅膀,在那抹陽光的盡頭,起飛。
這,這一次意外的遇見,讓我想起了三年級時面對老師的問題的.時候。
那時的我,還不那么“成熟”,還是那么地懼怕語文課。當老師突破了那個從不叫我回答問題的紀錄時,我,也像那只白鴿一樣,迷茫,恐懼。然而,它的起飛的決心也是因為有了那一抹陽光,因為,那陽光溫暖了它,讓它明白了自己終究都要起飛。那時,也是因為老師那一個溫柔、慈愛,充斥著鼓勵的眼神,讓我醒悟起來,讓我明白了這是老師關(guān)心我,想讓我好好表現(xiàn)的一個機會,我也必須回答。
這次意外的遇見,不僅讓我遇見了這只白鴿,還讓我遇見了這個生命的真諦;每一個生命都有起飛的開始,或許茫然,或許遲疑,但只要下定決心,終究都會展翅飛翔。
遇見作文 16
“遇見“”是一個十分神奇的詞語。古往今來,無數(shù)次遇見,帶來無限美好的故事。宗璞因為遇見盛開的紫藤羅花,于是重新喚起對生活的信心;海倫.凱勒因為遇見安妮.莎莉文老師,她的生命才創(chuàng)造了奇跡;牛漢因為遇見人生第一本書,他的沒有幽默的童年才感應(yīng)到了生命的快樂和夢幻。
在四年級里,我遇見了劉老師,他是個如假包換的“外星人”,這個“外星人”很幽默,總時不時地讓我們笑得肚子疼。下課總是喜歡向同學(xué)們“展示”他的蘭花指。你們以為他是一名精致的女老師,那就錯了,他是一名貨真價實的男教師。圓圓的'臉,一個副眼鏡架在鼻梁上,整天挺著大大的肚子晃來晃去,不知道的還以為他是一名“男孕婦”呢!,他以前還向我們宣告一定要減肥,可少喝少吃一個月都沒有減下去,后來也不再嚷嚷了,到現(xiàn)在我都懷疑他晚上肯定是偷吃夜宵了。哎!我的“外星人”老師!
自從這個“外星人”老師來了以后,以前內(nèi)向的我變得開朗了起來,他為我打開了新世界的大門,一下課他總是和我們一起聊天、玩游戲。開始我只是在旁邊聽他和同學(xué)們聊天,后來,漸漸地我也會加入進來和他們一起聊天。是這名“外星人”老師讓我有了自信,雖然到現(xiàn)在我還是不敢舉手發(fā)言,但是他讓我知道要做最棒的自己!
和老師的遇見,會一直溫暖我的心靈。今后我還要用心捕捉,定會還有好多好多的遇見呢。
遇見作文 17
低垂而陰沉的天空,飄飄然扶搖直上,變得高遠而明亮。在雨水的沖刷下,泥土有了芬芳,小草生機勃勃,葉子綠得發(fā)亮。在這萬物復(fù)蘇的時節(jié),我遇見了它。
我孤獨地走在空無一人的小路上,胡亂地踢著路上的小石子,石子落地,發(fā)出了“咯咯”的聲音。我的孤寂是一只鳥擁有空闊的天空,卻找不到另一鳥的孤寂。這時,我遇見了它。一片枝葉擋住了它粉嫩的顏色,樹的枝杈上還有一只小巧玲瓏的麻雀,我悄無聲息地走到樹底下,開始撫摸著它的'花瓣,“呀!是桃花呀!”我心里激動極了。
我將它捧在手心,小心翼翼地彎下腰來,聞著雨水的味道,泥土的芬芳和桃花淡淡的清香,從它這兒,我感受到了春天的呼吸。它有六片花瓣,有的花瓣上還帶著晶瑩透亮的小露珠,在它的點綴下,桃花仿佛是臨凡的仙子,可愛動人。花瓣的里面則是一絲絲的黃色花蕊。桃樹上的每一根樹枝都帶著五六朵小巧玲瓏的桃花,遠遠望去,滿樹都是淺淺的粉紅色,有了它,旁邊的一切事物都變得可愛美麗,仿佛在仙境才能看到如此的美麗。
忽然,一陣微風(fēng)吹過,既溫柔又溫暖,那是春天在呼吸,它輕輕地摸了桃花的花瓣,也調(diào)皮地將我的發(fā)絲弄了下來。然后,它走了,而我還在尋找一朵最耀眼的桃花。
后來,我捧著那一朵桃花默默地走了,只有桃樹發(fā)出“沙沙”的聲響。冬去春來,我不知道它是否還在那兒,是否還能開出可愛的桃花,但我知道我曾遇見過它
遇見作文 18
從小到大,在老師和同學(xué)的眼里,我都是一只小蝸牛,幾乎沒有任何一件事能夠讓我急,一個個性緩到空前絕后的人。久而久之,這已習(xí)以為常,干任何事都快不起來。
六年級了,爸爸媽媽都十分著急,我也不在狀態(tài),要么煩躁不安,要么拖拖拉拉。今年,我們換了新的班主任—洪老師,她對我很寬容,循循善誘,讓我對自己有了要求和目標。
那是一個周三的下午,顧老師叫我去大隊部報到,我一下子懵了。雖然動作慢,但不至于被校領(lǐng)導(dǎo)叫去吧?我心里嘀咕著。
我懷著忐忑不安的心情敲響了門,手不安地攥著衣角!罢堖M”,推開門,只見一個慈祥的奶奶坐在那里,微笑地看著我,她說是來和我交朋友的,讓我緊繃的心一下子放松了。原來,我面前的老奶奶就是傳說中的知心奶奶。奶奶問了我很多的問題,我很放松地和奶奶聊了很多很多,我感覺已經(jīng)好久沒有這么嗨皮過了。
自從認識了知心奶奶并接受了她的鼓勵之后,我進入了小學(xué)階段最輝煌的一段時光。雖然依舊急不起來,但是我的速度有了很大的提高,已經(jīng)不是原來那個怎么也跑不快的小蝸牛,而是變成了一個默默不語奮發(fā)向前的`小蝦米。感謝知心奶奶的鼓勵和開導(dǎo),感恩遇見知心奶奶!
我不會辜負奶奶對我的信任,我相信自己,努力做一個陽光、自信的小男子漢。請知心奶奶看我的行動吧!
遇見作文 19
你敢相信嗎?我遇見了美――真實的、純潔的美……
午后的陽光特別耀眼,我趴在窗邊百聊無奈地望著過往的行人。這時,從轉(zhuǎn)角處走來了一位打扮時髦的年輕女孩引起了我的注意,她有一頭紫色的波浪卷發(fā),臉上濃妝艷抹,身著的T恤和牛仔褲上有好幾道故意剪出的波浪紋,手更是大加“修飾”――靚麗的指甲油配著金光閃閃的手表,就連她腳邊的那只泰迪狗也穿著精致的衣裳,在一群灰頭土臉的.流浪狗羨慕的眼神中神氣地跟在主人后頭。我對這種人并沒有什么偏見,但想起大人們評論這種人只顧外表的美麗,心比誰都黑,便決定親自驗證一下對錯。
我正伏在窗臺止琢磨著,忽然看見一位婦女拎著一籃蘋果,底著頭急匆匆地從對面走來。一個不小心撞在了女郎身上。頓時,兩個人都跌倒在地,婦女手里的一籃蘋果滾落一地。我心里一驚,這婦女怎么不看著點路,撞誰不好,偏偏撞到那位女郎身上。都說這種青年人脾氣急,現(xiàn)在該如何是好?
