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原來是這樣作文

時間:2023-10-05 18:49:45 好文 我要投稿

原來是這樣作文【薦】

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的原來是這樣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

原來是這樣作文【薦】

原來是這樣作文1

  曾經以為戀人間許天變地變情不變的誓言,咬破手指寫出你一生一世的承諾,便是世間最浪漫最濃烈的愛!其實那不過是年少不經事的我們最純的心愿!

  愛!是在你熟睡的時候,微笑著看你的摸樣,親吻你的臉頰,即使胳膊已被壓麻。卻怕驚醒了你而不忍抽開!

  愛!是很討厭油煙味,從未下過廚,卻想去學著為你做出一桌可口的飯菜,心滿意足的看你吃個盡光大個飽嗝!

  愛!是在你最難過的時候不問怎么了,只是默默的陪著你!給你最溫暖的擁抱,之后聽你慢慢傾吐!

  愛!是很想很想你,你卻獨自承受思念不去見你,給你充分的時間享受自由的天地曾經以為戀人間許天變地變情不變的誓言,咬破手指寫出你一生一世的'承諾,便是世間最浪漫最濃烈的愛!其實那不過是年少不經事的我們最純的心愿!

  愛!是在你熟睡的時候,微笑著看你的摸樣,親吻你的臉頰,即使胳膊已被壓麻。卻怕驚醒了你而不忍抽開!

  愛!是很討厭油煙味,從未下過廚,卻想去學著為你做出一桌可口的飯菜,心滿意足的看你吃個盡光大個飽嗝!

  愛!是在你最難過的時候不問怎么了,只是默默的陪著你!給你最溫暖的擁抱,之后聽你慢慢傾吐!

  愛!是很想很想你,你卻獨自承受思念不去見你,給你充分的時間享受自由的天地!

  愛!是看到你的成長,即使怕跟不上你的腳步,卻依然替你欣喜,暗自努力追逐!

  愛!是雖然知道你撒過慌,犯過錯,卻不追究也不責怪,對你一如即往信任與支持!

  愛!是明明清楚世上比你好的有千百個!卻依然認定你是我的不能不要!

  愛!是不計較你付出多少,不期待得到你幾許回報,愛你本身便是快樂!

  愛!是包容,卻絕非一味無原則的退讓!

  愛!是爭取,卻不是死纏爛打的搶奪!

  愛!不是用來競爭的戰利品,而是發自內心的相知與相惜!

  愛!不是刻意追求到的,而是已經存在你身邊等你失去感覺的,如果你感覺不到現在的愛,又怎會懂得珍惜明天的愛!

原來是這樣作文2

  在我的眼中,語文很膚淺,它僅僅代表了那不足兩厘米厚的書本。由于我那膚淺的觀點,每次復習語文,我的注意力永遠停留在那薄薄的語文書上。可是,一次偶然的機會,讓我醒悟過來,讓我明白,我對語文的觀點,是那么無知,幼稚。

  那還是令人懷念的小學,期中考試臨近了,雖然我抓緊時間復習語文,但每次,我的語文分數前,總是有個“8”在前面,而這個問題困擾了我很久。因此,我更是努力地復習語文。

  每次爸爸下班回家,都看到我在復習語文,可這次,爸爸疑惑地問:“琪琪,怎么每次我回家,都是看到你在看語文書呢?”當時的我,認為這個問題實在是可笑,我便笑著反問道:“復習語文,不看語文書能行嗎?難不成還要看數學書,英語書?”爸爸聽后,驚訝地說:“原來你一直在盲目地復習語文啊!”接著,爸爸便開始講那什么大道理,“琪琪,你這種觀點,可是完全錯誤的。生活中,處處都有語文,而你,卻把語文這個概念,單單放在語文書上,是遠遠不夠的,你應該要多看課外書,多積累一點課外知識,要從外面的世界中,學會語文,體會語文的真正含義,而不是坐在這里死讀書。”爸爸頓了頓,便接著說:“這一本書,在試卷上,并不能給你帶來多大的`幫助,而唯一可靠的,就是在你的生活中,學到的那些課外知識,只有這樣,才能夠提高你的學習。”爸爸的話,就像一盞燈,照亮了我的心,給我,指出了另外一條通向光明的路。

