（精華）美麗的校園15篇
美麗的校園1
那原先是一塊塊綠油油的稻田，在眾多愛心的灌溉下，注入了新的活力，一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了，這美麗的“巧克力城堡”，就是我們美麗的校園。
和它相遇的第一天，我是個初一新生，當我和同學們手拉手靠近它，當我一見到它的`時候，我就發現它有美麗的教室、寬大的操場，它就是我美麗的校園。
校園里的“雞兔園”，是我們最喜歡的基地之一，放學的時候，我都會去那邊喂兔子，看兔子開心的向我跑過來，更讓我感受到校園里的美。校園里有同學們朗朗的讀書聲、同學們開心的笑聲、還有小鳥在樹上交談的聲音，都為校園中制造了更多樣的美。
圖書館里有許多愛看書的同學們，校園內有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安；舞蹈教室里，有很多可愛的同學們在跳舞；處處都是歡笑聲，為校園里又增添了許多美麗。
美麗的校園，需要我們共同來維護，希望大家不要亂丟果皮、紙屑，不要隨意踐踏草皮，希望我們可以好好愛護我們的校園，讓這個校園更美麗。
美麗的校園2
在我的眼中，最美的便是陪伴我五年的校園了。
走進校園大門，你可以看見走廊上有同學們畫的畫�？吹竭@些畫，你便可以消除煩惱，變得自信，邁出輕松的'步伐向學校走去。
春天，從學校大門向遠處眺望，可以看到一棵樹整齊地立在門外。操場上，輕輕一瞥，便看到一只小鳥在一棵白色的櫻花樹上，另一只小鳥也坐落在粉紅色的櫻花樹上。看到這場景，我腦海中不由浮現出一個詞語：生機勃勃。
到了驕陽似火的夏天，還沒走到學校，便已聞到那陣陣清香。沒錯，那就是茉莉花。茉莉花一批一批綻放，多么溫馨芬芳。我心中的茉莉花，它纖細柔弱，淡雅清香，超凡脫俗，韻味深長。
迎來了涼風習習的季節，秋天的梧桐樹像手掌一樣的葉子變黃了。秋風吹來，枯葉飄飄悠悠地落下來，像蝴蝶一樣飛舞。一陣秋雨飄來，打在我的身上，我覺得冰涼�？墒�，梧桐樹的樹干的皮一層層脫落，但它不怕寒冷，像巨人似的挺立著，把寒風卷起的風沙擋住。
冬天，潔白的雪花悄然落下，凜冽的寒風呼呼地刮著，但松樹卻沒有在寒風中動搖。松樹不屈不撓的品質提醒著我們面對任何困難，都不要退縮，而是去面對、解決它。
啊！美麗的校園，我愛你！
美麗的校園3
我的學校是個討人喜歡的大花園。你不信?就由我帶領你去看看吧!
一走進校門，就看見一條寬闊平坦的通道，兩旁各有一排整齊的魚尾葵熱情地歡迎我們來學習。
再往前走，出現在我眼簾的是個美麗的大花壇。大花壇中間有兩棵杜鵑花，它長得像兩吧綠色的大傘。也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇。也許是可愛的小白兔剛從陡峭的山上采下來的。在陽光下，有些天真活潑的小同學在樹下玩耍p遮陽。
圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇。有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長方形的;還有橢圓形的。在這形態各異的花壇了，種了淡雅清秀的花，長得密密麻麻，挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗。其實，它們不同爭美麗，自己有自己的特點。你看，十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花。連蜜蜂也飛來演奏在它們頭上唱著悅耳的.歌兒，蝴蝶在它們身旁擺動著優美的舞姿。往四周看，各種各樣的花壇了，是綠油油p生機勃勃的大草坪。遠遠望去，像一塊綠色的地毯。腳踩在溫柔的草上，好像天上的白云，好像好吃的棉花糖，軟綿綿的。下著綿綿的春雨時，剛從大地母親懷里伸出來的小草，貪婪地吮吸著春天的甘露成長。
