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安靜的作文合集[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的安靜的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安靜的作文1
在安靜中追求純凈,像一杯清茶,一聲沉吟,一首慢歌,是在沙沙蟲(chóng)鳴中享受“采菊東籬下”的悠然;是于寂寞深夜里靜品“三杯兩盞淡酒”的淺愁;更是歷經(jīng)歲月洗禮,雖不能仗劍策馬行遍天涯路,也可以月下獨(dú)酌對(duì)影成三人的逍遙。
陶淵明向往著山水田園的閑情逸致,無(wú)論為官還是退隱,他始終淡然坦蕩,不驚波瀾!霸⑿斡顑(nèi)復(fù)幾時(shí),曷不委心任去留?”,他從心所欲,寧愿舍棄富貴榮華的“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”,也要選擇“心遠(yuǎn)地自偏”的田園生活。雖然“久在樊籠里,復(fù)得返自然”,可他的大喜大悲仍是含在溫和淺淡的笑意中,像超脫世俗的仙人,于山水間流連忘返,在庭院中“引壺觴以自酌”。
趙雷用他沉靜溫和的嗓音,簡(jiǎn)單質(zhì)樸的方式演唱著充滿(mǎn)詩(shī)意的《成都》,“和我在成都的街頭走一走,等到所有的燈都熄滅了也不停留,你會(huì)挽著我的衣袖,我會(huì)把手揣進(jìn)褲兜……”,悠揚(yáng)綿長(zhǎng)的曲調(diào),樸素淡雅的歌詞,沒(méi)有華麗非凡的'辭藻,只用“一把吉他一首歌”叩擊著人們的心靈;武亦姝懷揣著對(duì)詩(shī)詞的滿(mǎn)腔熱愛(ài),醉心柔情繾綣的唐詩(shī)宋詞,鐘愛(ài)別有韻致的楚辭漢賦,心生歡喜,不驕不躁的沉淀,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,將詩(shī)情畫(huà)意的氣質(zhì)刻在了骨子里,在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的舞臺(tái)上綻放最絢麗奪目的光華。
因參加《我是歌手》而走進(jìn)大眾視線(xiàn)的李健,被稱(chēng)為“音樂(lè)詩(shī)人”,他不追求電子產(chǎn)品的豐富高端,不渴望鎂光燈下的光芒萬(wàn)丈,在舒緩放松的節(jié)奏中享受獨(dú)自一人的清歡。他把溫柔似水的詩(shī)意寫(xiě)進(jìn)《貝加爾湖畔》,沐浴在陽(yáng)光中,低聲吟唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律,找尋精神的歸屬。他以寵辱不驚的個(gè)性,在浮華迷離的娛樂(lè)圈中,像出淤泥而不染的芙蓉,安安靜靜的做自己,沉淀,升華,追尋心靈極致的純凈。
縱然置身繁華,也永遠(yuǎn)淡然而坦蕩,“任庭前花開(kāi)花落,望天空云卷云舒”。在安靜中追求純凈的人,能在柴米油鹽中也活得仙風(fēng)道骨,能在繁華的大千世界里保持善意,溫和,能即使單槍匹馬,也勇敢無(wú)畏,綻放最精彩的自己。
安靜的作文2
上知天文,下知地理你知道這句話(huà)是什么意思嗎?
當(dāng)我第一次見(jiàn)到我那安靜的朋友時(shí),我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這一句話(huà),可是我不明白什么是天文,地理又是什么意思。好奇的爸爸也來(lái)湊趣:這書(shū)怎么這么奇怪!正正反反的讓人怎么看呀?
嘿嘿,這就是我新認(rèn)識(shí)的朋友——沉默的一本書(shū),他的名字叫《孩子看懂世界的第一本書(shū)》;氐郊椅移炔患按貜恼婧谏糠珠_(kāi)始與我的朋友交流起來(lái)。書(shū)中的世界真的很奇妙,在一片漆黑之中,隨著一聲啪嘣的大爆炸,我們有了美麗的星星,當(dāng)然我們的地球也是其中的一顆星星。
我突然明白過(guò)來(lái),原來(lái)天文就是關(guān)于星星的故事呀!我想起前年年和爸爸一起觀察日食的事情。我那安靜的朋友,你會(huì)知道關(guān)于日食的事情嗎?我興致勃勃地再次打開(kāi)書(shū)本,聞著淡淡的墨香開(kāi)始尋找答案。
日食其實(shí)就是月亮跑到了地球的前面擋住了太陽(yáng)光,我們看到的是月亮的影子。古時(shí)候的人們不知道天文知識(shí)還以為太陽(yáng)被天狗給吃掉了,都認(rèn)為這不是什么好事。為了預(yù)測(cè)這個(gè)非常不好的征兆,中國(guó)的天文學(xué)家花了很長(zhǎng)的時(shí)間去觀測(cè)什么時(shí)候會(huì)發(fā)生日食。所以第一次全日食記錄出現(xiàn)在公元前2136年的中國(guó)。這讓我感覺(jué)到雖然我們的祖先不懂天文知識(shí),可是他們能夠堅(jiān)持著觀察,這才有了我們寶貴的日全食觀察記錄。
我們熟悉的世界有那么多我不知道的`為什么。我的朋友,你說(shuō)我是不是只要堅(jiān)持著學(xué)習(xí)也能獲得寶貴的知識(shí)呢?我的朋友安靜無(wú)聲,只有一股墨香淡淡地傳來(lái)。在寂靜無(wú)聲之中,我突然為自己已經(jīng)獲得的知識(shí),高興地笑了。
我那安靜的朋友,我有點(diǎn)迫不及待想去看反面紅色部分的神秘世界了哦!
