學會留心作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的學會留心作文，希望能夠幫助到大家。

學會留心作文1

　　留心一棵草，能感春天之生機；流心一朵花，能觀天地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理。

　　──題記

　　在人生這個大舞臺上，我們需要學會的東西有很多，其中，學會留心就是極其重要的部分。

　　詩人留心生活，創作了不朽的詩篇；科學家留心生活，發現了偉大的自然真理。我想他們的可貴之處在于發現生活，留心生活，于平凡處創造偉大。我們應當善于汲取他們的精神，為我們的人生添姿加彩。

　　學會留心，留心身邊。有的人總在追求遙不可及的事物，而忽視了自己身邊真實存在的關心。留心你的父母，你是否在意他們的手不再像以前那樣柔軟光滑，而變得異常粗糙了；他們的身體不再像以前那樣健壯挺拔，變得虛弱多病了；他們的發絲不再像從前那樣烏黑油亮，而閃著刺眼的白光。難道你都無動于衷嗎？留心你的老師，你會發現，那雙勤勞的手沾滿了粉沫，白的、紅的、綠的、黃的、藍的，都明晰可見；那雙眼睛由于燈光的刺激，已不再明亮如昔。我無法忘記也不能忘記他們的教導、他們的'支持和他們無所求的付出。

　　學會留心，留心自然。春有和風夏有荷，秋有菊花冬有雪，自然四季，演繹著非凡景象。我喜歡躺在青青的草地上，呼吸新鮮的夾雜著香草氣息的空氣，看云卷云舒，花開花落；我喜歡駐足河邊，看游魚細石，看河水奔流；我更喜歡靜靜地坐在樹下，拌著鳥鳴和清風，吹奏短笛。這些又何嘗不是入畫的一景？這一切的一切都令我陶醉，令我神往，讓我不由得感慨自然的奧妙無窮。

　　學會留心，留心社會。在《事事關心》一文中作者提出既要努力學習，又要關心政治，這就要求我們留心社會的變化，跟上時代的步伐，為社會貢獻自己的勞動和智慧。社會是一個大家庭，我們作為這個家庭的一份子，就更有責任關注其變化，為其獻策獻計。毛主席曾說過青少年要敢于“指點江山，激揚文字”。讓我們跟著時代的脈搏一起跳動，留心我們共同的社會。

　　你可以用發現美的眼睛留心生活，你也可以用好奇的心理關察生活，你也可以通過好壞、善惡、美丑的對比認知生活。總之一句話：我們要學會留心，為人生創造更大的價值。

學會留心作文2

　　此刻，窗外有風吹來，頭發隨風徐徐而動，不經意間，發現桌面上的日歷已圈到11月，那美好的日子，永恒的回憶。哦，一切都在更替著。

　　也許，你也曾發現，人有一種死，永遠也不代表毀滅，那就是：自落的花，成熟的果，發芽的種，落地的葉。

　　我們總刻意去尋找美麗的事物，來裝飾自已的小屋，一切都是虛的，只有處處留心中發現的亮點才是永恒的。

　　我們總倡導與自然和諧相處，卻不善于了解自然的真諦。如果“留心”在我們的心中僅占據一小部分，哪怕是微不足道的份額，我們就會發現那“不毀滅的逝世”。

　　生機勃勃也好，花言鳥語也罷，春總是像姑娘一樣，柔情似水，所以綠色總會在春天降臨。芽兒也會在春天偷偷地鉆出地面，只圖透氣罷了。

　　我們都曾經留心過小草發芽，也為它們的來臨而歡呼，終于可以脫去沉重的棉襖了。

　　牛頓發現落地的蘋果，而發現萬有引力；我們發現成熟的果，又會發現什么呢？

　　發現收獲，發現香氣……

　　曾為花開而喜悅，也為花落而悲傷，這是時光的流逝，美麗一去，是否還再返回。此時，我突然想起冰心所作的《櫻花贊》中說：“我的心猛然跳了一下，像點著的火焰一樣，從心靈深處噴出了感激的漫天燦爛的火花……”我曾為之震驚。感激自落的花，永恒的回憶，不去的誓言。

　　也許，真的是處處留心皆學問。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”龔自珍的一句詩把落地的葉寫的'是如此的妙哉！是啊！你我都曾發現落地的葉，是否都能留心去尋找它的真諦。至少，也曾發現學問。

　　不用說一些大話來吹噓自已是多么的留心觀察事物，我對留心的理解不光是發現事物，更深層次的是發現學問。

　　無論是花、果、種、葉，都只是留心中發現的一小部分。學會留心，學會留心這種愛發現的精神，那并不是僅代表不毀滅，更是一種不死，如同：巍巍高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，皎皎的明月，豐富的學問。