  從此,我對“語文”的觀點,完全改變了。我開始大量地閱讀課外書籍,并摘抄許多的好詞好句。而看課外書,閱讀報紙,便成了我每天必不可少的事情,因為我相信,爸爸給我指的路是真確的。

  其實,生活中處處都有語文,你可以在世界的任何一個角落中學到語文……

原來是這樣作文3

  生活中,時常有誤會,驚嚇、驚訝……有一句古話說得好:“耳聽為虛,眼見為實!”但現在,社會又一次發生巨大的改變,即使是你親眼看到的,也不一定是真的。但也不能因一些誤會,而蒙蔽了明亮的雙眼。

  我也不例外,那一次竟成了我最最最尷尬的一天。

  我的`生日是6月26日。那個日子即將到來。我一直在想,媽媽會不會給我一個驚喜?然后再送我一個禮物?然而卻是這樣的。

  當天,我認為媽媽一定會假裝不知道;等到傍晚,就會有一個美麗的蛋糕出現在眼前。早上,我一早就醒了,認為媽媽會做一頓豐盛的早餐,的確是這樣。媽媽已經準備了三份龍貓飯團配一小杯香噴噴的奶茶。這將預示著有完美、美好、快樂的一天,也預示著今天充滿驚喜。一早起床吃飯,吃完飯看電視,從早上七點半看到中午十一點多。這時,媽媽又叫我們吃中飯,我看到滿桌的海鮮與水果。吃完飯后,我就開始想象晚上有什么好吃的。一想到吃的,我就開始流口水了。晚上,我又看到媽媽在準備著什么禮物,還把蛋糕拿到餐桌上,一瓶瓶飲料,一道道香噴噴的飯菜。坐在餐桌前,看到那份禮物,心里就特別開心。可是等到全家都入座后,媽媽好像并沒有要吃飯并過生日的意思,只見她站在樓梯口,望著家門口,好像等待著誰的到來。突然,眼前一道閃光,原來是外公把表弟給帶來。媽媽熱情地下去迎接,并一起吃飯慶祝表弟的生日!我非常生氣——媽媽竟然忘記了我的生日。等外公他們走后,我就嚷著對媽媽說:“今天是我的生日,為什么沒有給我慶祝生日?”媽媽卻非常疑惑,說:“今天是6月25日啊!是你表弟——天天的生日,明天才是你的生日。”我跑到樓上去看日歷,的確是這樣。我還自言自語說:“原來是這樣。”

  我們要看清楚事實才能判斷。

原來是這樣作文4

  每每回想起那次所見,她的舉動都會化為一縷明媚而溫暖的陽光,縈繞于我的心邊,久久,不散。原來,她是如此一個人……

  ——題記

  她叫久久,一個很愛干凈的女孩,有點潔癖,每次回教室,都會把椅子擦一遍才肯坐下。當她看到別人的衣服或者桌椅上有灰塵時,總會皺著眉頭,一副嫌棄的模樣。大家都覺得,她高高在上的樣子很惹人煩,認為她那是瞧不起別人、高傲。

