自行車作文[必備]

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的自行車作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自行車作文1

　　星期天，我和媽媽陪著妹妹在小區騎自行車。剛開始，妹妹騎得又快又平穩，我和媽媽放心地散著步。就在我們悠閑踱步的時候，忽然傳來驚天動地的一聲響“撲通”，接著傳來妹妹的`叫聲。

　　我飛奔過去，只見妹妹和自行車都倒在地上。我連忙扶起她，心疼地安慰她。妹妹堅強地說：“沒事，姐姐，我不疼。”她從地上爬起來，媽媽把自行車扶起來。妹妹打算繼續騎車，她一蹬腳踏板，腳蹬子轉起來了，可車子卻紋絲未動。怎么回事？媽媽說：“你們自己檢查一下。”我定睛一看，原來是車鏈子掉了。怎么辦呢？那就修修試試唄。

　　我大顯身手的機會到了，這也是我展現好姐姐的最佳時期。我一拍胸脯，自信滿滿地對媽媽說：“媽，您老站旁邊歇會兒，修車子這事包我身上了！”我摩拳擦掌，走上前仔細檢查一番，“嗯？哦！是掛在后輪的鏈子掉了，掉了不要緊，咱再給它掛上去！”我自言自語地說。我手捏車鏈，向上一提，自以為掛上去了。就對妹妹說：“修好了，來，試試！”誰知，妹妹使勁一蹬，蹬了個空，“嘩啦”一聲車鏈子又掉下來了。

　　“看樣子，不應該是這么掛。”我手捏下巴，皺起眉頭琢磨著。我一手控制住腳踏板上，另一只手提鏈子，掛上以后，攪動踏板，讓鏈子和齒輪完全吻合起來。這下肯定掛上去了！我暗自竊喜，對妹妹說：“淘淘，再來試試！”妹妹開心地跨車座，用腳用力一蹬，車子還是紋絲未動。咦，活見鬼了，明明掛上去了呀？怎么回事？媽媽“呵呵”笑起來，提示我：“別光盯著后輪，看看前輪。”這一看，發現了新問題，原來前后鏈子都掉了，我剛才只顧著修好后面的鏈子，卻忽視了前面，這是顧此失彼呀。于是我又重新修起來，功夫不負有心人，鏈子一點一點地掛上去了。妹妹一蹬，車子“嗖”地駛出去了。耶！終于修好啦，我非常開心，產生了從未有過的滿足感和成就感。

　　“瞧這一臉的油泥，”媽媽掏出濕巾給我擦臉，然后說：“皓皓，在失敗中總結教訓，還要全面考慮，這樣問題就容易解決了。”

自行車作文2

　　6歲時，我非常渴望騎自行車，就和奶奶撒嬌，奶奶擔心會有危險，但最后還是讓我學了。

　　奶奶向鄰居借來大人騎得那種自行車。車子的座位很高，奶奶在后面扶住，我才爬上了自行車，感覺不是那么平穩，腳勉強能踩到腳踏板，我就用腳尖蹬。我騎了一會讓奶奶松手，結果我騎的很穩，我以為奶奶還在扶，我朝旁邊看了看，奶奶竟然在跑。太有成就感了，我學會了騎自行車，而且沒有摔跤，在樓下練習騎自行車時，四樓的阿姨碰巧看見，笑著夸獎道；“小就會騎自行車了”。

　　因為騎自行車我也受過傷，那是三年級放暑假時，我閑來無事看見門前有幾塊石頭，就把它們擺成“一”字形，然后騎著自行車繞S`形騎，騎了幾個我覺得挺好玩，但是到了最后一個，眼看著繞的.幅度太小，我卻覺得憑自己的技術一定能過去，就沒下來。結果車子頭突然斜過來，我來不及下車，重重地摔在了地上，鼻子被水泥地弄傷了，膝蓋擦破了，奶奶聞聲趕來，給我受傷的地方上了藥。

　　這件事深深地刻在了我的腦海里。通過這件事我明白了，做任何事不能驕傲，騎自行車只是我們挑戰的其中之一，以后還有更多的困難等我們去面對。

自行車作文3

　　在一個陽光明媚的星期天，我和媽媽到城墻公園玩。我看到有許多小朋友在那里騎自行車，頓時讓我的手直癢癢。

　　我立刻拉著媽媽的手說：“媽媽，媽媽，我也想騎自行車!你看小朋友們騎的多開心。”媽媽回答到：”可以是可以，但是你必需堅持學下去，不能半途而廢。”我說：”好!一言為定，我一定會做到的。“

