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夢里花落知多少作文

時間:2023-10-06 15:44:45 好文 我要投稿

(精品)夢里花落知多少作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的夢里花落知多少作文,歡迎大家分享。

(精品)夢里花落知多少作文

夢里花落知多少作文1

  閑看庭前花開花落,靜觀漫天云卷云舒。

  ------題記

  (一)

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,是他最好的寫照,那是一種自命不凡的態(tài)度,誰說人生就是仕途?他選擇壯麗山川,卻讓自己永存在了豪情萬丈的詩句中。“曉風干,淚痕殘,欲箋心事,獨語斜闌”是她的心事,淚水順著臉頰淌下,被晨風吹干,絲絲淚痕,帶著悲傷,在心靈上留下創(chuàng)傷,歲月上留下了滄桑。品著她的“角聲寒,夜闌珊”,品著她逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上了他們的回憶。

  陳舊的詩集,如秋風輕輕卷起庭前落葉,令我醉心其中……

  (二)

  與他一起在茶館喝茶,看路邊驕陽下奔跑的車夫,體味他們的艱辛勞苦。與他一起走在鵝卵石小道上,看著百草園的三味書屋,回憶童年趣事,感嘆時光的`變遷。與他在古老森林里穿梭,看著這里的古老遺跡,用智慧和雙手在這荒蕪人煙的地方創(chuàng)造奇跡。和她一起望著繁星閃爍,深藍的天空,帶著深深的思與念,聽著他們的對語,淚水模糊了雙眼,卻含淚而笑,繁星與微笑一起閃在她的回憶里,這是多么深刻的情感。還要與他一起再別康橋,那份惜別的深情,讓我涕然。

  泛黃的紙張,如薄霧輕籠的舊時光,令我流連忘返……

  (三)

  和她一同漫步在橡樹林中,望著高大的橡樹想象著,“根,緊握在地下,葉相觸在云里的”。與他在平凡世界中,在平凡的人群中找到那個為他生活的世界而奮斗的人。和他論“狼道”論紫嵐媽媽殘忍而偉大的育兒經。與他們品味最貼近現代生活的氣息,感悟著時代的召喚。我愿意每天與他們相遇,愿意跟著他們的文字,他們的“腳步”,讓心靈激蕩,讓思想飛揚,讓靈魂生輝。

  靈動的思想,如一條璀璨的銀河,令我心馳神……

  曾經有多少歲月,多少夢。在歲月的煙波浩渺中透露出它的些許神秘。彼岸的他們,彼岸的歲月,如同一串串腳印,盡管深淺不一,卻一直向前延伸。一步步走來,就像一頁頁翻開的日歷,品味生活,體會生命,領悟真諦。然而夢里花落知多少!

夢里花落知多少作文2

  看過郭敬明的同名小說《夢里花落知多少》,結局仍是悲傷灑落了一地,沒來及拾進時光寶盒,日子便奔流向前。那些有你的夢,關在囚牢里,拒絕陽光。

  普希金說:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨但我至今仍不能通其義,曉其理。所以生活繼續(xù)渾渾噩噩。遙想當年,壯志凌云,現如今,卻只有一番薄霧濃云,暮然回首,伊人不在燈火闌珊處。猛然發(fā)現,生活沒有欺騙我,而是自己欺騙了自己,欺騙了生活,欺騙了時光。倏地,我的生活漸漸歸于平靜,沒有喧囂,沒有繁華的燈紅酒綠,沒有了紛紛擾擾,猶如皈依我佛。可是我發(fā)現一切都隨著流年紛飛了。也許是,再回首,已是百年身。佛曰:拂塵,仍拂去塵世的塵埃。原來自己竟有那么多的不滿與埋怨,或是厚積薄發(fā),并沒有表露得太刻骨。于是,一路且行且悲愴。

  風,寂寞了對塵世的等待,而那一切都被擱淺到現在,轉眼貫穿流年的阡陌。那些年,少年不知愁,未料,紅羅帳前的白衣水袖,攏了一世清愁。于是一再蒙蔽自己,讓碌碌無為占滿我空靈的腦殼,讓現實掏空一切。每每午夜驚醒,噙一絲苦笑,夢就真的只能是夢嗎?拾一縷月光,捫心自問,難道你忘記了親人對你的殷切期盼,忽視了朋友老師對你的噓寒問暖我可以忘記嗎?不,不可以。青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今。忘了那些早就應該遺忘的,拾起那些曾經最美。某作家言:所有隨風而逝的都屬于昨天,所有經歷風雨留下來的'才是面向未來的。是啊,為什么不能坦然地去面對一切呢?為什么總是悲春傷秋呢?到頭來,苦的是自己。

