文旦的作文（精選27篇）

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的文旦的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　文旦的作文 1

　　我的家鄉在玉環，玉環是一個美麗的地方，這里的特產有很多。說到特產，我又想起那芬芳撲鼻的文旦。今天我們就來說一說那肉嫩汁多的文旦吧！

　　春天，春姑娘邁著輕輕的'腳步悄悄地來到文旦身旁去把她滋潤，三月的微風也帶著氣息呵護她。不久文旦就開花了。你瞧，一簇簇潔白的花兒可愛極了。文旦的葉子一大一小的，就好像一個個小葫蘆在陽光的照耀下，五光十色，真美啊！

　　到了炎熱的夏天，潔白的小花謝了，結出一個個可愛的小青果。小青果就像一個小姑娘躲在綠葉中，在和我們玩捉迷藏呢！

　　金秋時節，家鄉的文旦成熟了！遠遠就看到了金黃的文旦。走近仔細一看，文旦像一個個胖孩子一樣帶著微笑歡迎我。有一種淡淡的香味向我撲來，我陶醉在這果香襲人的果園里。我不由地摘了一個大文旦，感到有點重，雖然有一些小顆粒但還是很光滑。好不容易把文旦剝開了，里面十多塊果肉在一起，好像十多個小朋友在排隊。我拿一塊果肉送進嘴里，真好吃！

　　我愛我的家鄉，我更愛我家鄉的文旦。

　　文旦的作文 2

　　我一進教室，發現椅子上擺著一個大柚子，又扁又寬，像一個大坐墊，奇怪！我平常見的柚子是水滴狀，和它大不一樣，這是為什么呢？后來老師揭曉了答案，這個大柚子的真實名稱叫“文旦”。

　　文旦長得金黃金黃的，上面有許多透明的小點，用手一摸，表面凹凸不平，感覺鼓鼓的，好像要爆開似的。我伸出摸過文旦的手一聞，還有一股清涼的氣味呢！

　　老師開始剝文旦了。“咝咝咝”文旦的黃色大衣被橫切一道口子，再用大拇指把那條口子剝開，這時發出了“咔嚓咔嚓”的響聲，像一只快要孵化的小雞，從蛋殼里出來發出的聲音，同時里面也發出了一陣陣檸檬香。

　　剝開以后，文旦像一個大南瓜，我用手摸了摸，上面鋪滿了棉花狀的皮，也有許多凹凸不平的地方，就好像二十幾個朋友緊挨在一起，其中有幾個肚子特別大，好像里面還有小寶寶呢。

　　文旦的籽硬硬的，黃黃的，就像一塊黃色的'鵝卵石。飽滿的果肉在陽光下閃閃發光，就像一顆顆晶瑩剔透的水晶。咬上一口，那甜津津的汁沖進嘴里，感覺非常清爽，

　　文旦，好吃又健康。這味道，我喜歡！

　　文旦的作文 3

　　我的家鄉在玉環，玉環有許多特產，但更有名的是文旦。

　　春天，文旦花開了，一朵朵小花簇擁在一起，像一朵朵潔白的棉花，在陽光的照耀下，閃閃發光。我走進文旦園，朵朵花兒都吸引著我，散發著無比的芳香，許多勤勞的小蜜蜂和蝴蝶都趕來了，它們這里采采，那里采采， 還時不時地擠在一塊兒，好像在爭先恐后地不讓對方贏得勝利。文旦的葉子是上大下小的，與其它的葉子不一樣的。

　　夏天到了，美麗的花兒凋謝了，一個個小青果呈現在我的眼前，它靜靜地躺在了綠葉底下，好像在和我們捉迷藏。

　　秋天，文旦成熟了，圓圓的金黃色文旦在枝頭，像一盞盞大燈籠，又像一個個胖娃娃 ，有的沉甸甸地垂下來；有的`卻大搖大擺的坐在枝頭，得意的搖擺著身子，向我們炫耀。

　　文旦的外表雖然有一些疙瘩，但是，摸上去還是比較光滑。文旦真叫人垂涎欲滴。我剝開它的外皮，看見了那又白又厚的內皮，再剝，那晶瑩剔透的果肉立刻呈現在我眼前。那一塊塊文旦肉，就像一個個小朋友擠在一起，開“音樂會”呢！我禁不住拿了一小塊，啊，真好吃。這文旦肉一進嘴里，咬一下，里面的汁水就噴發出來，不一會兒，我滿嘴就都是果汁了。

　　要是這時候你到我們這兒來，熱情好客的玉環人，準會摘下最沉的文旦，讓你吃個夠！

　　我家鄉的文旦既沉，又甜，非常有名。

　　我愛家鄉，我更愛家鄉的文旦。

　　文旦的作文 4

　　秋姑娘邁著輕盈步伐，悄悄地來到了人間。金秋時節、秋高氣爽，果實累累。

　　我們要去楚門摘文旦，因為那里的文旦很聞名。一下車，我就聞到了文旦散發著縷縷地清香向我撲來。我迫不及待地跑向文旦樹，真想摘一個文旦下來嘗嘗。文旦掛在高高的文旦樹上，文旦的形狀是扁圓形的結構是上面尖下面圓。文旦上面有許許多多的小顆粒，像一枚枚小小的粗糙的針，摸上去有點扎人。文旦的意思是金燦燦的，像陽光的顏色，像金色的大皮球，還像大大的胖娃娃露出甜蜜的笑臉，似乎說：“歡迎你，小朋友，快來摘我呀！”

