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我愛看書作文
我愛看書作文 篇1
“書是人類進步的階梯”。這是高爾基先生所說的,我也是最喜歡這句格言。
我自學會識字后,一有空就往書堆里鉆去。我看過許多名著,如:《西游記》|、《鬼吹燈》、《三國演義》、《水滸傳》等等。我小小的書柜里放著一行行有趣的書,就像春游時我們排的挨挨擠擠的隊伍。
平時我無所事事的時候,我就拿起好書來看。只要我肯上一本好書,周圍的一切都不在我眼里,我就像去了一個荒蕪人煙的大沙漠,只有我一個孤零零的.人。別人在叫我,我也隨便“嗯”地說一聲。等我看滿足放下書的時候,別人都在哈哈大笑,可我什么也不知道。
最近,我發現有了一本好書。于是我整天吵著媽媽給我買那本書。有一天放學回家后,我叫媽媽給我買那本書。而媽媽卻當什么也沒有聽見,我氣得火冒三丈。這時,我爆發出排山倒海的響聲說:“媽媽,帶我去書店買書。”媽媽慢條斯理地說:“等一下不行嗎?改天再買也無所謂啦。”我立刻反駁媽媽說:“那怎么行,那本書可是我最喜歡看的。”無論如何,媽媽還是像一只蝸牛一樣在那里做自己的活。我頓時火氣沖天,說:“媽媽,我自己走先了。”就在那一刻,媽媽急忙把手中的活放了下來,拿著手提包追上了我。
在書店里,我急忙尋找著我要買的那本書,終于在一個角落找到了。在回家的路上,我一邊看一邊走,一不小心撞上了同行的路人。媽媽見了無可奈何地說:“你呀,少看一分鐘行嗎?”我說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。”
俗話說的好,一本好書就是一座寶藏,一篇文章就是一盞明亮的燈,生活中缺了它,必有缺陷。我愛看書。
我愛看書作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯。”
“讀書破萬卷,下筆如有神。”
“讀書百遍其義自見。”
……
古今中外,有多少文人志士對讀書有自己的見解啊!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”是的,愛看書的我,從書本中汲取了大量的營養:從史書中,我認識了以天下為己任的范仲淹;從神話故事中,我結識了神通廣大的孫悟空;從童話中,我和格林叔叔筆下的七個小矮人交上了好朋友。讀書,開闊了我的眼界,增長了我的知識,為我打開了一扇全新的知識的大門。在這扇大門里,我就像一個餓極了的`孩子,如饑似渴地汲取著養料,豐富著自己的內心。
愛看書是一個優點,可上課看書那卻是一個很大的缺點。
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響了起來,呀!上課了!可是故事書中的情節牢牢地吸引著我,我是那么戀戀不舍地把我的寶貝——書放回了抽屜。貌似在等老師上課,可是根本就心不在焉。老師來了,說:“打開課本,今天我們學習新的內容……”剛聽了個頭,我又在想書中的故事情節會怎樣發展呢?主人公的結局會怎樣呢?不知不覺,我的手又伸向了抽屜,拿出了剛才看的書津津有味地看了起來。結局可想而知,老師發現了我的小秘密,我被狠狠地批評了一通。媽媽也經常告誡我千萬不能在老師講課的時候看書,否則,老師講的知識我都錯過了,那可是無法估量的損失啊!的確,愛看書是個好習慣,可是課堂上看就很不應該了,我一定要改掉這個壞毛病。
晚上,鄰居們的燈都關了,唯獨我的房間“夜深籬落一燈明”,熟悉我的人都知道我又在看書了。聽媽媽“蹬蹬蹬”的踩著樓梯下來了,我手忙腳亂地關了燈,把書藏了起來。可是仍然逃不出媽媽的“火眼金睛”,書被媽媽沒收了,在媽媽是嘮叨聲中,我極不情愿地熄燈睡覺。
我愛看書。書,已經成了我生活中難舍難分的好伙伴。
我愛看書作文 篇3
“書籍是人類進步階梯”這是高爾基的一句名言。我非常愛看書,《十萬個為什么》、《十大未解之謎》等等,看《十萬個為什么》這本書的時候可吃盡了苦頭,什么,不信先看幾個片段:
上課進行時:
唉!我為了滿足自己的好奇心,上課時也把手伸進了抽屜里面,拿出了一本《十萬個為什么》,可是語文老師像看賊一樣看著我們。“討厭,我最討厭被別人監視了。”教室里發出了不滿的聲音,可語文老師還在那講得天花亂墜,唾沫星子滿天飛。唉!討厭