學會留心作文3

　　明亮寬敞的廚房里，灶臺上的一壺水嗤嗤響著，水已經開了。

　　奶奶揭開蓋子，一團白蒙蒙的霧氣立刻涌了起來，升騰起來，和她灰白的頭發融為一體。像往常一樣，她用手試了試水溫，然后閃電似的縮回，往里兌了些冷水，一股腦傾進了木腳盆。

　　我感到莫名其妙，為什么她還保留著這只老式的盆子，洗淋浴不是更方便嗎？“奶奶，這盆扔了算了！”我滿不在乎地說道。“嘿——”她反抗起來了。透過盆內微微顫動的水，我隱隱察覺她臉上轉瞬即逝的失落。我的心陡然一驚，直覺告訴我：這里一定隱藏著秘密！

　　“你不燙嗎？”望著急速升騰的白霧，我疑惑不解。“還好，還好。”她的腳已經浸泡在水中了。我躍躍欲試，像被某種情愫牽引，我當機立斷：一起洗腳！我將腳尖兒點在她的腳背上，然后整個落在了上面。一團團的霧氣在我的腳上繚繞，暖暖的，癢癢的，觸及了我內心柔軟的角落。我依稀記得小時候幾雙腳丫子浸在這只木桶中的情形……恰似蜻蜓點水，我的心湖微波蕩漾……

　　水漸漸失去了它的熱度。我清清楚楚地看見我踏著的那雙腳：雖然已經入春，腳跟上卻依舊裂著幾道口子，如同張牙舞爪的騰龍。腳整個呈褐色，大指的指甲裂了一半，大概是經常踩著泥的`緣故吧！那只木盆也像明晃晃的太陽一樣，周身是紅色的，有幾處褪了色，卻依然光亮如初。還是那盆水，我再次從清水中看見了奶奶的臉，不同的是，我分明察覺到一絲幸福在她渾濁的眼中一閃而過。我的脈搏激烈地蹦跳著。我悄悄地將腳移入水中，暖暖的，直沁我的心頭。水面再次激起了波瀾，我仿佛覺得里面藏著個顫動的春天。像留心到了什么，我喃喃自語：“不扔，不扔……”

　　是夜，晚風微涼，浮動著絲絲剪不斷的暖流。一只木盆，讓我學會了留心，告訴我水終究會涼，但情卻像星子一樣，若隱若現，卻始終在那兒，不離不棄，始終如一。

學會留心作文4

　　生活中的我是一個時常會犯迷糊的女孩兒，因此，媽媽常常對我說：“這樣可不行，你得細心一點。”我感到非常奇怪，怎么學會細心呢？媽媽的建議是首先得學會留心。

　　“學會留心？”

　　“對，留心生活中的小事。”

　　于是，我便一直有意識地仔細觀察身邊發生的事和周圍的物，也經常會產生一些感觸。

　　夜已經深了，我家客廳的燈還亮著，長書案這邊的我伏在在桌前奮筆疾書，對面，媽媽正對著電腦處理工作。不知何時，她起身去廚房熱了兩杯牛奶放在我們桌邊，動作非常輕。但我還是留意到了，把牛奶端出來前，她在自己杯中嘗了一口，熱氣騰繞間，她的眉頭微微一皺，或許是太燙，輕輕地吹氣，竟然是往我的杯中！霎時，一股暖流自我心頭涌起，流遍全身……

　　不知過了多久，終于完成了所有作業，我用力揉了揉酸疼的雙眼，忽然想起什么似的，把手邊的家校聯系本習慣性地遞給媽媽。媽媽像往常一樣接下，從筆筒中抽出一支木桿鉛筆，往本子上寫了些什么。在媽媽低頭的一剎，我看到了：不知從什么時候起，媽媽的眼角爬上了淡淡的細紋，哦，那是被歲月碾過留下的.痕跡；在燈下，媽媽的臉也不知為何，透出些許勞累與疲憊，甚至還有些蠟黃。媽媽的發梢微微有些凌亂，在她的眼底，竟布滿密密血絲……

　　我突然感到有些惶恐，這或許是我出生起第一次如此仔細地端詳媽媽，這也是我第一次，如此近距離地體會到“衰老”。

　　接過媽媽手中的本子，本想像往常一樣合上，然后塞進書包。可我偏偏鬼使神差地在面前攤開，仍舊是那一手清秀的字跡。只見在簽名后跟上了幾個字：希望嚴格律己，日進有功！

　　啊！這是媽媽給我的鼓勵，我之前卻不當回事兒。從前，我幾乎不去看媽媽的留言，仿佛那是留給老師的一樣。我深深感受到，那個我真的錯了，原來媽媽每天都這樣鼓勵我，對我充滿信心不說，而我卻從未留心，從未深刻體味媽媽的愛。

