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這一路有你相伴作文
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的這一路有你相伴作文,希望能夠幫助到大家。
這一路有你相伴作文1
我們的數學老師,濃眉大耳,兩側一對大紅腮,我確實挺討厭他。
“叮—”上課了,我朝課表一看,數學課!我整個人都緊張起來,之間一個中年大漢從辦公室迎面走來。我只好裝作寫作業的樣子。只聽見腳步聲越來越近……
他到了教室,不容分說就把幾個同學拎了起來,我也包括在內。“誰讓你們下課講話的?沒有看到下一節是數學課嗎?”他接著又瞪我一眼,我似乎領會其意,迅速打開作業本,沒想到他又大聲呵斥:“有沒有好好寫作業?連最基本的計算都錯,放學留下來!”
我好死遇到晴天霹靂,我猛然想起昨天就有一個同學被他留了下來,結果今天請假了,我不敢再往下想……
還是那一天,下課了,同學們都在談論數學老師。是他,他又來了!我不由得倒吸了一口冷氣,難道他來找我了,難道他又想加作業,還是又想管理我們的課間?只見他默默的走到黑板邊,心中不知想著什么。就在那一刻,他用手輕輕抹去他的作業,然后又默默的走了。這已經發生得如此短暫,我卻看得清清楚楚。
這似乎又讓我對他產生了新的敬意。我意識到它不僅有冷酷的一面,還有溫暖的一面。
放學的鈴聲響了,我迎來了一天中最害怕的時刻,我輕輕地挪著雙腳,一步,兩步……終于到了辦公室門口。我小心翼翼地推考門,就怕給他留下不好的`印象。
我偷眼一看,他正坐在座位上改作業。他那雙手似乎很久沒有洗了,干裂得開了口,指甲縫里還殘存著許多粉筆快,一碰就會飛起來似的。
“你來了。”他轉過身,用他的眼睛盯著我,眼睛里布滿了血絲,一條接著一條,一條繞著一條,把整個眼睛都染紅了。我把作業用雙手遞上,他瞄了兩眼道:“其實也不是什么大問題,知道我為什么叫你過來嗎?因為你做作業的態度不端正,簡單的計算都會錯,這種問題當然要批評。下次別再犯錯了,回去吧。”
我這不敢相信這么快就結束了,這真的就是早上那個早上那個耀武揚威的人嗎?
我慢慢的了解了他,他其實并沒有想象中那么兇,他只是為你著想。
他不僅是你的老師,更是你的戰友,與你并肩作戰,他為你的成就高興,為你的失誤傷心。
王老師,這一路有你相伴,真好!
這一路有你相伴作文2
風輕輕地吹著門口貼著的紙條,與風鈴一起,發出清脆的響聲,動人心弦。這是一張承載著親情記憶的紙條,上面只寫著幾個大字——“學習勿擾”。
“你怎么又在發呆?馬上就要期中考了,你不感到著急嗎?到頭來考不好又信誓旦旦地說‘下次一定會努力’然而呢?兩三天之后又是老方一貼,你真是……”
又是父親在喋喋不休,可真煩。
見我厭倦的神情,父親說完后便又悄悄地走了出去,不動聲色地走了出去,在門外與母親討論著。討論的主題自然是我的.學習,不用說都知道。
我一人坐在書房里,門緊緊地關著,不留一絲縫隙,也沒聽清父親究竟說了什么,但只是聽到了一句“我可能管不動她了……”
聽到這句話,我的心似乎跳動了一下,心中只涌上了一個念頭:
或許,父親老了……
的確,我一直沒有好好地觀察過父親:他烏黑的頭發已變得半白,這是歲月,在他的臉上留下的痕跡;他的背已變得傴僂,不再像以前那樣挺直;但任然不改變的是那顆熾熱的心,是那顆不停陪伴著我的心。
一大段的回憶又涌現了出來。在下著大雪刮著大風的冬季,是誰為了不讓我自己一個人去坐地鐵,而頂著嚴寒,騎著他那電瓶車帶著我去上課?是父親。為了送我上課,他原本淺藍色的鞋變得灰暗,他的衣服變得濕漉漉,可是卻還是陪伴著我,他用他那偉大的體魄擋在了我的前面使我一點兒都不感到寒冷,一點兒也沒有被淋濕,一點兒也不畏懼,因為在這條路上始終有一個人在陪伴著我啊。
我又怎能讓他失望呢,輕輕的在紙條上寫上幾個大字,來感謝,這一路的陪伴。