  大家都知道久久怕冷,有潔癖,只喜歡黑白兩色。

  那次班中轉來了一個叫小然的女生,她家境并不好,穿的衣服都洗得有些掉色,還打了幾個補丁。

  她們,碰巧同桌。

  教室里最近暖氣壞了,溫度和冰天雪地的外面沒什么兩樣。小然衣著單薄,只圍了一個土黃色薄薄的破舊絲巾,不斷地搓手,哈氣。久久像是自言自語一樣,道:“好熱啊。”然后轉頭問身邊的小然:“你冷嗎?冷的話咱倆換一下圍巾吧,我戴著這個有點兒熱。”說著,久久指了指脖上的'白色厚圍巾,小然有些愕然,“啊”了一聲。久久似乎猜測到小然的心理,回頭指了一下后桌——對她反常舉動驚呆了的我:“不信你問她,我確實怕熱不怕冷,對吧?”說著,向我眨了一下眼。我只好附和:“嗯,上個冬天她都沒穿過外套。”小然和久久便對換圍巾。久久戴上小然的土黃色破舊絲巾時,還對小然笑了笑:“謝謝。”小然許是從來沒有碰過如此局面,不知所措:“我怕冷,沒事兒。”許久,她想起了什么,對久久說:“等我回家洗干凈,再還給你!”久久卻道不用,說跟自己的白色圍巾相比,她更喜歡小然這個黃色的圍巾,好看。

  她的舉動,出乎班中所有人的意料。那個冬天,是我記憶中最溫暖的一個冬天……

  她善良、尊重他人尊嚴的舉動,如暖陽,溫暖了所有人的心房……

  原來,她是這樣一個人。

原來是這樣作文5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了。數學課剛剛結束,我正在著急地寫要交給老師的數學作業。這是個周四,是我負責擦黑板的日子。但我因為趕作業的緣故,完全忘了這件事,黑板上還有著數學老師密密麻麻的字。

  我剛剛交完作業,上課鈴就響了。這鈴聲在我耳邊炸響,我心中暗呼:“糟了,這節是語文課,老師看到黑板沒擦,一定會批評我的。但事到臨頭,現在已經來不及擦了。哎,要被老師批評了。”但當我忐忑不安地抬起頭時,我驚呆了:剛剛還滿是算式的黑板現在連一個白點都沒有,好像是機器擦的一樣。要知道,我們班的黑板很難擦,擦成這樣可要下一番大功夫呀!

  語文課結束后,我迫不及待地找同桌問道:“上個課間,你有沒有看到是誰幫我擦的黑板。”他望向你坐的位置,悄悄示意了我:“是張博芊擦的。他見你忙著改作業,黑板又那么臟,就沒有打攪你,擦黑板。他擦了整整三遍呢!”同桌的語氣里帶著一絲敬佩。

  怪不得黑板這么干凈!我驚訝地長大了嘴巴。張博芊,我在心里默默念叨了一遍你的名字。在此之前,我一直忽視你的存在。你學習并不算好,也沒有什么才藝和引人注意的優點,總是沉默寡言。沒想到,你竟然在關鍵時候幫助了我。

  我來到你面前,真誠地說:“上個課間,謝謝你幫我擦黑板。”你臉有些紅了,連忙擺手道:“沒……沒事,不用謝。”說完臉上露出一絲笑容,如陽光般燦爛。

  這件事以后,我們成為了朋友,我開始去關注你。我發現,你身上竟有不少優點:每天放學搬椅子時,你總是幫助瘦小的'同學。在別的同學有事的時候,你總是主動幫助他完成勞動,就像幫助我一樣。原來,你是這樣的樂于助人!

  朋友,我想再次對你說聲謝謝,感謝求學路上有你的相伴,你為我的人生旅途增添了一份靚麗的風景。

原來是這樣作文6

  為什么長大了要讀那么多的輔導班?為什么長大了媽媽要我讀英語呢?為什么大哥哥、姐姐讀書都那么辛苦呢?為什么做事情不能有爸爸、媽媽的幫助了?小時侯的朋友都很多很親熱的,長大了以后,雖然有好朋友,可是知心的朋友很少,這是怎么回事?是不是每個人長大了都是這么辛苦呢?為什么媽媽說我越來越喜歡按自己的方式做事?我長大了,長高了,要學很多很多東西,可是為什么沒有小時候開心了呢?

  我不想長大:“我不想,我不想長大,長大后世界就沒有花,我寧愿笨又傻”這是she的歌《不想長大》,在我的心里就是這樣想的:假如不長大,我還能和以前的好朋友,在一起親熱的玩耍;假如不長大,我就不用讀書了,不用考試了;假如不長大,我可以一直停留在小時侯,象個洋娃娃。那樣我想我一定是世界上最快樂、最幸福的女孩了!

