那一束光作文

時間：2023-10-06 00:20:45 好文我要投稿

那一束光作文（共12篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的那一束光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

那一束光作文（共12篇）

那一束光作文1

　　仰望天空，發現天空中沒有一絲云彩，顯得那么干凈，充斥在眼前的是一片灰蒙蒙的霧，嘆了一口氣，拖著沉重的步伐，懷著絕望的心情，向家門走去。

　　父親早已站直了在家門口等我，地面上的枯葉翩翩起舞，我向著父親搖著的手走去。看著父親浮現在臉上的微笑，我不禁低下了頭。今天的數學測驗，考得怎么樣？我緊閉嘴巴，不敢說話，只是把頭埋得更深了。父親看出了什么，用更和緩的語氣說道考差一兩次不要緊，考差了咱們再努力嘛。665我心驚膽戰地往上一瞥，看見的是他大吃一驚的表情，這使我又低下了頭。沒事，你去吃飯吧。地上的枯葉舞得更狂了，鐵門發出了嗚號。

　　天空被披上了黑色的披風，臺燈發出幽白的光，面前的'試卷一片狼藉，紅色的叉叉露出猙獰的面孔，醒目的分數仿佛張大了嘴巴在吵笑我，手中的筆搖晃不定，窗戶發出吱吱的嗚號，秋風拍打著墻面，這時一只手按在我的肩膀上，轉頭一看，是父親那溫柔的面孔，我又不禁低下了頭。抬起頭來！父親忽的換了一張嚴肅的面孔說道。他把一只手擱在我的肩膀上，另一只手指著試卷對我說：在眼前的是復雜交錯的迷宮，你是懷著無所畏懼的心闖入其中，還是選擇畏畏縮縮地返回？如果你是后者，那就趕緊給我放棄什么考嚴分，這是不可能的！眼淚充滿了眼眶，窗外的風在咆哮，更無所畏懼地橫沖直撞，絲毫不怕畏懼成為迷路的幼小旅人。那就睜大眼睛看看，你自己究竟想成為什么樣的人！沒錯啊，我想成為那種能帶著微笑回應他人的人啊，為了這個目標，我要強大到足夠考上我心目中的學校，所以我將朝向這個目標更加努力地邁動腳步！月亮穿過灰蒙蒙的云，散發出皎潔的白光，父親的話很短，但那幾十個子，總會顯得那么，光彩奪目！

　　仰望天空，天空依舊那么灰沉沉的，但太陽已經穿過朵朵云，投下幾縷金光，劈開虛實，那光芒必將同樣耀眼到可以斬斷我心中的黑暗，所以朝向未來盡情地掙扎吧！

那一束光作文2

　　那邊的建筑在夜空里靜默，在過去的時間里，它曾閃耀著怎樣的光芒?在我如深海般的記憶里，它又承擔著怎樣的角色？但不可否認的是，它留給我的那束光，仍然在無形中暖著我，也許竟是無時不刻。

　　小時的家是簡單且平凡的，但我至今，站在她腳底，卻感到她莫名的宏偉。也許是承載了太多記憶的緣故吧，房子總是親切的，雖然我一度忘了她的種種，不過還好，看樣子她依舊記得我，還好還好。當我們幾年后再次相遇，說不準是誰更驚訝，或許我覺得：“你又老了。”但她更疑惑：“怎么，當年那個蹣跚的小孩已經如此靈活了？”我禁不住想，現在的我是不是只能和過去隔岸相望了呢？好吧，君子之交淡如水，這樣靜靜相望，也不失一件美事。老房子下的茴香，飄散著，喚醒我記憶

　　那時的天總是晚的很快，往往與伙伴們玩不了一會兒，他們便都走了。我一個人回家，并不寂寞，因為在我們游戲的地方，天晚了，總能看到從我家閃爍的光，散發著的是暖暖的氣息。也許我該感謝那位開燈的人吧，例如媽媽，奶奶。可我總不懈的想，光明本身并不為誰而存在，使用它的.人也僅因為黑暗。只有承載它的物體才是值得尊重的：我的家。我并不為贊美她，只是想承認她價值。如果不是我，她又是為誰而承載光呢？

　　也許我們未曾見過自殺者的遺囑，但我相信飛蛾撲火時一定是快樂的。不記得了，我曾對她，那個記憶中的地方做過什么。但能夠想象一個孩童的殘忍。她，一個孩子什么都不知道，當然能夠被原諒，作為愛她的一幢樓，有什么不能被接受？但衰老無法被阻止。遺憾的，當年給孩子帶來溫暖光的家伙，她已經老了，舊了，再無法給予他人什么。