這一路有你相伴作文3
在人生的漫漫長路上,挫折和困難是無法避開的。但是在這些時候,我們總會發現有的人一直陪在你身邊,給你溫暖與希望,照亮你的前行路途。
記得在一個下午,我們正在操場上鍛煉,經過幾次折返跑后,我忽然身體不適,便找到一個地方靠著休息。本以為這樣休息一會兒沒事了,但我卻發覺自己的胸口越來越悶了,連氣都接不上了。
就在此時,錢老師路過了,她看到臉色蒼白的我,快步走向我,問我哪里不舒服,我說:不知為何,胸口有些痛。”錢老師原本祥和的神情立刻嚴肅起來,她以一種刻不容緩的語氣說道:你馬上跟我去醫務室檢查一下吧!身體有不適不能忍著。”
寧靜的醫務室空無一人,錢老師讓我坐在椅子上休息。她急忙找來了校醫幫我檢查了身體,又幫我拿來中飯,時常問我舒服些了沒有,錢老師忙個不停,后來,錢老師發現我發紫的嘴唇又轉變為紅潤了,她也舒了一口氣,坐在椅子上陪在我旁邊。這時,我卻發現錢老師的額頭上已經冒出了密密麻麻的汗珠。
此時的室外是炎炎夏日,開著空調的醫務室卻是涼爽宜人,我的不舒適和煩悶也隨之而去,焦躁的心漸漸安寧下來。
放學時,我發現母親竟然等在校門口,事后,我才知道是錢老師打電話通知媽媽務必來接我回去。
自從錢老師知道了我的身體狀況后,以后每一節體育課她都會給我特別的安排,使我既可以參加訓練而又避開劇烈運動。
又是一個寒冷的夜晚,我得知媽媽要很晚才能接我回家,此時校園的燈都熄滅了,唯獨我待的教室燈還亮著,顯得格外刺眼。突然,一陣腳步聲從遠處傳來,打破了這令人窒息的寂靜。我內心又燃起了一絲希望,要是有個人來陪我多好啊!此時,我聽到錢老師傳來的'聲音,這么晚你爸媽還沒來接你嗎?”我告訴了錢老師今天有事媽媽要晚點來接,錢老師說她有時在學校巡查,看我一人來陪我一下。錢老師和我聊了會天,言語里充滿了關心之情。在這寒冷的冬天里,感覺教室里是這么溫暖,之前的孤單、失落已無影無蹤。錢老師用她的關愛溫暖了我的小學最后高年級階段,直到我小學畢業。
每當我回想起這些事,我心中總有一股暖流涌過,錢老師,在我最需要幫助的時候伸出了援助之手,帶給了我無限的溫暖。
感謝這一路有您相伴”,錢老師!
這一路有你相伴作文4
你總是很嚴厲,常常叉著手,皺著眉頭。但我知道,你一直默默支持著我,伴隨我成長。
我剛上小學時的那個清明節,我第一次去掃墓,跟著你走進山里。天下著霧一般的小雨,你的每一根發絲上都承著一顆水珠。你走在后面,即便我害怕的伸出小手想讓你與我一起走,你也冷漠地說:自己走。山上沒有路,我們在雜草中前行,草長得很高,以至于讓人沒法看清路。突然,我感到一只腳踩空了,身體正掉入一個坑里,你的厚實的`手卻抓住了我,慢慢的把我拉上來。說了一句:走路小心。
還有一次我去參加英語演講比賽,那是我第一次登臺演講,害怕極了。我走上臺,忽然發現站在最后面,雙腳略外八字,雙手插在胸前,嚴厲的目光向我投來,如泰山一般站在那里。等我的英語越講越流利,比賽越來越成功,越來越自信的時候,我發現你的目光更多是鼓勵和期待。
快演講完了,我心里越來越高興,越來越激動。連謝謝都沒有說一聲就跑下臺了。可不料評委還要問我幾個問題。于是這次比賽就失利了。
我以為你要批評我,害怕地望著這從后面緩步走到前面的你。你盯著我,當時我所理解的那是嚴厲的目光可聯系后來你所做的舉動,大大改變了我的理解。你走到我身邊,拍拍我的肩膀說:走吧。
在小升初沖刺的階段,你陪著我在房間里學習,讓我踏踏實實的為初中學習做準備。我遇到不會做的題目時,你也不急著教我,只是說:再想想。當時我想不通為什么還要想,但我不得不照做。后來我發現這些題目其實我都會,只不過沒認真想而已。
想象你雙手插在胸前,看著我的樣子,我終于知道目光的意義。無論這是嚴厲、鼓勵、不滿還是堅定,那都是對我的愛。
父親!你教會了我保護自己,告訴我不能急躁行事讓我體會到我不能驕傲,你伴我走過成長的路,伴我成長!