  原來這就是長大:可是,有一天,我站在學校的領獎臺上,一連獲得了好幾張獎狀,聽見了同學們給予我的掌聲!那一刻,我突然感受到,這就是我努力后獲得的成功!成功的感覺真好!今年,我被選為大隊委員,在我當選的那一天,心理的滋味真復雜:得到了同學的信任、老師的鼓勵、自身的喜悅!我擁有了繪畫的特長,因此作品在學校走廊得以展示,我興奮!我參加了英語星級考試,鍛煉了自身的`口語能力,我開始對英語漸漸產生了興趣!

  真奇怪啊,怎么長大還會有這樣的感受呢?有快樂、有成功、有自豪、更有辛苦、付出、也隨之帶了一點煩惱。媽媽告訴我,長大就象走路,一路上會遇到很多問題,經歷很多有趣的事情,走累了可以休息一會,可是一定不要中途返回,最后的那個終點不是最重要的,重要的是一路走下去的勇氣,和一路上的感受與體驗!

  原來長大就是這樣的啊,我真想快點知道,還有什么有趣的事情等著我,我還會看見什么美麗的風景呢?

原來是這樣作文7

  黃昏下,殘陽余暉,媽媽總是問:“猜猜我有多愛你?”我總是天真地說:“你說我有多愛你,我就有多愛你。”

  和風漸漸把樹葉吹得沙沙作響,夜晚,燈光照在微波粼粼的湖面,有一雙影子在水中顫顫巍巍。我們母子倆,騎著自行車在馬路邊尋趣。一陣涼風把發梢吹得神采飛揚。又準備上坎坷的斜坡。

  “媽!看好了,你騎這么慢,學著點!”

  媽媽只是笑笑,說“好,好!”

  開始走下坡路,我又自豪得空手騎車,在馬路上很是顯眼。

  “小心!不能這樣!”從耳邊傳來一陣焦慮的呼喊,明明是在拘束我,怎么有種暖意涌上心頭。原來,家是,一道轉瞬即逝的黑影。

  熱氣騰騰的開水燒好了。“鈴鈴鈴”又要遲到了,急匆匆地把衣物穿好,咦!早餐都好了。只見明明哼著流行的music,忙里忙外的,快活的`很。一口面包,居然能使渾身充滿力量。一杯牛奶,讓我在糖的世間熬夜,真是頓好飯。

  “上學要遲到了!快點。”媽媽的催聲打破了這種自在的感覺。

  同樣的回答“OK,Mum。”她卻百聽不厭。原來,家是首悅耳動聽的音樂。

  我哭著撲入媽媽的懷中,雨點,一滴一滴從天而降,星星還亮著幾顆。又是這討厭的夏令營,我不去,就不去。依戀的欲望越來越濃,但無論如何總該分開的,看著離別的背影。我無助地坐在地上,剝落了所有希望。我在“水生火熱”中掙扎著就如杜牧所說的“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”。終于,有一天我重見了光日。那個熟悉的身影緩緩地向我走來。像是生命中一盞亮亮的明燈,多么耀眼!一切來得突然,原來,家,是一滴忍耐多時的淚珠。

原來是這樣作文8

  我與她結恨,結緣,都是因為考試。

  記得初一那次考試,我與她一前一后。馬上要收卷了,她還在焦急地演算著,筆尖與演算紙的摩擦聲我都聽得見,鈴聲響了,所有人都放下了筆,唯獨她還在寫著,而且左顧右盼,才最終寫上了答案。哦,原來她的好成績是這樣得來的,一定是看了旁邊同學的答案!

