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爬山虎作文(必備15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的爬山虎作文，歡迎大家分享。
爬山虎作文1
爬山虎不會(huì)像我們一樣，遇到困難就會(huì)放棄。在成長(zhǎng)的道路上，不管艱難還是困苦，我也要一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬，永不放棄。
每當(dāng)我看到爬山虎，我就會(huì)想起那件事，可是那件事，我不知是羞愧還是煩惱。
那天，我正在房間里換墨水，墨水瓶放在窗口上，我卻不慎將墨水瓶從窗口掉了下去。我忐忑不安地想：“如果墨水瓶砸到人了怎么辦？如果沒有砸到人，可瓶子掉在地上摔破了，墨水濺在別人的衣服上怎么辦？”我心中閃過幾個(gè)不好的預(yù)想。雖然膽戰(zhàn)心驚，但我還是朝窗邊看了一眼。
我們家樓下是一個(gè)幼兒園，一個(gè)小女孩正在板凳上看書，她看見了墨水瓶，一下子把頭抬起來，一眼就瞧中了我，我心虛地將頭縮了回來。我心想：“壞了，如果她帶人來到我們家，說我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子怎么辦？不過，如果我不認(rèn)賬，她一個(gè)小孩子能有多大的能耐？但是，我要是不下去的話，好像不太好，畢竟我也是六年級(jí)的學(xué)生了，還是少先隊(duì)員呢！”我心里很煩惱，腦子里的系統(tǒng)仿佛打結(jié)了似的，怎么也解不開。
我不知道該做怎樣的選擇，就一言不發(fā)地待在房間里，想等一切過去了，再出去透透氣。可是，我腦子里的系統(tǒng)仿佛越解越亂了，一閉上眼，眼前就是一片黑暗，仿佛那瓶墨水全潑在了我的頭上。這時(shí)，我看到了對(duì)面墻上的爬山虎，此時(shí)的爬山虎，葉子翠綠，扔掉了往日的枯黃，似乎在鼓勵(lì)我去向她道歉。我突然想到，爬山虎的成長(zhǎng)過程中并不是一帆風(fēng)順的，它會(huì)遇到陰影，會(huì)遇到阻礙，但它從來沒有放棄一顆向上的心，向著陽光的心。它努力攀爬，因?yàn)椋蛔鲎约赫J(rèn)為正確的事。我開始做出最后的選擇了，我選擇下去給她道歉，因?yàn)椋@才是正確的事。
我一把沖出家門，跑進(jìn)幼兒園，發(fā)現(xiàn)我的墨水灑到了她的白手帕上，她用一個(gè)水盆把白手帕一點(diǎn)點(diǎn)地洗干凈。我說：“我?guī)湍惆桑∧莻�(gè)墨水瓶－－，是我不小心，掉下來的。”她卻說：“姐姐，沒事的，我們老師說，自己的事情自己做。她如果在這兒，肯定會(huì)表揚(yáng)你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子的。”
望著她那稚氣的小臉，我羞愧，因?yàn)槲覄倓傔�想不下來呢！
望著那衣架上一條條飄動(dòng)著的白手帕，我才知道，那白手帕是干凈的，是沒有半點(diǎn)雜質(zhì)的`，是沒有污點(diǎn)的。
我很感謝我自己的大腦，它給了我一個(gè)正確的選擇，它讓我知道，堅(jiān)持自己的選擇是對(duì)的。
我感覺我現(xiàn)在就像爬山虎一樣，緊緊地在墻上貼著，因?yàn)檎_的選擇，我才沒有走彎路。我感謝這個(gè)單純的小女孩，她用她那單純的心靈，把我這條“爬山虎”的路正了過來，我真感謝她！
爬山虎作文2