　　沒事的，在美好中活著記憶中的那束光，只能在記憶中重溫了……

那一束光作文3

　　倚在教室窗邊，手中捧著一本我心愛的書，心中那塊空缺的地也由此被填滿了。

　　冬天中的陽光總是寒冷的，不帶任何的溫度，猶如社會上的人心那般無情。冬陽摻夾下的風也是刺骨的，沒有任何留情般的刺入肉體，猶如人的兩面三刀一樣。

　　我空洞的透過窗戶望去遠方。手中的書本突然被抽走，理智被拉了回來。失神的看著眼前這個對我笑盈盈的`女孩，“喲，小書呆子呀，怎么這會兒看上了幼稚的《安徒生童話》呢？”說著還晃了晃。把書搶回來后，沒好氣地沖她說：“人都是會變的，就好比昨日我喜歡看《駱駝祥子》，而今日我變幼稚起來，喜歡看童話故事。我童心未眠，不如你這般，老姑娘！”說完頭也不回，跑了。

　　我喜歡看書，這是眾人皆知的，我還因此得了個美稱——書呆子。說是呆子，其實不然，我會根據書本里的知識去現實中實踐，我會把故事想象到現實中，會想象如果出現了這種情況要怎么做。有時會從書本中去看看那外面所謂的“美麗世界”。我愛書愛到成魔，我心中有一塊地，永遠只能是書可以填滿的。手中不捧著它，我會覺得不安，惶恐，手腳無措，不知該如何是好。這或許已成為一種病，但我不舍它。每張文章都是作者續入了心血，使得他們有了生命，有了靈氣。我會珍惜，把它投入感情。然，情緒常常會出不來，每天疑心重重，人格分裂。有時連我都忍不住嘲笑自己。

　　或許，我把握好自己就可以了。或許，它是伴我度過冬日的伙伴，我不該拋棄。春天總是會回來的，日復一日，年復一年，不都是如此這般的？

　　我倚在窗邊，身旁放著名著、童話、教育，各類式的書。冬日的晚霞，散在我周圍，捧起一本書，品讀著名著，吟誦的唐詩宋詞，文學伴隨的陽光照亮了一條陽關大道，而影子漸漸被拉長……

那一束光作文4

　　當我陷入困難，當我面臨失敗，當我覺得人生沒有意義時，總有一束光照亮著我，引領我重新走向人生的起跑線上，讓我看到微弱的光芒、渺小的希望。漸漸地我開始明白生活其實是充滿樂趣的，每天給自己一個微笑，給他人一朵花。

　　記得有一次，因為考試不理想，被家人罵得狗血噴頭，雖然我明白家人是為了激勵我，但我對學習失去了信心，因為自己總覺得比別人差，覺得自己不是學習的料，腦子里裝不下任何學習武器，甚至做夢都夢到被學習折磨死。那時候的我只有這么一句話可以形容“壓力山大啊”！沖動的我差點放棄了學業，正當我絕望的時候，一束光光芒四射，照亮了我漆黑般的`心，重新讓我見到了日光，讓我擁有了從未有過的溫暖。您就是我心中的那一束光，您贈予我的第一句話“任何一種容器都裝的滿，唯有知識的容器大無邊”，您還說過“你要慢慢去欣賞學習的價值，學習不可能一下子裝到腦子里，學無止境。學習需要一步步去學，一步步去理解，這樣才能學到更多。”你贈予我的每一句話，我都銘記在心。

　　生活有時讓我不知所措，每當我想放棄，不想繼續走下去時，我會想起慈祥的您、德高望重的您，您是那么的堅持不懈，您是那么的百折不撓，我面臨的困惑算什么，老天在送您一個大禮物時，都會用重重困難做包裝，所以我一直相信，無論我做什么？面臨什么？您一直在我左右，總有一束光照耀著我，陪伴著我。人生沒有過不去的砍，天黑后擁有光彩，驟風暴雨后擁有彩虹。

　　有時候我們注定活得很累，并非生活過于刻薄，而是我們太容易被外界的氣氛所感染，被他人的情緒所左右，行走在人群中，我們總是感覺有無數穿心掠培的目光，有很多飛短流長的冷言，最終被束縛于自己編織的一團亂麻中。光，您又出現了，重新給了我信心、勇氣，讓我的人生再一次的發光。您說過“人是活給自己看的，那些指點和留言又算得了什么，沒有多少人能夠把你留在心上。”