  從此我對她嗤之以鼻。

  這次考試,我們又是一個考場,當考試接近尾聲,我又看見她微側著腦袋,眼一直往邊上瞟,還焦急地跺著腳,眉頭擰成川字,給我的第一反應就是她又要抄題!而邊上卻坐著一個身子瘦弱的女同學,我心中憤憤不平,“你還是什么課代表,就是靠這種手段吧,你等著,這次考試我要你吃鴨蛋”。我心中喜滋滋的,好像白撿著一萬塊錢似的。

  隨著收卷鈴聲的響起,她卻不安地跟著那個女同學出了教室。怎么,抄題之后還要當好人嗎?我悄悄地跟著她走出去。我竟看見她扶著那個女同學!我心里一震,腦子立馬掛出問號。她小心地把女同學扶到走廊上坐下,用十分溫柔的.語調說:“你沒事吧?考試時看你臉色不好,滿頭大汗的,生病了嗎?要不要去醫療室看看?”女同學笑了笑,“不用,沒事,沒吃早飯。”這時我才注意到那個女同學的臉色不好,她立馬從口袋中掏出幾塊糖來塞到她手上,這才特別輕松地說:“吃了吧,能舒服點。”

  我立刻臉紅地燙手,心里后悔極了。原來考試時,她不是抄題,而是擔心她旁邊同學的身體,他的心是那么善良,那么關愛他人。而我只是因為她學得比我好,就處處跟她作對,我多么傻。這時腦子中又浮現她那令人溫暖的笑,令人安心的雙手,令人感激念念不忘的心……

  原來,她是這樣善良的人,我愿與她共度一個絢麗多彩的青春。

原來是這樣作文9

  還記得小學時,只因應付一場比賽,我學起了吉他。五年間,吉他一直陪伴著我。在琴聲中,我慢慢長大,也懂得了許多。

  當時我才三年級,學校里要選出每班一位的大隊委員。這樣的榮譽我可不會放過,便絞盡腦汁想奪得它。當時的賽制規定每位選手都必須進行一場才藝表演,這可讓我吃了不少苦頭。在考慮了很久以后,五音不全的我無可奈何地選擇了學習吉他。

  沒有老師,沒有教程。盯著吉他自學方法,我開始瘋狂地練習起來。手持撥片,上下撥動,是使我的手腕酸疼無力;另一端的手指則得按住琴弦,繃緊的弦絲磨得我手指生疼,后來竟磨出了老繭。每天清晨與深夜,我努力地練習著。時間一天天地過去,但在機械化的練習下,我的琴技依舊沒什么提高,我開始有些急躁。一天,爸爸聽到我的琴聲后,對我說:“你彈吉他是為了什么?用心去演奏,才能彈得動聽。”一語末,“用心”二字久久回蕩在我的腦海里。

  再一次拿起吉他。音不準,就反復練習手勢;節奏不對時,就跟著音樂唱譜子;而更多的時間上,我在琢磨歌曲的.情感。漸漸地,一首首樂曲在我眼中仿佛有了生命一般。

  比賽來臨,我深深地吸了一口氣,開始演奏。我漸漸享受這音樂的波動,似乎自己化身為音符,向觀眾們訴說著一個個故事。一曲終末,我站起身,只見臺下老師們臉上浮現出享受的笑容,我也不由自主地笑了。原來是這樣啊!

  音樂當中沒有天才和平庸的差別,只有用心和不用心的差別。

  用心演繹生活,才能奏出動聽的人生樂章。

原來是這樣作文10

  古人常說:“耳聽為虛,眼見為實。”但是自己看到的也不一定是真實的,就拿我的一個經歷來說吧!

  那一次,我才10歲,六年級有一個人他很高、很壯,我第一次見他是在下課的時候,他和一個同學在打架,而且是在跟一個比他瘦小的人打。我的第一個印象就是他很壞,欺負小同學,那小同學等他走后把氣發泄到了樹上。

  還有一次他在外面弄一張桌子,他把那張桌子給弄壞了,腳都斷了,他并沒有認錯,而是跑走了,此時我已經對他產生了厭惡的心情。但在一次事中,我對他的印象發生了翻天覆地的'變化。