這一路有你相伴作文5
小草生長必定需要陽光;花兒生長肯定需要土壤;而我長大,必定需要爺爺的陪伴。
小時候,我十分調皮搗蛋,一點兒也不懂事。雖然上了幼兒園,可是依然一點也不愛學習。每次放學回家后,我都第一時間跑到爺爺的房間中看電視。聲音調到最大,還時不時隨著動畫片里的聲音喊著跳著。原本在看報的爺爺被吵的不得安寧。媽媽來了,大喊道:“兒子,快去寫作業了,你這樣吵到爺爺休息了。”這時,爺爺總會勸阻媽媽道:“沒事,讓他待會兒再寫吧!他看得正盡興呢!”
每次吃飯時,我一見不是自己喜歡的菜,就翹嘴巴不說話。爺爺看到我皺了皺眉頭,知道我不喜歡這些菜。他便馬上站起身,跑向了飯莊,去買各式各樣我喜歡吃的菜。有些菜被爺爺那搞機械而染黑的手指不經意間碰到,但是我絲毫不覺得臟,吃到嘴里暖暖的,這些菜里飽含著爺爺滿滿的愛。
上了小學了,我是上寄宿制的學校,回家的時間也少了。可是,爺爺還是一如既往地熱情待我。每次回家,爺爺總是笑著迎接我:“最近怎么樣?在學校還好吧?學習學得累不累啊?”問完之后,他總會大闊步跨到廚房,大聲叫喊著:“老伴兒,快點燒菜咯!慶慶回來嘞!”所以我每次一回家,總會吃到熱氣騰騰香氣四溢的.飯菜。
每次放長假回家的時候,爺爺總會早早鋪好床迎接我,每次興高采烈地跑到爺爺房間說我要和他一起睡時,他總會笑著看著我說道:“早知道你會來這里睡,都已經給你鋪好床鋪了。連你夜宵最想吃的泡面都已經買好了。來,先一起躺床上看會兒電視吧!”因此,每次住在爺爺家,都是我最輕松最開心的時候。
每次一家人要一起去吃好吃的,我也總想先叫上爺爺,爺爺卻總是搖著頭,開心地說:“沒關系的,我不去了,我還忙著呢,你多吃點兒,有你的這句話已經很足夠了。”
現在,我已經上四年級了,學業的繁忙導致我更少回爺爺家,爺爺也很少見到我了。我再也不能看著爺爺的小電視機入迷;再也不能吃著爺爺打的暖暖的飯菜;再也不能跟爺爺一起睡在同一張床上。
對,就是爺爺給了我陪伴,給了我人生一段永遠無法抹去的記憶。
這一路有你相伴作文6
又到了春暖花開的時節,繁花爭艷,那熟悉的白蘭花香,芬芳馥郁,溫暖了我的心房。
“孫女,這串白蘭花給你。”奶奶布滿皺紋的手上拿著一串白蘭花。細細的紅線,穿起數朵白蘭花,花瓣纖長素白,香氣撲鼻,讓年幼的我頗是喜悅。奶奶的花園從來都是我的樂園。每每我回家,奶奶總是在花園里,手持一個小壺,為各種花木澆水;或是拿著一把剪子,修建各種草樹;她的神情總是那么恬淡,卻讓人不禁平靜。那時,我總是跑過客廳,直奔向花園嬉鬧起來,毫不在意地吃下又青又酸的金桔,摘下各色的花朵別在耳邊,不停地向奶奶傾訴學校的趣事。奶奶總是靜靜地聽著,偶爾教育我幾句,平和的陪伴著我。
陪伴在逆境中顯得格外珍貴。那天,準備已久的比賽意外失利,心中無比失落,走到家中竟已淚眼朦朧。無處傾訴的`我將電話打給了奶奶,沒說上一句話竟“嗚嗚”地哭了起來,奶奶并沒有多問什么,只是輕輕地安慰我“沒事,不管發生什么,奶奶永遠陪伴著你,春天到了,我給你寄了白蘭花。”在那溫吞如水的細語中,我的內心漸漸平靜下來,“沒事了吧,奶奶永遠陪伴著你。你在我心中永遠是最棒的。”第二天,我收到了奶奶寄來的白蘭花,簡單的木匣,數朵白蘭花躺在里面,散發著郁郁芬芳。這淡淡的花香,與昨日奶奶的話語,似一泓甘泉,流淌在我的心田。
