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(精華)我的校園作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園作文1
我的校園十分美麗,看那紅白相間的教學(xué)樓矗立在校園北面,顯得格外的挺拔。似手風(fēng)琴的學(xué)校大門(mén)出現(xiàn)在我的眼前。“xxxxx第三小學(xué)”這九個(gè)金光閃閃的大字刻在大門(mén)旁的石柱上,讓人覺(jué)得這一天一定很美好。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),便能看到一個(gè)大銀幕,它被花草簇?fù)碇K呐赃吺撬囆g(shù)樓。寬口的大路和那條羊腸小道,羊腸小道通往著大操場(chǎng)和國(guó)際象棋長(zhǎng)廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來(lái)到了我最喜愛(ài)的小池塘,它長(zhǎng)長(zhǎng)的又有點(diǎn)小小的弧度,最奇特的是它那凹凸不平的墻壁,不時(shí)會(huì)噴出清水來(lái)。那清澈的水能看到可愛(ài)的`小魚(yú)游來(lái)游去。紅的魚(yú)、白的魚(yú)、兩個(gè)顏色相見(jiàn)的魚(yú),五顏六色的可愛(ài)極了。一條紅白相間的魚(yú)吐著泡泡似乎在說(shuō):“你看我多漂亮呀,可惜我不是最漂亮的那一條”說(shuō)完它又吐著幾個(gè)泡泡游走了,我被它逗笑了,說(shuō):“你還真謙虛啊,自己已經(jīng)很漂亮了,卻還說(shuō)自己不是最漂亮的,嘻嘻!”
跟小池塘相對(duì)的是紫藤長(zhǎng)廊,它春天時(shí)開(kāi)出了黃色的小花,長(zhǎng)出了小葉子。夏天的葉子長(zhǎng)得更茂密了,它可以為人遮陽(yáng),在它的下面走過(guò),會(huì)十分涼爽。秋天時(shí)會(huì)結(jié)出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝,但它還是不屈不撓的跟北風(fēng)“斗爭(zhēng)”這精神是多么的可貴呀!往前走4、5米便是“多功能”教室,里面十分寬敞。到這兒你便能聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲音和聞到那濃郁的桂花香……
我的校園作文2
我的學(xué)校坐落在建新街上,它就是鼎鼎有名的建新街小學(xué)。下面就同我一起見(jiàn)觀賞這風(fēng)景宜人的建新街小學(xué)吧。
走近校園門(mén)口,映入眼簾的就是建新街小學(xué)幾個(gè)大字,兩旁粗壯的大樹(shù),茂盛的枝葉簇?fù)磉@幾個(gè)大字,像有魔力似的把它們舉起一樣。
進(jìn)入校園首先看到的是綠樹(shù)成蔭,一排排高大的梧桐樹(shù)在陽(yáng)光的照射下好似鑲上了一層金邊。怪不得它被稱為鄭州市的市樹(shù)。它的葉子像手掌,我們每天走近學(xué)校,它就在微風(fēng)的吹動(dòng)下,晃動(dòng)這葉子,好像在和我們打招呼,迎接我們每一天的到來(lái)。再往前走,就是我們的操場(chǎng)了,操場(chǎng)雖小,但是下課鈴聲一響,同學(xué)們都迫不及待地沖出教室,奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)在這兒踢毽子,有的在跳繩,歡聲笑語(yǔ)充滿著整個(gè)校園。緊挨著操場(chǎng)的就是演講臺(tái)了,早上升國(guó)旗的時(shí)候,我們都會(huì)站在上面宣誓,講臺(tái)承載這學(xué)校大大小小的各項(xiàng)活動(dòng),可見(jiàn)它的作用是多么的重要。講臺(tái)旁邊有個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯,它就像一條長(zhǎng)龍盤(pán)旋著直通新新生態(tài)園,這也是我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線,春天時(shí),這里的蔬菜都露出了稚嫩的小芽,都迫不及待的.伸出小腦袋來(lái)觀看這個(gè)世界;夏天時(shí),這里的農(nóng)作物都開(kāi)滿了各種各樣的花朵,整個(gè)校園都被它們的香氣籠罩著;秋天時(shí)生態(tài)園里碩果累累,散發(fā)出誘人的清香。瓜果成熟后,我們會(huì)把它采摘下來(lái),一起感受收獲的喜悅,冬天時(shí),這里白雪一片,像是鋪上了一條白色的棉被。在往右邊走就是我們每天學(xué)習(xí)的地方教學(xué)樓了,它有六層高,由于建校時(shí)間早,所以看上去其貌不揚(yáng),別小看了這教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓不知道培養(yǎng)出多少品學(xué)兼優(yōu)的大人物,所以我們把它看做"天價(jià)房"。教學(xué)樓的左側(cè)是行思樓,這個(gè)樓里有許多社團(tuán),比如DIY社團(tuán),古箏、跆拳道等等,在我們學(xué)習(xí)的同時(shí)也豐富了我們的業(yè)余生活。
瞧,這就是我的校園,你是不是也喜歡上了它呢?
