- 相關推薦
找樂的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的找樂的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
找樂的作文1
這是一個陽光燦爛的天氣,讓人覺得很舒服。可是,小兔子悶悶不樂的。他來到河邊,看到小花貓快樂的.在釣魚,他走上前去問小花貓:“我每天都不快樂,你為什么這么快樂呢?”小花貓笑了笑說:“要不要我給你出個主意,幫你找到快樂?”小兔把耳朵豎得尖尖的,點了點頭。小花貓說:“你每天做一件好事,幫助別人你就會得到快樂的。”小兔聽了小花貓的話,開始尋找他的快樂。
這天,小兔提著籃子去采蘑菇,他看見小狗的汽車陷進了泥濘的路上開不動了。小兔走過去對小狗說:“我們兩個一起推吧。”他們用了很大的力氣才把汽車推出來。小狗開動了汽車,他跟小兔說:“謝謝你,再見了。”小兔也高興地跟小狗揮了揮手。
小兔繼續采著蘑菇,他看見小猴弄傷了腳正坐在路邊,小兔連忙幫小猴把腳包扎好,扶著小猴回家了。小猴感激地對小兔說:“謝謝你,小兔。”小兔高興地擺了擺手說:“不用謝。”
小兔快樂地哼著歌往家里走去,這時,他看見小山羊吃力地背著一筐草,小兔跑過去幫小山羊把草送回了家。從小山羊家出來,這時的小兔覺得特別快樂。
在家門口小兔碰到了小花貓,小兔高興地對小花貓說:“謝謝你,我已經找到了快樂。”“快樂就是這么簡單,贈人玫瑰,手總會留有余香的。”小花貓笑著對小兔說。
小兔常常幫助別人。從此以后,他是個快樂的小兔。
找樂的作文2
寒假期間,老師布置了一道奇怪的作業——搜索社區街道上出現的錯別字。從中體驗找錯的樂趣。當時我有些困惑,寒假正直過年期間,怎么布置這么一項作業,讓我們上大街去找錯別字呢?但是不管怎么說,還是挺好玩的,逛逛街就可以完成一項作業,想罷,我便暗自高興起來。
明天,媽媽正好計劃到省博物館去參觀,我也要求一同前往,完成這項作業。
今天一大早,我沒有讓媽媽喊就鉆出了被窩,梳洗完畢整裝待發。我們一改平時乘車的慣例,在街上慢慢地走,仔細地搜索著每一張招牌,生怕漏掉了一塊招牌。我們走了一個又一個地方,依舊沒有發現一個錯別字的影子。我開始有些灰心了,肚子也開始咕嚕、咕嚕地唱起了歌。我提議先吃過早餐再進行搜索。媽媽同意后,我們就近找了家餐館吃點早餐。當我在食品的售貨欄挑選食物時,我突然發現品名欄中赫然寫著歡茜坨把“喜”寫成了“茜”,我急忙把它記錄下來。此時我的心中無比的高興,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫!(其實我現在都不明白對方是寫錯了,還是縮寫的,反正看起來挺別扭的。)
我們乘車前往省博物館,那里的展品可真多呀!我想這里可不會有錯別字吧!在一樓大廳里我特別仔細的閱讀著每一個文字說明,除一些繁體的文字我見都沒有見過,就更加不知道它的讀音了,我逐一抄錄下來。走出一樓大廳,我們沿臺階而上,向左拐走長廊,前面一扇玻璃門上面赫然寫著省博物館,咦!好別扭呀!是那不對勁?我在本子上寫著這三個字。哦!我知道了物館的“博”字掉了一點。我迅速的記了下來。我想省博物館是我們湖北省的.一個窗口,不應該出現這樣一個小小的錯誤,希望博物館的叔叔、阿姨們能早日發現并加上這一“、”,讓我省的文化窗口更加亮麗。
找樂的作文3
所有的節日都有不同的意義,為了能使大家好好放松一下,我們每年都有一個找禮物節。
每當暑假的第五天,不管什么人,有空都可以來。當天早晨九時三十分開始,玩到深夜十二時。
這個節日會設計好在森林里舉行的活動,每棵樹前放著一個播放音樂器,每棵大樹上都掛滿了燈籠,草叢里也有燈,亮盈盈的一片。然后,設計者會將無數小禮物放在蔭蔽的地方,有吃的、玩的、喝的、用的,誰找到了,誰便可以把禮物拿回家,禮物也歸他了。
這天,我準時到達,人群密密麻麻的,都在尋找禮物。我跑到草叢中,開始尋找禮物了,很快,我發現了一根粉紅色帶子,拉出來一看,真是一個禮盒子,我高興得不得了,打算跟伙伴們比個高低,看誰找到的禮物多。
音樂響起了,閃爍著的燈都亮起來了,像一顆顆璀璨的'寶石。小動物們也在玩耍著,在我們身旁一蹦一跳地跑著,也歡樂極了。
人越來越多,禮物越來越少,突然,廣播傳來了聲音:目前,還有二十個禮盒,誰找到了,還會有意想不到的驚喜!