  過去你不敢面對的事,在今已然人公諸于世了,就像有些話,你不想說,別人卻滔滔不絕;有些事,你不想提及,卻有人肆意宣揚。張愛玲說過,以前你想對別人表達自己心意,總沒有機會,一旦有了機會,你發(fā)現自己不想再去說了。希普金說過,快樂的日子將會來臨,一切都是瞬息,一切都會過去,而那過去的,將會變成親切的懷戀。我抬起頭,昂首挺胸,大步向前,我驚奇地發(fā)現,陽光竟如此的溫暖,閉上眼睛,呼吸著新鮮空氣,甜絲絲的。

  后來,我終于在人海中明白:生活只有回不去,沒有過不去,無論在夢里跌倒多少次,淚流多少回。

夢里花落知多少作文3

  一直都在關注郭敬明,關注他的文字。

  從最初的《幻城》到如今的《悲傷逆流成河》再到最新的《小時代》,看著那一本本文字堆砌出來的一個個小世界,看著他用文字堆砌成一個個城堡,看著他最初用華麗辭藻砌出的字段,看著他如今大量運用白描,看著他由青澀變得成熟,看著他依舊明媚卻彌漫著大霧的臉龐,他已經不再是最初的那個四維了。

  但是,他對文字的駕馭能力卻更加純熟了。

  昨天重新看了一遍郭敬明的《夢里花落知多少》(確實是小四的,不是三毛的那個版本),看到陸敘死了,就開始哭。套用書里的一句話,就是“跟黃河泛濫似的層出不窮”,當然,這里層出不窮的是我的眼淚。我哭著看著,看著哭著,一直到后記。

  然后再翻到聞靖出事的那一部分,再看。再看到陸敘死,看到林嵐走了,看到一切結束。然后接著哭。

  也不知道自己哪來那么多的眼淚。記得自己第一次看的時候根本沒有掉眼淚,只是心里很酸,想哭卻哭不出來。而現在呢,是不想哭了卻哭得停不下來。自己也不知道是那一種難過更難過,還是這一種悲傷更悲傷。

  又或許我只是想給自己內心的痛苦一個出口。

  但丁在《神曲。第十三歌》中寫道:“哈比鳥以他的樹葉為食料,給他痛苦,又給痛苦以一個出口……”我將這本書的悲傷為引水,讓自己悲傷,又讓這悲傷引出更深的什么,給痛苦以一個出口。

  看完《夢里花落知多少》之后,我想,我們每天張牙舞爪地生活再這個世界,眉飛色舞地對著別人,可是再我們回到家,關上門,隔開這個世界時,你是開心的,還是悲傷的?

  我們每個人的心里都有一條河,這是由悲傷逆流而成的(又是小四一書名)。有的人心中的那條很寬;有的人很窄;有的`人心中的那條很長,一直綿延到生命盡頭;有的人的卻很細,細如一絲,卻是確實存在的。或許它們一直隱藏再我們顯而易見的快樂之下,但總會由一個時候,你會發(fā)現它正在流動。

  我還有以感想,就是這個世界會時不時蹦出一個讓你意料之外的無奈、痛苦、悲哀……所以,再這一切都還沒有來得及蹦出來之前,要好好珍惜,珍惜眼前的人、物、事……

  我們用顯而易見的快樂,去掩蓋只有自己看得見的悲傷;我們用顯而易見的悲傷去掩蓋心中的快意。我們不會永遠八自己的真是裸露再塵土飛揚的空氣里,因為如果那樣,受傷的只有自己。

  所以,我穿著盔甲,懷著巨大的失望,但努力地活著,走著……

夢里花落知多少作文4

  “兒童急走追黃蝶,飛入菜花看不見”,這是曾經童真的一抹剪影,永遠定格在那綠油油的季節(jié)里,我們都不曾忘記。

  “澎湃的心,浪踏藍天清曲”,這是成長的圓舞曲恣意綻放歲月的芳甸里,我們都不曾疲憊。

  尤記得冰心美好的童年回憶。她的幸福便隨著繁星一般的文字汩汩流淌,溢滿了世間。

  尤記得高爾基快樂而又悲傷的兒時經歷,都化做了那真實而又感人的故事,成為激勵他追求美好的腳印。

  不能忘海倫凱勒無聲無色無光的世界,卻使得他化成了上帝的寵兒,給更多不幸的人帶來了更多的理解和關懷。

  童年,是每個人的源點,是每個夢的搖籃。因為美麗,我們不斷地追求,盡管只是一個零星的奇思妙想,都是我們前進的道路;因為哀傷,我們不甘地反抗,試圖為悲傷的起源連上淙淙流水,一直叮呤到生活的彼岸。因此,無論美麗或哀傷,都是一張通往幸福的郵票,就看你是否選擇了一個正確的起點和終端。

  但是,當童年的七色花瓣片片吹落時,我們卻選擇了遺忘。

  人從來都是最容易遺忘的動物。我們把童年忘記,“為賦新詞強說愁”,心中便溢滿了夕陽無限近黃昏的濃愁和哀傷。我們把童趣忘記,創(chuàng)造一個又一個的娛樂游戲卻又倍感無趣,殊不知最大的快樂便是抓住身邊的一事一物。大自然永遠是讀不完的童話。我們把純真忘記,苦瓜似的臉上掛著一個笑容滿面的面具,將自己的心關在了秋的角落,讓彼此望不到真心。

