(經典)舞龍作文范文25篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的舞龍作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞龍作文 1
每到春節,就會看到各地都有很多的活動。而且這些活動中都少不了有舞龍這一項。舞龍已經是春節中必不可少的一項了。很多人喜歡看,但卻都不知道它的由來是什么。作為一個喜愛舞龍的人,是不是應該了解它的由來呢?一起來看看吧!
燈節中的花燈種類繁多,諸如花卉、蟲鳥、百獸,應有盡有,唯其中最特出而又巨大的,則數“龍燈”。
今俗新年有“鬧龍燈”之戲。鬧龍燈就是“掉龍燈”,因龍燈長巨且重,鑼鼓聲中昂首擺尾,蜿蜒游走,非數十多壯漢,舉竿來回奔走,不足以操御。“掉”是搖擺,作動詞解,也就是“舞龍”。
舞龍的“龍”,通常都安置在當地的'龍王廟中,舞龍之日,以旌旗、鑼鼓、號角為前導,將龍身從廟中請出來,接上龍頭龍尾,舉行點睛儀式。龍身用竹扎成圓龍狀,節節相連,外面覆罩畫有龍鱗的巨幅紅布,每隔五六尺有一人掌竿,首尾相距約莫有十數來丈長。龍前由一人持竿領前,竿頂豎一巨球,作為引導。舞時,巨球前后左右四周搖擺,龍首作搶球狀,引起龍身游走飛動。
舞龍是個大節日,舞到任何一處都會受到招待。舞龍的隊伍有時一天可以吃五六次酒宴,這叫“龍換酒”。
等到舞龍完畢,就將首尾燒掉,龍身送回廟內,明年再用。
燈節雖始于漢初,盛于唐宋,但“舞龍”的習俗,相信是承繼殷周“祭天”的遺風。
龍在歷史文籍的記載中出現的時間極早,而且“舞龍”包含“風調雨順國泰民安”,原有“祈年”的意思。
古人民智不開,大概由于龍在神話中是海洋的主宰,威力無窮,而海洋主水,龍也就很自然的做了農作物的司雨神。民以食為天,谷物是維——帝舜、契和后稷。如此,龍被古人奉為“吉物”出現在慶典祭祀中,自然也不足為奇了。
舞龍作文 2
我又一次,有幸看到舞龍。
那是去年的春節,已好久沒去一回外婆家了。我認為那里才能找尋到這個城市僅存的年味。巷子里華燈高照,喧鑼打鼓,熱熱鬧鬧,父老鄉親們圍在巷口談天說地,拉扯家常。晚上八點左右,“舞龍”隊伍出動,在華燈的映照下翩然起舞:時而似灑脫長龍,藏匿云端;時而又盤龍四望,著實奪人眼球。
小時候,我是看過幾次舞龍的。我到現在還記得那時的我,將這“長龍”誤以為是真正傳說中的'神龍呢。外婆給我講龍太子的故事,讓我對這“長龍”充滿著遐想,每回都要擠在人群中觀看,邊看邊歡呼,那真叫一個“熱血沸騰”!
阿舅是舞龍的好手。每回春節,“村長”總要來請阿舅去呢。他長得并不是很高,但極壯實。小時我看過幾次阿舅舞龍的樣子,雖挺久遠了,但是還是讓我印象深刻。
一陣敲鑼聲把我的思緒拉回來。只見一條“長龍”從人海中快速地穿了出來,勢如破竹。遠遠便看到阿舅在舞龍頭,他們高舉著明火如炬的龍,在場地里游走著。頓時,尖叫聲,拍照聲響成一片,巷子里沸騰了。阿舅賣力地抖動龍頭,“長龍”升空了,忽上忽下,忽左忽右,有著一種勢不可擋,沖向夜空的氣勢。
我霎時便看呆了,那條渾身金黃的長龍已不再是茶余飯后取樂的道具,而是人們歡度佳節的寄托,是大家團結一心的體現,更是所有人對春節的美好期愿。而那條長龍,不正是我們蒸蒸日上的中國嗎?這龍,已不再是一條被人操控的假龍,而是一條有神、有魂、有魄的中華龍。
舞龍仍未停止,阿舅率領整個舞龍隊更是健步如飛。我激動地大喊鼓掌。隨即,鼓聲一陣高過一陣。在鼓聲中,龍越升越高,終成盤龍。倏地,鼓聲戛然而止,威龍站立在天地之間,氣吞山河!
舞龍大會精彩落幕。
那飛揚的長龍,矯健的舞龍大師們永不謝幕。
雖春節已過,但耳畔仍響起喧天鑼鼓!