我的校園作文3
我的學(xué)校縣城的南面,叫城南小學(xué)。那里一年四季鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我很喜歡它。
一到校門(mén)口,一幢四層樓高的教學(xué)樓矗立在眼前,我的教室就在二樓,每天我和老師同學(xué)們?cè)谀抢锟鞓?lè)地學(xué)習(xí)。
走進(jìn)大門(mén),又一幢四層樓的教學(xué)樓映在眼前,那是五年級(jí)同學(xué)的教室,教學(xué)樓上面寫(xiě)著“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,它時(shí)刻激勵(lì)著我們。教學(xué)樓前面還有兩個(gè)花壇,里面開(kāi)著一些漂亮的花,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛;▔虚g有個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間矗立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
大門(mén)的左邊。也是一幢教學(xué)樓,那里有圖書(shū)室和文印室。圖書(shū)室是我最喜歡去的地方,我經(jīng)常去那里借“四大名著”看。樓前長(zhǎng)著幾棵芒果樹(shù),一到夏天,樹(shù)上掛著大大小小的芒果。大門(mén)的右邊是塑膠跑道,它像一條紅絲帶,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都在跑道上舉行賽跑比賽。跑道邊上種有榕樹(shù)和桂樹(shù)。榕樹(shù)的葉子多得不可計(jì)數(shù),樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,像一把綠色的傘,成了我們課余時(shí)間的樂(lè)園,我和同學(xué)們經(jīng)常在這里玩游戲。每到八月,桂樹(shù)上長(zhǎng)滿了含苞待放的花苞。花苞爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)后,濃郁的`香味迷漫在整個(gè)校園里。教學(xué)樓的中間就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng),上體育課時(shí),同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。
這就是我的校園,一所美麗的校園。
我的校園作文4
瀟訶之濱,魏榆之天,有1顆燦爛的新星。它便是我斑斕的校園——?jiǎng)趮D小教。
每當(dāng)渾朝,我便會(huì)陪伴著入耳的校歌,披著金色的晨曦,走進(jìn)那書(shū)聲瑯瑯,朝氣勃勃的校園,去到了我的另外一個(gè)溫暖的家。
1走進(jìn)校園“教校是生長(zhǎng)的搖籃”黃燦燦的年夜字便映進(jìn)眼皮。正由于有了金色的.校園,咱們才教到了很多學(xué)問(wèn)戰(zhàn)做人的事理。校園的擺布兩側(cè)陳列著1樽樽名流雕像。有勤懇勤學(xué)的司馬光,有畫(huà)繪巨匠緩悲鴻,另有老子的雕像……正在那些名流雕像里我最熟習(xí)的是緩悲鴻。由于咱們的講義中有《緩悲鴻勵(lì)志教繪》的故事。講的是緩悲鴻到法國(guó)好術(shù)高檔教校留教時(shí)期,遭到中國(guó)粹死的諷刺:“您們中國(guó)人便是到了天國(guó)進(jìn)修,同樣成沒(méi)有了才。”緩悲鴻愈加勤懇天進(jìn)修,他像1匹孜孜不倦的駿馬,晝夜奔跑,一往無(wú)前。他的繪做終究驚動(dòng)了巴黎繪界。年夜少了中國(guó)人的志氣呼呼。我要進(jìn)修他那種愛(ài)國(guó)精力。
