我想握住你的手作文15篇[經典]
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我想握住你的手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我想握住你的手作文1
月光鋪在書桌前,靜謐而且哀傷,窗欞外的世界是孤獨的柔和,晴朗的夜如同茶峒村小溪畔那片寧靜的天地。
纖弱的女子在河中來回地撐著渡船,微低著頭盯著水中靈動的波光。星星在湖中有點黯淡,如同她不再有期待的心。岸上再不會傳來爺爺的歌聲,另一邊也永遠不會出現她等待的渡船人。今夜,沒有要過渡的人,只有她的心一遍遍來回地渡,渡回到記憶的深處。
雷雨擊倒了后山的塔,也讓她不再有依靠,望著那張仿佛酣睡的滄桑的臉,她知道一個人生活的含義,手中的槳畫不圓破碎的親情。幸福的時光不似水在支離破碎之后還可以完好如初。
她再也握不住那只長滿繭的手,一坯黃土掩蓋了所有的美好。爺爺成了記憶,可她忘不掉,那個拉扯她長大給她幸福的'老人。還來不及回報,還來不及接過他手中的槳,還來不及用愛握住他的手。他就在她是我生命中成為了過去。
而他呢?那個端午節在河畔偶遇的“岳云”呢?那個在深山給她唱情歌,讓她的心飄浮在夢中的二老呢?也許明天回來,也許永遠也不會回來了。
她忘不掉與他擦肩而過的悸動,忘不掉望著新嫁娘花轎時,那種不為人知的期盼。她聽人家說他要的未來是關于她的渡船。她曾以為幸福可以自然地在湖中來回的渡,永遠地滋長。
原來遺憾是沒有原因的,原來生活不會預知感傷。不然渡船畔為何只剩下她孑然一身?曬月亮的大石上,除了黃狗,她孤獨的躺著,冥想著那些來不及握住的錯過。錯過了握住爺爺的手,錯過了握住二老的手,那種曾經遙想的幸福在她心中成了空洞的遺憾。
河畔,她癡癡地望著,想著爺爺會在門口喊她,二老會幸福地叫她渡船。一切的一切在這晴朗的星辰下,清晰成一片片深藍的悲傷。
讓思緒凝眸于記憶深處,月光的皎潔似乎從那個寧靜的邊城一直美好到如今,不曾變更過。可是,翠翠的手邊,永遠是沒有溫度的空氣。
握住你想握住的手,不要等似水的流年,綠了芭蕉,紅了櫻桃,你才恍然大悟已錯過的美好。
誰的人生都不會如渡船那般,永遠精致地別在邊城的鬢角,歲月經不住錯過的考驗,幸福就將老去。所以不要等到事過境遷,才有勇氣說:
我想握住你的手!
我想握住你的手作文2
叢飛平靜地走了,去世前簽訂了捐獻角膜的文件,這位感動中國的人物將一生回饋了祖國。叢飛,我想握住你的手,37度是人的基本體溫,可是您用愛與責任心沸騰可您的體溫,握住你的手,讓我吸取您的可貴精神,讓愛與責任成為我們社會的沸騰體溫!
“愛是一條流動的河!”希臘哲學家奧修如是說。叢飛,您用自己的肩膀負擔起責任,成了近兩百個孩子的爸爸。甜酸苦辣,冷嘲熱諷,您一路走來,信念卻始終如一:我成就不了世界,但我起碼能成就這些孩子!愛這種信念。支持著叢飛,支持著查文紅,支持著馮艾,支撐著我們今天這個物欲橫流的時代,維持著我們時代的體溫。星星之火,可以燎原。我們這每一個點燃的生命,用艾的火種,一定能成就一條寬廣的、波濤彭湃的流動之河。叢飛,我想握住你的.手! 責任是維系和諧社會的準繩,一個擁有強烈責任心的人才能守得住清苦,守得住信念,守得住靈魂。叢飛,幾年前查出癌癥之時是可以放棄的,沒有人會指責他,因為他付出太多,但是牽掛著那些上不起學的孩子,他抱病演出直到人生謝幕之時!責任這根準繩,一頭是我們每一個社會人,另一頭是社會,每一頭的動蕩都會牽動另一方的震顫,所以我們要抓牢手中的準繩,燃它不斷,燃它傳遞人間關愛。叢飛,我想握住你的手! 愛與責任的聲音回蕩在城市的上空,但我們依舊聽到欲稀薄這聲響的不和諧之音:“叢飛,你答應給我孩子寄學費,為什么還不寄?”“這個人詩歌傻子”……這是令人心寒的聲音,是除掉我們的體溫,社會的體溫的冰塊!只是一味地接受,一味地索取,而不付出,這些人不羞愧嗎?冰心老人曾說:“尋找失落的那一葉!”現代社會中的我們,的確,有很多該反省的,該深思的行徑!一個千年大國的泱泱之風在哪里?何以傳承與發揚?