舞龍作文 3
元宵上市,春節的一個高潮又到了,每到這個時候,我們村都會舞龍燈。龍是我們中華民族的象征,龍寄托著我們對未來的期望,也是對美好日子的祝愿和希望……那天晚上,我早早地吃完飯,便和家人歡聚在一起看舞龍燈。在我們去的時候,廣場上空蕩蕩的,只有一個龍頭孤零零的放在那兒。
過了一會兒,幾節龍身抬了過來,其他的龍身也陸陸續續地趕到了。突然間,幾發爆竹射上天空,全村燈火通明,舞龍也隨之開始了。在一旁的觀眾和我一樣都沸騰了,人們興奮地叫著、喊著,我更是興奮著,好像心中有滿腔的激動。龍頭在搖擺著,還不時眨眨眼睛,透過燈光,我看見龍頭十分活靈活現,那一片片的龍鱗是那么的清晰可見,每一個曲線都是那么的栩栩如生,那威武的尖牙好似表現著我們中華民族的尊嚴。我只能滿懷期待的眼光看著這條龍,不只是我而是所有的觀眾。
前進的龍身閃閃發光的,金碧輝煌,美極了,幾十米的長龍時而快時而慢,時而搖擺,時而圍成一個大圓圈,時而散開,我仿佛真的.看到一條龍在飛翔。龍頭抬得高高的,尾巴翹得老高了,可神氣了!那些舉龍燈的人上氣不接下氣,滿頭大汗。夜晚龍燈的光把黑夜照得像白天,隨著人們的呼喊聲,舞龍燈也進入了高潮。它那搖搖擺擺的身體是我們五千年來歷史長河的艱辛與波漾……
這時已經11點多了,但是跟“龍”的人群還是久久不愿離去因為他們都把祖國的期待放到了這條“龍”身上。這次表演中我不但看到了表演,還看到了我們中華民族的象征——龍!
舞龍作文 4
溫暖的陽光普照著大地,學校組織我們全體江海小記者去操場,體驗舞龍的樂趣。
我們排著整齊的隊伍來到操場上?吹絻蓷l龍,一條紅彤彤,一條金燦燦,懶洋洋的.臥在操場上。這時,一群小記者跑來,把龍舉起來,龍立馬活靈活現啦。龍頭上的龍角,像兩根樹枝。兩個跟燈泡似的眼睛,瞪得大大的。一張血盆大口,一張一合,好像要把人吃掉!長長地胡須,貌似在表示自己是位老者。龍身披著金光閃閃的盔甲,像位大將軍,多么有氣勢呀!龍尾巴一搖一擺,可好玩兒了!
小記者們開始舞龍,這時,鑼聲“當當當”,鼓聲“咚咚咚”,如雷貫耳的鑼鼓聲響徹整個校園。龍在小記者們的手下,時而上,時而下,時而左,時而右,時而跳起,時而臥倒,時而飛舞。時而盤旋,表演著精彩的二龍戲珠。
是我們大展身手的時候啦,我使出吃奶的力氣,把龍舉起來。伴隨著鑼鼓聲,我們也開始舞龍。龍緊跟著龍珠,張大嘴巴,要把龍珠占為己有!我一邊跟著跑,一邊撫摸著龍的身體,累得“呼哧呼哧”直喘氣兒,但臉上還是笑開了花。
真是一個充滿樂趣的舞龍呀!
舞龍作文 5
今天下午,我聽哥哥說今晚會有人來這里舞龍。聽到這個消息,我興奮得跳啊跳,一下子就去不了晚上了。
晚上好容易熬到了,舞龍就要開始了。吃完飯,我和哥哥一起跑到舞龍起源。當我們到達那里時,舞龍的人正在一群孩子中挑選一些拿著火把的男孩。哥哥被選中很榮幸,但我沒運氣。不過,看到哥哥在舞龍隊舉著火把,我還是很開心的。
當舞龍隊開始舞蹈時,人群中爆發出雷鳴般的鑼鼓,舞龍隊員手中平靜的“龍”突然動了。兩束光從兩只眼睛直直地射出,它們在火炬周圍的空地上盤旋,有會上下波動,有時它就像一條真正的龍在云中上下飛舞。十分鐘后,舞龍隊從空地出來了。這時,我仔細看了看他們的服裝,嗯?他們都戴著草帽,戴著面具,穿著厚衣服和褲子,腳上穿著靴子。一點也不像舞龍的。帶著心中的疑惑,我繼續跟在舞龍隊后面。
我跟著舞龍隊一路走到街上,在那里我的疑惑終于解決了。原來每當舞龍隊經過一個門的時候,那個家的人就會出來在自己家門口放鞭炮,而舞龍隊的'成員則會在這些鞭炮里跳來跳去。鞭炮越響,“龍”就會跑到那個家庭的門口,祝這個家庭幸福健康。
今天的舞龍表演不僅給我帶來了快樂,也讓我學到了一些課本上學不到的知識。真是一舉兩得!