每當(dāng)看到花園里艷麗而又名貴的花草時(shí)，總會(huì)想起那平凡的爬山虎。其實(shí)，我以前并不喜歡爬山虎，它與那些名貴而艷麗的花草相比簡(jiǎn)直是天壤之別。而且樣子也并不好看。它的葉子剛長(zhǎng)出來是鮮紅的，長(zhǎng)大了的葉子是翠綠的，像巴掌一般大小。而且葉子下面還有像吸盤一樣的東西，那是它的腳，我剛看到它的時(shí)候，真是非常討厭它。可3年級(jí)的黃昏，它卻帶給了我一種震撼人心的美。從那天以后，我對(duì)它就另眼相看了。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的黃昏，我們正要放學(xué)時(shí)，我看到了一幕震撼人心的畫面。風(fēng)雨無情地打落在爬山虎那嬌弱的身軀，可它卻依然用它那結(jié)實(shí)的腳牢牢地扎在了墻壁上。無論風(fēng)雨多大，它都毫不退縮，在風(fēng)雨下，那些爬山虎全都被淋得像落湯雞一般，我被爬山虎這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、不向困難低頭的這種精神而深深地打動(dòng)了。我想起過去曾無所顧忌地痛笑過它的丑陋，深為自己的淺薄庸俗而感到慚愧。
可以想像，這爬山虎，也曾經(jīng)有過柔軟的.葉，窈窕的枝。但為了抗拒風(fēng)雨的壓榨，它才變得如此丑陋，正是這般丑陋，才有了如此堅(jiān)強(qiáng)的爬山虎。爬山虎雖然丑陋，但是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格卻讓它有了無與倫比的美。
無與倫比的美，一旦與頑強(qiáng)結(jié)合，就能產(chǎn)生震撼人心的力量。
爬山虎作文3
姥姥家樓的側(cè)面有一片爬山虎，密密地遮住了一面墻，像一個(gè)巨大的綠色門簾，非常引人注目。
瞧，爬山虎的每一根葉柄上都長(zhǎng)著四五片卵形的葉子，像一朵小小的`綠色的花。秋天，爬山虎的葉子紅了，葉柄也紅了，遠(yuǎn)看，如同葡萄酒潑灑在了整面墻壁上。入冬后，在紅葉子凋落的地方會(huì)長(zhǎng)出烏黑的種子，就像一串串黑珍珠。有幾枝爬山虎爬到了電線上，又垂下來，像個(gè)掛飾。一陣風(fēng)吹來，“掛飾”隨風(fēng)輕擺，非常好看。
爬山虎是從墻角那長(zhǎng)不過一米、寬不足半米的地方長(zhǎng)出來的，那里堆有很多小石子兒。可就在這樣的環(huán)境下，爬山虎那幾根粗大的莖直伸到樓頂，像結(jié)實(shí)的樹藤。我抓住一根莖使勁往下拽，竟紋絲不動(dòng)……
爬山虎是靠什么爬到樓頂?shù)哪兀渴强克摹澳_”呀。它的“腳”剛長(zhǎng)出來是嫩綠色的，又細(xì)又軟，讓人感覺根本扒不住墻。可它的“腳”越長(zhǎng)越硬，顏色也漸漸變成了棕色，在細(xì)絲的末端長(zhǎng)出了小圓片，像吸盤一樣，伸進(jìn)墻的縫隙里，緊緊地扒住。爬山虎就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去的。我曾試過去拔爬山虎的“腳”，一使勁，連小石子兒也被扯了下來。它的“腳”可真有勁啊！
頑強(qiáng)的爬山虎仍在不停地往上爬著，它像在告訴我們：只有勇攀高峰才能取得成功。
爬山虎作文4
學(xué)了“爬山虎的腳”這篇課文，我真想親眼看看爬山虎的真面目。星期六，媽媽帶我去看爬山虎，我頓時(shí)心情既興奮又激動(dòng)。
我邊走邊想：爬山虎是什么樣子的呢？它真的有“腳”嗎？我走著走著，突然停了下來，擺在我眼前的`是一大片爬山虎。爬山虎是一種靠墻生長(zhǎng)的植物，剛剛長(zhǎng)出來的爬山虎是嫩紅的。等它長(zhǎng)大以后就會(huì)變成嫩綠的了，我仔細(xì)觀察爬山虎，嫩紅的葉子像紅色的楓葉，真漂亮！一陣清涼的風(fēng)拂過，一墻的爬山虎便“跳”起舞來，真是好看極了！爬山虎的腳緊緊得巴住墻，十分牢固，我費(fèi)了九牛二虎之力才拔出來的。原來，爬山虎真的有腳的，真正去觀察才能解開自己的謎團(tuán)。
我終于見到了爬山虎，它是那么美，讓人不能忘記！我真喜歡爬山虎！
爬山虎作文5
