（優）有趣的發現作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的有趣的發現作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的發現作文1

　　生活中，我有許許多多的發現，但是最神奇，又最有趣的發現是什么？你們知道么？今天就讓我來給你講講吧！

　　星期天，天氣十分晴朗，藍藍的天空沒有一絲白云。媽媽說要帶我到姐姐家玩，能見到我朝思暮想的姐姐了，我高興的.一蹦三尺高，到了姐姐家，一走進客廳就看見一個大大的玻璃魚缸，里面有好幾條小魚，游來游去。有黃色的，黑色的，還有一條接近白色的，在碧綠的水草之間，穿來穿去，真是漂亮極了。

　　吃過中飯，我又想起來那些小魚，便又來到魚缸前，看了半天竟然發現有條小魚，并沒有像其它的伙伴那樣，嬉戲玩耍。而是瞪著眼睛，一動不動的。我心里不僅一驚，大叫道：“爸爸，爸爸你快來看，這條小魚死了，它好可憐啊！”聽了我的叫喊，大家奔到魚缸前一看，都哈哈大笑起來。爸爸摸著我的頭笑道：“傻孩子，這是小魚在睡覺呢，沒有死，放心吧！”“睡覺？那它為什么不閉上眼睛呢？”我不解得問道。“那是因為魚跟人類是不一樣的，魚沒有眼瞼，所以它沒有辦法閉上眼睛啊！”原來如此。我終于明白了，為什么魚永遠都不會閉上眼睛。它休息的方式就是停止游泳，甚至在它死的時候，也是睜著眼睛的。

　　這件事告訴我們，善于觀察，勤于思考，不僅能增長知識，還能帶給我們的很多快樂。這真是一個即神奇，又有趣的發現，你們說呢？

有趣的發現作文2

　　今天，天下起了蒙蒙小雨。我跑到陽臺上，聚精會神地望著雨絲飄落下來。我看到了幾只小螞蟻在跑來跑去，不知道它們在干什么。忽然，我眼前一亮，像發現新大陸一般，心里不由得驚訝起來：“螞蟻的嘴巴上含著什么東西啊？”由于按捺不住內心的好奇，我便仔細觀察起來，還特地拿來了放大鏡。哦，原來是它們在搬食物啊！哎，真勤勞，下雨天還出來干活，或許是搬來給它的家人吃吧。就像我們父母那樣，好吃好穿的都給我們，滿足我們的要求。

　　我還發現，它們叼著食物，在途中遇見了另一個螞蟻，都會停留一下，兩根觸角向左右兩邊擺了一會兒，然后有開始起程了。我心里暗暗地想：“或許是分自己的食物一半給朋友吧。”原來，動物之間也有友誼啊！而且友誼還挺深呢。

　　忽然，一滴雨滴打進了花盆上。雨越下越大，雨水浸滿了花盆。這時，一只螞蟻正在盆邊晃悠，一不留神，掉進水里了。它拼命地掙扎著，兩只觸角上向擺動著，雙腳雙手正左右比劃，像游泳池里的`實習游泳員。可是好景不長，它好像奄奄一息了。我心里著急起來：我得想個辦法！于是，我便疾步如飛地去拿針。等我拿來針的時候，我發現，一位小螞蟻正用自己的“手”努力拉它上來。眼看就要成功了，可是，一塊土塊阻礙了它。我心里不由得有驚慌起來。沒等到我動手，那只螞蟻又不慌不忙地用觸角頂開了土塊，使勁一拉，終于把它給救上來了。

　　看到它們那樣，我終于放下了心中的大石塊。真沒想到，動物的感情還這么深厚。以后，我還要發現更多關于螞蟻的秘密。

有趣的發現作文3

　　星期六晚上，我拿著手電筒到樓下散步。路上黑黑的，我就打開了手電筒。我剛一打開，一群小飛蟲就沖了過來，嚇得我立馬關上了手電筒。

　　回到家，我就去問媽媽：“媽媽，為什么一打開手電筒小飛蟲就朝我沖過來？”媽媽回答：“這要靠你自己去觀察發現。”我帶著好奇心，拿著手電筒到樓下去“做實驗”。

　　到了樓下，我打開手電筒。沒一會兒，小飛蟲就又沖過來，一直繞著手電筒轉。我又試了幾次，結果都是一樣。確定小飛蟲確實是喜歡燈光后，我便決定上網查一查這是怎么一回事？

　　我回到家上網搜了一下“小飛蟲為什么一見到燈光就會飛過去，還一直繞著燈光轉？”搜了幾次資料，終于找到了答案：小飛蟲是以月亮作為坐標判斷方向的.。它們把燈誤以為是月亮，所以才會見到燈就撲上去。小飛蟲也相當于是把燈光看成了月光。而繞著燈光飛行是因為它們飛行不是直線的，而是斜著飛的。所以在人們看來，它們好像是繞著手電筒的燈光飛行的。