正在校園的正地方。您會(huì)看到1幅幅劃一標(biāo)致的硬筆書(shū)法,那可沒(méi)有是書(shū)法家的高文,而是同窗們的做品。此中另有我寫(xiě)的1副書(shū)法做品:“書(shū)中坤坤年夜。”正在玻璃窗里擺放著1排排真至名歸的獎(jiǎng)狀:有足球年夜賽第1名,有書(shū)法年夜賽冠軍,有網(wǎng)球1等獎(jiǎng)……那些皆是同窗們?nèi)諒?fù)1日,年復(fù)1年,用本人的勤奮挨拼出去的。看著那些獎(jiǎng)狀我大白了1個(gè)事理:勝利者腳中的陳花皆是他們存心血戰(zhàn)汗火灌溉出去的。
啊!勞婦小教,您像1尾詩(shī),啟載著我的夸姣抱負(fù);您像1個(gè)搖籃,庇護(hù)著我康健生長(zhǎng)。黃山偶緊的高聳,比不外您正在我心中的高峻;杭州西湖的奇麗,比不外您正在我心中我靚麗,您是我另外一個(gè)溫暖的家。
我的校園作文5
在吉安有一所美麗的小學(xué),它的名字叫做石陽(yáng)小學(xué)。它是我們的樂(lè)園,它是高尚純潔的育人場(chǎng)所。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),你就會(huì)看見(jiàn)一面理想墻。理想墻的主題是“我也想……”,理想墻上雕刻了華羅庚、愛(ài)迪生、達(dá)芬奇、李四光、居里夫人、貝多芬的石像。這面理想墻的作用是:讓我們有遠(yuǎn)大的理想。每天看著這些科學(xué)家的石像,時(shí)刻激勵(lì)我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的棟梁,為祖國(guó)建設(shè)盡力。
理想墻旁邊有一座小花園,小花園里種了像火把一般的一串紅;一棵高大挺拔的雪松,這棵雪松的樹(shù)干像松鼠尾巴,葉子像一根根又細(xì)有長(zhǎng)的繡花針;還有一片綠油油的爬山虎。這些生機(jī)勃勃植物不就像我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的大花園嗎?
小花園旁邊有一面科技?jí)Γ萍級(jí)ι嫌性旒埿g(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明。還有原子彈的制造示意圖,畫(huà)出了中國(guó)人民的偉大發(fā)明。讓我感到生在中國(guó)是多么的自豪呀!
舞臺(tái)是在科技?jí)Φ恼胺健N枧_(tái)上面有人類歷史墻。墻上記載著華夏上下五千年的歷史文明。從最早的人類進(jìn)化到后來(lái)三國(guó)鼎立,再到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),看著這些畫(huà)面讓我越發(fā)覺(jué)得我們今天的`幸福來(lái)之不易,我們應(yīng)該好好珍惜。
舞臺(tái)后面還有一面涂鴉墻,同學(xué)們?cè)谕盔f墻上揮灑了許多汗水,付出了認(rèn)真。涂鴉墻上畫(huà)了許多有趣的圖案,有:摩爾、么么公主、麥兜、被帶上太空的種子,坐在彩虹上的小熊……
你們一定很羨慕我在這么美好的學(xué)校上學(xué)把!如果你羨慕就快加入我們吧!讓我們一起快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的校園作文6
走進(jìn)校園,展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇,一年四季花兒競(jìng)相開(kāi)放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真是五彩繽紛。花香飄過(guò)操場(chǎng),飄向教室,也飄進(jìn)我們的心田,令人陶醉。你看那夏季的雞冠花,高高聳立著,顯得格外有精神,蝴蝶蜜蜂在上面飛舞。冬天大雪紛飛的日子里,只有臘梅頑強(qiáng)傲放著。在花壇中央還有一座塑像,一手托著一只和平鴿,一手捧著一本書(shū),象征著我們對(duì)知識(shí)、和平的渴望。
繞過(guò)花壇,就來(lái)到廚窗前,這里專刊我們學(xué)生作文、書(shū)法、美術(shù)的展品,它不僅激勵(lì)了我們學(xué)習(xí)的積極性,還提高了我們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),真好呀!