　　文旦成熟后，有的'會快快的，重重的從樹上掉下來。而它掉下來的時候，像一個害羞的玩玩，戴著草帽，穿著衣服，還用衣服把臉給蒙住，還有把褲子一個勁地往里面縮。

　　開始摘了，我和爸爸、媽媽一起挑選。經過我的精心挑選，終于找到了一個文旦，我摘了下來，仔細一聞，“啊！真香啊！真是芬芳撲鼻。”我忍不住叫了起來。我想把文旦給吃了。于是，我把文旦的皮給剝掉，里面還有一層厚厚的內皮，像是穿上了白白的棉襖。終于剝掉文旦的皮了，里面露出了晶瑩剔透的果肉。我把一片文旦肉放進嘴里，滿嘴都是肉嫩汁多呀。我吃了還想吃。

　　秋天摘文旦，我們帶來了不少快樂呀！摘文旦很有趣，我們期待著下一年秋天。

　　文旦的作文 5

　　我的家鄉在玉環，這里物產豐富，山清水秀，景色優美。這里盛金燦燦又美味的文旦。

　　開春時節，文旦樹開始抽出新的葉子，嫩黃嫩黃的，在陽光下顯得格外嬌艷，像一個嬌滴滴的小姑娘。陽春三月，文旦長出花苞，有的含苞待放，像一個沉睡的小寶寶；有的展開一兩片花瓣，像一位害羞的小姑娘；有的欣然怒放，像一名舞蹈的少年，它那黃黃的花蕊散發出濃濃的香味。

　　盛夏時節，婀娜多姿的花開始慢慢凋謝了。從花凋謝到慢慢地長出青色的小文旦，像一個指頭大小的燈籠。小文旦長得非常快，之前還是一個“乒乓球”，幾周之后就變成排球差不多大了。別看它的.個頭非常大，可是這時它還沒有成熟，如果你咬上一口，準會酸得滿地找牙，連香蕉都咬不動。

　　八月中秋，文旦成熟了，由之前的青色變得黃燦燦。沉甸甸的跟一個個金色的大皮球似的。文旦遠看很光滑，近看卻很粗糙。剝開文旦皮，果實像一把把梳子，晶瑩剔透，吃起來酸酸甜甜的，美味極了！

　　文旦不僅好吃，還能凈化空氣，讓空氣變得更清新，可以泡茶，止咳化痰，還可以驅蚊……總之，文旦的全身都是寶。

　　文旦的外皮特別厚，像穿了很厚的棉衣，可以儲存三個月左右，被人們稱為“天然水果罐頭”。

　　這就是我家鄉的物產文旦，是不是感覺很好吃？歡迎你來品嘗！

　　文旦的作文 6

　　寫隨筆的時間又到了，我苦著臉：“寫什么呢？總不可能又寫讀后感吧！”這時，奶奶問，要吃文旦么？文旦？文旦！今天就寫你了！我高興極了。

　　文旦圓圓的，像一個小皮球似的。它表皮是黃色，長滿了土黃色的小圓點，就像一張臉上長滿痘痘。這時，我不禁想起：“臉上畫幾筆。我拿起記號筆，畫了一個美麗的笑臉，我滿意極了。”

　　見我畫好了，奶奶就開始切了。文旦皮真厚！外面一層，中間有海綿似的一層，最后一層是薄皮。奶媽好不容易才切開。之后，又用手把只切了一半的海綿似的那層皮用大食指剝掉。

　　我早就口水直流三千尺了！“猛撲”上去。我撕開皮，便是白晶晶的果肉了，果肉由針狀的顆粒組成，向一個個小娃娃死死的'擠在一起，以求溫暖。我咬了一口，真好吃！剛開時是酸的，再多咀嚼幾下，就是甜甜的了。又多嚼幾下，汁就被咀嚼完了，只有干了的肉。但，肉同樣好吃！越咀又有勁，直到不能咀了，才把它給咽了下去我胃口大開，一口氣吃了好多個。