舞龍作文 6
龍是中國吉祥的象征,每逢喜慶節日,人們都會以舞龍的方式來慶祝。這已經形成了一種民族文化。
星期三,天氣晴朗,學校來了聚湖社區的舞龍隊,為我們表演精彩的演出。同學們排著整齊的隊伍來到操場,有好多同學已經迫不及待了。舞龍開始了,龍在天空中飛舞著,一會兒上,一會兒下,真是活靈活現。只見龍頭上有瞳仁般的眼珠,嘴里有那鋒利的刀齒,里面還含有一顆珠子,看到它那兇猛的樣子,不禁使人膽戰心驚。龍在天上狂舞著,使困倦的世界變得亢奮了,使操場上的掌聲變得熱烈了。它一會兒變成六邊形,一會兒變成龍舟,一會兒又成了冬眠的.樣子來,一會兒成那個樣,一會兒成這個樣,讓人看得眼花繚亂,真是太好看了!
舞龍者在那兒拼命舞動著桿子,使龍變得更加活躍,更加惟妙惟肖。在操場上,演出一場多么壯闊,多么豪放,多么火烈的舞蹈啊!
時間過得真快,一會兒就看完了?赐瓯硌荩X中還一直回想著舞龍的精彩畫面,這舞龍實在是太栩栩如生了!這令我永生難忘。
舞龍作文 7
今天下午,我聽哥哥說今晚會有人來這里舞龍。聽到這個消息,我興奮得跳啊跳,一下子就去不了晚上了。
晚上好容易熬到了,舞龍就要開始了。吃完飯,我和哥哥一起跑到舞龍起源。當我們到達那里時,舞龍的人正在一群孩子中挑選一些拿著火把的男孩。哥哥被選中很榮幸,但我沒運氣。不過,看到哥哥在舞龍隊舉著火把,我還是很開心的。
舞龍隊開始跳舞時,人群中爆發出雷鳴般的鑼鼓,舞龍隊手中平靜的`“龍”突然動了。兩束光從兩只眼睛里直射出來,它們在著火的空地上轉來轉去,有時上上下下,像一條真正的龍在云中上下飛舞。十分鐘后,舞龍隊從空地出來了。這時,我仔細看了看他們的服裝,嗯?他們都戴著草帽,戴著面具,穿著厚衣服和褲子,腳上穿著靴子。一點也不像舞龍的。帶著心中的疑惑,我繼續跟在舞龍隊后面。
我跟著舞龍隊一路走到街上,在那里我的疑惑終于解決了。原來每當舞龍隊經過一個門的時候,那個家的人就會出來在自己家門口放鞭炮,而舞龍隊的成員則會在這些鞭炮里跳來跳去。鞭炮越響,“龍”就會跑到那個家庭的門口,祝這個家庭幸福健康。
今天的舞龍表演不僅給我帶來了快樂,也讓我學到了一些課本上學不到的知識。真是一舉兩得!
舞龍作文 8
玩龍燈,又稱“舞龍”、“舞龍”,是中國特有的民間娛樂活動之一。從春節到元宵節,舞龍在中國的城市和農村都很常見。經過幾千年的發展,玩龍燈已經成為一種活潑、美麗、浪漫的民間舞蹈。
舞龍起源于人們對龍的迷信,已有兩千多年的歷史。在古代,人們通過玩龍燈來祈求龍的祝福。為了獲得好天氣和好收成。
舞龍的主要部位是龍頭和龍身。龍結的'數量以單數來看是幸運的,最常見的有九結、十一陽龍、十三龍,其他的可以達到二十九銀龍。十五節以上的龍比較重,不跳舞,主要是用來欣賞的
這種舞龍特別注重裝飾,技術價值很高。還有一個“火龍”。危險性很高。先用竹子撐住里面,穿上旺龍服,頂著竹縫里的蠟燭跳上跳下。欣賞度很高,夜場表演壯觀。
舞龍的玩法有很多種,其中九結以內注重花樣技巧,比較常見的有:河龍漫游、龍頭舞、頭尾跳、龍身蕩等。十一、十三節的龍,以動作表演為主,各種金龍玩珠、龍刀蠟,一應俱全,美不勝收。
舞龍的習俗被國內外的中國人發揚光大。在中國傳統節日,他們總是舞龍和玩獅子,表現出強烈的東方精神。
舞龍作文 9
“哇!金龍出海了”“快看,青龍在戲珠呢!”一陣叫喊聲傳來,咦?這是在干什么呢?噢,原來我們社區在為慶祝端午節舉行舞龍呢!