草坪上長著幾棵粗壯p筆直的魚尾葵，他舒展著枝葉，形態萬千，有的像一只老鷹在空中盤旋，有的像一雙溫柔的母親的雙手，充滿母愛，有的像一把綠色的大傘，幫同學們遮陽擋雨。
我愛我們的校園，也愛這個美麗的大花壇。
美麗的校園4
我們的校園是美麗的，它已陪伴了我三年，我非常喜歡它。
早晨，我進入校園，首先聽到在高高的枝頭跳躍歌唱的可愛、頑皮的小鳥，好像在說：“早上好！”。走到大門右邊門房前面，就可以看到一棵高大挺拔茂盛的白楊樹，好像一位戰士在守衛著我們的校園。有風的時候，整座校園“動”了起來，所有的花草樹木都隨風搖曳，沙沙作響 。它是一個動態的校園。
我們的校園更是一個美麗的.校園。站在白楊樹下，向前方望去，映入眼簾的是一個大操場，操場的四周是花壇，花壇里一年四季開滿了花，這一種花還沒有謝，那一種花又開了。春天有迎春花、金鐘花、桃花……夏天有月季花、太陽花……秋天有菊花、一串紅……冬天還有那畏嚴寒的梅花。這些花兒翩翩起舞，給校園增添了無限生機。
走進整潔的教學大樓便聽見了朗朗的讀書聲，同學們在寬敞明亮的教室里學習，學習環境良好，同學們學習勁頭更大了。
黃昏的校園最美，太陽沒有了刺眼的光芒，給教學樓披上了一層華麗、金色的外衣。
啊！美麗的校園，我們學習的好地方，將來要把你建設的更美。
美麗的校園5
我們有一個美麗的校園，它教給了我們知識，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有，我們的校園有好幾種“季節”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧！
一、“春季”
春節、兒童節、國慶節以及寒假和暑假是我們小孩公認的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學校舉辦聯歡會，同學們更是不亦樂乎，其中有一次兒童節使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺下，一位面帶微笑的大哥哥，他手里拿著紅領巾。只聽大隊輔導員一聲令下，那位大哥哥在國旗下為我帶上了那閃閃發光的紅領巾……總之，“春季”是我們最喜歡的的季節了。
二、“淡季”
“淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的.，至少不會像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季”
“雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要說那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年級學習很好的朋友曾經歷過這樣倒霉的一天：上午分別被語文、數學、英語老師叫到辦公室，下午又被老師的班會課上點名批評……這是倒霉的雨季呀！
這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗的校園6
我們每個人的校園，都是快樂的開始，總會留下美好的回憶，所以校園何常不是“第二個家”呢！開學的時間到了，讓我帶你去看看我的.第二個家吧！
坐在車上，順著蜿蜒在山腰的公路，來到了我們的學�！p溪“映入眼簾，左邊的景象必定會把你的眼睛深深吸引，那就是我們學校的象征——頂天立地的大樟樹，它在門前顯得格外精神，就像一個衛兵守護著這里，繁茂的枝丫就像一只大手擋住了半片藍天，指向了右邊的一片片綠油油的麥田，把學校襯得更有生氣了。
站在校園間，墻和墻之間還有一座斑斕的小花園，這里芳草如茵，花香四溢，陽光就像一個滿頭金發的小姑娘，綠草像一塊沒織完的綠錦緞，鮮花像絹花一樣點綴在草地上，再加上花邊似的石板，把小花園“編織”的明亮而艷麗。
再往里走，就來到了學習殿堂——教室。教室里寬闊潔亮，所有桌椅都擺成了簡潔的三排，還有許多令人難忘的圖片、圖畫。操場就更寬了，大概有四進房子那么大，第七節課，所有同學都在操場上玩耍，留下許許多多美好的回憶。
