有關窗的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的有關窗的作文，希望能夠幫助到大家。

有關窗的作文1

　　“沙沙，沙沙”，我被這種聲音吵醒，望著天空，突然一陣驚訝，為什么我沒有發現世界如此美妙！

　　早晨，我來到窗前，看到風兒正用那薄薄的嘴唇輕輕的吻著綠葉，弄的綠葉沙沙作響，就如同母親撫摸著孩子一樣，是多么令人感到溫暖。

　　中午，我又一次輕輕的推開了窗，這里的景色把我深深的`吸引了。鳥兒站在樹枝上，昂著頭，唱著優美動人的歌聲，樹葉與樹葉摩檫的聲音，藍天白云的映照，構成了一個充滿向往的舞臺，還有一首動聽的交響樂。

　　傍晚，鳥兒睡了，云兒回家了，藍藍的天空，開始變的暗淡了，但出現了一片片彩色的海霞。啊！這是多么的漂亮啊！海霞就如同那仙女的紗衣輕輕飄落，是那么的漂亮，又是那么的動人。

　　窗外已是夜晚，天上點綴著無數顆星星，星星時明時暗。就在這時，天空劃過一條明亮的線，我拍著手，許下了自己的愿望。那是仙女的絲帶嗎？那是仙女在游玩嗎？不是，那是一顆亮閃閃的流星。

　　窗外的景色如此迷人，我以前為什么卻沒有發現呢？是我沒有觀察嗎？還是我沒有放在眼里？

　　雖然我的想法在變化，但是窗外的美景還是那么的動人。

　　我愛音樂，我愛看書，但我更愛窗外。

有關窗的作文2

　　她的身材不肥不瘦，很勻稱，烏黑發亮的長發，淡淡的眉毛，長的不能再長的眼睫毛，水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，能說會道的櫻桃小嘴，以及兩里外發出蚊子似的聲音都能聽得一清二楚的大美人。她是誰？她就是我的同窗一黃藝童。

　　黃藝童可是個三好學生，每年三好學生的榜上總少不了她的`名字，比如；在街上如果有乞丐，她肯定在她那扁扁的衣袋掏出幾塊錢遞給那個乞丐，這是對人起碼的尊重。黃藝童不像有的人那樣，把錢扔在乞丐面前然后迅速走開，或嫌棄的瞅一眼他便迅速走開。

　　同時黃藝桐還是個家務小能手，洗衣做飯樣樣會，到哪都餓不著她。

　　高山流水，戰臺風這樣的古箏曲目你喜歡聽嗎？喜歡就到她家去吧，因為他的古箏級別通過了業余十級，還特有感情呢！

　　再說說她的性格吧，他開心的時候像天使，生氣的時候像魔鬼。只有你一不小心就會招來狂風暴雨，她馬上立刻開始罵你。

　　她的嘴皮子功夫連廣州專業的講古佬都敵不過啊！你要想跟她斗嘴，還是回家閉關修煉100年再說吧，興許還能撐一小會。

有關窗的作文3

　　我不喜歡陽光，它總是肆無忌憚地往屋里鉆，使溫柔的小屋變得明堂堂的，它總是刺痛我的眼球。于是，我拉上了窗簾。陽光，我也不歡迎你。

　　我不喜歡風。一不留神便把一張張整整齊齊擺放好的試卷吹得飛揚起來，散落得滿地都是。于是，我關上了窗戶。風，我也不歡迎你。

　　偌大的房間里只剩下了我，這多愜意啊，永遠都是這么寧靜就好了。

　　可是，有一天，一陣笑聲通過窗戶穿過我的耳膜，我掀起窗簾，啊?下過雪了。雪在這里變得珍貴了，雪地里，幾個孩子正在打雪仗，笑聲在天空中回蕩。驀然，我產生了一中異樣的感覺—從來沒有過的感覺。那也許就是沖動吧!于是，我丟下熱水袋，沖下了樓……

　　“小朋友，我跟你們一起玩雪仗好嗎?”那些小孩帶這天真的笑容，沖我點點頭。

　　于是，雪的里出現了我奔跑的腳印，一串又一串，數也數不清。末了，孩子們都回家。啊，出太陽了，我揮去額頭上的'汗水，沖著出升的太陽深深的呼吸了一口……

　　窗外的世界，原來也是這樣精彩!

