堆雪人15篇（精選）
堆雪人1
早上，當我打開門，看到外面一片白色，我驚訝地大叫:“哇！多么大、多么美麗的雪啊！”大雪像鵝毛一樣漫天飛舞，從天而降。樹木和房屋都被銀色包裹著，地面看起來像白色的地毯。
我邀請了幾個朋友去玩雪。每個人都笑著說著話，堆了一個雪人。我們發(fā)現(xiàn)兩個樹枝是我們的手，兩個紐扣是我們的眼睛，一個水桶是我們的帽子，胡蘿卜是我們雪人的`鼻子，一條圍巾和一張笑臉。就這樣，一個可愛淘氣的雪人完成了。然后，我們開始打雪仗，我們的伙伴向空中扔了許多小雪球。一個小雪球打在了我的頭上……“啊！多么快樂的一天，多么難忘的一天！
堆雪人2
冬天雪花漫天飛舞，整個世界銀裝素裹。老師組織同學們一起堆雪人，同學們紛紛帶上了手套興奮地跑出了教室。老師叫了兩個同學負責堆雪人的頭和身體，那兩位同學先是團了個小雪球，又在地上繞著小圈滾起來，等雪球變得大一些后，又在地上一大圈的來回推著滾動，不大一會兒，兩個雪球就完成了。
滾身體的.那位同學先是找了個平穩(wěn)的地方把雪球放好穩(wěn)定，然后兩三個同學有一起抬學人的頭，把它輕輕地放在雪人的身體上，然后再用兩只樹枝做雪人的手插在上面，老師也不知道在哪里拿出一小截胡蘿卜插在了雪人的臉上，用兩個小石子做雪人的眼睛，在雪人的臉上畫上一道滿是笑意的嘴巴，就這樣，一個可愛的小雪人就完成了。我們都著那雪人臉上的笑容，就算是在冬天整個人也暖洋洋的。
上課的時候，偶爾看一下窗外，那雪人站立在風雪中，像是一個守衛(wèi)者守護著我們。
堆雪人3
下雪了，我真是太開心了！因為爸爸要陪我堆雪人。
我跟爸爸來到白雪皚皚的花園后，就迫不及待地開始干起來。雪人的身子大，需要用的雪很多，忙亂中雪弄得我褲子上全是。先別說堆雪人，我就是個雪人了。爸爸拿著鐵鍬在不停地鏟雪，也不看看雪人是不是該“減肥”了！我說：“爸爸，別再填了！”終于，爸爸停了下來。我認認真真地給雪人“喝了減肥藥”，并且整了型。小雪人的身體部分終于堆好了。
接下來，就要講最最特別的部分了，那當然是雪人的頭部嘍！我開始滾圓圓的雪球當頭部了。滾了一會兒，爸爸和我都認為這樣太慢太累了。于是，爸爸便找來一個空心板凳，我們往里面填滿雪，然后往雪人身上一扣，就會出來一個方形臉，爸爸真能想辦法！
最后，我準備的小裝飾品派上用場了。它們是10顆榛子、3根樹枝、1個掃把頭、1個皮套和兩片枯樹葉。用兩顆榛子做眼睛，剩下的8顆當扣子，兩根長一點的樹枝做手臂，樹葉則是手指，還有一根短的`樹枝當作鼻子。當時，我想：“真是長鼻子匹諾曹！”掃把頭設計成了雪人的頭發(fā)，我還用皮套給雪人扎了個馬尾辮呢！
雪人誕生了！我給她起了個溫馨的名字，叫小白。媽媽給我和小白照相留念。今天真開心！
堆雪人4
“快拿雪”“快裝飾”這是什么聲音呢？原來是我們班在操場上堆雪人、打雪仗。
我們6組、4組和7組的兩個人是一大組，我們8個人一起堆雪人。
我們的組長分好工了：男生要堆身體，女生負責堆頭部。
我們抓緊時間干活。但是我的手一碰雪，就涼的縮了回來，但是我很快克服了這個困難，因為我向別人借了一只手套，套在一只手上。
我趕緊找雪，把雪一把捧在手里，放在雪人的`身子上。我們找的更多了，雪人的身子也大了起來。
在看女生那邊，頭也弄好了。
雪人的身子和頭都安好了，就剩裝飾了。
陳昱帆給它帶了個紅領巾，胡婉麗給它安了倆眼睛……
我們的雪人做好了，田老師來給我們照相。我們非常高興能跟自己做的雪人合影，我們高興的都一蹦三尺高。
開始打雪仗了，我首先抓起一個“手榴彈”投過去，正好投中了李老師，我的目標就是李老師。
我?guī)缀醵际莵y跑的，因為既要躲避“手榴彈”，又要把“手榴彈”投中目標，真難呀。
最后，我們就在歡笑中結束了這場戰(zhàn)斗。
堆雪人5
我們會跑出去打雪仗，一個個紅著臉。不管我們學著打誰的臉或脖子，當我們通過時，我們不會生氣。如果你生氣了，你會被你的朋友冷落，結束這場打雪仗。