在鑼鼓聲中,只見兩條栩栩如生的青龍和金龍登場了。它們張著血盆大口,兩只銅鈴般的眼睛炯炯有神,它們身披金與青色的龍甲,兩只大龍角粗壯而又長,在陽光的照耀下顯得金光閃閃,這時兩條大龍兇猛起來了,只見它們時而上、時而下、時而左、時而右,20多米長的身軀騰空而起,兩只巨大的眼睛直盯龍珠,這時,兩條巨龍呈現出了“二龍戲珠”的壯觀景象。再看那些舞龍的人,它們身穿與龍相同的顏色的`衣服,只見他們手操長棍,十來個小伙舉起一條大龍,舞龍的人一會跳,一會臥著舞,一會蹲著舞,一會疊羅漢的樣子舞,在人們的揮舞下,那兩條大龍張牙舞爪,龍鰭隨風飛揚,莊嚴而又威武,舞龍的人果然有兩把刷子,那龍一會兒在天空上盤旋,一會兒在地上臥著,一會兒像一只瘋狂飛奔的駿馬一樣飛馳,這時,我看到舞龍的人已經累得滿頭大汗,汗流浹背,尤其是最后一個人,已經累得快不行了。
漸漸地,舞龍表演在人們的歡聲笑語中結束了。通過看了這次舞龍表演,我不僅觀賞到了精彩的舞龍表演,而且學到了中國文化,真是一舉兩得。
舞龍作文 10
一個陽光明媚的早晨,我被長長的一聲鳴叫給驚醒了。媽媽告訴我說:“舞龍隊要來了!蔽壹泵Υ┖靡路炔患按厝タ磦究竟。
一陣陣敲鑼打鼓的聲音從遠到近地傳來,那聲音越來越重,過了一會兒,一支舞龍隊出現在眼前。
走在最前面的一個人提著大燈籠,后面的是幾個老年人組成的一支隊伍。他們臉上個個都洋溢著喜慶的`笑容,手里拿著龍身。我看見的龍是金黃色的,有九節組成,在太陽照耀下閃閃好光,好看得很。兩只眼睛炯炯有神地盯著我,好像我做錯了什么事一樣,也好像在祝我龍年快樂 。
舞龍開始了。他們每人拿著一根山竹將龍盤起來,把一根長山竹把龍頭纏上去,再把龍頭向天上頂,一會兒往上竄,一會兒往下竄,然后從高到低排列。那形狀像波浪似的,有時像一串糖葫蘆,有時像“S”形,各種各樣,形狀各異,做得栩栩如生。
最有趣的要算大頭和尚了。一個人的臉上帶了一個有趣的面具,穿著袈裟,手上還拿了個元寶。她一會兒在人群中穿來穿去,一會兒和別人打招呼,一會兒和小朋友握手。
精彩的舞龍結束了,我依依不舍地離開了那里。
舞龍作文 11
今天,微風吹拂,烈日當空,天氣晴朗。我跟著媽媽來到了廣場觀看舞龍表演,只見廣場上彩旗飄揚,人山人海,水泄不通。
“表演開始了!”伴隨著那激動人心的吶喊聲,一群小伙子,大約20來個人,舉著兩條紅色的巨龍騰空而起。龍頭高昂,眼睛炯炯有神,張著一個血盆大口,嘴里有著鋒利的牙齒,龍身是金光閃閃的。它們由十幾個年輕力壯的.小伙子舉著,不停舞動,小伙子們都身穿有紅色祥云圖案的衣服,頭上戴著紅頭巾,腳蹬白球鞋。隊員們都屏住呼吸,眼睛瞪著前方,兩位手持龍珠的年輕小伙子,緊緊握住竹竿。龍珠忽上忽下,忽左忽右,巨龍隨著龍珠時而騰云駕霧,時而翻江倒海,威風凜凜,氣勢磅礴。把觀眾個個都驚得目瞪口呆,掌聲也變得更加熱烈。小伙子們手舉著木棍,一會兒跑,一會兒跳,一會兒站,一會兒蹲,一會兒跪,一會兒躺,一會兒翻跟頭,一會兒疊羅漢,好像孫悟空揮舞金箍棒一樣的瀟灑自如,巨龍在他們的手中盡情地飛躍、翻騰、游動。
舞龍比賽結束了,我戀戀不舍地回了家。其實在我們中國,龍象征著吉祥、喜慶、團結、進取、騰飛,我衷心地祝愿我的祖國和我的家鄉如龍飛天,一片祥和。
舞龍作文 12
大年初一,我正在吃早飯,突然聽到鑼鼓喧天,我感到很好奇,連忙跑出去看,原來是一支舞龍的隊伍來了。
舞龍的隊伍來到奶奶家門口。我定睛一看,發現舞龍的隊伍分為兩隊,一隊身著黃衣黃褲,舞黃龍;另一隊身著藍衣藍褲,舞青龍;每隊各有6人組成,一人高舉龍珠走在前頭,一人舞龍頭,一人舞龍尾,中間三人舞龍身。舞龍的成員可不是年輕力壯的小伙子,而都是來自老人協會的五六十來歲的奶奶們。舞龍的領頭先致祝辭,祝我們龍年大吉。接著就敲鑼鳴鼓開始舞龍了。