　　如今您已離我們而去，但您那雄魄而偉大的靈魂依舊活在我的心里，您永遠是我心中最亮的一束光，您曾經給予我的，我將永遠珍藏在心里。您那慈祥的笑容是重新給我信心的武器。我敬仰您，您是世上無可替代的一束光、您是我心中最亮的一束光。

那一束光作文5

　　光是一種很奇妙的東西，它能給人希望，光明。

　　小學時的我是一個紈绔子弟，整天不學無數術，就知道玩。連老師也很無奈。但是這一切都在三年級時被改變，因為，那是時我們換了一個班主任。他姓徐，是一個很正直很細心的一個老師。可我當時只認為是換一個人來“折磨”我。

　　還記得他來的時候沒有“大張旗鼓”，也沒有給我們“下馬威”，面對我們的驚奇，他只是平淡的地告訴我們以后他來管這個班。但是唯一不同的是，今年開學他單獨的把我叫到了他的辦公室。剛開始我很驚訝：今天我安分守己并沒有太“跳”呀，為什么好要叫我去辦公室？

　　來到他的辦公室我驚訝地發現他居然有一柜子的書！而且還有一格子的游戲CD！在我驚訝地的同時。他已經找了一套書遞給我，說：“聽說你學習很差？而且不愿學。回去記得把這本書讀了。”說完就揮了揮手讓我回家。

　　回到家中，我把書隨便一扔便邊去玩了。

　　回來后，我在好奇心的地驅使下我打開了書：“第一章：大難不死的男孩”......我一章一章地讀下去，沉靜沉浸在書海中不能自拔。不知不覺，天黑了，光線越來越暗，我卻一直看著，房間里靜的出奇，只能聽見我的.翻書聲和外面的風雨聲。突然，門開了。父母回來了，我才意識到時間的流逝。往后的幾天我上完學寫完作業就開始看書。很快，我就看完了一整本書。一到七部漸漸地被我看完。隨后，我又找到了徐老師。他見到我的第一句就是：“書看完了嗎？”我自豪的回答道：“看完了。”他臉上楊起了一絲笑意說：“喜歡里面的大反派嗎？”我說：“不喜歡。”突然，我恍然大悟......

　　今后，我非常敬重這位老師。也好多壞習慣也漸漸改掉了。我遇見徐老師就像在迷茫的黑暗中看見了一束光，他將我身邊的黑暗驅散照亮，引領我走向光明希望。

那一束光作文6

　　有的人只愿做一顆螺絲釘，一絲不茍地堅持在自己的崗位上，敬業奉獻，卻不被人們所發現。

　　記得在小學的時候，放學后有著大把休息時間玩耍，我們不免在小區里呼朋喚友，玩各種躲藏游戲。天黑了，繁星點亮路燈，路燈喚醒月光。這時候，門衛老李便出來巡邏了，他手里拿著個手電，照照每一個車庫，用鷹一般銳利的眼睛來回掃蕩著每一個車輛。

　　我們伏在假山上，總逃不過他那雙眼睛，他嚴厲地讓我們馬上從假山上下來，像猛虎般批評我們，那樣子好像要把小孩子給吃掉一樣，我們不免心生怨恨。所以，三四個朋友常坐在小亭里，想著如何來“回敬”他，但是沒多少時間，夢魘般的光又照到我們身上。老李用他輕藐的眼光看著我們，好像在說：“你們最好給我安分點！”

　　第二天晚上，我們開始行動，手里拿著三個鞭炮，逐一在車庫里放響，車庫里響起了鞭炮的回響，所有的電瓶車開始發出警報聲。我們享受地聆聽著這此起彼伏的紛亂刺耳的`聲音，但三分鐘不到，不遠處亮起了那熟悉的手電光，我們迅速躲藏起來。

　　老李匆忙地來到車庫，先用手電筒環掃車庫一圈，再逐一在車與車之間檢查，生怕放走一只蒼蠅。直到他確認車庫里沒有了“老鼠”的時候，才悻悻地離開車庫，繼續開始枯燥乏味的巡邏。我們很是興奮，終于作弄了他，以前的怨氣都撒了出來。