我揣著對那位婦女的擔(dān)心觀察起來,可接下來的場面使我大吃一驚。那位女郎并沒有生氣,迅速起身,也顧不得拍打身上的塵土,便伸手扶起那位婦女道:“阿姨!你沒事吧?實在對不起,我沒看路,撞到您了。”說完,不等婦女答話,她蹲下身子,拾起地上的蘋果輕輕放入籃筐里。那只小狗似乎也明白了些什么,“汪汪”地叫著追趕那些滾落的蘋果……
看到這兒,我忽然明白了:美,是淳樸善良的,是內(nèi)心里散發(fā)出來的純潔
遇見作文 20
有時候,誤會的代價是很沉重的,沉重到我們傾盡所有都承載不起。比如錯失的機遇,比如錯過的人,比如子欲養(yǎng)而親不待...
常常說,多一分理解,多一些寬容,可是弄不懂彼此需要和請求,何談去理解去寬容去給予呢?你想要蘋果,但是你不說清,我費盡心血刀山火海遍體鱗傷的給你弄來一箱梨,我感動了自己卻煩憂了你,結(jié)果是什么呢,是兩顆碎成渣渣的心,兩個漸行漸遠的背影,如此,而已。
所以啊,我們都要把自己的觀察,感受,請求,需要,以合適的、清楚的方式講出來,觀察不是評論,請求不是命令,需求更不是指責(zé)。讀完這本書,我才知道在日常表達上我們常常將它們混淆,導(dǎo)致誤會頻生。我認為清楚的表達和耐心的傾聽在關(guān)系的維系上是同樣的重要,也是一樣的難以做到。在書中作者有公式般的講解和說明,受益匪淺的干貨。非暴力溝通的觀念不是灌輸雞湯,不是讓人一味地退讓,一味地委屈自己迎合他人,只有一方的讓步所換來的'關(guān)系并不能維持長久,它的觀念在于如何讓人深入的了解他人和自己的需要,將關(guān)注點放在自己或者他人尚未滿足的需要上,想辦法去實現(xiàn)它,而不是去責(zé)備,批評,強迫或是愧疚。采用這種方法,人必定會變的更加寬容,平和,樂觀,最重要的一點是,更加愛自己。
感恩遇見。
遇見作文 21
生活中有各種各樣的美。因為生命是最美的。
記憶中的老家,村子的路都是用小石子鋪出來的。調(diào)皮的小草,總會探出尖尖的小腦袋,小小的,可愛極了,F(xiàn)在的老家,村子里的.石子路換成了現(xiàn)在的水泥路,地上曾經(jīng)叢叢的綠草也已經(jīng)消失的無影無蹤了。
一個周末,我和父母回了老家,就在下車的一瞬間,我看到了一處水泥縫中間長出幾顆無名小草。這是幾顆怎樣的小草?我停留了片刻,感覺也沒什么稀奇之處,就是幾顆很普通的小草,有著普通到不能再普通的根、芽和葉子。再凝神細看,發(fā)現(xiàn)葉子是黃綠色的,有幾分光鮮;恰恰是這種黃綠色的葉子呈現(xiàn)出了它們的生命力,也是這一次無意間的發(fā)現(xiàn)讓我遇見了最美麗的生命。
剛剛還是晴朗的天,現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布了,先是淅淅瀝瀝的小雨飄向天空,接著便是一陣急雨如豆粒般打在我的鏡片上,我趕忙跑進屋中,推開窗戶,看著地下那幾棵小草是怎樣經(jīng)過這場風(fēng)吹雨打的。只見一大片雨水傾瀉在水泥路上,幾棵小草被打的左右晃動,但它們重新斗掉身上的雨水挺直了腰桿。暴雨變得更加勇猛,小草緊緊的拉住地面,仿佛它們知道暴風(fēng)雨過后就是彩虹。暴雨來的快,去的也快,雨后,小草綠得發(fā)亮,水珠時不時抖落下來,這幾顆小草看起來更加亮麗了,原來生命就是這么美。
遇見生命之美,需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
遇見作文 22
命運讓我們相逢,讓我遇見了你。你讓我勤勞,讓我堅持,讓我進取。剛好遇見你就在這青春激揚的時刻,在這放飛夢想的時刻。
初見
當我步入中學(xué)的時刻,當我踏入六中大門的那一刻,我遇見了你。剛開始我是那么的好奇,我用最驚奇的目光打量這里的一切,包括你。一開始,你并沒有說你曾經(jīng)有多么輝煌。你只是用樸實的語言交給我們知識,交給我們做人的道理。你沒有說對我們有多大的期望,只叮囑我們做最好的自己。你平易近人,你嚴歷、你堅持、你永遠那么精神。語文這門學(xué)科,到了你手上是那么易懂,在遇見你的那刻,我漸漸喜歡上學(xué)習(xí),喜歡上語文了。
相伴
在上學(xué)期是你帶領(lǐng)我們一路披星戴月,勇往直前。早晚自習(xí)教室里一直都有你的身影。無論身體有多疲倦,你每天也要與我們戰(zhàn)斗到最后一刻。去年冬天,班里經(jīng)常有人生病,記得那天晚自習(xí),有幾個同學(xué)突然發(fā)了高燒。你來到班級時,馬上就詢問發(fā)燒學(xué)生的情況。仿佛我們生病比你自己生病更要緊。班上有人發(fā)燒可依要學(xué)習(xí),你顧不上一切都要讓同學(xué)們先放下學(xué)習(xí)回家營養(yǎng)。在你眼中無論是成績還是其他東西都比不上我們的健康。
承諾
有一天,我提心吊膽地跟著你來到辦公室,辦公室里坐著我的`父母。你告訴我?guī)讉問題,又問我之前的成績。思考后對我說:“你向我承諾期中考試要回到前十,有沒有信心!蔽一卮穑骸坝校 贝撕笪覟榱藢蠋煹某兄Z,在這學(xué)期里繼續(xù)勇往直前。
感謝命運讓我遇見你,我敬愛的班主任老師。
遇見作文 23
時光如水,緩緩在歲月里高歌低吟,時光更像一幅素描畫,把我們的友誼都刻畫在青蔥歲月之中。天空是被洗滌過的蔚藍,微風(fēng)輕撫著片片白云,時光走過靜默的窗邊,在指縫間悄悄溜走,陽光又再一次爬上我的桌面。一切都是那么的安靜,那么美好。
風(fēng)吹著我略顯凌亂的發(fā)絲,撫過我疲憊的面龐。我已經(jīng)記不得,我們的相遇,我只知道,遇見你,我的生命才是完整的。
我走向時光的回廊,取下充滿著我們回憶的影像,我感嘆著那懵懂無知的童年。幸好,歲月并未在我們的`友誼間留下太多痕跡,只是留下了些許斑駁,些許朦朧。
走到回廊的中央,我又看見了畢業(yè)時的合照。不禁鼻子發(fā)酸,紅了眼眶。我記得,你的寬容,你的善良;我記得,吵架時你的讓步,你的難過;我記得,我們比賽時邁向終點的那一步,你陽光般的笑顏。驀然回首,那模樣依然烙印在我心底,從未忘卻,連我,都被你的善良,感染了啊。