安靜的作文3
什么顏色搖晃在眼前,我想是我的眼睛開(kāi)始混亂了;但是,那著實(shí)是灰白的,灰白的什么東西遮蔽了什么;那道我之前看到的彩虹什么時(shí)候黯淡了,消失了,只剩下粉粉泡沫滴落在房檐。
累了罷。我凝視著不語(yǔ)的書(shū)本漸漸模糊了,漸漸渲染了,黑,白,黑字,白紙,界限,忽然散開(kāi)……
窗外奏起一段平淡的音樂(lè),平,淡,沒(méi)有起伏,沒(méi)有短暫,似乎是延緩綿連的直線(xiàn),有些彎曲,可是柔柔的斷斷的暖暖的恍恍的平平的碎碎的……那種輕得無(wú)聲的,那種平得沉睡的,那種淡得寧馨的,漸漸間隔,漸漸分散,漸漸離開(kāi),漸漸消逝……
打了個(gè)寒顫,微風(fēng)拂過(guò)掠傷臉頰。筆尖停留在那道深深的.濃墨上,依稀記得那段弦律,或許是安靜的弦律罷。
猶如我的生活,亦為安靜的弦律罷。不筆直的直線(xiàn),亦不是曲折的波浪,每天的反復(fù),每個(gè)瞬間重新地編拍。木,亦是;呆,亦是;靜,亦是;寧,亦是。
我以為我依然可以,追逐,奔放;我以為我依然一樣,暢快,喜悅;我以為世界沒(méi)有變,時(shí)間沒(méi)有變,我沒(méi)有變,一切都像從前一樣……可惜,我想對(duì)了,時(shí)間沒(méi)有跟隨我的節(jié)奏。
突然從一個(gè)高調(diào)的音階滑落到沉默,某種壓抑的感覺(jué),只有那安靜的弦律可以釋然。
近了,真的近了。每一次的期待只有在幻覺(jué)中幻滅。
笑了,真的笑了。每一次的快樂(lè)總是埋葬在隱匿的角落。
亮了,真的亮了。世界的微笑每一次那樣開(kāi)朗地對(duì)我上揚(yáng)。
總是回味了,那個(gè)時(shí)候的快樂(lè)。想擱淺了,遺忘了;把從前活潑的音色釋為如今,就論為安靜吧。
弦律,安靜了;我,安靜了。
安靜的作文4
“萌萌,快去洗手,然后吃飯……”我前腳剛踏進(jìn)家門(mén),聽(tīng)到的就是這樣一句,瑣碎得不能再瑣碎的話(huà)語(yǔ)。我嘟著嘴去洗了手,剛剛在飯桌前坐下,就又來(lái)了一句:“筷子那樣拿會(huì)掉的,真是個(gè)怪人,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)筷子那樣拿的人呢。”不冷不熱的關(guān)心,不冷不熱的嘲諷。哼,我早已習(xí)慣,面無(wú)表情的吞咽。
到了學(xué)校里,首先入耳的是同學(xué)的八卦信息:無(wú)非是今天誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)、哪個(gè)帥哥,表白了。無(wú)聊至極!我堵住耳朵,試圖不讓這些“垃圾信息”進(jìn)入我的耳中、我的腦中。我怕——我怕我的心靈會(huì)變得和它一樣骯臟,一樣令人發(fā)指。但是,我發(fā)現(xiàn):我真的沒(méi)有辦法來(lái)抵擋,因?yàn)樗鼈儫o(wú)處不在!我為自己悲哀,只能怨自己生不逢時(shí)!
我多么想安靜安靜,安靜的思考自己的人生之路,我需要永遠(yuǎn)保持鎮(zhèn)靜,保持冰冷的頭腦。但是,家人的指責(zé)、同學(xué)的吵鬧,讓我那原本平靜的心靈,一次又一次地從“平靜”中醒來(lái)。我苦惱,我憎恨——我憎恨所有人類(lèi)心靈的骯臟,我一次又一次地、清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn),我的心,碎了!
我多么想安靜安靜。但是,我失去了安靜,同樣,我也失去了好好考慮人生的機(jī)會(huì)。沒(méi)有了慎重的`考慮,我只能像蝸牛一樣,負(fù)重前行!
我多么想安靜安靜。我清楚的知道,我的手中握著人生的鑰匙,這決定著我到底要開(kāi)哪一扇門(mén),但是,沒(méi)有了慎重的抉擇,我別無(wú)選擇,只能按照上帝為我安排好的去奮斗!我的心中充滿(mǎn)了憂(yōu)郁和悲涼!