　　媽媽回到家從車庫里推出一輛自行車，然后對我說：”我先騎一圈你看一下，然后你再嘗試。“我心想，不就是用兩只腳蹬自行車的腳蹬嗎?有什么了不起的，媽媽會，我一定也會。媽媽騎了一圈之后回來了，我立刻騎了上去，可是沒騎兩步我就從車上摔了下來，摔了個四腳朝天。我坐在那里大哭起來。正當我想說不學了的時候，媽媽走了過來，笑著對我說：”怎么了?這么快就忘了自己的'承諾了?“我立刻想起了媽媽對我說的——不能半途而廢。我便擦干了眼淚站了起來，讓媽媽給我講騎車的要領。媽媽告訴我：”騎車時手一定要握緊車把，眼睛看前方，不能向下看，腳也一定要踩好腳蹬。“我聽了媽媽的話，連續做了幾次，感覺很好掌握，可是還有一些不穩，稍不小心就會摔倒。這時，媽媽對我進行了鼓勵，讓我騎車時一定要膽大心細，媽媽的話讓我再一次樹立了信心。為了讓我能更快的學會騎自行車，媽媽一直在我后邊幫我扶著車子，協助我掌握平衡。

　　就這樣連續重復的練了好幾次，媽媽什么時候松手了我都不知道。突然，我聽到身后傳來一個特別興奮的聲音：”太棒了!你終于成功了!“原來是媽媽看到我學會騎車時情不自禁的吶喊聲。

　　通過這次騎自行車讓我懂得了，無論做什么事情都要有信心，有恒心，必需堅持不懈，不能半途而廢。”有志者，事竟成“我永遠銘記在心。從此，騎自行車便成了最喜歡的一項運動。

自行車作文4

　　小制作可以開發人腦的思維和動手的能力。這不在星期五老師就布置星期天在家每人做一個小制作。

　　我的腦袋轉的挺慢，所以小制作、小發明這些東西我這智商可沒法憑空做一個，于是，我只好向百度求助，他欣然答應給了我，不看不知道一看嚇一跳，小制作還真多有什么氣墊船，小凳子小桌子，飛機模型，汽車模型還有光碟自行車……總之是五花八門的，雜七雜八什么都有。我從中挑了一個好看又好做還很大氣的'小制作“光碟自行車”，有了目標就有了方向，我要開始了。

　　第一步：準備材料。

　　我照著電腦上的圖片準備著材料：有廢舊的CD光碟2張，有大小不一的鐵絲，還有兩個木頭節。為了材料我和爸爸在奶奶家里折騰了半天，終于，找到了幾張不用的CD光碟，光碟有了。在以前的廢線上扯下一些粗細不一的鐵絲，又從地上撿了根稍微有一點粗的樹枝，爸爸用鋸子鋸下兩段，OK鐵絲和木頭節都有了。材料準備完畢，準備進行下一步。

　　第二步：做光碟自行車。

　　材料有了，我和爸爸回到家把東西擺在桌子上，截下一大段的粗鐵絲，打算用這截鐵絲做自行車的框架，首先，應該用鐵絲的兩端在木節上纏一個圈后，取下來，再把鐵絲從中間截斷，把兩個圈做成是自行車前輪狀，然后把上面的部分做成是自行車把手的樣子，自行車的把手就好啦。下面就要把車架折好，然后折車座。下面就要做第二個輪子啦，爸爸在一旁指導著我，不過看了爸爸折第一個輪子的方法我已經會啦，很簡單嘛，鐵絲照著木節纏一圈，然后，自行車框架就做好啦，車框有了，沒輪子算怎么回事？ 所以下面2張廢舊CD光碟終于派上用場，閃亮登場，在這2張光碟中插上一根木節把架子上的圈套在光碟中間的木節上，固定好，再給自行車做一個支架，好啦！一個漂亮，大氣的迷你自行車就做好啦。