　　這個發現可真有趣，同時也讓我知道了：在我們的身邊還有許多奧秘等著我們去探索，只要我們善于發現，勇于探索，就一定能發現它們的奧秘。

有趣的發現作文4

　　今天我來到作文班，聽到老師說今天的課程是要做一個小實驗，大家興奮極了。

　　紙鍋煮蛋的材料有紙杯、酒精、鵪鶉蛋、鐵碗。先把酒精放到鐵碗里，再點燃火，把鵪鶉蛋放進紙杯里，然后把紙杯放在鐵碗上，就這樣我們開始了實驗。

　　剛開始還是很小的小火苗，沒一會兒，只見火苗藍色的火焰一突突的，好像在不斷長大似的。這時候紙杯在最底部邊沿燒焦了，很快，杯子上部沒有水的部位變了顏色，慢慢變黑。過了幾分鐘，紙杯似乎要被燒破了，我仿佛看到水慢慢滲了出來。我害怕火會傷到我，然而并沒有像我想的那樣可怕，杯子還是穩穩地立在火苗上，杯子里面的水開始慢慢沸騰起來，紙杯邊沿冒出了許多個小小的細泡，小氣泡圍著鵪鶉蛋，似乎在圍著它跳舞。

　　就在這時，有一組的火突然滅了，好像是他們太緊張動到架子，架子上的水把火滅了，老師讓這一組的`同學到另外一組去一同觀看實驗。我們的這組的火就好像跟我們一樣很興奮的調皮起來了，火苗竄得老高，吳優優被嚇得魂不附體，真好玩。幾分鐘后，紙鍋里的翻滾起來，鵪鶉蛋很快就熟了。

　　你們想知道為什么蛋能煮熟而紙杯沒燒壞嗎？那是因為它們的燃燒點不同呢。從這件事情中我明白了一個道理：要獲得更多的知識，光靠問是不夠的，還要仔細觀察、動手探究。

　　老師點評：文章寫的生動有趣，按照時間的推移，寫出了實驗中的變化。語句連貫流暢，按照總分總的寫法將本次實驗過程清楚寫下來，值得表揚。

有趣的發現作文5

　　我家菜園種了幾行茄子。到了秋天，結了許多紫色的茄子。長長的橢圓形茄子，身體胖胖的，像一個大逗號。茄子的頂端長著綠色的葉柄，像戴著一頂綠色的草帽。它們的莖和干也是紫色的，直直的矗立著，看起來就像站崗放哨的小士兵。

　　茄子不僅長得可愛，而且我還特別喜歡媽媽做的炒茄絲。

　　一天，媽媽從菜園里摘了幾個茄子回來，準備中午炒茄絲吃。就在媽媽剛切好茄子時，媽媽的電話響了，我來到廚房喊媽媽接電話，于是媽媽走出廚房，進房間接電話去了。這時我看見媽媽切好的茄子白白的、嫩嫩的，心想一定會很好吃。過了一會兒，媽媽還沒回來，我就發現白白的茄子開始變黃了，有的還變黑了。我覺得很奇怪，心想：這是怎么回事兒呢？茄子變黑了還能吃嗎？正在我疑惑不解的時候，媽媽回到廚房，連忙把茄子泡在水里，我發現變黑的茄子有些又變白了。我好奇地問媽媽：“茄子為什么會變黑呢？為什么你知道把茄子泡在水里就會變白呢？”媽媽笑著對我說：“這是我的.生活經驗，如果切完馬上放到水里就不會黑，今天有些放晚了，但是具體為什么會變黑，我還真不知道，你去查查資料吧！”

　　聽了媽媽的話，我馬上回到房間，把我的《十萬個為什么》拿出來，快速地查找。在這本書上，我發現了茄子變成黑色的秘密，原來茄子變成黑色是因為茄子里有一種叫單寧的物質，它具有在空氣中被氧化成黑色的特性，所以茄子會變黑。

