芬芳的作文經典[15篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的芬芳的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

芬芳的作文1

　　周六，媽媽帶我去阿姨家做客。

　　阿姨家的鄉下的一個小村莊里，那是一個溫馨的小村莊，因為村莊里幾乎家家戶戶都有一個美麗而又芬芳的農家小院。

　　阿姨家小院的外墻立著高高低低的竹籬笆，竹籬笆上爬滿了金黃金黃的南瓜花，還摻雜著藍色的'喇叭花，引得蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙個不停，引得蝴蝶忽上忽下、忽起忽落，盡情地展示著他們優美的舞姿。

　　一進小門，就能看到一大片茉莉花，花兒開的正艷，正著芬芳撲鼻而來。“好香啊！”我興奮地了跑過去，俯下身子，用力呼吸著，那濃郁的香氣一直沁入我的心脾。

　　阿姨看見我們來了，連忙招呼我和媽媽。可我顧不得寒暄，因為我被小院中的一小片小菜園吸引住了：綠油油的一片，就像一塊綠綠的大地毯。菜園里種著菠菜、油菜、芹菜……一棵棵水靈靈的，讓人心生愛慕之意。特別是那油菜，金黃的油菜花被繁茂的墨綠葉片擁擠成一簇簇的，散發著淡淡的清香。

　　在庭院里種著花草并不罕見，但開辟出一個小菜園就很吸引人了……阿姨看我那樣喜歡，就說：“我們這里家家戶戶都是這樣的，既美觀又實用。”

　　“啊，難怪還沒進你們村，就聞著那么香呢！在這樣的環境里生活真是幸福！”我感慨地說。

　　“如果喜歡就常來吧……”阿姨撫摸著我的頭說。我望著那滿園的生機，使勁的點了點了頭。

　　我喜歡這美麗芬芳的農家小院！

芬芳的作文2

　　有人說，母愛是潔白的桅子花，她樸實無華；有人說，母愛是粉如霞的荷花，她出泥而不染；有人說，母愛是艷麗的玫瑰花，她是美和愛的化身；還有人說，母愛是蒲公英，她為了我們努力飛翔……世界上的花有多少種，那么母愛就有多少種，母愛，是最無私深沉的愛。

　　母愛就如我手中的香水，充滿芬芳，讓我無法抗拒。看著這瓶香水，回憶歷歷在目。在我的記憶中，有不少我和媽媽的回憶，有打罵、有訓斥、有開心、有溫暖，這些都很美好，也是用金錢買不到的。

　　回憶多，和媽媽的事也就多。在我三年級的時候，都是在補課的地方吃飯睡覺。下午做作業時，我看到一個人找我們補課班的人玩，那時我什么都不懂，就跟別人去玩了。不知多久，我忘了時間、忘了在什么地方，忘了我還要補課、回家。轉眼到了晚上，我開始著急回去了，可是我又怕一個人，就在我焦急萬分的.時候，突然我聽見了熟悉的聲音，好像在叫我的名字。我跑過去一看，原來是媽媽和老師在叫我，媽媽看起來十分著急，感覺人都要崩潰了。媽媽沖過來拉著我回家了，感覺又怕我走丟一樣。回家后媽媽語重心長地對我說：“大家以為你被拐走了，到處去找你，讓別人擔心，讓家人擔心，你知道為了找你我跑遍了全班同學的家里，才找到你。”聽了媽媽的話，我心里無比自責，自那以后我就不敢再亂跑了，我不想讓媽媽擔心也不想讓她為我傷心了。

　　這件事我忘不了，也不想忘記，因為這是我生命中最重要的教訓。母愛是偉大的，她可以為了孩子做出驚天動地的事，哪怕孩子消失不見了一會兒，都會是似如臨大敵。母愛如花，因為有芬芳的母愛，才讓我們可以肆無忌憚地成長。我要把手中這一瓶充滿芳香的香水，送給親愛的媽媽，讓她永遠絢燦迷人。