叢飛,我想握住你的手,想告訴你,我們在努力,在構建一條寬廣的洶涌澎湃的愛之河,在呼喚心底責任意識的回歸;你走了 ,可會有千萬個叢飛出現。因為心底愛與責任種子 的播撒,更想說:您不再是一只沙漠中的駱駝,因為我們將手放在您的脈搏上,并讓這心跳,讓這體溫永遠延續!
我想握住你的手作文3
動聽的旋律,五彩的音符,對!那就是音樂。從小在音樂的環境中長大,享受著父母無微不至的關愛的同時,我更享受著音樂給我帶來的美妙和幻想。我一直想握住音樂的手,一直,甚至是一種渴望和迫切想握住你的手,然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候,我的身邊已經縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》,當別人開始學唱周杰倫的《雙截棍》時,我的身邊卻有著維爾第的《四季》……對于此,難道我還沒有握住你的手嗎?是的,沒有。雖然你離我是那么的近,甚至唾手可得,但我卻覺得,你的內容是那么的深邃,你有幾百年的文明,可待我去追隨!
步入童年,我開始了我的琴童生涯,每一天我都在你的懷抱下漸漸長大,原以為這樣我便握住了你的手,已經完全走進了你的世界,但是,我錯了!和你在一起的時間愈長,卻愈使我感到自己的無知。
在我賞閱了許多的音樂作品后,在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴謹,貝多芬的《命運》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后,我震撼了,我感覺到一種從未有過的充實,是肉體上的,精神上的。
我一次又一次地品嘗你的韻味,十幾年,幾乎每一張CD都聽過不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的`手,但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手,卻被那一道鴻溝隔開,可望而不可即。或許,音樂,你就有這樣的一種魅力,讓我充滿幻想,讓我不斷企求,讓我大步前進去追尋。
在我十五歲那年,參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想象的一般:風度翩翩,矯健的步伐,靈活的舞臺表現力,而是從小患過小兒麻痹癥導致雙腿殘疾,下肢癱瘓。然而,他的表演卻出乎我的意料,當他撐起手中的弓,靈活的手指跳動起來時,我發現音樂在他的演繹下有著別樣的風情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時,我明白了,音樂是需要心的演繹的,不只是技巧與音符的堆砌,而是生命的華彩,人生的篇章。
我愛音樂,我想握住你的手,或許,我現在握不到,將來也握不到,但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味,這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢想,去尋覓,去追求。
只為了想握住你的手。
我想握住你的手作文4
那是一個艷陽高照的日子,是她乘火車離開的日子。我們是最好的朋友,什么事都干過,我們之間沒有秘密。我還替她挨過罰、受過罵。但這都不重要,重要的是,我們發過誓,一起上同一所初中,一起成為尖子生。
可是有一天她變了。她沒有看過我一眼,沒有對我說過一句話。兩天后才得知,她要轉到國外讀書去了。聽到這個消息的我大吃一驚,為什么,誓言不算數了么!我慌忙跑去問她,她只是輕輕點了點頭,便揚長而去。我愣在原地。此時此刻,我多想握住她的手啊!
很想知道她為什么不理我,我想,這自有她的原因,離別前,她一定能像從前那樣和我淚別,握著手,互相擁抱,并說一些我和她的秘密語言,來以此告別。
然而,現實潑了我一盆冷水,讓我看清了她。離別時,我大聲喊她的名字,她也許沒聽見,我撥開人群,拽住了她的衣角,大喊著我準備已久的話:“再見,祝你在國——”我話說了一半,她摔開我的手,“啪”,手撞在了鐵欄桿上。“啊……”好痛!她看了我一眼,上了火車。我終究不知道她為什么這樣,我真的非常失望。我立在原地,腳像灌滿了水銀,很重、很重……
淚水模糊了我的雙眼,她真的不理我了嗎,她真的忘記了我們以前的友誼了嗎?此刻,握手這件事,似乎是一種奢望、一種遐想,我試著安慰自己,但我做不到。五年啊,整整五年啊!按她的性格,絕不可能那么絕情,我什么錯事也沒干,為什么不理我!
一次偶然的機會,我到了國外游玩。我的媽媽和她的父母是朋友,旅館也訂在了她家的旁邊。那天下午,我遇見了她。在這兩年里,我一直記得她的模樣,還抱有一絲希望,希望我們重歸于好,像以前一樣親密友好。她那天不是真的不理我,也許她是有原因的',迫不得已不理我吧!我多想跑過去握住她那親切、溫暖的手啊!