時光流逝從不停息,我回奶奶家的次數愈來愈少,那一匣白蘭花仍然年年如約而至,奶奶卻漸漸老了,一條條皺紋布滿了她的面龐,精力也大不如前,從前生機盎然的花園只留下了幾盆花草,唯有那白蘭花年年綻放,一如既往。我也深深地明白:奶奶會永遠陪伴著我,一如既往。
這一路有你相伴作文7
我們小區、單元的清潔阿姨已經七年沒換了。從我剛剛進入小學,到現在步入初中,每天早晨都會有一個平凡、卑微的身影出現在我家的單元樓下。
還記得我剛剛搬進去的時候,我還只是一個一年級的小學生,用好奇的眼光看著這位阿姨在我們門口的走廊上掃地、拖地。看到我們來了,她輕聲地對我們打了聲招呼。我回應著,看到她那深藍的工作服微微有些濕透。真乖,她用手,摸摸我的頭。頓時,我感到了一雙粗糙、冒著汗珠、全是繭子的手在我頭發上摩擦——這應該是長年累月的工作而磨出來的吧!我短暫地看了她幾眼,聽了她的.拖把有規律的擊打地面的聲音,便隨同父母一起走了。
如今,我已經上了初中,成為了每天最早出門,也是最晚回家的人。然而每天早晨,我幾乎都可以看見她在我們單元樓下,或在其他單元門口掃地、拖地的身影。有一次,要科學考試了,我在下樓的過程中邊走邊想著知識點,突然,我腳底一滑整個人連同書包一起摔在了地上,發出了一聲巨響。聞聲而來的阿姨看我整個人坐在地上,立刻把我扶起來走了一段。邊走邊對我說:“小朋友啊,你小心一點啊,早上人少,所以我在現在拖地。地還沒干,你一定要小心啊!”過來一會,她就走了,可她那聲音卻在我的耳邊久久回蕩。
如今,我成為了班中的衛生委員,像那位阿姨一樣管理著班級衛生。每當我被批評、或累到不想干時,我都會想起那位清潔阿姨,想起無數個早晨阿姨用她勤勞的雙手伴我上學。此時,我想對那位阿姨說:謝謝你阿姨!謝謝你著一路的陪伴!
這一路有你相伴作文8
伴著鳥兒的是藍天白云,伴著大樹的是清風雨露,而伴著我的,是我摯愛著的奶奶。
記憶中的奶奶做事,總是風風火火的,背挺得很直,一頭烏發沖冠,充滿了朝氣。翻出我剛出生時的照片,奶奶摟著我,臉上蕩漾著甜美的笑。這時的奶奶總是最美的,那是發自內心對子孫的愛。
上小學時,與我朝夕相處的總是奶奶。爸媽工作忙,由奶奶來照顧我的衣食住行。每天清晨,我一睜眼,便是奶奶在廚房中忙碌的身影。她總是為我燒一碗絲瓜雞蛋面,這也總是我的早餐。面總是熱乎著的,吃起來暖著心。我邊吃,奶奶就邊和我說她所碰到的見聞。“隔壁剛搬來了張奶奶,聽說她閨女可有才了……”“早上我去買菜的時候啊,絲瓜打了七折呢!看奶奶給你買了那么多……”她總是生動地說著,我也總是耐心的聽著,這也是祖孫倆度過的最快樂的時光。
吃完早飯,她總要先送我上學,才肯回來吃早飯。路上,她總說:“上課老師的話一定得聽;作業要認真做……”我也總是如此照做。這,也許是后來我學業優秀的原因。
我是酷愛彈鋼琴的,家里奶奶買來的陳舊的二手鋼琴仍擺在她的臥室。做完作業,我是定要彈上幾個小時的。奶奶總是早早地睡了。因她明天還要早早的起。那時的我卻極不懂事,吵著鬧著要在奶奶睡覺時彈鋼琴,以致不顧嚴厲的爺爺的勸阻。這時的奶奶總會和善地說:“讓孩子彈會兒吧!”奶奶常是在我彈琴時睡去的,她那均勻柔和的呼嚕聲像是為我伴奏。望著熟睡著的奶奶,兒時的我對她有著無比的敬意,現在才發現是愧怍。