　　做小制作是手腦思維同步發展的好方法，但是，我在這方面兩樣都有欠缺，所以我要更加努力的學習，是自己的想象更豐富，思維更活躍，手指更靈巧。以后我會向著這個方向奔去。

自行車作文5

　　我在小的時候，就非常羨慕那些會騎自行車的人，每次放假我到媽媽那里去玩，每天早晨，我總能看見一些叔叔阿姨們，騎著自行車奔馳在大道上。車輪飛快地轉動，車鈴歡快地唱著歌。自行車帶著人們奔赴工作崗位。叔叔阿姨們騎得那熟練自如，那么自然，我多么渴望自己也學會騎自行車呀！由于當時年齡太小，這個愿望沒能實現，今年我已經十歲了，身體和體力都具備了騎自行車的條件，正好今年過春節時，爸爸給我買了一輛自行車，我甭提有多高興了！

　　對我來說騎自行車可不是一件輕而易舉的事情，弄不好就會從車上摔下來，開始我非常害怕，騎在車上，身子和手總是發抖，爸爸對我說：“千萬別緊張，別怕，多練習幾次就會了，堅持，堅持就是勝利！”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣，大膽地練起來。

　　有一次，我正在練習拐彎時，我剛開始蹬，正想拐彎，這時，爸爸大聲說：“小心，快要……”爸爸的話還沒說完，我就和車一起倒下了。這下撞得可不起，手都撞脫皮了，爸爸說我沒掌握要領，后來，我又多練習了幾次都沒有成功，但我并不氣餒，爸爸還告訴我：騎自行車的時候，手要掌握好車頭的方向，眼睛往前看，身體不能傾斜，身體往哪邊傾斜車就要往哪邊倒，拐彎的時候要掌握好度，一不小心就有可能摔倒。騎的時候不能緊張，也不能分心，每一次練習的時候我都把爸爸的話牢記于心，我照著爸爸說的.去做，反復練習，不知摔倒了多少次，不知留下了多少個傷疤，功夫不負有心人，經過一個星期的練習，我終于學會了騎自行車，別提有多開心了。

　　通過學習騎自行車這件事，我懂得了“世上無難事，只怕有心人”這句話的深刻含義，同樣也懂得了在學習中遇到挫折要迎難而上，不能知難而退，只有這樣才能取得優異的成績。

　　雖然，騎自行車是件小事，但是能從小事中發現大道理，手上那點小傷疤又算什么呢？

自行車作文6

　　一場突如其來的疫情使得我們無法開學，但卻讓我過了一個充實的寒假。在這個寒假里我學會了很多事，讓我最高興的就是我會騎自行車啦！

　　那一天，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，非常漂亮！它的顏色是粉白相間的，前面有一個大大的車簍，真讓我愛不釋手。

　　我高興地把自行車推到樓下,媽媽當起了教練。她一本正經地說道：“騎自行車要目視前方不能東張西望，身體要保持平衡和穩定。”除此以外，媽媽還告訴我怎樣上下車和在什么情況下要合理剎車。雖然我聽得有些不耐煩，但是為了騎好自行車還是耐著性子聽媽媽講完。

　　媽媽一講完，我就迫不及待地推著自行車準備出發了。剛把腳踩上，騎上車子，車還沒走兩步，我一下子就從車上摔了下來，人被壓在了車下面，腿也擦破了，我好傷心呀。媽媽急忙走過來，挪開車子，扶起我，關切地問我：“有沒有哪里摔疼了，尤其是腿，能不能活動？”我淚眼汪汪地搖搖頭，看著我傷心難過的樣子，媽媽微笑著對我說：“失敗乃成功之母，剛剛你太心急了，下面要一步一步來，你要先跟車子交朋友，熟悉它，然后再騎上去。”

　　聽了媽媽的'話，回想剛剛自己騎車的樣子，想必真的是心太急，真所謂“心急吃不了熱豆腐”。咬咬牙，恢復信心后，我繼續前行。失敗一次，兩次，三次……我不服氣地爬起來又騎了上去，這次我終于搖搖晃晃地騎了起來，剛沾沾自喜，車子扭了幾回又倒下了。躺在地上那懶洋洋的自行車仿佛嘲笑我說：“你就是騎不會，哈哈！”我被氣得直跺腳，大聲說：“我就不信了，今天我征服不了你，咱們走著瞧！”說完，立馬又推著車子練起來。就這樣在一次次的磨煉中我終于會騎了，媽媽為我豎起了大拇指，我可開心了！