過(guò)了廚窗,來(lái)到一個(gè)寬敞的'大操場(chǎng),這是供全校1500多名同學(xué)做操、集合、運(yùn)動(dòng)的好地方。操場(chǎng)上鋪了彩色瓷磚,四周一排排高大的樹(shù)木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。那綠油油的草地又給美麗的校園,增添了幾分姿色。操場(chǎng)周圍是一個(gè)400米的橢園形跑道,在左面是乒乓球臺(tái),右面有單桿、雙桿、爬竹桿和跳沙坑。
一座座的教學(xué)大樓聳立在操場(chǎng)四周。教室寬敞明亮,白色的墻壁下圍了一條綠色的墻裙,在白色的天花板上掛著一盞盞日光燈,教室里整齊地?cái)[放著桌椅。每個(gè)班還配了一臺(tái)炊水機(jī),給我們炊水帶來(lái)了很大的方便。在新建的教學(xué)樓上,還設(shè)有語(yǔ)音室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室……我們經(jīng)常在這里看書(shū),搞實(shí)驗(yàn)……。
我們?cè)谶@美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開(kāi)啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)海洋。啊!學(xué)校給我的童年帶來(lái)了幸福和歡樂(lè)。
我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園作文7
我的校園嘛,是一座景色優(yōu)美,藝術(shù)味濃郁的美麗校園,今天,我就帶你們來(lái)參觀一下我的校園吧。
蘭葉春崴蕤,桂華秋皎潔。秋天,請(qǐng)一定到我的校園來(lái),我的學(xué)校到處都飄滿了沁人肺腑的桂花香,仿佛是仙女把一筐筐的清香一不小心都灑落到了人間。那一簇簇小巧玲瓏的桂花更讓整個(gè)校園顯得清雅純潔。
來(lái)我的校園,一定不能錯(cuò)過(guò)獨(dú)一無(wú)二的木工坊,聽(tīng)老師說(shuō),這木工坊在太倉(cāng)乃至整個(gè)蘇州的小學(xué)都是數(shù)一數(shù)二的哩!這里不僅機(jī)器先進(jìn),而且可以讓同學(xué)們盡情展現(xiàn)自己的創(chuàng)意,同學(xué)們的作品更是五花八門(mén),惟妙惟肖,讓大家嘖嘖稱贊。班里的同學(xué)都很羨慕木工社團(tuán)里的同學(xué),因?yàn)樵谶@個(gè)社團(tuán)其樂(lè)無(wú)窮。
木工坊的'旁邊就是童景天地,當(dāng)你走進(jìn)童景天地,滿眼都是眼花繚亂的小手工品。迎面而來(lái)的就是一座手工小木屋,如果你仔細(xì)一看,再輕輕地?fù)崦幌拢蜁?huì)發(fā)現(xiàn),這是用廢木屑做的模型。最引人注目的是一座立在正中間的類似黃鶴樓,雄偉壯觀的古代樓閣。近看,都是一次性筷子做成,我不由得佩服起同學(xué)的手藝和聰明的大腦。當(dāng)你仔細(xì)欣賞完所有藝術(shù)品,就發(fā)現(xiàn)這些作品原來(lái)都是變廢為寶而來(lái)的。
博知,博雅,博行,博樂(lè)四座高大的教學(xué)樓整齊有序地屹立在我們的校園里。這里是我們學(xué)習(xí)的海洋,知識(shí)的寶庫(kù),也是我們創(chuàng)意的樂(lè)園,我喜歡我的校園!
我的校園作文8
深秋九月,遍布著秋的氣息。踏著輕快的步伐,拖著厚重的行李;我,來(lái)到了人生中的第一個(gè)職業(yè)學(xué)校-----家炳職校。
悠長(zhǎng)的校道,從大門(mén)一直延長(zhǎng)到路的盡頭;寬闊的操場(chǎng)中央還散布著即將枯萎的乏草;主教學(xué)樓上空掛著的校徽在太陽(yáng)的光輝照耀下,變得閃閃發(fā)光。這是我第一天來(lái)到家炳職校的第一眼所看到的而也是我對(duì)家炳職校的第一印象。
走進(jìn)教學(xué)樓的右手樓梯一口氣爬上三樓,來(lái)到自己的新教室。隔壁學(xué)姐班們正玩的熱火朝天,果然是一幅東道主的模樣。再看看我們這些剛剛初來(lái)乍到的新生們,顯然是畫(huà)風(fēng)突變的狀況外。
課間,琴房走走,舞廳看看。參觀這個(gè)第一天認(rèn)識(shí)的學(xué)校,認(rèn)識(shí)這些第一天初見(jiàn)的同學(xué)們,課間的韻味似乎也很別趣。
綜合樓的結(jié)構(gòu)才剛剛知道個(gè)大概,教學(xué)樓的分布才剛剛知道個(gè)模糊;現(xiàn)在又要去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)學(xué)校的大小籃球場(chǎng)以及整個(gè)學(xué)校重要課程分布的教室了。五幢教學(xué)及實(shí)訓(xùn)大樓都已差不多有個(gè)大概的模樣,幾個(gè)大小不一的.籃球場(chǎng)操場(chǎng)也已差不多明白個(gè)大概的位置。而這中間認(rèn)識(shí)熟悉的過(guò)程僅過(guò)去了一個(gè)星期的時(shí)間。
不管是籃球場(chǎng)的綠樹(shù)萌陰還是足球場(chǎng)的泛黃小草;不管是教學(xué)樓的你來(lái)我往還是綜合樓的熱火朝天;不管是琴房的樂(lè)曲傳出還是舞蹈室的旋律悠揚(yáng),但這些在此刻都已成為我給家炳職校的印象標(biāo)簽。
五周的時(shí)間過(guò)去了,而在家炳職校的生活也過(guò)去了五周。我們看見(jiàn)了學(xué)校的重建工程;知道了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;明白了我們專業(yè)的大概內(nèi)容;熟悉了我們的家炳職校;如果要讓我給這個(gè)人生中的第一個(gè)職校加上第一印象的名牌標(biāo)簽,那我一定會(huì)說(shuō)出這幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ):學(xué)校大,大樓多;操場(chǎng)寬闊琴房多。
隨著秋的訊號(hào)我在家炳職校已度過(guò)了五周的時(shí)間,收獲了五周的獨(dú)特記憶,也早已將那幾個(gè)字融入我心。因?yàn)椋冶毿J俏业男@!
