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遇見的作文

時間:2023-10-13 12:41:48 好文 我要投稿

遇見的作文15篇[優選]

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的遇見的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遇見的作文15篇[優選]

遇見的作文1

  遇見,是偶然;遇見,是初識;遇見,是美好。在茫茫人海,滾滾紅塵之中,每天不定時的遇見許多人或事,遇見不的人,也許會有不同的收獲,遇見不同的事,也許會有不同的`感受。藍天因遇見白云而不乏味,綠葉因遇見紅花而不單調,疾風因遇見勁草而不自大,世間萬物,豈不皆因遇見而美好?

  冬天,天空下起鵝毛般的大雪,給大地披上了銀色的裙裝,雪花在空中漫舞,俯視著大地,傲慢的說:“瞧,這一片銀裝素裹,誰敢不服?”

  雪花往下飄著,那兒怎么有幾抹淡紅?難道眼花了?可惡,竟打破了這一片銀白,可真逆天!

  “雪虐風吹愈凜然,花中氣節最高堅!庇茄┐蝻L吹,梅花愈是凜然,梅花因與風雪斗爭,而磨礪了一種堅定的意志,從而擁有了那一身迷人的芬芳。

  梅,并不稀有,梅樹又粗又彎,簡直入不了雅眼,可這梅花,它有獨步早春、不畏嚴寒、傲立雪中之精神,它若不是遇見了雪,此精神何處來?

  “有雪無梅不精神,有梅無雪俗了人!贝薜廊诘倪@句話準確地道出了此二者之關系,梅花因遇見了雪而有了另一番精神,雪因遇見了梅花而有了另一番意境。

  自古以來,文人墨客都說,梅有一身傲骨,便把梅看作氣節的象征,若不是因梅花遇見了雪,又何來此一說呢?

  雪,成就了梅花,讓它落得個好名聲,更讓它在古今中外的文人墨客的筆尖上飄逸,讓它在中華歷史文明的長河中散發著它那悠遠、飄渺、清冷的香,讓人神清氣爽。

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來!鼻,這句詩寫得可好?雪——梅——遇見。

  呵!遇見,真是個奇妙的詞,將毫無關系的兩件事物聯系在一起,適物者啊,你難道想將整個世界都融于“遇見”一詞之中嗎?

遇見的作文2

  下午,1:00。

  陽光真是燦爛。我漫步于學校一旁的建設路口,和表姐聊著天。那是個春末夏初的日子,樹木也精神起來,享受著它的生命旺季。郁郁蔥蔥的大樹之后,忽然走出一個身影,引起了我的注意:一個老人,身著一件紅黑格子襯衫,手提一個塑料袋。一頭銀白色的頭發,十分秀麗。我不免往前走了幾步,來到老人的旁邊。她轉過身,那溫柔的目光,一直觸到我的雙眼,讓我差點驚訝得叫了出來。這是——李吉林老師。

  她轉過頭來,看著我。我這才認認真真地端詳起了李吉林老師——時常掛著微笑的'臉上,兩個深陷的眼窩內,一雙慈祥的眼睛注視著我。歲月在她臉上刻下了一條條皺紋,可她依然顯得那么充滿活力。我頭次如此零距離地和老師相見,情不自禁地說了聲:“哎?”這一個字里是我的驚訝與感嘆。不過,等此字說出口后,我才覺得自己有些不禮貌了。我當時覺得有些不好意思,低下了發燙的臉。

  李老師似乎看透了我,會意地笑了笑,說:“哎什么呀!連李奶奶都不認識了呀!”老師說得很俏皮,說完后,她朝我眨了一下眼,眼神很可愛。我也笑了,便抬起頭,接著李老師的話說了句:

  “不好意思老師,剛才有些發愣,沒認出您!崩罾蠋熉犃,笑著說:“不要說得那么見外啦!叫我李奶奶吧!不要叫個老師,讓我覺得別扭!闭f完,她又笑了起來。隨后,我也笑了。笑之中,我似乎覺得李奶奶并不像個七十多歲的老人,而像個十幾歲的孩子。我想,這就是因為李老師,哦,不,李奶奶,愛孩子的一顆心吧!

  在回去的路上,仍回味著我和李奶奶的這次相遇。

  表姐問我:“那就是李老師嗎?”

  “是的!

  “她肯定是個好老師!”