總結:唉,為了看書,也只能挨老師的白眼了。
宿舍進行時:
“這幾天老是帶著熊貓眼,你快成國寶了!”同學半開玩笑半認真的.說,我打了個哈欠說:“這幾夜老是熬夜看書,困死我了。”說完又打了個哈欠。
“孫洋,你看這道題,你這是不會做嗎?給我重新做!”“唉,數學老師又在那大發雷霆了。”我雙手接過試卷重新做了一份。
總結:以后再也不熬夜了。
課間十分鐘進行時:
“孫洋,你快點,就等你了!”我的好朋友雷媛喊我。“哎,來了。”我嘴上一邊說,眼睛一眨不眨地看著書,過來一會兒,雷媛又喊起來:“快點!”“噓,正看到精彩處,請勿打擾!”雷媛白了我一眼說:“你來不來了?”“哎,馬上就來!”終于看完了,前腳剛跨出教室門。“叮鈴鈴!”上課鈴響了,雷媛白了我一眼說:“都怪你”。
總結:誰來救救我啊,我已經陷到了書海里面了。
小同學們不要學啊!這樣不僅拖累學習,還得受白眼,相信我,我是有深刻體會的。不要怪我沒提醒啊,“孫洋,快點!”我好朋友叫我了,我去玩了。
baybay!
我愛看書作文 篇4
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”我認為書是我終生的好朋友,每天都在我身旁。
我從小就喜歡看書,刷牙時看書,收拾書包時看書,中午吃飯時也看書,巴不得把整個房間都讓給書。
記得有一次,我要去三水考劍橋英語三級,走之前,隨手拿起了一本名叫《塔克郊外》的書。據說這本書獲得了很多獎。我一邊下樓梯一邊看,一不小心,我就從樓梯上摔了下去,摔得那個鼻青臉腫。要放在以前,我肯定得哇哇大哭起來,可是現在,我完全不顧自己摔得疼不疼,而是馬上把書撿起來繼續看。爸爸忍不住說:“真是的,只顧著看書,連自己的腳刮傷了也不知道!”不過,我根本沒有理會爸爸,而是跑到童話世界里跟塔克去做伴了。
我不只是喜歡看童話書,還喜歡看福爾摩斯探案集呢。
有一次,我從書柜里拿了一本叫《無聲的呼喚》偵探小說,毫不猶豫地翻開了第一頁。在這本書里,看到福爾摩斯用放大鏡尋找兇手的`各種蛛絲馬跡,我越看越入迷,于是跑到媽媽的房間,拿了一個科學課用的小型放大鏡,也學著福爾摩斯的樣子查案。不過,人家是在案發現場上找,而我是在房間的地板上亂找。沒辦法,好不容易在地板上看到了一只昆蟲后,我馬上大聲說道:“你就是小偷!”還連忙拿了一個鑰匙扣把昆蟲扣了起來,接著說:“你下次再犯罪,我可饒不了你。”在痛快地教訓了蟲子一番,給它判了亂闖私人住宅的罪名后,我又把它給放了。
那只昆蟲一聽,馬上鉆進了縫隙里,逃之夭夭了。我心里暗自得意道:“我抓小偷太厲害了。”
書海茫茫,但是我愿一生泛舟。
我愛看書作文 篇5
我喜歡一個人安靜的看書,不是在喧鬧的教室里,而是在舒適的陽臺上,清閑,全身心投入到書的世界之中去。
學校里,同學們像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”的吵著、鬧著,奏成了一首“悅耳的交響曲”,擾得我不得安寧,老師也受不了了,使出全身的力氣用教鞭拍打著桌子,示意同學們趕快安靜下來;班長也扯破了嗓子在那里喊……我的腦子里一片混亂,就好比幾千年前的盤古開天地的場景一般。
回到家里,我快速放下沉重的書包,踩著歡快的小碎步來到陽臺,坐在陽臺的椅子上,不時地品嘗一口清涼甘甜的茶水,看著別有風趣的世界。
剛開始看的`時候我還覺得百無聊賴,沒多大意思,想:不就是一個小孩子爬上屋頂,任別人怎么叫,怎么喊,都不下來嗎?有什么好看的!真不知道作者寫這本書干什么呀!后來,我又仔細看了看后面,后面的章節真是太有趣了!我看的津津有味,把小主人公和他的姨媽和好這一章節記得清清楚楚。還把優美句子,好的詞語都記載下來,看書讓我常常忘了吃飯,忘了睡覺,忘了時間,忘記了周圍的一切事物。
看書時,我就像雕塑家羅丹工作時那樣全神貫注,那樣認真,就連身邊站著的摯友都忘記了;像西湖玉泉的金魚缸邊畫金魚的聾啞青年,他雖然聽不見,說不出,畫畫只學了一年多,但他那樣好學,那樣刻苦,那樣努力,絲毫不差常人;像伽利略一樣執著地追求真理,不顧別人的嘲諷。
看著書,仿佛走進了另一個奇幻世界,在里面,你可以永無止境地學習,可以用想象來描繪出一幅美麗而夢幻的畫卷!