　　我的眼眶濕潤了……

　　媽媽一直說，現在的我在學習、生活中已經不需要她多么擔心了，唯求深刻與堅持。

　　是啊！現在我已經開始習慣仔細認真地對待生活中每一件事了。當我學會留心身邊的每一件小事以后，我也開始細細體味著生活帶給自己的每一份感動……

學會留心作文5

　　別動！聽，窗外雨水是否打在了梧桐的樹葉上？

　　別吵！看，窗外雨水是否在葉尖綻放出了一朵絢麗的晶花？

　　朋友，你曾想過雨天中有如此妙美的景象嗎？其實很簡單：學會留心。

　　梭羅留心冬日的陽光，所以筆下誕生了詩意的篇章；卓越的貝斯手維克多·伍頓留心音樂的旋律，所以成為了四次的格萊美獎得主；牛頓留心當初落下的那一個蘋果，所以才揭曉了“萬有引力”的定律；居里夫人留心放射元素的光華，所以熔煉出了人工放射元素——鐳。

　　朋友 ，你是否了解留心周遭美麗的意趣？“世上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。美在畫家眼里，是濃墨淡彩的畫卷；美在作家眼里，是轉瞬即逝的靈感。倘若你愿留心周遭的美，你會看見淡藍的天空中清淺不一的云，像被海風拂開了的水面，流淌在清瑩的心中。有人做過統計，在大城市的中心地帶，并非只有嘈雜與熱鬧，而那盛開在墻根的小花一直都在啊！而那青蔥茂盛的梧桐，一直都在啊！或許手提公文包，耳聽藍牙語音電話的你，太匆忙，而無心觀賞、留心周遭的美呢？

　　無人知曉，問你自己。

　　朋友，你是否了解留心細節的'重要？你可知“失之毫厘，謬之千里”？誰也無法忘懷那一次的悲劇 ，美國“挑戰者四號”在飛向浩瀚宇宙的前數秒，在大氣層中爆炸了。最后還不是因為“精確方面”的細節，損失了美國航空航天局數百億美金，損失了四位富有科學探索精神的英雄？如果多留心，那最后是0.00241或是0.00242，是多一點還是少一點，那還會有這樣的歷史慘痛與自責嗎？

　　無人知曉，問你自己。

　　朋友啊朋友，多多的留心生活吧！留心一下今天的進程，留心一下數學的答案，留心一下語文的特點，留心一下英語的字母 ......

　　學會留心，生活陽光將格外燦爛；學會留心，留心這一切，明天的將更幸運，明天的生活將更美好。

學會留心作文6

　　姐姐常告訴我，無論做什么事，都要慢下來，人的一生長著，何不在路上留心觀察慢慢欣賞美麗呢？

　　幼時的我，以為姐姐讓我小心走路別摔跤罷了，直到這幾年來，我才有所理解，并試著將身邊的美好收入心底。結果，大有收獲。

　　我一直都很相信緣分，認為即便是擦身而過的陌生人，亦與我有緣。

　　在必經的軍訓之旅中，因實在無聊，幾個要好的女生便一起去營地后面的地里尋四葉草。可這密密麻麻的三葉草叢中哪能一下就尋到？我有些因眼花繚亂而產生的眩暈，便失去了尋找的耐心。好友說，慢慢找，總能找到的！忽的，姐姐的話回響在我的耳邊。我漸漸靜下心，留心觀察，終于，有些站不穩的我找到了人生中的第一片四葉草。接著，一片，兩片，三片……幸運，讓我找到了幸運。我在那一刻，終于領悟了那從未理解的道理，竟是如此簡單，卻又充滿玄機。

　　回去以后，我便開始試著時時留心觀察身邊的'事物，那放慢的腳步便讓我看到了春的模樣。

　　最先是家門前的海棠開了，雖只有四棵，但那一樹一樹的淡粉，勾起了內心最純真的美好。我又拾起一些完好的花瓣，夾于書中，壓平并讓其水分流逝，以置放長久。雖說海棠無香，可我卻聞到了一陣又一陣吹進我心房的花香。

　　沒多久，路邊的晚櫻也開了，一片一片的深粉，似錦云相簇，又如美人相聚，毫不吝嗇的把美麗釋放，讓路人心生愉悅。人們不經意見抬頭一看，呀，什么時候開的，真美。彼時，那一樹的艷麗，發出簌簌的笑聲，矜持而又驕傲。