　　文旦真好吃啊！真希望還有機會品嘗它。

　　文旦的作文 7

　　文旦是我最喜歡吃的水果之一，我們家院子里也有一棵文旦樹。

　　那棵樹并不高，也不是直著生長，他的枝條眾多。葉子分兩部分，上面小，下面大，有時還會散發出一陣陣香味。春天到了，樹上長出朵朵白色的小花，一陣微風吹來，香極了。

　　秋天到了，我家的文旦樹上結了一個個皮球大小的文旦。文旦的外面有一層綠色的皮，文旦有大有小，最小的話有我的頭這么大，最大的話有足球、皮球這么大。文旦的重量最重的話有五到六斤，最輕的話也有一到三斤。皮的外面有一顆顆凸起的東西，如果是又細又密的話，說明文旦甜，如果文旦重的話，說明文旦好吃。把文旦皮掐一掐會有一種油膩膩的汁出來，這個汁特別香。如果房間臭的.話，可以拿文旦皮驅除異味，有可能把文旦皮放在火旁邊烤一烤，再放在房間里，那會更香得一點。如果把文旦的皮切成兩瓣，有一些小朋友會把文旦皮拿去當帽子，還有一些小朋友會把文旦皮拿去刻上眼睛，嘴巴和鼻子，再拿去當面具。把文旦外面這層綠色的皮刮了以后，里面還會有一層白色的皮，有一厘米左右，而且皮也是軟軟的，可以保護果肉，把文旦放在地上摔一摔也沒事。文旦的最里面，一瓣一瓣的果肉圍在一起，大約有十三瓣左右果肉，每瓣果肉都是中間粗，兩頭細，果肉是酸酸甜甜的。每個果肉中間有一層皮，是白色略微透明的。

　　文旦的生長規律是4月到5月開花、結果，6月到10月長出了一個個小果子，10月中旬左右采摘。

　　文旦的作文 8

　　今天，王老師帶我們來到了風雨操場，只見場內有一個大舞臺，舞臺下有椅子整整齊齊的方隊，顯得井然有序，風雨操場的兩壁上，橫放著一副對聯：喜飛龍乘云吹拉彈唱聲動十里，看金蛇狂舞桃李春風聚于一堂。

　　表演開始了，只見二位主持人上臺了，其中兩位就是我們班的，這使我感到很驕傲，三位主持人穿著華麗的衣服，露出燦爛的微笑，首先表演的節目是《快樂小兵》，一個個穿著綠色小軍裝的“小兵”們入場了，他們整齊地排好隊伍后，便開始表演了，“小兵”們施展著各自的“絕技”，“小兵”們的衣服在陽光下閃閃發光。最終，三名小兵成為了“長官”，手拿著一支槍，威武極了，表演完，場上便響起了一陣陣掌聲。

　　節目一個個過去，沒想到我們班的`張博凡和尤宇陽竟在臺上表演相聲，平時這倆不怎么說話，可今天他們怎么倒說起了相聲？不過他們一高一矮，一胖一瘦，張博凡還挺著個大肚皮，倒顯得十分有趣，最后一個節目是二胡表演，個個表演者都是深情演奏著。

　　我最喜歡的是《圣誕皮筋樂》，剛開始時有兩個圣誕老人，我喜歡在左的那一個，他穿著紅色的衣服，戴著紅色的月牙形帽子，頂上還有一個毛茸茸的小毛球，臉上貼著白白的大胡子，胖嘟嘟的十分可愛，除了這兩個“小圣誕老人”還有幾位“小精靈”呢！他們一邊跟著音樂跳皮筋，一邊還交換著跳，還把皮筋變成各種花樣，那胖胖的圣誕老人，笨拙地挪動著，臺下不時地發出笑聲。

　　啊，這真是場精彩的文藝表演！

　　文旦的作文 9

　　不知不覺，這一年就過去了，新的一年帶著祝福也悄悄的來了。每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，游玩了一下。

　　中午12點，我們準時到達目的地，看著周圍的人山人海的人群，我狠不得立刻加入他們，但我還是規規矩矩買了票，我們先參觀動物世界，看到從非洲運來的大象標本，不禁暗暗叫絕，我很想參觀其他的動物，但是看了害怕，所以只能到下一個展廳參觀。

　　看著手里的參觀指南，便走到了下一個展廳--地殼探秘。首先映入眼簾的是一個巨大的'地球，它看起來猶如一顆碩大無比的藍寶石，神秘又和諧。接著又看到一個像樹墩一樣厚有兩米長的象的門牙。看起來猶為壯觀。

　　接著又來到了視聽樂園，看到了許多高科技產品，例如：讓你坐在一可皮劃艇上，那個皮劃艇會動，你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的現象，是不是很有趣?再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個電視，主持人可以和你對話，多有趣呀!

　　由于我們時間不多，現在要去球幕影院里面看電影，電影名字叫--《月球漫步》，片長40分鐘，講的是美國人登月的情況，比如宇航員如何在月球上進行考察，著陸，遇到突發情況怎么辦?影院是一個球狀，在看電影是你會感覺椅子在動，是不是很奇妙?