我跑過去,她正說著一口流利的外語。我退縮了,我怕她不認得我,我怕她忘記我了,更怕她嘲笑我不會外語。最終,手沒握成。我多么希望時間回到過去,一直握著那可愛的小手啊!
直到現在,我還不知道,她為什么不理我。可我想握住她的手,重續前緣的期待卻是依舊。
我想握住你的手作文5
我想握住你的手,在漫長時光中。
你知道嗎?從11年前那一聲啼哭開始,我就一直陪著你。看著你咿咿呀呀學說話的樣子,聽到你第一次開口叫“媽媽”;看到你搖搖晃晃學走路的樣子,記得你第一次一個人上學。那些畫面,仍在眼前浮現……
很小的時候,你特別愛哭。因為是爺爺奶奶在照顧你,所以你簡直就是個小公主,爺爺會背著你不讓你走一步路,奶奶會拿香甜的糖果哄你。即使這么疼你,你也會動不動就大哭,沒有原因的大哭。總要爺爺奶奶哄好久好久,你才肯罷休。每天去幼兒園,只要一進門就開始哭,害得爺爺奶奶沒辦法離開。那三年,是你懵懂地認識這個世界的時光,是你最淘氣的時光。
長大一點點的時候,他們不能再照顧你。要回老家照顧小叔的孩子。但是,爸爸媽媽工作都很忙。當你跌倒哭著跑回家的時候,爸爸只會罵你怎么這么嬌氣,不許你哭。于是,從小學開始,便沒有人再哄你,沒有人再把你當公主。你開始習慣一個人在家,只有不會笑的玩具和冰冷的電視陪著你。爸爸媽媽每天回家都很晚,偶爾比較早,也會督促你寫作業看書。并且只有在你考試成績好的時候,才會笑得很開心地哄你,把你當寶貝,跟其他大人說你真懂事。漸漸地,你開始掩飾自己的小情緒,知道了要做一個成績優異的好學生,并且學會了就算再難過再委屈也不能哭。所有的大人都對你很滿意,父母覺得你會很有出息,對你寄托了很大的期望。
小學高年級的你,開始有了小脾氣,反感學習,受不了壓力,你想變壞,不想學習。幸好,在差點誤入歧途的時候,你清醒了,我告訴你,你不可以讓所有人失望。你要成為父母的驕傲,于是,你再次認真學習。付出總是會有回報的,父母對你再一次充滿了希望。可是,只有我知道,在你叛逆期的時候,父母嚴厲的話語以及周圍人失望的眼光,曾是那么讓你絕望。好在,有我一直陪著你。
每一次受傷的.時候,你不會嬌氣地喊痛;每一次被冤枉的時候,你不會氣憤地耍脾氣;每一次難過的時候,你不會急切地要人安慰……
你一直都懂得,如何不讓自己成為別人的負擔。可是,你有我,就算所有人都不會心疼你,我會。我一直都不曾想過放棄你,你總是太在乎別人的感受,卻忘了怎樣保護自己。
所以,我想握住你的手,讓我來保護你。在可愛青春里,雖然萬千思緒,卻堅持不能沒有你。在蒼蒼歲月里,讓我用力地把你抱緊,為你遮擋所有風霜。
你知道嗎?
我就是你,另一個你。
我想握住你的手作文6
我想握住你的手,永遠不再松開……
小時候,我蹣跚學步時,你的手,是我唯一的支柱和依靠,你握住我的手,帶我慢慢走過街道,那樣的小心,那樣的愛護。
大一點,你卻不再握緊我的手,你似乎慢慢地疏遠了我,我恐慌,害怕,想再次握住你溫暖的手,跑過去,你卻毫不留情地甩開,背過身去。在恐懼中,我慢慢地開始獨立,成熟,蛻變,我以為你不再喜愛我,幾乎就要絕望時,你卻走過來,牽著我的手,躲過川流不息的車輛,在我最危難的時候扶我一把。
就這樣慢慢長大。五年級,我拿著一份“灰色”的'期末考卷,小心地移著腳步,走到你面前,低下頭不敢再望你,你接過試卷,片刻后,一只手掌向我伸過來,我緊閉雙眼準備迎接即將落在手心的手,時間似乎在這一刻停止了,很久,一個溫暖的手,握住了我的手,給予了我無限的信心與力量,那失落的心變地明亮,那一刻,我突然明白,你會永遠站在我身后,做我堅強的后盾。
上了初中,我開始逆反,我突然開始討厭你的嘮叨與嚴厲,想獨立起來。一次我又與你大吵一架,晚上睡不著覺,半夜起來,經過你房前時,竟聽到你斷斷續續哭聲傳來,那樣的小聲——似乎是怕吵醒我,聲音之中卻又透著那樣的痛心,我心里一酸,坐靠在門前,聽著你的聲音,你在里邊哭泣,我在外邊默默流淚,漸漸的,哭聲小了,小了,終于沒有了,我望著外面漆黑的夜空,確定你真的睡著后,小心翼翼地走進去,跪在你的床前,握住你的手,突然意識到,十幾年來,一直是你主動來握我的手,而我像今天這樣主動,似乎少之又少……眼淚又不爭氣地流了下來,腦中浮想你待我的一切,才明白你嚴厲是因為你要培養我,而你在我最困難時又總是能扶我一把,換來的卻是我的不耐。借著月色,我突然發現你的手,竟起了一層厚厚的繭,這是為我才操勞出來的呀!