我多么想安靜安靜——我累了!上帝說(shuō):“是你的心累吧!”我點(diǎn)頭,輕笑道:“我并不奢求什么,我要的——只是那份隱匿于人群的平凡;只是那份超凡脫俗的思考;只是那份冰冷的淡漠?墒,我得到了么?”我只知道,我的心很痛很痛!半晌,上帝微笑著說(shuō):“選擇那道窄門(mén)!庇谑俏姨と搿
安靜的作文5
在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中,處處是燈紅酒綠,處處都有著嘈雜的聲音,在鋼筋水泥所建造的現(xiàn)實(shí)生活中,往往難得一片安靜的天空,所以我便有著一種向往,一種簡(jiǎn)單而古怪的向往——向往安靜。
安靜,是一種向往,而在生活中所看到的安靜是很少的。在那此優(yōu)美的記錄片中,有著寧?kù)o而美好的森林,也有著安靜而平和的大海深處,那此安靜都是不可到達(dá)的,也不是我所向往的安靜。
我所向往的安靜是就算在吵鬧的環(huán)境,也可以很平靜,即使處在豐富的社會(huì)也可以很平和、冷靜。
晉陶淵明有“心遠(yuǎn)地自偏”,他所追求的安靜是不與世俗同流合污,處于世而不融于世,像蓮花一樣冰清玉潔,不像世人般的追求多利,他以高傲的心態(tài)冷靜的看著世人。他的安靜是我所向往的所追求的,向往著有一天也可以“采菊東蘺下,悠然見(jiàn)南山!蓖瑯右沧非笾敖Y(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧!
向往安靜,在這個(gè)處處以金錢(qián)為準(zhǔn),物欲橫流的社會(huì),我所向往的是超然物外,可以冷眼看待金錢(qián)、物質(zhì)。
蘇軾處在江湖才是蘇軾,他天生就屬于江湖,“茍非吾之所有,雖一毫而莫取!边@是對(duì)物質(zhì)是好的`批判,在人人都削尖腦袋往權(quán)貴里鉆時(shí),蘇軾卻以冷眼看待這一切。我所向往的正是這種可以冷眼看世界的安靜,以自己的心態(tài)去戰(zhàn)勝金錢(qián)與物質(zhì)的誘惑,向往著一種心態(tài)的平和。
往安靜的方向走去,走向自己心中所向往的安靜。迎著陽(yáng)光,泡一杯熱茶,捧著一本書(shū),靜靜地坐著,享受著這大自然的擁抱,親吻著灑下的陽(yáng)光,這也是一種安靜,一種我所向往的安靜。
向往安靜,向往著一顆平和、冷靜的心,向往著冷眼的態(tài)度去看待金錢(qián)與物質(zhì),向往著有一個(gè)和諧、安靜的環(huán)境。陽(yáng)光灑向大地,春暖花開(kāi),那里的安靜、平和;那里的陽(yáng)光、鳥(niǎo)聲,都是我所向往。心中的向往是安靜,而安靜卻又在我心中。
安靜的作文6
學(xué)校是我學(xué)習(xí)新知的場(chǎng)所,只要你提問(wèn),里面的老師就會(huì)解開(kāi)你的疑難雜癥,也可以說(shuō)是求學(xué)路上的醫(yī)院,除了傳授知識(shí)外,學(xué)校也有他有趣的地方,像是飽藏書(shū)籍的圖書(shū)館、或者落座操場(chǎng)一旁的羽球戰(zhàn)場(chǎng),增添了校園不少豐采。至于我嗎,我不太喜歡追趕跑跳蹦,真正要說(shuō)學(xué)校里我最喜歡的地方,是那離教室不遠(yuǎn)處,卻寧?kù)o的小角落。
想想看,那里大概是全校最安靜,地理位置還挺安全的角落,雖不是什么山明水秀,也不算是世外桃源,但讓人覺(jué)得舒服蠻舒服的,每當(dāng)吃飽飯,還有一大段的空檔,我就會(huì)到那里去,坐在那個(gè)空教室的門(mén)口,靜靜聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,和迎面拂來(lái)的微風(fēng)南地喃喃細(xì)語(yǔ)。如果運(yùn)氣好的話(huà),太陽(yáng)公公也會(huì)出來(lái)打招呼,他的笑容總是那樣的溫暖,更切確的`說(shuō)法來(lái)講,不管什么時(shí)候見(jiàn)到他(或他見(jiàn)到你),他都會(huì)很和藹可親地歡迎你來(lái)到,哈!這就是他可愛(ài)的地方。
世間很多事物,我們常常只看到它理性的一面,卻往往忘了它還有那感性的一面,就像學(xué)校,在有的人眼中是天堂,也有人視它為夢(mèng)靨:功課壓力龐大、師生沖突不斷、被同學(xué)排擠……,的確壓得人喘不過(guò)氣,但這些不過(guò)是我們的心理因素作祟罷了,除非被欺負(fù),不然何必在意這些枝微末節(jié)的小事呢,就好比侯文詠在文章中提到:“我徑自顧著調(diào)整呼吸、速度,卻錯(cuò)過(guò)了沿途的海浪、天人菊、走過(guò)的人、遼闊的天空,所有那些流動(dòng)的風(fēng)景……!比绻皇倾@牛角尖,整天悲觀度日,那這人可真是悲哀了!所以何不換個(gè)角度想?多去發(fā)現(xiàn)生活周遭的美好,讓自己成為“活在陽(yáng)光底下”快樂(lè)的人吧!