  “沒錯,不過她更是個愛孩子的奶奶!

  那個夏天,我遇見了一顆老人的“童心”。

遇見的作文3

  人間歲月,遇見亦是重逢。

  天氣就像一個調皮的幼童,隨意的變換著心情,明明清晨還帶著些許涼意,到了中午,便又燦爛的如同六月。

  隨父母出門,坐在車中便有些無聊的趴在車窗看著窗外不斷變化的景色——隨著時光被我們拋在了后頭。

  大概在晌午,我們便到達了目的地,陽光輕柔的打在了世間的每一處,悠悠走在石板小路上,內心充滿了欣喜。

  石板小路兩邊有著茂密的,不知名的綠草,密密的,親切撫過你的腳,放眼望去,一片青蔥。走在其中,倒也有點“桃花源”的`氛圍了。

  突然,我看見了一小簇白花,斜斜的,稀疏的從一片蔥綠中鉆出,驀然闖入了你的眼,好像一個害羞的小姑娘,眨巴著眼盯著你看,禁不住內心的狂喜,便蹲下仔細的看著:細碎的花瓣團聚著掛在纖細的桿上,嫩綠的葉片點綴其間,好似藝術品一般。這短暫的一瞬,仿佛時光都靜止。

  只是遇見,普普通通,卻似一粒石子,在平淡的人生中泛起波瀾。

  繼續向前走,旅游景點總也少不了購物商鋪和游樂設施。

  一下子來到地勢開闊處,登瀛橋畔,昔日的魚市口,從前的商販買賣交易的熱鬧已經不復存在,取而代之的是紅綠燈口的車來車往,人流如潮。大潤發、新世界、海洋館、萬龍游樂場……人潮推動著我往前,再往前。

  正是旅行的旺季,游樂場里傳來陣陣尖叫,那一沖而上的摩天輪運轉著,那振幅超大的“擺錘”夸張地震蕩著、蒸騰著人們的歡笑。

  身體內因為刺激而激發的快樂來得如此之快速,又走得如此迅疾。

  折回頭,我轉身尋找我遇見而又遺落的東西。

  還好,那一抹圣潔的白色還在。我俯下身看她,她不言語,只對我露出淺淺的笑。

  我伸手觸摸她——但我知道我不會去留下這本應屬于大自然的所屬,只是遇見,便已足夠。

  記憶會隨著時光淡去,浮華背后依然質樸而堅挺的是一顆素顏的心,那顆心里只裝著我青春的青澀而美好的夢。

  我們總會在前進的途中不斷得到又不斷失去,但我相信,那份小小的感動,將會永存。

  心田間,有那么一朵小小的白花,沉淀著歲月的痕跡,訴說著青春的夢想。

  將會再次遇見你,在夢里。

遇見的作文4

  嫩芽遇見水分,才能孕育繁茂的枝葉;火柴遇見砂紙,才能綻放熊熊的火焰;琴弓遇到琴弦,才能奏出華美的樂章。遇見,難以預料卻令人難忘。

  人面櫻花相映紅

  你與我是鄰居,但平時也只是互相幫忙收快遞的交情,初次有印象之時,是初春的時節,你穿著淺粉色外衣,在最大的`那棵櫻花樹下,扶著樹干,嘴里喃喃的不知道在說些什么。櫻花那時已經零零散散開了不少,你走在樹下,活像一個花仙子。你轉過頭來,看到了在另一棵櫻花樹下,同樣是淺粉色外衣的我,眼睛一亮,猶豫了一會兒,便走過來,開口道:“你也喜歡櫻花?”“嗯,不過除了櫻花我也喜歡很多花!蹦阊劬τ质且涣,靦腆的笑道:“那以后我們可以一起看花咯!边@般一來二去的,我們也就成了好朋友,春天觀賞“縱被東風吹作雪”的梨花,夏日望“映日荷花別樣紅”,秋天“采菊東籬下”,冬日踏雪尋梅。

  折櫻寄故人

  后來,你搬了家,臨走之時正是百花盛開的季節,你要替我折一枝櫻花,養在我家花瓶里。因為你最愛的便是那小巧玲瓏的櫻花,就讓它作我們之間友誼的見證。剛好,小區里有一棵櫻樹,雖然樹不大,且開的花不是你喜歡的玫紅色,是淡淡的粉白色,但開的及其茂盛,折下一枝來,扦插在淺藍色半透明的細莖花瓶里,襯著花更嬌艷欲滴。我們揮手告別,不知道以后還能不能再見。