芬芳的作文3

　　時光匆匆，在悄然無聲中一掠而過。生命中，有著鮮花，有著荊棘，有著痛苦，有著難忘，可這何曾不是生命中的一處芬芳。

　　小時候的我有著17種植話病Ｏ裥磯嗪⒆右謊，天真，浪漫。對這個世界充滿好奇與希望17

　　剛剛睜開稚嫩的雙眼，探索著這個無窮的世界，爸爸就總喜歡輕輕地抱著我，在我耳邊念叨：“爸爸，媽媽，張緣，家。”他一個字，一個字的吐出，很清晰，更多的是親切。我懵懂地眨著雙眼，可是那粗獷的聲音，訴說著愛的故事，總能在我耳邊久久徘徊，總能在我心里泛起圈圈漣漪。我逐漸地明白—有了爸爸，有了媽媽，有了我，就有了家。

　　長大點，我喜歡在草叢中穿梭，喜歡和蝴蝶跳舞，喜歡與柳樹握手。吃飯時，我總喜歡東跑跑，西竄竄。好像和這個世界成了一對密切的朋友，總是滔滔不絕，樂此不疲。一會兒聞聞花的芬芳，一會兒蹭蹭草的清香。每當吃飯時，爸爸總是端著個碗，屁顛屁顛地跟著我到處跑。湯匙在碗中興沖沖地唱著小曲，吃完一碗飯，我便能繞著西湖跑一圈。爸爸早已累得趴在了綠茵茵的草地上，臉紅撲撲的，像喝醉了酒似的，東倒西歪。這時，我總會“嗖”的一聲，鉆進金黃的狗尾巴草叢中，東找找，西看看，拔出最大的`一根狗尾草，撓著爸爸的鼻子匆匆地說道：“爸爸，快點，快點，你看!花都謝了。”爸爸總喘著大氣，像一只燒開的鹵豬。他伸了個懶腰，打了個哈欠，吧唧吧唧著嘴，迷迷糊糊地喃著：“慢點啊，慢點啊，你再跑下去，我的小腳都冒煙了。”

　　那兩個歡快的身影早已消失在耀眼的陽光下，可在那綠茵茵的草地上，卻存留著一種聞不著也看不到的東西—愛的芬芳。

芬芳的作文4

　　古人云：良言一句三冬暖。可見，良言是多么的重要。良言尚且如此，更何況一次善良的行事呢。有人說芳香只在山中藏，我卻不以為然。人生處處芬芳飛，這是我對人生的認識。

　　那是一個寒冷的傍晚，刺骨的寒風直往我衣袖里鉆，冷得我瑟瑟發抖，早被凍瘡占領的雙耳已疼癢難忍。我正在回家的路上，因為前幾天剛下了雪，路上有冰凍，很滑。一路上人流極少，突然前面隱約出現了一個人，太遠看不清。我沒多想，還是繼續前進。

　　一陣凜冽的寒風呼嘯而過，吹走了我好不容易積蓄起來的熱量。

　　不知不覺，那人已飛到我身旁。她人不高，是一位婦女，裹得很實，還戴著帽子。一看就暖和極了。她經過我身旁，沒有說話，只是看了我一眼。不一會兒，我聽見了一個聲音，很輕。隨后有人朝我小跑過來。當我聽到跑步聲時，我愣住了：叫我嗎?剎那間，那個婦女站到了我面前，親切地問：小朋友，天這么冷，怎么穿得這么少呀?我沒說什么，或許是電視看多了，警惕性較強。我覺得她意識到了什么。

