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坎坷的路作文

時間:2023-10-12 10:02:45 好文 我要投稿
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坎坷的路作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的坎坷的路作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

坎坷的路作文

坎坷的路作文1

  路有很多種,有寬敞的路,有曲折的路,有炎熱的路,有陰涼的路,不過我最喜歡的還是坎坷的路。

  此路非彼路。坎坷的路并非指彎彎曲曲、坑坑洼洼的山間小道,而是看不見,摸不著的.學習路。這條路是什么樣子的呢?一二年級時,我們學習了一些知識,天天受到老師表揚,我們會覺得學習既簡單又輕松——這是一條平坦大路,這時的我們很“舒服”;三四年級時,學習的知識會越來越多,各式各樣,遇到的問題會越來越困難,數不勝數。我們會覺得學習越來越難——這是一條坎坷的路,這時的我們要提防“路”上的“坑”。

  那么,我為什么喜歡一條坎坷的路呢?如果路很平坦,我們過上了舒適的生活,那么一旦我們遇到困難,就不知道該怎么解決;而如果路很坎坷,我們會經歷許多挫折和困難,這會磨練我們的意志,提高我們的各種精神,學習成績一個比一個優秀。

  在這場搏擊風浪的戰斗中,有的人抵抗不過,被風浪給“吞沒”了;而有的人卻笑著面對任何挫折,遇到困難想出更好的辦法,成為了學習中的強者。這種吃苦耐勞,勤奮刻苦的精神是我們應當學習的。

  小學時光只剩了兩年,讓我們在剩下的這兩年時間中走好這一段坎坷的路吧!

坎坷的路作文2

  人生路上甜苦和喜憂,我們都必須自己面對。當你遇帶困難時,你不要退縮,戰勝自己的害怕,勇于挑戰困難,只要你相信――陽光總在風雨后。

  人生在世,沒有什么十全十美的,無論做什么總會遇到一些坎坷的,但只要你勇敢前進,你就會成功。生活豐富多彩,世界千姿百態,適應生活,融入世界,即使遇到再大的風雨,你也要走下去,永不向困難低頭。你只要戰勝自己心里的孤單,恐懼。你就可以獨自闖下屬于你自己的一片藍天。

  挫折有時也是一種磨練而不是一種折磨。因為當你戰勝了挫折,你就會覺得你的人生也有雨后彩虹,那么你也許就會戰勝了自己的'心魔,不再害怕天黑,不再害怕挫折,因為它給了你享受雨后彩虹的滋味,它讓你知道了陽光一定會在風雨后。

  人生不也正像一棵樹嗎?有時難免會遭受到突如其來的風雨,雷擊。但是樹都可以在風雨中屹立著,在雷擊中挺拔著,為什么我們就不可以坦開胸懷,微笑著迎接風雨呢?如果我們在挫折時,缺乏信念,缺乏頑強與勇氣,那又怎能戰而戰之?

  生命如花,花期短暫,生命亦不能永恒。莫讓你的光陰虛度而逝。好好把握每分每秒,戰勝每一步坎坷,只要你戰勝了心魔,戰勝了挫折,那么你的人生就不會暗淡無光,毫無意義。

  扇起滿載希望的翅膀,風雨無阻地向夢想的天空飛翔,帶著那份堅定,那份執著,尋找風雨過后的彩虹,沐浴風雨過后的陽光。

坎坷的路作文3

  那次放假,爸爸開著車帶著我和鄰居一家去小西天燒香,到了地點,就看見那山特別高。剛走了幾步,就感到非常累。一轉彎,走完了兩個大坡。

  忽然,眼前一亮——天梯。“爸爸,坐天梯吧。”坐天梯不僅可以觀看風景,可以省時間,更可以休息一會兒。愛運動的爸爸當然不同意了,他想考考我的運動細胞怎么樣,就對我說:“我們爬上去吧,山不高,兩個小時就到。”兩腿發抖的我以為山并沒有那么高,所以爸爸想爬上去。我也就隨便答應了。

  鄰居的孩子也剛走了幾步,就累的坐地下了,她哭著求爸爸,讓爸爸帶她坐電梯,我也勸過她,讓她和我做個伴爬上去,可她不聽,沒辦法,只能我和爸爸一起爬了。

  背包里只帶了兩瓶水,可山還有那么高,走了半個小時的臺階,連山的一半的`一半都看不到。我對爸爸說:“爸爸,什么時候能到哇?”“等著吧,現在只爬了八分之一。”這句話讓一位燒完香的老奶奶聽見了,她笑著對我說:“山頂離這還遠呢,你們呀,就再爬會吧。”這時,我才發現了爸爸在騙我。

  爸爸鼓勵道:“爬吧,只要咱們不停地爬,很快就能到的。”爸爸拿出手機,看了看時間。“兩個小時就能爬完。”我鼓足了勇氣,向山頂上爬去。

  時間過得飛快,我和爸爸爬得也很快,一小功夫,就看到山頂了,看到了那有一家超市,我真想去那喝幾口甘甜的涼水。爸爸看了看時間,“這次爬山比去年快了一個小時。”

  燒完香,我們回到家里,我很累,腿酸地都站不起來了,可我的心里充滿了成就感,如果那次堅持不下來,恐怕現在還到不了家吧。

坎坷的路作文4

  在我上一、二年級時,一次和媽媽去街上玩耍,突然聽到前面有動聽悅耳的聲音,就快步跑上前去看,媽媽也跟了上去。我們從人群中擠過去,見舞臺上有幾位大哥哥大姐姐在表演,雙手撥動著什么東西,這是什么東西?

  我睜大天真的眼睛問媽媽:“媽,那是什么東西?”

  陶醉在琴聲中的媽媽半天才回過神來,對我說:“那是古箏,彈出來非常好聽,像流水一樣。要不,我也給你報一個名吧!學好了古箏,有一技之長,是很占優勢的。”

  我同意了,從此我的學藝生涯就開始了。

  才開始練一些基本的東西:大撮、小撮、勾、托、抹等手法。我開始練得很認真、勤奮,也很聽話、很積極。媽媽看我練得不錯,就給我買了一架古箏,回家也可以練。

  我每次去都練基本功,很熟練了,但老師還是讓練,我家開始厭煩起彈古箏來。每次要來彈琴時,我都不想來,還是媽媽把我硬拉過來的。在教室里,別的`人都在認真彈琴,各種曲子的聲音雜交的一起,變成了噪音,我又開始煩了。我鉆到親下面,在地上點點畫畫,還問旁邊的媽媽要吃要喝。自從這以后,我就三天打魚兩天曬網,后來干脆就不來了!過了幾個星期,媽媽實在拿我沒辦法,就讓姐姐代替我來學習,把琴也給了她。

  從這之后,我每次在街上看見別人在表演古箏,心里都有一種愧疚感,當初為什么不學了呢?要是我繼續練,肯定也會來這上面表演的,那多光榮啊!

  雖然琴沒學成,但我得到一個啟示:任何事情都不能半途而廢,否則什么也干不了。

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