  落花時節又逢君

  再見之時,已經是新一年的春末,早櫻已經凋零,晚櫻開得正盛。我們已經兩年多未見了,只是在手機上還偶爾有些聯系。我去植物園散心,也不知怎的,走著走著,走到了櫻花林,好巧不巧,看到一個熟悉的背影。你怎么來了?我揉了揉眼睛,滿臉疑惑的看著她。依舊是一身粉衣,站在落英繽紛的櫻樹下,轉過身來,怔愣了一下,眼眶微紅,飛奔過來,有點哽咽,臉上卻擠出微笑:“我們又見面了!

  花瓣紛飛,繪出一幅畫卷;花枝為證,見證一段真誠的友誼。遇見,只憑著一顆真心,便能稱作是,最美的遇見。

遇見的作文5

  一生能夠遇上一個讓你啟蒙的人,一個幫助你的人,一個難忘的人,真的很不容易。但我仍能在迷茫之際遇見一個是我起蒙的樸素之人。

  走在滿是人生喧嘩的操場時,似乎已經聽煩這聽慣了的喧嘩喧鬧聲,看透了滿滿的人生繁事,我蹲坐在操場中央,回憶往事,不堪回首。我十分想得到安寧的地方,沒有人能夠注意到我。我也不必注意任何世間萬物。

  這時,迎面向我走來一位被社會所“壓迫”的工人。他手上充滿歲月摧殘的痕跡,雙手充滿老繭,色彩發黃,手套既破又臟。他手套夾著煙,那時候似煩惱無限。臉上被煙霧環繞著,看得出他被憂愁煩悶著。那被我們經常調侃用的老北京布鞋,正在他腳上穿著,鞋上全是泥土。他看到了我向我使了一個眼色,我當時即刻明白了,他是想讓我與他交談。

  我覺得他正是我要找的人。一個充滿了社會經驗的人與一個看透世俗的人相遇,怎么能不愉快呢?通過簡單的技能交談。他將左手放插進口袋,將嘴里叼著的那根煙用右手拿下,訴說這社會,命運的“不公”,拍了拍我的肩膀,說:“小伙子,好好學,不要讓這個‘不公’的命運在新一代青年上身上所發生。”說罷,他又叼起來,跟抽了2/3的煙,抽了起來。

  花在遠方挺立著,它的水泥地上倔強的成長,沒有人能抵擋住它的生長,在巨石中開放這唯一一朵的美花,別提有多美了。

  世上本就沒有絕對的公平,你能做的只不過是不斷向它所挑戰,打破命運。不卑不亢,向陽而生!

  你看那花兒,它們的命運或許也不公的,但你看他們一個個都爭先恐后的開放。他們的品質,精神似乎如同一個人,有的`不怕(寒風)欺凌,有的不怕(冰雪)壓迫,有的美不勝收,有的則亭亭玉立,有的迎霜傲骨...他們已經打破了"命運不公”這個詞,難道我們就不能將它打破嗎?!

  我們絕不能向命運低下高貴的頭,愿所有被命運所折服的人,都能像花朵一樣,不屈服,不折服。不卑不亢,為理想,為夢想,為努力加油。

  感謝初次遇見。為人生的道路,點撥無數。

遇見的作文6

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”從小到大,母親養育、呵護著我們,我和媽媽在一起,好像擁有一個世界,那樣幸福、那樣溫暖,那柔情似水的你悄悄溜入我的心間。尤其是您的手,遇見了它,給予了我無限的力量,并讓我懂得了感恩。

  小時候,我既愛哭,又好動。我愛上躥下跳,于是不免會摔跤。我總是號啕大哭,而您卻像仙女一般,輕輕飛到我的身邊,用您那無私軟綿綿的手輕輕托著我,小心翼翼的搖晃,仿佛就在云間蕩秋千,我就像一只雛雞,而您就像守護我的母雞。