　　過不了多時，她摘下了自己的帽子，拍了拍，戴在我頭上。我驚訝，外帶疑惑：我不認識你呀?我試圖摘下那頂暖和的帽子，卻被一只冰涼的.手阻止。

　　小朋友，你應該認識我，我住在你家附近。這頂帽子你先戴著，回家后你可再還我。

　　我隱約想起似乎她也有一個和我年紀差不多的小孩。

　　她往后一轉，便消失在夜色中，似乎我能看到前面有一束光照到我臉上。

　　如此陌生，從來我也沒有跟她講過一句話，而她孩子也不是我朋友，但是她卻伸出了溫暖的手，我頓時感觸萬分

　　我發現世界花團錦簇，我發現人人心地善良，我發現人生充滿芬芳

　　一份永恒的關懷，一片不變的真誠，一朵無言的花，還有那一顆赤紅的心。

芬芳的作文5

　　為干涸的小花注進香甜的泉水，為憂愁的黑夜點燃神圣的焰火，為弱小的生命加添幾道多汁美味的佳肴，幫枯萎的性靈引領幾道絢麗的彩虹，這何其不是美麗！

　　晨曦的露珠在幼嫩的綠葉上徘徊，料峭春風吹散了睡意，吹去了慵懶的習慣，暖暖的日光悄悄地從山后淡出，卻藏不住那份暖意。雄偉紅冠的“時鐘”瀟灑挺拔的想像自己站在高崗上，扯開那圓而飽滿的喉嚨，盡力施展魅力，敲醒了散漫的睡意，趕跑了昨日的'憂愁，昨日的煩惱。我下了床，換上保暖的衣服，打理好面容，便出門晨跑，出門發現美的存在。

　　出了門，先是經刺骨冷意突擊，再與寂寞相與漫步在人行道上，過眼云煙的情境，使我放慢腳步，認真欣賞這幅震撼人心的巨作。左手邊呼嘯而過一位載滿羊奶的少年，穿著初中校服，背著某某的側背書包揚長而去的情景，不經讓人猜疑，是否為了家計而打拼？右手邊準備營業早餐店，各個精神煥發，滿臉笑容，從額尖流下的汗水也顯得那么別致，那么特別啊！少頃，正前方跑來一位左腳以鐵條固定住的男孩，映入眼簾的畫面悸動著我心，他以緩慢的速度與我擦肩而過，波濤洶涌的內心按耐不住，他那勇往直前，鍥而不舍的情操。啊！真叫人佩服，真滲透人心，看著他的背影越來越遠，那一刻，真美。

　　美的氣息是激昂，是穿透人心，是將枷鎖解脫的奇幻鑰匙。一顆堅持不變恒心是美的象征，一顆忠于自我的心是動人的靈魂，一顆奮發向上的心是美的傳說，我將一口一口品嘗它的鮮甜，我將一嗅再嗅它的芬芳，啊！那一刻烙印我心，使我日日憧憬，夜夜回味！

芬芳的作文6

　　校園充滿了芬芳香氣，在那美麗的校園中，綻開了朵朵丁香，一小簇一小簇……，如同校園一樣充滿了活潑和生機!

　　“啊，好香。”在這芬芳的四月中，張明發出了驚嘆，班長王寒冰說：“我怎么沒聞到?”張明伸腳絆了一下王寒冰并沖她做了個鬼臉，班長生氣了，同學們覺得事情不妙，趕忙跑去找老師了，于是戰爭便緩緩拉開了。這時班長反擊了，“哦，我說呢?我的鼻子可沒有狗鼻子那么好使。”戰爭悄然升級了。

　　張老師聽了同學們地訴說，不緊不慢地抿了一口茶望向了那盛開的丁香感嘆到“春天真是個好季節呀!連孩子都如此快樂活潑。”

　　沒辦法，在老師的勸說下兩位同學握手言和，別看張明個子矮矮的，可心里的主意大著呢!別看表面上和好了，張明心中想還要捉弄一下王寒冰，要不然怎能配上“淘氣包”的'稱號呢!

　　午休時，張老師去開會，讓同學們自習，“啊!”隨著班長的一聲尖叫，大家都圍了上來，只見在王寒冰的筆盒中趴著一只青綠的毛毛蟲，“準是張明干的，太過分了。”同學們都這么想。

　　張明真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!他疑惑不解，同時他心中暗暗地想被別人搶先了一步。這時老師回來了，宣布一條消息，就是準備解剖的毛毛蟲不見了。大家這才恍然大悟，原來是毛毛蟲自己爬到了筆盒中啊!謎底終于被揭開了。

　　大家和好如初，再看看窗外的丁香，那一簇簇里有許多嬌小的花朵，每一朵都是一名同學，那一簇是一個緊密團結的集體!張明笑了笑，他也許對友情的含義有了更深的理解。丁香似乎更香了，氣人心脾，一陣風吹過，遍地都是丁香的香氣。

芬芳的作文7

　　那年七月我大學畢業了，時間如白駒過隙，轉眼間1460天從我的指尖溜走。

　　六月開始，我們就開始相約合影、聚餐、寫留言，合影也只是老土，正經八百，沒有搞怪的動作，留言沒有雷人雷雨，只是些惜別的言辭，情真意切，發自肺腑。聚餐只是偶爾，不是經常，因為我們是學生，無力承擔太多的金錢壓力。