舞龍開始了,兩條龍各自追隨著眼前的龍珠,只見舉龍珠的奶奶將龍珠一會兒舉高一會兒放低,那兩條龍也跟著一會兒舉頭一會兒伏身,中間的龍身也跟著連綿起伏,仿佛在大海里暢游。旁邊老爺爺組成的樂隊也不甘示弱,他們盡情地敲鑼鳴鼓,節奏時而急時而緩,兩條龍跟著樂隊的.節奏一會兒雙龍戲珠,互相纏繞;一會兒相互穿梭,各自又回首遙望。別看舞龍的隊員年過花甲,但動作靈活矯健,協調有序,兩條龍在她們的手中似乎活了一樣。
約過了十分鐘,舞龍結束了。他們告別了我們,又帶著美好的祝愿去別的地方舞了。
舞龍作文 13
去年正月十五,姑姑叫我們去鄒區看舞龍燈。我一聽有龍燈看,便興奮地一蹦三尺高,催著爸爸媽媽趕緊帶我去看。
我們一到鄒區,哇!人山人海,到處是歡笑聲,叫賣聲,鑼鼓聲,喝彩聲,彼此交縱在一起,匯成了一曲《歡樂頌》。我趕緊找舞龍隊,可是除了看到人們的背影,根本看不到龍燈,急得我一身汗。我們轉來轉去,想找一塊高點的地方,可是,高點的地方都被人家占領了。我們急得團團轉,沒辦法,爸爸媽媽就叫我鉆進去。我發揮人小的優勢,見縫就鉆,花出了吃奶的力氣,好不容易鉆到了前面。啊!金龍真漂亮,它有一身金黃的龍鱗,圓圓的眼睛,長長的龍角,飄揚的龍須,還有一張又大又長的'嘴。燈光一照,金光閃閃。這條龍一會兒搖頭擺尾,一會兒上下盤旋,非常威武。舞龍隊一邊走,一邊舞,有時還會到商店里溜達溜達。我邊看邊鼓掌,眼睛都不敢眨一下,生怕漏掉了精彩的節目。我想一直跟著這條龍,但又怕跟爸爸媽媽走散了,所以就戀戀不舍地擠了出來。后來我們又看到了青龍、白龍、黑龍……到處一片喜慶歡騰的景象。
每逢重大節日,人們就會用舞龍的形式來祈求龍的保佑,以求得風調雨順、五谷豐登。我想要是天天都有舞龍表演,那該多好哇!
舞龍作文 14
下午,我們看了舞龍表演。
剛進入操場,只見“龍情沸騰”,在太陽公公的照耀下,一條龍金光閃閃,一條龍紅如赤火,瞧,它們長得還挺像呢!像一對龍鳳胎,頭上長著一對大角,一雙大眼睛炯炯有神,還不停地轉著,張著血盆大口,俯臥在操場上。據說,龍是古代和現代的古祥物,我們漢族還被稱為“龍的'傳人”,可我今天還是第一次見到龍呢!
突然,來了一群小記者,就在這時,“咚咚咚”“哐哐哐”鼓聲伴隨著鑼聲響起,小記者便舉起竹竿,讓龍“復活”,他們踮起腳,眺望前方,又搖起手臂,讓龍四處飛舞,龍一會兒加速,一會兒俯沖,瞧,龍搖頭擺尾,像是要把操場踏為平地,占領操場,小記者加快速度,把龍往上抬,龍顯得更加高大威猛,氣勢洶洶“殺”過來,同學們爭先恐后地去摸龍身子,可是小記者把龍往他們那兒一靠,同學們又都躲到角落去了,“啪啪”掌聲響起,這時,我們旁觀的人心里樂開了花,便“嘻嘻”“哈哈”“嘿嘿”笑起來。
“叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地離開操場。
舞龍作文 15
“咚咚隆冬鏘!”一陣鑼鼓聲響起,激動人心的舞龍表演開始了!
只見一條全身金光閃閃的龍在我的眼前來回飛舞,一會兒上,一會兒下,仿佛稍一用力便會沖入云霄,只見那龍身上的鱗片閃著金光,在陽光的照耀下,顯得分外閃爍。只見那巨大的龍身靈活地變換著形狀,一會兒成一個圈,一會兒成一朵花,舞出了中國的'特色,中國的魂!
看!它那威武的龍頭高高地昂起,還時不時的搖搖頭,擺擺尾,只見它一會兒像在大海里沸騰,一會兒像在天空中翱翔,這條龍的眼睛炯炯有神,龍身鱗波閃閃,龍尾高高翹起,仿佛有一種至高無上的權力與無與倫比的神威。突然,那龍身圍成了花的形狀,有一位身著綠衣的人坐在龍身中間,仿佛一朵盛開的花,這是多么高難度的動作啊,也透露出了龍舞者的技藝之高超。全場掌聲雷動,仿佛有千百萬的鑼鼓聲響起,一波又一波,在為這舞龍助威,在為藝術吶喊!
我看著這騰飛的巨龍,仿佛看到我們中華民族,正舞出亞洲,舞向全世界!