斑駁的陽光從盡頭噴涌而出,滿墻的影像頃刻間化為幻影,突如其來的強光令我緊閉雙眼,原來,我來到了一個嶄新的世界。月亮掛在夜空的另一端,皎潔的月光布滿了整個地面,天空中灑滿了零星小雪。卻看到,你帶笑地向我步來,月色與雪色之間,你是第三種絕色。
原來,你的寬容,你的善良,你的笑容,早已刻在我的心中。只是因為遇見你,我有了屬于我的,獨一無二的人生之路。因為遇見你,我的生命才是如此完整。
感謝,遇見。
感謝,我的生命里的你。
遇見作文 24
遇見,沒有計劃,沒有預(yù)謀,就在那個地方,那一時刻,突然降臨。人生總要遇見,或普通,或非凡。而那天的滾滾悶雷,我永生不忘。
孤單的走在路上,似是感到了我的心情,天空中也陰云密布,光芒有意避開了我,仿佛若在地上打出我的剪影會使空氣更加沉悶。這次考試,本就不佳的'我,收獲了一個大寫的零,還有同學(xué)們看著自己填涂錯誤的答題卡時臉上無法掩蓋的幸災(zāi)樂禍與嘲諷,想到這些,心頭更加沉悶,哪怕四下無人,也感到羞愧不已。
回到家中,父母在外出差,屋時空無一人。天上的烏云終是不堪重負,傾盆大雨落在屋頂,好似形成一種無形的壓力,把我按倒在床上。這次考試,讓本就跟不上的我對學(xué)習(xí)完全放棄。突然,天上一道閃電轉(zhuǎn)瞬即逝,給了房間一剎的光明,過了約莫十幾秒,雷聲才悠悠而至。我聽到的雷,沉而緩,在房中久聚不散。
不知為何,腦中響起了上課時老師的聲音“光速是三乘十的八次方,而音速則每秒只有三百四十米……”,頓時,我仿佛心頭一亮,是啊,我比他們慢,但卻可以長久不去。只要我踏踏實實,認真努力的學(xué),我一定可以超越那些嘲諷我的“閃電”,成為持之以恒的“雷”。想到這,大手消失不見,我一躍而起,坐在書桌前,為超越閃電努力。
如今,閃電早已被我甩在身后,而在那個房間,那個晚上我所遇見的那聲滾雷始終如一尊洪鐘在我心中鼓勵我向前。
遇見作文 25
在那個陽光下,我和你相遇了。
看著普通卻又意義非凡的你,我回憶起了當時為了得到你,我付出了多少汗與淚。多少次的努力,多少次的付出,遇見你而改變了我一生的命運。你總是被我珍藏在心里那個最深的角落。
下雨了。絲絲點點的雨,不輕不重地砸在我的心中。是的,我落選了。為什么就不能給我一個機會?我在心里暗暗地喊。我的心情就像那繁雜的'雨一樣,很傷心,很難過。我開始搜尋記憶,希望能找到一個能讓我振作起來的東西。下一秒,我找到了你。我把你從床頭柜中小心翼翼地拿出來,靜靜地欣賞你。
在雨簾的襯托下,你顯得格外閃耀。淡粉色的你,卻不顯得太過于妖艷。你可以一點一點地滲透到我心里去。我開始回憶。回憶一年前我付出的努力,同學(xué)、父母、老師的支持與鼓勵,還有期望。我笑了。上面的金色字體似乎使你更加耀眼了、更加充滿希望了。我久久地看著你,似乎像是在端詳一副名畫一樣,陶醉了。我沒有發(fā)覺,雨已經(jīng)停了。點點金黃的陽光探進了窗口,我撫摸著你。你的故事似乎給了我勇氣與力量,讓我能加快腳步,奮起前行。讓我無視一切的困難與苦難,因為有你的陪伴。從那一刻開始,你就不僅僅是一張普通的錄取通知書了,而你變成了我人生中的不期而遇,一次最美好的遇見。
遇見,激蕩起心中的層層漣漪,驚喜之余是感動。
遇見,讓我的一生色彩斑斕,美不勝收。
在那個陽光下,我好像又一次與你相遇,是驚喜,也是最美的遇見。
遇見作文 26
在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們會遇到許許多多有趣又新鮮的事情,每一次都是不一樣的感受和體驗。要說我最近的遇見啊,那就得說到學(xué)習(xí)了。
放假回家以來,每天都睡覺睡到中午十二點才懶懶散散的起床,洗漱完之后還是一如既往的坐在電腦前邊看綜藝節(jié)目,每天都來回的`看那幾個也不覺得無聊,似乎都可以發(fā)現(xiàn)一些不一樣的東西。我也是個念舊的人,在新鮮的事情也擋不住我以前喜歡的一些東西。
因為我非常喜歡看小說,所以每次只要是遇到自己心儀的小說,就忍不住想要一口氣的看完。雖說每次看完一本小說的時候就想找下一本小說來看,但其實過程是比較艱難的。遇到一本好的小說是非常不容易的,或許你會看評論說哪本哪本小說很好看,內(nèi)容情節(jié)都非常的吸引人,安利大家都去看。但只有自己看過才知道合不合自己的喜愛。我們每個人的愛好都是不一樣的,一千個人的眼中有一千個哈姆雷特,遇到自己喜歡的小說那是一種幸福。
我們常常會羨慕小說里面的人物,羨慕他們擁有美好的愛情和至死不渝的偏愛,這是在生活中少有發(fā)生的。真是遇見了小說里面別具一方風(fēng)格的世界,讓我們?nèi)松黾恿瞬簧脔r艷的色彩。很喜歡一句話:“人生若只如初見”,若許多事物都像當初剛剛遇見的模樣,那會發(fā)生怎樣的事情,我們不得而知。但對一些不好的事情,真的很想人生若只如初見。
遇見是人生中最美的美景,一路上走走看看,把美景都收納入眼底。
遇見作文 27
清晨,蒙蒙細雨籠罩著整個大地,天空灰蒙蒙的,像一個碩大無比的“屏障”,這個“屏障”罩在我們頭上,使我們感到十分壓抑。
朦朦朧朧,只見一個穿橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人正冒著密密的細雨,吃力地揮舞著掃帚。
蒙蒙細雨飄在了她的頭發(fā)上。使她本來灰白的頭發(fā)變得更加蒼白了。細小的雨珠粘在了她的發(fā)絲和眉毛上,使她看起來像剛從冰柜里走出來似的。
涼絲絲的雨越來越密了,路上的行人打著傘加快了腳步,她卻全然不顧的繼續(xù)掃,她捋起袖子,彎下腰,抬起垃圾箱,吃力地將垃圾倒進垃圾車,然后手用力的`拍打垃圾箱的底部。她要把垃圾箱里的垃圾全部倒出來。
雨越下越大了,地上已經(jīng)有很深的積水了。她看到了地上的積水浸到了他的腳踝,她回頭看了一眼垃圾車。垃圾車里的垃圾已經(jīng)堆成了一座小山,她覺得是時候回去了。她想拖走垃圾車,垃圾太重啦,她用盡全身力氣都拖不動。我走上前,在她拖的時候,我用力推了一下車,垃圾車緩緩的動了起來。她回頭,蒼老的眼睛里掠過一絲驚訝,眼中滿是感激,拖著車迎著雨漸行漸遠。我愣在原地,心想比起我的幫助,更讓她感動的是我那一份由心的尊重吧……拍了拍手,我打起傘往一旁的公交站臺慢慢走去……
