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以笑面對作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的以笑面對作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以笑面對作文1
每個人都可堅決果斷的作出這一簡略動作——淺笑，雖然毫不費力，作用卻非同小可。
日子需求淺笑，需求淺笑面臨，當你愉悅時，它能令你愈加歡欣，當你悵惘時，它指引你正視全部，撥開迷霧，沐浴太陽發散的美麗陽光。
日子的路途充溢艱苦，充溢崎嶇，當你正為困難悲傷難過期，一個淺笑給了你無量的力氣，你從頭有了打敗困難的斗志，勇氣和決心。
在日子的鐵軌上，有爸爸媽媽的呵護，教師的.教訓，朋友懂得陪同。他們的支付都是不需求用任何東西報答的，只需你在爸爸媽媽拼命掙錢汗流浹背的時分，送一個美麗的淺笑，他會覺得自己盡力沒有白搭，得到了報答；只需你在教師忙于備課時，送去一杯熱茶和一個充溢自傲的淺笑，他們也會覺得自己的支付得到了報答；而朋友，你只需在他面臨困難的時分給他一個鼓舞的淺笑，或許便是你的一個淺笑改變了他終身的命運。這便是淺笑的力氣。
每個人對待日子的情緒是不同的。有的人失望，有的人達觀。失望的人得不到他人的淺笑，也不會對他人淺笑。而達觀的人經�？匆娝说男δ�，經常用淺笑的神態對他人說話，這便是淺笑所發生的兩種不同的心態，兩種不同的人。
日子需求咱們用心去體會，用淺笑去面臨。不管是幾個月大的小小朋友，仍是正在長身體的青少年朋友，或者是現已成家立室的中年朋友，都需求他人的一份淺笑，只要他人和自己用淺笑來交流情感，用淺笑面臨日子，日子才會愈加美麗夸姣。
日子處處需求淺笑。他人協助了你，你要面臨淺笑地向他人說聲＂謝謝＂，而他人不小心踩了你一叫，你也要面帶淺笑地說聲＂不要緊，不要緊＂你的神態代表著你的質量，你的本質，代表了你是否寬恕大度，是否小雞肚腸。
日子是美麗的夸姣的，而淺笑則能讓日子增加一份顏色，讓日子愈加艷麗，讓咱們用淺笑面臨日子吧！
以笑面對作文2
今天和媽媽一起來市區辦一個什么手續，(說老實話，我已經大概有一個月的時間沒有來過市里了)這次陪媽媽來主要有兩個原因，一個是媽媽辦理旅行社的業務;再一個就是用我攢的零用錢去玩具城給我挑選一件我喜歡的玩具。本來都是說好的事的，誰知道到了玩具城，我看中了一款狙擊槍，上面標價168元，再看看口袋里捂得發了潮的一堆毛票只有106元，要想買這個槍還差62元呢，想要媽媽給我貼點錢買了這款狙擊槍，但是媽媽義正言辭的說：“不行!”當時我的眼淚都要掉下來了，心想：“不行就不行，哼!等我攢夠了錢再買。”
和媽媽一起走在回家的路上，一路上我也沒有理媽媽，因為雖然嘴上不說，其實我是在生媽媽的氣。我在家這么乖，你和爸爸平時總是忙、忙、忙，好容易帶我出來一次，還不能滿足我的一點小小要求，太生氣——淅淅瀝瀝的小雨一直下個沒夠，煩死了——
走著走著，忽然一個老人帶著個小孩從對面走來，爺孫倆穿著破爛，都是一雙光腳黑乎乎的，顯然是兩個乞丐。近了，他們越走越近，本來心情不爽的我更加讓我對他們產生了一種莫名的厭惡,我想躲，但已經來不及了。他們走到了我的跟前，停下了腳步：“小哥哥，可以給我一點錢嗎?”我沒有錢，也不想去理他們。小孩望著我笑，很天真。老人也笑了，沒有一點兒惡意，他微笑著說：“謝謝了!”——我沒有給他錢，而他卻給我一個真摯的、坦然的'微笑，走了。
我愣住了，呆呆地看著老爺爺和孫子笑著離開了。小雨滴落在他們的身上，仿佛是一滴滴的閃著金光。回頭看看媽媽正用疑惑的眼神看著我，仿佛在說：“孩子，你不是這樣的啊?這可不是你的一貫作風啊?”媽媽的眼神提醒了我，我立刻以最快的速度追上了那爺孫倆，拿出一部分我攢了好久的零花錢給了那個小弟弟。爺孫倆不住的向我說謝謝!我不禁也笑了笑，如釋重負地輕松。迎著濛濛細雨顯得格外的清爽——