  長大了一點,我望著小學同學騎自行車,于是躍躍欲試。您同意了,給我買了一輛四輪的小孩自行車,騎得可快活了。您覺得這樣對我的成長不好,于是用您那纖細、粗糙的手用工具將輪子卸下。兩輪,對我來說是一個很大的挑戰——很難保持平衡,是您,用那雙飽經風霜的手握住車桿,我在騎車,您在奔跑。“就是這樣做,那我放開手了喔。”只見,您的手緩緩松開——您在猶豫。當您完全松開的那一刻,我聽見您在喘氣……我跟其他初學者一樣,始終還是摔倒了,車好像千斤頂一樣壓在我身上,是您,連忙趕來,先幫我把自行車扶起來,再握住我的手親親把我拉起來!皼]事吧,加油,一定要保持平衡不要緊張!碑斈氖治罩业氖值哪且豢,我感到您的手在顫抖,但那溫暖的感覺抹去了我的痛楚,讓我再度站起來……在您殷切的指導下,我學會了騎車,那一刻,傷痕累累的我和筋疲力盡的您喜出望外,我的左手牽著自行車,我的右手和您的左手牽著,我和您組成了一個世界。這時,我是雛鷹,您是“雄”鷹。

  您的手無數次將在挫折面前跌倒的'我扶起,給予我新的希望。遇見您的手,不僅讓我感受到母愛的偉大,也讓我懂得了母親的辛勞。現在我已經是青少年了,也許我更多的,不是被母親的手牽,而是去牽母親的手。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,我親愛的媽媽,我希望用我溫暖的手,去溫暖那個我遇見的您的手。

遇見的作文7

  “我遇誰會有怎樣的對白,我等的人他在多遠的未來,我聽見風來自地鐵和人海,我排著隊拿著愛的號碼牌”你錯的每道題都是為了遇見對的人,而你對的每道題都是為了遇見更好的自己。

  前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過,所以我相信,生命中的每一次相逢都是幸福,二十年的時間,說長不長,說短不短。必然,我們錯過的人要比我們留住的多的多。

  有人說喜歡一座城,是因為城里住著某個人,或是城中有一段不能釋懷的故事,當然,對于我來說,于他來說,這些都沒有。那么,是哪個古鎮的幽靜?是哪條小溪的清麗是哪個城墻的滄桑?是,不全是。只是,或許都不重要。有人也說,喜歡一個人,是沒有理由的,就像歌詞里寫的“有人說不出哪里好,但就是誰都代替不了”

  常常有意或無意的'把人和城聯系在一起,往小來看,人是城縮的背影,往大來看,城里人演繹著故事的情景。于人,于城,本身就是一種難以舍棄的動情,或許正是生命中那份初衷,給了自己往前走的勇氣和動力,很久很久以前,我想過以后,我會遇見你,在生命中的某個午后,在某個街頭,在一座城墻,也或在佇立數百年的青石橋,所以,一直在以后,帶著那份初衷,我期待,這一路的旅途,遇見你,為了遇見你,我珍惜我自己,穿越過風和雨。

  于千萬人之中,遇見所遇見的人,卻成為指尖流沙,所以,有些人一直在堅守,有些人一直在逃離。有人說尋覓的人值得敬佩,因為他們從沒有失去過追求的勇氣和決心,堅守的人值得尊重,因為他們不會迷失自己,而等待和逃避的人著實很可悲,因為他們不敢面對自己,活在一個虛無的世界里。我卻覺得他們都只是在不斷的認識自己罷了,所以并不存在可敬與可悲,至少,他們也不曾因為別人而改變自己的初衷,所以我喜歡《士兵突擊》中的一句話——別人的忠告只能留在我們的腦子里,只有自己找到的,才能到心里。

  若無相欠,怎會相見。世間所有相遇,皆有因由。

遇見的作文8

  也許是不經意之間,也許是命中注定,至少在我點燈時,遇見了這一幕:

  一只飛蛾,繞著蠟燭轉圈,它們離得那樣近,幾次我甚至覺得飛蛾的翅膀再長一點,就這么一厘米,飛蛾將迎來死亡。

  為什么?為什么飛蛾繞著蠟燭在轉?事實上,我知曉原因:飛蛾借助星光辨認方向,而燭光與星光不同,它不是平行光,飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態,一次又一次地改變方向,繞著蠟燭,轉著死亡的圈。我不喜歡這種解釋,它太平淡,太理性,而我更愿意相信的,是飛蛾對光的崇拜,它愿意,愿意為那綻放的人生犧牲自己的性命,就像人生只為了那一瞬間。