我愛看書作文 篇6
“書、書我愛你,就像老鼠愛大米……”我有一個小小的愛好,就是看書。
有一次,我看了《小苗與大樹的對話》,真是太高興了,因為我和苗苗、季羨林爺爺等人一樣,我們都愛看書,不過我可不太喜歡看小說,看小說的時候我是囫圇吞棗,而看故事書、作文書時,我又變成是咬文嚼字的了。我讀了這幾篇課文就是覺得我比他們好。他們不是竊讀,就是偷偷看,而我卻是光明正大。我的'爸爸、媽媽都讓我看書。我的爸爸、媽媽特別為我訂了一些書刊,有《小愛迪生》、《小雪花》、《小學生優秀作文》,它們都讓我如癡如癡。在《小愛迪生》中,我懂得了許多科學知識。在《小雪花》和《小學生優秀作文》中我閱讀了許多篇好作文,好處自然不言而喻。我還特別喜歡《小雪花》中的一些欄目,如《錯別字法庭》,在里面我知道了哪些字容易寫錯,并提醒自己別寫錯。還有一些欄目叫“動物三十六計”,在里面我知道了危險該如何應付,動物在捕捉獵物用的辦法,我看后心里總會不由自主地感嘆到:原來動物們這么聰明啊!本人甘拜下風。陳壽說得對,一日無書,百日荒蕪。尤安·艾肯的話更是好:“你喜歡的書就像一個朋友,就像你的家。”是的,在千千萬萬個朋友中,書就是一位好朋友,一位與你形影不離的好朋友!你想約書出去,他有說過“不”字嗎?你想帶他去哪里,他便隨你去哪。你想天天看著他都沒問題,只要你樂意,有多少人為這書而神昏顛倒,廢寢忘食,可想而知,書的魅力有多大啊!
書,你是知識的海洋,我愿坐上船在你這里繼續遨游。
我愛看書作文 篇7
你喜歡看書嗎?如果你問我,我一定會說是的,我非常喜歡看書。你要聽聽我是怎樣看書的嗎?那我就給你講講。
在上幼兒園的時候,我非常不喜歡看書,因為我覺得看書很沒思,會被別人說成“書呆子”,所以我非常不喜歡書,但我喜歡聽別人講故事,每天晚上媽媽都會給我,講故事,不講故事我就睡不著,我就想要上小學啦,在開學的前一天晚上,我很奮,又害怕,我并不覺得害怕,反而還學會了字。
有一天,我和媽媽去買書,我邊走邊看著你還說我行不行,真沒意思,忽然我眼睛一亮,選中一本有意思的童話書《晚安童話》,我高高興興地拿著書回家了。回到家,我還是和以前一樣讓媽媽講故事給我聽,媽媽說你已經長大了,要學會認字,應該自己讀書嗎?可我一直老說不給我講故事,我就不睡覺了,我一直吵著說我要你給我講故事,講故事,媽媽拿我沒辦法,只好給我講了一個故事。
爸爸媽媽覺得這樣,我學認字和不學完全一樣,媽媽和爸爸于是想了一個辦法。晚上,我又找媽媽給我講故事,和媽媽說我嗓子啞了,講不了故事,你還是去找爸爸給你講吧,我媽媽為什么嗓子啞了,又說不了故事?媽媽說,嗓子啞了,講故事嗓子會更痛啊。
我只好去找爸爸,跟我說:“爸爸,你要給我講故事吧,不多,就一個。”爸爸說:“醫生說我嗓子不好,不能
講故事,你還是去找你媽媽吧。”我說:“媽媽嗓子啞了,也講不了故事了。”爸爸說:“你不是學會認字了嗎?你可以自己讀啊。”我說:“可別人會說我是書呆子!”“你怎么會這么想呢?好學生都是愛讀書的.,讀死書的才是書呆子!”我明白啦,于是,拿起書,一字一字地講給爸爸媽媽聽,從此以后,我非常喜歡看書了。
我愛看書作文 篇8
我沒有什么特長,卻有一個愛好——看書。
下課,我愛自己坐在座位上看書;回家完成作業,我愛坐在沙發上看書;放假,我愛窩在家里看書。我對書的熱愛已經超過了我對任何事物的熱愛。
我家雖不像藏書閣,我看上去也不像充滿書卷氣,可我看的書卻不少!恐怖故事類、偵探推理故事、童話類、幽默類的書籍,我可是照單全收!