　　一天，在上車的路上，風起，腳前多了一抹紅，驚訝間抬頭，鄰居家的薔薇開了，一大片一大片，漫過墻，燦爛地開著。真可謂是“春色滿園關不住”啊！低下頭，墻角的三葉草開出了金黃色的花朵，神氣地在風中搖曳，雖然只有豆大，但墻的影子也遮不住它的生機。

　　我微笑著點頭向它們問好，心中充滿了思索。學會留心后，我相遇幸運，而幸運也給予了我留心間才可發現的美麗。

學會留心作文7

　　春的花代表著萬物復蘇；夏的海預示著生命璀璨；秋的葉訴說著動人離歌；冬的雪演繹著愛的始然。處處留心，萬物皆美麗；處處留心，有愛更精彩。

　　一 留心自然

　　暮春的田野上，溪流涓涓流淌，仿佛一條閃光的銀帶，載著細碎的陽光駛向遠方。放眼望去，一片嫩綠充斥著整個眼簾，那是剛剛探出腦袋的小草。茫茫綠色中又夾雜著些許金黃，哦，那是隨風搖曳的野花，她們有的在竊竊私語，有的在駐足輕唱，還有的干脆跳起了美妙的舞蹈……這是一幅多么動人的畫卷呀！盡管沒有“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的嫵媚，沒有“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”的動感，但這幅春景給我們展示了生機，展示了活力。如果不留心觀察，怎能領會這自然的魅力？

　　二 留心生活

　　漆黑的夜，閃爍的燈，仿佛停止流動的時間。我在一片寂靜中，伏案寫作，突然，“沙沙”的寫字聲中斷，我熟練地擰開筆管，漫不經心地看了看，“哦，果然是沒墨水了！”我自言自語道。于是，我擰開墨水瓶，把筆尖伸入，捏緊、松開，捏緊、松開……僅僅幾次，墨水就灌滿了整個筆管。凝神細視，面對這簡單得不能再簡單，平凡得不能再平凡的灌鋼筆水過程，我若有所思：人生不就像灌鋼筆水嗎？有張有弛，有急有緩，懂得變換與協調才能成功啊！如果不留心觀察，怎能發現這生活的哲理？

　　三 留心身邊

　　溫暖的.陽光透過明亮的窗戶射了進來，安靜的課堂上，只有老師在講課，傳來一句句清脆的話語。突然，“啪”的一聲，有位同學的鋼筆掉了，正好落在前桌同學的腳旁。怎么辦，揀還是不揀？揀，挪動桌子必定會影響課堂紀律；不揀，后半節課怎么寫字呢？就在他猶豫不決時，前桌同學敏捷地彎下身子，迅速揀起鋼筆放在他的桌上。這一瞬間，快到來不及說聲感謝；這一瞬間，心里仿佛注入了暖流；這一瞬間，同學間的友誼被無限放大；這一瞬間，愛的光輝迸發到了整個世間。如果不留心觀察，怎能感動于身邊這愛的交響？

　　停下匆忙的腳步，留心每一個細節，你會發現：世界如此美麗，人間如此溫暖，即使在最偏僻的角落，也有最動人的風景……這一切的一切，只因——學會留心。

學會留心作文8

　　一天我查字典的時候，無意中看到了“留心”這個詞，字典上對這個詞的解釋是“關心、關注”。于是，我也決定留心一下身邊的事情。

　　一個星期一，我發燒住院了，到下午時，小海來到了我的病房。我驚奇地問小海：“你怎么來了呀？”小海微微一笑，說：“你今天沒來上課，我就準備來幫你補補課。”“你作業怎么辦？豈不是要熬夜做了？”“沒事，同學有事，相互幫助關愛一下是應該的。”看著小海認真準備的樣子，我突然想起了班上的一些事情：喊一聲“忘帶筆了！”，馬上就有很多同學遞過筆來；嘀咕一聲“這題怎么這么難呀？”，又會有熱心的同學過來幫助講解……這些看似細小的事情，不都是同學之間的相互關愛嗎？

　　第二天，躺床上久了覺得無聊，就看起了窗外的風景：一位老奶奶正準備過馬路，一位叔叔快步跑到老奶奶跟前，小心地扶著老奶奶……開得飛快的車輛紛紛減速讓行，有一輛車干脆停了下了，只到老奶奶過了馬路才走。他們與老奶奶素不相識，卻伸出援手，這不就是陌生人之間的關愛嗎？！