我的校園作文9
我的校園很美很美,有高大雄偉的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng)供我們玩耍,還有美麗的花壇來(lái)美化我們的校園環(huán)境。但是,我最喜歡的還是校園的升旗臺(tái)。
我們學(xué)校的升旗臺(tái)有三級(jí)臺(tái)階,這三級(jí)臺(tái)階大小不一,最底下的最大,最上面的最小。這三級(jí)臺(tái)階都是由深棕色的大理石筑成,顯得國(guó)旗臺(tái)莊嚴(yán)肅穆,升旗臺(tái)上聳立著一支銀白色的旗桿,在陽(yáng)光下閃著耀眼的銀光。臺(tái)階周圍栽滿了鮮花:紅的`似火,粉的如霞,黃的賽金,白的如雪。可真是五顏六色、色彩斑斕啊!從遠(yuǎn)處看就像給升旗臺(tái)繡上了一圈美麗的花邊,可真是漂亮極了!
升旗臺(tái)旁有幾棵大樹(shù),它們向遠(yuǎn)處伸展著自己的枝葉,遠(yuǎn)看像是一把綠綠的大傘,給我們遮風(fēng)擋雨,又好似一位威武的士兵,守衛(wèi)著莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)的前面就是寬闊的操場(chǎng),供我們嬉戲玩樂(lè),上體育課時(shí),還可以在操場(chǎng)上跑步。
升旗臺(tái)的后面就是高大雄偉的教學(xué)樓,在老師的帶領(lǐng)下,我們遨游在知識(shí)的海洋里。
每個(gè)星期一,我們都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式,聽(tīng)著莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌,我們踏著有力的步伐,走向操場(chǎng),站在自己的位置上,等待著。
看著五星紅旗慢慢地升起,我就會(huì)想到中華兒女無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄,他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當(dāng)五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門(mén)廣場(chǎng)升起時(shí),中華人民都大喊起來(lái):“我們解放了,我們自由了,我們終于站起來(lái)了!”中國(guó)人民興奮地呼喊著,這讓我更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
這就是我們的學(xué)校,我喜歡我的校園,更喜歡學(xué)校的升旗臺(tái)。
我的校園作文10
學(xué)校是知識(shí)的源泉,是成長(zhǎng)的搖籃。在校園里,每天都充滿歡聲笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,現(xiàn)在就來(lái)看看我們的校園吧!
從東風(fēng)廣場(chǎng)往北走,就來(lái)到了我們學(xué)校的大門(mén),這是一扇嶄新的電動(dòng)大門(mén),還有映入眼簾是“長(zhǎng)梁民族小學(xué)”這六個(gè)字,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。
進(jìn)入大門(mén),就是食堂,食堂干凈、明亮,同學(xué)們正整整齊齊地坐在椅子上吃早餐。
走過(guò)食堂,就聞到一股誘人的清香,原來(lái)這是幾棵樟樹(shù)發(fā)出的香氣。粗粗的樹(shù)干,又大又綠的葉子,密密的.樹(shù)葉,像撐開(kāi)的巨傘。樟樹(shù)不僅能散發(fā)出香味,還能用來(lái)驅(qū)蚊子呢!