在一塊不起眼的角落里，生長(zhǎng)著一株很小很小的爬山虎。他躲在墻縫里，天天和小花小草擠在一起，根本看不到外面的世界。
有一天，天刮起了風(fēng)，一棵較長(zhǎng)的草被風(fēng)吹斜了身子，恰巧看見了外面金光閃閃的太陽，等風(fēng)停了，那棵草把他看到的奇趣景象一五一十地說了出來。爬山虎聽了，心里羨慕極了。同時(shí)也暗想：我有一種爬墻的本領(lǐng)，可不可以爬上墻頭，遠(yuǎn)看外面的世界呢？
一天天過去了，小爬山虎長(zhǎng)大了。他在一個(gè)漆黑的夜晚，彎起莖上的六七根細(xì)絲，慢慢往上挪動(dòng)了幾毫米，并堅(jiān)定地輕聲說了一句：我一定要爬上最高的墻頭！這時(shí)，下面?zhèn)鱽硪魂囆β暎鹤鰤?mèng)吧！弱葉子。你這么小，還想爬上墻頭？原來是一株高傲的月季花在譏諷他。可爬山虎就當(dāng)沒聽見，只顧一個(gè)勁地向上生長(zhǎng)。
深夜，在這個(gè)時(shí)候，植物應(yīng)該都睡覺了。只有遠(yuǎn)處還回響著蛙鳴，奇怪的是，蛙鳴聲越響越高，不一會(huì)兒，爬山虎感到有什么東西飄落在身上，癢癢的，抬頭一看，一顆顆小水珠劃過夜空。記得爺爺說過爬山虎喃喃自語：這種東西叫雨。他抖抖翠綠的嫩葉，甩開晶瑩的水花，又向上爬去。天蒙蒙亮了，爬山虎還在不知疲倦地爬。這時(shí)，他想歇歇腳，于是他停下來補(bǔ)充了能量，又向上延伸著。一天天過去了，碧綠的爬山虎爬呀爬，來到了一個(gè)小窗口。
爬山虎一時(shí)好奇，悄悄地鉆進(jìn)了窗戶，他從窗簾里冒出腦袋，來到了一個(gè)小男孩的.房間。這時(shí)爬山虎聽見了腳步聲，他惶恐地站在那兒不知所措。忽然，門吱呀一聲被推開了，一個(gè)八九歲的小男孩走了進(jìn)來。你你是誰？小男孩驚奇地問。我叫爬山虎。我們可以做朋友嗎？小男孩說。爬山虎留了下來。他爬過桌，爬過椅，留下了一長(zhǎng)串美麗的翡翠。第二天，小男孩上學(xué)去了，爬山虎爬上他的小床，把床頭床尾都圍了個(gè)遍，祝他做個(gè)綠色的夢(mèng)；爬山虎又用綠葉罩住了小男孩的臺(tái)燈，只要打開臺(tái)燈，就會(huì)發(fā)出幽幽的熒綠光彩過了幾天，爬山虎想起了他的夢(mèng)想，于是他留了一片葉在桌上，上面還用葉脈寫著：再見。
他又向上爬了過去，日后，爬山虎磨練出了頑強(qiáng)不屈的意志。不知又經(jīng)歷了多少個(gè)月的風(fēng)風(fēng)雨雨，他一步一個(gè)腳印，終于爬上了樓房的頂層。
啊！五彩的世界是那么美麗！他眺望了無邊的天空，瞧見了遠(yuǎn)處幽靜的山嶺，俯瞰了下面遼闊的平原，見證了清澈純凈的河流
植物們都說，那里有一堆爬山虎，可就是有一株格外青翠欲滴。從火紅的嫩芽到碧綠的硬葉，時(shí)刻勇敢迎接生存的考驗(yàn)，一個(gè)個(gè)小吸盤在墻上留下了千錘百煉的足跡。
爬山虎作文6
我喜歡爬山虎，喜歡它像一幅掛毯鋪滿墻壁的樣子，也喜歡湊近它，仔細(xì)地對(duì)它進(jìn)行觀察。
爬山虎有黑色和墨綠色的藤，粗藤上還有被燙卷了的小藤。這讓我想起了牽牛花，它和牽牛花真像啊！爬山虎是多么討人喜歡。你看它沿著矮墻向上攀，將墻染成了綠色。它那手掌形的綠葉層層疊疊地鋪展著，微風(fēng)吹來，就像波浪一起一伏。向上昂的.藤蔓上綻開著一朵朵粉紅的花。爬山虎的小藤上伸出一只只小腳，一個(gè)勁地往上爬。我猜，那是因?yàn)榕郎交⑾矚g看高處的風(fēng)景吧！
一天，我還在觀察著爬山虎時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爬山虎纏著一個(gè)物體向上爬，這是為什么呢？我的腦海中浮現(xiàn)出大大的問號(hào)。我便把《十萬個(gè)為什么》這本書翻了出來，我看見了，便找到了答案：原來，爬山虎的藤蔓纏繞了整面墻。每當(dāng)花兒開時(shí)，猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星，又如這面墻斑駁痕跡，今天無不感知這盎然的生機(jī)。但是我對(duì)這個(gè)答案并不滿意，去問爸爸，爸爸可是個(gè)書迷，什么也難不倒他。爸爸告訴了我令我十分滿意的答案。