雨依舊下著,“滴答滴答”的幕布緩緩落下,那一抹黃色的身影漸漸消失在幕布后面。
我想任何職業(yè),任何事物,任何人都應(yīng)該被尊重。因為,尊重他人,就是尊重自己。
遇見作文 28
當李白遇見美酒,他揮筆寫下“舉杯邀明月,對飲成三人”;當曹操遇見滄海,他仰頭大呼“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”;當陳子昂遇見幽州臺,更是聲淚俱下“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”而我,就在那一天,遇見了我的指路人楊樹。
那是一個臺風(fēng)天,風(fēng)使出了吃奶的力氣,向著大地傾泄著自己的痛苦。我的心,更是涼到了冰點,如同路邊的小樹,被吹得連根拔起,體無完膚。
忽然,在不遠處,我看到了一棵樹。它與其他東倒西歪、毫無生機的樹不同,它雖搖搖擺擺,但仍然堅定地挺立著,鶴立雞群。
我忙跑過去,仔細一看,是一棵楊樹。那棵楊樹,枝葉雖已折斷吹落不少,但樹干,仍是那么粗壯挺拔,如一位軍人的腰桿,永不會折斷。它,是那么頑強不屈,不為困難所折服。
是呀,比起這奪命的大風(fēng),一場小小的考試,算得了什么?楊樹面對大風(fēng),選擇了堅定不屈地挺立,我,又怎能選擇放棄呢?楊樹告訴我,面對挫折,堅定不移,不忘初心,砥礪前行。一場考試,不過是檢測出自己的.不足,拿到的,是比分數(shù)更重要的東西經(jīng)驗,總結(jié)經(jīng)驗,為下一次的成功,鋪路。
我仰望著楊樹,它,似一位和藹可親的長者,指明我前方的路。遇見楊樹,我學(xué)會了堅持不懈、寧死不屈的楊樹精神。
我放眼望向前方的路,前路雖然漫長,雖然充滿了困難,但是,那棵楊樹,永遠扎根在我心中,永遠支持著我。我邁開步子,向前方,走去。
遇見作文 29
遇見,生活中無處不在的偶遇,哪怕就是擦肩而過,可總有一個對自己來說很重要的人……
回憶起兩年前,天空中下著毛毛雨,大家都有點急,怕雨一會下大了,便開始躲雨了,就在這混亂中,我不小心撞上了一個阿姨,自己也差點摔了一跤。呃,對不起呀!我抬頭看著她道歉,她微微一笑說,沒關(guān)系,不過你走路的時候應(yīng)向著前面看,安全第一,要不然會出事的。一大堆廢話,好像跟我上了一節(jié)課似的,我聽得受不了。哎!
假期結(jié)束了,我又迎來了新的學(xué)年,第一天到校報到,我很興奮的走向新的班級,還未進教室門就看到了一個非常熟悉的背影,咦,這是誰啊,好熟悉啊,算了,不想了,進去再說吧。我剛踏進教室門,她就回頭了,天哪,這不是我那天遇見的阿姨嗎,她竟然是老師。∵沒等我回過神來,她就叫到,小丫頭,好巧啊,我也不好意思的.小聲的回了一句“好巧啊”。
就是有了這次遇見我和她就有一種特殊的關(guān)系,每天朝夕相處時總覺得她不像個老師,而像個好朋友似的,她是我遇見的最不平凡的老師。
在那一個學(xué)年里我似乎脫胎換骨似的完全變了一個人,她對我的影響很深很深,也許我一生也不會忘了她。
她幾乎每時每刻都能在我需要的時候幫助我,在我最困難的時候鼓勵我,帶著我從黑暗中走出來,走向成功的道路。
我和她遇見純屬一次偶然,可是正因為這次遇見才使我們有著特殊的關(guān)系,也感覺到師生間快樂的情誼。
這一次遇見我將永不后悔。
遇見作文 30
當閃亮的群星劃過夜空,我和群星已明白了遇見的美好
——題記
也許是鐵在氧氣中劇烈燃燒;也許是鋅在稀鹽酸中的緩慢輸出;亦或是銅在稀鹽酸的鎮(zhèn)定自若。大千世界,你我之間的相互遇見,相互碰撞,相互反應(yīng),不正是這樣的嗎?
翻開歷史書,我看見了一個樂觀,積極向上的蘇軾。當他的朋友都在抱怨著無常的`天氣時,他卻發(fā)出了“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行!钡母袊@。大步邁向未來,直面挫折與困難。當他被問及平生功績時,他卻笑著回答:“黃州惠州儋州!碑斔龅揭郧暗恼䲠惩醢彩瘯r,也是相視一笑泯恩仇。
翻開歷史書,我遇見了一個個嗜學(xué)如命的大學(xué)士,讓我明白了讀書的重要性。戰(zhàn)國時期著名的縱橫家蘇秦,挑燈夜讀,一錐刺股;匡衡鑿壁透光,為的是讀書;宋濂“手自筆錄,計日以換”,為的是讀書。他們勤于治學(xué),我遇見了他們像是遇見了寶貴的精神財富。
翻開歷史書,我遇見了一個個為真理實現(xiàn)捐軀的革命烈士!叭缬凶兎餮撸垙乃猛肌!边@是苜蓿變法六君子之一的譚嗣同所言。他是為真理獻身的人。還有許多的革命烈士、英雄先輩。他們?yōu)檎胬慝I身,他們是我心目中的英雄。我遇見他們亦是我遇見過最美的真理踐行者。
“以史為鏡,可以正衣冠。”我遇見了無數(shù)名人志士,也遇見了那個衣冠端正的自己。
遇見作文 31
人在不同的旅程中總會有不同的際遇,總會遇到一些讓我們感動的人,令我們難忘的事。盡管他們中的一些人連名字都不被我們所知,但是他們的形象卻清晰的印在了我們的記憶當中。
去年中秋,媽媽為了鍛煉我的獨立能力,將我獨自一人送上開往北京的列車去看望姥姥。坐在臨窗的位置,我一邊吃著東西,一邊聽著音樂,一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,既激動又愜意。有“小吃貨”之稱的我不一會兒就把媽媽為我準備的零食吃光了。過了大概兩小時,晚餐的'時間到了,看到別人都開始津津有味的享用美味時,我便不由得站起來摸了一下口袋要找出零錢買盒飯。一摸便傻眼了,我的錢不知什么時候不見了!我只能尷尬的坐下了。這時,坐在我旁邊的阿姨看到了我的窘態(tài),主動把她的食物提供給我,但是上車前媽媽千叮嚀萬囑咐不要吃陌生人的東西,我只好禮貌地拒絕了,心想也許她并不是好人。為了掩飾我對食物的渴望,我只好閉著眼睛假裝睡覺。熬過了一段時間,當我再次睜開眼睛時發(fā)現(xiàn)我面前放著一個餐盒和一些食物,上面有一張紙條:孩子,餓了就吃吧!阿姨下車了。你是一個小心謹慎的孩子,你做的很好,不過你要相信世上還是好人多!