  那我們呢?我們與飛蛾一樣嗎?我們的生活,每天都有不同的遇見,每天都能發現與昨日不同的美,我們能在每日的不同中,愉快地、幸福的、無知的活下去。我們都是飛蛾呀!周圍的.一切都是未知的,誰也說不準哪天蝙蝠給他們帶來沉痛的、沉重的打擊。

  其實,我們也像飛蛾一樣,做著艱難的決擇,平凡OR不平凡?毫無疑問,前一種可以庸碌地,卻又平凡而沒有危險地渡過一生。而后者,雖可能帶給你榮華富貴,名留青史,卻會讓你少不了努力,少不了血淚與傷痛。正如詩人講的,“森林里有兩條路,一條平坦,另一條荒草凄凄,卻少有人涉足”,這巨大的難題擺在我們面前。選第一條,“漢武帝”,“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前,事實上,還有許多追逐成功卻倒在路上的人,他們既不為人所知,又生活悲慘。當然,更多的是平凡、庸碌的人。

  我低下頭,輕輕地嘆息,我不知如何做出選擇,雖然這問題已將我的腦袋裝滿了。

  我站起身,心中想著“遇見的總會遇見的”,就走向前去,迎來我新的、尚且未知的遇見。

  臨走時,我還將蠟燭滅了,拯救了我前一位“遇見”,不知,是否有另一位“遇見”在我走向末路時對我伸出援手。

遇見的作文9

  “我遇見你是最美麗的意外,總有一天,我的謎底會揭開!甭犞鴮O燕姿的這首《遇見》,我的思緒又不禁悄悄飛離,飛回了那個美麗的傍晚。

  那是一個深秋的傍晚,為了逃避家里糾紛所帶來的吵鬧聲,我獨自走出家門,來到了那片常去的樹林。雖說是樹林,其實也不過是一片較大的苗圃,這是因為里面住戶不多,自然就有了樹林中的那一份幽靜與怡人。

  我輕輕地走在鋪滿落葉的水泥路上,并沒有想象中那擾人的“嚓嚓”聲,只是伴著一些樹葉被踩凹下去的細微聲響,此時,雖是深秋,但樹葉并沒有全數凋落,大多依然掛在枝頭。走著走著,也不知是被什么絆了一下,還是怎么的,我不禁一個踉蹌,跌倒了,而平時脾氣暴躁的我竟然沒有立刻站起來破口大罵,而是靜靜的躺在落葉的懷抱里。翻過身,仰望天空,夕陽西下,天邊的云霞被鍍上了神秘的色彩。

  這時,一個身影出現在我的.視野里,不是童話中那神奇的魔法師,也不是現代小說里那種迷倒眾生的男生。她,只不過是一個長期在這里掃地、衣著樸素、皮膚暗黃的掃路人。她從路的一頭朝我這邊掃過來,躺在地上,只聽見掃帚的“嘩嘩”聲,不一會,我的耳邊便傳來一個略帶蒼老的聲音:“小姑娘,又來啦。不過這可不是你該躺下的地方,起來吧!彪S即,一只布滿老繭與裂紋的手伸到了我的面前,我順勢一抓,站了起來:“謝謝。”轉而又問,“你天天在這掃地,很辛苦吧?”那嬸嬸淡然一笑:“辛苦是辛苦,但掃完后,你不覺得每天能這么自在又快樂,即使再辛苦低下,不也很幸福嗎?”一笑過后,又慢慢地掃起地來。

  我怔在原地,腦海中一直回想著那句話:”即使再辛苦低下,不也很幸福嗎?”望著那個身影和那揮灑的汗水還有那嘴上隱約可見的淺笑,我似乎明白了那句話的意思。那一縷夕陽散發的光映在她身上,很美,也溫暖了我的心房。

  遇見你,是一次意外,又或許是一場命運的安排。但不論是哪一種可能,我都感謝你的出現。

遇見的作文10

  漫步在校園的小道,法國梧桐樹正茂盛地生長著,抬頭望去陽光好像被篩子篩過一樣,透過葉子,細碎的光芒透過枝葉灑滿一地。望著地上斑駁的倒影,我的思緒也飄飛到那個夏天……遇見你,時我青春年華里最美好的意外。