　　快要出院了，我和媽媽去散步，看見了一位交警正在處罰一個闖紅燈的司機。我問媽媽：“交警在路上指揮交通就行了，現在卻還罰別人款，他們這樣就是為了多拿獎金吧？”媽媽說：“你這想法可不對呀！你細心想一想，如果沒有交警管理交通，對那些違章的人不處罰，那馬路上會多堵呀？嚴重的還會導致交通事故，甚至車毀人亡……你說，交警認真工作、嚴格管理是不是對司機和路人的最大關愛呀？”

　　我又問：“醫生看病呢？他們工作就是為了拿工資和獎金，難道也有愛嗎？”“當然有啊！醫生認真工作掙得工資和獎金，讓家人生活得更好，這是他們對家人的關愛；同時也為病人解除了病痛，是對病人的關愛呀！”

　　走在大街上，我看見了環衛工人正在認真掃地，又問：“那環衛工人呢？這簡單的工作里也有愛嗎？”“有呀！首先他們憑自己的'勞動掙錢，這是對家人的關愛；同時他們潔凈了我們的城市，讓我們的城市更加干凈美麗，這是對我們這座城市的關愛呀！”

　　“你再細心想想，要是我們每一個人都像他們一樣認真工作，關愛家人，關愛他人，我們的祖國是不是就非常繁榮福強了？認真工作是不是也是愛國呀？”

　　聽了媽媽的話，我恍然大悟：只要我們留心觀察，就會發現愛就在我們身邊，我們生活中處處都充滿愛！

學會留心作文9

　　世界上從來就不缺少美，只是人們缺少一雙發現美的眼睛，和一顆處處留意的心。學會留心，在方寸之間發現驚艷所在。

　　留心那朵遲開的薔薇，陽光下帶著露水的花瓣粉嫩嬌艷，遲開了，不要緊，笑到最后才是勝利者；留心那片飄落在水中的葉子，斑駁的色彩卻絢爛得如同春天，即使凋零，也要完美謝幕，化作泥土孕育新的生命。一花一世界，一葉一菩提。就連一團揉皺的草稿紙，肌理也是富有變化的，蘸上顏料，誰說不能拓出一幅好畫呢？只是太多不會留心的人將這些碎枝末節忽略了，浪費了。

　　那天上玩體育課，口渴難耐的我找到前面的`女生借水喝。我發現我在倒水時她一直直勾勾地盯著我的杯子。我奇怪為什么，她喃喃地說：水滴飛濺的樣子好美啊！晶瑩剔透，陽光在上面劃出一圈一圈的彩暈。是啊！連嘩啦嘩啦的聲音也很美呢！我呆了一下，回答說。

　　事后我還是很不解，為什么常人都注意不到的美她卻如此敏銳地捕捉到了，我問她，她只說了四個字：學會留心。

　　人們總是這樣，抱怨世上幸福太少，美好太少，卻無視身邊一直存在的感動，不僅對風景對事，還有對人。孩子們總嚷著：“爸媽你們不愛我”，卻沒想到他們只是為了看自己一次搭了一個多小時的車，風塵仆仆卻滿懷期待；大人們總抱怨社會壓力太大，不公平太多而沒有看到孩子們充滿希望帶著微笑的眼。人啊！只要再留心一點點，絕境也會留下生路，快樂和愛將在心中留存。

　　學會留心，留心每一處賞心悅目的景，每一件快樂有趣的事，每一個善意甜美的微笑，它們就像一縷縷陽光，讓你的心中充滿陽光。留心到課桌上朋友留給你的一顆奶糖，體味著友誼的溫暖與甜蜜，朋友的關心與鼓勵，是人成長的動力，成功了他們會和你一起笑，告誡你不要驕傲，失敗了，他們給你肩膀，教會你拾起行囊，繼續前進。

　　世界是瞬息萬變的，但美與愛，是無法消散的。學會留心吧，不要再嘆息、抱怨、怒吼，心平氣和地看看這個世界，有多少細節，能讓我們感動至今。

學會留心作文10

　　一葉飄零而知秋，一枝勃發而見春。細節中往往折射出大千世界。學會留心，才能在一枝一葉的小世界中發掘出人生的財富。

　　我們往往被電視中的生死離別轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引，卻在不經意間忽略了我們身邊真正的愛：悲傷時，父母的一個深情撫摸；難過時，朋友的一句貼心問候；失意時，老師的一個鼓勵的眼神，正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛希聲，真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現的，它只能用無聲的行動去表達。

　　學會留心，才能體會真正的愛。

　　我們也常常被動人心魄的絕美所折服：向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細心留意生活，你也能在平凡的事物中發掘不平凡的美。黃昏時分，西邊天空那一抹亮麗的紅，那一團燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動的水晶珠；夜幕之中，那一彎淺淺的`月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？

