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不速之客作文

時間:2023-10-08 22:54:45 好文 我要投稿

(熱)不速之客作文15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的不速之客作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)不速之客作文15篇

不速之客作文1

  星期一的語文課上,王老師正津津有味地給我們上課,同學們也聚精會神地聽著。突然,教室里來了一位不速之客一只小鳥飛進了教室。

  葉思雨最先發現這只小鳥,就說:“快看,這里有只小鳥。”大家聽到后,都盯著葉思雨指的地方,原來有一只小鳥停在電風扇上。鴉雀無聲的教室頓時變得很吵鬧。有一些調皮的同學說:“快把它抓到!”有的女同學害怕的躲在了桌子底下,還有的同學在仔細的觀察著,我仔細的看,它的羽毛白白的,像絨毛一樣。它的嘴尖尖的,像一把劍一樣。它的眼睛黑黑的,像兩顆黑寶石。它的腳黃黃的,可愛極了。原來它是不小心飛進來,不知道出口在哪里了。

  正當我們在欣賞小鳥時,它仿佛知道自己危在旦夕,以迅雷不及掩耳之勢向外沖去,一下子就撞在了玻璃上。小鳥以為透明的.窗戶是可以讓它飛回大自然的通路。它第一次撞不出去,就繼續裝第二次。它一會兒撞在電風扇上,一會兒撞在電視機上,一會兒撞在玻璃上……它的羽毛就像秋風掃落葉一樣的落下來。我看見了,就說:“快把窗子打開,讓它回到大自然去。”

  就在這時。小鳥被撞傷了,一下子掉在葉思雨的手上。老師連忙拿來藥給它涂上。不一會兒,小鳥被我們放回了大自然。

  小鳥在我們的目光中越飛越遠。教室里又恢復了往日的平靜,我們又開始上課了。

不速之客作文2

  早讀課上,同學們正讀著語文書。這時,一只蜜蜂飛來,不知它會帶給我們什么樂趣。

  "啊!快看,蜜蜂!"不知道是誰發出的`尖叫聲,跟"天打五雷轟"似的。大家先是愣了一會兒,隨即,教室里炸開了鍋。

  一些膽小的女生趕緊把頭蒙住,甚至跑出教室。男生們則興奮不已,活蹦亂跳,我的同桌先是站在桌子上,然后擺出架勢,大喊一聲:"妖精,吃我一棒!"我見他這副模樣,真是哭笑不得。

  忽然,蜜蜂在我頭上團團轉,我頓時驚慌失措。張揚又拿起掃把,嘴里說著,小樣,站住!又繼續開始了追逐戰。

  不知是誰提議,要不趁蜜蜂接近地上,一腳把它踩死。沒等大家反應過來,張揚說:"好啊!看俺老孫如何把它消滅。"女生們卻是皺起眉頭,不就是一只蜜蜂嗎?別這么殘忍。

  話音剛落,只見張揚已全副武裝:左手拖把,右手掃把,嘴里還大喊:"你們千萬別出手,讓我打它個出其不意。"

  教室里一片寂靜,只見那只蜜蜂是累了,還是怎么了,一頭栽在地上。張揚見這般情景,立刻踩下去。"我們勝利了!"男生們不禁喊道。

  "丁零零—"正當大戰結束后,上課鈴也響了,終于可以平息一會兒了。

不速之客作文3

  我急忙對著爸爸大喊:呀,怎么一只貓跑進來了呀?貓啊?跟我來,把它趕出去吧。

  看到這里你是不是有點疑惑?貓咪那么可愛,為什么要趕它呢?