這斑斕的校園多令人難忘。
美麗的校園7
我們的校園坐落在太廟山腳下，當我第一次踏入校園的時候，我就被這個充滿生機、充滿歡樂、充滿幸福的美麗校園吸引住了。
春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，來到了我們的校園，校園里一片生機勃勃的景象。校園的小草也探出腦袋來，嫩綠嫩綠的，像是給校園鋪上了一塊大大的綠毯。
花兒們也爭先恐后地冒了出來，你瞧，廣玉蘭樹上的玉蘭花開得正盛，遠遠望去，像一只只白蝴蝶落在樹梢上，微風吹過，白蝴蝶開始翩翩起舞。還引來了小蜜蜂，它們圍著玉蘭花歌頌春天。
校園的春天很美，秋天就更美了。秋伯伯慢慢地走進了校園，為我們描繪了一幅五彩繽紛的畫卷。
水杉就像一個個巨人，挺立在那，為我們守護著校園。最引人注目的就是銀杏樹了，它的葉子像極了一把把金黃色的`小扇子，扇哪扇哪，扇來了秋天的涼爽。一陣秋風吹來，就聞到了一股沁人的香味，那是校園的桂花開了，一朵朵淡黃的小花，你擠我碰，藏在葉片之間，好像一個個害羞的小姑娘。秋風吹拂下，一朵朵小黃花靜悄悄地飄落下來，好似給校園鋪上了一塊金色的地毯，真是美麗極了。
我愛我美麗的校園。
美麗的校園8
我們學校是一個學校與公園的結合體，里邊有小花園，有美麗的生態濕地，有充滿樹蔭的長廊，還有一棵大大的銀杏樹，當然還有教學樓和大操場了。
學校里我最喜歡的就是在教學樓前面的小花園了。小花園里種滿了大樹和小草，還有一些我不知名的植物。一走進小花園，一陣清新的氣息就撲鼻而來。小草上的`露珠在陽光下閃閃發亮，就像是一個個小“太陽”。有時候，有些同學在里邊看書，小鳥就會站在他們旁邊為同學們唱歌。有時鳥兒站在教室窗前，看著老師講課，不禁被奇妙的知識給陶醉了。小花園里除了我們同學，還有一位�？汀L姑娘。風姑娘總是在大樹下徘徊，偶爾還會在樹枝上摘幾片樹葉插在頭發上，有時風姑娘還會教大樹跳舞呢!
學校里的那棵大大的銀杏樹一點也不亞于小花園。大樹是名“老大爺”。雖然長得沒其他大樹那么高，但年齡可不小。大樹爺爺的頭發快掉光了，也差不多一百多歲了，但古樹爺爺依舊很健康。大樹旁邊還有一片樹林和幾棵小樹，就像是一群好學的學生，而大樹爺爺就是一名知識淵博的老教授，給這群學生們上課。
學校里還有一片生態濕地——“和園”。和園中有幾棵高高的蘆葦豎立著，一塊大大的黑色石頭立在小河上，上面還雕刻著“和”這個字，在小河中還有幾片荷葉非常美麗，還有幾片含苞預放的睡蓮立在荷葉之上……和園為我們的校園增添了一絲和諧的氣息。
這就是我們的學校，美麗的校園!
美麗的校園9
我一共有兩個家，一個是自己的家，一個是我們的校園。
春天萬物復蘇，春回大地。小草小花從土地里探出頭來透透氣，像是在向我們報告春天來了的好消息。樹上的枝葉也冒出了兩三個小芽，石榴樹、玫瑰樹都紛紛地冒出了小芽。
夏天天氣炎熱，但是在烈日的照射下，植物長得格外好。校園里的花爭奇斗艷，好像每種花都在爭吵：“我是你們當中最美的`！”它們爭得不可開交，好一個熱鬧！有海棠花、玫瑰花、月季花美麗極了！就連樹上的小果子和石榴樹都想趕快成熟加入它們的隊伍。
秋天，金黃的樹葉從樹上落了下來，美麗極了，這也開始了我們最歡樂的游戲——“拔老根”。同學們陸續地從教室里走了出來，每個人尋找玩老根的對手。秋天是一個豐收的季節，石榴樹和小果子都成熟了，下課同學們也會平常它們的美味。
冬天，冰天雪地，鵝毛大雪。就算那么大的雪，也帶有無數的歡笑，那就是孩子們的笑聲，到下課時我們就在操場上堆雪人、打雪仗，冬天是最歡樂的季節了。
我最喜歡我的校園了。
美麗的校園10
春天的校園，最應該記錄下來的就是美麗的海棠樹。這是一片最容易被忽略的校園一角，我卻對它們有著特殊的喜愛之情。
早晨的海棠樹被燦爛的陽光籠罩著。一縷縷陽光透過海棠樹，漏下斑斑點點細碎的日影。一片片花瓣綻放開來，顯得格外漂亮。重重疊疊、姿態不一的枝丫上長著的花朵上的朝露晶瑩透亮，像是一顆顆閃耀的寶石鑲嵌在花朵間。我愜意地走在海棠旁，感受充滿勃勃生機的`海棠的溫暖。