家中的大紅橘子也是由不得她吃一口的,因為奶奶總要把最大,最甜的橘子留給我。過年過節時望見奶奶,她總是懷揣著一個極大的`紅橘子,見著我就慌忙地塞給我:“噓,小心點,別讓別人發現了。”大紅橘子一定是有著溫度的,溫暖著我的心窩。
上了初中的我,有如一只雄鷹,迫不及待地飛向高遠的藍天,離開那個寂寥的小鎮。但此時的我,卻再也沒能吃到奶奶的絲瓜雞蛋面,再也沒能聽到奶奶的嘮叨,再也沒能感受奶奶均勻的呼吸,慈愛的溫度了。再次翻開奶奶現在的照片,只能看見無助的背影,傴僂的身姿與蒼顏白發了。
回想起以前走過的路,才發現是奶奶一路相伴。是啊,落葉歸根,孝子總得回到慈母邊。
這一路有你相伴作文9
一箋信紙在指尖中反復翻動著,瘦長的字中映出你的笑顏。好久不見,見字如晤。
開學第一天,你與我問一聲“你好”足以令人溫暖,更別說你陪我或我陪你在這之前的幾年一起克服的困難,我們一起看的春花秋月,夏蟬冬雪……一幕幕猝不及防地出現在我的腦海。
思緒回到第一個淡黃色的信封。
風在外呼嘯著,妄圖闖入這安靜的世界。我望著手中的信封,淡雅得快與這潔白的被單融合在一起。
一小時前,你拿著這封信,帶著最燦爛的笑容來到我的病房,也許你就是冬日的暖陽:毫無征兆,沁人心脾。
那時我正望著窗外光禿禿的'枝干,任憑風的呼嘯,暗自神傷。你悄悄的出現,輕輕地關上窗,拿出淡黃色的信封在我眼前晃了晃,并掏出一堆大家的禮物,禮物之多,我都無法想象你是如何用纖細的手搬來的。
等你坐到我身邊,我才發現,在冬日,你的鼻翼上已有粒粒細汗,你似乎毫不在乎,且并不希望我看出你的疲倦,不停地向我講述趣聞與精彩故事。你夸張的表情,配合著你的妙語連珠,一笑,笑出一對梨渦——春天似乎已經到來,依靠的是冬日暖陽。
當整個病房充斥著笑語時,你卻要離開了,我自然舍不得。你又把信鄭重其事地交與我,說信會一直與我相伴的,這就是你的相伴。你走了,卻沒有帶走陽光——因為你留下了火種。
淡黃色的信封,信紙畫有朵朵櫻花,這是春天的征兆啊——相伴已久的人總能知道你的心意。瘦長的字體,流暢的書寫,溫暖的話語,你的顰顰笑靨再次跌入腦海。在春天綠意下,如此動人、美麗。落款處,畫下了兩個牽著手的小女孩,這就是我與你了吧。
我回校上學第一天,我放了一個淡紫色的信封在你的座位上,你轉頭對我笑,一笑,笑出十里春風。
從那以后,每次假日或我生日時總能收到一箋淡黃色的信紙,你的身影與我的也是形影不離,我們一同說笑,談于天涯海角之間,談論著各自的宏偉藍圖……
小學畢業后,我倆被分去了不同的學校,我卻難以忘卻你的笑,你的信,你一直以來的陪伴。
我打開一箋新收到的淡黃信紙,熟悉的瘦長字體寫著:見字如晤,好久不見。
我忙取出一張信紙,寫下:見字如晤。感謝你的陪伴。
一起走過的路,流連于眼前,難以再抹去,難以再忘懷。
這一路有你相伴作文10
十月的金秋,桂花開得紛紛揚揚,點點的碎星綴在枝頭,又是一年,十里飄香。
爺爺的大手牽著我的小手,走過桂花樹下。我跟隨著爺爺緩緩的腳步,迷醉在這桂花香中。那時我年幼,我望著滿枝的桂花,就像望著滿天繁星在閃爍,這一路,有爺爺陪著我走過,爺爺,你會陪著我的,對吧?”嗯,”爺爺點點頭,傻孩子,我們走吧。”爺爺淺淺地笑了笑,折了一朵桂花放在我的手心,靜靜地,拉著我向前走去。