我們可以堆雪人，但是他們看起來從來不像雪人。沒關系，我們會把蘿卜插進去當鼻子，愛兩個煤球當眼睛。他拿了兩根樹枝，把它們放在雪人的手里，然后找到另一個水桶，把它拿到巨人的.頭上，成為了他的帽子。我們也可以用我們的手或煤在上面畫一個嘴巴，然后“看”它將分組完成。
我們在雪地里玩得很開心！
堆雪人6
我的課余生活十分豐富，尤其是在冬天，我最喜歡打雪仗、堆雪人……我覺得冬天的雪就是我童年中最有意義的，最讓我感到快樂的東西。
記得前年冬天的下午，我和我的爸爸媽媽一起來到了姥姥家，那里地上積滿了雪，白茫茫的一片，就像給大地母親穿上了一件白色的毛衣。忽然我看見了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立馬去問姥姥：“姥姥，我能去玩雪嗎？”“可以呀！那你要把哥哥叫上，萬一出了什么事，他可以保護你啊�！崩牙讯谖艺f。
雪仍在下，地面鋪上了一層薄薄的.白沙。我先做出了一個小雪球，在地上滾來滾去形成了一個很大的球。我把它當做是雪人的身體，而哥哥做了一個小球作為雪人的頭部。很快一個雪人做成了，但我覺得好像少了點什么！我想來想去，忽然我靈機一動，雪人的手和眼睛還沒有呢！我就大叫：“哥哥，幫我拿兩根樹枝和兩塊石頭。”過了幾分鐘，哥哥把兩根樹枝和兩塊石頭拿來了。我把兩根樹枝插進了雪人的兩邊，然后把石頭放到了雪人的臉上，終于一個雪人做成了。雪人的造型十分可愛，而且仿佛在對著我笑，我真希望這個雪人能一直陪伴我，可惜……
冬天是我最喜歡的季節(jié)，堆雪人更是給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
堆雪人7
今天早晨我像平常一樣去上學，外面不知何時下起了鵝毛大雪，外面銀裝素裹，大地穿上了一件雪白的新衣。
過了一會兒我就走到了學校，這里已經成為白花花的世界。經過一上午的學習，不知不覺就到了下午，在下午的第二節(jié)課，老師說了一個讓我們驚訝的消息，那就是去外面和五年級的同學進行堆雪人比賽。
我們來到外面，老師宣布了規(guī)則把雪人堆得最大，最好的獲勝，我們的時間有45分鐘。
比賽過程中，同學們爭先恐后的堆雪人，有的同學嬉皮打鬧，不時還把別人的雪人弄倒，比賽快結束時，我給雪人裝飾，用胡蘿卜給雪人當鼻子，小黑煤球給雪人當眼睛，笤帚當胳膊，把自己的圍巾給雪人戴上，我還突發(fā)奇想的`把一根小木棒按在四（1）班的雪人上。比賽結束后，你猜猜誰贏了？最后是五年級贏了，五年級堆了一個很大的雪人，雖然我們堆了很多的雪人，但都大小不一。因為我們自己堆自己的雪人，還貪玩，最后輸了比賽。
在那之后我們知道了團結的力量，三人省力，四人更輕松，眾人團結緊，百事能成功，雖然我們輸了比賽，但我們的收獲很大。滴水不成海，獨木難成林，眾人拾柴火焰高，這就是團結的力量。
堆雪人8
冬天的一個早晨，小朋友們很早就起床了。他們穿好了棉衣、棉鞋，戴上帽子和手套，不約而同的往廣場跑去。
哇！好大的雪呀！房子上，樹上，地上，到處都是白茫茫的一片，真是美麗極了。
小朋友們自然不會錯過玩雪的好機會，于是手忙腳亂地玩了起來。他們有的在堆雪人，還有的.在打雪仗，玩得可高興了。
瞧！小紅和小明正在忙著堆雪人呢。小紅負責把雪人堆起來，小明把硬幣放在雪人的胸口當扣子，把小掃帚插在雪人身體的兩邊當做手，把胡蘿卜插在臉的中間當鼻子，兩顆圓圓的木碳當眼睛，還拿來小水桶當帽子……很快一個胖乎乎的雪人就做好了。小朋友就這樣在雪地里玩著，一點都不覺得冷，也不覺得累，他們玩得可高興了。
冬天是多么美麗呀！冬天是小朋友們的好朋友。
堆雪人9
鵝毛大雪下了整整一天一夜，今天雪終于停了，下午同學們約好到公園里去玩雪，到了公園后，公園里白茫茫一片，地面上、樹枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣，好像進入到了童話世界。大家都驚嘆的說道：“好多雪呀！”“好美呀！”“好漂亮呀！”