剛開始雖然我沒有給他什么，但他們卻給了我一個真誠的微笑。忽然我想，我跟媽媽生氣，太不應該了。如果我對媽媽也像那老人一樣，微笑面對，理解媽媽;如果人和人之間如果都像他們一樣，微笑面對，理解他人，給他人帶來的也許是一個更加精彩的世界呢。
以笑面對作文3
所有的暴風雨都會停，所以得鮮花都會盛開。
——題記
人生哪有那么風平浪靜，多多少少避免不了坎坷與困境，我們則要學會在困境中成長，以積極樂觀的心態去面對困難，堅信黎明的曙光就在前方。
魯濱遜就是一個很好的例子，他的人生可以說是誰都最不愿面對的，一次海上遇難，全船的人就只剩下他一人，流落到空無一人的島嶼上，荒島什么都沒有，卻又什么都有，面對獨自一人孤單的生活，他因隨時會有猛獸現身而恐懼，因沒有一切而絕望。
我想很多人面對這種情況時都會像無頭蒼蠅一樣，不知所措，任憑忐忑恐懼沖擊著絕望的靈魂，最終選擇放棄生存，但魯濱遜并沒有，他憑借著自己堅強的意志，克服恐懼的決心，在這本是一無所有的荒島上生活了二十多年，而他在這二十多年的時間里，每天都在給自己尋找一絲的希望，使自己變得樂觀起來，日復一日，年復一年，島上已變得應有盡有，而他的生活也因此而改變，即使沒有大陸上奢侈的東西，沒有令人垂涎欲滴的`食物。
生活中的我們也應該要像魯濱遜一樣，面對死亡，不畏懼，遇到困難，不退縮。
世態千變，倘若你無一顆樂觀之心，則生活會處處不如你意，你將很難在殘酷的世道生存，相反，你若微笑面對生活，美好，幸福與快樂變回親自找上門來，煩惱，困境便會隨風而去。同樣是一朵玫瑰，悲觀者看到的是花上的刺，而樂觀者卻看到的是刺上的花。正所謂，悲觀者在絕望中看到死亡，樂觀者在絕望中看到希望。
樂與悲就在一念之間，人人都不愿做悲觀者，那么就請微笑面對生活吧。
以樂觀的態度去面對生活，生活將是一片光明。你會發現，生活原來可以這么美好，世間萬物的一切都為你歡呼，每天的太陽為你而升起，為你而落下；花兒為你綻放容顏，鳥兒為你放聲歌唱，溪水為你歡快流淌……
你會發現，生活是多么精彩，人生是多么絢麗多姿，生活的意義就在于笑對人生。
以笑面對作文4
相信每個人小的時候都有過被人誤解的經歷吧。你們對于這些誤解的反應是什么呢？是從容不迫的應對，還是破口大罵？但不管是什么樣的反應，心里的第一反應肯定是憤怒與委屈。接下來的反應就是你能不能控制住自己的憤怒和委屈。來看看我的反應是什么吧。
有一天，我們班正在上體育課。因為剛剛下過雨，地面特別滑，我的鞋又不防滑。跑不跑到一半，腳一滑摔了一跤，把腳給扭傷了。我跟體育老師請了假，就回班休息了。
到了班里的我就像光想著眼前利益的人一樣，在教室里瘋玩起來：在黑板上東寫寫、西畫畫，還時不時地坐回位子上看課外書。唯一美中不足的就是腳扭傷了。
下課了，同學們都回班里了，該休息的休息。突然，坐在我左邊的老鄭說：“我的筆不見了！”立馬就有一大群人圍到了老鄭那邊。老鄭說：“在體育課前我還看到的。”瞬間，整個班的目光都放在了我身上。
我以莫名其妙的眼神看著他們，我想：我又沒拿老鄭的筆，所以我說：“我雖然在教室里玩兒來的，但我沒有拿老鄭的筆。”班里的一個小頭頭走過來，直接去翻我的抽屜，直到把我的抽屜翻了個遍，才找到一支跟老鄭丟的那根一樣的筆。他拿著筆說：“看見沒，證據就在這兒。他是個小偷！”全班的同學都指著我說：“小偷！”我想起了竇娥的`故事了，我想：我真是比竇娥的故事里的竇娥還冤枉��！這下我就是跳進黃河也洗不清了。我只能對全班同學微笑一下，平時一些我得罪過的人立馬跑出去找老師去了。
老師來了，我又微笑著跟老師講了一遍事實。結果告狀的人不知道怎么跟老師“渲染”的這件事，反正就連老師也不相信我，還說我撒謊并讓我寫400字檢討。