　　今天我不僅發現了茄子變黑的秘密，還和媽媽學會了解決問題的辦法。這個發現可真有趣！長大了，我還要去生活中發現更多的，我不知道的，有趣的東西。

有趣的發現作文6

　　在我們的生活中，有許多有趣的現象。比如：狗吐舌頭、貓吃草、飛蛾撲火……前兩天，我又發現了一個有趣的現象――金魚睜著眼睛睡覺。

　　記得那天早上，我去姑姑家玩。我發現姑姑家的金魚一動不動地停在那里，于是，我用手點了點它，結果它轉頭就游走了。我很好奇為什么金魚剛才一動不動的停在那里，為了找到這個問題的答案，我先去找《百科全書》翻了翻。終于翻到了有關金魚的那一頁，可惜的是那一頁是告訴我們金魚是用腮呼吸的'，沒有找到問題的答案。于是，我又去找賣金魚的叔叔。賣金魚的叔叔說：“我可以告訴你答案，但你必須買兩條金魚。”“啊！問個問題還要買兩條金魚？”我的臉上充滿了疑問。“是的。”賣金魚的叔叔肯定地回答。可是我太想知道這個問題的答案了，只好買了兩條金魚。賣金魚的叔叔告訴我：“那是金魚在睡覺。”“那金魚為什么睜著眼睛睡覺呢？”我又問叔叔。叔叔又跟我說：“那是因為魚沒有眼瞼。”這下魚的秘密我全知道了。我跑回家，把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸我是個勤學好問的好孩子，我不好意思地笑了。

　　生活中還有許許多多的有趣的事物，等著我們去發現。我們要多多觀察，多多留心。

有趣的發現作文7

　　桌子上擺著一盆有趣的植物。“它叫什么名字？”我好奇地問。

　　“是呀，它叫什么名字我也不知道。”老師笑瞇瞇地看著植物，又看看我說。

　　我站起來仔細地觀察它。在一個淡黃色鑲綠色的花盆里，有三株大小不一的綠色植物，大的比不過我的一個手掌，小的只有一元的硬幣那么大。它的葉片厚厚的，摸上去肉乎乎的。它看上去像一朵盛開的.綠色的蓮花，葉子的邊沿上還帶著紫紅色呢！它們的樣子可真是太有趣了！

　　你到底叫什么名字？我非常好奇，可是植物不會說話，當然也不會告訴我它的名字。去查書吧，可是我家沒有這類書，所以這個辦法也行不通。問老師，老師也搖搖頭。我看見老師手里拿著一個手機，于是我立刻想到了一個辦法：上網查。

　　我先打開手機，點開百度，再點開百度的照相機，把相機對準綠色植物拍照、搜索，手機上立刻跳出了“多肉植物、蓮花掌屬”這幾個字。原來它是多肉植物中的“冬美人”，它還特別喜歡日照，對水分要求很少。

　　今天，我不僅認識了多肉植物中的冬美人，還知道了遇到難題只要多思考，就總能想到辦法解決的道理。

有趣的發現作文8

　　今天，我們林老師手里拿著一個裝滿水的杯子和一袋硬幣笑容滿面地走進了教室。我們就想：今天有好戲看了。

　　果然，老師一把東西放下就 說：“同學們，你們猜，把這些硬幣放進這杯子里，水會溢出來嗎？”同學們一聽，立刻在下面議論紛紛，老師把硬幣傳給我們看，我接過硬幣，感覺沉甸甸的，再 看看那杯水，已經很滿了，心想：水一定會溢出來的！周圍的同學有的說：“會。”有的'說：“不會。”于是，老師請了一位同學上去做了實驗。

　　實 驗開始了，那位同學把一枚硬幣靠著杯沿放下去，只見硬幣猶如針掉入大海，水面毫無動靜。二枚、三枚……當硬幣放到十五枚時，水面只是漲高了一點點，這時， 有些猜水會溢出來的同學改變了主意，說水不會溢出來的人增多了，但還是有人沒改變主意。不一會兒，二十四枚硬幣全放進杯子里，水還是沒溢出來。唉，怎么可 能呢？那么多的硬幣，那么滿的水……老師見同學們滿臉疑惑，便笑著對我們說：“其實水有張力，水的張力就像一張無形的大網，它網住了杯口，水便溢不出來 了。”

　　通過了今天這個實驗，我知道了生活中其實有很多奧秘，只要我們平時多觀察，就會有更多意想不到的發現。

有趣的發現作文9

　　今天，老師布置了一項奇怪的作業——試試捏一個生雞蛋，看這個雞蛋會不會碎？同學們議論紛紛。我也很疑惑，便一回到家就開始做起實驗來。

　　我先從冰箱里拿出兩枚冷冰冰的生雞蛋，把它們洗干凈后，雞蛋變得亮閃閃的，仿佛在說：“來捏我呀！”我看著那圓鼓鼓的雞蛋，心想：“我一定會把你們捏得粉身碎骨的！”于是，我二話不說拿起一枚雞蛋攥在手掌中拼命地捏。頓時眉頭緊皺，腮幫鼓起，我不禁用力“啊”了一聲，本以為雞蛋會四分五裂，沒想到卻一絲裂縫都沒有，這令我非常驚訝！