經(jīng)過(guò)樟樹(shù),就是我們的大操場(chǎng)。寬闊的大操場(chǎng)上,國(guó)旗隨風(fēng)飄搖,鳥(niǎo)兒也歡快地唱著歌。
操場(chǎng)的西邊,就是植物園地。植物園地的中間種有許多的小草,名叫麥冬,這種草一年四季都是綠的。園地四周種有桃樹(shù)、櫻花樹(shù)、玉蘭樹(shù),一年四季景色美麗極了。最先開(kāi)花的當(dāng)然是櫻花樹(shù),它的樹(shù)干比較細(xì),一手就能握住,櫻花最開(kāi)始是白色的,后來(lái)慢慢地變成淡粉色、紅色。
櫻花一謝,就是桃花開(kāi)放的時(shí)機(jī)了。有的完全開(kāi)了;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的還是花骨朵,好像飽脹得馬上要破裂似的。每年學(xué)校里很多老師都會(huì)在那里拍照,因?yàn)槊导t色的花朵映襯得人格外精神。
除了櫻花樹(shù)、桃樹(shù),我還很喜歡玉蘭樹(shù),玉蘭花的花非常大,像一個(gè)雪白的碗,聞一下,可以聞到醉人的香氣。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。夏天里上體育課時(shí),我們常會(huì)趁老師不注意,偷偷跑到玉蘭樹(shù)下乘涼。
在校園里我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還交到了許多好朋友,因此我很喜歡這所學(xué)校,聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡嗎?
我的校園作文11
碧空如洗,秋風(fēng)清爽,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái),使我的校園充滿了濃濃的秋意,碧空如洗,涼爽舒適,像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷,使人流連往返。
跨進(jìn)校門(mén),一排高大、筆直的棕櫚樹(shù)撲入眼簾,就像草原的盡職的哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
繞過(guò)棕櫚樹(shù),就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)的面積可大了,大的'得能容下一千多名小學(xué)生呢!每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都愛(ài)在那兒玩耍,有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的在玩滑滑梯……頓時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。
操場(chǎng)的周圍,種滿了芒果樹(shù)。每當(dāng)春天,芒果樹(shù)便會(huì)開(kāi)出一簇簇淡黃色的花兒,散發(fā)出淡淡的清香,沁入心脾,使人神清氣爽。當(dāng)你漫步在校園里的每個(gè)地方都能聞到那自然而又樸素的香味。每當(dāng)夏天時(shí),芒果樹(shù)都會(huì)伸出寬大的葉子,在校園的上空撐開(kāi)了一把巨大的“雨傘”,遮住了炙熱的太陽(yáng),給我們帶來(lái)了涼爽,整個(gè)校園,頓時(shí)綠陰陰的。再過(guò)一段時(shí)間,芒果樹(shù)就會(huì)結(jié)出又大又結(jié)實(shí)的芒果,金燦燦的,散發(fā)出誘人的香味,讓人忍不住想咬一口。仰頭一望,一個(gè)個(gè)芒果就像一個(gè)個(gè)小燈泡一樣掛在樹(shù)上,可愛(ài)極了!
經(jīng)過(guò)文明通道,就來(lái)到了中心花壇。中心花壇里有一棵年逾古稀的大榕樹(shù),他它叫“馬尾松”。我想他它應(yīng)該有八十多歲了吧!馬尾松的葉子是嫩綠色的,就像銀針一樣細(xì),微風(fēng)拂過(guò),小銀針們便跳起了“圓舞曲”。別看馬尾松的葉子那么細(xì),它的“腰”可粗啦!就算幾個(gè)同學(xué)也抱不住。馬尾松矗立在那兒,就像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,昂首挺胸,神態(tài)自若,為校園增添了勃勃生機(jī)。
我愛(ài)我的校園,美麗的校園!
我的校園作文12
進(jìn)入中學(xué),我來(lái)到一所新學(xué)校——惠州一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我感到非常新奇與激動(dòng),我一定會(huì)喜歡這所學(xué)校,我會(huì)在這里認(rèn)識(shí)許多新朋友和老師。
每天都要去教室學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)了不同的新課程,比如:生物、地理、政治等。學(xué)習(xí)生物,讓我懂得生物的基本特征。學(xué)習(xí)地理,讓我知道了地球的表面積。學(xué)習(xí)政治,告訴我們要懂法律。這些科目對(duì)于我來(lái)說(shuō)是充滿著神秘的,我想我會(huì)認(rèn)真學(xué)好它們。
我們學(xué)校食堂挺不錯(cuò)。里面有各種各樣的食品,簡(jiǎn)直太美味了,口味都是符合大眾的胃口。我非常喜歡吃食堂的云吞面或雞扒飯,它們吃起來(lái)很香,而且不會(huì)太硬,我每天都吃得很飽。當(dāng)然飯后還可以點(diǎn)一杯甜甜的奶茶,或者其它甜品,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有學(xué)校的.食堂是這么好吃的,如果讓我給它評(píng)分的話,我會(huì)給它五星好評(píng)。
吃完飯,我就回宿舍。宿舍的格局是上下八張床和兩個(gè)洗澡間,哦對(duì)了!還有裝衣服或生活用品的柜子。在宿舍里,很多時(shí)候都是在跟同學(xué)聊天講話,特別有意思!跟同學(xué)相處久了,等到星期五都有點(diǎn)不想回家了。我們?nèi)バ≠u部買(mǎi)的零食,會(huì)在宿舍里面分享,我們是偷偷吃的,因?yàn)楸凰薰馨⒁贪l(fā)現(xiàn)都是會(huì)被扣分的。
學(xué)校的操場(chǎng)真大。因?yàn)榇螅覀兠刻齑笳n間跑步時(shí)都非常累,每天都流很多汗。我是一個(gè)討厭運(yùn)動(dòng)的人,所以每次都好想自己能不小心摔傷,就可以逃過(guò)跑步這一關(guān),但是這好像不太可能!我真的不想跑步了!