　　如今的畢業季，再也不像10年錢的我們，各大高校畢業生比拼創意畢業照的戰場，安徽高校女大學生穿上了婚紗，廈門大學秀起了旗袍，山東大學生把自己惡搞成了各種影視海報造型……另類畢業照層出不窮。聚餐大費錢財，看了一篇網友曬的畢業季的賬單：聚餐20xx元左右，電話300元左右，服裝1000元左右，其他1000元左右，各種費用加起來有5000元，家庭貧困的.學生無力承擔，西部基層工作人員月薪才20xx多，一個工作人員都無力負擔，何況尚處于無業階段。

　　畢業生應為母校留下珍貴的記憶，《中國教師報》中有一篇叫做《畢業離校如何表達你的“心”意？》中寫到：一些大學生傳遞正能量，畢業時忙著為母校栽種紀念樹，為山區的孩子募集大學生們留下的書籍、衣物，我想這才是畢業生應該做的，畢業是人生的終點，也是人生的起點。

　　我們應讓畢業季成為一種溫馨的回憶，像一盆蘭花清新淡雅。

芬芳的作文8

　　茉莉花我見過。那是開得正盛的時候，花瓣的紅色像要隘出來，并有一股幽微的芬芳。 我隨爸爸外出旅游的那段時間里，見到的好花不算少，可我中意的只有茉莉。其實，茉莉的幼苗并不美，她的體質是很弱的。

　　我要爸爸買下的那株，中間是細弱的花心，帶著兩片不太精神的葉子。在當時，幾個同游者還暗暗地笑我。而在我卻像是得了寶貝。 我帶茉莉回到家。經過長途跋涉，她更不成樣子了，花心軟軟地彎下去，僅有的兩片葉子也將要掉了。母親見了說: “哎呀!你要這干什么?又帶了這么遠，都快死了。”說著就要把她仍掉。我無論如何不答應，這才勉強留下，放在窗臺上。我天天精心護養。

　　母親看著我殷勤的樣子，有些好笑，說:“等它死了，你自己把它仍掉吧。”說話時，母親的臉上還帶著很自信的表情哩1 我也笑了。“恐怕不會死吧，”我說，“也許會很好。”我更加精心地護理她了。 幾天后，花心慢慢挺起來，又有一瓣嫩嫩的新芽抽出來。我非常高興。 從此，每夭早晨和上午，我都要大開窗戶，讓她承受早展的朝霞和上午太陽的金色的光輝。 終于，葉片中間托出一個健美的花蕾。在以前這是美好的希望，在現在這是辛勤護養的結晶。 美好的希望，能使人感奮;美好的.現實，可讓人陶醉，更能給人鼓舞。當茉莉花的第一個花片剛剛綻開的時候，我就迫不急待地跑去告訴母親:“茉莉花已經開了—你還舍得扔掉它嗎?” 母親抬起頭，向我的窗臺望去，臉上很快露出一種從未有過的微笑，若有所思地說:“這孩子……”我看得出，母親是欣喜的。“我還要讓她開出第二朵、第三朵……開出更多的花!”我滿懷信心地說。

芬芳的作文9

　　三月的風，宛如純情少女的微笑，一些記憶，宛如剛剛發生的一樣，記憶猶新。

　　我很喜歡宮崎駿的一句話：不要過分依賴一個人或一個東西，他會成為你的習慣，當分別來臨時，你失去的不是某個人，而是你的精神支柱。

　　還記得，那年盛夏，一場電影，兩個人。一頓飯，兩個人。睡覺也是兩個人，我曾以為她能是我的`一輩子。以前，在我記憶開始，我的母親與她的母親是好姐妹，所以我們也應當是好姐妹。日常的一起上下學。無論什么時候，我們都會無時無刻的在一起。其實吧，從前我也沒怎么注意這一段友情。直到有一次，我被班上的同學欺負了，她出頭幫我，就像我從黑暗中獲得了光明一般。