　　這一天過的真充實，嘿嘿，你的假期是怎么安排的呢？對了，光顧著說話，忘記祝福大家新年快樂了。在這里我祝福大家新年快樂，萬事如意。

　　文旦的作文 10

　　今天是一月一日—元旦，父親攜帶我和哥哥去古城看節目了。

　　大家先去樓北參觀的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的，有大白，有12生肖，有米老鼠，有功夫熊貓，還有……一個個巧奪天工，栩栩如生。

　　參觀完冰雕后，大家去了樓南大街。那里有演雜技的，還有演小品的，吹葫蘆絲的，跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個小品是三個人演的.，兩個學徒打碎了一面大鏡子，怕大少爺回來照鏡子，于是，他兩個就商量：一會兒少爺來了之后，一個扮假少爺，一個給他們拿東西。果然，不一會兒出來兩個少爺，一個在鏡子左面，一個在鏡子右面。左側的少爺干嘛，右側的假少爺就要干嘛。右側的假少爺為了和真少爺做同樣的動作，演得手忙腳亂。大家都快笑破肚皮了。

　　還有一個最精彩的節目，那就是雜技“托盤子。”臺上有三個大姐姐，她們用很細的小棍兒托著盤子，還不停的轉盤子，不停的做各種動作。我在臺下看得瞠目結舌，心想：大姐姐們太厲害了，居然能托著盤子演雜技。

　　大家還看了吹葫蘆絲表演、魔術表演等精彩節目。

　　“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺”，一陣悅耳的電話鈴聲傳來，原來是父親的手機響了，唉，母親催大家回家了。雖然我不想回家，但還是被父親拉走了。

　　今年的元旦我過得十分快樂。

　　文旦的作文 11

　　明天就要舉行元旦晚會啦，大家都在為這個特殊的日子做準備，而我們則都在為明天元旦大會中的朗讀比賽而努力著。

　　早自習同學們都在緊張的排練著，音樂響起，敬禮禮畢，張樂濤一聲令下，而陳佳意卻在開頭挑出了刺，因為有好幾個班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個動作上就做不好。陳佳意讓同學們一個一個的做，只要有一點馬虎就重做。第一個挑出的就是我們的副班長薛子航，因為動作不規范，可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著，加上臉上那憨憨的表情，他估計是沒睡醒吧。但后來在班長的親自指導下他終于成功啦，緊接著在班長和學習/委員的指導下，我們的`動作都做得齊刷刷的。

　　到了下午我們的我們排練的時間并不長，就想著在第一節微機課上練上一兩遍。可和英語老師說一班的課太少，時間根本不夠，所以說要占用微機課。在老師沒來之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語老師，讓英語老師看看。

　　英語老師端著水杯走了過來，說練一遍讓我看看，我們排練后英語老師不斷地拍手叫好。我也感覺挺好，可學習委員說我們讀得比以前又快了十秒，有些同學慚愧的低下了頭，而有些同學卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語老師的口中得到了好評?可離我們預想的還差好遠，我們還需要再努力再進步，我們要讓優秀成為習慣。

　　文旦的作文 12

　　當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來新的一年，迎來了中國的奧運年。一年復始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個新年開始啦!古代我國的元旦日，并非如今通用的格列歷公歷的一月一日。

　　不知不覺，已經過去，卻披著新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。

　　為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。

　　那些，被擱淺的'夢，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海;那時，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。

　　一“元”為年之始，“旦”為日之晨。“元旦”即新年開始的第一天。字面上看，“旦”生動地反映了旭日東升的形象，它下邊的一橫，代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。

　　今天，是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，也是最后一天。上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。

　　文旦的作文 13

　　今天早上，我們班開了一年一度的元旦聯歡會。同學們興致勃勃的來到學校。

　　看，各班張燈結彩，有的教室里吊著氣球，有的掛著拉花，還有的門上、窗戶上貼著紅字。熟悉的音樂在校園內外回蕩，走廊上，教室里，到處洋溢著大家的歡聲笑語。為了能讓同學們更好的觀看節目，為小演員們更好展示自己，同學們把桌椅移到教室的兩側，教室中間就露出一個豪華的小舞臺。

　　主持人是兩個漂亮的小美女羅楚睿和高鐿軒和一位帥哥夏浩源，他們三位共處主持我班的聯歡會。“新年聯歡會現在開始!”主持人宣布聯歡會開始第一個節目是——小品《碰瓷》，表演者是李霽峰、孟兆禾、王木易。他們表演地生動搞笑，每個人表演地很賣力，真真地摔，實打實地疼啊，看得我心里直打小鼓。“好!”臺下響起了熱烈的掌聲。第二個節目是——小品《偷了警察的家》表演者韓伯寅、宋禹錚、吳尚哲，這是他們自編自導的節目，我最喜歡這個小品，真佩服他們的創新能力，說不定未來的表演藝術家就會在他們幾人身上誕生。值得一提的還有陳瀟潞同學的非洲鼓，真是節奏分明，動感十足，伴隨著《大王叫我來巡山》的'音樂，同學們唱得不亦樂乎！最后老師和我們一起唱起《送別》這首歌，歌聲婉轉、旋律優美。