  那次我放學回家,走到校門口看見了一群小同學在垃圾桶旁邊玩什么東西。我走近一看,原來是一只小狗。它全身濕透——因為剛下過雨,它不時地發出“嗚嗚”的聲音。就在這時六年級的那個人來了,他把小狗抱起來,把小同學都趕走了。我心想:他這是要干什么?小狗被欺負的還不夠慘嗎?我剛要上前阻止,發現他從書包里拿出了一些吃的和一條毛巾。他把小狗擦得干凈,又喂小狗吃東西。看到這我覺得前兩年事另有原因,于是我展開了“調查”。第二天,我剛來到學校就跑到六年級那問他,他說:“因為二年級小同學欺負了一年級的小同學,所以我只是模仿了他自己的動作假裝打了二年級的同學,并教導了他。那個桌子是因為同學弄壞了,我去拿工具來修。”原來是這樣!聽他說完后我向他道了歉,我不該沒有明白事情的真相就把他看壞了。我對他的印象已經產生了翻天覆地的改變。

  在此我想告訴大家,不要因為一兩件事情就把別人看壞了,也不要門縫里看人——把人看扁了!

原來是這樣作文11

  生活中總是不乏意料之外的事,但偏偏做完后又似乎覺得情理之中。

  飄雪的冬季總是浪漫又令人心曠神怡,可就在這美好之季,我遇到了一件令我較震撼的事情。

  那一年的雪是真的大,但也只是相對不怎么下雪的上海來說,跟其他城市比起來這大概也只是九牛一毛吧!拉開窗簾,外面的世界儼然銀裝素裹。對面的房頂也被俏皮的雪精靈沾染上了屬于它的氣息。縱觀城市,路面被雪厚厚地堆積著,電動車、自行車寸步難行,只見車身在雪中穿梭。樹上呢,更不用說,原本光禿禿的樹枝上,有了雪的點飾,倒也別有一番景氣。驀地,一個身影映入眼簾。她跟這派雪景不稱相符,嬌小的身材和著形單影只且單薄的身影。

  我遠遠地望過去,她只是小幅度地在做著什么。沒太在意,便又回歸溫暖十足的被窩了,冬天這種季節,美是美,但冷也是真的,于是乎床就成了冬天最好的陪伴。

  稍躺片刻,才剛探出頭,唰地一下又感覺到了外面的森森涼意。這次倒也沒太依賴于床,麻溜地套上大棉襖。陽光總能帶給我們溫暖,但在冬季,盡管太陽當空照,卻依舊會止不住地犯冷。再看一眼外面的世界,積雪已經慢慢開始在消融,但先前的.那個身影仍然還在。這次,她已經換了個位置,離我更近了一步。此時的我看清楚了,異常清楚!她似乎并不是清潔工,因為沒穿工作服的緣故,我也只是猜想著。她拿著一把小掃帚在為大家服務,為我們的安全著想著。小小的掃帚把雪帶給我們的障礙與危險統統掃除。

  原來是這樣!其實生活中這樣的好人還是很多的,只要我們善于觀察,而這,也不過僅是其中之一罷了。

原來是這樣作文12

  考試失敗的陰影像濃濃的霧霾,彌漫在心里久久不能散去。我起身,走下樓去,獨自徘徊。四下里一個人也沒有,我仿佛覺得自己也沒了。帶著失落,我走向田畦,心中的煩悶不言而喻。原想,那么冷,外面必是一片荒蕪,一切還都是光禿禿的。放眼望去,映入眼簾的綠,止住了我的腳步,心中猛然一緊,原來春天來了呀!