　　從那次開始，我就決定要珍惜這段友誼。說實話，跟她在一起玩耍的那段時間，是我最開心幸福的。那段友誼，宛如一朵花，走到哪都散發出花的芬芳。大概當時所有人都以為我和她的友誼能一直維持吧。可是結局總是那么不盡人意，她即將離開我了。既然我無法將花的芬芳保存，那么我可以將記憶里那段最美好的感情放在心底，無論是誰，每一件事的結局怎么樣，最后總會剩下自己一個人。

　　我挺喜歡宮崎駿的，因為他說大多數有著涵養的話語。他曾寫下一句話：你不會遇到第二個我，友情也好，愛情也罷，失去什么都坦然接受了，唯獨失去你的時候，我差點沒緩過來，如果再重來一次，我就記住你的模樣，在人群中尋找著你。后來，對每一份友情，我都每份友誼都會小心翼翼，生怕會再失去身邊的朋友。心中的傷痕也越來越深了

　　原來，總有一天向日葵也會主動離開太陽。沒有誰離不開誰，那就只好保存心中對那份友情的芬芳，永久保存吧！

芬芳的作文10

　　我們常常忽略窗欞邊的梔子花，而去莫名的料想鄰家的花一定更為馥郁芬芳，就如同明明立身于同一個屋檐下，卻總以為別人的上方一定繁星點點。

　　然而，沒有誰可以拒絕痛苦，沒有哪個生命不銘刻苦痛的傷痕。微笑中也可能藏匿著深深的痛楚，只是在燈火闌珊處，你未曾聽過他的哽咽。

　　你是否羨慕過陶淵明的人生？是啊，他歸隱田園，觀風中寒菊，品鄉間之淡酒，游走山水，活得多么瀟灑自在，多么脫俗。但是，你是否感受到了他內心的無奈？他也有濟世的抱負，卻無從施展，在那個黑暗的年代容不下這一錚錚鐵骨，他在惆悵中選擇憤然出世。他的無奈，他的焦灼，你察覺了嗎？

　　是啊，你未曾察覺，你只顧于嗅五柳先生舍前的芬芳，你只顧陶醉于南山的山水，于是你羨慕他平實而又充足的生活，同時埋怨自己生命的焦灼與勞累，恨生活蒼白乏味。

　　去追求苦難吧，別總是像井底之蛙坐以待斃，別總以為自己的生活布滿荊棘，而別人的生活卻是暖陽傾瀉。去渴望苦難吧，生活的苦難是每個人都會經歷的，不順的'生命里你也會迎來歡樂的蹤影。去正視苦難吧，縱然命途曲折也要坦然，別總想著逃避，總有一天現實的魔爪會糾得你無處可逃。

　　歷史的長河中，沒有不受傷的船只。沒有一帆風順到達彼岸的路線，只有一顆無堅不摧的心可去助航。別再彷徨，別再膽怯，未知的困難定會迎刃而解。

　　多希望明早醒來，你可以面帶微笑，去嗅一嗅窗欞上的梔子花。人面與梔子花交相輝映，或許會成為這世界上最美麗的風景。我渴望苦難，我相信風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的水天一色；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。

芬芳的作文11

　　母愛像花一樣把芳香給了別人，卻毫不留給自己；母愛像迷路時的指南針把光明給你，帶你走出黑暗；母愛像一場及時雨，大旱時給了你活的希望。

　　母愛也在無時無刻陪隨著我，呵護我成長。一個天氣晴朗的中午，我做完作業，準備走出家門時，一個聲音把我“勾”了回去。原來是媽媽告訴我下午下大雨，所以叫我回去拿傘。“天氣那么好，不可能會下雨的，氣象局也有不準的時候。”我漫不經心地說道。終于放學了，可真要悶死我了，我不經意地往外看，竟然下了一點毛毛雨。“切，這點雨，還說要下大雨，氣象局可真牛。”這點雨算什么，我氣憤地走回家，今天我倒要看看，到底是不是嚇人的。可是就在我剛走出校門，雨卻從天而降打在身上有一點疼，好像是故意要懲罰我一樣。哎，真是不聽老人言，吃虧在眼前。我看到許多同學都帶著傘和大人快樂地回了家。我躲在屋檐下，這樣就不會被雨淋成“落湯雞，”但也要走快點才行。我剛剛走到了轉角，突然我撞到了一個人。這個人的.背影十分是眼熟，她被撞倒了，衣服和褲子都濕了。今天這運氣簡直背到家，本想快點，又撞到人，這明顯今天是要成為落湯雞了，哎，真是倒霉死了。可她卻馬上起來，這背影有點眼熟，她快速把我拉了起來，心疼地說：“有沒有淋濕，有沒有摔痛？”自己都快淋成落湯雞了，還問我，這人這么好啊。我抬頭一看竟然是媽媽，我心里暖暖的，媽媽趕緊把傘給了我，當時我的熱淚奪眶而出。