  學習了一天的我,悠閑地坐在椅子上,玩著手機游戲。突然,我的余光里出現了一只有著大眼睛和黑色斑紋的貓咪。它身手敏捷,像一個正在執行秘密任務的忍者,鉆進了我家閣樓。

  貓的出現驚動了媽媽,也加入到了趕貓行動的隊伍中。爸爸手持掃帚和簸箕,負責把貓趕到外面,擔任趕貓者。媽媽拿了一件衣服

  作為武器,我拿了一把掃帚,我倆擔任站崗者。

  貓像一個驚慌失措的逃兵,又逃到了我和媽媽負責的領地。我在心里暗自喊:小貓咪,我不會讓你在這里多呆一分鐘的。小貓太狡猾了,躲過了我和媽媽的追擊,又躲到大型冰柜下面了。

  此時窗外傳出了貓的'叫聲,那只冰柜下的小貓應了一聲喵,在窗外的大貓又叫了一聲,小貓叫的聲音更大了。

  撕心裂肺的聲音好像在說:母親,快救救我吧。外面的大貓也應了一聲,又像悲痛地回答著:孩子,你需要勇敢一點,媽媽會來救你的。

  那聲音不禁刺痛了我們三個人的心。

  就這樣維持了片刻,我們也不忍心聽到這樣的聲音,盡全力讓這只小貓在不受到驚嚇的情況下出去。我們嘗試了許多方法,它就是不肯從三米多寬的大門跳出去。

  折騰了許久,我們躺在了床上,漸漸都睡著了。在夢中,我隱隱約約聽到悲慘的叫聲。

  后來,就再也聽不到它們的叫聲,小貓一定從開著的窗子逃了出去。我為它們團聚而感到高興就這樣想著,我安穩地睡著了。

不速之客作文4

  聽孫老師的誦讀婉轉美妙,看孫老師的表情如此迷人,不僅打動了孩子們的心,也打動了窗邊的那縷黑影。

  嘰喳,嘰喳,窗邊傳來了鳥兒的叫聲,教室里孩子都目瞪口呆,又驚又疑又開心,枝上的鳥兒成雙成對,一串的鳥兒都趕來了,像是聽課的'老師來檢查。

  你瞧,枝上的鳥兒怎么會飛在窗上呢?真是太神奇了,同學們開始了熱烈的討論,男生們都瞪大了眼睛,而女生們都雙手捂著嘴,十分嬌小的驚訝,只見那只鳥兒身穿棕色衣裳,披著赤褐色扇子似的羽毛,嘰喳喳,鳥兒好像在說:同學們好呀,我們是來聽課的!肯定是孫老師講的太動人了,把小鳥都吸引過來了!

  同學們,我們成長在新世紀,我們心系祖國的發展,長大后要為和諧社會添磚加瓦!喳喳喳小鳥也被孫老師那美妙的講課打動了,個個拍打著翅膀,像是在鼓掌。只見,小鳥頭一仰,腳一蹬,展開雙翅,打開,胸脯,奮力飛向天空,一伸一縮的動作熟練的游翔,像是準備告訴所有的小鳥們,還要告訴自己的寶寶們,一定要多多去孫老師那里聽課!并且,老鳥們,休閑時也去冀英散散心,多么好啊!

  同學們的說話聲也讓孫老師看見了小鳥,她讓我們安靜一點,不要嚇跑他們了,對待小動物要和平相處,不能惡意對待他們,之后,我們鴉雀無聲地和小鳥們一起聽起了課。

  小鳥寶寶,既然你這么喜歡聽孫老師講的課,考慮一下,要不要來冀英學校報道呢?

不速之客作文5

  放學了,我急匆匆地趕回家,好快點寫作業。一進家門,我就發現家里地板沙發、玻璃窗全是白點,我走近一看,竟全是鳥糞。我環顧四周,哦,原來我家來了一位“不速之客”這位闖入我家的“客人”就是一只小麻雀。

  這時,它正悠閑地在茶幾上跳著,一見到我,便急忙想飛出門,我眼疾手快,迅速關上門,它差點兒就撞上了門。我見它愣在地板上發呆,一個餓虎撲食想捉住它,哪知撲了個空,結結實實地和一堆鳥糞“親熱”在一起。我爬起來,擦了擦臉,小麻雀正站在地上好奇地看著我。我生氣極了,心想:好啊!你這小鳥竟敢嘲笑我?看我不收拾你!