有關窗的作文4

　　此時的窗外，風和日麗，小朋友們正在草坪上放風箏、踏青、捉迷藏，享受著童年的快樂。可有些孩子卻無法享受到這份美好。每當我看見桌上擺放的那只藍色木頭小羊，就會想起他們，想起去年參加的那次愛心活動。

　　那是去年春天的一個周末，我和爸爸去吳山廣場玩，無意中看到一個工藝品攤位，上面擺放著幾個簡單拼接的木質工藝品，還有幾幅色彩單一的水彩畫。那些作品很不起眼，我剛想跑開，但旁邊阿姨的'交談吸引了我。我豎起耳朵聽了聽，原來他們正在舉辦義賣活動，這些作品都是一群特殊的孩子創作的。這些孩子不愿意與別人交流，仿佛有一堵無形的墻，把他們與世界隔離開來。他們患上了自閉癥，就像天上的星星，在遙遠而漆黑的夜空里獨自閃爍，所以又被稱為“星星的孩子”。

　　我不禁聽呆了，童話般的名字下竟然有如此悲慘的故事！這些工藝品都是小朋友們花費了很多心血才做成的。我趕忙拉來了爸爸，迫不及待地買下了其中一只藍色的小羊，獻上我們的一份心意。

　　窗外的世界如此精彩，我希望有更多人去關心、幫助這群“星星的孩子”，開啟他們的心靈之窗，讓他們感受到窗外的溫暖！

有關窗的作文5

　　在老家的時候，我經常爬床邊的窗戶上，觀賞牲畜之間發生的各種趣事，雖然只是小小的一扇窗，卻發現了許多平常沒有發現的趣事。

　　一大早起來，趴在窗前，奶奶在雞群的周圍撒上玉米，雞群立刻開始搶食，一些沒有食物的雞惱羞成怒，不停地啄著那些狂吃玉米的雞，那些雞也不肯讓步，與它們打起了架，一會互相啄，一會又扇起了翅膀。打著打著，白鵝家族從湖邊走了過來，扇了幾下翅膀，大叫了幾聲，把雞都嚇在了一邊，自己大口大口的吃著玉米，幾只膽大的雞偷偷在旁邊吃了幾口，被鵝發現了用它嘶啞的聲音趕跑了它們。

　　黃昏也是最美的時候，我又趴在窗邊，夕陽把陽光灑在各處，一切在陽光的照耀下變得特別美，湖面閃著黃色的光輝，幾只白鵝在湖上緩緩地游著，它們倆互相襯托著，白的`特別白，黃的特別閃。奶奶在湖邊把一些食物灑在湖面，小魚苗和大魚，聞見氣味，在湖面上游來游去，偶爾還會跳出湖面，在湖面上劃出一道美麗的弧線。遠處還有一兩個人走在田地里。這扇窗就像一臺電視機，將和諧的鄉村生活呈現在了我的眼前。

　　其實窗戶就是一臺天然的電視機，它能讓我們看見許多我們平常沒有發現的美景，我們可以多多看看窗外，少看電視機，窗戶就像電視機一樣，還有益自己的眼睛。

有關窗的作文6

　　春雨綿綿，那一株株嫩綠的生命，茁壯成長，窗外夏日炎炎，那一朵朵鮮艷的花兒，張開笑臉，窗外秋風颯颯，那一片片枯黃的樹葉，緩緩飄落，那棵棵青翠的松柏，傲立冰霜，透過窗子，我看到了時序，看到了世界，看到了人生的哲理。

　　透過窗外我們可以看到每個人的內心世界，在這里讓我們來聽一個故事吧!

　　一個女孩放學回家后都會經過一間服裝店，在那里，她不停地望著一條黃紗巾，賣貨的是一位中年婦人，這條黃紗巾的價格是15元，可是小女孩身上并沒有那么多錢，她猶豫了許久，走進大門，手觸摸著紗巾，婦人說：“買下吧，這是最后一條了。”小女孩望了望婦人，低著頭回答說：“對不起，我沒有錢，我。。。我只是進來看看!”說完，小女孩沖出了門外。這是，婦人叫住了女孩，把紗巾遞過來：“送給你吧，看你喜歡的樣子。”女孩搖搖頭，說：“不，我不能要，媽媽說過不可以白要別人的東西，若是我收下了，這會讓我得不到更難受，而且我的家正好在對面，我可以通過窗外來看見它，這樣我就很知足了。”婦人聽見女孩的這番話，慈祥的臉露出了一絲絲微笑。

　　好了，故事已經說完了!