人又沸騰起來,更熱烈了。我想:一定要拿到禮物。得仔細找一找。
正當我打算去哪里找時,發現一棵掛紫燈籠的樹上有一個鳥巢,其它樹上都沒有。
迷惑不解把我推上了樹,真是一個大禮盒!于是我高興地歡呼道:“我找到禮盒了!”歡樂一直持續到了深夜十二時,大家都痛痛快快地回到了家。
這是我夢寐以求的一個愿望,相信以后的日子里也會有這樣的一個歡樂的尋找禮物節。
找樂的作文4
小蠶從殼里鉆了出來,看到了大樹,葉子翠綠,陽光十分溫暖。一只蠶蛾悲傷的飛來,摸了摸小蠶的腦袋,轉身又向遠方飛去。小蠶看到媽媽,大聲叫道:“媽媽!媽媽!”,奮力向前追趕蠶蛾。可是蛾沒有回頭,繼續不停地走著,只留下哭泣的小蠶和兄弟姐妹。
小蠶十分悲傷,它要尋找快樂。于是它背上桑葉,離開了大樹。在路上,它遇上了昆蟲界最聰明的智者——七星瓢蟲長老。小蠶問長老:“快樂在哪里?”長老一指,說:“在那沙漠的綠洲,綠洲的清泉,神圣的土地!”小蠶望向沙漠的盡頭,背緊食物,又出發了。長老為它送行,小蠶十分感謝。
小蠶努力前行,路上遇到了許多危險,火雞老鷹沙蛇,寒冷大風炎熱,風暴雪暴沙暴,處處危險,小蠶仍不放棄。終于來到了山頂,山下就是綠洲了。小蠶不禁笑了起來,突然一驚,這不就是快樂嗎!小蠶想獲得更多的快樂,于是問甲蟲:“清泉在哪里?神圣之土又在何方?”甲蟲笑著說:“再往前就是啦。”小蠶開心地說:“謝謝了!”
終于來到了綠洲,摸到了傳說中的清泉,小蠶十分快樂。它與昆蟲們分享一路上的所見所聞,昆蟲們又與小蠶一起吃果子,小蠶學會了分享,還交了五個真正的朋友。小蠶問大家;“神圣的.土地在哪里?”一只小飛蟲說:“這讓大家收獲快樂,能讓大家愉快之地,不就是長老所謂的神圣的土地嗎?”
小蠶找到了快樂,它明白:快樂是源源不斷的,可以無限發展;只要你想要,它就可以出現了;但也會消失,因為快樂是需要追求的。這不,小蠶正在跟毛毛蟲們快樂地玩草球呢!
【找樂的作文】相關文章:
日出作文作文10-04
藍天的作文08-06
火狐的作文08-06
追趕的作文08-06
木瓜的作文08-06
心情的作文08-06
橙子的作文08-06
精靈的作文08-06
減肥的作文08-06