安靜的作文7
月光飄飄灑灑,浮光萬(wàn)頃,不知是嫦娥疏忽了,還是特意的,將一縷月光的余韻灑在了我家潔白的墻壁上,不偏不倚,還把坐臺(tái)上的一盆盆景包容在了里面。
盆景的姿態(tài)很奇怪,像一尊佛象。佛,舍得丟下塵世間的一切,他們因?yàn)樯岬茫缘矗驗(yàn)榈,所以安靜。他們不想容入塵世的喧嘩,只想享受內(nèi)心的蓬勃與豐富,對(duì)于佛,我也只能詮釋這么多了,不知是太貧乏還是太過(guò)做作,但有一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),那就是因?yàn)樗麄兪前察o的,所以他們才能體會(huì)到人生的真諦,獨(dú)品人生的精華,享受人生的舒適。
我有一個(gè)奇怪的嗜好,我喜歡在安靜的'地方聽(tīng)音樂(lè),只有這樣,我才能靜靜地享受音樂(lè)帶個(gè)我的舒心,我當(dāng)我有煩惱的時(shí)候,我都會(huì)找到一個(gè)安靜的地方,拿出MP3,把一切煩惱丟到九霄云外,讓音樂(lè)抹平我緊皺的眉頭,叩開(kāi)我繃緊的心弦,安靜地體會(huì)歌詞的深?yuàn)W,這樣,我的煩惱就一個(gè)個(gè)被解決掉了。歸根結(jié)底,還是安靜的功勞。
真正的安靜,來(lái)自?xún)?nèi)心,如果一個(gè)人有著躁動(dòng)的心,無(wú)論是獨(dú)自一人,還是隱居幽山,都是安靜不了的。我深有感觸;晚上自習(xí)的時(shí)候,老師要求我們寫(xiě)作業(yè),可是我的心卻還停留在課間,腦海里一直浮現(xiàn)出課間的情景,好不容易定下心來(lái),把他趕走了,過(guò)了一會(huì),它又徐徐的飄了過(guò)來(lái),跟放電影似的,作業(yè)本上的數(shù)學(xué)題就像密密麻麻的螞蟻,烏黑一團(tuán),根本看不進(jìn)去。我就在恍恍惚惚中做完了作業(yè)。第二天,作業(yè)發(fā)下來(lái),對(duì)的簡(jiǎn)直少的可憐?磥(lái),在學(xué)習(xí)中,也缺不了安靜的心,心中安靜才能做到真正的安靜。
不為塵世的一切迷惑,只追求自身的簡(jiǎn)單與豐富,這就是真正的安靜,做到真正的安靜,才能享受到人生的細(xì)膩與妙處。
在這個(gè)世界里,繁華只綻放與一剎那,喧囂直駐留于一瞬間,人生的熱鬧,都只是肥皂的泡影,不會(huì)持久,只有心中的安靜,才會(huì)永恒。
安靜的作文8
街上喇叭震耳欲聾,樓上搖滾轟轟作響。這個(gè)世界從來(lái)就沒(méi)有安靜過(guò)。真是太忙,太鬧了。我沒(méi)有耳塞,被那聲音吵得無(wú)可奈何。
終于挨到周末,可以放松片刻了。我卸下“作業(yè)之山”,以一種略微慌張的興奮打開(kāi)手機(jī),關(guān)閉微信群,點(diǎn)擊整整幾個(gè)月未用的QQ音樂(lè),又從抽屜中拿出耳機(jī),卻為選哪首歌犯了愁。思索片刻,點(diǎn)擊了一首叫“Minecraftc4l8”的音樂(lè),這歌我聽(tīng)過(guò),是一種高強(qiáng)度的釋壓歌曲。躺在床上,戴上耳機(jī),靜靜地等待著那陣清澈如水般的聲音出現(xiàn)。
世界長(zhǎng)久的喧囂屏住了呼吸。
這首歌無(wú)歌詞,只有幾個(gè)音節(jié)組成。陽(yáng)光溫和地曬在我身上,閉上眼,一次次重復(fù)地聽(tīng)著音樂(lè)。時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而輕快,時(shí)而哀婉。聽(tīng)著它,我也隨之心潮起伏。我仿佛進(jìn)入了冥想狀態(tài),沒(méi)有一絲雜念、一絲心煩,腦海中只回蕩著這首歌。
安靜,似乎有著強(qiáng)大的磁力,我等待著最后那陣如水晶般的聲響,讓我疲憊的四肢溫暖,沉寂的心情變得平靜、坦然,能帶我進(jìn)入一種極度“輕飄”的境界,它是一種靈魂上的滋養(yǎng)。
母親回來(lái)了,看我那陶醉的表情,竟也不想打擾,退了出去。音樂(lè)最終還是停下了,過(guò)了好一會(huì)兒,我才從令人幻想的.境界中出來(lái)。心野開(kāi)闊了,剛才如同做了一個(gè)七彩的夢(mèng),與之前沉寂的心情截然不同。
我卻仍有些不知足,便又重蹈覆轍地播放了一陣。這時(shí)母親發(fā)話(huà)了:“不要成天聽(tīng)這些過(guò)于沉寂的歌!彼S手換了一首。一出場(chǎng)就是一個(gè)超聲波和海豚音,把昏夢(mèng)中的我嚇得打了個(gè)哆嗦。這時(shí),母親卻拿出耳機(jī)陶醉去了。我一臉茫然的躺在床上。
心靜下來(lái)了,往日煩躁的我今天卻出奇的平靜。一首音樂(lè),重新滋養(yǎng)了我,連我自己都大感詫異!音樂(lè)重塑了我的心情。收心,開(kāi)始學(xué)習(xí)!