　　一條黃紗巾卻映襯兩個美好的心靈：一個自尊自愛的`女孩;一個成人之美的婦人。

　　透過那純白的窗，可以看到春雨綿綿，芳草鮮美，看到了時序，看到了人的內心世界，更看到了人生的哲理。

有關窗的作文7

　　我家住在五樓，有一扇東窗，只要打開這扇窗，一幅迷人的風景畫便展現在我的眼前。

　　打開窗戶，首先映入眼簾的是一棵參天大樹，這棵樹是小區里最高的一棵，足有六樓那么高。樹上有三個鳥巢，春天里，天剛蒙蒙亮，鳥媽媽就展開翅膀，去為孩子們找吃的，等鳥寶寶醒來時，媽媽早已把又肥又大的蟲子叼了回來，鳥寶寶們便伸出自己圓圓的小腦袋，張開尖尖的'小嘴巴等著鳥媽媽把食物一一放在自己的口中。

　　夏天時，大樹底下可熱鬧啦！老爺爺、老奶奶們都來樹底下乘涼。老爺爺們一邊搖著扇子，一邊下著象棋，嘴里還時不時地評論著。還有的老爺爺正緊皺著眉頭，好像若有所思，過了一會，那緊鎖的眉頭舒展開來啦，嘴角上還掛著一絲甜甜的微笑。老奶奶們則在高興地交談著，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　大樹旁是孩子們的天地，有的在跳橡皮筋，邊上看的人為她們鼓掌喝彩。有的孩子在打羽毛球，球在空中飛來飛去，令人眼花繚亂。還有的孩子在跳繩，跳累了停下來擦擦漢，然后再繼續跳……。

　　看著這些，人們不禁要問：“是誰創造了這一切啊？”噢！原來是大自然這位和藹可親的媽媽。

有關窗的作文8

　　每個人的心里都有一扇窗，打開這扇窗即可發現更多的東西。然而，許多人都不把這扇窗給打開，而是將其死死地封閉。這樣，人與人之間不由得建起了一堵堵高墻。使兩邊的人無法透過這扇窗來看見對方。

　　這扇窗并非每扇都緊閉，有些人心中的窗戶始終都向著美好敞開著。為什么，因為這群人樂觀向上，對生活充滿了希望，他們想通過心靈的窗戶來看這個世界。而那些整天郁郁不樂，已經不對生活向往的人自然不會敞開這扇窗了。

　　再說，每個人通過窗戶看到的影像也有所不同，樂觀的人始終能看見一幅幅欣欣向榮的景象，沉悶的人只能看見一片沒有光明的黑暗，自己也當然不會將窗打開。

　　我有一群朋友，他們每天都過得十分開心，幾乎也不會碰到什么傷心事。為什么他們過得如此開心，難道是命中注定的？我看不是，我認為有良好心態的人自然會有快樂的生活，每個人生活都是自己主宰的，歡樂或悲傷也是靠自己決定，心靈的窗戶更是如此，它的開或者關全是靠自己的`心態所成，自己想要開心，窗邊自然會浮現出美妙的風景，反之，窗戶自然是緊閉的。

　　自然心靈之窗是我們主宰的，那我們為何不讓窗外展現出最美的風景呢？既然生活的主導權是我們，為什么不讓生活成為最美好的樂園呢？

　　讓我們打開心窗，開心地度過每一天！

有關窗的作文9

　　小時候，我站在家中看著窗外，只是一堵墻，墻上長了些許青苔。下雨了，墻濕了，只是看見一滴滴地落下來，淅淅瀝瀝的聲音聽起來卻分外溫馨。

　　長大了，住在樓房中，窗外是來來往往的車輛，每天將我從睡夢中吵醒的鳴笛聲。下雨了，行人撐著傘，匆匆從門前走過，路燈下只是一滴滴雨水從小水塘中蕩漾開來，對面仍是一堵墻。

　　在我眼中的窗外世界是如此狹隘，我像井底之蛙那舨單純~

　　無知~ 我也曾經渴望觀賞更寬闊的'世界，但現實阻斷我的念想，總是有一堵或高或低的墻，無法使我看見遠方。我也希望同別人一樣的位置能夠到達，但一扇窗就只有課桌那么大，雖不是目光短淺，可又能看見什么呢。

　　在學校里，我總愛望著窗外那個燈紅酒綠的世界，望著家的方向，望著校門口那排楓樹。日子過得太快，但校園里的景物一直未變，只不過時代變遷，又新蓋起高樓，把家給擋住了。春去秋來，楓葉也隨之飄落下來，吹來凜冽的秋風。

　　未來，我愿意自己坐在火車上看遍窗外沿途的所有風景，去時有人送，回來時有人在等待。一直等待著我，等待著我的歸來，再獻上滿滿的擁抱，是一種充實，是一種滿足，也是一種價值。