我覺得植物界都富有不一樣的神奇奧秘，值得我們?nèi)ヌ骄浚?/p>
爬山虎作文7
我們學(xué)了《爬山虎的腳》這一課，我就對(duì)它的腳很好奇：爬山虎真的有腳嗎？它的腳真的是灰色的嗎？它難道有六七只腳？
中年放學(xué)，我?guī)е蝗盒柼?hào)迫不及待的跑向東邊墻上的爬山虎。
爬山虎已經(jīng)快爬到房頂了，最短的也有幾十厘米就爬到房頂了，最長(zhǎng)的都垂下來一大半兒了!我細(xì)心觀察，一下子就找到了它的腳。哇!它的腳好小呀，葉子都有它的幾十倍了。
別小看那些腳，它貼在墻上特別牢固，我用手鉤住爬山虎的莖，輕輕一拉，沒拽掉。嘿，真像書上說的.一樣：要是手指不費(fèi)一點(diǎn)力氣，休想拉下爬山虎的一根莖。于是，我又用勁兒一拉，哼，才拉掉兩小根。這下，我可佩服爬山虎的腳了。我還發(fā)現(xiàn)，由于爬山虎的腳抓墻太緊了，把墻上的白石灰都給粘掉了。
爬山虎，你的小腳真好玩、真好看啊，居然能在墻上走路，好厲害呀!
哦，我知道了，爬山虎真的有腳，而且很靈巧；它的腳真的是灰色的，而且會(huì)“走路”，它的確有六七只腳，而且扒在墻上很牢固!多美麗、多可愛、多好玩的爬山虎啊!
我喜歡你呀，爬山虎!
爬山虎作文8
中秋節(jié)過后，勞教所大院正門兩側(cè)的鐵柵欄上的濃濃密密的爬山虎變紅了，在陽光的照耀下，像一團(tuán)燃燒的火焰，熱烈而又奔放。“霜重色愈濃”，秋天的爬山虎演繹著另一番生命的亮麗和力量。
秋天到了，在瑟瑟的秋風(fēng)中，大院里的各種花卉漸漸地謝了，小草雖然還有綠色，但是已沒有了精氣神，似乎被秋霜按在了地上。唯有爬山虎，在秋風(fēng)里唱響美麗，幾乎是一夜秋霜之后，它改變了往曰密密叢叢的綠色的身姿，不停的變換色彩，悠然之間便紅了、火了，紅得深沉，紅得穩(wěn)重。葉子有橙黃，淺紅，深紅，還有半綠半紅的，色彩斑斕。一片片葉子像一把把紅色的小扇子，隨風(fēng)起舞，紅光流彩。秋日的傍晚，斜陽的霞光灑在千米之長(zhǎng)的爬山虎長(zhǎng)廊上，無數(shù)紅葉迎接夕陽，它們共同送走晚霞，齊心迎來新的初升的太陽。此刻，整個(gè)大院沐浴在夕陽的余暉里，更加安定而又祥和，帶著默默的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。
紅紅的`爬山虎散發(fā)著濃濃的秋意，綻放著燦爛的笑容，顯示著生命的魅力。是希望，是熱血，是收獲，似乎每一片紅葉都寫滿無限的遐思，掛著一個(gè)又一個(gè)的故事，將生命化為永恒。
從春到夏，爬山虎沒有人精心地呵護(hù)，沒有人來扶植它，沒有人修剪它。但它沐浴著大自然的陽光雨露，無憂無慮地成長(zhǎng)，從不炫耀，更不張揚(yáng)，用自己的綠色生命裝點(diǎn)世界。在我心中，爬山虎的綠，是一種怡人的綠。
爬山虎有一股“虎”勁，樂于攀登，默默地攀緣，無論攀的多高，走的多遠(yuǎn)，無論有多少顆爬山虎，也無論它分出多少枝叉，它們的枝頭都會(huì)朝著一個(gè)方向，奔向一個(gè)目標(biāo)，那就是向上、向前，不言退。它沒有花香，沒有樹高，也沒有香甜的果實(shí)，但它奉獻(xiàn)了自己原有的綠色生命之后，又“二度梅開”綻放出紅色的生命，再一次表達(dá)自己的頑強(qiáng)和抗?fàn)帯Ｋ囊簧钡娇蔹S老死，都不會(huì)停留一刻、退縮半步，向上、向前是它一生不變的追求。爬山虎的精神，是一種催人奮進(jìn)的精神，一種勇往直前的精神，一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我喜歡它的綠色，鐘愛它的紅色，更欣賞它那無私、坦誠(chéng)、扎實(shí)的不變的追求，它早已“爬”進(jìn)了我的心里。