  那是的我正值青春年少,花兒般的季節,憑著一腔熱血參加了“學校電臺播音員競賽大賽”。高傲自負的我總以為會成功,但結果讓我羞憤,我落選了!從此,我不再鋒芒畢露,而是為人低調,小心處事;我不再驕傲,而是謙虛做事;最遺憾的是我不再朗讀,我不愿被人看到那次失敗。那次失敗就像一道傷疤裸露在我心頭,我不愿再去觸碰它,那是年少時一段痛徹心扉的記憶,我不愿讓任何人看到我曾經的失敗,默默地守護著,守護著……

  有人說,上帝給你關上一扇門,一定會給你留扇窗,而新來的馮老師就像透過窗戶的陽光,驅走了我心中的陰霾。

  那又是一次演講比賽,在老師的`鼓勵和同學的期待下我懷著忐忑地心情參加那次比賽。每當我受挫時,馮老師都會來鼓勵我,一遍遍不厭其煩地為我排練;每當我想放棄時,馮老師那鼓舞信任的目光浮現在我眼前;每當我對著鏡子一遍遍排練時,馮老師好像都在我身后,充滿期待地注視著我……

  終于,在我的不懈努力下,我成功了,當我走上領獎臺時,我看到了歡呼雀躍的同學們為我鼓掌,也有馮老師那一如既往支持的目光,在回蕩的掌聲中我又找回了愛朗誦的自己,又重拾起自信的行囊。

  馮老師,是您治愈了我心靈地創傷,使我重拾信心,做回了那個開朗樂觀的孩子,遇見你,時我青春年華里最美好的事情,謝謝您。

遇見的作文11

  我一直相信,這世間萬物的相遇,無不深動人心。哪怕僅僅是門前一棵經歷了十余個年頭的銀杏。

  春日里的暖風,并沒有給它帶來什么生機,這么多年來,它始終是一段頂著一樹枯枝的木頭罷了。它的葉片向來很稀疏,錯雜地擺在枝上,沒有什么聲響,也沒有什么色彩。盡管陽光不很強,雨水不很冷,它還只是蜷著,我遇見了一個沒有希望的孩童,它仿佛已完全把自己拋棄在時間的洪流中了。

  盛夏之日,樹旁的草肆意地蔓延開來,占去綠化帶的一半高度。有些春日里會笑的花也被遮住了,一棵棕桐歡快地搖曳著頂梢的綠葉。玉蘭在瘋長,葉片也豐盛些了。可難有那銀杏,一如既往地靜止,只是知了們的聚集之所,有風時,沒有葉子,所以它搖不搖也不知。我對這棵銀杏放棄了,不光是它自己,我遇見一個寂寞沉重的生命,我自己嘆息了。

  秋天里,它為數不多的`葉子變紅了。我卻稍有些驚異了,為什么一年到頭,它都似只有那么幾片葉子,不多也不少,這真的不像個真正的生命,仿佛那葉子是用膠水粘止的,沒什么除顏色外的變化,這不該是枯萎的表現!

  漸漸的,棕桐、玉蘭和蜂草,變回了銀杏春天里的樣子,落葉一地,干而易碎。那些夏日里形形色色的綠意,化成了干巴的黑褐。我突然覺得,我所遇見的生命,說不定不像我想象中的那么簡單。因為,它的色彩,只從紅變成了深紅,仍然看不到什么脫落和生長,我越來越奇怪了,難道我并沒有遇見它的真實!

  我發現,我確實錯了,我認不出那個我所遇見的生命。次年春,那些棕桐什么的,又得意起來了。但是一個早晨,在朝陽中,在其它花草的寒意和自得里,我看見,它的一片葉,悄悄地飛走了。另一處,一片帶著霧水的嫩葉,默默地挺立在那里……

  遇見的,不只是銀杏,這是何等的境界!確實,生命不需要怎樣的招搖,任何自負的生命只是在重復人生。真正的生命,在它的心里,不為人知的發芽,開花。它就只沉默,但在這背后,是一個生命的日新月異,那才是生命,那才是智者與賢者的生命。我錯了。

  遇見生命,不止銀杏的干枯,當它被真正遇見的那一刻,才讓萬物在沉默里熱烈綻放!