安靜的作文9
世間繁華,本就是塵雜喧囂之地,而面對(duì)這繁華世間,各人有各人的選擇。
身處喧囂,要有淡然處之的心態(tài)。就如著名建筑設(shè)計(jì)師王澍,他沉寂十年,專(zhuān)注于設(shè)計(jì)研究。不被外界的繁華名利所誘,十年后他成為第一個(gè)獲得普利茲克獎(jiǎng)的中國(guó)公民。王澍堅(jiān)持自己的設(shè)計(jì)信念,不被塵世所困擾,讓我看到了他面對(duì)社會(huì)的淡然及他自由的堅(jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求。
身處喧囂,要有堅(jiān)持自我的信念。著名導(dǎo)演李安,年輕時(shí)不顧家人的反對(duì),出國(guó)追尋著自己的電影夢(mèng)。十多年的時(shí)間里,他一直都在電影界的底層做著雜事,甚至連生活都無(wú)法自立,在他一度想要放棄的時(shí)候,他的妻子默默地鼓勵(lì)他。十年后的今天,他成了現(xiàn)今最具影響力的導(dǎo)演之一。享譽(yù)中外。
李安在追逐夢(mèng)想的同時(shí),不忘初心,堅(jiān)持自我,坎坷走過(guò)漫漫十年,最終迎來(lái)成功之時(shí)。 身處喧囂,要堅(jiān)定前進(jìn)的步伐。韓國(guó)總統(tǒng)樸槿惠,她打破韓國(guó)政壇的男人統(tǒng)治,成為韓國(guó)第一位女總統(tǒng)。但她也有擺脫不掉的枷鎖,就是“前總統(tǒng)樸正熙的女兒”,這個(gè)枷鎖給她帶來(lái)了政治資本的同時(shí),卻也帶給她一個(gè)沉重的包袱。但樸槿惠對(duì)此很有耐心。沉著冷靜性格的'她使得她一步步走上總統(tǒng)之位。面對(duì)輿論,樸槿惠不動(dòng)搖,用她的政績(jī)讓世人證明她的實(shí)力,她讓我看到了是信念支持她冷靜面對(duì)世界,而不受其干擾。
身處喧囂時(shí),有的如王澍一般的淡然處之;有的如李安那樣身處塵雜卻堅(jiān)持理想;有的如樸槿惠那般冷靜沉著用政績(jī)證明自己。但卻還有許多人處于喧囂,受其擾亂,沉迷其中,無(wú)法自拔,若那些身處高位而貪圖享樂(lè)的權(quán)貴之士能清明廉潔。那底層中的貧苦人民或許會(huì)更幸福。
身處喧囂,有的人卻受其誘惑,毀了一生,帶給自己亦或是別人巨大的傷害。或許,塵世中的喧囂無(wú)處不在,但重要的卻是自己心中的一塊清明之地。我們無(wú)法找到陶淵明筆下的世外桃源供我們棲身,也無(wú)法原理這繁華塵世,但我們能做到面對(duì)喧囂時(shí)以平常心看待平常事。我想,這便是再塵世中最好的處事之法了。
安靜的作文10
人們常?滟澞笎(ài),卻往往忽略了父愛(ài)。如果說(shuō)母愛(ài)如太陽(yáng)一樣的偉大和無(wú)私,那么父愛(ài)則向火海一樣廣闊與深沉;如果說(shuō)母愛(ài)是甜美的花朵,那么父愛(ài)則是挺立的松柏;如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓細(xì)流,那么父愛(ài)則是滔滔江水。
人生中,有多少磨難,有多少歡樂(lè),有多少悲傷。當(dāng)你遭到失敗時(shí),味道是苦澀的;當(dāng)時(shí)多么希望有一杯甘甜的水送到你嘴里,滋潤(rùn)你受傷的心靈;當(dāng)你戰(zhàn)勝困難時(shí),味道是甘甜的,當(dāng)時(shí)多么希望邀請(qǐng)別人與你一起分享快樂(lè)。
父親不知給了我多少訓(xùn)斥和鼓勵(lì)。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),他仍一如既往地鼓勵(lì)我,支持我。當(dāng)我做錯(cuò)題時(shí),父親先是訓(xùn)斥我?guī)拙洌缓竽托牡亟o我講解。
父親的文化不是很高,只讀到初中而已。他把所有的希望都放在我的身上,只希望我認(rèn)真讀書(shū)。有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新:
當(dāng)時(shí)已是秋天,我去同學(xué)家玩,走時(shí)沒(méi)給家人說(shuō)一聲。第二天清晨我回家了。媽媽臉上的淚痕依舊那樣清晰,爸爸整臉的悲哀。頓時(shí),我明白了。爸媽整夜都在為我擔(dān)心,我好懊悔,不應(yīng)該讓爸媽擔(dān)心?匆(jiàn)這個(gè)情景,淚花已在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我的腿不由自主地跪了下來(lái),哭泣著說(shuō):“爸,媽。我知道錯(cuò)了,再也不會(huì)這樣了!蔽以詾榻酉聛(lái)的是爸媽的'罵聲,但......這竟出乎我的意料之外。爸爸心平氣和地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事就好了,下次要打聲招呼再出去啊,不要讓我們擔(dān)心了好嗎!薄岸,我知道了!卑终f(shuō)完,對(duì)著我笑了笑,擦干了我臉頰上的淚。媽媽在廚房里為一家人做早餐....