爺爺的名字里帶個"桂"字,他就和這桂花一樣,樸素,卻源遠流長。爺爺很瘦,卻有著寬厚的肩膀。他的臉龐被歲月銘刻上道道皺紋,但他的手很溫暖,那溫度讓人安心。
我跟著爺爺踱過一路的`桂花樹,我的小手一直緊握著他的大手,爺爺掌心的溫度和淡淡的桂花香,都讓我眷戀。我們倆,一路走過桂花雨的芬芳,那一刻,我希望面前的這條路,很長,很長,爺爺能陪著我一路走下去,這一路能永遠,永遠也走不完。
恍惚中記得,爺爺總是拉著我的手。他曾伴著我走過故鄉那斑駁的老橋,記憶中的橋,總是彎著腰,附身親吻著水中的魚影、人影、月影。爺爺的年紀比這座橋還老,印象里的爺爺也和這橋一樣穩重而溫和。他也曾牽著我的手登上玉皇山巔,鳥瞰八卦田的盛景。在我的記憶里,八卦田的油菜花是我見過最美的風景,那,是我和爺爺共同的記憶。
過年時分,天氣轉寒了。我回到老家,爺爺院里的桂花樹,已然禿光了枝椏。爺爺還是那樣瘦,披著他的深藍的舊棉布衫,站在門口,望著我。
我,向前走去,牽起爺爺的大手,一路慢慢地走下去。記憶中的桂花香仍在,身邊的人,也在。
念起掌心的余溫,那雙大手曾牽著我的小手一路走過,感謝這一路有你相伴。
這一路有你相伴作文11
我打開門回家,我的鞋停在母親的鞋旁。
兒時,當我蹣跚學步,剛會站、走、跑時,總會在終點處投入母親的懷抱里,母親不一貫溺愛我,她放開我的手讓我自己走路,就算我號啕大哭也不會來拉著我,永遠在我的前方,那么近,那么近,可我感受不到她的體溫,這令人焦急的孤獨和渴望促使我邁出步伐,摔倒,再行走。這所有的過程中,母親的身體沒有動一下,絲毫沒有幫我的意思,但她的眼睛像吸鐵石一樣緊緊盯著我,生怕我受傷。母親從來不扶我一下,但她那雙鞋永遠緊緊跟在我的鞋旁。
放下沉重的書包,母親的包,就在一旁。
剛上了學,對于面前的白紙和手中的筆,我不知所措,畏懼著學校。母親每晚陪我一起點著燈,一個字一個字地學習,臨摹。我拿著筆的顫抖的手指,總是巧妙地避開字帖上的紅線,仿佛在跟我開玩笑。母親在工作一天后,頂著沉重的睡意,把著我煩躁的小手一筆一筆地描。一次,我看見母親在我熟睡時一點點幫我收拾我桌上留下的殘局,她緊緊地捧著我描完的字帖,就像她緊緊握著我的手一樣。不論時鐘的`手轉地多遠,媽媽那充滿體溫的手永遠在我的手旁。
去書架上取出幾本書,母親的書就在一旁。
當學業繁重了,競爭激烈了,我無時不想放棄,我的心緒在眾多學科之間渙散迷離,拆了東墻去補西墻。我不愿發火,這比起母親經歷的差得太遠。母親常說有脾氣就要發,不然對身體不好。可是,我多少次覺出,她壓抑著自己的怒火,為了我,都為了我。母親一次在電話里聽見我的作業效率又很低,下班后在外面轉了一夜,為了把怒氣發掉,把快樂的一面留給我。母親的生活永遠圍著我轉,我的心在哪里,她的心也一定就在一旁。
把書攤開放在膝上,身邊坐著的,是母親,身上穿的厚重的大衣都沒有脫,急急地在電話上工作,。無心再看書,起身幫母親脫下外套,把母親的外套掛在我的外套旁,心里暗暗地,輕輕地說:“媽媽,你相伴在我身邊,陪我走我人生的路,我將扶著你,陪你走完我們的人生路。”
媽媽,感謝這一路有你相伴。
這一路有你相伴作文12
總想到她——母親。
這應是我最熟悉的一個人吧。
太熟悉了,以至于一提筆,關于她的往事便紛紛涌上心頭。揮之不去。