來到姥姥家已是晚上,我坐在窗邊,仰望著如玉盤一樣的月亮,阿姨親切的面容和那溫柔的話語浮上心頭。
皓月當空,萬籟俱寂,僅余蟲鳴花語。
月光之下,一輪圓滿。
遇見作文 32
兒時的月總是那么朦朧,眼前仿佛又浮現(xiàn)出了那天的月,它是那么的美,那么的大,它是我最美的遇見。
月光下的躺椅
夜里停電,屋里熱的讓人難以入睡。父親把躺椅搬到屋外,我躺在上邊,椅上的竹條被月光染成白色,似雪一樣。躺在上面,腰上的皮膚瞬間降溫。又是一陣微風(fēng)吹過,臉上的汗水也不再滾動,它好像也要停下來享受這難得的微風(fēng)。在這微微的小風(fēng)里,月光下的'躺椅伴我一起進入甜蜜的夢鄉(xiāng),深深地印在我的腦海里。
月光下的草叢
月靜靜地從云層里探出頭來,用自己最潔凈的月光普照著大地,給地上的萬物穿了一身銀色鎧甲。幾個男生正在一起歡樂地玩著捉迷藏。穿著白衣服的我躲在草叢旁,這使我與月色合二為一,那草叢使他們根本找不到我。最后,當他們準備讓大人找我的時候,我從草叢里突然跳了出來,身上的包已經(jīng)多的不能再多了,可我照樣對草叢一笑。遇見最好的“朋友”——草叢,其實也挺美,它好像也在對我笑。
月光下的奶奶
年過70的奶奶獨坐在月光下,瞇著眼,嘴里不知嘀咕著什么。我來到她面前,目視著她的全身,臉上的皮膚耷拉了下來,手上的老皮在月光的照耀下顯得十分反光。我拉著她的手,她笑瞇瞇的看著我,眼都瞇成了一條線,她那開心的樣子是我最美的遇見,也是最甜的一次回憶。
每一次遇見,都是美好的;每一次遇見,也都會成為最永久的懷念。
永遠,永遠……
遇見作文 33
遇見您,我便愛上了語文課。
開學(xué)第一天,明媚的陽光灑進校園。上課鈴響了,大家端正坐姿,您快步走進了教室,環(huán)顧四周。您的樣貌和氣質(zhì)充滿威嚴,眼神自信,身板筆直,讓人感到精力充沛。炎炎盛夏,知了躲藏在密密的樹葉里煩躁地叫著。我們在桌子上伏久的胳膊已被汗水浸出了一塊塊紅;您那藍色的'襯衫,也被汗水浸透了,緊緊地貼在身上,可您還在黑板前激情飛揚地講著課。
那一次,我在那一片感動中遇見了敬業(yè)的您。
幾天后,我有幸被選為課代表,心中有欣喜也有忐忑。您把我叫到辦公室,問我:“你現(xiàn)在是語文課代表了,你準備怎樣履行好相應(yīng)的工作呢?”我支支吾吾也說不出什么來。您微笑著對我說:“作為語文課代表,我希望你好好學(xué)習(xí),成為大家的榜樣,相信自己,你行的!”我心里似乎流過一股暖流,當我抬起頭時,在您的眼里看到了鼓勵和期待。
那一次,我在那一聲鼓勵中遇見了和藹的您。
課上,您讓我領(lǐng)讀,而我不夠細心,把重要字詞讀錯了,同學(xué)們也跟著我讀錯了。一時間,我的臉火辣辣的。于是,后面的句子也讀得磕磕絆絆的。您開玩笑地說:“你這個課代表可不要領(lǐng)大家‘誤入歧途’呀!”大家都笑了,緊張的我也笑了。而此刻,您的嘴角向上揚起,露出一抹不易察覺的微笑。
那一次,我在那一片歡笑中遇見了風(fēng)趣的您。
您的敬業(yè)、和藹與風(fēng)趣深深地留在了我的腦海里。感謝您,我的語文老師!
遇見作文 34
一張彩箋寫不完紛然如昨的悠長過往;一闋清詞吟不盡紫煙的無言守望;一首笙歌唱不出流年歲月的曲調(diào)悠揚。在這個桂花飄香的季節(jié)里,我遇見了美麗的您。
你,我的語文老師,啟蒙了我心智的老師。猶記得,初見您,一臉微笑,一頭如墨的長發(fā),一身長裙開啟我初二的語文生涯。窗外,桂花飄香,傳進了教室,一股醉人的芳香氤氳在鼻尖,我久久地沉浸其中不愿醒來。
每天最期盼的就是語文課,您臉上的微笑始終不落寞。一只粉筆,你授予我們孔孟老莊之道;一方黑板,你傳授我們李杜韓柳文章。最愛聽您將漫天煙雨化為古韻;將人間的四月天播撒進我們的心靈;愛聽您將江南的亭臺樓閣化作軟語輕言;愛聽您用無端錦瑟奏出心生搖曳的.濃愁與長情。望著您的側(cè)臉,我的目光久久不忍移離,一份崇敬與信賴在心里悄然滋生。
“你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望。”是您用詩意的話語,博我以文,約我以禮,讓我心中鐫刻下傳統(tǒng)文化的印痕。
你用你的耐心與恒心教會我們持之以恒。每當疑惑的我們在苦思冥想時,你總能帶我們走過“山重水復(fù)”,走進“柳暗花明”,可是你仍靜靜地坐在那里,任窗外的楊柳由嫩葉變成了枯黃,桂花開了又謝,謝了又開,飛過的鳥兒唱完了一支又一支歌,您仍靜靜地握著筆,低著頭,坐在那兒,坐成了一幅感人的美麗圖景。
在這個最美好的季節(jié)里,我遇見了最美好的你……
遇見作文 35
遇見是一個人從無到有的一個過程,也是你最難忘的時刻。不知不覺,我已與籃球相遇四年。
遠望那邊空無一人的籃球場,手持一個水杯與一個籃球,慢慢地走向它,心潮澎湃,我雖有時命中率不高,但仍享受與它相處的時光。
我輕輕地將它在地上拍打,手感細膩,讓人充滿觸碰它的欲望,有時會碰到些許的水滴,它就會變得滑滑的,時不時從你的手中溜出去,跑出幾米遠,讓你摸不著頭腦,這時就會急切地想要找到它,再次捧起它,站在籃框前,把它向上拋,在它身上的小小的細細的.水滴們會調(diào)皮地從上方跳下來,蹦到你的頭上、身子上,與你近距離接觸,這也許是球哥給我的一次清涼禮物吧!