握住你的手——媽媽,整整一夜,我明白了很多,看著你的手,多么想時間就此定格,永遠不再松開,小時候,你為我遮風擋雨,今天,請讓我緊握你的手,一起走過風風雨雨,為你分擔痛苦,為你排憂解難……
我想握住你的手作文7
讓我怎樣感謝你,當我走想你的時候,我原想擁有一簇浪花,你卻給了我湛藍的大海,讓我忍不住想握住你的手。
你心平浪靜時,似秋月芙蕖湘水碧般柔;你志遠天高,像春風楊柳麓山青般豪,你情深似海,如夏日荷花瀟江紅般艷;你氣壯山威,如鯤鵬展翼云飛般壯麗;你身正才卓,如冬雪松竹橫岳高般杰;你時而欣賞大漠孤煙,長河落日;時而流連松間明月,石上清泉。你的身影在茂林修竹間閃現,讓我忍不住想握住你的手。
你曾站在窗邊眺望遠方的燈塔說:有夢少年存志遠,無聲春雨潤花紅。我的心在為你跳動,你說:泰山無辭累土方成其大,黃河未棄細流乃見斯長。想你是否也如話語中般豪邁,讓我忍不住想握住你的手。你,好似李白窗前的一縷春風;蘇軾懷中的一滴秋雨;杜甫草堂邊上的幾朵嬌花;李清照歸舟旁的一灘鷗鷺;王維竹館的悠悠琴聲;辛棄疾帳中的`錚錚劍鳴似唐朝的風,宋朝的雨,帶著古典的氣韻飄逸而來,你掬一捧塘月清輝,告訴我,那是魂牽的鄉韻。你擷一片秋菊素瓣,告訴我,那是心靈深處的一片凈土。你說:謂城曲,菩薩蠻,兵車行,念奴嬌,這里有中國最堅固的城堡;竹館里,雨霖鈴,靜夜思,如夢令,這里有中國人最溫暖的心靈港灣。那時我深情地望著你,忍不住想握住你的手。
你是散文的典范,文化的經典,智慧的寶庫,你用智慧開啟了一道道塵封的門,用教誨鑄造了一柄柄鋒利的斧。于是,有了千百年來的孔子和《論語》所代表的儒學;有了懷揣壯志,果敢勇武,兒女情長,力能扛鼎氣蓋世的西楚霸王,令人仰慕的人杰’‘鬼杰你,橫溢的才華,吸引著我的靈魂,讓我忍不住想握住你的手。
你,擁有會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼的志向;有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔;有蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方的浪漫;有千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面的羞澀;有乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的勇氣;有天生我材必有用,千金散盡還復來的信心你讓我一見傾心,讓我忍不住想握住你的手。
讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界。我想握住你的手─語文。
我想握住你的手作文8
“媽媽,其實我很像你。”
“媽媽”這個詞很少出現在我的筆下。其實,媽媽和爸爸一樣足夠年輕,一樣有好看的相貌,并且比爸爸溫柔,但對于我,卻始終傾心于爸爸。媽媽,并不是我不喜歡你,而是我對你有過高的期望。
我們之間的故事很少,應該說是太過平淡無奇,回憶起來不過是生病時的噓寒問暖還有無數次的爭吵。唯有那么一次,讓我成熟地認識了你。
那是周五的傍晚,我放學回家,心情狼狽地想哭一場,什么學習成績、夢想、可貴的休息時間在我當時看來根本一文不值。我卻向媽媽艱難地開了口:“媽,你不是要去買東西嗎?我今晚有空陪你。”“哦,天已經黑了,改天再去吧。”那時,媽媽正在做飯,我固執著,一定要現在去!可是你也堅持著說,改天吧。我快要崩潰了,我的眼淚終于決堤了,你和爸爸像往常一樣,沒有給我安慰,我很氣憤,很狼狽,不說任何話,不帶手機,隨手奪了些錢,沖出了家門。
我坐車來到人群擁擠的東街口,眼淚無助地崩潰,無聲地放肆,沒有人注意,沒有人在乎……直到眼球被炫爛的夜景占據。夜,很美,可這迷人的美只抓得住寂寞的眼睛,我就被它抓住了。
回家吧。經過我身邊的家庭、朋友、情侶似乎都在催我回家,我這才發現,游走在人群中的只身孤影有多么醒目。我朝著家的方向一路走,一路矛盾……兩個小時后,我推開了門。