　　通過學騎自行車這件事，讓我明白了：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。人的一生中，每個人都要面臨許多困難，但只要堅持到底，定能克服困難獲得成功。

自行車作文7

　　20xx年，發明家劉某發明了一輛自行車，這不是一輛普通的自行車，而是一輛變形自行車。

　　這個自行車看上去是一輛普通的變速，但如果變形了，那就極為罕見了。變形后是一架小型飛機，別看它小，載重量卻非常高，大約700公斤左右。長達1米寬0.1米。尾部裝有發明家武某發明的`火箭推進器兩架，重量跟一個三八檔的變速自行車一樣，非常輕便。兩個輪胎是自行車的機翼。車把是方向操縱盤。

　　有人會問：“它變形那么厲害，那會不會影響不變形時的速度呢？”這個我們也想到了，把火箭推進器也放到后面。騎車了，按一下左車把上的按扭，火箭推進器開到中速，你只要掌握方向就行了。如果要停，按左車把的另一個按扭自動剎車。再按下，恢復。

　　自行車有火箭推進器，有按扭那肯定需要充電，這個有專門充電器的。當然上面有太陽能的，不過太陽能是次要充電，主要還是要回家充的。

　　設計這種自行車主要用于堵車預防，有急事的人一變形就可以飛到目的地了。

　　因為變形自行車的發明，全球特設自行車賽，自行車補給站，飛行路燈和停變形自行車場等設施活動。這個偉大的發明，打破了世界紀錄。

自行車作文8

　　四年級時，每次放學后走在回家的路上，看著一群群迎著笑臉的少年，坐在自行車前和風賽跑，好是風光。

　　突然，我就很想學騎自行車。

　　五年級時，我如愿的能夠騎上自行車了。

　　小時候，學東西都是非常快的，又因為小時候正處于八十年代，那種自行車還是沒有剎車，比如說上海的`老牌自行車，在我家鄉是非常多的，我老爸給我在奶奶家推了一個非常土氣的自行車，那車比我整個人還高。

　　乍一看，車的顏色是那種老得掉牙的綠色，還有點斑斑銹跡，自行車長得確實丑了點，老爸把自行車扔給了我，叫我自己去學，幸好鄰居家的小伙伴踩著她的自行車來，說教我騎。

　　不行，我不能讓鄰居的小伙伴看笑話，于是自行車還沒有立穩，我就開始握車頭，然后用我比較輕盈的身體，站立在自行車的踏板上，開始學半步，看到自行車走了不算很遠，大概只有一米，我練習了一個小時的半步自行車，從一開始握住車頭的不穩，到最后我能踩著半步走好遠，第一次騎自行車我并沒有摔跤。

　　我摔跤，是在我學會了自行車，看到有人閉著眼睛騎自行車，我只是覺得挺好玩的，也學著別人閉著眼睛，在我那不算很好走的石子路上，我閉著眼睛騎，一開始閉著眼睛感覺路還很空闊，沒有撞到兩旁的樹木，于是又開始第二次閉著眼睛踩自行車，這次，長得有水桶粗的大樹正好被我撼動了，閉著眼睛撞樹了，便再也不敢了。

　　踩著自行車，放一只手，也是小時候最常見的。但偏偏在我放學的時候，我看到有人放了雙手，于是我又一個人偷偷的學放雙手。

　　那次，媽媽生病了，我用自行車騎了好遠，在拐彎處我放了雙手并沒有摔跤，在藥店給媽媽買完藥后，再次來到拐彎處放雙手時，我榮幸的從自行車上摔下來。

　　我只能推著自行車，手上、腳上都被摔出了淤青，但又不敢告訴媽媽，怕被罵，只能自己忍著。

　　小時候，調皮搗蛋的事很多，但都已經過去，歲月長河里，很多事能夠記得一點點，也是彌足珍貴。

自行車作文9

　　今天下午我寫完了作業，一聽說同學們要去東湖綠道，我趕緊出門拿自行車，當我騎上自行車準備出發的時候，感覺車子有異常，我低下頭左看看右看看，發現了車胎爆了。

　　我和奶奶一起到了一個修車鋪，那里有好多好多的工具有扳手、有磁鐵、有零件，好多好多好多好多好多好多的車。修車師傅走過來看了看我的車輪子說：你的單車的輪子是很少用的型號，我得打一個電話叫人送配件過來才能給你修。我們同意在這兒等他，修理自行車。雖然我很焦急，但是我們只能老老實實在旁邊等著，手上捏著一把汗，心里擔心的小朋友們是不是已經玩的差不多了。