我的校園環(huán)境還不錯(cuò),有樹(shù),有草,花就有點(diǎn)少了。校園里有很多興趣室,音樂(lè),美術(shù),樣樣俱全,喜歡這些的你就可以報(bào)名參加,是不是很棒呢?
我喜歡我的學(xué)校。
我的校園作文13
我的校園坐落四面環(huán)山的綠色小城里,它一年四季風(fēng)景優(yōu)美。
春天來(lái)了,嫩綠的小草從泥土里鉆出頭來(lái),好奇地張望著校園的一切;桃樹(shù)開(kāi)滿了粉紅色的花兒,好似一張張綻放的笑臉;五彩的蝴蝶在天空中翩翩起舞,幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛落在花叢中采集花粉。同學(xué)們?cè)陂T(mén)前的走廊上跳繩、跳皮筋,我乘著風(fēng)兒邁著輕盈的步伐踏遍校園的每一個(gè)角落。
夏天到了,陽(yáng)光為校園披上了薄紗似的星光禮服,枝繁葉茂的大樟樹(shù)好像一頂撐開(kāi)的綠絨大傘,知了在樹(shù)上歡快地訴說(shuō)著自己的開(kāi)心。惠德園的水池清澈見(jiàn)底,紅色的小魚(yú)無(wú)憂無(wú)慮地在水中游來(lái)游去,時(shí)而在水草中玩捉迷藏,時(shí)而鉆出水面吐泡泡。同學(xué)們?nèi)齼蓛桑械淖谛⊥ぷ永锵轮笃澹械亩阍跇?shù)蔭下玩著游戲。
走進(jìn)秋天,銀杏樹(shù)葉變黃了,就像一把把小扇子掛在樹(shù)枝上搖啊搖;一陣風(fēng)吹來(lái),它們又像一個(gè)個(gè)小精靈離開(kāi)樹(shù)媽媽飄落地面,鋪成了一條金黃色的大道。楓葉像姑娘們嫩紅的手掌;竹葉沙沙作響為我們唱著一首動(dòng)聽(tīng)的`歌曲;桂花樹(shù)上花兒星星點(diǎn)點(diǎn),一陣陣淡淡的香味撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。美術(shù)課上,老師帶著我們撿來(lái)各種各樣的樹(shù)葉,一幅幅樹(shù)葉貼畫(huà)躍然紙上,把教室裝扮得如同藝術(shù)殿堂。
等到冬天,雪姑娘如約而至。白雪皚皚的校園成了一座夢(mèng)幻般的童話城堡,我們就是生活在這城堡中的小仙子。下課的鈴聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)從教室里飛出來(lái)堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,歡笑聲在整個(gè)校園回蕩。花壇里的菊花枯萎了,只有那梅花還在傲霜斗寒,讓我想起了王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。嗯,我也要做梅花那樣的人,勇敢無(wú)畏地去面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難。
欣賞著四季如畫(huà)的校園美景,相信你也與我一樣流連忘返。這就是我成長(zhǎng)的樂(lè)園——獲得“全國(guó)文明校園”稱號(hào)的至德小學(xué),一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、書(shū)聲瑯瑯的地方,一個(gè)啟迪智慧的搖籃。
我的校園作文14
校園,一個(gè)很普通的地方,但美就隱藏在這種地方。
我們的校園里,最耀眼之處,還數(shù)矗立在校園中央的那三棵大樟樹(shù)了。夏天,是大樟樹(shù)最美、最茂盛的時(shí)刻。陽(yáng)光下,樹(shù)葉像打了蠟似的,朦朧地發(fā)出潤(rùn)澤的光,似有似無(wú)。你往后退幾步,就可以看見(jiàn)嫩綠、深綠、翠綠和淺綠這四種顏色的葉子交疊在了一起,好像是哪個(gè)粗心的孩子,潑灑了調(diào)色盤(pán),顏色這兒一塊,那兒一條,但也別有一番情趣哦!這時(shí),只要有一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的樹(shù)葉便“沙沙”作響,就像一首優(yōu)美的曲子,使你陶醉其中。