  當成長的果子泛著青澀的'味道蕩漾在空氣里,我們迷茫了。成長中,蝶兒翩躚而去,我們卻選擇了無視。其實,這不過是人的自我欺騙,是內心自我矛盾的借口,若說成長就意味著童年的逝去,那么寧愿不要成真,永遠保持著那份永遠的真,陽光下無邪的笑容。

  冰心說“童年,是夢中的真,是真中的夢”。每個人心中都有一個最真實的地方,那里有著我們所有的真和夢。它不應該隨著歲月的流轉而被封鎖,而應該作為人生最大的財富和不可比擬的人生之源,在成長的過程中不斷汲取,于是海倫凱勒的世界亮起了無數雙眼睛,高爾基的故事傳述在世間的每個角落。成長不再苦澀,而是泛著蘋果香的收獲的欣喜和愉悅。

  夢里花落知多少,緊緊守護著這個搖曳的夢,那么前方的路永遠不會迷失,直到夢想綻放……

  是否成長就意味著失去?是否成長就該學會遺忘?那么萊特兄弟便不該追著兒時荒誕的飛翔夢,嘗試了一次又一次的失敗,但卻終是柳暗花明。

夢里花落知多少作文5

  丁香花開,有一縷雅而不俗的清香飄進那透光的紗窗。每每這時,我都撒著歡呼雀躍的去爬那棵年歲久遠的老樹,樹枝上的一串串笑渦般的紫色花瓣紛紛揚揚,在這破碎夢想為仰首張望的天真笑臉帶去美妙的花雨。

  因父母的緣故,我很快便遠離了那古樸的老屋,那布滿青苔的石板路以及承載了童年的夢想的那棵丁香樹。

  漸漸的'長大了,不再是那個不明世事的懵懂小孩,丁香樹與童年丟手絹的玩伴都漸漸淡出我的回憶。以及孩童時期,我坐在樹杈中間,頭上戴著紫丁香花環(huán),吮吸這甜美的花汁,盼望來年丁香的再度綻放。可如今,留下的記憶也被時間腐蝕得支離破碎。我開始戀上了架子上的蝴蝶蘭,那種宛若驚鴻、翩若游龍的仙子,亭亭玉立的守望著信仰。我滿心希翼地去嗅,卻失望地驚覺它的無味。正如我現狀般了然無味。孤單徘徊的在某個十字路口,也不見一個與我相識的故人前來寒暄,旁邊的小店里放著“只愿得一人心,白首不分離……”其實對這首歌的理解不僅限于愛情,對于友情也是如此,憶起當年那個姓名中有個雯字的女孩在陽光下對我燦爛的笑著說:“我們永遠不分開。”不過,都已成往事了罷。那時的敏感會帶來瞬時的淚水,夾雜著落寞與哀愁。

  苦澀涌上心頭,某些不明原因的情感哽咽在心頭上,“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”不經意間,回憶兒時在紫丁香樹下玩耍時的流螢時光,我想起來了,那段塵封已久的記憶!我聽見,聽見了銀鈴般清脆的孩童的笑聲……這一切是多么的美妙啊。

  春去秋來,時光如白駒過隙般飛逝,回憶過往歲月,淡然一笑而抿之。那馨美的丁香,那俊秀的蝴蝶蘭交織在一起,編織我的夢。

  偶然中,玩伴推薦一曲《夢里花落知多少》,記得那幾句:“記得當年紀小,你愛談天我愛笑,有一回并肩坐在桃樹上,風尚樹梢鳥兒在笑。不知怎么的我們都睡著,哦,夢里花落知多少……”

夢里花落知多少作文6

  “理想是石,敲出星星之火,理想是火點燃熄滅的燈。”理想和夢想對于一個孩子來說,是十分偉大和重要的。每個人總是渴望夢里的那朵希望之花可以盡情綻放,殊不知,夢里花落知多少。

  夢想如泉水,滋潤著我們那天真的心靈;夢想如熱血,承載了無數追夢人的足跡;夢想如鑰匙,助有夢的孩童們開啟成功寶塔的第一層。

  夢想而非理想,夢想的實現歷盡的挫折又有多少?

  六年級時,曾有一個夢想,買一把木吉他,學會彈奏幾曲。

  在小學時代,這幾乎已成奢望,家長極力反對,還翻起記憶中的那幾頁——未達優(yōu)的考卷。心涼。

  每天路過那家樂器店總是不由得去駐足觀望,回家后,在夢里總是出現了一幅幅背著吉他演奏的帥氣圖片。

  七年級時,升入了初中學校,由于功課的增多,學習方法的不適應,讓我的吉他夢擱淺,于是乎,“模擬吉他演奏”這一電腦軟件似乎是一服心里的創(chuàng)可貼。

  終于,在初中的第一個暑假可以是時候實現我的吉他夢了,家人卻給我報了一個瘋狂的英語暑期集訓營,這一夏令營足足花費了我一個月的年華。

  “兒子,媽給你報了一個暑期‘素質教育’補習班,明天就要去上課了啊!”

