活化石作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的活化石作文，歡迎閱讀與收藏。

活化石作文1

　　在這千奇百怪的植物中，我最喜歡的是樸素?zé)o華的銀杏樹。

　　初春，銀杏樹的枝頭冒出無數(shù)小小的，嫩嫩的芽，像一枚枚精致的寶石。沒有多久，它們慢慢舒展著自己嬌小的身軀，長成一把把翠綠的小扇子，在春風(fēng)中扇啊扇啊，迎來了自己鼎盛時代。

　　盛夏，銀杏樹枝繁葉茂，像一把撐開的綠絨大傘，為人們遮風(fēng)擋雨。那一片片綠的發(fā)亮地小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了陣陣清涼。在密密匝匝的樹葉后面藏著一叢叢青綠色的果子，它們探出圓圓的小腦袋，好奇地張望著，好像正在看著樹蔭下嬉戲的孩子們。

　　秋天，銀杏樹的葉子被染成了金黃色，果實(shí)也漸漸變成淡黃色。一陣微風(fēng)吹過，樹葉紛紛飄落，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像小鳥展翅飛翔；還有的像舞者輕盈地旋轉(zhuǎn)著。不一會兒，地面就鋪上了一層金黃的地毯，踩在上面軟軟的。我最喜歡捧起地上厚厚的落葉，用力地向天空一撒，我便像置身于一場金色的`雨中，那抹絢麗的黃帶給了我無限的快樂。

　　到了冬天，銀杏變得光禿禿的，而枝頭上掛滿了銀杏果。成熟的銀杏果表面好像涂了一層面粉似的白霜，像一顆顆淡黃色的瑪瑙，可愛極了。如果剝?nèi)ネ馄ぃ�就是人們常說的白果。聽說它的營養(yǎng)價值很高，深受人們的喜愛。在網(wǎng)上看到，它的藥用價值也不錯，可以通暢血管，改善大腦功能，還可以保護(hù)肝臟，真想不到，它的作用竟如此之多。

　　據(jù)記載，3億多年前地球上就已經(jīng)存在這種植物了，因此它被譽(yù)為“活化石”。正是因?yàn)檫@種頑強(qiáng)的生命力讓我一直深深地喜愛它。

活化石作文2

　　大家好，你們知道我是誰嗎？一定不知道吧，那我就做一個自我介紹吧，我叫“揚(yáng)子鱷”，還有幾個小名呢，像“中華鱷”“鼉”

　　“活化石”。不知是誰，還給我起了“土龍”和“豬龍婆”這兩個奇怪的名字。我的家鄉(xiāng)在長江中下游這美麗富饒的地方。

　　首先說說我們?yōu)槭裁唇凶觥盎罨�石”。這是因?yàn)槲覀冇兄�比人類更為久遠(yuǎn)的古老歷史，我們的祖先最早出現(xiàn)于中生代的三迭紀(jì)，距今以有兩億多年的歷史了，在爬行動物興盛的中生代，曾是地球的“主人”

　　之一，主宰著整個世界呀!到了7000萬年前新生代，爬行動物恐龍等大多在地球上滅絕。我們揚(yáng)子鱷幸存了下來，我們揚(yáng)子鱷在地球上可真算個“老古董”呢!現(xiàn)在人類在我們身上至今還能找到于恐龍相似的地方,經(jīng)常研究我們，所以叫我們“活化石”。

　　我身長2米左右，像條大蜥蜴。我的嘴有點(diǎn)翹，有一嘴鋒利的牙齒。

　　背部暗褐色，腹部灰色，顏色搭配得協(xié)調(diào)，外面我還披著一身盔甲—–鱗片。我的四肢發(fā)達(dá)，后面拖著一條長長的.尾巴，其長度超過了頭和身體的總和。

　　我們鱷魚大家族經(jīng)常棲息于湖泊，沼澤的灘地或丘陵山澗長滿亂草蓬蒿的潮濕地帶。白天常常在水面上游泳，暴曬于日光下，像不像在“洗”日光浴啊!告訴你可舒服啦!我們以魚?田螺和河蚌等為食。我們性情溫順，從不傷人我們與其它鱷魚不同。盡管外表不怎么美，但我們內(nèi)秀。

　　俗話說“狡兔三窟”，我們揚(yáng)子鱷的洞穴還超過三窟。我的洞穴常有幾個洞口，有的在岸邊灘地蘆葦里?竹林叢生之處有的在池沼地部，我們還多方面考慮，在地面上打通了出入口和通氣口，而且還有適應(yīng)各種水位高度的側(cè)洞口。洞穴內(nèi)曲徑通幽，縱橫交錯，恰似一座地下迷宮。