初冬時(shí)節(jié)，爬山虎的葉子隨風(fēng)飄零，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，然后無聲的投進(jìn)大地母親的懷抱，給母親披上彩鍛的衣裙，緊緊的依偎著母親大地，溫暖著母親的身軀……
冬天真的來了，在冰雪的覆蓋下，爬山虎仍然在做著綠色的夢(mèng)，它堅(jiān)信：“冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這就是爬山虎！
爬山虎作文9
在我們學(xué)校的教學(xué)樓東邊的墻上，有一墻綠綠的爬山虎。
到了春天，爬山虎的枝干上冒出了許多嫩紅色的小葉子。那些嫩紅色的小葉子在陽光的照耀下逐漸地變成了淺綠色的葉子，最后由淺綠色的葉子便呈深綠色的葉子。
到了夏天，同學(xué)們都愛在爬山虎下乘涼，你知道嗎?爬山虎在夏天時(shí)很涼快的，在爬山虎下，你仿佛到了另一個(gè)涼快的世界，就連教學(xué)樓東邊的.幾個(gè)教室里也都很涼快。
秋天，有些鳥兒在爬山虎的葉子上做巢，可是鳥兒都不在爬山虎上住下來，都飛走了，也許這里太冷了吧!深秋的時(shí)候，爬山虎的葉子逐漸往下掉，掉的時(shí)候向流星雨一樣，很好看!
冬天，可憐的爬山虎葉子已經(jīng)掉光了，只剩下光禿禿的枝干了，最粗的枝干有我們的兩三根手指那么粗。
爬山虎這種不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)!
爬山虎作文10
在我放學(xué)回家的路上，意外發(fā)現(xiàn)學(xué)校不遠(yuǎn)處的一面墻上有一根爬山虎。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣跑過去，因?yàn)槲移綍r(shí)看到的爬山虎都在很高的地方，但是今天我的手卻能摸到它，太令人興奮了。
我走近仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)原來爬山虎是有腳的，爬山虎的腳是嫩紅色的，長(zhǎng)在葉子的反面。你別看它那小小的腳，力量可真不小，可以爬到很高的地方。因?yàn)樗腵腳上有很多小圓片，這些圓片就是小吸盤，如果你想把它拔下來，那還真需要用點(diǎn)力呢！爬山虎的葉子后面不但有腳，還有紫色的小果子，小果子能吃，而且味道還不錯(cuò)。
不知過了多久，我正看得入神，媽媽出現(xiàn)在了我的身邊，然后帶著我回家了。在路上，媽媽告訴我，爬山虎的名字還有很多，比如：紅絲草、趴山虎、巴山虎……媽媽說：“如果我們都有爬山虎那樣的精神，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就能做成大事了。”是呀，我真的要向爬山虎好好學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。
爬山虎作文11
時(shí)候已經(jīng)到了晚秋，奉化的青山綠水也擋不住這蕭瑟的秋風(fēng)，嘴唇也因干燥而微微開裂，然而午后的暖陽依舊慷慨。
我獨(dú)自逃離滕頭村青少年社會(huì)實(shí)踐基地那嘈雜的宿舍樓，迎著冷颼颼的風(fēng)，漫步在樓前的空地上。還好，可以享受陽光的溫暖和輕撫。
突然間，我停駐在了她們的面前。
從未見過長(zhǎng)得這樣繁盛的爬山虎，禮堂向北一面的墻上有一大片閃耀著的火紅，從那潮濕陰暗的墻角里發(fā)端，向上，不斷地向上攀緣，枝枝節(jié)節(jié)縱橫交錯(cuò)。
