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尋書記作文（匯總5篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的尋書記作文，歡迎大家分享。
尋書記作文1
根據棒棒糖寫作組的安排，這個星期六我們要去南通市圖書館開展活動啦。早晨，我和媽媽早早的來到了新城區崇文路，一座高大雄偉的灰色建筑物映入我的眼簾。它大概有十幾層高，站在高高的大理石臺階上，我心里不安的想：這次的任務到底是什么呀？在圖書館怎么做任務？想起顧老師狡猾的笑容，我就渾身起雞皮疙瘩。
不久，顧老師滿面春風的走來了！他發給我們每人一張紙，并簡單布置了任務：“請每人去圖書館內尋找對應的書，然后在紙上摘錄下書上的一段話，請注意圖書館是公共場所，不許大聲喧嘩。”聽了這話，我們都張大了嘴巴。這么大的圖書館，我們得找到猴年馬月啊？！顧老師果然奸詐！我拔腿就沖進了圖書館。
順著電梯，我來到北側的借書區，茫茫書海我都不知從何下手，這可真是大海撈針吶。我開始像無厘頭的蒼蠅，東翻西翻，四處搜尋，但一無所獲。忽然我靈機一動，跑向了服務臺詢問，阿姨接過我手中的紙，笑著說：“小朋友，《呼嘯山莊》在對面的借書區啊�！蔽业乐x后又急向對面飛奔過去。
我拿出顧老師發的.紙張，發現這本書是一名英國作家寫的，于是我沿著書架找去，在英國文學的書架前停下了腳步，我一本本看過去，眼睛都看花了也始終未能找到需要的書，“哇，我找到了�！甭牭筋櫳簩幍臍g呼聲，我心里更加著急，熱得像上鍋的螞蟻似的，額頭上不禁流下了汗珠。時間一分一秒地過去了，還是沒能找到。慢慢地我冷靜下來，覺得這樣無序的尋找是沒有結果的。我重新來到服務臺請教搜尋書的方法，我根據阿姨教我的方法，終于在電腦上找到了《呼嘯山莊》的索取號，根據索取號，我非常迅速地找到了我的目標。拿到書的瞬間，一種無法言說的喜悅在我心中綻放了。
這次尋書記，不但給我帶來了快樂，還告訴了我一個道理：做事要講究方法，不能盲目去干，否則是沒有收獲的。
尋書記作文2
生活中其實有許多等待我們發現的東西，只是我們不會用心去發現。
——題記
我連續幾天都在焦急的尋找著我剛買的一本書的下落，可是我問這個問那個，就是找不到，我不禁有些想放棄了。這時，吳依燦說道：“要么你再去作文班兒的時候找找吧�！蔽覍嵲谙氩怀鰜�，就只好無奈的答應了。連續幾個夜晚上我的腦海里滿是媽媽的責備，心里很不是滋味，只想快點找到那本書。
盼星星盼月亮，我終于盼到了去常青藤作文班這天。在這漫長的一星期里，我過著寢食難安的`日子，我的心情也是一起一伏，這一天終于來到了！我加快速度上樓了，在圖書室里焦急地尋找著《我是大忽悠》這本書。可我把這里翻了個底朝天，可就是沒找到。
忽然，我的腦海里閃了一些可怕的念頭，我搖了搖頭，看來我唯一的希望也破滅了。我只好像只“落湯雞”似的去給王老師講我的寫作素材，因為心里失望，漫不經心地講了幾句，老師不滿意，讓我回去繼續想。我的心里又多了幾絲浮躁，只好回到了座位上。
后來，我心不在焉地又去講了一次，可還是失敗。我的心里不禁有了一絲絲痛楚，我望著窗外靜靜地發呆，看著萬里無云的天空，心中又多了一些憂傷，我心想：哎，今天怎么這么倒霉呢？什么都做不好。
我又望了一下圖書室，正要回頭時，我然發現一個只跟我隔兩個人的男生拿著一本跟我那本插圖一模一樣的書。我驚喜地說：“哎，給我看一下�！�
看著他用迷惑的眼神望著我，我不耐煩地接著說道：“你拿的那本書給我一下！”他好似嚇懵了，顫抖的把書給了我，我一看，正是我的那本《我是大忽悠》，我的心里瞬間被一股暖流瞬間包圍了。
其實有時你找不到的東西，你越著急找就越是找不到，只要平靜下來用心去找，才能有新的發現。這正是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”
尋書記作文3
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！备璧乱苍浾f過：“讀一本書，就是在和一個高尚的人談話。”而我覺得，讀一本書就像發現了一個巨大的寶藏，里面裝滿了珍貴的知識。
最近媽媽給我買了一本《魯濱遜漂流記》，我打開書，看著看著就看到了晚上。哥哥上完興趣班回家，看見我捧著本書，一下子拿過書去：“看什么書呢？這么入神�！�
然后他就把我書帶走了，我看見書被拿走了，便跟著哥哥來到了書房：“快點還我書，我還要看呢�！�
哥哥不耐煩地說：“吵什么？我先看一會兒，等會還給你就是了�！蔽抑缓孟任幌�，看其他書去了。
等到了第二天早上，哥哥依然沒有把書還給我，我就問他：“還沒有看好嗎？快點還給我吧�！�
哥哥神秘兮兮地跟我說：“我把書藏起來了，你找到了就算還給你了�！�
我只好開始了漫長的.尋書之旅，先在哥哥的房間里找，又在他床下找，床頭柜里找，衣櫥里找，都沒有看見書的影子。我又擴大了搜索范圍，在多個房間里找，連一個角落都沒有放過，依然一無所獲。我再一次擴大范圍，把眼光轉向了客廳，去沙發縫里找，花盆里找，把我能想到的所有地方通通找了個遍，可就是沒找著。
最后我實在沒辦法了，拿出了20元錢，來到書房對哥哥說：“書在哪里？能告訴我嗎？”
哥哥收下了20元，從他書包里拿出了《魯濱遜漂流記》。我頓時目瞪口呆，自己什么地方都找過了，唯獨這個地方漏了，真是失策呀！
書讓我懂得了很多道理，也帶給我很多好處，我真想說：“書啊，我愛你！”
尋書記作文4
今天，我們在顧老師的帶領下，去南通市圖書館——找書。今天要找的書都是文學類的，但每個人找的書都不一樣，我要找的這本書是《假如給我三天光明》。
一走進圖書館，天哪！這圖書館可真夠大的！每個書柜上都擺滿了琳瑯滿目的圖書，這么多書，這可讓我怎么找啊！大家都像一只只無頭蒼蠅在書柜上亂“撞”，個個都是這個書柜剛找了一半，就又跑到另一個書柜東翻翻，西找找的。我們有的在軍事類瞎找，有的在自然類亂逛，有的在科學類，有的在……
“嘿！這兒有一個查詢電腦！”陳君儀向我招招手，一臉驚喜地壓低聲音說道。我快速地跑了過去，只見她正在鍵盤上敲敲打打地輸入書名呢，過了一會兒，她就得意洋洋地記下編號去找書了。我也迫不及待地站到電腦前，將《假如給我三天光明》這個書名輸入其中，電腦中立刻出現了各種版本，我點開第一個，屏幕上立刻出現了書的編號和此書是否在架，我打眼一看，便看到兩個特別顯眼的字——在架！
太棒了！我要找的書還沒有被借走！我立刻在館一、館二、館三、館四中奔波起來，仔細地尋找著，一柜柜，一排排，一本本的都被我翻了個底朝天�？墒牵疫B這本書的影子都找不著。無可奈何的我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，
正當我垂頭喪氣的`快要放棄時，不知不覺地走到了一個問詢處，我抱著不大的希望歪著腦袋問阿姨：“阿姨您好，請問您知道《假如給我三天光明》這本書在哪兒嗎？”。阿姨抬起頭，放下手中的書，對我微微一笑：“哦，小朋友，你可真是找對人了！這本書在圖書館三的15號書架�！薄昂玫�！謝謝阿姨！”我興奮的說話的聲音都高了幾倍。
我飛快地向圖書館三的15號書架沖去，在大廳里看書的人都用一種奇怪的眼光看著我。半路上，我被顧老師給逮個正著，他把食指放在嘴邊，小聲說道：“噓，不要在圖書館里跑步，大聲說話！”我點了點頭輕輕地向圖書館三走去，此時的我真希望自己有一雙翅膀，可以直接飛到15號書架那兒去，趕緊找到我要找的書。呼~~，終于走到15號書架了！我對這個書架來了個地毯式的搜索。
啊哈！功夫不負有心人，我終于找到啦！
尋書記作文5
從古至今，總共失傳數億書籍。包括中國的焚書坑儒、德國的焚書運動。我也失傳了不少書籍。其中包括從小到大的《寵物小精靈》、《哆啦A夢》、《火影忍者》、《漫畫party》、《颯漫畫》……相繼被我的監護人藏起來。（怕耽誤學習）
一天我坐在椅子上發呆，閑得無聊晃椅子，晃著晃著不小心后仰的太厲害，一下子來了個后滾翻，摔倒在地上，我扶著地爬起來，準備把椅子扶起來，忽然看見椅子下面用膠布粘著我的漫畫！我一下子跳了起來！連忙小心翼翼地把漫畫撕下來，我還發現每個椅子下面都有！我簡直高興得不得了！
于是，一天，趁父母不在家時，我戴上眼鏡，穿上披風，嘴里再叼一個狗尾巴草�？瓤龋瑢ふ沂髀嬓袆娱_始！
臥室，我來到臥室，先繞著臥室走了5圈，忽然想起有人說過：床墊子下面有櫥子。我認為那里應該藏有漫畫。于是把床單子掀起來疊好放在一邊，搬床墊子可就麻煩了。我推也推不動，拉也拉不動，這足足有80多斤呢！可我怎能放棄！我使出九牛二虎之力，慢慢把床墊子舉起來。舉到65度時，胳膊不夠長了，我便一步登上床雙手費力舉床墊子。當舉到85度時突然滑了一跤！我便又后仰跌在硬木板上，這可疼死我了！這還不算，床墊子又倒在我身上！我忍著痛使勁一挺，把床墊子撞到床下，我來不及喘氣忐忑不安地打開木板，忽然一道道光芒射出來，刺得我睜不開眼睛。哇！櫥子里一排一排的`漫畫！少說也有三四十本子！但我并未因此而滿足，而是繼續尋找。
書櫥，我還覺得書櫥上面最可疑。但是最上面太高，夠不著��！我有兩個伸長椅，但踩上去也夠不著��！我于是搬來三張小桌子排在一起然后再放上兩個伸長椅，還夠不著！我又在兩個伸長椅上加了一個馬扎，這次終于夠到頂部了！我一看，大約有20多本子，我費了好久才把它們弄下去，但我卻下不去了！我忘了我有恐高癥！
這次行動，我一共找到了近百本漫畫，還包括在冰箱后面、照片后面、鞋盒子上……雖然付出不少心血，但我很快樂。不過希望大家要好好學習，不然父母也不會讓你們看漫畫的呦！
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