第二天，我回到學校上課的時候，全班同學都拿一種“悲痛”的眼神看著我，臉上的表情怎么看都像是寫著“我們冤枉你了”。我又對全班微笑了一下，同學們才開始做自己的事，只有老鄭還拿著那種眼神看著我。我回到了座位上，之間老鄭從桌子上拿了我的那支筆，又從書包里拿出了他丟的那支筆，對我說：“小黃啊，對不起啊，昨天……”我對著他微笑了一下，一種酸酸的感覺涌上心頭。
我是以微笑面對誤解的，你們呢？
以笑面對作文5
“我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢！”這是《城南舊事》中小英子發出的感嘆。是啊，對于成長，我們是多么渴望它，又是多么的害怕它，真不知道它到底該不該來呢？
渴望成長
歲月沖沖，望著那一包包有精美包裝的零食，望著那一件件漂亮，精小的衣褲，在不經意間，不由自主地勾起我對過去童年的美好回憶……
清晨，我每天都會早早地起床，拿來了以前我個人專用的椅子，站在椅子上方，讓頭翻過那一座“高不可攀的山——窗戶”，去觀看大哥哥大姐姐們歡快地走進校門。那時，每當看到他們一個個都背上書包，精神飽滿地走進校門，向老師問好，向同學打招呼。這一切在我看來是多么得自豪，多么得幸福。我是多么希望能有一天也能像他們一樣背起書包去學校。我是多么渴望這天的到來。于是，我便天天搬來小椅子，站在上面觀看他們——過把眼癮。
害怕長大
“ 簫航，起床了，待會兒上學該遲到了！”這是媽媽大清早的呼喊聲。可——我哪想起床啊，于是便說：“不嘛，讓我再多睡一會吧，現在才6點，7點才遲到��！”我反駁過去。可媽媽二話不說，抬手便把我從床上拉起來。這是一個星期一的早晨，這才是剛開始，后面還有煩惱在等著我。我快速地穿好衣服，便讓爸爸送我去學校了。
剛到教師沒幾分鐘就要去晨跑，一圈接著一圈地跑，直至累得氣喘吁吁·滿頭大汗，可回到教室等著我的是許多的作業。這樣一天天就“熬”過去了，哎，面臨著成長，我可真是煩惱，煩惱！
是啊，人生就像一鍋湯，沒有大火的煎熬，小火的.慢鈍，沒有苦辣酸甜的調味品，這鍋湯怎么會鮮美？！雖然大火得煎熬是難以忍受的，但是，相信會有出鍋的那一天，到那天，再展現你的清香，你的輝煌。
成長再煩，我也不惱，笑著長大吧！
以笑面對作文6
加油~~失敗是一件極其痛苦的事
如果說失敗是一個雪人,那么微笑就是一輪烈日,用火般的溫暖融解冰冷的無情;如果說失敗是漫漫黑夜中的路,那么微笑就是那照亮夜行道路的明燈;如果說失敗是人世間的齷齪,那么微笑就是神圣的救命水,洗滌被玷污的麻木心靈.
---題記 失敗是一件極其痛苦的事,它會使人意志消沉、頹廢,甚至滿腹悲傷地走向命運的懸崖.如果不及時懸崖勒馬的話,便墜入陰森的地府.當一個人繽紛多彩的夢被命運的'不幸撞碎,自己夜以繼日的辛勤被當作泡影放飛時,他便失敗這個大惡魔打-倒了,那么他還會重新站起來嗎?
當你做某件事情失敗了,心情肯定糟透了.就好象一只無家可歸的流浪狗.當傍晚夕陽西下時,喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈.而小狗只能步在嘈雜的商店旁,身處鬧市卻感到蕭索荒涼.下雨了,小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨,甩掉身上雨水,卻還是濕淋淋的.天下這么大,卻容不下我一只小狗......失敗后的心情就好象被世界拋棄一樣無助,心空蕩蕩如也.突然發現原來我是這么不行,一點也堅強,頃刻間淚水像斷了線的珠子悄無聲息地侵犯我的眼睛,攻占我的臉.急促的呼吸促使鼻涕一會兒露面,一會兒玩藏貓貓.好吧!就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛 ,盡情發泄吧!