  敢情我的.心靈為了吉他夢是那么的堅強,不然,我會拒絕補習,做個標準的“宅男”的。

  我的一個異性朋友貌似讓我的吉他夢看到了曙光......

  “去買把吉他吧,我可以手把手地教你。”

  于是乎,任由家人的反對,硬著頭皮去銀行把我的壓歲存款取了出來,便猶豫好幾家店,在兩天的時間內買了下來,800元。

  家人的咒罵聲撲天而來,不管了,“成也蕭何敗蕭何。”

  她給我上了五節(jié)課,可是我的音樂細胞稀少,課程是十分簡易的。

  可是,好景不長,她要陪她母親去蘭州旅游,便無人授課,夢想中的花兒變得枯黃、黯淡了......

  當她回來時,已開學了。

  八年級,盼望著,盼望著家長會同意我去學習吉他,可平行班的座號征服了我,家人緊抓這根辮子,難以掙脫。

  夢想的腳步的無窮的,在追求夢想的過程中,“夜來風雨聲,花落知多少?”

  此刻,我終領悟:有夢本身就是一件好事,在追夢過程中難免有小插曲,沒關系,我們只要一直努力、樂觀即可。

  夢里花落知多少,夢醒花兒別樣紅!

夢里花落知多少作文7

  落花紛飛,離人濺淚。落花,寄寓著我們的離別之恨;花開。則是我們的重逢之時。——題記

  歲月悠悠,是誰不小心?驀然回首,身后殘留的那兩行孤獨的腳印,似乎遺失了什麼。我開始佇立不前。

  當我孑然的影子悠悠地晃過墻根時,不由感到一陣落寞。身邊沒有了熟悉的你們,曾經熟悉的一切都變得陌生了。我成了一只離群的孤雁輕輕地在空中掠過,不著一絲痕跡。曾試圖走出那落紅滿地的孤獨,卻又一次地失敗了。地上散落地躺著一些粉紅的花瓣,再次觸動我心底處的柔軟。花之祭,盈滿了恨別之淚。

  空中總會彌漫著一股淡淡的憂愁,你們那若隱若現的笑臉在我眼前搖晃。于是,我再次想起我們的曾經,那段大起大落的日子。從不敢想象,如果沒有你們,我會變成怎樣?你們那爽朗的笑容,親切的溫情,總從遙遠的夢幻中拉回現實,使我的生命不再迷茫,不再平淡,不再無聊,也不再寂寞。自從有了你們,我那蒼白的生活才描繪上了絢麗斑斕的色彩,我那無聲的世界才會充滿了歡聲笑語。那十年深情,豈能說斷就斷,說離就離?

  曾對著夕陽,默默地許下一個諾言,彼此眼中流動的傷感,至今仍使我記憶猶新。無奈,很多事情都由不得我們。我們都無能為力,惟有屈服。成長的代價,便是如此的了。或許,生命的主角永遠都是自己,而別人只是一個匆匆過客而已,匆匆而來,匆匆而去。

  懷念過去成了我每天必修的功課。從不敢忘記一絲一毫的記憶。沒有了你們的'陪伴,那個瘋瘋癲癲的小丫頭早已不復存在了,取而代之的是一個愁眉苦臉的文質彬彬的弱女子。甜美不再,歡樂不再,笑容不再,一切不復存在了。曾經,我們一起笑靨如花地走過了春天的明媚,夏天的黃昏,秋天的田野,冬天的草地。那段一起走過的日子,在一個落寞的黃昏里,早已變得落花滿地了。

  在等待花開的日子里,思念永遠年輕。眼中縈繞的霧氣總是驅之不去,溫熱的液體傾訴了我那無盡的思念,在頰上匯成一條條涓涓細流,變成了一個個跳動的音符,準備著浪跡天涯。風來了,吹干了淚,卻吹不走我的思念。悠悠風兒飄到天邊,助我把音符捎到遠方,帶給遠在天涯的你們。朋友,你們還好嗎?