　　有一天，我們像往常一樣玩耍，老李像一頭見了紅布的牛，徑直向我們沖來，我們一驚，以為他知道了我們的所作所為。但是，他與我們擦肩而過，手電筒的光束照亮了車庫。我們躡手躡腳地跟在他后面，與他一起前去看看到底發生了什么事情。

　　只見一個扒手在車輛間摸摸索索。老李關上手電光，示意我們別出聲，那人在自行車后面摸索著，到第三輛車時，他輕輕地弄開車鎖，直接上了車……老李猛得一起身，光束如一條蛟龍一般貫穿了車庫，使“老鼠”睜不開眼睛，驚慌之間徑直坐在了地上，他用連貫的動作將扒手控制住了。我們內心蕩起了層層敬畏的漣漪，為之前的所作所為感到愧疚。

　　一年后，老李退休了，新來的門衛似乎沒有那么嚴厲，也沒有那么嚴肅了，那手電筒的光束似乎也散亂了許多，但老李卻一直被我們記在了心里。

那一束光作文7

　　透過紗窗，看到外面變得越來越黑，風吹動樹葉發出“沙沙”聲和逐漸暗淡的天空，似乎都在告訴我們，深夜即將來到，我又想起了那次發生的事情，心中涌起了一陣暖流。

　　那是一個寒風呼嘯的夜晚，我上完課回家的時候，天漸漸黑了下來，我不禁加快了步伐，前面那段路可并不好走。盡管我緊趕慢趕，走到那兒時，天還是黑了，我的心不由地“咯噔”了一下，前面這條路并不是很平坦，坑坑洼洼，兩邊全都栽滿了樹，樹枝已經纏繞到了一起，使本來就很黑的路變得更加黑暗。

　　我的步伐又快了幾分，想早些走出這艱難的路程。兩邊的居民的有的都關燈休息了，在這路上，憑借透過樹葉縫隙透出的月光和自己的感覺走在路上。突然，我一腳踩進了水洼中，濺起了一個個水花，我不禁發出一聲尖叫，一股涼意瞬間襲來，我的雙腳開始發抖，卻還要強打精神加快步伐，幾乎就要跑起來。

　　突然，一只手拍了拍我的肩膀，我被這突然一拍頓時嚇得魂飛魄散，腦子飛快的轉著，心想：真的遇到麻煩了，我該怎么辦呢，早知道就不從這里走了……我回頭一看心情這才放松下來，一位慈祥的老爺爺正面帶微笑的看者我，滿是皺紋的臉上看出了歲月的滄桑。借暗淡的燈光，我看到了他的樣子，他穿著那件蘭色的外套和腳上那雙灰色的'運動鞋顯得有些陳舊。

　　這時我才注意到那束通過爺爺手中手電筒射出來的那束燈光。老爺爺笑了笑，對我說：“天太黑，我捎你一段吧，沒有手電筒，很容易摔跤的。”

　　我的眼睛濕潤了，我感激地對老爺爺說：“謝謝您，要不然我還不知道什么時候才能走出去呢！”

　　剩下的路好像好走多了，那一束光照在前方，在黑暗中開辟出一條路。走在道上，回憶剛才發生的事，不經意間的回頭，發現那位老爺爺回到小街去了，這位年事已高的爺爺，為了幫助我，又多跑了一趟路，看他漸漸遠去的背影，我的心不禁為之一顫。

　　是啊，他用一束光照亮了道路的同時，也照亮了我的心。

　　陌生的他，就像一只在黑暗里的手電筒。幫助他人，照亮他人，卻默默無聞。我們也應該像他一樣，幫助他人，愛護他人，一個人的力量并不大，但許多人的力量足以照亮世界！

那一束光作文8

　　每個人一出生并不是黑暗的，他們滿懷期待的出現在這個世界，等待他們的卻是殘酷的世界，漸漸的，他們不再期待，不再擁有希望，最后墜入黑暗的深淵。這個時候只要出現一束光，便可以將他們從黑暗的深淵拉回來。

　　黑色的人生:

　　他出生在一個美好的家庭里，也因為是家中唯一的一個男孩，家人們對他給予了厚望。只可惜他生性頑劣，一門心思都不在學習上，每天只知道和鄰居的小孩兒在外面玩。他已經讀一年級了，成績卻不怎么樣，到了三年級成績越來越差，父母也對他失望了，卻沒有放棄他。因為成績差的原因，他變得越來的`越內向，班上的同學也都經常欺負他、討厭他。

　　這一刻，他的人生無疑是黑暗的，一束光也未曾擁有。

　　灰色的人生:

　　在他讀四年級的時候，父母給她找了一個家庭教師:安老師。安老師的出現，將他帶出了黑暗。安老師每天都是很細心的教他，一遍不會教兩遍，兩遍不會教十遍。安老師還經常帶他去敬老院、孤兒院，親身體驗生活，感受生活。他的成績也一天一天的變好了，上課也經常回答老師的問題，同學們也不欺負他了，他也漸漸的成為老師的得力助手……突然有一天，安老師不見了，他去了孤兒院，敬老院，把安老師經常去的地方都去過了，都沒有找到安老師。安老師的消失，他又變回了從前那樣，自暴自棄。

　　這一刻，他的人生無疑是灰色的，一束光來到了他的身邊，卻無聲無息的消失了。

　　彩色的人生:

　　安老師的消失，就像是給了他一個當頭棒，讓他清楚地意識到，他變了，變得越來越依靠別人了，他意識到這個問題之后，卻不想清醒過來，他覺得生活很累，每天累死累活的學習還不如每天頹廢。這樣的日子過了很久，直到有一天。他在桌上收到的一封信，是寫給他的，上面寫著:“在適當的時候離開，對你來說是一次成長，也是一次考驗，更是為了成就更好的你。”他忽然釋然了。最后，他又變回父母眼中的好孩子，老師口中的好學生，同學的好榜樣……

　　這一刻，他的人生無疑是彩色的，就算沒有那一束光，他也成就了更好的自己。

　　在人最黑暗的時候。無意中給予他們，一個幫助，一份關心，一次愛心等等，這些都是他們生命中的一束光。

　　生命中的那一束光啊……

那一束光作文9

　　就在那年，記得那時我還很小很小，我和爺爺在屋檐下乘涼，講著他風趣的故事，他斬釘截聽的說著曾去戰場上那觸目驚心的那一幕，我的呼吸也跟隨著屏住。他講的那么生動，真給人一種身臨其境的'感覺。像這樣和爺爺在一起講故事是我多盼望又感到幸福的事。

　　有一天，我在跟奶奶切菜，爺爺跑來突然躺在了床上，臉色是那么的蒼白，眼睛好似都要瞪出來。當時我被嚇哭，我上去撫摸著爺爺的頭，他好似受到了驚嚇，直到冷靜了很多，我才走開。我們問爺爺怎么回事兒，爺爺愣了半時也沒說出來，之后我們也沒有再追問。一直到晚上這個疑問才被解開，我半夜醒來，是想去廁所，我穿上外套，就出去了。我看見那個小木屋里燈還亮著，于是我靜悄悄的隔著窗子往里看，奶奶正在爺爺后背抹著藥膏，爺爺的后背青了一大塊兒，我隱隱約約的聽到，是在爺爺回家的時候，幾個坐在摩托車上的酒鬼，把爺爺打成這樣，還千叮嚀，萬囑咐不要告訴兒女。我得知了這件事情的經過，一聲也沒吭，上完廁所就立刻躺在床上裝熟睡，不一會爺爺他們進來了，他們輕手輕腳的回到床上，生怕吵醒我，而我這時已熱淚盈眶。沒過幾天爺爺的傷口感染嚴重，得去城里，剛好我也得回家見爸媽了，那天我們一家子，再加上奶奶爺爺，一起吃西瓜，看電視劇。之后，我便累的睡著了，半夜我被吵醒，爸媽都在哭，我甩開了他們，跑向我爺爺，爺爺全身變的冰冰涼涼，醫生說到沒救了，只不過傷口感染怎么會這樣啊，我嚎啕大哭起來，我的心如萬刀之割，原來爺爺不只是傷口感染難么簡單，而是多處輕微骨折，一直忍著痛，不想讓我們擔心，我死死的抱住了爺爺，我不想讓他離開我。

　　就這樣爺爺走了，那天舉行了葬禮，我走開了，我坐在屋檐下，回想起我很爺爺那段時光，我萬分傷心，我才感到我的手變得冰冰涼涼，我哭了，我放聲大哭，因為我覺得世界上沒有人可再關心我了。這是太陽那明媚的光照射在我身上，照射在我那冰涼的手上，我為我感到非常的溫暖，這道光好似在融化我那被冰封鎖的心，我覺得是爺爺在天上看我，給予了我溫暖。