短暫的發泄后,回頭想想:失敗是生活中、學習上難免存在的.一個人一生中不可能沒有經歷過失敗的折磨.而地球也不會因為失敗而停止轉動,四季更不會因此而停止更替.所以請用微笑來面對失敗吧!
失敗就好似生活中的一個片段,如果缺少了它,生活就失去色彩,失去生機與活力.正是因為有了它,生活才如此美麗.正因為有了它,才讓人們感到成功是多么來之不易.
失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開朗,心胸蕩漾;失敗的悔恨用微笑去面對能忘掉憂愁,重新認識自我;失敗的不光榮用微笑去面對能驅逐自卑,樹立自信.
失敗就好比一塊擋路石,微笑就是自信
以笑面對作文7
笑是人類一種最美好的情感，也正是這種美麗的臉部表情，帶給了我們好心情，就像彩虹裝扮后的天空，春雨洗禮過的山林，微風吹拂過的田野。
有了好心情，我們也才能微笑面對各種挑戰，微笑面對艱難險阻，微笑面對生活中的每一道坎兒。
還記得那是盛夏的一個早晨，伴隨著晨風的吹拂，也送來了一絲絲涼意。那天，我要參加鋼琴七級的考級，要將我那一年多的努力化成一本證書，來報答苦苦栽培我的父母和老師。
我感受到了前所未有的`緊張，一種莫名其妙的恐懼也涌上了心頭——盡管我之前已參加過無數次考級與比賽。
就在這時，老師走了過來，望著像木乃伊似的呆呆的我，先是愣了一下，很快就向我走了過來，拍拍我的肩膀，笑容滿面地說：“怎么了？如果你緊張，試一下用微笑來面對這吧！”但我的心里就像有十五個水桶——七上八下，哪兒來的好心情！老師還在笑，那樣甜蜜的笑容讓旁人都不由得笑了出來�！捌鋵嵨冶饶銈兠總�人都更緊張，”她看了看我，“但我不是也笑著迎接這次挑戰嗎？將你最燦爛的笑容展現出來，以你的好心情來面對生活，這不是很好嗎？”
“說起來容易辦起來難啊！我又不是趙本山，哪有那么多笑容��！”我沒好氣地說道。老師還在笑著望我，她那笑容就像花兒般綻放在人海里�！半y道其他人就不能笑了嗎？試一下吧，帶著滿懷的好心情，干什么事都會得心應手，再大的挫折都會化難為易，你這考級肯定也會很出色的。試一下吧！”隨后，老師又去看其他同學了，我坐在大廳里揣摩著老師的話，情不自禁地露出了笑容，頓時恍然大悟。
是啊，人生的道路是漫長而又曲折的，笑著面對生活就是成功的法寶。好心情則恰似一劑良藥，醫治人們的緊張；猶如一朵焰火，在生命的夜空中綻放出最艷麗的色彩；仿佛一塊甜甜的巧克力，融進我們的心田……
那次考級，我以“優”這個成績，順利通過了。笑著面對生活，一切都是煥然一新的。
以笑面對作文8
在我的首飾盒里有七八顆白色的珍珠，它們都是在商場購物時贈送的，我知道贈珠的人醉翁之意不在酒，但是，每一次我都會千方百計找到商場贈珠處，然后取回這顆并不值錢的珍珠珍藏起來。因為，我知道，每一顆珍珠的成長過程都要經過遠離陽光、明月、清風，孤獨地在蚌殼里忍受黑暗、潮濕、寒冷的過程，雖然最終能成為晶瑩剔透、價值連城的珍珠寥寥，但是，這些淪落到商場里的小珍珠們，也是經過忍耐、堅持，走過黑暗與艱苦的長長隧道，才從平凡的沙粒脫穎而出，所以，我珍惜每一顆珍珠。