  夢里花開,夢里花落,斷斷續(xù)續(xù)地,牽動著我的每一根心弦,就如同歡聚離別,斷斷續(xù)續(xù)地在我身上演繹著。

  看,花又落了。

  夢里花落知多少……

夢里花落知多少作文8

  夜來風雨聲,花落知多少

  ——題記

  總是在夢境里憶起,總是在柔情里沉迷。

  曾經的曾經,每逢春天,我會一個人站在屋檐下看著細線般的雨絲兒輕輕地拍打著花瓣兒。那令人愛憐的花兒禁不住重負,都落了下來。隨著風兒打卷,飄下,舞出春花的姿態(tài),對花,我從未曾表現出過多的愛戀。盡管她很美,但我對落花卻有著一種瘋狂的喜愛,喜歡她的柔美和一絲淡淡的憂傷。她牽動著我的心,或者說我已經完全沉淪于她獨有的芳香中了。

  一度的一度,每逢二月,恍惚中將自己的靈魂定格在久遠的記憶中,臨立窗前,呆呆地仰望天空,盤亂錯結的心思隨雨一起潮濕,將滴心的茫然寫在昏暗的天際。你轉過冰封雪凝的冬天,對著接踵而來的春天笑了。你匆匆的來,難道就是為了要匆匆地走?我就站在時間的隧道口看著你,看著你點點滴滴的淚滑過風兒,塵埃在那些無助的話語面前悄悄飄遠。你伸出手是,抓到了自己冰冷的心在孤獨地跳動,對的,你會是春天的女神。

  謝了前世的花開,痛了今生的纏綿。

  而現在的現在,又是春天,又是二月了。我依舊會在屋檐下看著花落,但沒了曾經的`狂喜。她也仿佛不再能觸動我的心了。我依舊會在窗前仰望天空。看著雨落下來,但我聽不到她一度給我的聲音。而我與她之間彼此陌生了,欣賞她們,卻不沉溺其中,只是掠過心頭,不再刻骨銘心。

  落花,在夜風中搖曳。都說是,花只為惜花人而開,可是花落泥土,又是為了誰?今夜落紅成冢,灼痛了又是誰的眉眼?

  風吹疼了雨的身影,散落在大地上。我的窗戶上,同時又輕輕地拍打著睡夢中的我,作出一首春天的詩歌,打動了多少人,卻又傷了多少人的心。

  更已斷,意難決。憂郁的雨兒,淺曳著誰的思念?落花的呢喃,又染香著誰的傳說。

  窗外,雨已經停了。花散落了一地,而夢卻依舊未醒。

夢里花落知多少作文9

  行文用筆流利時,信手拈來一枝花,夜來思潮風雨聲,夢里花落知多少······

  行走于鄉(xiāng)間小道之上,但見有人在一短墻外低吟淺唱。趨步上前,原來是葉紹翁前來會晤友人,院內“茅亭宿花影,藥院滋苔紋”,正值春花爛漫時,大可一觀。可惜柴扉緊閉,久扣不開。詩人徘徊復徘徊,正欲掃興離去,忽見紅杏一枝,逸墻而出,不禁大喜過望,詩興大發(fā):“春一色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”一種驚喜,不期而遇。且不去管那“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的`聲音,淡愁如絲,尚可纏繞一抹幽芳,何必枉自嗟嘆······

  又一夢入。見一白鬢老者撫欄而嘆“感時花濺淚,恨別鳥盡心”。定睛一看,卻是杜甫先生,一生清貧,憂國憂民,難怪作此悲聲。正欲上前相勸,李商隱袍裾飄飄,含淚低吟“相見時難別亦難,東風無力百花殘”,杜甫頓時老淚縱橫,執(zhí)商隱手凝噎不語。忽聽得遠處有人擊節(jié)而歌“商女不知亡國恨,隔江猶唱后一庭花”,原來是杜牧又至。國恨家愁云集心間,三人哭作一一團一。我置身事外,無力相助,只盼有人能讓他們化悲為喜。此時,楊萬里挺身而出,大喝道:“花中非只有悲,尚有所樂!”杜甫忙問:“月缺花殘,何樂之有?”楊應聲答曰“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。話音未落,李太白踏歌而來,歌聲響遏行云:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,商隱忙問:“太白兄不愧為詩仙,如此豁達,敢問閣下可有愁情?”太白朗聲答道,“當然有喜亦有悲,君不聞‘花間一壺酒,獨酌無相親’的孤獨?君不聞‘楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。’的黯然?君不聞······”眾人紛紛附和,一時間愁云慘淡,萬里凝霜。好在王安石坦腹而來,爽朗的笑聲驚醒了一片愁心,他說,“春花爛漫多姿,正是好時節(jié),即便是嚴冬臘月,也有‘墻角數枝梅,凌寒獨自開’,怎可妄自菲薄,徒增傷感呢?須知人生不如意事常八九,就算一朝春盡紅顏老,還有明年······”來人越來越多,詩歌的天空,繽紛如花,我起身離去······