“回來了?來吃點東西吧,你媽給你買的。”這是爸爸的聲音,爸媽安詳地坐在沙發上,只是桌上多了一堆東西,”“你媽去東街口找你了,找了很久卻沒找到,剛剛才回來,正好你……”“哦,我去洗澡了,明天還要上課。”我依舊冷冷地離開了那本該溫馨的氣氛,但十分清晰地記住了你那時溫柔的表情。
此后,我們的'爭吵并沒有減少,但我清楚地明白,我和你很像,我們一樣固執倔強,我們一樣情緒化,我們一樣不懂得表達,我們一樣把愛藏得很深……我們真的很像,但也因為這樣的相似,我們的距離好遠,像是同性磁極無法靠近,我也曾想著放下倔強,輕輕地握住你的手,可是,我卻也想著,只要你明白我的手一直就在你的手邊,這也就足夠了吧。
我想握住你的手作文9
動聽的旋律,五彩的音符,對!那就是音樂。從小在音樂的環境中長大,享受著父母無微不至的關愛的同時,我更享受著音樂給我帶來的美妙和幻想。我一直想握住音樂的手,一直,甚至是一種渴望和迫切想握住你的手,然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候,我的身邊已經縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》,當別人開始學唱周杰倫的《雙截棍》時,我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對于此,難道我還沒有握住你的手嗎?是的,沒有。雖然你離我是那么的近,甚至唾手可得,但我卻覺得,你的內容是那么的深邃,你有幾百年的文明,可待我去追隨!
步入童年,我開始了我的.琴童生涯,每一天我都在你的懷抱中長大,原以為這樣我握住了你
的手,已經完全走進了你的世界,但是,我錯了!和你在一起的時間愈長,卻愈使我感到自己的無知。
在我賞閱了許多的音樂作品后,在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴謹,貝多芬的《命運》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后,我震撼了,我感覺到一種從未有過的充實,是肉體上的,精神上卻仍有那一絲的欲望,幻想和看不見的距離。
我一次又一次地品嘗你的韻味,十幾年,幾乎每一張CD都聽過不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手,卻被那一道鴻溝隔開,可望而不可及。或許,音樂,你就有這樣的一種魅力,讓我充滿幻想,讓我不斷企求,讓我大步前進去追尋。
在我15歲那年,參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般:風度翩翩,矯健的步伐,靈活的舞臺表現力,卻是從小患了小兒麻痹癥而導致了雙腿殘疾,下肢癱瘓。這大出我的意料,然而,當他撐起手中的弓,靈活的手指跳動起來時,我發現音樂在他的演繹下有著別樣的風情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時,我明白了,音樂是需要心的演繹,不只是技巧與音符的堆砌,而是生命的華彩,人生的篇章。作文
我愛音樂,我想握住你的手,或許,我現在握不到,將來也握不到,但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味,這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢想,去尋覓,去征程。
我想握住你的手作文10
我想,天空最亮的那一抹虹,是愛;匯聚起那愛的,是心;托起那心的,是手。我想握住你的手……
——題記
5.12——一個特殊的日子,正是在那一天,十三億中國人失去了無數同胞;14:28——一個特殊的時刻,正是在那一刻,十三億中國人的心凝聚到了一起。
我想握住你那溫和的手
地震像惡魔一樣席卷了你的教室,擾亂了正在上課的你的思緒。你的第一意識就是招呼學生快跑。然而不幸卻發生了,在還有四名同學未跑出教室的情況下,教學樓倒了。你顧不得自己的安危,飛一般回到教室,用你那慈愛的臂彎護住了四名學生。他們得救了,而你卻走了,永遠的走了。你為了學生,放棄了你,也忘了關心你的家人,讓你的妻子和兩個女兒是怎樣地傷心啊!你就是這樣一個偉大的人民教師。我想握住你的手,感受你手中愛的溫和。