我曾經與這位走在沙灘上的年輕人一樣雖盡心盡力的準備卻三次高考落榜，最終中專畢業成為一名護士，在準媽媽的時候參加了成人高考，兒子四歲時，大連醫科大學夜大高護專業畢業。之后又先后通過自考獲取了遼寧大學中文系本科的學歷，參加了中國人民大學MBA學歷班的學習，通過了國家心理咨詢師、高級健康管理師的考試。20xx年，在我49歲的時候帶著60萬字的兩本書加入了大連市作家協會，圓了我的作家夢。那一年，當我以一個作家和國家心理咨詢師的身份，登上大連某大學的講臺時，我感慨萬千。大學的課堂曾經讓我魂牽夢縈，苦尋不得，從渴望大學課堂的一個坐位到站到大學的講臺面對上百名大學生講課我用了三十年。那一刻，我相信，我這個沙粒蛻變成珍珠了，雖然它不夠耀眼也不夠飽滿，但是，與那些沙粒相比它已經奪目了。
那些自由自在的在海灘上享受陽光、藍天、白云的沙粒最終還只是一顆沙粒，有的可能已經風化成土了。只有在蚌殼里痛苦堅持的沙粒變成了耀眼的.珍珠。年輕人的成長何嘗不也是如此呢?成長是一種痛，成長也是一種蛻變，三十年來，我像珍珠那樣在沒有人喝彩的時候自己給自己加油，堅持著自己的夢想，執著于自己的目標，我學會了用微笑去面對每一次磨難，今天，當我已經坦然的可以把自己這些風霜雪雨的日子裝入人生旅途鼓鼓的行囊中時，我驕傲我擁有了自己人生一筆永恒的財富。
以笑面對作文9
我有一個朋友，不管遇到多大的困難與挫折都保持樂觀的心態，她教會了我以微笑面對生活，希望她能一直這樣樂觀下去。做一個樂觀的人比時時垂頭喪氣的人好。
在一個萬里無云，陽光明媚的日子，我和朋友一起去舞蹈班。換了鞋走進去，老師的話剛響，我和大多數同學就晴轉陰了：“下午我們學一個新知識，學完后一個個到我這來，如果做錯了，再去繼續練習，再來我這跳，反反復復，要到過關才行。”我的小心臟怦怦跳呀�；仡^看看朋友，沒有絲毫的緊張，反而是笑容滿面，紅紅的臉蛋在陽光的映射下顯得更紅，輕松地眨了眨眼，一副沉穩的樣子。我拍拍她肩膀：“你不緊張嗎？”她努了努嘴：“不呀，怕什么，做錯了重做就行啦，而且往好的方向想，這不僅能看出我們的基本功練的怎樣，還可以鍛煉我們的膽子，兩全其美，何樂而不為呢？”我聽了后才長舒了一口氣，也用她這種樂觀的心態去面對，結果輕松地過關了。
烏云密布，看似要下雨的天氣。我帶好一把傘到朋友家去慶祝生日。敲敲門，里面卻傳來了訓斥聲：“你給我好好學習，過什么生日，吃個蛋糕就行了，請什么朋友�！蔽依^續敲了敲門，“吱”地一聲就有人過來開了門……
滿臉笑容的朋友，仿佛什么事都沒有發生過一樣。我跟著她走進屋里，來到茶幾前，上面擺著個大蛋糕。我悄悄地看了她一眼，小聲地問：“對不起，都怪我，害你被罵了，但你為什么還是笑臉迎接我？”她卻一笑而過：“只不過是被罵嘛，像老師說過的，這不是原則問題�！蔽彝�，棕黑的眼睛閃著希望，紅紅的`臉頰上有點點雀斑，看著我笑彎了嘴。我回憶了起來：從一年級遇到她，她就是一直掛著笑容的！這張充滿希望的臉也給我帶來了光明，樂觀的眼里閃著星星的她，希望能一直這樣傻笑下去，一定要永遠樂觀，永遠堅強地面對一切。
這就是一個樂觀的人，雖然傷痕累累也永遠這么笑下去，望樂觀伴她一生。我們也要學她這種樂觀的精神！她就是我的朋友——高一萍。
以笑面對作文10
我有一個霸氣的同學，我暗地里叫他“笑面虎”，沒錯，他就是我們班的張同學。
他有三“虎”，每一個都“盛氣凌人”。
1、捉弄人“虎”
“叮鈴鈴。”下課鈴聲響了。同學們如同出籠的小鳥，紛紛離開了自己的座位，有的如老牛飲水般咕咚咕咚地大口喝水，有的三五結群去上廁所，有的則化作小麻雀開始嘰嘰喳喳地聊天……我則泰然自若地坐在位置上，大飲了一口檸檬水，將未蓋上的杯子置于桌上，便開始“穿越”到《王子與貧兒》的世界里去了。突然，傳來一聲尖叫：“啊，有人流血了!”我驚慌失措地站起身，慌亂之中可憐的水杯無意中成了靶子，被我打翻在了地上，我暗呼不妙剛要去撿，結果腳底一滑——“嘭”，我重重地摔在地上。眼冒金星之余，瞥見張同學飛快地跑出教室，我頓時恍然大悟，他竟然用這樣的手段，真是虎呀。