　　終于，師傅的朋友把配件給送了過來，師傅三下兩下就用扳手把我的車輪和破了輪胎卸下來，然后再用相反的方式把新的輪胎裝上去，并用氣筒往里面打氣，而且還把輪胎放在水里試了試，挺好的，不漏氣哦！師傅用很快的速度將更換好的.車輪裝回去，而且還幫我打足了氣。

　　我騎上去，感覺特別的輕松，輕輕踩一腳就可以滾好遠的地方，我的自行車又可以和我一起飛啦！

自行車作文10

　　我有一輛智能自行車，它的功能和樣子都非常好，我們一起來看看吧。

　　它的車身很修長，擁有六邊形的花紋，一格一格連在一起非常好看。車身的下面有雙色的輪子，它用了特殊的材料，摩擦系數非常小，所以它的滾動速度比汽車還快呢。車身的上面是智能把柄，它可以監測到前面的路況來做相對應的措施。車身的末段配備了一個箱子，它不僅可以幫你裝東西，還能和你對話，告訴你里面多了什么少了什么呢。車身的.最末端有一個發光的燈，能夠讓后面的車輛看得到你，保證你的安全。

　　它可以自動駕駛，你只要說出要去的地點，它就能自動導航。在路上你也不用擔心和其它交通工具相撞，智能地通過路況檢測來控制方向。而且你根本不用費力地蹬腳踏板，只要一說前進就可以讓自行車前進了。

　　它甚至可以變形成一個機器人。機器人可以幫你做很多事情，比如它可以回答人們的問題，幫人們找東西，樣樣都可以做得很周到。這個機器人背后還有翅膀，你如果對他說我想去天上看看，他就會緊緊抱住你帶你飛到天空，你會看到天上的星星，甚至還能看到北極光。

　　聽了我的描述，你是不是覺得我這個自行車很神奇？你想不想也擁有一輛呢？

自行車作文11

　　每次看著我們作文班的王宇慧和張瑞桐騎著自行車在院子中溜達時，我總是羨慕不已，總想著把自己小自行車上的安全輪拆下來，來學習騎車。上次我過生日，爸爸送了我一輛自行車，那時車上有安全輪，只有把安全輪拆下來，才能學騎車子。

　　過了幾天，在外地的爸爸回來了，我對爸爸說：“我要學車子。”爸爸果然把安全拆了下來，我迫不及待的要學騎自行車。

　　就在這個暑假，有一天下午，碧空如洗，我和爸爸來到我們小區的院子中。院子又大又寬，是一個練車子的好地方。爸爸、我和我家的小狗，還有這輛“自行車”。雖然小狗、爸爸和我是朋友了，但這自行車不知道能不能和我交朋友。

　　剛開始，騎車子我覺得新鮮，因為我只騎過有安全輪的。騎真正的自行車我還有點害怕，因為聽媽媽說以前學車子不小心摔倒了，都摔破了。我想萬一我摔著呢，如果摔得鮮血淋淋，那太可怕了。

　　“女兒，快來學車呀！”爸爸喊了一聲。“知道了！”我有點猶豫地走過去，小狗跟了上來，“來，快上去”。爸爸把我扶上了車子，他在車子后面慢慢的.扶著我。我說“會摔倒的，會倒破的，不敢騎，不敢騎！”爸爸說“沒事，我護著你呢！”聽了這句話，我心踏實了一點，但還是很害怕，總想我會摔倒的。爸爸扶了一會兒就放開了，我沒有一絲察覺，腳還踩著腳踏板向前走。結果沒注意碰上了墻，慌亂中，我竟忘記了剎車。爸爸說“看你自己也會呀，怎么就撞墻了？”

　　后來我開始自己騎，不讓爸爸扶。我先踩一個腳踏板，然后馬上把另一個腳放上去，慢慢的，我適應了，會自個騎了。小狗在我車子后面跟著，見了我騎車“汪汪”的叫著，像在為我高興呢。我很開心，一直騎到了晚上，更熟練了。