云是無(wú)聲的,風(fēng)是沉默的,路是不語(yǔ)的,你是安靜的,頭發(fā)是零亂的,你還是安靜的。后來(lái)我才明白,安靜就是力量
安靜的作文11
在餐廳里看到一個(gè)女子,點(diǎn)了一份牛扒,安靜地坐在靠窗的座位,一個(gè)人慢慢吃,看著窗外的風(fēng)景 ?? 人到中年,能安安靜靜一個(gè)人來(lái)餐廳里吃頓飯,這場(chǎng)景真讓人賞心悅目。 安靜的人總有一種良好的氣場(chǎng),姿態(tài)非常好看,自成一道風(fēng)景。個(gè)人如此,家庭亦如此。 一天跟老公去星巴克,看到一對(duì)夫妻帶著兒子,小孩子在做作業(yè),休息時(shí)玩手機(jī)游戲,女人看書(shū)喝咖啡,男人擺弄 iPad ,安安靜靜的,時(shí)不時(shí)微笑交流幾句,一家人看上去特別愜意寧?kù)o。那個(gè)女人,年紀(jì)不輕,但不知怎么有一種少女的姿態(tài),很好看。我一向認(rèn)為,女人決定一個(gè)家庭的'生活方式,我喜歡看到一家人安安靜靜地享受生活,不慌張,不躁亂。
記得在一次旅行中碰到的一對(duì)母女,媽媽穿著漂亮的黑色襯衣,安靜愛(ài)笑,女兒也如此,看得出家境不錯(cuò),但一點(diǎn)兒都不張揚(yáng)。中途出了點(diǎn)兒意外,那位媽媽不急不躁,也不大聲,三兩句話(huà)解釋清楚,就要了杯果汁,和女兒邊喝邊等待別人查證。
事情以對(duì)方承認(rèn)出錯(cuò)而告終,自始至終,她沒(méi)有一句多余的話(huà)。朋友說(shuō),安靜的人有一種力量,讓旁人看著舒服。一位儒雅穩(wěn)重的朋友曾說(shuō)過(guò):“我對(duì)話(huà)不多的女人一向有好感!边@話(huà)細(xì)想想還真有道理,到處都是愛(ài)表達(dá)、生怕吃一點(diǎn)兒虧的人,不愛(ài)多說(shuō)什么的女人反而顯得很少見(jiàn)。
著名學(xué)者周?chē)?guó)平去德國(guó)海德堡當(dāng)訪問(wèn)學(xué)者時(shí),攜家人同行,他們
每天有個(gè)固定節(jié)目——家里一扇窗朝西,可以看到渾圓的太陽(yáng)落下地平線(xiàn),一家人就那樣靜靜地站在窗前,看太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下去??新東方學(xué)校創(chuàng)始人俞敏洪也曾說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)場(chǎng)景,他會(huì)在中秋夜帶孩子上山去看月亮,孩子一坐就是兩個(gè)小時(shí),看月亮在云層里若隱若現(xiàn),舍不得走。他常常感慨,沒(méi)有詩(shī)意的是成年人,你給了孩子什么?你自己有安靜的力量嗎?
安靜的作文12
白晝,曾給我?guī)?lái)良多的躁急,讓我無(wú)法擺脫,直到月色來(lái)臨,我才真正的找到屬于心靈的安好。
這夜晚,似一張凝思的臉!不知道它在思考什么,也不曉得它的意圖,竟然能把這統(tǒng)統(tǒng)變的云云冷漠安逸,就像此外一個(gè)天國(guó)!真的啊!空靜無(wú)人,夜空中飄散的雪花,悠悠地落在了地面上,沒(méi)有一絲聲響,圍困了悉數(shù)事物的'丑惡!俄然間發(fā)明,夜原本是這般的愜意沉著荒僻默默,給我?guī)?lái)了巨年夜的激情震撼,點(diǎn)化了我魂靈深處需洗滌的對(duì)象。
就好象一首歌一樣斑斕,連星星也會(huì)跟著旋律而眨眨眼睛,朵朵流云也會(huì)擺動(dòng)幾下腰部,玉輪也會(huì)時(shí)而用柔柔的黑紗遮著她那害臊的臉龐兒!或者,夜晚里的自然也有打動(dòng)的時(shí)辰吧!不錯(cuò)啊!我的神色也就像這夜一樣,宛如往昔統(tǒng)統(tǒng)的疲倦都隨風(fēng)淡去!只但愿能把這一點(diǎn)一滴的感情表達(dá)出來(lái),以此銘記這過(guò)目不忘的美情美景!