　　學會留心，你會發現到處都是美的風景。

　　成敗榮辱，皆是過眼云煙，只有心靈的快樂才是永恒的。學會留心吧，于平淡處體會生命的愛與美，你會發現向日葵在朝你微笑，鳥兒在為你歌唱，小樹們在和你招手……學會留心吧，你的眼前會出現明亮的陽光，你的鼻子會嗅到誘人的花香，你的肌膚會享受春風的柔情……學會留心吧，你的生命會因此而充實、快樂，你的心中會燃起希望！

　　文章始終緊扣題目寫作。開頭提出“學會留心，才能在一枝一葉的小世界中發掘出人生的財富”的觀點，為下文張目。然后結合生活中的現象，得出“學會留心，才能體會真正的愛”“學會留心，你會發現到處都是美的風景”兩個結論來印證“發掘出人生的財富”之說，結尾再次呼吁人們學會留心。全文始終圍繞“學會留心能給我們帶來人生財富和心靈感受”展開文章，在詮釋題意中表達了自己的生活見解。

　　作者善于在平凡的生活中發現詩情畫意，感悟人生哲理，可見真是生活的有心人。在語言的運用上，一組組排比句不僅點出了一個個生活情景，豐富了文章的內涵，而且，還強化了文章的氣勢和美感。

學會留心作文11

　　你是否留心過一滴露珠，它雖然沒有大海的波瀾與壯闊，但它自有它的晶瑩與純凈;你是否留心過落日的余輝，它雖然沒有日出時的壯麗與炫爛，但它自有它的唯美與溫柔;你是否留心過一粒石子，它雖然沒有大山的巍峨與挺拔，但它自有它的剛定與堅強。學會留心，世間一切都如此美好;學會留心，通往成功大門的鑰匙會不知不覺落在你手中。

　　牛頓，就是一個留心身邊的人。當年，牛頓坐在樹下，被樹上的蘋果砸到了腦袋，他沒有生氣，而是靜靜地思考蘋果為什么會落地的問題，最終發現了萬有引力定律，在天文學的世界里留下了燦爛的光輝。牛頓為什么會成功?只因為牛頓就是牛頓，他不是遇到事情罵罵咧咧的人，而是一個留心生活，對生活處處感到好奇并認真思考的人，如果將一片樹葉同時讓一個普通人和牛頓去觀察，那個普通人也就能觀察到樹葉的形狀和色彩，而牛頓卻能觀察到細致的'脈絡。牛頓不僅僅是憑著自己的才能與智慧，更是憑借著自己留心生活，敏銳的洞察力才成為科學大師，到達人生的頂峰。

　　留心生活并取得成功，古今中外，這樣的事例比比皆是。

　　我國古代的李冰，在建造都江堰水利工種中，實驗多次失敗，有一天，他留心到山溪中有一些放著衣服的竹簍，便靈機一動，在竹簍中放入鵝卵石，一道牢固的分水堰終于筑成了。正是因為李冰留心生活，才使得四川成為著名的“天府之國”，養育了一代又一代的炎黃子孫。

　　瓦特，從小就留心世界，最終研制了蒸汽機，使人類向文明又邁近了一大步;愛迪生，留心生活，一千多項發明由此誕生，世間留下永恒的光芒;

　　老舍，留心生活，一個個有血有肉的人物活躍在人們的腦海里，安撫著人們的心靈。

　　留心，簡簡單單的兩個字，真真實實的跨越和成功。在人生拼搏的道路上，也許成功就在你的身邊，只要你留心一下，向腳下一看，就能獲得成功，品味成功的喜悅，但生活中大部分的人，僅僅盯盯前方，拼命奮斗，忽略細節，放棄通往成功的捷徑。這樣的人，也許奮斗一輩子，都不如留心的那一個細節所獲得的多。

　　成功，不會站在前方迎接你，而需要你用敏銳的洞察力來發現它。

　　學會留心吧，留心生活，留心世界，獲得通往成功大門的鑰匙!