然后大家分成二組，一組堆雪人，一組打雪仗。
堆雪人的幾名同學滾來了兩個大雪球，把它們做成雪人的'身子，一名同學找來一根紅蘿卜給雪人當鼻子，一名同學找來了一個小桶戴在雪人的頭上，雪人有了自己的帽子，還有一名同學把自己的圍巾戴在雪人的脖子上，雪人瞬間就像活了一樣，大家給雪人起了一個名字叫“大白”。
打雪仗的同學們呢？他們兩兩一組，你追我趕，你躲我藏，弄得滿身是雪，就像一個個雪人一樣。遠處一位同學被我們嬉戲打鬧的聲音吸引過來，準備加入到我們的隊伍中來，在來的路上不小心摔了一跤，大家趕忙跑過去扶起他說問“沒事吧？”他笑了笑說“沒事”。我們一起玩了起來。
下雪太好玩了，我們都喜歡玩雪！
堆雪人10
冬天是一個快樂而又高興的季節(jié)，孩子們都喜歡玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜歡堆可愛的小雪人，我想你們也一樣吧！
那個時候天空還下著鵝毛般的大雪，我怕自己的頭發(fā)淋濕，就想了一個辦法：拿個小布袋套在頭上，不就行啦！我全身武裝后，拿上上工具，戴上防凍手套出發(fā)了。
我先抓一大把的雪放在平整的地上，利用這一大把雪滾呀滾，滾了個雪人的身體，幫同樣的方法滾出了雪人的頭，再把雪人頭固定在身體上。然后用兩粒黑鈕扣當作它的眼睛，用一片紅色的小布片當作它的嘴。可是我看來看去像還少點什么？“對呀，這么冷的'天，應該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾�！蔽亿s緊跑上樓，把所需要的東西給拿了下來，把它們固定在小雪人上。當我正得意地欣賞著自己的作品，心里美滋滋時，四樓的阿婆與阿公出來了，看見我做的雪人都夸我做的很好呢！
冬天太美妙了，可是一年只有一個冬季，我可應該多玩會兒，給冬天增添一些光彩，讓冬天不會單調，只有白色。只工我在冬天畫點色彩，冬天就是五彩繽紛的。
堆雪人11
“下雪了！下雪了！”媽媽的歡呼聲把我從夢中驚醒。“辰辰快起來，我們下去堆雪人……”我一聽，迅速從床上爬起來，叫道：“太好了！太好了！”洗漱完畢我們就出門了。
剛走出家門，頓時眼前一亮，哇！到處都是白茫茫的一片，真是一個銀裝素裹的世界��！遠遠望去樹上仿佛盛開著一朵朵白花，媽媽不禁贊嘆道：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！甭愤呁７诺钠嚕拖裆w上了一層厚厚的白毯，把汽車包裹得嚴嚴實實的。
我們來到廣場的花園里堆雪人，玲玲和另外一個小女孩也加入了我們。我們到處收集雪，媽媽把我們收集的雪做成了一個大大的'雪球，當作雪人的身體；再做了一個小一點的雪球，放在大雪球上面，就是雪人的頭；接著，我們從樹上找來了兩個紅色的小果子，做雪人的眼睛；又找來一個細長的花苞當作嘴巴；然后，把事先準備好的紅蘿卜插在身體兩側當作手臂；最后，媽媽還把我的紅領巾給雪人系在脖子上，一個可愛的雪人就誕生了！我們興奮地抱著它拍照。雖然手都凍僵了，可我們依然快活。
我們把雪人抱回家，我對媽媽說：“把雪人放進冰箱吧！”我想，這樣就可以把雪人留住。
堆雪人12
初二，我去鄉(xiāng)下走親戚。下午天下起了大雪。
第二天，我一醒來就問奶奶：“外面的雪有沒有積起來？”奶奶回答我說：“積起來了，樹上、草地上都是�！蔽腋吲d地從床上蹦跳了起來，“哦，YES，可以堆雪人了！”
我吃好早飯，立刻跑到家門口，堆起了雪人。我先抓一大把雪放在一只手的手掌上，然后兩只手的手掌拱起來把它捏成一個小雪球，再把它放在雪地上滾動成一個大雪球，接下來用同樣的方法做一個小雪球。做好了兩個雪球，大雪球在下面，小雪球在上面，把它們合在一起雪人就堆好了一大半了。然后我找了兩顆黑色的小石子，嵌在雪人的.頭上做眼睛，一根小胡蘿卜做雪人的鼻子，一顆小紅棗做雪人的嘴，我的雪人還缺什么呢？對，一頂帽子。我馬上找來一張紅色的紙折了一頂紅帽子給雪人戴上�？�，我可愛的雪人站在雪地里對我笑呢！