在微風的陪伴下，海棠樹如白色的雪人一樣挺立著。徐徐微風吹來，海棠不斷地向人們點頭、微笑。一朵朵綻放的花朵手拉手，搖曳著。樹枝舞動，一片片花瓣飄落下來，像白蝴蝶一樣美麗。草地上，屋頂上……到處都是這“無暇”的寶石。我走在校園的小路上，香氣撲鼻而來，這海棠樹給校園增添了無限的魅力。
春天時節，海棠樹上的花朵競相開放，幾位同學不禁駐足欣賞，看見蜜蜂成群結隊地采蜜。有些同學看到這樣的景象，拿出了相機拍下了這美好的畫面。
雖然這樣的海棠樹沒有公園的美，但又有哪里的海棠能比得過這里的海棠呢？
美麗的校園11
我的學�！绿┦械谝粚嶒炐W是我們當地歷史最悠久、設施最完善、環境最優美的小學，這里灑滿了我金色的童年時光。
每當我背起書包走近校園，她那寬闊的電動門和整潔的環境就猶如一位和藹可親的母親熱情地向我張開懷抱，令人不由自主的想撲向她、投入她、親吻她……走入校門，映入眼簾的`是莊嚴肅穆、巍然屹立的教學樓，踏在腳下的是寬闊平整的水泥路，路的一旁長著一棵棵挺拔的小樹，微風吹來，枝椏輕擺，仿佛滿面微笑的迎賓小姐在向你致意。
教學樓共有四層，容納著五個年級的近40多個教室。早上一踏入校園，教室里那一陣陣朗朗的讀書聲就會隨風飄來，而走入教學樓你就已經淹沒在這此起彼伏的美妙音樂中了。走進寬敞明亮的教室，你會看到一行行擺放整齊的課桌椅和整潔的講臺、黑板和精神煥發的同學，每天就是在這里，同學們聚精會神地聽講，爭先恐后地回答問題，專心致志地學習，愉快地生活……
教學樓后面就是寬闊平整的操場，地面由塑膠鋪成，整潔而舒適!下課鈴一響，同學們就像出籠的小鳥一樣涌向這里，有的跳繩，有的玩沙包，有的打球，有的做游戲，好熱鬧!
這就是我們的校園——一個美麗的大花園，我們在這里茁壯成長、快樂生活;我們在這里放飛理想、收獲希望!
我愛我們的校園，愛這里美麗的環境，更愛這里親愛的老師和同學!這里是我們成長的搖籃，我一定努力學習，以優異的成績來報答養育我的這方熱土!
美麗的校園12
衢州市實驗學校位于講舍街。它一年四季都很美麗，是全國文明校園。
每當我走進學校，就能看見裝滿了雪白沙子的池子。這個池子有一個好聽的名字——“白沙池”。白沙池是由一個個小正方形組成的大正方形。每個小正方形里，還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹呢！有一次，葉老師帶著我們到白沙池里去玩。一進白沙池，我就開始使勁地挖呀挖，后來我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽光下閃閃發光，好看極了！
每當我站在教學樓的走廊上朝下看：哇！一個大棋盤呈現在我眼前。這個棋盤就像一塊正方形的湖，湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動的，可是這盤棋的棋子，恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動呢！
每當我從小學部進入初中部時，都要經過一座天橋。過了天橋，就可以欣賞到我們學校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來是菱形的，里面還種著菱角，所以叫菱湖。而現在有人把它填補成了圓形。菱湖的四周長滿了仙氣飄飄的柳樹，四季常青的`鐵樹和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子，碧綠的湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時，湖面上開著一朵朵美麗的“睡美人”，睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹”，這棵樹到了春天就會發芽，神奇吧！湖中時不時可以看見一條條紅鯉魚游來游去，它們在嬉戲打鬧。