  我虎視眈眈地望著它,隨手抽了一只垃圾袋迫不及待地撲了上去,想用袋子套住它,它卻靈活地閃一邊。就這樣大戰十幾回合不分勝負我心想:只能智取,不能蠻干。我躡手躡腳移到米桶旁邊抓了一小把米,小心地撒在地上,果然驗證一句古話:牲口難過美食關。小麻雀先試探了一下,見壞了。見麻雀吃得我不動,便大口大口地啄起米來。看來它真的餓壞正香,我覺得時機已到,以迅雷不及掩耳之勢用空垃圾桶把它套了進去。聽著“戰利品”在桶桶里掙扎的聲音我興奮地大笑起來。過了一會兒,忽然桶里沒了動靜我猜它可能跳累了,也許正在大口大口地喘著氣。于是我悄悄掀開桶的一角,生怕它又竄出來,透“過微弱的光線,我發現它正呆在地板上閉閉著眼,一動也不動。

  哪知在這“千鈞一發”之際,小麻雀“呼”地躍起,又“呼”地不顧一切地往前飛,不料,它飛進了我那寬大的衣袖。“哼!敢對!敢戲弄我?你當你是孔明啊?”我嘟嚷道,故意搖晃手臂,正當我以為小麻雀已經得手時突然我的右手袖口處一癢,接著竄出一個黑影飛出窗外。我正在納悶:怎么回事?原來那只麻雀從我左袖口進去,像走迷宮一樣瞎撞了一陣,從我的右袖口飛了出去。我非常懊悔當初就該把它悶在桶里,讓它在桶里面待上兩個小時,等它喪失出逃的`信心,餓得頭暈眼花時,再去捉它。

  又一想,不對,小麻雀也是一個小生命不該捉弄它。佛曰:救人一命勝造七級佛徒。我這也算是:救鳥一命至少勝造一級佛徒吧。也許救了它還給自己積了個小小的功德呢因為鳥類是人類的朋友,我們應該珍惜它保護它!

不速之客作文6

  國慶節在家,我們家發生了一件有趣的事情——來了一位“不速之客”。

  那天我正在寫作業,寫了一會兒,發現桌子上有一只很大的螳螂,這個小家伙是什么時候出現的呢?于是,我仔細觀察起它來。它全身淺綠色,頭尖尖的,像一個三角形;它的身體長長的、細細的,肚子圓鼓鼓的,是白色的;它最前面的'兩只足,像鐮刀一樣彎彎的,我看著它不停地把鐮刀一樣的前足在頭上劃來劃去,像是在梳理自己的頭發,樣子十分有趣。

  我和媽媽商量過后,決定把它放回草叢,于是媽媽找來了一張紙板,讓螳螂爬到紙板上,然后把它放到了門前不遠處的草叢里。

  但是,過了一段時間,我驚奇地發現這只螳螂出現在了家里的門框上。它一動不動地趴在門框上,我突然發現它的肚子變小了,里面白白的東西不見了。我以為是另外一只螳螂,但是媽媽讓我仔細觀察螳螂的身后。我這才發現,它的身后有一長條白白的海綿一樣的東西,足有一根手指頭那么粗,這是怎么回事?媽媽告訴我,那是螳螂產卵了。

  我突然想到,剛才螳螂不停地用前足在頭上劃來劃去,應該是快要產卵了,它感覺到非常疼痛吧,就像媽媽生弟弟一樣,肚子會痛。

  通過觀察螳螂,我發現大自然真的非常奇妙,只要你仔細去觀察,就會發現很多有趣的事情。

不速之客作文7

  今天的語文課上,教室里格外安靜,我們正在專心致志的默寫生字。正在這時,教室里起了些小騷動,起初,我還并不知道原因,也沒有在意,老師把教室的秩序維持下來后,教室又恢復了原先平靜,同學們又開始投入的學習了,可是教室里卻一直傳來“嗡嗡,嗡嗡,嗡嗡……”的聲音,64位同學的眼睛順著聲音,齊刷刷的望去。