我猜想，她們的生命一定經(jīng)過了這樣的歷程。那一年的春天，姑娘們似乎還有點(diǎn)嬌羞，纖細(xì)的藤蔓蜷縮在墻角，好奇地窺視著外面的世界，只是和墻根的小草打個(gè)招呼，向緊鄰的樟樹敬個(gè)禮。多少個(gè)日夜過去了，當(dāng)陽光與雨水給予她們足夠的愛，她們便變得自信而勇敢。其中必定有一根最先出來探路，小心翼翼地張望著張望著……不知不覺中已爬得老遠(yuǎn)，就像是牧羊女手中一條輕揚(yáng)出去的牧羊長(zhǎng)鞭，不再抽回。緊接著她的步伐，其他的姑娘也邁開了步伐，她們又分叉出許許多多的散發(fā)一樣的藤蔓兒。就這樣，在盛夏來臨之前，在酷熱來臨之前，她們占領(lǐng)了這片領(lǐng)土，攻陷了這賭墻。整個(gè)夏季，墻上就淌著綠色的河流，日夜奔流，流啊流……一直流到秋風(fēng)蕭瑟，北雁南飛。
當(dāng)秋風(fēng)吹來，密密匝匝的紅葉便開始輕輕地顫抖，但我仿佛聽到的是她們的歡笑，好似襁褓里的孩子那樣純潔那樣無憂。且不說那盤踞滿墻的枝條，單說那已被秋霜染紅的葉子，就已經(jīng)顯得嫵媚萬分了！這些生長(zhǎng)得有些肆無忌憚的枝葉，盡情地?cái)⑹鲋约旱某砷L(zhǎng)，只有她們自己才懂，別人是聽不懂的。那流動(dòng)的紅上淺下深，好像是沉淀下來的.，沉淀在最尖最細(xì)的葉尖。每一片深紅的葉就像是一葉葉扁舟，在水面盡情蕩漾。
“死如秋葉之靜美”，那滿墻的紅葉勾走了我的心。在那墻角，躺著好幾層的落葉，在寂寞地等待，等待著著人們?nèi)焓凹?xì)賞，等待著化作塵泥，等待著生命的輪回。滿地的紅葉，我是不忍心踩踏這圣潔的火紅的。
再回首，已是將要離去的時(shí)候了，匆匆跟她們作最后的告別。這一堵飄著紅葉的墻，就像是一盞巨大的調(diào)色盤，漾著稠稠的紅色，而畫家就是一群曾經(jīng)來此欣賞過她們的人們。美，不是每一個(gè)人可以欣賞可以消受的。
“想要再次握住你的手，溫暖你走后冷冷的清秋，相逢也只是在夢(mèng)中……”
爬山虎作文12
夏季枝葉茂密，常攀緣在墻壁或巖石上，適于配植宅院墻壁、圍墻、庭園入口處、橋頭石堍等處。可用于綠化房屋墻壁、公園山石，既可美化環(huán)境，又能降溫，調(diào)節(jié)空氣，減少噪音。
由于爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽光，而且由于葉片與墻面之間的空氣流動(dòng)，還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分，有助于使潮濕的房屋變得干燥；而干燥的.季節(jié)，又可以增加濕度。
爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化，是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長(zhǎng)的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物，它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時(shí)間長(zhǎng)了，密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻，就像穿上了綠裝。春天，爬山虎長(zhǎng)得郁郁蔥蔥；夏天，開黃綠色小花；秋天，爬山虎的葉子變成橙黃色；這就使得建筑物的色彩富于變化。除爬山虎之外，牽牛花、紫藤等也可供垂直綠化。
爬山虎作文13
媽媽學(xué)校操場(chǎng)東邊的圍墻上，爬滿了大片大片爬山虎。
從遠(yuǎn)處看，爬山虎趴在灰灰的墻上，嫩嫩的爬山虎就像綠色的瀑布，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)空隙。