突然,聲音戛然而止,我這才依依不舍地停止了對舞龍的無限遐想。
舞龍作文 16
“百里不同風,千里不同俗!泵總地方都有各自的風俗與習慣。但讓我印象最深刻的,還是東莞的舞獅。
大概三年級時,我們去看車展,于是就出發了。在一個臨時搭成的大棚外聚集了許多人,我禁不住好奇,便擠進去看看,這一看,看到了讓我至今記憶猶新的事——這是一次舞獅。
這只威風凜凜的大獅子由兩人控制,不過只是兩位小哥哥。是身上金光閃閃,兩只大眼睛眨巴著,似笑,又似可憐兮兮。一眨一眨,真可愛!“咚咚鏘……”鼓聲突然變了,獅子隨著節奏,一個轉身就上了臺階,一會又轉過頭來;轉來轉去,不斷做著高難度動作。時而令人們哄堂大笑,時而讓我們為它屏息凝氣;時而轉過頭來,時而又蹦蹦跳跳。這是,旁白響起:“各位觀眾,現在獅子已經到了最高處,有步步高升之意,F在,我們全體工作人員祝人們步步高升;大人平步青云,小孩學習進步!”馬上,從后臺(幕后)飛 出許多紅包,其中有一個飛到了我的'頭上。我伸手拿下,喜滋滋的打開了紅包:10塊錢!嘻嘻~
“璐璐——”外面傳來喊聲。我只好戀戀不舍的離開了這個令我大飽眼福的大棚。
這次舞獅真好看呀!
舞龍作文 17
一節節“斷龍”在我們的精心打理下,顯露出龍的威嚴,大課間活動上,我們用自己的汗水又將“斷龍”的龍馬精神表現得淋漓盡致。
單說我們班的“龍頭”——李課吧,他一會兒高,一會兒低,一會兒左,一會兒右,直叫后面的同學跟得團團轉,后面的同學在這位領軍人物的帶領下依樣畫葫蘆,竟也有模有樣地做完一些看起來高難度的動作。到了“滾地珠”,“龍頭”李課更快了,手上的龍珠耍得那是虎虎生風啊,一不留神,“龍珠”就滾到了我們女生隊里,一旁的男生以為該有看頭了,眼神中飽含著“摔倒!摔倒!”意味,可我們這些“巾幗英雄”偏偏就不落這個套,一個個反應靈敏,用自己出色的表現給了男生們一個有力的`回擊。
該把隊伍拉直做“龍穿梭”了,這可是一項體力活,好些體育細胞不怎么發達的同學,開始耷頭耷腦,動作乏力,這一幕不巧被“龍頭”李課看見,只見他雙眼一瞪,好似龍王發威,真叫人汗毛豎起?善婀值氖,在這位神勇大將軍的苦逼之下,我們這些“溫室花朵”也慢慢變得堅強有力,在火辣辣的太陽下,依然是那么精神抖擻。
看來,舞龍不僅鍛煉了我們的身體,也磨練了我們的意志,我們要將舞龍堅持到底!
舞龍作文 18
我們古老的中國,歷史悠久,我們的人民是龍的傳人,所以龍是中華的象征,舞龍也成了中華民族的傳統文化。
舞龍是一種喜慶的節目,我們家鄉,每當春節或家有喜事,都要有舞龍表演來慶祝一番。
大年初二的'早上,小區門口,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,我透過窗戶向外看,小區廣場上,大路邊,樓道旁,站滿了老人、孩子…………個個歡聲笑語。
我擠進人群仔細看,小區門口寬闊的廣場上,一條龍精彩地舞動著,那條龍渾身是金黃與銀白交錯,閃閃發光。舞龍的身穿紅色衣服,頭裹紅色頭巾,顯得很有精神。
最精彩的是舞龍了,一顆龍珠上下舞動,這條龍自然地擺開陣勢,只見這條龍跟著龍珠,時而上,時而下,時而下,時而左,時而右,時而前,時而后。有時撲,有時跳,有時沖高,有時臥倒。第一個舞龍人跟著龍珠跑,后面的舞龍人舉著龍身隨龍頭纏繞舞動,龍尾隨龍身擺動。歡快極了。
掌聲,歡呼聲,聲聲鼓勁,連煙火也似乎為他們大氣。舞龍的人們更歡快樂,那條龍擺出各種姿勢,分分合合,卻一點也不會打結,我真佩服他們搞超的技藝。
舞龍作文 19
舞龍是我國的傳統文化之一,傳說龍能呼風喚雨,龍來的時候就會雷電交加。于是人們表演舞龍來表示對龍的尊重。一次我在老家看了舞龍,龍身貼著許多金光閃閃的紙片,就像眼睛一樣,有黃的有藍的有紅的……真漂亮!真讓我贊嘆不已。我想去數有多少個紙片,我數到三十的時候我就數不下去了,因為我眼花繚亂了,所以我就不去數了。我發現舞龍的人穿的衣服都是不同的,絢麗多彩,黃的、紅的......