  誰曾想,在那樣一個清晨,我遇見了春天。

  真的,春天的到來讓我有點措手不及,她來得突然,不曾給我絲毫提示。冬天去哪兒了?仿佛一夜之間,都市鄉村、池塘小徑,都褪去了冬裝,都被綴滿了綠色。

  春天原來是這樣的——她用柔和的風掃凈凡世的塵埃,用柔嫩的綠為樹梢上著顏色,將那明艷的桃紅以潑墨的手法灑向樹枝,最后,她又用清脆的嗓音為人們吟唱著一支又一支清朗的歌曲。

  春天原來是這樣的——大大咧咧的雷不小心撕破了天空潔白的裙擺,望著那碎裂開的'、還依稀殘留著雷的指紋的裙擺,天空哭了,她默默地、小聲地哭泣著,不理會雷的一切說辭,氣氛僵持著,那晶瑩的淚珠一滴又一滴,接連不斷地落在了大地上,打濕了鮮花和土壤。

  春天原來是這樣的——溫潤的風邁著悠閑的步子漫步于世界,時不時打開折扇,瀟灑地帶來一路清涼。于是,花朵展開了笑容,小草冒出了頭,就連一向穩重的大樹也鼓起了掌。看到這些,風笑了,他的笑止住了天空的哭泣、驚雷的咆哮,帶來了溫暖的愜意。

  春天給我以無限的遐想,她編導了大自然的表演,讓萬物迸發活力,蓬勃向上。

  春天給了我無限的信心,她掃去了我心中的塵霾,讓我微笑向暖,春暖花開。

  風起霧散,心中迎來這個春天的第一個晴天。行走在這秀麗的畫卷中,我且聽風吟,感慨良多。

原來是這樣作文13

  不知不覺中,我的人生已走過了十四載風雨,總有那樣一個地方,承載著過去的記憶,用它富饒的土地滋養著我,告訴我成長,原來是這樣。

  記得小時候,爺爺告訴我:這里是盧灣,我們的家在盧灣。印象中的盧灣,是一座座頗具歷史氣息的石庫門建筑,是以長樂路、茂名路、思南路為代表的上世紀洋房的聚集地,兒時在街邊嬉戲,長大后捧書徜徉,我把最美好的童年記憶播撒在了盧灣,這里有數不清的可玩之處可觀之處。這里有道不盡的感動與溫暖,桃紅柳綠之時,我曾在公園里寫生。記憶中,是誰曾在我跌倒時扶我起身為我拍去膝上塵土?是誰曾指著在書店里翻看名家著作的我說:小姑娘也看大部頭了,盧灣,是一片區域,但對我來說,盧灣便是溫暖與感動的代名詞因為我就是在這里長大的。

  兩年半前,當我得知盧灣將被合并,永遠地在地圖上消失時,心中的不舍、惆悵交織在了一起,我開始尋找盧灣的記憶。

  溫暖的午后,路旁的梧桐樹因陽光在路上留下斑駁的影跡;充滿歐式風情的小巷里,人們過著簡單且真誠的海派生活,這不正是我所向往的`生活方式與格調嗎?這才明白馮驥才先生的話:只有從生活著的形式轉化為歷史的形式的時候,才能明白其中的意義與價值,從而形成真正的文化。盧灣的消逝,讓我對它有了更多的認識與思考,這或許就是成長的必須之路吧。

  繁忙的學業將時間匆匆帶走,如今走在盧灣的街頭,漸漸成熟的我心中的不舍已漸漸淡去。夜的盧灣,霓虹燈彩初上映,萬家燈火,亦虛亦實。聽著耳畔傳來的喧鬧與笑語,望著朦朧于月色中的沉穩建筑,我終于明白:逝去的是一種無奈,但可喜的是它曾經存在。無論它以何種形式存在,盧灣,永遠會以一條條梧桐樹夾陰的道路,一座座文化底蘊深厚的建筑,在我的腦海中,不斷放映

  成長,原來是這樣,按著自己的心路歷程,與盧灣一起,共同見證時代的變遷。

原來是這樣作文14

  炎炎夏日,伴隨著宛如秋日涼風的輕撫,與天籟般的音樂宛如我親愛的老媽,用那略顯粗糙的手撫摸我的心靈。

  穿好了衣服,我便如往常一樣,打開了房門,一切都如往常一樣:一塵不染的鋼琴,擦得發亮的地面,整齊的書架。唯一不同的,就是感覺一陣宛如夏天下午2點屋外的電風扇的巨型熱風向我襲來。