  夢里花落知多少,屈指哪能得細數。正是漫步落花詩句,筆下萬里凝香。

夢里花落知多少作文10

  笑對花落,因為在最后一片花瓣落地之后,你會看到果實。

  ——題記

  童年如夢,真真假假,朦朦朧朧。許多事情做了,過了,淡了,忘了,只剩下一種味道,一種感覺非旦揮之不去,反而越來越濃,一次又一次地帶我進入那個叫童年的夢。

  夢里的天很藍,夢里的云很白,夢里的花很紅,夢里的草很綠,夢里的小溪總是那么清澈見底,夢里的每一天都沒有烏云。

  夢里,有媽媽和她的毛衣。大紅的顏色真鮮艷,快快穿起來,跑到鄰家小妹面前,滿足滿足我那小小的虛榮心。夢里,有爸爸和他那扎人的胡須。這些可惡的“小鬼頭”老在我臉上蹭,弄得我直癢癢,哈哈笑個不停。夢里,還有姐姐和弟弟。我們去摘野果,去抓魚……姐姐總像那司令官發(fā)號著施令。老巴望姐姐快點上學去,我也來耍耍司令的威風。哦!夢里當然少不了那甜甜的糖果。花花綠綠的糖紙啊,你可要好好保護我的糖果,等我考了100分,把你做成蝴蝶,送給鄰家小妹,我那漂亮的朋友。

  只是,夢里的花開始落了,我慢慢長高了,夢境也越來越清晰了。不知何時,媽媽的.毛衣變“俗”了,爸爸的胡子變“臟”了,姐姐和弟弟少言了,鄰家的小妹也搬家了。哦!這是怎么了?

  原來是我變了。深藍的夜空中沒有一顆星星,一個小小的房間里,燈光仍舊亮著。墻壁上,一個女孩沉思的影子投在上面。隔壁房里,小女孩的媽媽喚著:“晶晶,睡了吧,晚了。”漸漸地,我發(fā)現夢里的花落之后,果實便會出現。那一個個翹皮的小球長在枝頭上,誘惑著我不斷向前。

  童年如夢,那些可愛迷人的事如夢里花。當夢醒,當花落,我們不必悲傷,因為這只是生命的一個過程,因為我們可以帶著這美好的夢境去努力,去收獲果實。

  回憶過去,展望未來,我開始低聲哼唱:記得當時年紀小,你愛談天我愛笑。有一回并肩坐在樹底下,風在樹梢鳥兒在叫。不知怎的我們睡著了,哦,夢里花落知多少。

夢里花落知多少作文11

  故鄉(xiāng)遙,何日去?家住吳門,久作長安旅。多年未歸故鄉(xiāng),雖故鄉(xiāng)之人之景猶歷歷在目,但回憶起來仍有些模糊。就像是被打亂的偏拼圖又胡亂的拼在一起一樣。唯獨記憶深刻的就是在小院種下的一簇薔薇花。記憶中,它永遠純白無瑕,沿著光燦爛的生長。

  一次小酣片刻,又回到了故鄉(xiāng)。我興奮的穿過記憶中的小巷古跡斑斑的墻壁上,童年在上面的刻畫仍然還在那里。跑過豐收的麥田,不在乎是否被泥濘弄臟了剛洗的衣裳。努力踮起腳。擁抱了麥田中守望的稻草人,它也伸開了雙手,對我揚起了微笑。一切都如記憶中一般,故鄉(xiāng)的溪,故鄉(xiāng)的大槐樹,故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的景。繼續(xù)帶著欣喜前進著,高高的炊煙升起,摸了摸肚子,這才想起要回家。剛到家便已迫不及待的跑向小院中去看那記憶中那燦爛生長的薔薇花。和記憶中的不同,我的心馬上墜入谷底,聽媽媽說昨夜下了一場大雨又起了一場大風。我那曾經細心照顧的花啊,如今經歷風吹雨打而殘破不堪。我終于忍不住的大哭起來,夢中驚醒,眼角猶存淚水。

  不知是帶著什么樣的心情,我收拾好行囊,獨自乘車去了故鄉(xiāng)。閉上眼,沒有心情去看沿途繁華的.城市景象。過了許久,睜開眼終是到了故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)就像是有一種魔力,讓我不安的心能瞬間平靜。但又想到夢中殘破不堪的薔薇花,又開始有一些畏懼。故鄉(xiāng)和記憶里的變得大有不同了,古巷被拆了加寬行車道路。麥田因無人料理,雜草叢生。那始終揚起微笑,守護麥田的稻草人也不見了身影。沒有了故鄉(xiāng)的溪,谷鄉(xiāng)的大槐樹,故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的景,我開始有些懊悔為什么從前那么倔強的始終不肯回到故鄉(xiāng),為何不好好再好好看看故鄉(xiāng)的最后一眼。帶著悲傷的心情繼續(xù)前進著。又見炊煙升起,有些驚慌與遲慮的回到家中。帶著失望與期待的心情走入后院。一瞬間,墜入地獄的心又重升到天堂之中。那花仍和記憶中一般,純白無瑕,沿著陽光開的燦爛美麗。屋內,媽媽叫喊著讓我吃飯,我欣喜的應著。

  其實,故鄉(xiāng)一直都沒有改變。

夢里花落知多少作文12

  如果現實如夢幻般飄渺,到底是歡城還是廢墟?如果夢如現實般刻骨銘心,我們是應該歡笑還是憂傷?