　　母愛充滿了迷人的芬芳，讓你沉浸其中，無比美好，無比幸福。每當我想起這件事都想對媽媽說：“媽媽，我愛你。”有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草，這次我體會到了。

芬芳的作文12

　　有些人，有些事，如盛夏庭院中悄然綻放的梔子花，不經意間，就驚艷了回憶，芬芳了我的生活。

　　那是一個暑假，我跟著大人們跑去了新疆，在那兒的氈房里，我遇見了小小的她。

　　其實，剛一下車，我就發現了她，她躲在阿媽身后，小心翼翼地瞧著我；我們在氈房中落座，她便在門口望著，我們拆開零食來吃，她小小的臉上露出向往。

　　走出門，我往她手中塞了包瓜子，干脆蹲下和她交談起來，也許是漢語不太好，她吐詞并不清楚，但我也知道了，她叫卓瑪，跟著阿媽在這里做小生意；她想要上學，想去大城市生活……她小小的臉上露出笑，不含一點雜質。

　　后來的'幾天，卓瑪總是拽著我的手，一聲聲不清楚的“姐姐”叫得越發響亮，可是，我卻要走了。

　　離開的那天，直到上車前一刻我才見到卓瑪，她從車邊擠了過來，踮起腳，將什么東西塞進我手中，湊近告訴我：“姐姐，阿媽給卓瑪吃的，全給姐姐，還有這個，送給姐姐。”那是一艘不知用什么廣告紙疊成的小紙船，上面甚至還有油漬，疊得也并不精致，但一看就知，卓瑪花費了很多心思。

　　接過禮物的那一刻，我忽然聞到了草原上牧草的味道，那般芬芳。

　　不記得房間中的擺設換了幾次，但我總是小心地，將那粗糙的小紙船放進多寶格，每每看到它，總會想起那個小小的身影，那張充滿向往的笑臉，還有那芬芳了生命的日子。

芬芳的作文13

　　你的生活中有沒有什么趣事呢？你是否時常憂郁？相信吧，快樂的日子將會來臨。如果生活是一望無際的大海，那么挫折就是一朵驟然翻起的浪花，如果生活是廣闊的天空，那么失意則是一朵漂浮的白云，如果生活是一首優美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符。

　　12月的天極冷，寒風吹在人們的臉上，很冷刺痛著人們的心。路邊的小樹也被刮得東倒西歪，直不腰來，難道他們都怕這狂風不成？不然怎會“節節敗退？”不！看到獨自傲立在風中的臘梅，無論是多大的風，都撼動不了他那堅強的意志。

　　那年我上六年級快要期末了，我便整日憂愁上哪所中學我的成績也不算太好，這可怎么辦啊？老師通過這幾天的觀察看出了我有點不對勁，便把我叫去了。

　　我記得那天也是12月的`一個早晨，校園里那幾棵臘梅與爭相開放，老師把我叫去第一句話就是“你還想不想上初中了？這個樣子怎么能考好？”說著說著眼眶不由自主的紅了，隨后老師就指向那臘梅，“你一定要想拿臘梅一樣堅強。”后面的話不記得了，我一直很尊敬這個老師。雖然有時犯糊涂，但老師還是很細心很耐心的給我講題指出錯誤。我明白了老師的話，決心要努力學習，不然以后會為偷懶而自愧，讓我和臘梅都堅強的開放。

　　風從水上走過留下粼粼波紋，駱駝從沙漠走過留下了深深的腳印，白鴿從森林飛過留下圈圈年輪，老師和臘梅從我的世界走過，留下了陣陣芬芳和永不放棄。生活中往往有很多意想不到的挫折和困難，我們不能知難而退，而是迎難而上做生活的主宰者，遇到困難不要悲傷，要像堅強的臘梅一樣芬芳的開放，積極樂觀地去面對這個世界，心兒永遠向往著未來，而那過去了的就會成為親切的懷戀。