  這種炎夏的熱風讓我這個剛從“冰箱”出來的人有憤怒:“老媽!你怎么忘記開空調啦!你怎么老是忘記啊!”我正想用盡全身的九牛二虎之力把門狠狠的關上,再踢一下門,給老媽一個“下馬威”,惚亂的聲音讓我不再這么做。”哦!哦!忘記了,老嘍!呼——呼——,只見老媽遠遠看起來比以前又粗糙的手,左手拿著掃把與抹布,右手便把書架邊的空調給打開了,并且調到了我愛的20度。

  我突然有些疑惑:“老媽,你做家務不開空調不熱,不累嗎?”

  “哎呀,早習慣了,我小時候就習慣啦,現在電費這么貴,就可以省省啦。”這句話是如此滿不在意,但仿佛烙下了27道刻印。

  “哦!”我裝作滿不在乎的樣子應了一下,可下一刻,我仿佛聽到了一聲嘆息。

  于是我開始做起了我最愛的事——吃飯。可這飯在現在我的'眼中,卻如豬食,并且反而讓我一直在回憶剛才的一切,我想忘記它,我卻一直想著它,這就像我聽過的一句話:你越想忘記什么東西,這件東西就越會在你的心中出現。

  仿佛是最后一道鎖備我打破,又或許是最后的良心,又或許是因為飯吃完了,又或許是一時沖動,總之,我猛然站起對正在掃地的老媽說道:“老媽,我幫你掃吧。”老媽看向我愣住了,然后便是一如往常的微笑。

  “好啊”

  老媽走了過來,用那十分粗糙的手,把掃把遞給了我。

  看到那粗糙的手,我頓然醒悟。

  最后的一道枷鎖被我的良心與母親的母愛打破了。

原來是這樣作文15

  這幾天下了雨,就在剛剛太陽公公終于露出了燦爛的笑臉,我靜靜的享受著那久違的陽光,享受著那難得的悠閑。開始了我的探索,我在樹下玩的時候呀。

  忽然間,我發現了一個好奇的現象,在濃蔭的大樹下,我看到了很多很多橢圓形的光斑。為什么呢?

  我好奇的想了想,這葉子與葉子之間的空隙也不是橢圓形的呀。于是我仔細地觀察起來,原來是太陽光透過濃蔭的縫隙照在地上的斑點,可為什么會是橢圓形的呢?我連忙跑回家,打開電腦便查閱了一番,查閱出來的.結果是光的直線傳播——小孔成像。當光線通過小孔時,來自物體上部的光線就會在小孔里交叉起來,然后顛倒著繼續向前傳播,所以小孔后面所成的物像總是倒置的。并且,離小孔越遠,所成的像就越大,無論小孔是什么形狀,效果都是一樣,這就是小孔成像的道理。我明白了些,大樹下的光斑并不是太陽光通過樹隙平行著投下的光點,而是太陽的很多倒置著的像。由于樹很高大,樹冠與地面有一定的距離,所以地上的斑點總是比樹隙大得多。太陽是圓形的,為什么在這里它的像卻成了橢圓形的呢?那是因為太陽光常常是傾斜著射向地面,如果陽光垂直投向地面,那我們看到的光斑一定是正圓形的了。

  然而我對于這件事還有些癡迷,就出去走了走。下過雨之后,路邊與很多水坑。我走著走著,突然間,我發現這個水坑里面的石頭為什么這么的大,我就好奇的把石頭從水里拿了出來,發現它比水中的要小了許多。這又是為什么呢?我不解,然后又跑回家在電腦上查了一番,上面解釋了很多,結果我明白了,這是光的折射現象。然后我還在電腦上看到了許多與光有關的資料。原來生活中處處有光的現象,像我們平時在陽光下會看到自己的影子,筷子放在清澈的水中會變彎折……

  我終于恍然大悟,原來是這樣!最主要的就是還是自身原因,通過這次,我下定了決心,要了解更多的百科知識。

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