而且我感覺他們穿的褲子很滑稽,很搞笑,很好玩。因為他的是連這一只龍腳,所以我感覺很滑稽,很搞笑,很好玩。開始舞龍了,一條條不同顏色的龍涌上街道,獅子和鳳走完以后龍就出現在我的面前,提個人拿著鈴鐺,龍在再追鈴鐺,而且龍的眼睛還一跳一跳的,能看得出來它很高興。傳說舞龍的`時候不能把龍掉在地上,這樣的話,會非常不吉祥的。媽媽告訴我舞龍是神的指示,所以人們每年都要舞龍,我也不知道媽媽說的對不對,但我還是信了。
我國的傳統文化還有很多例如:賽龍舟、包粽子、剪窗花、觀龍燈、寫春聯。我希望這年暑假能把我說的這些都寫一寫,這樣就能提高我們的寫作水平。
舞龍作文 20
十一月十一日早上,雖然天下著雨,新安江廣場卻彩旗飄揚,人山人海,鑼鼓聲、吶喊聲、喝彩聲交織在一起。原來這里在舉辦第十三屆新安江旅游節龍騰競舞新安江活動。
只見兩條紅色的巨龍騰空而起,龍頭高昂,眼睛炯炯有神,龍身金光閃閃。每條龍大約50米長,由20多個穿著大紅祥云圖案衣服的小伙子舞著。兩位漂亮的姑娘舉著龍珠,龍球忽上忽下,忽左忽右,巨龍隨著龍珠時而騰云駕霧,時而翻江倒海,威風凜凜,氣勢磅礴。小伙子們手舉著木棒,一會兒跑一會兒跳,一會兒站一會兒蹲,一會兒跪一會兒躺,一會兒翻跟斗,一會兒人疊人,好象孫悟空揮舞金箍棒一樣瀟灑自如。巨龍在他們手中盡情地飛躍、翻騰、游動。聽說,這兩條巨龍來自重慶銅粱,他們還參加過國慶大典和北京奧運會暖場演出,怪不得被稱為“中華第一龍”呢!
欣賞了“中華第一龍”的精彩表演,我們又觀看了本地舞龍隊的演出:有大慈巖橋燈、梓州彩龍,還有新安江、梅城、洋溪等十幾個鄉鎮的布龍,有的還有樂隊演奏呢!舞龍隊從新安江廣場出發,沿著新安路一直舞到羅桐埠,整個新安江沉浸在一片歡樂祥和的.氣氛之中。
龍象征著吉祥、喜慶、團結、進取、騰飛,衷心祝愿我的家鄉如龍飛天。
舞龍作文 21
像每個寒假一樣,我總是窩在奶奶家的被子里,曬著溫暖的陽光,悠閑地看著書。家鄉的水依舊是那么清,家鄉的.山依舊是那樣高大挺拔。過著寧靜的日子,問著親切的魚香,可謂是再普通不過了!捌光徟亦テ光忚K!乒鈴乓啷乒鈴鐺!”忽然,只聽門外一片敲鑼打鼓,不論男女老少,都停下了手中的活,探出腦袋四處張望。耐不住好奇心的我也奔下樓梯,跑到街上湊熱鬧。喲!只見廟里早已聚滿了人,原來是在舞龍呀!我和弟弟鉆著空子,一下子便擠到了最前頭。舞龍有一條不成文的規矩:舉龍頭的個子得是最高的,而掌龍尾的則是最矮的。這樣從高到矮一排,龍頭高昂著,而龍尾則在后頭擺著,整條龍看上去都顯得十分神氣。
開始舞龍了。掌龍頭的人把龍頭耍的忽飛忽落,忽上忽下。再加上龍的身體盤旋著,一會兒貼地扭動,一會兒騰空躍起,兩只龍眼炯炯有神地注視著圍觀群眾,可真是氣派!看著這樣一條活靈活現、搖頭擺尾的龍在空中飛舞著,跟著鑼鼓聲做起各種動作,我大飽眼福。后來,掌龍頭的人還把龍頭交給我舉舉看。我興高采烈的接過龍頭,讓它左右晃動著。呀!可真是沉啊!回想起他們剛才耍得活靈活現的龍,我不禁大為佩服。
不過,聽爺爺說,好戲還在后頭呢!