我們班的語文老師專門為我們買了國際大獎小說系列,讓同學們可以隨時借閱。我在50多本的國際大獎小說中已經借閱了40多本呢!
有一次,我借閱了《女水手日記》,女主角陶雪洛將我帶入了“海鷹號”。我仿佛感到我正站在“海鷹號”的甲板上,聽著大海的呼喊;望著海鷗在海面上方自由飛翔;任憑海風吹拂著我的臉龐,挑起我的發絲。
讀到雪洛遭遇颶風時,我好像聽到了颶風的`咆哮,“海鷹號”的呻吟;好像感到要被這突如其來的颶風吞噬。讓我身臨其境。
讀到雪洛要為自己沒有做過的事情負責、忍氣吞聲時,我不禁為她感到委屈。突然,感到頭好像被打了一下,一陣微微的疼痛,我被這陣強烈的感覺拉回了現實。“叫你那么多次都不應,桌子叫你整到現在還沒整好!你耳朵到哪里去了!”我低下了頭。回想起剛才,我不禁感到自己做了一件傻事,笑出了聲。
書,是沙漠中的一片綠洲,讓你看到希望;書,是一眼清泉,澆灌你我心田;書,是一盞明燈,為你照亮前進的道路。
讀書積累知識,知識開啟智慧,智慧成就未來!
從文中,確實可以看出你是一個愛讀書的孩子,讀的如癡如醉,忘乎所以,讀的被別人叫成”書呆子“,這篇文章,語言質樸通暢,感情真摯,段落層次也清楚。
我愛看書作文 篇9
愛好這東東是啥?愛好是喜歡;愛好是向往;愛好是特長!但如果用具體事件說,我只能說:“愛好這東東真廣泛,像天上的繁星數不完。”如果你問我:“你的愛好是什么?”我會不假思索地回答:“不是在酷熱的夏天里游泳;不是在嚴寒的冬天里滑雪;不是在花開似錦的暮春三月去踏青;也不是在豐收的金色季節里去楓林里觀賞紅似火的楓葉;卻是在空閑之余獨處一室,陶醉在美麗、奇妙的書海之中。”
對呀!書是多么美妙啊!我愛看書,書賦予我知識的力量;我愛看書,書賦予我無盡的智慧;我愛看書,書是我的品格變地純潔高尚。書,是斗勝的法寶;書,是開啟智慧大門的金鑰匙;書;像一葉小舟,載著我們駛向知識的'海洋。
書是我的至愛,我隨時隨地都不能離開書。有一次,我正在看一本《中外民間故事集》,被胖嫂的行為逗得哈哈大笑,不料吵醒了正在午睡的媽媽。媽媽頓時怒火朝天,說我打攪了她的美夢,怒氣沖沖的沖我喊道:“笑什么笑?有什么好笑的?看書要看些有意義的書,要懂得內涵……”my god,這么吵,吵得我頭都大了,都要爆掉了。我很不服氣,反駁道:“整天就會沖我嚷嚷,煩都煩死了!”媽媽聽了真是氣不打一處來,誰料她又來個“先斬后奏”,直接沒收了我的書。我憋了一肚子委屈,頓時迸發了出來,竟然失聲哭了起來,流出來的眼淚能淹死!!!媽媽急得一籌莫展,只好把書還給我。為了看書,我可以不顧吃飯,我可以不聽任何話,我可以不想任何事,只是為了——看書!!!
每當我獨處一室,沉醉在書的海洋之。我飄飄悠悠,如同進了仙境。那滋味真是美妙地無法形容。我為丑小鴨的命運而高興;我為屈原的摻死而悲傷;我為賣火柴的小女孩的凄慘遭遇而憤怒;我對阿彌陀佛兄弟倆的品質特贊。
書,我愛你!!!
Book,I love you!!!