與它的合作是我與它最美妙的相遇。我的每一次奔跑都會帶著它一起沖刺;每一次跳躍都會帶著它一起飛翔;每一次變向都帶著它旋轉(zhuǎn);每一次投籃都帶著它沖破天際!它會在球場上跳華爾茲;它會在球場上翩翩起舞;它會在球場上無形穿梭。每一次打球,相當于與它在進行一次無聲無息地交流,真正的朋友,一個眼神就可以心領(lǐng)神會,一次擁抱方能流露真心。
我夢想成為一名球星,我曾看到電視里一個NBA巨星能在閉眼時將球掌控手中,那是多么的有默契,多么的讓人羨慕啊,我感覺籃球已經(jīng)成了他的忠實伙伴。是籃球讓我明白了友誼一詞的真實含義。
雖然有時你與我會配合不當,但是你無時無刻不在注視著我,我們的友誼在逐步加深,我相信,你與我的遇見,是命中注定。
遇見作文 36
時間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我們就從一年級剛?cè)雽W(xué)的小蘿卜頭,變成了將要畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們了。感謝上天,讓我遇見了你們。
我們六(3)班是一個很傲嬌的班級,傲嬌中透露出可愛。還記得那一次的合唱比賽嗎?當主持人宣布第一名是六(3)班時,全班人的笑容都是那么燦爛;還記得那一次運動會嗎?有一名同學(xué)為了班級,把腿摔破了,沒能取得名次,但大家還是給了她最熱烈的掌聲……
我們六(3)班還是一個感性的團體。感性中包含著真誠。還記得唐文博轉(zhuǎn)學(xué)嗎?全班有好多同學(xué)哭了,一開始有幾個同學(xué)看上去很堅強,但后來哭得比誰都厲害;還記得那一次足球比賽嗎?因為沒有拿到第一名,有幾個同學(xué)聚在一起哭了,哭著哭著就笑了……
曾經(jīng)的一切我都一直記著,我們一起拿過的獎,一起踢過的比賽,一起讀過的書,我們一起經(jīng)歷的點點滴滴……
六年了,遇見了可愛的你們,也遇見了可愛的老師。愛笑的吳老師,認真的王老師,和藹的陸老師,有趣的'顧老師……感謝老師們,給我們帶來了知識,也給我們帶來了歡聲笑語。
六年了,我們的關(guān)系早就不是同學(xué)、師生了,我們,更像是家人啊。我們互相了解,我們配合默契,F(xiàn)在離畢業(yè)還有兩百多天,讓我們在有限的時間里再為對方做一些有意義的事情吧。
感謝遇見,讓我遇到那么好的你們!
遇見作文 37
董卿阿姨這樣說:“世間一切,都是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨,春遇到冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見了人,有了生命!
以前我的作文寫得很隨性,也不是完全寫得不好,也不是完全跑題,反正總是不和老師的心意,當我遇見了“”我的作文有了很大的改變。
老師講起作文來,一般的思路是圍繞一個單元的重點,我呢,則是過多的去模仿,或者是對原來的文章進行刪減,很少有我內(nèi)心真實寫照的體驗。當我遇見了“”。當我的老師把這個網(wǎng)站推薦給我們班里的`同學(xué)們的時候,大家的興趣高漲,特別是我們班的一個同學(xué)的作文在“”老師的審批下通過的時候,我一下子找到了寫作的快樂源泉。原來我們的作文是可以發(fā)表的。老師又和父母約定,如果孩子的作文在吧里通過,積累到一定的數(shù)目,可以獎勵孩子的一個愿望……
從那以后,我在寫作文的時候,先從中心的角度去想,我要寫什么內(nèi)容。從一個中心去想我要表達的意愿,這樣,我的作文是被吧里的老師刪了,我也不放棄,然后,一直想我如何能寫得感動自己呢,在瀏覽“”的時候,去看一些介紹的寫作方法,積累一些好詞好句,等等,都增加了我的寫作情趣。還有一個秘密:就是我和媽媽約定用我的稿費,給媽媽買一個生日禮物。這個愿望已經(jīng)實現(xiàn)了,感謝遇見“”。
世間的一切,都是遇見。祝福越辦越好,祝福吧里的老師順心順意,祝福吧里的朋友們以文字為朋友,讓我們的遇見有了更多的美好來記憶。
遇見作文 38
當微風(fēng)吹拂大地,當小鳥喚醒嫩綠,當百花爭奇斗艷,我便在這個春天里再次與你相遇,你的培養(yǎng)開始讓我在春天里煥發(fā)生機。
你是那樣的柔和,開學(xué),我便早早來到了這個學(xué)校,一路上百花盛開,小鳥歡唱,好像都在慶祝開學(xué)這個日子。
開學(xué)的第一天,我們便要考試,個個如一個弦上的箭隨時射出。我悄悄的走上了二樓。打開我們班的門,看到了就別重逢的朋友們。而你卻不在我的視野里,我來到座位上你一會兒便進來了,這樣的學(xué)校的服裝那樣瀟灑。
你的一句話,我們便開始考試。只考語數(shù)英。你卻只嚴厲的表情,沒有絲毫松懈的一面。
時間在我們無聲的伴隨下走過了考試旅程。我們的期待越來越強,你的步伐越來越快,在周二晚自習(xí)念了我們的分數(shù),我卻停留到了四十多名的位置上,我傷心難過,可又有什么辦法呢
周四晚自習(xí),你把我叫的出去,在樓道中走這進了一間教室,看到了父母,淚水瞬間打濕了我的雙眼,而你,沒有責(zé)罵,我還有而且還不停的鼓勵我,尋找我沒有考好的原因,你和我的`父母探索,而我的淚還是止不住,你不斷安慰我,露出了嚴厲中慈愛的一面
老師,你可知道就那一次一個春天中不會忘記的夜,使我的學(xué)習(xí)開始猛進。
老師,如果我是小草你便是我近旁的一株木棉。作為樹的形象和我站在一起。根緊握在地下,葉相融在云里。
老師,如果我是一粒種子,沒有你我就不會長成參天大樹,我更不會在春天里盛開。這個春天,感謝能遇見你。
遇見作文 39
初識一個人,她很獨特。
她是一名語文老師,初見她時,便有著一股莫名的親切感。許是她精致的打扮,許是她非凡的談吐,許是她敬業(yè)的工作態(tài)度
從此便愛上她的課。她廣泛閱讀,知識面極廣。她的語文課堂,從來不是枯燥無味的,而是既能讓我們學(xué)有所獲,又能讓我們在愉悅中享受語文的樂趣。
她不常常批評我們,但也對我們要求嚴格。當我們的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)問題,以敷衍的態(tài)度完成作業(yè)時,她便會開玩笑地說:你們幫我把某某同學(xué)“押解”過來,我要好好給他上一課;蚴强嗫谄判,或是一針見血,她總是顧及學(xué)生的顏面,同時又能達成教育效果。
因為她,我被點燃了語文學(xué)習(xí)的熱情。原本覺得就是讀讀背背的一門學(xué)科,居然擁有如此魅力。除了引領(lǐng)我們愛上語文以外,她還會透過我們的`文字,關(guān)注到我們的內(nèi)心世界。當我們在周記或作文里傾訴煩惱時,她會寫上雖然簡短卻無比暖心的評語,如春風(fēng)拂面;當我們不太認可父母的教育方式時,她會語重心長地跟我們促膝長談,引導(dǎo)我們多站在父母的立場,去理解父母那輩的不易,同時也會跟我們的父母溝通,如潤滑劑一般,幫助我們改善親子關(guān)系。
她的文采學(xué)識、她的為人處世,都讓我情不自禁地向她學(xué)習(xí)。她以身作則,教我們?nèi)绾巫鲆粋真正的人。得師如此,又何嘗不是我莫大的一份幸運?
遇見作文 40
我們在不同的世界里總會有不一樣的遇見,也許那些可好聽又好看的字眼從來都不是最吸引人的。
反而是那些看起來很平常的東西,卻總是給了我們最大的緣分。我們總是覺得在這個世界上有禮,這其實從來都不是一個人的問題 ?梢钥吹皆谶@個世界的范圍之外有著更多新奇的存在,他們不一定要和我們的生活有什么交集,但是卻可以給我們最好的暗示。
無論如何我們都是在一起的。我以前在看電視劇的時候,總是很在意那些外表的想法,可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的看法和態(tài)度,他們未必要做多好的事情才能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,也許他們只是在一個地方看著那些莫名其妙的結(jié)果,也許只是為了那一段緣分而看清楚未來的因素。
我們不需要有太多的人去說清楚問題和原因?墒窃诤芫靡院,我希望你也能夠看到,那時候他們的新興概念,還有自己的.暗含心思都是意味著什么?