無(wú)花不成校園,正因如此,我的校園中,也有不少美麗的花兒“爭(zhēng)奇斗艷”呢!經(jīng)過(guò)一番激烈地“斗爭(zhēng)”后,前三名脫穎而出,它們分別是:白玉蘭,桂花,無(wú)名小花。早春,白玉蘭開(kāi)了。一開(kāi)始,它們的小花蕾裹著淺綠色帶絨毛的外衣,后來(lái),它們把外衣脫了,露出白嫩嫩,嬌滴滴的`花瓣,像一盞盞精美的酒杯,如一只只輕巧的白鴿,似一個(gè)個(gè)美麗的仙子。這時(shí),我真想做一只蝴蝶,飛舞在白玉蘭之中。
每到秋天,桂花就成了學(xué)校的“大明星”。每次還沒(méi)到學(xué)校,就有一股淡淡的桂花香沁入我的鼻子。那股香似乎有魔力,牽著我,把我一直引到了桂花樹(shù)旁。這時(shí),我深吸了一口氣,嗯,好香哪!我不由得閉上眼睛,慢慢地轉(zhuǎn)起圈兒來(lái)。啊,不愧是“金秋嬌子”啊!
第三名是無(wú)名花,說(shuō)它無(wú)名,其實(shí)只是我不知道它的名字而已。一年四季,花壇里都種著許多很像蝴蝶的小花。一陣微風(fēng)吹過(guò),小花的花瓣左右搖晃,從遠(yuǎn)處看,跟真的蝴蝶在花壇中飛舞沒(méi)什么兩樣。這種小花不僅抄襲了蝴蝶的形,還模仿了蝴蝶的色。它們有的黃中帶紅,有的藍(lán)中帶紫,有的白中黃,還有的淡綠中帶紫紅……真可謂五彩繽紛啊!
我們不需要去別處追尋美,因?yàn)槊溃瑹o(wú)處不在。
我的校園作文15
我的學(xué)校在云南省文山市“三小”,它是文山最好的一所學(xué)校,我為在那么好的學(xué)校上課而感到無(wú)比的自豪。
走進(jìn)校園,離校門(mén)不遠(yuǎn)處,有一塊黑板,那是用來(lái)寫(xiě)通知的;右邊有幾塊玻璃櫥窗,里面貼滿了同學(xué)們的作品;往里走,不遠(yuǎn)處有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)中央挺立著一根筆直的旗桿,旗桿上系著紅紅的五星紅旗;主席臺(tái)對(duì)面是一棟樓房,一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂(lè)室和體育室;其它曾則是某些老師的辦公室。
在主席臺(tái)的后面有一棟樓,叫“博遠(yuǎn)樓”。博遠(yuǎn)樓象征——學(xué)習(xí)淵博的精神。主席臺(tái)的.左邊是“勵(lì)志樓”和“尚學(xué)樓”;“勵(lì)志樓”象征著——學(xué)習(xí)的精神。“尚學(xué)樓”象征著——同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上的精神。
在“博遠(yuǎn)樓”和“勵(lì)志樓”的中間有一道后門(mén),后門(mén)50米遠(yuǎn),有一棟“興趣樓”,興趣小組的同學(xué)們?cè)诿總(gè)星期的星期四就去上興趣班,興趣班有——舞蹈班、畫(huà)畫(huà)班、手工班、微機(jī)室等……主席臺(tái)右邊是一些可愛(ài)的花草樹(shù)木,我給它取名為“觀景臺(tái)”,意思是——可以欣賞風(fēng)景的地方。“觀景臺(tái)”的左邊是廁所,廁所出口旁有一個(gè)小鐵門(mén),里邊放的是衛(wèi)生工具。
下課了,同學(xué)們跑出教室,操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打籃球,有的跑步,有的跳繩,有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園,也是我們的游樂(lè)園,還是我們學(xué)習(xí)的好地方,我愛(ài)我的校園。
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