芬芳的作文14

　　又是一年秋風涼。今天，是一個特殊的日子，教師節來臨了。俗話說：師恩難忘。一轉眼，五年的時間倏忽而過，現在的我，已經邁進了六年級的大門！回想起在雙小的五年時光，老師們一路相隨，陪伴著我們一天天長大，遺留下一路芬芳。

　　剛上一年級的時候，牽著媽媽的手來到陌生的校園，小小的.我有些惶然，有些害怕。是王老師走了過來，她蹲下身，親切地和我說話，還拉著我的小手，帶我走進教室。那甜美的笑容、輕柔的話語，令我感到十分溫馨。那時候的心里，王老師就像是媽媽一樣，于是，校園對于我不再是陌生和害怕，反而散發出淡淡溫情。

　　二年級的時候，我愛上了英語。袁老師經常讓我在講臺上為同學朗讀英語繪本。后來，我又當上了英語課代表，對英語的興趣也越來越濃。而現在，我每天堅持在自己的荔枝小電臺朗讀英文小說，并上傳到QQ空間。袁老師每天都會去我的空間，為我點贊，給我鼓勵。這一切，帶給我感動，又成為了我堅持英文朗讀的動力。

　　四年級，遇上了朱老師，她帶著我們背唐詩、誦論語、品三國，為我打開了經典的大門，領略到中國古典文學的多姿多彩。她還精心地組織了很多活動，小主持、班隊會、故事比賽、見聞分享……我樂在其中，積極參與。于是，舞臺上，我開始放松自如、自立自信。

　　一直陪伴我五年的陶老師，總是帶給我細小的感動。那一次次小測驗，只要我有進步、有佳績，她總會鼓勵我，送我小禮物，讓我覺得學習真是一件有趣的事情。

　　回首尚未遠去的童年，五年的時光中，老師對我的關懷與友愛一幕幕在我的腦海里閃過。又是一年教師節到了，親愛的老師，我把最美好的祝福送給您，希望您身體健康、工作順利！請收下我最誠摯的祝福：節日快樂！

芬芳的作文15

　　午后的陽光照著街旁的十字路口，等著紅綠燈的我玩弄著耳機線，手里抱著一束潔白而芬芳的山茶花，似乎連空氣中都彌漫著馥郁的甜香。

　　不同于玫瑰的甜膩和百合的平淡，那是一束清香淡雅的白山茶。

　　熟悉的穿過一條又一條的街道，走進殯儀館的墓地，我看到了我的目的地：那一方小小的新墓，里面住著我的至親。

　　拆開那一束山茶，里面剛好有三朵純白的花。

　　我將第一朵山茶送給您，以您孫女的名義，上面帶著世間陽光的芳芬，溫暖而美好，如同我對您的.印象一般，您的音容笑貌將永存于我的心中。我記得您為我梳頭時，指尖留有的余溫；記得您在午后抱著曾經的我講故事時，眼里掩蓋不住的慈祥與溺愛；記得您身在病床上帶著令人安心的笑容，撫摸我的頭，一切的一切，都是您曾經留給我世上的芬芳。

　　我將第二朵山茶送給您，上面掛著清晨的露水，帶著如生命新生般的芬芳，我將謹此紀念十一年血脈相連的光陰，親情是世間最為純粹的愛，即使是死亡也無法將其隔開。您辛苦撫養我長大整整十一年，唯有一朵山茶報恩，不過想必您也不會怪我的，畢竟我是您疼愛十一的孫女哇。沐浴在鮮血中的山茶花，在另一個世界散發著最濃郁的芬芳。

　　我將第三朵山茶送給您，它是最為平淡無奇的一朵，帶著漫天飛舞的離歌，綻放著清明細雨的芬芳，時間淡望了您，離去的失落，沖刷掉了您曾經存在的痕跡，生命的芬芳在于人生路上沿途的風景，而不是棺木上的塵埃，一路無悔的生命才是芬芳存在的最終意義，往日煙波不可逆，唯有記憶長存。

　　三朵山茶與三縷芬芳擺放在一起，蓋住了墓臺。

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