　　我喜歡這次的聯歡會，因為這是一場充滿歡笑、期待、樂趣的盛會，在此祝愿同學們和老師在新的一年里心想事成，身體健康。

　　文旦的作文 14

　　今天天氣不錯，我懷著無比激動的心情，像小鳥一樣地飛向學校。因為今天是元旦節。

　　清晨的馬路上已是車水馬龍，小朋友的臉上洋溢著節日的歡樂;街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵圣誕樹隨風搖曳，一個個圣誕老人在不停的向來往行人招手-----剛一踏進學校大門，節日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個教室在同學們的小手裝扮下，充滿了節日的氣氛。小朋友個個身著節日盛裝，高興的跑著笑著----9點整，一個莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕，一個個小朋友在鮮艷的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手，此時此刻他們成了一名光榮的少先隊員。

　　升旗儀式結束后，同學們各回各班，元旦聯歡會正式拉開了序幕。同學們個個興高采烈，躍躍欲試，我也無比激動，因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中，被同學們封為“古箏大師”的.我，羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來，可剛一抬手，衣服扣子就掛到了古箏弦，真倒霉，碼子也掉了一個。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖，“赤膊上陣”。

　　“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來勁，臺下的掌聲也越來越激烈。我的心里別提有多美了。

　　雖然這件事過去了很久，但我仍然難以忘懷，因為它使我明白了一個道理：掌聲是對別人的最大肯定和鼓勵。

　　文旦的作文 15

　　今天是元旦。所有的學生都很早就到校了。一進教室，就能看到黑板中央落著“過年”四個字。教室里的桌子也變了，桌子上擺滿了美味的食物，讓我們的教室更漂亮，更有氛圍。“現在，聚會才是開始！”主持人說。

　　有人講笑話，有人唱歌，有人說相聲，什么都有。但是給我印象最深的是彈古箏的節目。”接下來，姚為大家演奏了古箏。姚走到教室中間，坐下來靜靜的玩耍。當她演奏第一首歌時，聽起來像一百只鳥在競爭。真的很脆很美。當她演奏時，它似乎融入了。它光滑而美麗，我的身心陶醉在歌聲中。不一會兒，姚打完了。啊，聽著這首歌，腦子里所有的煩惱和擔憂都被拋到了一邊。聽著這首歌，我仿佛得到了無數的精神食糧，聽得不厭其煩。每次我們班表演完一個節目，小觀眾都回憶起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場了，心怦怦直跳，心想：別搞砸了，沒想到一次就成功了。

　　輪到盧一鳴和侯付元的`相聲表演了。我看到他們把手放在口袋里，小聲說：“我們來表演一個小品。”他們開始默契配合，豐富的表情，滑稽的動作，滑稽的語氣讓我們的胃都笑了。

　　不知不覺，兩個小時過去了，聚會結束了。元旦結束后，我們還有未竟的事業。雖然我們沒有布置好，但是我們活潑的唱功，同學之間的友誼，都是其他班比不了的！

　　文旦的作文 16

　　說起元旦，大家都很熟悉。一年之中，也只有今天，是興的了!

　　響亮的鞭炮聲，敲響了新一年的鐘聲!新的一年來了!大家穿好新衣服，換好新鞋，把自己打扮得漂漂亮亮的，和父母去吃年夜飯。香噴噴的排骨，熱騰騰的米飯，油亮亮的龍蝦，色彩豐富的炒菜……直叫人流哈喇子啊!這頓年夜飯，我可喜歡吃!哈哈，什么事讓我這么高興?啊，這是發紅包的時候了!一轉眼，一個個鼓鼓的紅包擺在我的面前，好高興啊!吃完了飯，我們拿來了各式各樣的煙花，興高采烈的.放飛上天，大大的禮花，如真花一樣鮮艷;響亮的鞭炮聲，震耳欲聾!美麗極了!

　　回到家，我們迫不及待的打開電視機，看看新一年又有了哪些新的節目?滑稽搞笑的小品，優美的舞蹈，動聽的歌曲…讓我深深陶醉其中。時間過得真快，媽媽告訴我已經十一點五十了，我才想起來，午夜十二點，凌晨零點，正是放煙花的時機!我們扛著一大箱煙花“沖”了下去。第一聲鞭炮聲響起來了!鞭炮聲“一傳十，十傳百”大家都放起了煙花!天空中，煙花漫天。

　　鞭炮聲，漸漸小了，漸漸的，漸漸的，消失在我們的耳際。回想起剛剛激動人心的場面，小小的心中，有了一點的失落。清晨，一覺醒來，昨晚，好像只是一場夢，一場美好的夢!元旦，我愛你!帶給我們這么多歡樂和美好的回憶!