　　不服氣的我又讓媽媽捏同一枚雞蛋。媽媽拿著雞蛋不敢用力，生怕雞蛋突然破了嚇著她。我便給她加油鼓勁。過了好一會兒，她才使出九牛二虎之力開始捏雞蛋，可是臉都變紅了，也沒有成功。連媽媽都捏不破一枚小小的雞蛋，這讓我更加好奇了！

　　于是，我上網查閱了資料才恍然大悟：原來，雞蛋的殼雖薄而且不柔韌，但由于它是橢圓形的，可以把力量平均分散到每一個地方，這樣就幾乎完全抵消了手的'力量，使每個部分承受的力量都非常小，自然就捏不碎了。

　　科學真是無處不在！這個有趣的發現讓我非常開心！

有趣的發現作文10

　　今天，我玩悠悠球的時候，發現地上有一條“黑線”，我仔細一看，啊！原來是一群螞蟻！它們正在搬運一只小蟲子，它們用自己尖銳有力的下顎把小蟲子分為好幾段，小蟲子拼命地掙扎著，但是，它還是被拖進洞里。

　　我趕緊跑回家查閱了《十萬個為什么》。原來，那些螞蟻叫做兵蟻，它們就是蟻巢的“守衛者”呢！如果有“小偷”入內，兵蟻立即開始進入戰斗狀態中。我還發現螞蟻竟然還會“放牧”，放牧的'“牛"叫蚜蟲，幾千只至幾萬只蚜蟲三個月能擠三點四升“奶”。最厲害的螞蟻就要數食人蟻了，它們是由成千上萬只螞蟻組成的“軍隊”，竟然連樹皮也吃。它們以一小時八至十公里的速度前進。生孩子的螞蟻叫作蟻后，一年竟生300——500只小螞蟻。令我最佩服的是螞蟻的力量，它能舉起超過自身1000倍的東西。

　　這回有趣的發現讓我增加了許多知識。

有趣的發現作文11

　　春天，萬物復蘇。各種各樣的樹木陸陸續續地開始發芽長葉了，比如柳樹、梧桐樹和柏樹，可我新奇地發現白玉蘭樹卻一夜之間在光禿禿的樹枝頂端先開滿了潔白的花朵。

　　為什么白玉蘭樹是先開花后長葉呢？放學后，我帶著滿腦子的'問號跑回家問媽媽。媽媽笑著摸摸我的頭說：“白玉蘭倒真是挺特別的，原因呢我也不是很清楚，要不你自己嘗試著去查一查資料？”于是，我便去仔細查找了《十萬個為什么》，原來白玉蘭的花芽大，長在樹枝的頂端，只要保證陽光充足，在15度左右的低溫下就可以開花，而葉芽的生長需要較高的溫度，所以要等到開花之后，天氣更加暖和一些后才能長出葉子。

　　看了《十萬個為什么》的解釋，我恍然不悟，趕緊把正確答案告訴了媽媽，媽媽滿意地點了點頭，然后微笑著對我說：“你以后要多看看這一類對你有幫助的書，也要多動腦筋，這樣才能讓你懂得更多，成長得更快！”

　　生活中還隱藏著許許多多有趣的現象，只要我們善于觀察，積極思考，就能找到更多有趣的新發現。

有趣的發現作文12

　　在這神奇的大自然中，有著許許多多有趣的事物等著我們去發現。

　　這天下午，我跟奶奶一起來到了公園，忽然，遠處傳來一陣清脆的呱呱聲，我順著叫聲，一路小跑，來到了水池旁，“呀，小青蛙！”我驚喜的叫道，這只青蛙長著一身青綠色的皮，一個大大的.腦袋十分引人注目，腦袋上有一雙又大又圓的眼睛和一張能發出宏亮聲音的大嘴巴，看起來既活潑又機靈。

　　就在這時，一只小蒼蠅拍打著翅膀從它身邊飛過，說時遲那時快，青蛙張開大嘴，不動聲色地把頭一伸，快速地伸出長長的舌頭，一下子把蒼蠅黏住然后吃掉。不一會兒，青蛙又好似一個活蹦亂跳的小球，在池塘的荷葉上竄來竄去，可愛極了！