我想握住你那焦慮的手
飛機在北京剛剛降落,就立馬轉飛四川地震災區。顧不得身體的疲憊,六十六歲的你懷著那顆焦慮的心馬上趕去了。看到災區的慘樣,看到受災的'群眾,你斬釘截鐵地說:“中央會幫助你們。”可是你那堅強的外表擋不住那泛著淚光的雙眼,你那薄薄的衣袖遮不住那出血的手臂。你時時刻刻都在災區視察,慰問百姓,指揮工作。感謝你,溫總理!我想握住你的手,感受你手中愛的焦慮。
我想握住你那真摯的手
雖然你只有三歲,但卻從心底里深深地敬佩你。小弟弟,當你被救援人員從廢墟里救出,拖著你那滿是血跡的身體,你舉起你的手臂,向你的救命恩人敬了一個禮時,全世界的人都被你感動了。你那么小就知道感恩,這一個無聲的動作卻勝過了千言萬語。你的左手被截取兩根手指,你卻沒有哭,而是堅定的說:“我要像爸爸一樣,當一個人民警察。”我從心底里為你鼓掌。我想握住你的手,感受你回報愛的真摯。
握住你的手,我們的心在一起;握住你的手,我們的愛在傳遞。地震壓不倒我們,災難嚇不倒我們,因為十三億中國人心手相依。
相信愛在傳遞,相信心中有愛,相信手足同親,中國人的堅強,必將換來雨后的陽光;中國人的堅強,必將換來烈火驕陽;中國人的堅強,必將換來軍歌嘹亮。
我想握住你的手……
我想握住你的手作文11
當歲月的古藤爬滿老街的墻角,當青春的季節悄然到來。那一刻,我好想握住你的手。
走在小巷里,細細品味這熟悉而又陌生的痕跡,閉上眼,聞著這熟悉的味道,想起了小時候:
兒時,總是喜歡邁著輕盈的步子,轉著圈,點著四壁脫落的磚瓦,踩著昨日雨后的水坑,污水四濺,就算弄得渾身臟兮兮的也覺得無所謂;現在,經過這條小巷時,只是習慣性的低著頭,騎著自行車疾駛而過,拖著沉重的書包按部就班的生活著。小巷對于我來說不再是那么新奇,不再像小時候那樣令我向往,也不再令我懷念……
對著月光,靜靜地梳理曾經的歲月。昔日的朋友在熱鬧中走散,開始習慣了盲目的學習和行走,習慣把自己的喜怒哀樂在一場眼淚后塵封在某個午后……還記得,小時候的我總喜歡光著小腳丫跟小伙伴們踩著青嫩的小草,映著藍天放風箏,總是累得氣喘吁吁的,但那時候我們的心是透明的,是飛翔的。
昔日蔚藍的天空暗了,青嫩的小草也失去了原來的光澤。我的也天空變成灰色,壓抑著我,遮蓋住了我所有的快樂。記憶中的那只風箏,也越飛越遠。我拼命想抓住風箏線,但它卻滑手而出,正如那逝去的童年……
累了,看天的時候眼睛會睜不開,習慣了黑暗中昏黃的燈光,習慣了歇斯底里的麻木。習慣了這一切的一切……
也許成長是人生必不可少的一環,是一道明媚的憂傷。它像放電影一樣,一場謝幕后還沒有來得及回味,就已開始匆匆上映下一段精彩。現在的我已退去了幼稚,將走向所謂的成熟,它意味著從兒時的甜蜜轉換為青春的'苦澀,意味著多彩的生活已走向了終點,青春的夢想從這里出發……
午夜夢回,我伸出手,想抓住你。但夢醒時分,渴望的雙手卻落了個空,一切的聲音都退的很遠,而那發自心底的呼喊卻愈見清晰。
是你將我黑白底色的相片渲染得五彩斑斕,但我總相信那一份真摯的情感會在歲月的洗滌和沉淀中越陳越香,生命也將漸漸開始鮮活。
我懷念你那張溫暖的的大手,我想緊緊握住你的手,不放開,成長的路上有你相伴,直到永遠,永遠……
我想握住你的手作文12
纖細修長的,是鋼琴家或舞蹈家的手;布滿傷痕的,是干粗活工人的手;嫩白細膩的,是羞澀小姑娘的手;粗澀干硬的,是年邁奶奶的手。
奶奶,我想握住你的手,握住你年輕時的苦難。你生于那個缺衣少食的年代,幼小的時候就開始跟著上一代受苦。只上過一年學的你勉強能寫出自己的名字,可你對學堂的生活記憶猶新,常常告誡貪玩的我要認真學習,寫作業的時候要心眼口并用才能記牢,可我總是對你草草敷衍了事。經歷過饑餓年代的`你對糧食總是格外的珍惜,連一粒米也不肯浪費。小小年紀就開始去地里干活的你,手指不再細膩修長。我想緊緊握住你的手,感受著那個年代的苦難。