　　文旦的作文 17

　　一月一日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面。

　　在本周的日歷上，有一個光輝的日子——一月一日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著年代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿期望的一年。

　　一月一日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一塊，就是要大家以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

　　同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，大家不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？詩人曾感嘆：“盛年不重來，1日難再晨，準時當勉勵，歲月不待人”。大家是年輕人，年輕人是生命中的春季，是早晨八九點鐘的太陽。念書，是所有成大事者的.必由的道路，是所有創造的基礎。認真念書是年代的需要。大家要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

　　同學們，大家正滿懷著期望和信心來叩響生活這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待大家去挖掘，有無數險峰等待大家去攀登，有無數藍圖等待大家去描畫……在這生命的春季里，播灑下期望的種子，辛勤地耕耘吧！

　　文旦的作文 18

　　“今夜不忘，今夜不忘……”聽著這首歌，我總會想起就在幾天前的新年晚會。雖然場面不大，但裝修也沒那么好，人也不多，是個難忘的聚會。

　　元旦來之前，我們聽到了這個消息。聽到這個消息后，學生們非常高興，期待著今晚的到來。最后，時間如水。這天下午，同學們怕回家吃飯回學校會耽誤聚會，所以下午放學都在學校吃飯。

　　終于，激動人心的時刻來了，我們都來到四樓會議室好好干。我們滿臉笑容，我們都在下面靜靜地交談。隨著音樂響起，學生們的聲音停止了，他們都看著舞臺，只看到舞臺上明亮的'燈光，兩位主持人開始演講，節目從這里開始。

　　第一個節目是一群女孩跳舞。聽完音樂，他們開始跳舞。太美了。學生們盯著舞臺。偶爾有幾個人小聲說。隨著掌聲，節目再次被叫好。我看到幾個帥哥邊跳邊唱，不時有人尖叫鼓掌。一首接一首，節目達到高潮。尖叫聲和掌聲持續不斷。

　　老師表演的時間到了。只是一個老師穿著漂亮的白衣服，跳著漂亮的舞。白色的衣服在舞臺上來回浮動。很美，像天使一樣。然后有人彈古箏彈鋼琴，高潮迭起。

　　終于，時間飛逝，表演即將結束。隨著主持人的最后一場演講，晚會在一首《難忘今宵》的歌曲中成功落幕，我們依依不舍的離開了這個快樂的地方。

　　“今夜不要忘記，今夜不要忘記……”每當這熟悉的旋律在耳邊飄蕩，我就會想起那晚帶給我的快樂時光。

　　文旦的作文 19

　　今天是今年的最后一天，這一年的學習和生活將畫上一個完美的句號，我們將步入新的一年。為了辭舊迎新，同學們決定開聯歡會慶祝元旦。

　　中午，我走進教室，一幅歡樂的畫面映入我的眼簾。只見同學們拿著自己的飾品，快樂地忙碌著：有的貼窗花，有的吹氣球，還有的裝飾黑板，真開心呀！在老師的帶領下，我們很快就把教室裝扮得煥然一新，看著自己的勞動成果，大家咧開嘴笑了；我看著自己布置的黑板，也開心地笑了。

　　不一會兒，我們期待已久的聯歡會終于開始了！有唱歌的，有跳舞的，有朗誦的，還有各種各樣的樂器：二胡，琵琶，手風琴，電子琴，葫蘆絲等。終于輪到我了！我的心里異常興奮，懷著激動的心情走上講臺。說完祝福語后，我坐在椅子上定定神，開始了我的節目。表演結束了，我起身鞠躬，同學們想起了熱烈的掌聲，讓我覺得很自豪！

　　這么多的節目中，我最喜歡拉二胡的節目，因為那是我國千年以前就有的樂器，可以稱得上古典。二胡的.旋律很好聽，拉出的不僅僅是優美的樂曲，還散發著中國古代樂器的淡淡雅香，同學們都陶醉其中......

　　今天的聯歡會圓滿結束了，同學們都很開心，那么多好聽的樂曲，好玩的娛樂節目，都使我們沉浸在快樂的氛圍中。雖然下學了，但是同學們還是那樣地戀戀不舍！

　　文旦的作文 20

　　新年到啦，到啦，牛年到啦！2020年一眨眼就過去了，2021年也到來了。回憶起2020年發生的國家大事，我們也期待著2021年即將發生的“酸甜苦辣”的大事。

　　為了慶祝新年的到來，我們班舉行了一次“慶元旦，迎新年”的活動。主持人由我們班能說能唱、會跳會彈的武晨雷同學擔任，我就代表全班同學新年致詞。

　　當我“抒發”完致詞后，立即響起了雷鳴般的掌聲。我心里感到熱乎乎的，畢竟這是經過“千辛萬苦”的準備而贏來的呀！

　　接下來的節目有很多，一共有十七項，有說相聲、跳舞、講笑話、、變等等，其中張浩同學和陳穎龍同學的相聲最受大家歡迎。他們一開始表演，整個教室就成了歡樂的海洋。他倆的表演越來越精彩，越來越搞笑，最后甚至加上了動作，教室里的笑聲一陣又一陣。等表演結束時，我才發現有幾個同學笑得上氣不接下氣，滾到了地上。

　　另一個相聲是由我和莫建鵬同學來表演，我們的相聲并不是很精彩，結果被葉老師說了句“不太熟練”。我的心情受到“沉重的打擊”。

　　還好，最后輪到我表演拿手的`“串串燒”――打南邊來了個啞巴，腰里別了個喇叭；打北邊來了個喇嘛，手里提了個獺犸……大家都被我的“串燒”串暈了，跟著我的節拍拍起掌來，我越說越起勁兒，吐沫星子橫飛。班會的氣氛達到了極點。