舞龍作文 22
咚咚鏘!咚咚鏘!咚咚咚咚鏘!一年一度的舞龍燈開始啦。
大年初一的一大早,我還在被窩的時候,就聽到了敲鑼打鼓的聲音。我急忙跑下樓去看,遠遠的看到龍燈隊伍向我走來。他們穿著紅色的衣服,帶著紅色的帽子,系著一條黃色的腰帶,看上去好氣派。龍頭上呢,粘了好多做戲人,龍尾上有幾十盞燈籠掛著,那場面是相當的好看、壯觀。龍燈劃到哪一家,那一家就要燒起稻草,這意味著家家戶戶紅紅火火。緊接著的場面最讓人激動人心,鑼鼓節奏變快了,聲音也響起來了。整個龍燈隊伍飛快地跑進一個空曠的.場地。龍頭站在中間,龍尾圍著龍頭轉,越轉越快,就像一條真龍在空中飛舞。也就在那一瞬間,空中響起了一陣陣的炮煙聲,那煙花像一朵朵美麗的菊花在天空中綻放了。龍頭點著頭,龍尾甩著尾,他們像在對我們說:“祝大家團團圓圓,新春快樂!”我們個個也在龍燈旁邊歡呼拍手,熱鬧極了!
這一天,過得既快樂又有趣,因為我參加了一個傳統節日。如果下次同學們也要看這么精彩的舞龍燈,那就來我鄉下奶奶家看,這里的龍燈每一年都是這么精彩。
舞龍作文 23
今天,我與伙伴們一起采訪民間舞龍師傅李爺爺。
我們一進院子便四處參觀,小記者利用參觀的時間邊思考著過會兒要向李爺爺提什么問題。這時,李爺爺開始為舞龍做準備,他和他的.伙伴們先打開“龍肚子”把鐵棍放進去,然后把“龍肚子”一節節相連接上龍頭和龍尾,就這樣一條神采奕奕的龍便出現在我們眼前。接著爺爺和他的伙伴們開始為我們表演,只見那條龍在那群藝術家手中“活”了,龍一會兒像是要飛向空中,一會兒又俯沖下來,過一會兒則又把頭抬向天空,嘴里噴出小小的煙花,無比神奇,最后擺了一個造型,表演完美結束。
表演結束后我們像一群麻雀圍著爺爺嘰嘰喳喳提問不停,爺爺耐心的回答了我們的問題,讓我們知道了現在的舞龍技術是傳統和科技相結合,使舞龍技術更上一個層次。采訪過后爺爺教我們這群小記者舞龍,可是我們分工不當,把我這小小人兒安排舞龍尾,由于棒子太重了,我支撐不住差點把整個隊伍給拉下水了……
活動在大家的歡聲笑語中結束了,大家依依不舍的離開蘇內。
舞龍作文 24
龍,是古代傳說中一種有鱗、角、須、爪,能興云作雨的神異動物,在中華傳統文化中,被視為吉祥的動物,把自己稱為龍的傳人。自古以來,龍就是帝王的'化身,平民百姓是龍為傳統的驕傲。
每年元宵節前后,全國各地人們都以舞龍來祈求來年能風調雨順,五谷豐登。上溯至漢代,歷史上早有記載,幾千年來這一民俗代代相傳,長盛不衰。
我非常喜歡觀看舞龍表演,還喜歡收集一些有關龍的圖片、資料以及演唱龍的歌碟,從中感受到了中中華文化的博大精深。
舞龍,亦稱“耍龍燈”,是漢族民間舞蹈形式之一,流行于全國很多地區!褒垺钡男蜗蟾饔刑厣,一般用竹、木、紙、布等扎成,節數不等,多為單數。舞者各持棍子支起一節。由一個人持彩珠,戲龍作舞,龍頭隨彩珠,龍身各節隨龍頭上下左右翻騰。每節內能燃燭的稱“龍燈”,不能燃燭稱“布燈”。此外,還有用荷花燈、蝴蝶燈組成的“白葉龍”,用一條長板凳起舞的“板凳龍”和以人體組成的“人龍”等多種形式。
舞龍作文 25
在我的家鄉,每逢正月十五,都有舞龍燈這個節目。每年那個時候,大街小巷都沸騰起來。人們各個興高采烈,好不熱鬧!今年,我恰好來到那里,變親眼見到了舞龍燈。
到了晚上,夜幕降臨,舞龍燈開始了。一時間,鑼鼓喧天,一下子出來了四條龍。只見其中一條嘴里含著珠子。它的下巴上哪密密麻麻的胡須,還有身體上紅紅火火的鱗片,真是極為精致。這條龍在鑼鼓聲下搖頭擺尾,真神氣!這時一聲哨響打破了平靜,那三頭龍也開始活躍了。它們和那條龍圍成一個圈,緊接著它們快速的分散到四個地方,開始搖頭晃腦,贏來一片觀眾熱烈的掌聲。突然,四條龍匯聚在一起,擺成十字形,昂首揚尾,神氣十足?旖Y束時,四條龍大步流星的奔下臺去。
看了這次表演,我想知道舞龍燈的由來,便去問爸爸。爸爸說:“舞龍是一種起源于中國的舞蹈。舞龍和舞獅是一年中大型的節目之一,隨著華人移民到世界各地,現在的舞龍文化,已經遍布各個華人集中的`地區,成為中華文化的標志!
龍就是我們偉大的中華民族,它的發明已遍布世界各地,它的科技已領跑于世界前端。我為我是中國人而驕傲!
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