我愛看書作文 篇10
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基說的話,也是我最喜歡的一句格言。
說起看書,我從識字起就開始看書了。我看書的種類也很多,有《格林童話》,有《紅樓夢》,有《優秀散文一百篇》,還有《優秀作文選》……小小的'書架里放滿了薄薄厚厚的書。我一有空,就往書堆里鉆。
我一看起書來,就像是世界上只有我一個人,周圍的一切都已經不存在了。別人喊我,我就是聽不進去,像一個木頭人,動也不動。
因為我看書入了迷,有時會鬧出不少笑話。記得有一次,我在房間里看書,正看得起勁,突然媽媽喊了一聲:“寶貝,給媽媽拿一雙筷子。”我把這話當成了耳邊風,繼續看我的書,不時還哈哈大笑。媽媽喊了幾遍,都不見我有什么動靜,就馬上跑到我的房間,看見我正在看書,就馬上使出她的必殺技喊:“你聽見了沒有?”我馬上回過神,糊亂地說:“哦!我知道了。”便拿起書,邊看邊走,來到廚房,心里想:筷子,長長的。于是,我拿著書,摸了摸,摸到了一個長長的東西,連看也不看,就拿出去給媽媽。
媽媽看了看,聲音顫抖地說:“躍……躍諭,你想干什么?”我奇怪地說:“拿筷子給你啊?!”媽媽這才明白,說:“你看看你自己拿的是什么東西!”我低頭一看,原來是一把刀。我驚慌失措地說:“oh!sorry,sorry!我重新拿。”這次可是千真萬確了。媽媽不禁感嘆:“你這個書呆子,真拿你沒辦法。”我扮了個鬼臉,又坐到桌子上津津有味地看起書來了。
嘿!我就是這樣一個書呆子。
我愛看書作文 篇11
我愛書,也喜愛看書,因為讀書的好處有很多:它能讓我們增長知識,陶冶情操,提高寫作能力……
我的房間不大,別的東西不多,就是書多,簡直像一個小型“圖書館”,里面放著各色各樣的書:有連環畫;有世界名著;有工具書,還有偵探小說……各種書籍應有盡有,琳瑯滿目。這些書有的是在我小時候爸爸媽媽給我買的,但是大部分都是我用自己的零花錢買的。
每當有客人來參觀我房間的時候,我總會自豪地將我的“圖書館”介紹給客人,他們也總是會羨慕我擁有自己的“圖書館”,臨走時,還不忘向我借幾本回家看看。
在我的書架陳列的書,我都用包書紙包好,在外面寫上書名,并把他們分門別類的擺放好。沒有看完的書,我就用漂亮的書簽夾在里面,便于以后有時間再看。媽媽總說這些書不要包的,可是每次買回新書,我總要小心翼翼地將他們包好,這可能就是愛屋及烏地道理吧!
我喜愛讀書,已經到了廢寢忘食的'地步了。有一次媽媽出去買東西,臨走時千叮萬囑我半小時后將爐火關掉,以免燒的東西焦掉。此時,我正在樂此不疲地看著書,媽媽的話我一個耳朵進一個耳朵出,將它拋到九霄云外。直到媽媽回家,聞到焦味,看到鍋正在冒煙,燒的東西都已經發黑了,我這才意識到,自己只顧看書,忘記關爐火了。事后,被媽媽批評了一頓,我也因此得到了教訓,以后看書不能太投入了,要不會變成“書呆子”的。
有喜有悲、有笑有淚、有得有失、有驚有險,既陶冶情操也提高寫作能力,又長見識,這就是讀書的樂趣。
我愛看書作文 篇12
“書籍是人類進步的階梯。書籍是一塊無窮的寶藏,我們可以從書中汲取營養。”所以,我酷愛看書。
記得我才四五歲時,媽媽每天晚上都會給我放故事磁帶,我會伴著一個又一個優美、精彩的故事進入甜美的夢鄉。
在我上幼兒園時,外面漫天飛舞的小雪花從空中一片一片的飄下來,猶如仙女下凡一般美麗。而小小的我——去獨自一人坐在火爐旁,一邊靠烤著火,一邊看媽媽給我買的.《愛麗斯漫游奇境》。主人公愛麗絲的一個又一個遭遇使我如癡如醉,又悲又喜。
在我上小學低年級時,媽媽帶我去了一次聯盛書城。我被一本名叫《怡丫和她的小豬卡魯》的書深深的吸引住了,便吵著讓媽媽買。我本以為這似乎不可能,媽媽居然答應了!一回到家,我便迫不及待的翻開書,一頁,兩頁,我像一株小苗,貪婪的吮吸著大地帶來的營養。這本書的情節起伏跌宕,把我給迷住了。我關心小豬卡魯的命運,他們常常使我開懷大笑,也常常使我潸然淚下......