奶奶,我想握住你的手,握住你大半輩子的操勞。十歲出頭的年紀你就和爺爺在“父母之命”下定了婚約。二十一的年紀你就做了媽媽,開始為這個小家操勞。農閑時,你會縫縫補補至深夜,月光伴著噠噠的縫紉機的響聲;農忙時,你會同爺爺奶奶兩人坐在屋檐下忙活直到月亮也暗淡了下去,又在天微亮的時候趕去地里,還要擠出時間收拾院子、洗衣做飯,從早到晚地操勞著。這個小家一天天地在變好,這里有你的一半功勞。直到媽媽成家立業,你又開始為兒女操勞,一刻也不曾閑下。
我的誕生,給這個大家和小家都增添了一份幸福與忙碌,作為奶奶的你不得不幫助沒有經驗、我一哭就手忙腳亂的媽媽。你每天為我洗尿布、做小衣裳。納虎頭鞋,看著我一天天長大。在我剛上學的時候,你總喜歡用那粗糙的手撫摸我,可我總嫌你的手難看,你嘆了口氣,說:“我也曾有一雙和你一樣細膩修長的手,現在老了,干了一輩子了,手也就這么粗糙了。”不懂事的我總是撇撇嘴就跑開。現在,我想緊緊握住你的手,感受著你為家的付出和濃濃的隔代愛。
奶奶,我想握住你的手,握住你的晚年生活。現在的你再也干不動地里的活了,可在家里,你總是一刻也不讓自己閑著。媽媽總勸你要多休息,可你卻說:“忙了一輩子了,閑了不習慣,渾身都難受。”我們拗不過你,只好依著你。奶奶請你停下來,現在的我已是一名成年人,我會接受你的使命,請你好好安享你的晚年。我想握住你的手,伴你安度晚年、不再操勞。
奶奶,我想握住您的手,長長的路我要陪您慢慢走。
我想握住你的手作文13
佛曰:修百世才能同舟,修千世才能共枕。三毛說:“那一只只與我握過的手,那一朵朵與我交換過的粲然微笑,那一句句平淡的對話,我如何能夠像風吹拂過衣裙似的,把這些人淡淡的吹散,漠然的忘記?”
我說:我想握住你的手每一雙熟悉或陌生的手。我想握住你的手,那雙為我操勞的手,為蒼老的手,那雙象征親情的手。小時候,母親總牽這我的小手,帶我領略山川的秀麗;而我也喜歡將小手放入母親的手中,因為那里有所需要的溫暖,長大了,喜歡與母親保持一定的距離,那是我們的叛逆,高中了,看著母親忙碌的身影,我明白了。是母親用手給了我一個溫馨的家。
我想握住你的手,那為我撐起廣闊天空的手。我想握住你的手,那雙讓我快樂,陪我悲傷的手,那雙象征友情的手。因為你們,我的'世界變得簡單而純潔、干凈而透明。已經忘了是何時,你出現在我生命中;忘了是多年,你們陪我一起傷痛,忘了是那天,我們一起從幼稚園進入小學,從小學進入中學,這一路多少風雨挫折,我們曾一起微笑走過。王勃曾說過:“海內存知己,天涯若比鄰”不論你們身在何方,無論你我相隔多遠,我們的心永遠在一起。
我想握住你的手,體味包容與博愛,那雙象征愛情的手。“執子之手,與子諧老”是怎樣的感情沉淀才有如此令人感動的承諾。是怎樣的歷程才能牽手而終。正如歌中所唱道:“也許牽了手的手,前世不一定好走,也許有了伴的路,今生還要更忙碌,所以牽了手的手,來生還要一起走,所以有了伴的路,沒有歲月可回頭。
我想握住你的手,握住給干涸心靈注入新源泉的手。
我想握住你的手,握住自然的手,在天地間領略風景的怡人。
我想握住你的手,握住時間的手,握住了它就握住了永恒。
握手是手與手的相交,是心與心的交流。
握手是愛過痛過的釋然,是海闊天空的大度。
握手,握住了親情的手,我不哭泣,握住了友情的手,我不孤單,握住了愛情的手,我不退縮,握住了自然的手,我不悲傷。握住了時間的手我不停留。
我想握住你的手,每一雙熟悉或陌生的手。
我想握住你的手作文14
春去秋來,花開花謝,帶不走我對你的思念,喃喃自語道:“你在天國還好嗎?”自打你誤食毒藥,離我而去,便在我心中播下荊棘的種子。每當望著天空中的白云,我總會想起你,心總會被這荊棘所刺痛,我是那么真切地希望我的莉莉你還活著,還能作揖,還能與我握手,還能……想到這,不覺間淚流滿面。
窗外,雷聲震耳,雨點濺進窗里。雨點模糊了桌面,卻使我對你的記憶越來越清晰。
莉莉,我想握住你的手!
在我13歲那年,莉莉你已寄養在姑姑家了許久日子,于是我只能碰到長假時才能見到你兩三次。可是有一天,卻突然聽到你死亡的噩耗,就像天空中突然炸響了一聲悶雷,我愣在那兒一言不發。不知不覺得來到了陽臺,抬起頭,望著天空中的云朵,找尋著你的化身:有人說,人死了會變成天上的云,我相信你也一樣。可是云舒云卷,我始終沒有找到屬于你的'云朵,你是在生我的氣,不理我了嗎?