  原來那是一只格外大的飛蟲,我從也沒見過這種類型的飛蟲,它使我們都感到很驚訝,這只飛蟲的兩只翅膀很大,比自己的身體還要大,而這飛蟲的體態并不惹人笑,可笑的是現在這只飛蟲正在老師的身后,左飛飛,右飛飛,玩地正高興呢。見了這情形,同學們不由自主的“哈哈,哈哈……”大笑起來。老師也覺得不太對勁,扭頭一看,一只胖乎乎的大飛蟲正和他面對面呢,飛蟲見了老師,扭頭就跑,我們又情不自禁的笑了起來,班里的同學實在是太夸張了,竟然有的在拍桌子,有的還捂著肚子,我也正放肆的大笑著,老師也裂開嘴直笑。

  正當我笑的開心之際,那只飛蟲飛到我的頭頂上,我見狀連忙拿起桌上的'書,閉著眼睛用力的打,還不停的擺著頭,老師把我的頭輕輕一拍,我才睜開眼睛,發現那只飛蟲早就飛到離我十萬八千里的地方,在看我的笑話呢,同學們見我一臉傻乎乎的樣子,不禁的哈哈大笑,我感到自己的可愛行為確實很可笑!

  這時,飛蟲又轉移了目標,飛向我的同桌,我的同桌是個男生,天不怕,地不怕,正當飛蟲飛到他面前,他一拳對準飛蟲打去,也不知那可憐的飛蟲是不是被他打暈了,竟然飛到了電扇上,同學們笑的更開心了。

  語文老師見狀,想讓我們開心開心,于是把電扇打開,剛開始開的很小,但是并沒有效果,于是,老師把電扇開到了最大,飛蟲果然經不住那么大的風力,一下子被電扇甩了出去,同學們的笑神經更發達了,我笑的眼淚都流出來了,正當飛蟲準備向下一個目標前進時,老師把書卷成話筒狀,狠狠的一打,飛蟲犧牲了,那一剎那,班里的笑聲戛然而止,許多同學都從教室的一頭跑到另一頭,看飛蟲的尸體,它靜靜的躺在地上,與剛剛那活潑可愛的它仿佛不是在一個世界,這時,我心里暗暗的難過。

  也許,它是一個名副其實的不速之客,雖然它攪黃了這堂語文課,但是它是一個弱小的生命,它的一生很短暫,不論如何我們都應該珍惜它,保護它,為什么要殺害一個無辜的小生命呢,這個問題,我始終想不明白!

不速之客作文8

  一個陽光明媚的上午,老師正在講臺上滔滔不絕地給我們講課文。突然,一位身穿黑色西服,長著巨大黑色翅膀的“淘氣包”驚慌失措地闖了進來。教室里頓時沸騰起來,炸開了鍋。男同學都站在椅子上,歡呼起來,女同學則坐在椅子上尖叫。

  這只鳥先生在教室里驚恐萬狀地轉動著小腦袋盯著我們這群龐然大物,嘴里聲嘶力竭地叫著,兩只翅膀拼命地撲棱著,上躥下跳地飛來飛去。害得教室里大家鬧哄哄的,仿佛進入了菜市場。其實啊,這只鳥先生已經不是第一次來我們教室搗亂了。就在前幾天,它在我們早讀的`時候,就飛進過我們教室,被男同學追逐戲弄了一番。嚇得它東逃西竄,好幾次想飛出教室,都被墻壁和玻璃擋了回來。小鳥悲慘地叫著,仿佛在向同伴求救,又仿佛在叫媽媽。可是沒有人理會它,大家都把它當成一個會飛的玩具去玩弄一下。小鳥不停地撲棱著翅膀,它實在沒有力氣了,從高空慢慢地跌落了下來,它睜著眼睛,驚恐地望著我們。我由于不忍心看到小動物被男同學欺侮,便一個箭步沖上去,把小鳥抱起來,走出教室,高高地舉起雙手,將它送回了藍天。