　　雖然我們這樣的打造家園，但我始終有苦惱。害怕闖過了7000萬年前的災(zāi)難，恐怕躲不過人類的捕殺，我們揚(yáng)子鱷現(xiàn)在已不足500只了。請大家不要在殺害我們了，不要在讓地球媽媽再次痛心了。讓“活化石”永久的在地球這片土地上生存下去。

活化石作文3

　　今天，我要介紹的是常常在道路兩旁看到的銀杏樹。

　　銀杏樹最早約3億到4億年時出現(xiàn)，許多古生物專家認(rèn)為它是至今為止地球上最古老的樹種。銀杏樹和恐龍是同時代的，因此，在恐龍時代的作品中常常能夠看到銀杏樹的`身影。

　　銀杏樹樹干筆直高大，樹葉呈扇形，每到秋季，銀杏樹的樹葉就會染成美麗的金黃色，非常漂亮。銀杏樹的果實(shí)就是銀杏，白色的，果殼里的果肉是可以食用的。媽媽有時會拿個信封里裝上幾粒銀杏，再放一點(diǎn)鹽，在微波爐里烤一會，味道不錯。

　　我國是銀杏樹的原產(chǎn)國，歷史上只有在我國銀杏樹是自然生長的，世界其他國家的銀杏樹都是人工培養(yǎng)的。銀杏樹的生長期比較長，人們常說銀杏樹是幼時期栽樹，到老時才能成材，又稱“公孫樹”。也有說等成材后，銀杏樹樹根四周會萌發(fā)出許多大小枝干，似“子孫滿堂”。

　　世界上最大的銀杏樹在貴州福泉，樹齡有5000多年，要13個人才能圍抱得過來。它經(jīng)歷數(shù)千年風(fēng)雨，依然粗壯、高大、威武。黃褐色的表皮正如一身鎧甲，樹冠遮天蔽日。

　　銀杏樹古代主要種植于寺院或官辦學(xué)校，種植銀杏樹就是“傳道授業(yè)的意思”。現(xiàn)在銀杏樹不僅被廣泛種植，除了做行道樹，人們還開發(fā)利用銀杏的葉和果實(shí)，讓它發(fā)揮出更多的有利于人類的用途。

　　銀杏樹真是大自然送給人類的寶貝。

活化石作文4

　　一年一度的校藝術(shù)節(jié)快到了，老師為我們精心準(zhǔn)備了一些寧波童謠“搖啊搖，搖到外婆橋”、“一雙皮鞋美國貨”、“正月嘎瓜子”等等，要把這些童謠編成一個生動而有意義的童謠劇。老師還說，寧波童謠是寧波方言的“活化石”呢。

　　第一次聽著老師用寧波老話說童謠，同學(xué)們笑得前俯后仰，都快沒個人形了。你瞧，李想的圓臉擠成了一團(tuán)，小眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫。邵智銘更是夸張，笑得摔到了地上。同學(xué)們被這親切有趣的話音吸引住了，紛紛表示一定要學(xué)會它！

　　學(xué)老話可難了！雖然多數(shù)同學(xué)是寧波人，但畢竟我們平時說的都是普通的寧波話嘛！還有一些同學(xué)是新寧波人，連寧波話都說得很蹩腳呢！所以當(dāng)同學(xué)們正式學(xué)起童謠來，才發(fā)現(xiàn)平時麻利的舌頭總是不聽使喚。錯把“落雨類”讀成“鑼雨壘”，“開會類”讀成“開維類”。哈哈，最后為了發(fā)音的統(tǒng)一，把教寧波童謠的任務(wù)交給同學(xué)們的爸爸媽媽了。

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過半個多月的'練習(xí)，同學(xué)們的老話講得順溜多了。不管是“今末禮拜六，我去買落角”還是“斗斗蟲蟲飛”，同學(xué)們張口就來。同時，在同學(xué)們一遍又一遍的演練下，精彩的《阿拉寧波人》的童謠劇誕生啦！

　　六一那天，舞臺上立著幾塊寧波特色的大背景天封塔、鼓樓、老巷子。小演員們身著盤扣大斜襟演出服，手拿各色頗具老寧波特色的道具在舞臺上投入地表演著。每一個眼神、每一個動作讓人以為回到了上個世紀(jì)30年代。接近尾聲時，同學(xué)們響亮的一句“中國老牌貨”贏得了全場熱烈的掌聲。

　　雖然演出結(jié)束了，但我還想多學(xué)點(diǎn)寧波童謠，好好珍藏這枚活化石，做一個正宗的寧波人。

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