我是母親最大的孩子,因此也是母親付出最多的孩子。
我學話早,迄今我周圍還沒有發現比我說話更早的孩子。我于五個月就會叫“爸爸”“媽媽”,母親自豪地說,我當時的聲音清晰甜美,悅耳動聽。據說她在我學說話方面傾注了不少心血,她把所有時間都放在了向我說話和聽我說話上。那時母親年輕,貌美,可是她并沒有把心思花費在打扮自己上,也很少去逛街,而是在家教我牙牙學語。我猜想這樣的生活一定單調而又乏味,但她說不,因為她只喜歡默默的陪伴在我的左右。
我是一歲學背古詩,三歲學寫字,寫故事。當然這些并不是母親強加給我的,因為我生來就不喜歡被別人強迫。而我對古詩,對故事有一種天生的欣賞與熱愛。母親說我小時候的記憶力可好了,一首古詩教我背兩三遍就記住了,而且背過的詩從不出錯。我兩三歲的時候,母親便給我買書看。我從不撕書,我愛書勝過一切有趣的玩具。母親也是個愛讀書的.人,她言傳身教,讓我懂得了書是很美好的東西,要用心去愛護的。
我看書早,寫字也早。母親教我認字,寫字。她教我怎么把話說清楚,怎么把句子寫通順。所以我的作文從不出現錯別字,也沒有病句。我小時候寫的故事手稿,她一直都保存完好,視若珍寶。親戚朋友都夸我聰明可愛、多才多藝,卻不知道母親才背后那個付出最多的人。
現在的我能認得她不認識的生僻字,我能讀懂她讀不懂的小說故事,我能做出她做不出來的奧數題,但母親卻永遠是我心目中美最,最聰明的那個人。十四年來母親一直都默默相伴,像手,將我扶持;像傘,為我遮風擋雨。
回首,我已經長大,而母親卻老了。
既然有緣遇見,何不一路相伴。
這一路有你相伴作文13
漫漫人生路,留下我串串腳印,每每想起走過的這一路,都有爺爺和山核桃的余香。
我的故鄉在一個小山村,這里盛產外表堅硬、內心松脆的山核桃,爺爺作為山核桃農守護著這個小山莊,過著平靜的生活。從小到大,爺爺一直帶著我,走過崎嶇的山路,走過想象中金黃的麥田,走過那一片片山核桃林。
山核桃好吃與否,它的靈魂之處便是炒得好壞。距離家2公里遠的山腰,那兒有專屬爺爺的.所謂的炒核桃機。一次次彎下腰,將布袋中的果實倒入機器,從他的眼神中看出喜悅,也許是果實個個飽滿,會有大收成吧!每當他挺直彎曲的脊背,他總是先呼一口氣,點開火,將手伸進成片的核桃中,來回翻。和炒茶葉不同,炒山核桃關鍵在于料。翻炒時放鹽,撒奶油。自然不一會兒,便飄起了陣陣香氣,此時的我竟情不自禁地沉醉其中,與這香氣舞蹈。無數山核桃的撞擊聲,譜寫了樂章,幾乎只是一個調的曲,但仍然如此動聽。
跑去牽爺爺的手,有些發燙,有些溫暖,一路牽著走回家,松開手,手上也沾滿香氣,濃濃的香味麻醉了我的腦神經。
前一陣子,爺爺沒有再給身在杭州的我送山核桃了,爺爺病了。來到醫院,你無力地看著我,我看到你飽經風霜的臉,不禁哽泣。爺爺,你不就像這山核桃嗎,外在堅強,內在脆弱嗎?
回到老家,山上的翻炒機陳舊得起了灰塵,從鄰居家買來一袋山核桃,雖然包裝顯得更加高大上了,但卻沒有爺爺的味道了。爺爺的一生守衛了山村,他與年輕人不一樣,沒有離鄉,而是繼承了老一輩人的生活方式,是一種精神,永不磨滅!
堅持不懈,即使貧窮,也要活出生活的價值與精彩;經歷風雨一定會見彩虹,就想山核桃的過程與爺爺的意志。
這一路,有你陪伴,我的爺爺、山核桃和真摯的不可磨滅童年!
這一生,聞聞山核桃的余香,足矣!