  現在,這只鳥先生不吸取上一次的教訓,又冒失地飛進我們教室。老師打開所有的窗戶,并使出她的“降龍十八掌”,終于把鳥先生趕出去了。

  這真是個淘氣的不速之客。

不速之客作文9

  我一直想養一只動物,但媽媽一直都很拒絕。所以,我的心情十分失落。

  我的家在小區里,所以很難見到其它動物。小區里有一兩棵粗壯的大樹,我時常看到幾只小鳥飛來飛去。有一天,我偶爾發現那棵樹上有些動靜,但仔細看時,又沒有什么蹤影。

  一個星期五下午,我放學回到家里。我的窗前站著一只灰色中帶著棕色的小松鼠。它很可愛,用后兩只足保持站立,前兩只腳像人一樣搭在一起,像是在乞求什么。我面對面仔細觀察它,它有一對很小的`尖三角耳朵。尾巴一搖一擺尤其漂亮!就像是大掃把,又似一頂降落傘。它的尾巴很篷松,上面有幾條整齊又有規律的線條。中間還有幾個銀灰色的斑點,就像是天邊那耀眼的北斗七星。也許見到了人類,它十分機警,矯健地邁開步伐,一眨眼就消失了。

  當天晚上,我的窗前響起了老鼠的“吱”聲。我打開窗戶,等了許久,一只矮小的身影闖進了我的房間。原來就是下午的那只漂亮松鼠。我們互相凝視著,它的眼睛很小,水靈靈的圓眼睛一眨一眨地看著我。尾巴一動不動了,大概是在試探我的用意,對我的開窗還有點緊張的緣故吧!過了一會兒,發現我并沒有惡意,便有些放松了。繼而進入我家,開始在我家地板上慢騰騰地走來走去。時不時用手撓撓耳朵,露出那幾顆雪白的大暴牙;時不時用嘴舔一下自己的大尾巴,梳理梳理毛發;還時不時在地上翻個滾,用自己的大尾巴遮掩住自己的圓眼睛,打著哈欠。我看著它萌萌噠的樣子肚子都快笑痛了。我急忙拿了些瓜子獎勵它。它立即向我跑來,我一粒一粒喂給它吃。它用自己的大牙咬開,雙手捧在手中,慢慢享用,動作還很麻利。大大的尾巴豎得直直的,成了一根棍子,一會兒又搖幾下,似乎在感謝我!

  我看它如此愛吃瓜子,我便為它命名為“瓜子”。看“瓜子”把殼給扔在地上,正當我要起身打掃時,它立刻用尾巴把殼掃在一旁。從此以后,這個不速之客就成了我家的常客。

  瞧,我的“小瓜子”多么可愛,多么善解人意。

不速之客作文10

  “啦啦啦,啦啦啦,我家有只小麻雀,一天來我家四五次,四五次,四五次,一天來我家四五次,四五次”。我一邊注視著陽臺上那只正在啄著小米粒的小麻雀,一邊唱著我自己新改編的歌曲《小叮當》。

  看了上文,你可能會感到一點奇怪: 我們家陽臺上為什么會有小麻雀來做客呢?別著急 ,聽我慢慢給你道來。暑假里的一天,我和一個朋友在家中做完作業,跑到主臥室里玩。突然,我看到一只小鳥飛到了陽臺上的花盆邊找吃的,這時我就突發奇想 ,要是我在沒有密封的陽臺上撒些米粒,小鳥會不會天天來拜訪我們家呀!