　　怎么樣，這只青蛙就是我從大自然中獲得的有趣的發現。青蛙不僅是莊家的保護神，還是大自然中的歌唱家，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，有動聽的蛙聲，人們就有了豐收的希望。讓我們揣著好奇心這把鑰匙，打開大自然那道神奇的大門，去探索大自然，發現大自然的奧秘！

有趣的發現作文13

　　今天語文課上，王老師走進教室，拿著一個盆子，里面放了攪拌棍，透明的玻璃杯里面有些水，普通的生雞蛋和一袋鹽，同學們都很好奇，不知道老師要做什么。

　　老師走到講臺站穩，然后，請了表現好的同學去打水，放在玻璃杯里，玻璃杯裝滿了大半杯的'水，還叫許同學輕輕地把雞蛋放進了杯子里。同學們發現杯子里的水上升了，雞蛋沉下去，有反彈了一下，然后沉下去了，同學們看了很神奇，雞蛋也變大了，就在大家看得津津有味的時候，更神奇的事發生了。王老師又叫同學把鹽打開，慢慢地倒進杯子里面，王老師拿起攪拌棍，伸進杯子里，攪啊攪，攪得越來越快我們的眼睛都有點花了，可是，王老師還是在攪拌，王老師的手停了，我們發現鹽溶化了，誰有變成了乳白色，而且那個雞蛋慢慢，慢慢地向上升，升到上面時，同學們驚訝極了，都不敢相信。

　　這次發現真有趣！

有趣的發現作文14

　　在生活中，有許許多多驚奇的發現，只要你善于觀察，就能發現許多驚奇的事情。正是這樣，我們人類發明許多對人類有益的發明。比如說，人們觀察鳥兒發明飛機，觀察青蛙發明電子蛙眼，觀察蝙蝠發明雷達等。有很多發明從動植物中受到啟發而創造的。所以說大自然是人類的老師。那些科學家可以從發現中得到啟示發明創造，我們小孩也可以從生活的發現中發明創造。

　　在生活中，我發現色盲看紅綠燈，辨別不出顏色，常常違犯交通。所以我想發明一種“色盲紅綠燈”。這種燈，不僅色盲能看出來，而且不是色盲的`人也覺得方便。這就是在綠燈上寫上一個“走”字，紅燈上寫上一個“停”字。這樣色盲看懂這些字，就不會違反交通規則。如果色盲不識字的話，這種“色盲紅綠燈”帶有通話程序，可以提醒色盲。

　　在生活中，我發現有時看電視節目很麻煩，很多人想看電視的某個精彩片段或節目，可又無法隨時看到。我想根據這個發現發明一種方便隨身的“微型電視”。這種“微型電視”沒有遙控器，只要說節目就行了。假如你說：少兒頻道《動漫世界》節目中“中華小子”最后一集。它會自動播放，因為這種電視是不用按順序播放。如果小同學把“微型電視”帶到課堂上，“微型電視”有感應能力，它會自動關閉。

　　這兩種發現是我觀察生活的結果，我希望長大能發明“色盲紅綠燈”和“微型電視”。其實發現也是個好老師喔！從發現中認識生活中的弊端，創造出更好的發明。正是因為這樣人類才不斷地進步！

有趣的發現作文15

　　今天，陽光明媚，我剛吃完午飯，我就跑到小區去玩了。

　　我和小伙伴玩得可開心啦！突然，我驚喜的發現遠處有一棵樹，上面還有一個碗，我想：在樹上放一個碗干什么呀？于是我便跑到那棵樹下，一看，原來是一個鳥窩。我小心地爬上了這棵樹，發現鳥窩里面有幾只可愛的小鳥和幾個鳥蛋，這幾只可愛的.小鳥看見我后嘰嘰直叫，我想：它們肯定是餓了，可是它們吃什么呢？哦！我知道了，這些小鳥一定是吃蟲子的，我便去草叢里找阿找，找到了一條小蟲，我伸手抓住了它。我又跑到樹下，小心地爬了上去，這時，我看見小鳥媽媽看到我，立刻飛起來圍繞著我嘰嘰喳喳的叫個不停，像是在說：“你是誰，你是誰快走開，快走開......。”我把小蟲子給小鳥吃后，說：“我是來給你寶寶送吃的。”小鳥媽媽又叫了幾聲，這次它不是那么害怕我了，又像是在謝謝我。我笑了笑。

　　時間不早了，我要回家了，我告別了小鳥一家，高高興興地回家了。回到家，我還在想今天的事。啊，春天的發現真多呀！

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