遇見的作文12

  人們總說:“前世的500次回眸,才換來今生的擦肩而過。”感謝上蒼安排了我們的遇見,這是我的一份寶貴的財富。

  上了初中之后,語文老師要求我們多讀課外書,也推薦了一本叫《暖愛》的書。暖愛,這名字聽起來不錯,我懷著試一試的心態買了一本。

  一次數學考試,我考砸了,悶悶不樂;氐郊遥瑳_進房間,甩出那張藏了一天的卷子,對著一個個鮮紅的叉,鼻子微微發酸。不情不愿地拎起一支筆,正準備分析錯題時,腦海里硬是擠進了那些零零碎碎的片段:老同學的嘲諷,老師的.失望,父母的責怪……一字一句,魔咒般地控制著我的大腦,讓我頭皮發麻,腦袋一片空白。

  “啪!”一支筆甩向桌角,“煩死了!”

  天空陰沉沉的,碩大的雨滴毫不留情地砸向地面。

  心煩意亂之中,我一手托著腮,一手漫不經心地去抽出那本暖黃色的《暖愛》,胡亂地翻了一下,卻莫名其妙被一段話吸引住了——“原來活著的最好態度在于馬不停蹄地一路狂奔,而不是辜負,不辜負身邊的每一場花開,不辜負一點一滴的擁有……”心漸漸靜了下來,平靜地讀完了這篇文章,抽泣著的嘴角漸漸向上揚起。輕輕放下書,俯身趴在書桌上,這段話和那慘不忍睹的分數在一起,竟意外地和諧……

  雨漸漸小了,偶爾幾滴雨“啪嗒啪嗒”打在窗戶上,現世安穩。

  其時的我正從容地定立在屋檐下,大口大口、貪婪地呼吸著這雨后的新鮮空氣,仿佛置身于瑤臺仙境。幾滴剔透的雨珠在屋檐邊閃閃爍爍,一陣微風,輕輕一鉤,便鉤下幾滴,綻放于地上,流露出慘痛的晶瑩……

  回到家,輕輕拿起桌角的那支筆,內心有一種說不出的釋然。

遇見的作文13

  今年10月1日既是普天同慶的十一國慶節,又是花好月圓的中秋節,雙節同慶,難得悠閑。本來之前和同學約好去趕一趟國慶檔的電影,可最后還是被老爸老媽給帶來了鄉下過節。

  一下車,早晨清新的空氣撲鼻而來,昨天剛剛下過雨,泥土還是微微濕潤的。碧綠的綠葉上,不知是昨夜的雨珠還是今晨的朝露,晶瑩剔透的,像一顆璀璨的鉆石鑲嵌在了柔軟碧綠的絲綢之上,盡顯華美;又像是燦爛的星辰墜落在了翡翠般的湖泊上,令人驚嘆!鼻子輕輕一嗅,空氣中彌漫著泥土的清香與花的'芳香,淡淡的桂花香,飄香十里,這就是專屬在秋天里才能遇見的獨特芳香吧!

  我還沉浸在這醉人的芳香之中,只聽老爸嘿的一聲,叫我去山上的大伯家撿板栗去,我速速地跟了上去。大伯家種了好幾棵板栗樹,現在正值成熟之時,樹上的小板栗早已按捺不住,一躍而下,爆開了自己長滿了刺的外殼,安靜地等待著人們來撿擷它們。我也學試著去撿板栗,盡管小心翼翼,也是仍然沒有逃過被刺上一刺。當刺扎到我的那一剎那,我猛地松開了手,板票掉落在地,剛好被摔開了,露出它深棕色的果實,飽滿又誘人。我迫不及待地咬開了板栗,取出里頭鵝黃色的果肉,吃上一口,很清爽、很脆,滿口充溢著收獲的喜悅。偶然間與板栗的遇見,邂逅了一份簡單的快樂,滿載而歸。

  后來,我們在魚塘邊體驗了一番姜太公釣魚愿者上釣,雖然我技術太差,一條魚也沒有釣著,但是看著表弟的魚桿上一條又一條的小魚兒,和表弟取魚時燦爛笑臉相遇,我同樣也有著不盡的歡樂與喜悅,更懂得人生道路上不必事事志在必得,有時也要隨遇而安。

  錯過了縣城的繁華喧鬧,遇見了鄉村的悠閑樸素,即使是坐在小院的竹椅上,望著遠處的山野發發呆,因為美景相伴,因為歲月靜好,也覺得是十分美好的。

遇見的作文14

  書桌上的臺燈閃著微醺的燈光,臺燈下,一個男孩雙眉緊蹙,只見他時而奮筆疾書,時而頓筆托腮。夜已深沉,四下寂靜,他看似已疲憊不堪,卻還在強撐。桌角,日歷本上一行正楷字鮮明奪目,今天的努力,只為遇見明天更加美好的自己!遇見美好的自己?對,也許這樣,人生才會顯得更有意義!