  說干就干,我從廚房里找了一些大米,悄悄地撒在了臥室陽臺外的花盆旁邊。過了沒多久,就飛來了一只小麻雀。它先機警地向四周東看看、西瞧瞧 ,確定沒有人了,才低下頭來這兒啄一口,那邊啄一粒,吃得津津有味、不亦樂乎!

  事實上旁邊是有人的,只不過我們躲在厚厚的窗簾后面小麻雀沒看見罷了,而我們也不忍心掃了它的雅興,就這么默默地看著它吃飽,在陽臺上做了一個繞圈飛行,像是同我們道別一樣而后揚長而去。

  天剛蒙蒙亮 ,就被一陣清脆的鳥叫聲驚醒,透過窗紗望去 ,那只可愛的.小家伙又回來了, 而且竟然還帶了一個伙伴同來,盡情地享受著我給它們準備的美味佳肴,我的心里別提有多高興了,做什么事情也都變得特別小心翼翼,生怕驚擾了這些不速之客。多了這樣一些新朋友相伴,感覺這個暑假過得特別有意義。

不速之客作文11

  昨晚,我們家來了很多“不速之客 ”。

  因為白天連日下起了暴雨,吃晚飯時就覺得很悶熱,晚上開燈做作業的時候,發現我背上有昆蟲,我順手拍一下,打中了,還是覺得怎么左邊背上也有,右邊背上也有:“到底是什么蚊子這么多?”我伸手一抓,這個“呆”蚊子怎么這么容易抓到呢?拿在眼前一看:這哪里是蚊子,仔細觀察這只“怪物”:它的體形可稱得上是“人高馬大”,它不像蚊子那么小,樣子又有點像螞蟻,身體是橘色的,黃燦燦的,它的`身體長不到一厘米 ,頭為黑色 ,胸部是桔黃色 ,翅膀覆蓋在前腹部,有兩對小小而且透明的翅膀,腳有好幾只,細的像頭發,尾部從鼓到尖。哎呀,瞧這家伙,厲害!會爬也會飛,順著它飛的方向一看,不看不知道,抬頭一看嚇了一大跳,陽臺外面許許多多只“怪物”居然不怕燙不怕電呢,擠擠挨挨的,它們密密麻麻繞著陽臺的燈亂飛亂撞,它們在飛舞,好像在開舞會,不,應該說是明星見面會。有的掉到地板上依然慢吞吞地爬來爬去,還有的脫掉翅膀依然還活著。

  我問鄰居他們家有沒有,對面叔叔連忙說:“有,是白蟻,快關上門窗!”于是,我趕緊關嚴門窗。但是還是有幾只頑強的白蟻“沖”了過來,這時大人不在家,男子漢當機立斷,也來個滅蟻行動,我想到電視劇《神雕俠侶》里的小龍女教楊過練輕功,教他捉麻雀,看來我學過的武術可以派上用場了,我跳起來左捉一只白蟻,右捉一只白蟻,一共抓了好幾只,看到敵人不多了,還故意把門窗開一點點,我心里想:飛進來吧,楊過捉麻雀,我卻捉白蟻,我這是也在練武功吧?還邊打邊唱起打油詩:“今天作業少,處處白蟻咬,有我歐陽霖在,看你死多少!”我正干的起勁的時候,爸爸媽媽回家看見了就厲聲喝道:“停!別拍打、揉搓它們,它們體內有毒液,流出來碰到了皮膚的話會得皮炎了。”我一聽,嚇得不敢再捉了,我二話不說地沖向衛生間去洗澡……

  這些可惡的“客人”,我們不歡迎你!得盡快想辦法消滅你!