有關窗的作文10

　　我有一個好朋友：窗。它陪伴我好多年呢，來聽聽窗的故事吧，你一定會學到很多。

　　我房間的窗，有一個透明的小臉蛋，外面有一層黑黑的邊框，從上往下望，就像一幅美麗的畫卷。里面是我們小區，旁邊還有兩座小池塘，魚兒在自由自在地游戲。當太陽從對面射過來的時候，我可愛的小窗更加美麗了，它變成金燦燦的.了，在那陽光下，我睜不開眼睛。窗戶幫我遮住太陽，當那狂風大雨的到來，是它幫我擋住雨簾。窗戶，一個盡職的待衛，保護著著每一個家，守護著每一個房間。我常常看到許多破損的窗戶，上面堆積著許多灰塵。而主人卻只在上面折了幾張紙板而已，并不愛護它。我仿佛聽到窗戶大聲哭泣。我為它感到不值：窗戶守著屋里的每一個人，但卻只得到這樣的回報。

　　窗戶是一本圖畫書，里面有各種各樣的風景。我常常坐在窗戶旁邊眺望遠方，增強視力。有一年冬天，天上下著鵝毛大雪。我和往常一樣，從窗戶往下望。亭子上堆滿了雪，大地也蓋上了厚厚的被子，連小樹已披上了銀裝，小區白雪一片。孩子們在歡快地游戲，他們顧不上冷了，翱翔在雪的天地里。有的孩子在堆雪人，小手凍得通戲，有的孩子在玩打雪仗，他們從雪地里抓起一把雪，直接扔了過去，來一個“天女散花”……

　　窗是我們的朋友，它默默無聞地為我們付出著，我們要去懂得愛護它，也不要故意傷害它。

有關窗的作文11

　　天空在流淚。

　　粗線條的密雨打到地上濺起了朵朵水花，雨水浸濕了玻璃，霧氣上布滿了一條條深深淺淺的劃印。

　　女孩靜靜杵在窗前，眼神一片迷茫漆黑。

　　已經很晚了。可她還是無法入眠，心事象陰霾的天空，寂寞無止境。

　　一只飛鳥拍打著翅膀掠過天空，在漆黑的夜里不留痕跡的前行著。

　　她在等一個人。

　　雖然她不知道，那個人會不會再來，但她還是想要見他。

　　她記得，他最后一句話，是在一個無比寒冷的夜晚打來的，電話那邊是來自另一個遙遠世界熟悉的聲音，浮現在她眼前的是一個好看而慈祥的笑容，那聲音在說：“顏，爸爸要回來了。”

　　可她卻固執的.在電話里與他撒嬌，她知道他一定會帶來很多很多好吃的零食給她，然后她就哭了，她說爸你為什么這么久才打來電話？為什么都一年了也不回家看看……

　　電話的那端沉默了好久，終于一個熟悉的聲音又響起。他說，“顏顏，你已經長大了，不再是小孩了，爸爸不可能永遠陪著你，你要學會堅強，學會一個人

　　可是他不知道，她沒有自己想象中的堅強，她總是做錯事，總是害怕夜里的雷聲，總是裹著一大張厚厚的被子蜷縮在墻角……

　　爸。如果回來了，能不再走嗎？

　　爸。請你快點回來，顏顏在家等你。

　　窗外的雨依舊淅淅瀝瀝不停下著，女孩的眼中又多了一絲希望。她知道，她苦苦期盼的那個人，很快就要到來了……

有關窗的作文12

　　窗外，淅淅瀝瀝的雨聲把我從睡夢中叫醒。

　　洗漱過后，站在窗前，眺望遠方，“有多久沒見也沒打個電話，我的朋友現在你們還好嗎……”忽然一陣催人淚下的歌聲響起，這不禁讓我浮想聯篇……

　　那是一場暴風雨，他因為沒有帶傘而無法回家，時間一分一秒地過去，其他同學的.家長都陸陸續續地接走了自己的孩子，唯有他，還在屋檐下焦急地跺著腳，不時向遠處張望，然后又失落地低下了頭。“張毅，你媽媽還沒來，不如先去我家吧！”急切焦急等待中的他猶如抓住了一根救命的稻草。，趕緊慢慢回頭，忽然想起了什么似的。

　　原來身后站著的是張子琰，正微笑地看著自己。他猶豫了一下，隨即又點了點頭，便跟著張子琰一起回家了。一路上，他們有說有笑，談笑間，已經來到張子琰的家里。當他跨入他的家里的第一步時，又遲疑了一下：“你的媽媽不會討厭吧？”“不會的！”張子琰肯定地回答。