這樣冷的天色,居然還會(huì)有野貓!瞧!在灰白的顏色中,我清晰的望見(jiàn)一個(gè)黑黑的影子在地面上穿梭,宛如似乎童話(huà)故事一樣尋常,隱秘,且有牽掛!我乃至可以清楚明明地聽(tīng)見(jiàn)它步驟的節(jié)拍,與其呼吸的聲音響應(yīng)和著,讓我年夜吃一驚!我是多么的榮幸啊!
想了很多很多,終于年夜白了夜晚的含義與它的意境。云云的艱深,我開(kāi)懷著,感懷著,夜原本是這般愜意沉著荒僻默默!如同那空屋子一樣尋常的認(rèn)為,借助月色來(lái)浮現(xiàn)出它靜中的斑斕!這是我有生以來(lái)第一次發(fā)明關(guān)于自然生態(tài)的奧秘。自然,我也感受很坦直,能在這么平定的環(huán)境下靜坐片霎,緩解一下常日的求助狀況,值!
不是嗎?卻原本夜真的很愜意沉著荒僻默默!它用雪花描畫(huà)著畫(huà)象!用冬風(fēng)遞送著精明!用靜靜襯托著神色!
夜,用它獨(dú)特的魅力總是帶給人們很多獨(dú)特的感受,這篇中學(xué)生500字作文安靜的夜,寫(xiě)出了對(duì)夜的一些感觸,很讓人深發(fā)感想。
安靜的作文13
隨著我的年齡慢慢長(zhǎng)大,我慢慢地走上更高層的求學(xué)之路,同時(shí)也慢慢地深入社會(huì)。但與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了增多的無(wú)奈。小時(shí)候,因?yàn)樘枪煌怠⑼婢弑粨尪粌商斓膼灇,但哪些只是一種情緒的微妙變化,并不會(huì)滲入到心中。但是現(xiàn)在呢,看著烏煙瘴氣的班級(jí),經(jīng)常上演的打架還有哪些花言巧語(yǔ)的欺騙,讓人感覺(jué)在這種環(huán)境中,空氣中都混雜了傷痛與無(wú)奈!所以,當(dāng)看清楚了這些東西之后,那些少女該有的幻想啊什么的,都沒(méi)我抹殺了,我只想安靜的保護(hù)好自己,遠(yuǎn)離這些傷害。
我喜歡靜謐喜歡不被人打擾,但這個(gè)夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)真實(shí)難上加難,我有太多不愿意舍棄的,就注定與那無(wú)緣。所以,這個(gè)愿望就被我種在了心里,在那里,有一大片的竹林,竹林下遍地都是翠綠的草叢和并不絢麗但很可愛(ài)的花朵,在竹林中間,有一條小路,小路的盡頭是一間房屋,并不奢華,但是是我的'家。我居住在這里,天天通過(guò)窗口向竹林發(fā)呆,竹林中的小動(dòng)物們是我的摯友,我過(guò)著遠(yuǎn)離塵埃的生活。就這樣,我把自己放進(jìn)了竹林深處,好好被他所保護(hù),那只極為靜謐的,一切的發(fā)生都悄無(wú)聲息。沒(méi)有親情,沒(méi)有友情,沒(méi)有愛(ài)情,只是靜謐,也許有人會(huì)說(shuō)我很孤獨(dú)吧!但我并不那樣想,我喜歡享受孤獨(dú)與寂寞,那種感覺(jué)很穩(wěn)定,有著春風(fēng)拂面的感覺(jué),暖暖的。沒(méi)有什么可以束縛住我,所以,我也不會(huì)受傷。就想平靜的海面,心情沒(méi)有一點(diǎn)波瀾。也許這是逃避,但是,這也是無(wú)可奈何吧。只要活著就會(huì)有糾紛,永遠(yuǎn)不會(huì)休止,我不愿意面對(duì),因?yàn)檫@太累了,也太容易受傷了。我只想安靜的保護(hù)好我自己,僅此而已。
我不喜歡流淚,看著一滴滴淚水的滴落,讓人有點(diǎn)心碎,有點(diǎn)無(wú)可奈何。我要保護(hù)好自己,并不是通過(guò)淚水來(lái)發(fā)泄情緒。
安靜地,保護(hù)自己。
安靜的作文14
晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕,又是一個(gè)絢麗多彩的早晨,帶著愉快的心情,我開(kāi)啟了今天的晨跑。早晨,我迎著清風(fēng)跑步,周?chē)輩仓行〔萆弦活w顆晶瑩透亮的露珠隨著清風(fēng)從葉子上滑落下來(lái),歡快地跳躍著。天空中,小鳥(niǎo)擺動(dòng)著它那小小的翅膀,到處飛。樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)停在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的曲子,為寂靜增添幾分歡快。