不速之客作文12

  半月前,我家來了一個不速之客——老鼠,叫我們全家都挺鬧心。

  周六早上,我正沉浸在夢鄉時,一陣說話聲把我吵醒,看了看手表才凌晨5點來鐘,“什么情況”,我躺在床上嘀咕著:“爸媽今天怎么這么早就開始準備早餐了?也太辛苦了,在做什么美味大餐呢?”想到美味大餐,我決定起來一探究竟。于是,迷糊著小眼睛,向傳出聲音的廚房挪去。來到廚房,亂七八糟的景象趕走了我所有的睡意,里面一團糟,爸爸媽媽在收拾臺面上下的“廢墟”,看來美味大餐是泡湯了,原來是家里來了“不速之客”。爸爸媽媽跟我說,昨天晚上有老鼠進來,把廚房“洗劫”了。看著亂七八糟的廚房,我們決定展開一次“大型捕鼠行動”。

  早早的'來到商場,買了老鼠貼,準備晚上為老鼠設置一個陷阱。太陽公公剛要下班,爸爸就把老鼠貼放在了廚房,并在上面放了一些菜做誘餌,期待第二天早上能抓到這個“不速之客”。為此,我一夜都沒睡好,終于熬到了天亮,我迫不及待的想看看這個“不速之客”長什么樣子,但對它又有一絲畏懼,于是,吵醒了還在酣睡中的爸爸,一起沖向廚房,看看我們的成績。我眼睛瞪得像燈泡一樣,非常失望并沒有抓到老鼠,而放在老鼠貼上的菜全不見了。怎么回事呢?我百思不得解,認真查看老鼠貼,原來是它“年紀過大”——過期了,粘性不足,所以讓老鼠這個壞家伙美餐一頓跑掉了。失望中,聽到爸爸喊我:“快過來看,快,這里有一個洞,還有老鼠的排泄物,那個壞家伙肯定是從這里進出的。”我和媽媽跑過去,果真有一個拳頭大小的洞。我們商量對策,決定用橡皮泥堵住洞口,斷了老鼠的出路。另外雙保險,在地上又放了新買的老鼠貼。第二天晚上,果真老鼠咬破了橡皮泥,從洞口鉆了進來,但被我們的第二道陷阱抓了個正著。聽到有聲音,我和爸爸以迅雷不及掩耳的速度沖了過去,看著粘在老鼠貼上面的成果,我們都開心極了!

  后來,我們用膩子粉堵住洞口,“不速之客“的家屬再也沒有來我家做客,還我們一個清靜、衛生的家。

不速之客作文13

  “喵,喵……喵……”,家中客廳傳來一陣陣貓叫聲。我們家沒有養貓啊?尋著聲音找去,我在沙發后找到了這三只剛出生的小貓:小貓們閉著眼睛,渾身光禿禿的,好似一個會蠕動的肉團團。叫聲細弱,感覺走路都不太穩。

  “怪不得這些天總有只母貓憂怨地叫著,時不時地在我們家門口晃悠。”爸爸說,“它是想到咱家給小貓們喂奶呀!”而我,也親眼目睹了。夏天天氣多變,有時晴,有時雨。烈日似火的晴天,云彩好似被太陽燒化了,消失得無影無蹤。大地像蒸籠一樣,熱得人喘不過氣來。這只黑白黃相間的母貓也不找個陰涼的地乘涼,它頂著太陽偷偷竄上門窗,躍入我家客廳。喂完奶,留下一撮毛,又折回門外。雨天時,不管風驟雨急,母貓風雨無阻,一定準時出現在沙發后。喂完奶,留下一串梅花腳印,悄悄離開……要是哪天一不小心關了門窗,這憂怨地貓叫一聲連著一聲……

  暑假的這十來天,我們一家就在母貓串門的日子中平靜地度過。直到有一天,老爸突發奇想地找來一個箱子。我把柔軟的棉布鋪在了箱底,將三只小貓都放了進去,想讓它們住得更舒服些。第二天,我又悄悄去看它們,三只小貓不見了!也許是出于母貓警惕的心,也許她猜小貓被人發現了,覺得在這里不安全了,便叼走了小貓們,去別的.地方生活了。

  我們與小貓們的緣分只有這短短十多天,緣分盡了,就只能離別。真希望這三只小貓能在我家安逸地生活著,成為我們的一份子!