那一束光作文10

　　心中茫然，不知“去向”，以后的生活會怎樣，只留無限遐想。只求讓心中射進一束光，來溫暖我們的心房。

　　抬頭望去，一片蒼茫，只見無數“代溝”遠遠飄來。（這就是所謂的與父母的隔閡）。當我們與父母爭執受傷時，我們只有默默的'哭泣，這時你會恍然大悟，自己是多么地孤獨；當與父母保持僵局時，這是你便會體會到自己是多么地無助，可這種悲傷唯有獨自一人來抗，不必說太多的話語，不必做太多的行動，只求讓心中射進一束光，讓愛的力量化解我們與父母的代溝，讓我們自由快的成長。

　　仰望藍天，一片灰沉，勾起無數回想。小時候不知人情世故，天真的我以為那是世間最美好的東西，可是不然，長大后才明白那是多么令人發指，回往過去那只是回憶，現實就是現實，我們必須勇敢面對，不要再回想過去，不要在羨慕過去。只要每個人心中射進一束光，世間就會多一份愛的遐想。

　　深呼吸，松口氣，張望遠方只看見每個人的臉上都煥發光芒，這是為什么呢？哦，原來人們正在索取所謂的那一束光，他們希望得到愛的力量。

　　細細想想，我們心中是否也有了一束光芒，在向大地鋪撒愛的陽光。愛雖然是摸不到的，但是它會帶給我們甜蜜。只要心中永遠裝著那一束光，你們，我們，他們就會永遠快樂健康的成長。

　　不必再孤獨，不必再遐想，因為你可張開自己的臂膀，在天際自由的翱翔。這時你會慢慢發現，人們正在接受那束光，世間即將成為愛的天堂。

　　讓我們開始奉獻自己的力量，當那束光徹底射進我們心上，這時，你會悄然發現原來世間是多么美妙，多么輝煌。

　　為了自己，為了他人，請在心中永遠保留那束愛的陽光，讓世間真正變成愛的海洋。

那一束光作文11

　　不愿你是英雄，只愿你平安回家。沖破黑暗，照亮世界。

　　——題記

　　武漢櫻花早已開了，可你再也看不見了。家，僅一步之遙就可以擁抱分別多時的孩子。家人在等你團圓。

　　出征時你剪掉了長發，留起寸頭支援武漢。現在我多想抱抱你。

　　當所有人都在彷徨時，你毅然決然請戰支援，你是英雄，但我更希望你平安歸來。淚水布滿我眼眶，雖有千言萬語就讓淚水沖刷吧！櫻花很美，可美不過你那純真的笑容。

　　每一次負重前行，你的汗水從未止過，你累著，我們心很疼。心疼你舍小家保全國家，心疼你無助的時候我們什么都幫不了你，心疼你期待你早點平安回家。

　　回家，我們在等你。

　　也許風記不得你，可武漢記得你，武漢的櫻花記得你，我們都記得你。疫情是黑暗的`，你們都是那束光帶領我們回家，你是那束永遠停留的光。多少次，你們把眼淚忍住，多少人瞞著家人去了一線。

　　你們是誰的媽媽，是誰的妻子，是誰的兒女。你們不過都是一群換了衣服的白衣精靈。脫去這身衣服都是孩子。你們每一次都牽動我們的心房，我們為你們哭泣過，傷心過，心疼過。你們總說：“疫情不退，我們不退”

　　謝謝你們為人類生存拼過命。當一座城市發出求救，你們從各地趕來幫助。在疫情面前總問難道你們不怕嗎？你們說：“怕，可我們穿上這身白衣就不是孩子了，是戰士。我們不做誰做。”你們是我們的驕傲，可我們想你們平安回來，不愿以英雄逝世的方式認識你們。你們昨天還留著笑容，明天就離去。我們很無奈，我們不希望這樣。

　　疫情無情，人有情。我們最困難的時刻，因為有你們而堅定戰勝疫情的決心。疫情黑了天空，籠罩了中華大地，可因為有你們，沖破黑暗拯救世界。我們得以重見光明。也許是昨天還是永遠，任淚水沖刷所有塵埃。帶走世界溫柔的你，不要神的光環，只要你能平安回家。也許從未相識，不要鮮花凋謝，不要你走遠，不要親人以淚洗面。

　　我知道你笑起來比花兒美。從前那個少年早已不負眾望完成使命。

　　致敬所以因疫情犧牲的白衣天使，致敬張靜靜英雄。

　　山河無恙，幸得東風顧。白衣展翅，黎明之光，迎來春風度。英魂故里，江山如此多嬌。