我堆好了雪人，請媽媽來看，媽媽直夸我雪人堆得好，我開心地笑了。
堆雪人13
今天放學回家以后，奶奶問我：“萱，你要不要到樓上堆個雪人呀！”我覺得這個主意非常好，于是，我丟下口算本，同奶奶上樓堆雪人去啦！
到了樓上，奶奶說：“我們先把雪都集中到平臺上，首先要把屋頂上的雪搬下來才行，我看，這個工作由你來做。”我說了聲“哦！”就爬上了屋頂，可我剛鏟了一勺雪，就摔了個四腳朝天，我想爬起來，可是，我腳一滑，又摔了個“大馬趴”，我用了“九牛二虎之力”從地上爬了起來。我的心情非常沮喪，不過沮喪歸沮喪，我仍然馬不停蹄地鏟雪。
雪準備好了，只見我和奶奶一個拿著鏟子，不停地往雪人身上加雪，一個不停地拍打雪人，想讓雪人結實點。
不一會兒，一個栩栩如生雪人出現(xiàn)了：這個小女孩叉著腰坐在雪地上，可愛的銅錢眼睛、胡蘿卜小鼻子、紅紙嘴巴、小巧的圣誕帽，讓人找不出理由討厭它。
我喜歡這個小雪人，是它讓我的'冬日生活更充滿色彩，也是它讓我的冬日生活更加溫暖。
堆雪人14
下雪了，下雪了，盼望了一個寒冬的大雪終于下了起來。早上我從窗戶看了看四周，好美�。〉厣系教幎际茄┌椎�，樹木也穿上了白色的婚紗，房頂上也都是雪白的一片，像個童話世界一樣，真是漂亮極了。
放了學我興奮的回到家中，穿上雨衣和雨鞋，戴上手套，去和爸爸一起堆雪人，我們準備做一個超級大的雪人，爸爸讓我負責做雪人的頭，他來做雪人的身體，我先滾了個小雪球，然后雪球越滾越大，變成了一個大雪球，一個雪人的大腦袋就形成了，這時爸爸雪人的身體也做好了，爸爸把雪人的頭放到身體上，接下來我們就要對雪人裝扮一下了，我去樓上拿來了萬圣節(jié)表演時用的衣服，帽子，給雪人穿上了衣服，戴上了帽子，然后又找來兩片樹葉做雪人的眼睛，用紅帶子做雪人的嘴巴，紅色圓圓的酒蓋子做雪人的鼻子，還找來兩把掃把做雪人的`手臂。
一個大大的雪人就這樣做好了，特別的好看，好多經過的人都停下來拍照，還有好多人指著我們的雪人說“看，那個雪人好大，好漂亮呀！”我聽了非常高興，心想“下雪真好，我喜歡堆雪人，我喜歡冬天！”
堆雪人15
又到寒假了，我們天天盼望著下雪，這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了，我們興奮地跳了起來。第二天，我們幾個好朋友相約去大操場玩。
到了操場，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩，再玩打雪仗。于是分為兩隊，第一隊負責堆雪人，第二隊負責運送雪。很快，雪人的身子和圓圓的腦袋做好了，可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的.樹葉貼在雪人頭上做耳朵，再找來兩片圓圓的小樹葉作為雪人的眼睛，又捏了一個長長的雪棒，粘在雪人頭上做鼻子，還找來許多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭發(fā)，就差兩只胳膊了，用什么做呢？文文提議用笤帚做，可是哪里有呢？于是幾個人看護雪人，另幾個人回家去找，一會兒，笤帚找來了，雪人終于做好了，我們都拍手叫好，圍著雪人又蹦又跳，堆過雪人后，我們決定再玩打雪仗。
兩隊人馬各就各位，每人都趕快做了很多小雪球，小明一聲喊：“開始！”我們就各自向對方的陣地仍雪球，有的被雪球打到臉上，有的被打到身上，有的雪球還進了領窩，但我們一點也不怕冷，興奮地手舞足蹈。不知不覺，爸媽下班時間到了，該回家吃飯了，我們戀戀不舍的回家了，相約吃完飯后下午再玩。
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