莉莉,我想握住你的手!
你雖是我家的一條寵物狗,可自我有記憶起,你就在我家定居了。你有一身潔白且似綢般柔順的毛發,有兩顆水晶般的眸子,有著根根鮮明的胡子。你同我們一家人處得都很好,有事沒事,總喜歡用你那濕潤的小鼻子蹭得大家愛你不得了。平時,你總是靜靜地躺在家門口,咧著嘴笑,見到陌生人,便要亂吠一陣,可是只要我們一聲輕喚,你就跑開了。每當吃飯或看到我吃糖時,你便會立起身,作幾個揖,然后要與我握手,討些骨頭、糖果吃。弄得我每一次都因為你的緣故而要多吃帶骨的肉,或干脆與你平分我的牛皮糖。親愛的,現在我這兒有好多你喜歡的肉與牛皮糖,你還想吃嗎?
莉莉,你就是這樣一只美麗又討人歡心的小狗!雖然我現在還在專門挑骨多肉少的排骨吃,雖然我現在還特意把糖果分成兩半,雖然我現在總在把餅干分成兩半……但是莉莉你已不再向我作揖了……我悔恨,悔恨沒能見到你最后一面,悔恨一年只有撫摸你“區區”幾次,悔恨一年中親自喂你最愛的糖果也只能“區區”幾次,僅有是“區區”幾次!
其實寵物與家人一樣,相處久了,自然便產生了感情,只要你付出了愛,付出了信任,總能創造出美好的境界。
今夜里,我只希望能在夢中再握握你的手!
我想握住你的手作文15
小時候,家樓頂有個天臺,那里很大,很安靜,能夠很清楚很清楚地看到唯美的落日,那種淡淡、美美的感覺一直留滯在心底。
晚飯后,我搬著一把小凳子,爸爸提著一把大椅子,一起走到天臺,那里有風,微微地拂過發梢,貼過臉頰,我就坐在爸爸跟前,靠著他的大肚子,雙手放在老爸的大手掌中,看著每一根小手指乖乖地躺在每一根大手指里,樂得咯咯笑。一直都記得那種溫溫的感覺,陽光快活地跳躍在我倆的手心間,讓我放心地以為能夠把所有的煩惱都放在那個大手掌時,日復一日地仰望湛藍的天,純白的云和溫暖的余暉。
日子也悄悄地從手心的縫隙之間溜走了,我是一個16歲的女孩,穿著白襯衫,背著沉沉的書包往返于家和學校之間,再也沒有那么多的時間去看太陽下山時的安祥。只是偶爾會在晚飯后回教室的路上,直直地盯看天的那一邊,一直到眼睛發酸,才如夢初醒般地繼續走。當然,爸爸手心的溫度也越來越模糊,只是會在冬天的時候聽爸爸說,他的手又長凍瘡了,可他從來不讓我看他的凍瘡,只是急急地將手拿開,忙不迭地回答:過幾天就好了,過幾天就好了
不知什么緣故,房間的玻璃破了,第二天,爸爸就去買了一塊新玻璃,他萬分小心地把碎玻璃一片一片地取出,然后將黏合劑一點一點地涂上窗架,我在旁邊看著,看著那雙大手細膩地把黏合劑涂到每個角落,忽然間一種刺眼的顏色射入瞳孔,在我還不知所措的時候,爸爸已經跑到廚房,直接把手放在水龍頭下,嘩嘩的'自來水瞬間變成了紅色,原來,在窗架上還殘留著一小塊玻璃,那一小塊玻璃就那么硬生生地在爸手上劃開了一大道口子。我忙拿來創口貼,握住爸爸手的時候,心里忽然一顫,爸的手上有繭,再也不是從前那樣的肉乎乎,上面似乎明顯地刻著、生活兩個字,我用最小心的動作包住傷口。抬頭看老爸的時候,他的臉上沒有一絲痛苦的表情,他轉身回到我的房間,扛起玻璃
看著老爸的背影,我有種落淚的沖動,我知道,天下父親總是沉默的,而他們的愛也那樣沉默,可這些不善言辭的關愛就像夕陽一樣,淡淡地,暖暖地包圍在我們身邊。爸爸,你知道嗎?無論你的手變成什么樣,當我把手放在你掌心中時,我覺得我就是天底下是幸福的孩子,因為我能感受到,無論發生什么,都有一雙手在不遺余力地支持著我,給我傳遞著他的溫暖,一份厚厚實實的愛!
老爸,我想握住你的手,不管是十年還是二十年,在我需要的時候,能感受到您的守護,而在您需要的時候,我會傳遞上我的所有,讓您成為最幸福的父親。
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