  ——題記

  季節(jié)如一個不速之客闖入了眼簾,不知道是我的鐘表停頓了還是別的,我一直醞釀在那炎炎夏日中,在睡意綿綿中反問我是不是我自己?以致突然感到一絲不安和疑惑。

  一切都在煙雨蒙蒙中,你看不見我,我也尋不著你。我相信那雨中彌漫著如眷光中密密斜強的游絲般的溫柔。遠處的燕子銜來了南國的味道,燕子是耐不住寂寞的,張口將它抖入了空氣中,只是馱著一簾細雨悻悻而歸。近處的幾株桂花樹在雨的洗禮下更加青蔥,青得逼人的眼,照出了它在秋天精心準備的桂花的倩影。此時,承載這芬芳的使命也落到雨的身上。在雨的輝映下,桂花不僅惟妙惟肖地鑲入雨中,也將其芳香揉碎了,沉醉在煙雨中,張揚著,炫耀著,花中有雨,雨中有花,花非花,雨非雨。它們自然地融合在一起,似乎曾經也是這樣,毫無矯揉造作之意,而是形成了一道另類的.美,只不過無法用言語來概括這道風景。

  這花這雨,它們平易近人地挑逗著萬事萬物,花在雨中更香溢清,雨也將雨之殼無法抵達的彼岸推給了花之魂。每一個空間,都跳動著它們的舞曲,有聲有色,有形有味。我只想將大地畫滿窗戶,讓每一個習慣黑暗和封閉的心靈在它的潛移默化下,習慣這有聲有色,有形有味。

  翻開一頁頁彌漫著油墨香的書本,此時此刻,墨香也似乎相形見拙。安心地合上書本,將這一劑清香永遠地合在里面,永遠也不會生蟲。等到老態(tài)龍鐘,靠著藤椅,隨手攜來,依然能夠回味遠窮。

  斟上一盅薄灑,或是泡上一杯清茶,縱使不是千年佳釀,亦非上好龍井,但是盛上一盅花香,滿上雨之清新,一切悠悠然于山水花香細雨中。

  撐開油紙傘,淋浴著依舊的芬芳,踏著柔柔的青苔,看著香消玉隕的落花在雨中舞動,揮灑著殘留的一抹清香,似夢非夢,我惘然了……

夢里花落知多少作文13

  離開家的那一年,我十六。在殘陽如血的那個村口,爺爺挺著他七十九歲的身體為我送行。佝僂的背,枯枝般的手,爺爺臉上辛酸和滄桑的笑被夕陽映成酒紅色。我鼻頭一酸,眼睛濕了,模模糊糊的只看見漫山遍野是盛開的山花,一咬牙,便再也不回頭……

  這以后,便是書山上日夜夜的摸爬滾打,學海里年年月月弄潮,越是逼近高三,越是走的堅定不移,不知回頭。每晚夜幕正沉的時候,只聽見窗外的風呼呼的刮過了,心里就想,這風是吹向家的方向嗎?家鄉(xiāng)那漫山遍野的山花開的正好嗎?花下送行的爺爺還是那么微微的笑嗎?

  “爺爺”,我輕輕的在心底叫了一聲。爺爺已活了八十歲了,每在夢里,我就常常看到年邁的爺爺又拿起了煙袋,邊看我寫作文邊點上火,滿臉是品咂不完的心滿意足;我也常常夢見爺爺興高采烈的從山上回來,神神秘秘從懷中掏出一把鮮嫩的果了遞給我,那果子里滿是慈愛的甜蜜。“夢中正迷還鄉(xiāng)路”,夢中醒來,我的臉上總被淚水淋濕了。我在心底說:“爺爺,我要拿著大學通知書來看您”。

  于是過了半年。半年后的一天,父親意外的來了,他在校門口找到我。也正是初秋的時候,葉子還沒開始落,校園里一片灰蒙蒙的土色,父親遞給我半年的生活費,然后看著我手上的一大摞課本,似乎想說些什么,卻又說不出來,卻在上車的`時候說了一句:“你爺爺常想你,就是身體不好。”便走了。我心里一怔,隱隱的痛了起來,一股不祥的預感突然襲上心頭。走回教室的路上,瞅見花壇里一簇簇不知名的白花在風中搖擺,便又想起了送別的一幕。“過了期末考試,一定回家看爺爺!”我暗暗的下決心。

  然而,一個月后,爺爺走了。

  慌亂的收拾,慌亂的上車,漫無目地的,我像一只找不到家的小鳥,只能在無際的空中盤旋;淚水沒有了,哭聲沒有了,連思想也沒有了,跨下車門的那一刻,我又站在了那個村口,殘陽如血,花卻凋凈,爺爺也永不再回來……