現在的我,已處于小學高年級階段。我最喜歡看的就是《中國少年文摘》了!我記得有一期的文摘令我十分感動。那是一位記憶失常的小弟弟,這位小弟弟是剛剛下火車是被車撞倒的,他的哥哥一直陪伴在他的身邊,等弟弟醒來時,已經失憶了,唯一記得是哥哥。因為車禍在剛下火車的不久,所以他的弟弟一直以為還在火車上,便會不停的問:“哥,到站了叫我!”這火車一直開了六年......哥哥的精神多么值得我們學習啊!
莎士比亞曾經說過:"書籍是全世界的營養品。”當我坐在書櫥旁,手里捧起一本書,我會覺得,我是世上最富有的!
我愛看書作文 篇13
自己喜愛的書就像一位熟悉的家人、伙伴,它可以讓你增長知識,也能讓你提高閱讀能力。
我愛看書,特別是那些抗戰歷史的。我家就有這一類的書,不知道為什么,只要一看見那些內容,我就會忍不住地靜下心來,也許,這就是書的魅力吧。
小時候,我不喜歡看書,因為我一見著書腦袋就發暈,厭得煩,無論怎么樣都不想看書。爸爸媽媽都很是無奈。可自從上了學,我看了一本《抗戰歷史》后,我對書的態度就漸漸的改變了,慢慢地開始喜歡、喜愛這一類的了。這也正是我喜愛看書的理由,也是我小時候的‘第一桶金’。
開始,家里并沒有抗戰的書,我也只是在家里尋找類似的文章,七七八八地拼接著看。可是后來想著這樣一段一段地看有什么意思呢?
然后,我就用起了家中新買的電腦,在里面上網尋找資料。果然!電腦真是萬能的呀,讓我沉醉在書的海洋里,這可讓我過了個癮!
之后,我看了各種抗戰歷史的書、長篇小說、文章等。還認識了許許多多的抗戰英雄人物。
后來,又不滿足于這些的我就看起了另一類形的書——《深海探險》。
《深海探險》,只聽這名字就覺得特別刺激!有沒有?當然內容也會很有趣。這本書先向我們介紹生活在不同水域里的`大部分常見的生物......這本書可是給我增長了不少的海洋知識。剛開始淡水區、淺水區里的我大多數都是認識的,但一到了深水區域我就不行了,看著眼前一只只、一條條奇形怪狀、五顏六色的大魚小魚們我竟不知它們的名字種類!更不知海底還會有這一類的生物!看來,我還要繼續探尋。
強大的好奇心驅使著我看了下去......
再后來,看書的時間越來越少,我卻仍舊喜愛。
我愛看書作文 篇14
放學后,我一個人靜靜地走到馬路旁,看著其他人的父母接孩子的情景,我的煩惱不由自主地漂浮在腦海中。因為媽媽沒有來接我,也沒有跟我說一聲。也不知道她去哪里了,我不禁為她擔心了。
我邊踢著小石子邊往前走。突然,我看見了一個書店,新華書店”四個大字跟著映入眼簾。透過玻璃窗,我隱隱約約地看到了一些人在專心致志的看書,還看到了一些人在一會兒搖搖頭,一會兒又點點頭。他們肯定都沉浸在書的世界里了。
我毫不猶豫地走向了書店,里面非常安靜,甚至連一根針掉到地上也能聽到。我拿起一本書,坐到了一個偏僻的角落里,開始品嘗讀書的味道。打開書的同時,我能聞到一絲書香,我也即將走進書的世界中。
有時,我的臉上泛起一層笑容,那是我在為主人公慶祝。當我的'眉頭擰成麻花”時,那是我在替主人公緊張。
時間慢慢地流逝,不知不覺,天空中最后一抹晚霞也漸漸消失了。這時可能是誰沒放好書,一本書中重重地掉到了我的旁邊,我卻沒有感覺到。直到媽媽來接我時,叫了我一聲,我才從書的世界”里走出來,才發現有一本書落到了我的旁邊。媽媽說:你看得那么入迷,竟然連一本書掉到了地上都不知道。”我不好意思地撓了撓頭,坐在旁邊的人,也小聲地笑了。
我那時才知道,讀書是多么有趣的一件事呀!自從那次讀完書后,我幾乎天天都去那里品嘗讀書的味道。讀書就正式地列入到了我的愛好之中。
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