學會留心作文12

　　學會留心，就是學會關注細節。

　　曾聽過這樣一個故事。某公司招聘高級主管，待遇十分優厚。應聘者很多，而且都十分的優秀。在面試的房間外面的樓道里，跌落著一把掃帚，許多人都橫跨過去了，幾乎沒有一個人對它給予的關注。只有一個人，在路過時，默默地彎腰將它撿起來，收到了門后。結果這個人被這家公司錄取了。很多人不理解，認為在整個的應聘過程中，自己的表現要比他好得多，為什么公司招聘的是他，而不是自己？公司方是這樣答復的.。一件小事，折射的是一個人的行為習慣，關注細節，關注生活、處處留心的人才是公司值得信賴，值得托付重責的人，而這位年輕人做到了這一點，橫在門外的那把掃帚就是這次面試的考題，他注意到了，并且做的很好，所以我們錄用了他。聽了公司的解釋，大家心里的不平平息了，換來的是無盡的自責和惋惜。是的，這個人取得勝利，不是由于他比別人更能干，而是他懂得在生活中留心，懂得做好一件小事和養成一個好習慣的意義。唯有懂得細節，在生活中處處留心的人，才能把握到生命中的機遇，創造出輝煌的人生。留心如此重要，正如一滴海水可以反射出一滴耀眼的陽光一樣。留心意味著你將把握細節，擁有的機遇，讓我們學會留心，創造出自己輝煌的人生吧！

　　學會留心，就是要學會審美，在生活中發現美，追求美。生活中處處存在美。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”是情趣的美；“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”是壯烈的美；“花落家童未掃，鳥啼山客猶眠”是意境的美；“潮平兩岸闊，風正一帆懸”是壯闊的美。旭日東升，夕陽西下，大自然無時無刻不再展現著它的風姿。走在古道上，看花紅柳綠，傾聽鳥啼流鳴，這宣泄不盡的美，唯有留心者才可體味其美好，體味其神妙。無心者縱使身處世外桃源，也不懂其美，不明其景，反而大煞風景，甚是可笑。“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”留心美，發現美，將那些疏枝密葉間點點滴滴的美拿來與大家分享吧！

　　學會留心，關注細節，懂得審美，就會讓我們擁有一顆年輕、好奇、充滿朝氣的心。飽含著細膩和對生活的感悟，獲得美好的人生。

學會留心作文13

　　小時候，老師告訴我們，處處留心皆學問，讓我們留心身邊的每一件事，然后寫下自己的感受。那時候不懂這句話的含義，只是把它當做一種寫作的要求。隨著年齡的增長，越來越體會到這句話的重要意義。生活中學會留心，你會發現很多意想不到的東西。

　　在家中，我們要學會留心。初三學生的壓力大，家長們也心急，于是為自己的孩子買了一本又一本資料，所以我們就開始抱怨、反感，在抱怨中擠走娛樂的時間，在反感中壓縮睡眠的時間。通常在深夜，家長們會叫我們去睡覺，煩躁的我們總是不耐煩地趕走他們，還在心里暗罵：真虛偽!買這么多資料，還好意思叫我們睡覺!這時，只要我們留心一下父母通紅的眼珠和疲倦的聲音，就會感受到父母也是矛盾的：他們既想要我們多做題，又想我們有個好休息。他們比我們更辛苦!學會留心，就會體會到家長們的良苦用心。

　　在學校，我們要學會留心。學習的內容越來越復雜，上課聽得稀里糊涂，作業錯了一大片。課堂上，老師的批評更加頻繁，更加嚴厲。每逢這時候，肚子里裝的滿是委屈。其實，你留心觀察一下老師那恨鐵不成鋼的'眼神，你就會發現，老師也是不容易的。為了我們取得一個好成績，他們犧牲了寶貴的休息時間，為了我們刻印資料，不知疲倦地講解。每當我們取得些許進步時，他們的臉上就會露出欣慰的笑容。學會留心，才會發現老師的無私精神!

　　在社會，我們更需要留心。學會留心，你會注意到公共汽車上讓座的人越來越多，自己身邊站著一位白發蒼蒼的老人時，你就再也不會無動于衷;學會留心，你會發現趴在橋頭向路人乞討的老人眼神中充滿期待，充滿了無奈，甚至是絕望，你就再也不會嗤之以鼻;學會留心，你會發現我國還有很多貧困地區的兒童衣食不足，上學更成為一種困難，你就再也不會抱怨自己的家庭出身不好，自己的父母不是高官、大款……

　　請學會留心吧!在家中、在學校、在社會，我們都要學會留心。學會留心，我們才能體會到家長、老師的良苦用心;學會留心，我們才能發現生活的甜蜜、幸福;學會留心，我們才能意識到現在的社會還需要我們的奮斗和努力才能建設得更加美好!