　　2021，我會更加期待。

　　文旦的作文 21

　　在這一周里，我們迎來了一年一度也是我小學階段最后一次慶元旦聯歡活動，我們班所有同學都急不可待地等著它的到來，終于熬到了下午，學校響起輕快的音樂，班里同學們一下子都發出了歡快的聲音，接著要上臺表演的同學開始了緊張的準備工作，同學們各個都把自己準備的豐盛的零食擺在了桌面上，霎那間班里被五顏六色的零食裝點的色彩繽紛、喜氣洋洋，同學們被這歡快的新年氣氛感染的都眉飛色舞有說有笑的…

　　聯歡會開始了，四位主持人穿著盛裝神采奕奕的走上臺來，聽著他們抑揚頓挫的演講，我的心里也跟著他們的語調激動了起來。表演開始了，第一個上臺表演的是我們的'老師，其中也有我們班英語老師關老師，老師們隨著茉莉花悠揚的音樂輕舞著，就像茉莉仙子一樣美極了！我們班表演了街舞和青花瓷，一個是熱情洋溢活力四射的街舞，隨著街舞的節奏我們也不由得激情澎湃了起來，一個是青花瓷，不得不佩服女生表演的真好！

　　每一個班都把他們最拿手的節目展現給了大家，我們完全沉浸在了這場精彩的節目中，可惜這是我小學的最后一次元旦晚會了，唉！真舍不得呀！

　　元旦晚會似乎很快就結束了，大家各自把自己桌上的垃圾清理好，戀戀不舍地回家了，難忘的小學生活，難忘的元旦晚會，它們都會深深地刻在我的心里。

　　文旦的作文 22

　　經過一個月含辛茹苦的訓練，我們班的舞蹈《雀之夢》終于要登臺演出了，我的心情比那些即將上臺演出的演員還要緊張呢！

　　開始了，5，4，3，2，1！我們心潮難平地倒數著。幕布慢慢地向兩邊拉開，小朋友們都大喊道：“噢！噢！噢！開始啦！開始啦！”我坐在后面與演員坐在一起，使勁地鼓掌。元旦晚會由《英華暢想曲》拉開了序幕。這首歌曲十分優美，我們都屏住呼吸靜靜地聽著。一個個的節目在同學們的歡呼聲中和掌聲中慢慢度過。

　　申曉雪的弟弟田高博是我們學校的小明星，理所應當他也應該表演一個精彩的節目。這不，他正和他們班的.王老師一起表演小品——《過河》呢！只見田高博跑到舞臺上，四處眺望了一會兒，大喊：“哇——好大的一條河呀。喂！有——船——嗎——？”王老師在另一頭喊：“哎——，船來啦——！”接著他們還唱了一首《小蘋果》。

　　好不容易輪到了我們的節目。一首優美的音樂慢慢響起，一只只美麗的孔雀跳著傣家族最喜歡跳的孔雀舞。臺上跳著姿態優美的孔雀舞，臺下的掌聲不斷；臺上一只只孔雀的笑容燦爛無比，臺下靜靜欣賞。最引人矚目的還是最后孔雀開屏的時候，演員們在心中喊著節拍，起屏起得十分齊。老師們都十分開心。

　　就這樣，元旦晚會結束了，我們依依不舍地離開了禮堂。

　　文旦的作文 23

　　因為元旦是在民國年間才誕生的，并是由新年演化而來，所以，在中國剛最初慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是像新年，或者說是新年的縮小版。畢竟元旦不是國內的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方法：如燃放炮竹。殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在大家的心目中卻并不見的.會占用多么要緊的地位。到了現代，元旦的慶祝風俗就更容易了。

　　元旦的慶祝方法一：

　　全中國甚至是全世界都了解的，非常多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。

　　元旦的慶祝方法二：

　　目前比較常見的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動

　　等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，目前在電視記錄片上還能看到，到科技進步的今天，就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目，反正元旦這天并沒太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年青一代來講只意味著一天的假期。元旦祝福短信

　　元旦的慶祝方法三：

　　保留著中國傳統的慶祝方法就是在以民間了，特別是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方法暫時還沒見過。

　　少數民族有他們獨特的風俗，各國的風俗也不同。

　　元旦真是又好玩又有趣的節日呀！

　　文旦的作文 24

　　最近真的很忙！圣誕節哥哥和元旦哥哥碰巧相遇，他們是兩個最喜歡的節日。一個是東方老大，一個是西方老大。誰這么厲害？

　　大年初一，哥哥自信地說：“我能比你混的`久，比你經驗更豐富，資歷更高。你以為我比你強？”

　　圣誕哥不屑地說：“你老了，你現在不紅了，但現在是流行時代，大家都向往潮流，年輕人在圣誕節去聚會。在這一點上，我比你這種老頑童厲害多了。”