  為什么人總是不懂得珍惜擁有的?為什么人卻又隨不注推動的痛楚?擁有的不去珍惜,失去了,再回頭卻已不知幾度花落。

夢里花落知多少作文14

  初聞不識曲中意,再聽已是曲中人。

  --題記

  奈何我是一個聽書人,心中牽掛著,走在夢回紅樓的路上,巧遇寶玉黛玉初識,嘆息黛玉葬花,吟誦她的《葬花詞》:花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?一個處在深閨中的女子竟有如此細膩的心思,真是可嘆。“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,多么可笑,她無意中寫出了自己的結局。

  當我看到寶玉挨打后,溫柔的寶釵給他帶來了藥,而且還勸好改邪歸正。但是作為封建禮儀的叛逆者寶玉的支持者--孤傲清高的黛玉卻只是哭,但她并不軟弱,并沒有沉默,她以此來聲援寶玉,反抗封建,所以他們二人的心才貼得最近,愛的最深,深深淺淺,是旁人無法看懂的深情。

  情悲切,菊花墳前傷;

  秋雨涼,雨落情難忘;

  送告別,情續(xù)訴衷腸;

  彈離殤,頌一曲離喪。

  我永遠不會忘記黛玉臨死前的場景,病危之際,卻無人來關懷探望,紫鵑四處尋人,卻無人問津。因為晦氣,賈母把寶玉的婚堂轉到別處。他不知曉的是,他的姑娘在那場聲勢浩大的盛世婚禮中,哭花了妝容。有些痛說不出來,只能忍著,直到能夠慢慢淡忘。“天盡頭!何處有香丘?”黛玉就這樣在寶玉的婚慶歡笑中走了,悄悄的走了,帶著對寶玉的那份愛走了。寶玉是她心中永恒的溫暖,是她心中唯一的'凈土。但也是她心中永遠的傷痛,她無法原諒他。

  既不回頭,何必不忘。既然無緣,何須誓言。今日種種,似水無痕。明夕何夕,君已陌路。不如將往事埋在風中,讓回憶像默片一樣播放。曲終,人已散,轉眼便成指間沙,一吹便落。就像有人說;山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。其實我們早已知道,那年,那月,那時光,已悄然流逝;那情,那愛,那相思,早已消逝千年。

  靜水流深,滄笙踏歌;三生陰晴圓缺,一朝悲歡離合。我能理解黛玉的一切,她的喜悅、孤獨、寂寞、期待與絕望。可我不知曉得是,在孤獨無依的世界中,哪個地方是干凈的,誰的人心是善良的。

  看落花飛散水月旁,人世幾多滄桑。只身徘徊,迷途上,回頭望。

夢里花落知多少作文15

  那天天氣很冷,秋風呼呼地刮著,預示著冬天的來臨。?

  午飯還沒吃完,就有同學跑進來對我說,你父親來了。我的心突然一沉,頭腦發(fā)漲,痛聲地在心里說:"不是不讓你來的嗎?"?

  我放下碗筷,迅速跑了出去。?

  這是我進校的第二年。自從進入中學以后,我那虛榮心時時刻刻糾纏著我。這些城里的孩子,大都有個美好的'背景,或是官家公子,或是富家千金。他們還常對著我自詡自傲。有時閑談,還常常選些農民的愚昧狀作為談資。我真怕讓同學們看到我那體形枯槁的父親,看到他們灼人的眼光。?

  轉過屋角,便看到了父親,穿的還是那件破灰襖,上面蕩滿了塵土!戴的,還是那頂洗得發(fā)白的帽子。也許是身邊那頭黃牛餓了,直往冬青叢上走,父親頻頻地拉著韁繩,嘴里罵出那耕地時對牛的濁語,同學們看到了都抿著嘴笑。?

  我硬著頭皮走了過去,叫父親將牛車趕往面粉廠院里,因為這兒就是我們女生寢室,時不時

  地有同學進出。?

  "大(父親),不是說我自己帶糧嗎?"邊卸糧,我嘴里邊嘟囔。?

  "天冷了,你來回百多里怕耽誤功課,我一下拉來得了。"?

  卸完糧,父親將牛套子摘下來,開始喂料,看來他是不會馬上趕回去了,雖然食堂里還在賣飯,可我卻說:"大,食堂的飯賣完了。"?

  "哦,沒關系,待會兒我在路邊買點。"在我的記憶里,父親從不亂花一分錢,即使夏日炎炎也要忍饑挨餓回去的。?

  "兒啊!你娘老眼昏花,不能再為你做衣服了,你拿上這錢,像城里人一樣買一件算了。"

  說著,父親拿出那個破錢包,掏出帶著體溫的30元錢。我用手指摸了摸錢包,順眼看去,里面空無一文了。我想:"他又要……"不由地,一種沉重的負罪感襲上我的心頭……?

  "大,你等會兒……"我努力往食堂跑去,淚水如泉水般,撲簌撲簌落在腳下,樹上的楓葉飄落下來,飄在我的身上……

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