不速之客作文14

  我家的不速之客還真不少。不說別的,光光從德國漂洋過來的“小強”就把我家折騰的寢不安席。蟑螂身法快的很,要我說它在動物界可是個輕功高手,走路只選捷徑,從不跟你拐彎抹角。反應能力比我們人類快上幾十倍。不信你聽我細細說來。

  在一個夜黑風高的夜晚,爸爸媽媽不在家,我早早的睡了。可沒躺下多久,我聽見有啃食的聲音。“不會是老鼠吧!”我暗想。開燈一看,是“小強”。他見到我,長胡須一抖一抖,嘴里還不慌不忙的啃著餅干。我見了他那高傲的'樣子十分火惱,抄起身旁的掃帚就朝他攻去。“嗖”的一聲,他雙腿如梭,跳出圈外。與此同時又領出幾個同伙向我四面包抄。我慌了手腳,定睛一看,原來它們在掩護大部隊撤離。我火了,使勁一揮掃帚把幾只蟑螂摔出二三丈之外。還剩下一只蟑螂欲想逃走。說時遲,那時快。我撿起拖鞋就朝它砸去,這只“小強”負傷了。我剛想了結他,它就使了個單腳跳,然后一瘸一拐的逃走了,我長噓了一口氣。

  除了“小強”之外還有老鼠,蚊子,螞蟻······那老鼠可是個世外高人,輕功不比“小強”差。來到我家就找東西吃,一但被發現他就使“縮身法從下水道逃走,唯獨只有毒餌誘惑才偶而得手。一說到蚊子我就頭疼,他每天夜晚偷襲。它一來我就鉆到”防空洞“被窩里躲幾分鐘再出來。螞蟻是集體做戰不好對付·····

  有辦法除掉我家這幾害嗎?你一定沒有辦法。

不速之客作文15

  今天上午,我們全班同學正在做眼保健操時,我突然聽見一陣“嗡嗡”聲,偷偷睜開眼一看,“咦!一只小蜜蜂!”我驚喜地叫道。這位“不速之客”來“拜訪”我們四(11)班啦!

  張少睿首先停止做操,他小聲地、虛張聲勢地說道:“這只蜜蜂會咬人的,大家不要亂動。”而他卻自告奮勇地站起來捉起這位“客人”來,陶智鵬也不甘落后,參加了這場“戰斗”。

  張少睿首先沖上了講臺,抓起一個瓶子,想用它蓋住蜜蜂,可蜜蜂的“IQ”也不是0.7,“嗖”的一下子,它翻了一個筋斗,在空中轉了一個大圈,飛走了!陶智鵬迅速把門窗關上,用笤帚把蜜蜂逼到一個死角,以為勝利在望,可蜜蜂也會“狗急跳墻”,不管三七二十一,它一下子向陶智鵬沖來,幸虧他躲閃得快,不然,臉上就會留下“燈泡”了……

  男生們共同參加了這次戰斗,小蜜蜂最終被“緝拿”了,張少睿、陶智鵬等幾位男同學顯得十分得意。關在狹小的瓶子里的小蜜蜂上闖下撞,再也施展不了本領。可是,班上的喧鬧聲引來了班主任趙老師,她命令放了小蜜蜂,張少睿、陶智鵬等幾位男同學被狠狠批評了一頓,誰叫他們犯了“不做眼保操”之罪、“擾亂課堂紀律”之罪和不經過批準捕捉昆蟲之罪呢!

  不過這位“不速之客”真的給我們帶來了意想不到的.快樂,可愛的小蜜蜂,希望你下次選擇適當的時間來“拜訪”我們,好嗎?

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