學會留心作文14

　　在快節奏的生活中，人們步履匆匆，來往于“兩點一線”間，生活得單調乏味，然而，一只小烏龜卻讓我學會留心。

　　放假時，學校送給我們每人一個烏龜孵化屋。打量著它：淺棕色的泥土里藏著幾顆乳白色的小烏龜蛋，若隱若現的，著實可愛。愛不釋手的我小心翼翼地把它捧在手中，一路走走停停，不時看看它，生怕把哪顆打碎。終于到家了，我顧不上放下書包，先輕手輕腳地把它放在桌上，見它安然無恙，這才長舒了一口氣。輕輕翻動下小龜蛋，只見它滾圓滾圓，蛋殼上有一個圓圓、小小的東西，似乎是它的小腦袋。我看見這幾顆小巧玲瓏的蛋，心里很是奇怪：這比我拇指稍大一籌的蛋里，怎么會孵得出烏龜呢？生命的力量也許是強大的，讓小小的烏龜蛋中蘊含著強大的生命力。不論壞境有多么不同，或是有多么不符合自己生長的要求，我相信，它都會用盡全力孕育出可愛、頑強的小烏龜。而烏龜，也一定會努力、會竭盡全力地生存下去，即使它會被我們所遺忘，它依然會在這個世界上留下屬于自己的痕跡。

　　時間飛逝，轉眼間，暑假已近尾聲，而當初我喜愛無比的孵化屋也漸漸被我忘卻，不知被家人放在哪個小角落了。可有一天，獨自在家的我聽見“嘭”的一聲破碎聲，急忙小跑過去，發現一只和手表表面差不多大小的小烏龜趴在地上，它身邊散落著幾片白色的蛋殼。我愣了一下，這才想起烏龜們的存在。恍然大悟的`我急忙在盆中加上一點水，托起那只最先來到世上的小龜，轉放到盆里。看它的樣子，似乎“危在旦夕”，我有些害怕，顫抖著手，輕輕觸了一下它。可它非但沒像我想象中那樣一動不動，還一刻不停地爬走了，好像還沖我頑皮一笑。我看看它那調皮的樣子，也笑了。也許，這就是生命的力量吧！

　　小烏龜用頑強不息的生命力點燃了生的希望，用堅毅剛強的性格獲得了生存的力量。它也許在我們看來過于渺小，但它對生的渴望是強烈的，它的生命力更是強大的！它面對挑戰、困難不是選擇逃避或放棄，而是選擇勇敢面對并去克服。它從不夸耀自己有多么厲害，而是默默地面對，去證明自己對生的追求從未止步、退卻。我想，這只小龜一定是大自然派來的使者，讓我有勇氣去面對去克服所有的困難與挑戰，我的未來不再是一片茫然……

　　我們身邊的一切都蘊藏著人生的哲理，只要我們放慢腳步，用心去體味，留心身邊的一景一物，就會有不一樣的收獲。

學會留心作文15

　　學會留心，你會發現原來愛就在身邊。

　　——題記

　　留心小草，原來它在頑強地生長；留心雛鷹，原來它在奮力的飛翔；留心父母，原來他們在辛勤地付出；留心自己，原來做了許多愚蠢的事。學會留心，它會在不經意間教會你很多。父母的愛，我們總認為理所當然，不知道在背后，父母為我們默默付出了多少辛勤和汗水。

　　小時候，家里生活很拮據，只能夠勉強滿足一家人的`溫飽。可我和姐姐都在讀書，正是花錢的時候。有一次，學校舉行大型文藝活動，班主任要求全班組織了一個節目并要統一服裝。我對此只有嘆息了。放學后，走在回家的路上，我不知道回家怎么告訴媽媽，又要花錢訂購服裝。

　　腳在一步一步地向前挪移，不知不覺到了家門口。走進屋，媽媽正在洗衣服。我低著頭，走過去，小聲說：“媽，學校舉行活動要統一服裝，四十元。”我不知道怎么辦，聲音小得連自己也聽不清楚。媽媽皺了皺眉頭，也沒有說什么。

　　我知道家里很艱難，已經拿不出錢來為我訂服裝了，可同學們都訂了，就我一個不訂，他們會笑話我，會說我拉了班級后腿的。我心里暗自焦急的想。

　　第二天早上吃飯時，也沒有看見媽媽。因為時間緊迫，我趕緊吃了飯，就去學校了。同學們都在議論服裝的事，我心里更急了。上課鈴聲響了，大家在位置上坐好。班主任走進教室說：“下面我念一下訂制服裝的名單。”我是腳在不停地顫抖著，心在怦怦地跳過不停，生怕班上只有我一個人沒有訂。出乎我的預料，班主任居然念了我的名字。我很驚訝，也很高興。

　　一路蹦蹦跳跳的回家，跑去對爸爸說：“爸，是您給我交的服裝錢嗎？”“是你媽，她一起來就去挖藥材到街上去賣。”爸說。我感動極了，不知怎么謝謝媽媽。

　　留心生活，留心自己，留心永不能忘記的母愛。

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