路邊那些無(wú)名的小花,隨著風(fēng)的吹動(dòng)搖擺著;地上的小草被露水濕潤(rùn)后到顯了幾分生機(jī)。我跑到附近的魚(yú)塘,早晨,這里美極了,水從山上流下來(lái),發(fā)出叮叮咚咚的聲音。魚(yú)塘里的魚(yú)也在慢悠悠的游著。這個(gè)魚(yú)塘在一個(gè)非常小的山莊上面,站在上面眺望,一大片一大片的'樹(shù),樹(shù)葉綠綠的,樹(shù)長(zhǎng)得高高的,粗粗的。
我坐在一個(gè)石頭上面,閉上眼,深呼吸著,竟能嗅到這山莊里的清香,這香味里含著泥土的清香,花的香;很仔細(xì)的聽(tīng)還能聽(tīng)到鵝的叫聲。我接著跑,河兩岸邊的柳樹(shù),被微風(fēng)吹拂著,那沙沙作響的聲音聽(tīng)著就叫人舒服,河南岸邊的竹子雖然有了幾片黃葉,但是仍顯得勃勃生機(jī)。
接著跑,到面前我看見(jiàn)一些園丁正在修剪路邊的花呀,草呀。這些花,草,是經(jīng)過(guò)園丁的手才變得更加漂亮,好看。又跑了一段路,我看見(jiàn)前面有個(gè)長(zhǎng)椅便坐了下來(lái),蔚藍(lán)的天空已經(jīng)飄了幾多白云了。太陽(yáng)似乎要升起來(lái)了,周?chē)〔萆弦呀?jīng)沒(méi)有那晶瑩透亮的露珠了。我安靜的坐在長(zhǎng)椅上,等待著日出,太陽(yáng)卻一直躲在半山腰,他似乎害羞了,遲遲不肯出來(lái)。等了好久,終于太陽(yáng)出來(lái)了。當(dāng)太陽(yáng)剛過(guò)山頭時(shí),路上便有了許多行人,有的人是在散步;有的是去超市購(gòu)物;有的是在上班路上。各形各色的人,臉上的表情也不一樣,有的是喜悅,有的是平淡,還有的愁眉苦臉。
安靜的作文15
吃完晚飯,我和爸爸媽媽像往常一樣來(lái)到學(xué)校。因?yàn)槲液陀旰s好了,趕在第六屆英語(yǔ)節(jié)前,利用這個(gè)星期五晚上出一期英文黑板報(bào)。
夜晚的校園,沒(méi)有了白天的喧嘩吵鬧,沒(méi)有了朗朗的讀書(shū)聲,也看不見(jiàn)小朋友嬉戲打鬧的身影。夜色籠罩著一座座雄偉的教學(xué)樓,耳邊只能聽(tīng)到下雪的沙沙聲和我們兩家人窸窸窣窣的腳步聲,校園更顯得十分寂靜!我忍不住伸出小手接住一朵雪花,呀!一絲絲涼意直透掌心。
我們很快趕到了教室,初雪的冬夜寒風(fēng)刺骨,我們關(guān)上了門(mén)窗,開(kāi)始了我們的工作。
這次的黑板報(bào)與往常不同,因?yàn)槲覀円盟弁可,我和雨涵特別驚喜!于是,我們興沖沖地拿起水粉筆蘸上了藍(lán)色的水粉,在外面堆的小雪人身上亂涂亂畫(huà)。還沒(méi)玩痛快,就被爸爸媽媽喊進(jìn)教室,爸爸媽媽們已經(jīng)把黑板報(bào)的布局畫(huà)好了,該輪到我們寫(xiě)字了。
然而,小小的粉筆到了我手中,突然變得不聽(tīng)使喚了,我好像在拿著一支小冰棍。雖然手很冷,但是我還是堅(jiān)持認(rèn)真地把字寫(xiě)好——HAPPYEnglish,HAPPYLife……寫(xiě)完字,我們還在黑板報(bào)的.中間畫(huà)上了大大的主題圖——圣誕老人和麋鹿。日光燈投下柔和的光線(xiàn),雨涵和我挑選了鮮艷的中國(guó)紅,一筆一筆仔細(xì)地上色。瞧!馴鹿先生圍著一條墨綠色的羊毛巾,穿上了棗紅色的西裝,正神氣地朝我直眨眼呢。而雨涵筆下的圣誕老人,長(zhǎng)著一大把白胡子,穿著鮮紅的棉衣正對(duì)著我們慈祥地微笑哩。
終于完工了。雨涵和我相視一笑。我倆跑上講臺(tái),看著第一期英語(yǔ)黑板報(bào),想著星期一老師和同學(xué)們一跨進(jìn)教室,就能看到圣誕老人和馴鹿先生親熱地向他們打招呼,我們心中甭提有多自豪啦!
出了教室,雪依然在靜靜飄落,這些小精靈紛紛打開(kāi)降落傘,從天而降,一邊翩翩起舞,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“快看我呀,我多美呀!”
夜晚,安靜的校園仿佛仙境一般,夢(mèng)幻又美好。
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