啊！市實驗學校的美景真是讓人流連忘返。我愛美麗的市實驗學校！
美麗的校園13
我們有一個美麗的校園，名叫海曙中心小學。
走進校園，映入眼簾的是一幢幢高大的教學樓。它們的外墻潔白如雪，顯得格外迷人。每天早晨，教學樓里總會傳出一陣陣朗朗的讀書聲，似乎在歡迎著你的到來。
繞過教學樓，一座外墻藍白相間的建筑便呈現在你的眼前，大門上還有一本書的圖案呢！沒錯，這就是我們的圖書館。這里的書籍各種各樣，豐富多彩，你總會在這里找到自己喜愛的書，并在這些書中明白許多深刻的道理。
緩緩向前走，便是寬闊的運動場，一條條紅色的塑膠跑道環繞在運動場的周圍，這便是同學們最喜歡的活動場所。每當下課鈴一響，同學們便迫不及待地沖出教學樓，來到這里，做起游戲來。只見同學們有的`在跳長繩，有的在扔沙包，有的在跑道上飛奔，有的玩起了老鷹捉小雞的游戲……校園里到處回蕩著大家的歡聲笑語。
沿著鵝卵石鋪成的小路繼續向前，一片寬闊的草坪便會進入你的視野。草坪上綠草如茵，中間還點綴著許多不知名的野花。那些花兒多得像夜空中滿天的繁星，美得像一只只絢麗的蝴蝶。它們競相開放，爭奇斗艷，有的紅似火，有的黃賽金，有的白如雪，有的粉似霞。一陣風拂過，花兒就跳起起了歡快的舞蹈，似乎在熱烈歡迎著你的到來呢！草坪一旁還有幾棵高大的樹木，夏天它給同學們遮陰，帶來涼爽。
校園是我們知識的搖籃，是我們成長的樂園！我愛我們的校園！
美麗的校園14
我們的校園非常美麗，今天我就給大家介紹一下我的校園。
一進入校園就可以看見一個巨大的花里面壇開滿了紅色的杜鵑花�；▔恼醒脒�有石雕，一整塊長方形的石頭上面刻了一本書，上面都寫了綠色的字。記得是這樣寫的欣賞每一個孩子，讓生命煥發靈性�；▔淖筮吺遣賵�，操場前面是升旗臺，臺上高高的立著一面美麗鮮艷的五星紅旗。操場的南邊是平時表演節目用的舞臺，西邊和東邊是教學樓。
校園里還有幾個花壇，里面有很多樹和花。其中大部分是映山紅，映山紅像小花仙。一陣風吹過，她們在風中翩翩起舞，好像在和我們打招呼一樣！山茶樹上開也開滿了山茶花，那花又大又紅，非常漂亮。我試著數了一下山茶花瓣，可是山茶花好像由無數朵小花組成，怎么也數不清
我最喜歡的還是校園里的'兩棵黃桷樹，它們長得又高又大，非常濃密。上面還長出了很多嫩綠的新芽，給人耳目一新的感覺。黃桷樹真大呀，像一把專門用來保護我們的保護傘。
黃桷樹真粗呀，要三四個小朋友才抱得住它。黃桷樹葉子真綠呀，像一塊無暇的翡翠。
我愛我們美麗的校園！
美麗的校園15
我們的校園是美麗的，我們的校園是溫暖的，大家都愛我們的校園！
早晨，在太陽公公的溫暖下，我們伴著小鳥輕松悅耳的歌聲，蝴蝶婉轉的舞蹈，踏著矯健的步伐，蹦蹦跳跳地來到學校。
走進校園，映入眼簾的就是一塊氣魄雄偉的景觀石，上面刻著“尚和揚善”四個大字。弘揚善和文化，成就高尚德行少年，這不正是一個好學校所具備的嗎？底座上還擺放著五彩繽紛的小雛菊。仿佛是一位文化淵博的老師在傳授給一群好學的學生無窮的知識。景觀石兩旁是嶄新的教學樓。聽，老師耐心教導的教書聲；聽，同學們朗朗詠讀的讀書聲。每一個音都成了動聽的音樂，圍繞著學校；每一個字都成了美麗的音符，裝扮著學校。
“叮鈴鈴”下課了，同學們都慌忙地陸續跑出教室。但是，在學習、寫字的時候一直陪伴著我們的好朋友桌椅依舊是整潔的。地面亮得像一面無暇的鏡子。一切都如同亭亭玉立的姑娘一般，美麗而優雅。
課間，同學們在教學樓旁的書屋津津有味地讀著自己喜歡的.書籍。秋天的銀杏樹，金黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來，仿佛下了一場黃金雨。朝氣蓬勃的太陽射來兩三方斜斜的陽光，半空中似乎呈現出一道道絢爛無比的彩虹。也許這就是神秘莫測的大自然，對那些愛讀書的孩子的饋贈吧。一切都如同書的海洋，濃濃的書香布滿校園每一個角落。
我愛我們的校園，因為這里的一切都是那么的美好！
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