2、吃飯“虎”
每到中午吃飯的時間，他比任何人都興奮，因為這時他可以享用到豐富的午餐，犒勞一下“咕咕”叫了好久、仿佛已經餓了三天三夜的肚皮了。別看他個子矮小，食量卻一點也不小，吃起飯來那可是另有一番景象。一有他喜歡吃的菜，他的每一個舉動都讓我們大開眼界。只見他飛快地用勺子將菜的湯汁舀到飯里，略略攪拌一下，就開始了狼吞虎咽，發出“吧唧”的聲音。他每一次都要兩大碗，不吃撐決不罷休，那吃滿足了的樣子，就像饑腸轆轆的大老虎正張開他的'血盆大口啃噬著他的獵物，我們的下巴都要驚訝地掉在地上了。
3、考試“虎”
他的考試，就不得不說了。每一次，監考老師總會拿他沒辦法，那是因為每次考試他都在東張西望，是在尋找答案嗎?不，是在尋找樂子呢，誰叫他根本不會寫呢。哈哈，所以在他眼里，不及格可都是家常便飯，不值得一提。如果他是我，必定會被我的老媽罵個狗血淋頭，估計都見不到第二天的太陽了。
這就是我的朋友張同學，盡管他很“壞”，但他依舊是我的好朋友。
以笑面對作文11
俗話說“失敗是成功之母�！币粋�人要想取得成就并非一帆風順，總會經歷無數次挫折與失敗。失敗并不可怕，關鍵是對待失敗的態度，只要我們認真進行反思，從容應對挫折與失敗，就會一步步走向成功的彼岸。
對于我們中學生考試這個話題而言“勝敗乃兵家常事”，不能因為一次失利，就喪失信心，甚至于一蹶不振。有的同學，因為某次考試成績不夢想，就心灰意冷，精神頹廢，再也振作不起來，這種人終究不會成大事。但有一些同學，當考試失敗了，不會所以而感到沮喪，他們會心平氣和應對失敗，認真查找差距與不足，并以此為戒，更加努力學習，不斷取得提高，這種人往往會成大器。
每個成功人士的背后都經歷了無數次失敗，正是因為失敗的鋪墊，才有了日后的'成功。我們都十分熟悉“發明大王”愛迪生研制電燈泡的故事，他經歷了上千次的失敗才獲得成功，這是因為不放棄的結果。應對失敗，愛迪生選擇了微笑對待，堅持不懈，持之以恒，因為他心里時時裝著“成功就在下一次”的理念。
肯德基的創始人山德士上校，退伍后身無分文，生活困難。山德士有一個炸雞的秘方，他決定向各大食品公司推薦，但每家公司都拒絕了。經過1001次的努力，他最終被一家食品公司認可，最終成為快餐業的世界巨頭。
其實從失敗走向成功的實例就在我們學生自身，每次考試都會有答錯的題，怎樣對待這些錯題，成為下次考試成功的關鍵。如果我們把那些錯題抄錄下來，明確解題的思路和步驟。每次考試都這樣整理，并且著重于自我常犯錯誤的試題去練習，那么等到下次考試時，就不會再犯同樣的錯誤了。這難道不是一種成功？
人的一生坎坷不平，總會有許多失敗。無論你怎樣選擇，當你以微笑應對時，成功的天平就已經向你傾斜了。
以笑面對作文12
笑是人類一種最完美的情感，也正是這種美麗的臉部表情，帶給了我們好心境，就像彩虹裝扮后的天空，春雨洗禮過的山林，微風吹拂過的田野。
有了好心境，我們也才能微笑應對各種挑戰，微笑應對艱難險阻，微笑應對生活中的每一道坎兒。
還記得那是盛夏的一個早晨，伴隨著晨風的吹拂，也送來了一絲絲涼意。那天，我要參加鋼琴七級的考級，要將我那一年多的努力化成一本證書，來報答苦苦栽培我的父母和教師。
我感受到了前所未有的緊張，一種莫名其妙的恐懼也涌上了心頭——盡管我之前已參加過無數次考級與比賽。