近看，爬山虎的每一枝上都有五片葉子，剛開始我不相信，然后我認(rèn)真地?cái)?shù)了數(shù)每片葉子，果然每枝上面都是五片葉子。葉子的邊緣有著電鋸一樣的小齒。
爬山虎的腳不像課文中所說“有著小圓片”，而只有細(xì)絲纏到鐵絲網(wǎng)上。細(xì)長(zhǎng)的“腳”一圈一圈纏住了鐵絲，過了幾天，這些細(xì)絲逐漸變成灰色。有些沒纏住，細(xì)絲不幾天就枯萎了，再過幾天，連痕跡都沒有了。有的縮在一起，縮成了一個(gè)小團(tuán)。
爬山虎的藤很有趣，有的兩條藤纏在一起，像小姑娘的長(zhǎng)辮子，長(zhǎng)長(zhǎng)得沿著墻垂下來。有一條藤就像勇敢的'士兵向著前面的大樹縱身一跳，從墻上一下跳到大樹枝干上，沿著樹干向上爬。另一條藤?zèng)]有跳上去，從半空中掉了下來，向下伸展著，纏在了樹干上，與上面那條兵分兩路。
清晨，陽光照在操場(chǎng)鐵門上爬山虎的葉子上，葉子的顏色突然變淺了，淺得能看見清晰的紋路，碧綠的葉片上跳躍著點(diǎn)點(diǎn)金光，泛著金色的光芒。透過爬山虎的葉子看太陽，太陽也變成綠色的了!真是美麗極了!
爬山虎作文14
我第一次見爬山虎，那是在我很小的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)我被一座“綠房子”吸引。于是便走近一看，原來這并不是一座“綠房子”，而是一個(gè)布滿綠色植物的`房子。是什么植物能布滿整個(gè)樓房呢？于是我便問爸爸媽媽，爸爸媽媽告訴我它的名字叫爬山虎。它有很多細(xì)小的腳，可以相當(dāng)牢固的扒住墻。當(dāng)時(shí)我不信，跑到跟前想把它拔下來。誰知，拔了半天我不但沒拔出來自己反被它的一根莖拌倒了。逗得爸爸媽媽哈哈大笑。
自從摔了那一下以后，我?guī)缀趺刻於寄芸匆娕郎交ⅰ＿h(yuǎn)看它像一塊綠綢布，近看它像片片擺放整齊的綠葉子。微風(fēng)吹過，片片葉子輕輕擺動(dòng)，美麗極了。天涼了，不知何時(shí)，當(dāng)你再看它，葉子都不知到哪去了，只剩下那些粗壯的莖了。從遠(yuǎn)處看，就像房子裂了一樣，非常可怕。
我常常驚嘆于爬山虎頑強(qiáng)的生命力。哪里高往哪里爬，默默地攀援著，日復(fù)一日，年復(fù)一年。春天綠了，夏天茂盛了，秋天萎了，冬天枯了。
爬山虎作文15
我們的校園里有許多美麗的景觀，有高大粗壯的白楊樹，有爭(zhēng)奇斗艷的雞冠花……不過在這么多的植物中，我最喜歡的，還要數(shù)博藝樓外墻上的，那片綠綠的.爬山虎。
站在遠(yuǎn)處了望，那滿墻的爬山虎既像一大面綠色的幕布，掛在墻上，又像一片綠色的海洋。突然，兩只小鳥飛進(jìn)了葉叢。一會(huì)兒飛到這里，一會(huì)兒鉆到另一叢中。好像兩條快樂的小魚在海洋中盡情地嬉戲、玩耍。
走到前面一看，我這才注意到，爬山虎葉尖兒是一順朝下的，在墻上鋪的是那么均勻，沒有重疊在一起的，也不肯留下一點(diǎn)兒空隙。
我原來以為，滿墻的爬山虎一定要有幾十株才能組成這么壯觀的景色。可是，走近一看，那里只有兩株爬山虎，找不到第三株，真是不可思議！現(xiàn)在爬山虎的根比碗口大多了。
爬山虎能爬到墻上去，全靠那有力的“腳”。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲的頭上都有小圓片。把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上，爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。那些腳，多么像蛟龍的爪子啊。
現(xiàn)在已是秋天了，滿墻的爬山虎已漸漸枯黃，當(dāng)我看著落葉紛飛，心中不由得想起來年時(shí)那誘人的綠……
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