他們也從來都不害怕失去,他們只是在這樣的一條路上一直都在勇敢地做自己,哪怕是付出的代價更多更深。這一切都是沒有關(guān)系的。
假如突然有一天你也來到了我們身邊,看清楚了我們所有的夢想和情感,我們腦海里居住的那些寄生蟲其實都是對未來的期盼。我們不希望有一個人能中途打退堂鼓。
那些未來構(gòu)造的美好藍圖其實都是真實存在的。
遇見作文 41
她,亭亭玉立,廣識多聞,是年級中最為優(yōu)秀的人。
那天,我與朋友共同來到藝術(shù)教師上課。倏地,一股清明而悅耳的聲音順著樓梯滑進了我的耳朵,清脆而優(yōu)雅,醇厚而奢華。在藝術(shù)教室四周環(huán)繞,浸潤著每一個同學(xué)的耳朵。我望過去,纖長而靈媚的手指在琴鍵上舞動,一頭靈動而飄逸的長發(fā)閃著金色的光芒,在鋼琴前舞動,綻放,為偌大的藝術(shù)空間提供了完美的點綴。我望著她,自愧不如。她以她那優(yōu)美的琴聲吸引了所有同學(xué)的贊賞,更贏得了我的尊敬。在我眼中,她是一位優(yōu)雅的學(xué)生,更是一位靈動的琴手。
再次遇見她,是在語文課上。那是一次極難的作文,一次前所未有的挑戰(zhàn),急促的呼吸聲在教室內(nèi)回蕩,緊張的氣氛在學(xué)生中游走。而她呢?我望著她,三根白玉般的手指輕輕捻住筆桿,輕柔地在稿紙上劃動,舞蹈。一頭長發(fā)在身后垂立,仿佛被鍍了金光一般,閃閃發(fā)亮。無何,她慢慢站起,將稿紙輕輕鋪在老師的桌面上,老師嘴角先是微微揚起,仿佛在贊賞她的精雕細琢,隨后卻變?yōu)榱司薮蟮?驚訝,在稿紙上批了一個“38”。她笑笑,回到了座位。下課后,我讀了她的文章,樸實而有溫度,凝練而有深度,令我嘆為觀止。在我心中,她是一位博識而穩(wěn)重的學(xué)生。
無意間在圖書館看到了她的身影,在一個角落中,默默地讀書,默默地努力。我心中為之一震。在優(yōu)雅而博學(xué)的外表下,藏著努力而辛勞的心。
她,優(yōu)雅穩(wěn)重,默默努力。遇見她,讓我遇到了努力奮斗的榜樣。
遇見作文 42
遇見你,是一場最美麗的意外。
——題記
一直覺得“遇見”是個很感性的詞,它不僅“邂逅”那么曖昧,是一種平淡而又悄然的美。
想想,行到四周清靜,樹影婆娑的幽林途中,偶遇一場春雨,細雨柔柔的迎面而來,吻濕了發(fā)絲,朦朧了雙眼。這時,轉(zhuǎn)過一個急彎,出現(xiàn)了一座不算太深的山谷,在對面的.斜坡止,滿地滿地的雛菊簇簇,紅的、黃的、白的、映著綠草,攜著雨珠,燦爛地綻放。空氣里彌漫著經(jīng)了雨的雛菊馨香,淡雅、沁心,很美,不是嗎?想想,清晨的陽光踩著細碎的腳步,愉快地跳進窗臺,一點一點小心翼翼地移動著,生怕影響了忙碌的人兒。隨著陽光的到來,原本昏暗的小小花店,漸漸明亮起來,黑暗被逼退到墻角,店主將還帶著露珠的鮮花裝飾好遞給客人,微笑刺痛了陽光的眼,很美,不是嗎? 想想,茫茫人海中彼此不相識的兩個人,因為一次意外而偶然遇見,致使他們相見、相識、相交,成了朋友,這亦是一種美,不是嗎?……
一直固執(zhí)的認為向日葵之所以追逐太陽,并不是因為它太傻,也不是因為它的內(nèi)心潛藏著太多的不可告人的憤怒和憂傷,因為光明,溫暖以及勇氣,已是它生命的全部意義,一切只因它遇見了。
總覺得生命就像一個迷宮,你永遠都不知道自己下一個路口會遇見什么,只是無論遇見什么,你都要坦然而對!
遇見作文 43
一彎月,如鉤。朦朧月色中何處而歸,只留下一副傴僂的剪影。當夜的靜謐灑向地面時,我遇見了你……
晚上,收拾好書包,準備好新開學(xué)的用品,便慢慢地進入了夢鄉(xiāng),做著與你初識的夢。
“叮鈴鈴”鬧鐘的巨響是我從夢中驚醒,趕緊趕緊,遲到了,匆匆忙忙連晚飯都沒吃,便踏上了來往學(xué)校的出租車,路上,我欣賞著大自然,它好像在沖我微笑。
學(xué)校門口貼著考試分班的“告示”我被分到了一班,進入學(xué)校,感覺它好像在迎接著我。班主任們都拿著牌子,我找到了“一”這個數(shù)字,便急忙跑過去,那是我與她的第一次相遇。
她帶著一副眼鏡,穿著素凈的衣服,她有點微胖,但有一種特殊的魅力!袄蠋熀谩蔽矣H切的`叫了她,她沖我笑了笑,我感到她的美麗。那是我與她的第一次交談。
還記得那次考試失利,自己很懊惱,特別想自暴自棄,來到班中,老師把我叫到了辦公室,用盡全身的力氣把我摁到了座位上,“你考差了就這樣嗎?你想過老師和父母嗎?”我哭了。
哭的特別傷心,恨不得把自己全部的煩惱都哭出來,老師忽然轉(zhuǎn)過身用她那寬廣的懷抱抱住了我,“傻孩子,不就是一場考試嗎?下次咱在努力,別哭了”我感受到了她懷抱的溫暖,也感受到了她話語的溫暖。
就這樣,我再沒有自暴自棄過。感謝上蒼,讓我遇見了你。在這美麗的季節(jié),這美好的相遇……
遇見作文 44
我愛閱讀。當下午無所事事時,當晚上作業(yè)寫完時,我都會捧著一本書,靜靜地閱讀。在那浩如煙海的文字里,我如饑似渴地閱讀,不管那是什么文章,我都喜歡,因為閱讀我能讓我遇見行行色色的人。
它,《卡夫卡中短篇小說集》,雖然看似簡單,但想要理解其中蘊含的道理,不是一件簡單的事。為此,我到網(wǎng)上查找了許多關(guān)于卡夫卡的資料。了解了卡夫卡這位奧地利作家后,我翻開了第一篇小說。
第一篇小說的標題是《鄉(xiāng)村大道上的孩子們》,我認真而仔細地閱讀了一遍?上В是不懂。我拿出了筆和紙,把這篇小說的環(huán)境、人物、情節(jié),試著理解這篇文章……就這樣,我反復(fù)地閱讀這篇文章,并用盡了我所有的閱讀方法。最后,我終于理解了這篇文章。當時的.我,興奮得手舞足蹈,也體會到“書讀百遍,其義自見”的道理。
接下來,一篇又一篇的小說出現(xiàn)了,每篇小說我都要弄明白其中的意思和蘊含的道理,才繼續(xù)往下閱讀。慢慢地,我覺得我的心有了一絲變化。這本小說集像一縷陽光,照進了我塵封的心底。我的閱讀速度雖然變慢了,但我的理解能力卻提升了許多,至今,我依然在閱讀《卡夫卡中短篇小說集》,我第一次明白,這本書必然是為我而來,它改變了我的閱讀生涯,改正了我囫圇吞棗的閱讀方式。在接下來的學(xué)習(xí)生涯,我還會遇見許多的書和文章,我會努力讀懂它們,理解它們,成為一位明事理的人!