就在這時，教師走了過來，望著像木乃伊似的呆呆的我，先是愣了一下，很快就向我走了過來，拍拍我的`肩膀，笑容滿面地說：“怎樣了？如果你緊張，試一下用微笑來應對這吧！”但我的心里就像有十五個水桶——七上八下，哪兒來的好心境！教師還在笑，那樣甜蜜的笑容讓旁人都不由得笑了出來。“其實我比你們每個人都更緊張，”她看了看我，“但我不是也笑著迎接這次挑戰嗎？將你最燦爛的笑容展現出來，以你的好心境來應對生活，這不是很好嗎？”
“說起來容易辦起來難啊！我又不是趙本山，哪有那么多笑容�。 蔽覜]好氣地說道。教師還在笑著望我，她那笑容就像花兒般綻放在人海里�！半y道其他人就不能笑了嗎？試一下吧，帶著滿懷的好心境，干什么事都會得心應手，再大的挫折都會化難為易，你這考級肯定也會很出色的。試一下吧！”隨后，教師又去看其他同學了，我坐在大廳里揣摩著教師的話，情不自禁地露出了笑容，頓時恍然大悟。
是啊，人生的道路是漫長而又曲折的，笑著應對生活就是成功的法寶。好心境則恰似一劑良藥，醫治人們的緊張；猶如一朵焰火，在生命的夜空中綻放出最艷麗的色彩；仿佛一塊甜甜的巧克力，融進我們的心田……
那次考級，我以“優”這個成績，順利經過了。笑著應對生活，一切都是煥然一新的。
以笑面對作文13
人生的坎坎坷坷，好像一直在垂青我這個普普通通的女孩兒�？墒莿偤檬沁@種，讓我明白了人生的實際意義，讓我明白了怎樣用微笑面對生活。
和其他小孩子一樣，兒時，和父母過著開心的生活。迅速，我也早已走到人生的第一個街口上中小學。
正當性其他小朋友們滿懷懷著的喜悅與期待，和父母一起挑選漂亮的'學習用具時，我卻正享有著提前準備與父母隔開兩個地方的躁動不安與悲痛。為何其他小孩都這般幸福快樂，為啥小小心，要承擔那樣的痛。
因此，中小學的頭三年，我與長輩生活在一起，雖然倆位老年人對你很好，可是，常常見到其他同學們父母來院校接她們時，內心依然會有那類撕心裂肺的痛。
別離之痛，好像一直擔心在我的心中，變成了一個無法打開的結。但教導主任的一次走訪，卻打開了這一結。
教師來我們家后，才知道，一直以來，我還和長輩一起生活，因此許多情況下，沒人來接放學后，盡管考試成績非常好，可是許多情況下，卻看起來有一些自閉癥。那一天，老師和我談了好長時間，告知了我許多大道理，在其中的一個故事，迄今，我難以忘懷。
瑪麗萊是一個沒有父母的小孩，自小生活在福利院里的她，比其他小孩更獨立。校園內，雖然她勤奮好學，可是，還是有很多同學們看不起她，可是她不害怕，她自始至終堅信，自身的個人行為，能夠讓同學們喜愛自身，已不看不起她。她確實保證了，是每日巋然不動的早入校打掃教室，公平看待每一個同學們，用微笑回擊他人瞧不起的目光。時間長了，同學們總算已不看不起她，只是發覺了她的討人喜歡之處。之后，小朋友們都和她變成最好的朋友。
可是我，僅是三年見不上父母，三年之后，她們會回家，那時，我依然會有著本不屬于我的真情。比較之下，我是幸福的。
好像就是以那個時候起，我不再自閉了，我懂得了信心地抬起頭，微笑著回應教師的難題，開心得和同學們一起玩。
是教師的那一次走訪，救了一個認為自身失去很多的女孩兒！
那一次，我明白了用微笑面對生活。
以笑面對作文14
小時候，時時刻刻都在夢想著自己長大。等到現在才發現，自己已被那生活的苦惱給壓垮。然后才發現，原來只能以笑面對。
我就是被壓垮的一員，現在每天都是那成堆的作業和興趣班等著我，讓我現在無比迷茫:我到底是誰？我接下來要干什么？我該何去何從？我的初衷是什么？這樣的生活，讓我不得不對比我的童年，童年的我，無憂無慮，自在逍遙，用不著擔心這些煩惱；但現在，童年最想要的現在我卻不想面對，我想逃避，卻逃避不了。