　　元旦和圣誕節吵得不可開交，吵醒了正在做美夢的天使姐姐。為了讓他們和好，天使姐姐想了一個公平的辦法，就是問人們更喜歡哪個節日。

　　20~30歲的年輕人都喜歡圣誕節，因為他們覺得可以和朋友去ktv唱歌，去主題派對，把自己的愿望掛在圣誕樹上。但是30~40歲的中年人更喜歡過年，因為過年代表團圓，象征著一年吉祥的開始。大年初一，一家人團團圓圓的吃著餃子，別提多開心了。考慮到我們孩子的觀點，他們既喜歡元旦，也喜歡圣誕節。這是為什么？)因為他們最喜歡的圣誕老人會在圣誕節送他們禮物和玩具。元旦可以吃餃子。元旦也意味著你長大了一歲，變得更懂事了。能不開心嗎？

　　最后我哥圣誕節和我哥過年終于和好了，因為他們知道自己是平等的，有自己的優勢，所以應該虛心向別人學習。

　　文旦的作文 25

　　元旦節快到了，同學們都買了一大把好吃的，因為每一次到元旦，老師都會給我們打算一下午的表演時間，讓我們快樂一下，也放松一下。

　　教室里被布置得五顏六色，紅氣球黃氣球藍氣球紫氣球堆了一屋，有的貼在了墻上，有的貼在了窗戶上，還有的連在一起組成了一個圖案，一塊黑板上都是氣球，布置得連字都看不見了，我們都興奮地等待著下午的到來。

　　最終到了下午，我把書包里的書全都倒了出來，把我買的好吃的全都裝了進去，一個書包鼓得像個大氣球，我背著它興高采烈地到了學校。

　　預備鈴打響了，同學們主動把桌子重新排了一下，中間留著很大的空間讓同學們表演節目。老師走進教室，亂哄哄的聲音立即像調成了靜音似的.。老師笑著說：“想表演的同學請舉手。”同學們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問題的場景完全不同，而且一個比一個高，嘴里還嚷著：“我！”“我！”“老師，我！”老師叫我們一個一個來。我沒有舉手，因為我非常不好意思，我可不想在這么多同學面前出丑。

　　到了全班同學幾乎都表演一遍的時候，老師才注重到我沒有舉手，于是就點名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”，唱起了“門前大橋下，游過一群鴨……”其實，我唱歌的時候心里非常開心，同學們也微笑著看著我。唱完后，大家紛紛給我鼓掌，連聲說：“好，好，唱得不錯！”老師的臉上也樂開了花，我回到座位時，臉上還在笑呢！

　　今年的元旦過得真快樂！

　　文旦的作文 26

　　一年一度的元旦節又到了，今天是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，

　　上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。且不說這些裝飾，因為節目要開始了，首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個有著高難度的健美操，不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個相聲編的非常符合實際，因為我們正處于廣告詞泛濫的時代。接下來的節目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的.節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目，多的我都記不住了。

　　下午是各班的大合唱曲目表演時間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非常肯定地說我們會得一等獎，但是最后頒獎時李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒有，這件事告訴我不能無憑無據就亂說。

　　雖然今年的舞臺沒有我的身形，但我深深知道，我們是一個集體，他們的榮譽我也該感到開心。以后我一定會努力的。

　　文旦的作文 27

　　你看！操場上，同學們穿著五顏六色的節日盛裝，同學們的臉上浮現出快樂的神情。雖然，老天爺好像在跟我們作對似的，下著小雨，但是，同學們的心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——歡慶元旦！

　　首先是校長致詞，她語重心長的話語，充滿了對我們的鼓勵和希望。接著，陳老師頒發了獎杯和證書。在整齊、雄壯的退旗樂曲，歡歌笑語和一陣陣掌聲之后，精彩的節目開始了。振奮人心的時刻到了，首先是舞蹈特長班表演《在希望的'田野上》。她們隨著音樂，邁著輕盈的腳步，翩翩起舞，像一只只快樂的蝴蝶在田野上翻飛。

　　我最喜歡的是我們五年級跳的《啪啦啪啦跳起來》。瞧！多威風，上身穿著黃毛衣，下身穿著黑褲子，白色的運動鞋。動作整齊，所有的演員都面帶笑容。踏著音樂的節奏，一會兒來個“機器人”的動作，一會兒來個 “舉手”動作。跳著跳著，我想：我跳得好嗎？別人會笑我嗎？一跳完，全場響起了熱烈的掌聲。下一個節目又是我和姐姐表演手風琴——匈牙利舞曲第五號。我急急忙忙地背著琴跑到了操場中間。我心里真緊張，生怕彈錯了，被孔老師責罵。又一想：上次在劇場表演，面對著幾萬人我都不怕，幾千人還怕，哼！彈完了，我吊在心中的石頭，終于掉了下來。其它節目，少數年級的服裝花花綠綠，其它的……最后，是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開始跳，同學們忍不住向操場中間跑去。我沒去，結果，元旦“散了”。

　　從這次歡慶元旦中，我不僅增長了見識，還鍛煉了膽量。

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