遇見作文 45
還是時常會想起那個地方。
外面的雨聲淅淅瀝瀝,我想銜一束玫瑰。就鳥一樣去回到遠方,回到那個美好的地方。
想起那個時候總會有點遺憾,我應(yīng)該拿個筆記本,記下一切事,記下遠方的暮色,記下熱氣騰騰的茶。我知道一些東西不能用文字描述,知道一些東西不能用相片記載。生命總是有不期而遇的美好,當我當起筆記下時,發(fā)現(xiàn)什么都想不起了。我會在一個小小的地方,為珍愛的東西立下一個小小的墓,墓上有一層層深深的灰,無人問津,我也希望沒有人來。有些記憶是獨一份的。
窗外雨聲依舊嘩啦啦,我不喜歡下雨。我在雨天認識了太多人,不過大多數(shù)人都走了,總是會傷感。記得六年級的時候認識了一個小姑娘,我們匆匆見過兩次,后來就再沒有遇見。我還記得那是一個雨天,是秋季的雨天。你小小的.身子擠進我的傘中,我在好奇你為什么擠進來,你好像知道我在思考什么,說了句我們老師說有拐賣的兒童,你告訴我你的名字,班級,我后面去找,發(fā)現(xiàn)沒有你。
離別是常態(tài),今生不想遇見太多人,怕牽掛太多了。
我還會打聽你的消息,我小心翼翼地出現(xiàn)在你的生活中,我很害怕你不認識我。我們的感情淡了怎么辦?所以還是不打擾,過去就過去,就當我們沒有見過。你依然會在我心底珍藏。就讓大海沖刷墓碑,我想忘了你。
遇見作文 46
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我已是翩翩初三少年。很慶幸我在這最美的時刻遇見了對的您。
初遇·嚴師
我忘不了您在講臺上端莊、干練的模樣。您就像一個身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,熟練,快速的回答著每一個進來的家長提出的問題。您還像一個鼓手,向著我們所有人說出“笑傲初三,奇跡再現(xiàn)!”這一振奮人心的鼓點。
再遇·慈師
當我走上講臺,在您身邊簽下名字時。您親切地喚出我的名字,打量著我,并遞給了我一根仔仔棒。一股暖流瞬間涌進我的心底,您的熱情,您的.和藹,您的溫暖、友善的笑容便在我的心底留下了揮之不去的痕跡。
在我們遇到困難的時候,您會竭盡所能的幫助我們。在那個烈日炎炎的下午,教室里的同學(xué)們都坐立不安。此時,一包雪糕出現(xiàn)在了我們的面前。這雪糕好像黑夜中的一盞明燈,好像沙漠里的一滴甘露。它們讓高溫的下午不在炎熱,讓焦躁的我們平靜下來。
三遇·摯友
后來的一件件事讓我更加的慶幸遇見你。在挑選同桌時,您將選擇權(quán)給了我們;在自我介紹時,您將舞臺留給了我們;在更換宿舍時,您說讓我們自己做主。您對每一個同學(xué)都是那么的尊重,那么的體貼,為了我們的自尊與學(xué)業(yè),您數(shù)次叫我們在私下談話。
這次遇見,注定是最美的遇見,不僅僅是因為我遇見了最美的你。我堅信,在接下來的時間里,我會遇見最美的自己!
遇見作文 47
如果說,遇見你們,是我幸運的開始,那么分別,一定是最難舍的事了吧?
還記得最后一次例會那天,我站在靠墻的位置,眼淚不自覺就留了下來,本來以為沒有人看見的,可是后來才發(fā)現(xiàn),原來你們都知道。真是好尷尬,學(xué)姐那個樣子一定很沒形象吧,平時對你們特別嚴格,特別高冷,如今卻在你們面前泣不成聲?墒悄銈冎绬?對你們嚴格,是希望你們變得更好,希望在換屆的時候,我們可以放心的把社團交到你們手里,對你們高冷,是學(xué)姐不善于表達,對你們的喜愛都放在心里,習(xí)慣了一個人默默去為你們做好所有事情,也很想把你們寵得無法無天,讓其他人在說起來的時候,就會忍不住夸贊這個社團氛圍真好。大概是愛的.太滿吧,才更難表達自己的內(nèi)心。
不過看到你們的成長,真的是由衷為你們高興。
想起了剛納新那會兒,你們一個個還沒有換去軍訓(xùn)時的迷彩,就這樣匆忙的趕來面試,那種急切卻又緊張的樣子,那時候我在想,你們一定是真的喜歡記者團的吧?筆試的卷子,我特意加了幾個創(chuàng)意的附加題,那時候很期待你們的腦洞大開,不過結(jié)果卻有些差強人意,大概你們太過拘謹,還沒能放開自己。
后來,我們一起舉辦了很多活動,也會一起聚餐聊天,收獲了越來越多的友誼,與此同時,彼此的感情好像在不經(jīng)意間就悄然拉近了。
如果說你看起來有些耀眼,那一定是,背后有一群溫暖的存在。
遇見作文 48
每天,我們都會遇見各種人和事物,有壞的也有好的,也有最美的遇見。
暑假,我的父親帶著我們一家人開車去廬山游玩。到了山腳下,矗立在我的面前的廬山十分的雄偉。山坡上是一大片像地毯似的森林,那些樹一個個綠茵茵的,就像是由一個個碧綠的寶石組成的;再往上便是懸崖峭壁,那一塊塊乳白色的巨石,像廬山的頂梁柱,把山頂頂在云海之中。那些蓋著山頂?shù)陌自葡衩薇凰频膶⑸巾斪o得嚴實的很,讓山頂既涼爽又不至于寒風(fēng)呼嘯。往山頂上看,隱約能看到一條細線和掛在上面的纜車從山頂上垂了下來,像通往另一個世界的道路。
坐上纜車來到了山頂,便感覺空氣煥然一新。這時,天上下起了星星小雨,把原本就云霧飄渺的山頂籠罩上一層薄霧。走在山路上,都能感覺到仙境般的感受。
不久,我們就走到了廬山瀑布邊。家喻戶曉的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!笔抢畎椎脑,而且寫的十分壯觀。但是只有當你真正地身臨其境的來到這里,你才能知道它的`壯觀之處。瀑布從百米高的懸崖上落下,水花四溢,還發(fā)出轟隆隆的響聲。水霧四處飄散,在微弱的陽光下映出一道彩虹,像一道連接天地的橋梁。我們站在瀑布下面,覺得即使把這里的所有旅客加到一起,也比不上這接天聯(lián)地的廬山瀑布。我們一直欣賞到工作人員把我們趕走的時候。
每天,我們都會遇見各種食物,比如高樓大廈,學(xué)校,汽車;遇見各種人:陌生人,男人,女人,……但是遇見的最美的,是那雄偉,美麗的廬山。
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