我無奈，但又無能為力，只能眼睜睜地看著自己的父母已為我選擇好了道路，即使，那是一條我不情不愿的道路，我別無他法，只得默默踏上這條早已被規劃好的人生之路。那條令我憎惡的.道路。
童年的我的夢想，早已不知拋下在何處了。我所背負的，已不是我的夢想，我的夢想與未來，不過是我的父母的再一次人生規劃，只不過是將他們沒有學成的強加在我身上，希望我活出他們的夢想。
我憤怒，我開始反抗了，我拒絕上課，我提出了我的想法與觀點，并對他們訴說我的困難，我要的是真實的自己，不是已經規劃好人生的自己，那樣的我不是真實的我！我要活出自己！但他們不給予理睬，對我的話不以為然，依舊我行我素，我開始處處與他們作對，但換來的只是一頓毒打。我被迫屈服了。
我不甘，自己的人生變成他人的人生，那這樣，我的存在，對于我自己來說，還有什么意義呢？我的存在，不過是被別人利用的一個工具罷了。我有些心灰意冷，在這樣的狀態下，我開始墮落了，我開始放縱自己了，我開始以這樣的方式報復了。雖然我知道，這樣是無果的。
我以墮落來掩蓋自己的懦弱，我以放縱來宣泄自己的憤怒，我以報復來掩飾自己的無能。但又卻知道，還是要面對這一切的，面對這令我討厭的一切！
我突然意識到了我是有多可笑，我開始改變了，我以笑面對這一切，別人說的，只不過是浮云罷了，雖然現在妥協了，但在以后，我任然是我，誰也改變不了我。
我笑著面對父母，我笑著面對自己，我笑著面對未來�，F在的我，以笑面對，卻才發現，世界的美好，也不禁止我悟出一個道理:終是要面對，不如換個心態面對，或許，就是最好的面對方式吧。
以笑面對作文15
我愛笑。這是我的一大特點，可是我笑得不甜，也許是我的外貌吧，我總是在笑的時候瞇眼，這或許是我的一大特點，再加上臉上那條明顯的疤痕，讓我笑起來，嘴看上去是歪的。于是乎，我就成了部份同學們的笑柄。
我曾不止一次向媽媽抱怨我的長相，問她為什么把我生成這樣，媽媽總是說，這是一個吻，是你出生時，一位天使為你留下的。于是我就抱著“天使”的幻想度過童年。
不過，這是一個幻想。還是有人用我的長相說東道西，給我起各種外號；在本子上畫夸張的圖片，我臉上的笑越來越少。取而代之的是生氣，發怒，以至于我無法控制我的情緒。但，直到遇見了他。
他是一個男生，個子不高，有點兒黑，二根下搭的眉毛讓整張臉看起來像一個“”字。他是我的好朋友，一位讓我找回自信微笑的朋友。
在一次備戰期中考試時，因為對考試的恐懼，我焦躁不安，無法進入看書狀態。他見狀，過來輕輕地抱了抱我，笑著說了一些鼓勵的話。我被這個不經意的擁抱和微笑打動了，心靜了，情緒平和了。華燈初上，在學校某個教室的窗口，兩個人，手搭著彼此的肩膀，立下互為學伴的誓言。
那一夜，他的笑，陪著我入夢。我夢見一樹繁花，和臉上帶著笑容的陽光少年。
他，闖入我的'小世界，給我帶來一樹繁花，讓我感覺到，世界上，不是所有人都會喜歡你，但是，也不是所有人都不愛。
他曾告訴過我：“生活就是面鏡子，你對它笑，鏡中的他也會對你笑。記住，笑是給自己最好的禮物”。
他曾為同學拿我的長相起外號打抱不平；他曾為我的學習成績下降而著急；他曾為同學不讓我一起打球而據理力爭，還有……，他曾為我做了很多，如星，數不盡。他的眸中，恰有星辰。在我的生命中種下了一粒笑的種子，讓我多了一份自信的微笑……
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