　　“媽媽，我回來了！”說完！迎面走來了一位年輕的女人，“阿姨好！”他禮貌地問了好。“哦，子琰，這是你的同學吧？”“嗯。”

　　窗外，雨還在下，但也無法沖淡濃濃的友情，盡管他們早已各奔東西……

有關窗的作文13

　　在房子里，打開窗戶是一個與外界溝通的方法之一。是了解世間萬物的階梯。在狂風暴雨來臨時，關上窗戶阻擋風雨，窗戶成了一個與外界隔絕的透明墻壁。

　　在童話故事中，窗戶是美麗公主逃出壞人城堡的唯一通道。在現實生活中，窗戶是一個呼吸新鮮氣息，審視外界新事物的地方。

　　在電腦工程師眼中，windows是一個程序，是一個工具，在建筑建設者眼中，窗戶是每一個房子所不能缺少的`東西，是使房子變得明亮溫暖的關鍵。

　　在盲人心里，窗戶是眼睛，是光明，是感知世界的一。在心里矛盾人的眼里，窗戶是心靈的開啟者，是一切問題的答案。是他打開答案的鑰匙。

　　成功者說，窗戶是創新，去掉舊事物，發現新事物，新是成功的法則。失敗者說窗戶只不過是個擺設。沒什么實際用處。

　　對于詩人來說，窗戶外的，是追求、是靈感、是對自由的向往，看著窗外，詩詞由景而發。對于歌手來說，窗外的音樂是新的節奏，是新的歌曲。

　　在病人眼中，窗外的風景，是美好向往的追求，是新的開始，新的希望。

　　人離不開窗戶，離不開與外界溝通的階梯，離不開阻擋風雨的墻壁，離不開工具，離不開溫暖，離不開光明，離不開答案，離不開成功、失敗，離不開心里的追求。

有關窗的作文14

　　窗外，有潔白的云朵。窗外，有湛藍的天空。窗外，有歡歌的小鳥。窗外，有他最向往最向往的世界.......

　　當他第一次被抓進這個牢房里，又狹窄又潮濕，整座牢房里充滿了陰暗的氣息。而那唯一的希望，也是他心中僅剩的光明——那座小窗口。盡管每天都在精神和肉體上承受著非人般的折磨，但他還是每天定時的望著窗口外的世界。一如既往的樂觀面對生活。

　　他到底看到了什么？看藍色的天空中的小鳥自由地飛翔，看白白的云朵飄蕩在天空。看到火熱的太陽照耀在空中，給了她希望，生機與活下去的動力。

　　他總愛一個人看著窗外，或許是習慣吧。這個內心堅強的人，與家人分離，流離失所。他多么堅強啊，內心卻依舊有一塊柔軟的地方。那便是他的家與親人。每到夜晚他便透過那扇小窗口看那高高掛在星空中的`明月，他是那么的柔和，勾起他對遠方親人的思念。不過他相信有一天，特種揮霍偶下去，直到獲救。

　　只要心里充滿陽光，有著不滅的希望，你一定能樂觀開朗的活到最后，用堅強的意志去戰勝邪惡的黑暗！

有關窗的作文15

　　清晨，我推開窗，如水的陽光照了進來，溫柔地親吻了我的臉龐；早晨的微風也從窗口溜進來，輕輕地揚起了我的發絲。我幸福地閉上眼，感覺著暖暖的陽光，和著暖暖的風，像母親的手一般地撫摸著我，那樣的輕柔，那樣的小心翼翼，仿佛我是尊瓷娃娃般地，將我捧在手心里愛護著。我重又睜開雙眼，風便吹得大些了，卻不知它是從哪拾來了一張白色的小紙片，送到我的眼前。那白色的小紙片隨風輕舞著，如蝶的翼，如此弱小，卻承載著重若千斤的情意，不知那是誰寫給誰的情詩，亦不知那是誰對誰羞澀的表白，卻被那無情的誰，撕成了如此的碎片……

　　小紙片離開了窗前，追隨著風，向更遠的`地方舞去，像是承諾了生死不離的戀人，那樣不離不棄。我望著小紙片舞動的身影，恍惚中卻仿佛看見了一只白色的蝶，在風中無辜地旋轉著……于是我迷茫了——在這清晨纏綿的陽光中，究竟那些小戀人是同樣的纏綿，還是相互痛苦著？

　　我嘆口氣，搖了搖頭，在雜亂的思緒中關上了那扇窗，也杜絕了窗外的風景。

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