  他,沒有自帶光環的才華,沒有耀眼顯赫的家勢,普通如螻蟻。但他熱愛生活,熱愛生命中的一切有緣的相遇!閑暇之余他喜歡背上行囊,讓身體與靈魂一起碰撞。美麗的湖光山色,壯麗的自然風光,教他學會欣賞;怡人的民族風情,動情的異域文化,教他何為尊重!在旅行路上,他慢慢成長!

  球場上,一個瘦小的身體一度被隊友排擠,籃球從頭頂上飛過,一只大手擋下了球,也拍中了他的腦門,懵了一圈后,他繼續跟上,哪怕是打醬油,也不能輕易被下場,他深知:人人都有驚人的潛力,要相信自己。萬事皆在于我,我可以做得更好!他不斷告訴自己!是的,身體瘦弱不是問題,心理強大才能遇見更好的自己!在成長路上,他慢慢變強!

  幾個月后,他將步入初三的殿堂;一年后他將懷揣熾熱的心參加中考。這又是另一番遇見---遇見夢想!多年的堅持終是守得云開,但能否見月明還得看他最終的付出與守望。路難走,他也常常在夜幕下彷徨。拿走書本,也有眼皮打架的時候,望著試卷,也有放聲大哭的懦弱,糾結過后,終于還是選擇繼續奮斗。為了不給生命留下遺憾,更為青春添彩,我們只能選擇拼搏。

  遇見更好的.自己,從來都不容易,尤其是對于一個平凡如他、瘦小如他、笨拙如他的初二小男孩來說,更是萬分艱難,但歲月如梭,單等時間的積累去成就那就太遲了!

  感謝遇見!每一次收獲,每一次強大,每一次成長,都是因為遇見了美好,遇見了心中那個夢寐以求的自己,以至于在人生的旅途中,找到了前進的動力與勇氣!

遇見的作文15

  一次美好的遇見,鼓舞著我們,為我們揚起駛出苦海厄境的風帆。

  ——題記

  思緒被幾道幾何題狠狠地困著,草紙也被輔助線涂抹得亂七八糟,做題的念頭早就被我拋之腦后,窗外的雨淅淅瀝瀝,看著卷子,只剩心情煩躁。

  不知怎的,一連好幾天都在下雨,沒有放晴過。把窗戶開了個小縫,我也不去想題了,借著雨聲這自然的輕音樂,我開始發呆,心也飛出去老遠。

  下午那會兒,雨就小很多了,在家憋了一上午的我也閑不住了,毛毛雨擋不住我的性子,帶了傘,迫切地去與大自然訴說我的情緒。

  止步,從未見過這樣的小草,只是一片流動的綠,只見其發端,不見其終極。深深淺淺的綠在蕩漾,在不停地生長,雨過初霽,小草上晶瑩剔透的露珠似與陽光挑逗,泛著點點銀光。

  我對草情有獨鐘,或者說揣滿了希望,也許,那就是我所期待的一次——遇見。

  我常常在想,臺風中,那么多樹接二連三倒下,弱小不堪一擊的小草卻頑強地咬緊地面,忽而昂首挺胸,忽而搖搖晃晃,又如醉酒歡歌。北風呼嘯,纖弱的.身軀任憑風刃擊落,即使搖晃,卻也不倒。狂風暴雨在它的傲視下,退步不前,甘拜下風。那是一種怎樣的大無畏的精神支柱。

  那是它的勇敢,一抹綠意,成了世間最美的驚艷。

  不經歷風雨,哪來的彩虹?不經歷挫折,哪來的歲月靜好?在惡劣中起伏,也如舞姿,在心中演繹著屬于自己的一番絢爛。用一朵花開的時間相遇,在它醉人的年華里,我獨賞了它的絢爛,遇見渺小或大至無邊的不同事物,都會給人的心境帶來不可缺少的彌補。

  雨又稀疏散下,我卻心情大好,只因我懂了,無論何時何地,你都一如既往的堅強,盡管沒有掌聲,但依然轟轟烈烈;無論何時何地,都不會缺少一扇門的希望。成敗,只在于是否擁有一次美好的遇見。

  遇見,最美的時刻。

  遇見,人生的轉折。

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