這一路有你相伴作文14
當我獨自面對生命的原野,眺青春的鮮艷在翠綠間流動,聞童年的余音在耳邊繞梁。天空偌大而廣,我卻從未感到孤獨。這片生命的大地有多少人經過,多少人離去,可始終,那個背影從未離去,佇立在前方。
人們總說母親是世界上最富感情的角色,溫柔而細膩,也許她真的是天使。于是在母親無微不至的照料里,我常常忽視了父親的情感。
有一段時間我常覺得父親是家中最嚴厲和可畏的。為我的做事細節、學習狀態、技能培養、都曾發火。小時候的我在那些罵聲中似乎一無是處,只是聽著聽著眼前變得模糊,趴在桌上心里怨恨著發誓再也不理會門外的父親。
也許父親的愛只有長大了才能有體會。
回溯,那是個極平常的日子。悶濕的的風有氣無力地吹著,沒有一點風應有的清涼的感覺。頭頂的灰云承不住重力,一點一點往頭頂逼來,似乎想盡快落地尋求解脫。不知是不是被這股風氣帶得腦子一熱了,我竟忽略了父親來接我的約定,毅然決定獨自坐公交回家。車動不久,簌地,窗外便糊作一團了,隨之的是一片嘩嘩的聲響。豆大的雨滴拍打著玻璃,像是罵聲,吵鬧了一路。父親如果沒等到我應該會自己先回去的吧,我天真地想,之后就再沒什么顧慮。
直到在家整理好淋濕的衣服,父親才開門進來。母親便忍不出指責我的任性,害得父親在雨中找我許久,手機也沒有電。我似乎看見父親在雨中焦急的.背影,和頭頂肆意潑灑的大雨……我不敢出聲,為我之前所做的如此愚蠢的事而懊悔。可父親卻無言,亦沒有任何的責備。我讀出了他對我的寬容,一個父親給予子女最平常的寬容。
他看似倔強嚴苛的身影背后,是說不盡的包容。
——小時候的教訓過后,何嘗不是苦口婆心的真誠談話,和一直未變的關愛和付出。
人們總說父親是世界上最不會輕易流露情感的角色,也許他真的只是普普通通,可他非常非常愛你,卻只是選擇了默默陪伴,默默包容。在他身上,有比大地還堅強的毅力,比天空還廣闊的胸懷。只要父親站著的方向,風吹來都是暖的。
這一路有你相伴作文15
有人說,父母一路與你相伴,哺育你,幫助你,愛護你;有人說,老師和你一路相伴,教導你,啟發你,關心你。是的,父母與老師在生活的漫漫長路上不可或缺,重要性不言而喻。可現在,我感謝的不是他們,而是你,一路相伴著我的你。
即使記憶經歷過歷史的沖刷,卻仍能記得,你我的相遇,是在那個朦朧的九月,那是個下著淅淅瀝瀝的早晨,我帶著青澀臉龐走進那個陌生的教室,走進一個全新的大家庭,從此,你和我走了六年漫漫人生路。
兩年后的那個炎炎夏日,應該是你我首次站在統一戰線上吧。那是學校組織的辯論賽,我和你都成為了選手,那一段年幼路上是你在一路陪伴著我,陪我找資料準備比賽。說不清大段稿子時,你陪我練,我怯場時,你為我加油打氣。感謝你,那一段時光有你的陪伴,那一條路有人陪我走過。
然而,一把名叫小升初的.大刀無情地劈開了你我在人生大道上緊緊握住的手。
那個白雪紛飛的冬天,那段曲折的路,我記憶猶深。這是我們去香港冬令營的一天晚上,我和你躺在床上看著電視。忽然,你對我說,我們兩個可能初中就不能在一起了,我要去外地讀書了,我急了,帶著哭臉問他,你能不能帶去求求你的父母啊?他不說話了,我在他那失落的眼神中看到了否定。一個晚上,你都在自顧自玩手機,只是第二天早上,我在擬的眼角看到了淚痕。
我想,你也一定想與我在人生路上相伴地走下去吧。
又是春天,可這個和煦的春日沒有你的陪伴了,你或許知識我人生中一道閃亮的影子,可我堅信,我們兩個的靈魂仍在漫漫人生路上相伴前行,直到永遠。你的相伴終將成為我動力的源泉。
感謝你伴我走過我的青春歲月,感謝這一路有你相伴。
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