　　我終于學會了騎車子，我明白一件事要想做好，就一定得努力。

自行車作文12

　　暑假的一天清晨，我和爸爸一起去操場晨練，發現有些大哥哥在騎自行車，他們騎自行車的神態好帥呀！“我也想騎自行車！”爸爸說：“可以呀！去你表哥家把他的`自行車借出來學吧！”說干就干，我們急忙跑到表哥家，把自行車推了出來。自行車好久沒騎了，真是太臟了！沒辦法，只好先把自行車洗一洗了。

　　洗完自行車，我們就來到操場上，爸爸說：“來，兒子，坐到車座上！”我說：“可是，我不敢。”爸爸說：“沒事兒，我在后面扶著你。”在爸爸的鼓勵下，我膽怯地走到自行車旁，坐到車座上，小心翼翼地踩著踏板，可走自行車卻像醉漢一樣一歪一晃的，我想往左，車把卻往右，我想往右，車把卻往左，像擰麻花似的，我急得滿頭大汗，一不小心連人帶車摔到了地上，爸爸說：“別灰心，繼續來，騎自行車要拿穩車把，抬頭挺胸往前看。”

　　我按照爸爸教給我的方法，重新坐上車座，果然順利地向前走了幾米，我試著加快速度，把踏板踩得快一些，眼看就要撞上前面的石塊了，我靈機一動，用左腳撐地，才沒有摔到地上。接著又騎了起來，這次又走出了幾十米，我又加快了速度，到了路口拐彎處，爸爸急忙喊到：“剎車！剎車！”只聽“吱”地一聲，連人帶車重重地摔到了地上，膝蓋上碰破了皮，鮮血從傷口滲了出來，我有點想哭：唉，真是的，受這種罪干嗎？干脆不學了。可是我想起愛迪生經歷1000多次失敗才發明了電燈，林肯經歷多次失敗才在51歲時當選美國總統，這點挫折算得了什么！于是，我坐在地上總結經驗，爸爸也說：“拐彎前要先減速。”我又騎上自行車，開始試著拐彎，我先加快速度，接著，在一個交叉口前減速，然后左手往前，右手往后，竟然右拐了！我興高采烈地說：“我成功了！我成功了！”爸爸拍了拍我的腦袋說：“恭喜你，兒子，你學會騎自行車了！”

　　通過學騎自行車這件事，我懂得了只要不怕困難，堅持不懈，就能一定獲得成功。

自行車作文13

　　在我外公家的貯藏室里停著一輛很古老的自行車，是28寸永久牌的，上面布滿了灰塵，已經很久沒人動它了，他只是靜靜的臥在那里，占據了貯藏室里的'一個角落。

　　我問外公為什么不把它處理掉呀，擺在那里實在是個累贅。外公很動情的說，這可是他最引以為自豪的東西，這是他們全村的第一輛自行車，它的年齡比我大多了；是外公在1981年買的，當時他花了一年的結蓄，而且通過朋友才買到了這輛自行車，他騎著它跑遍了大江南北，可以說這輛自行車陪伴了他數十年；我說，那你為什么不用它了呀？為什么讓它退休了呢？哈哈，他笑著說，你也有自行車呀，你出行會騎自行車嗎？

　　我回答說，出行當然是駕車去呀，外公說“是呀，你趕上了一個好時代，出行用的是轎車；”外公說他的自行車，在1990年有了兒子？？摩托車，而去年又有了孫子？？外公開上了小汽車。既然連孫子也有了，爺爺就應該退休了吧。

　　夏天的黃昏里，有時候外公騎著他心愛的老爺車，我騎著我精致漂亮的小童車，在剡溪邊“漫步”。

自行車作文14

　　國慶節第二天，媽媽給我買了一輛粉紅色的漂亮自行車，準備帶我去小區內學騎自行車。我心里又是激動，又是興奮，因為那是我從來沒有經歷過的事情。

　　剛好我的好朋友陸夏思羽也買了一輛自行車，就叫上她也來和我一起學騎自行車。我剛開始認為騎自行車很容易，不讓大人在后面扶穩車身，我就抓著車頭，腳一蹬，“嗖”得一聲就跨上去了，還好媽媽扶了一下，不然就連人帶車跌倒了。我搖了搖頭，嘆了口氣：“原來騎自行車這么難呀！”媽媽好像看出了我有打退堂鼓的'心思，摸著我的頭，鼓勵我：“要有信心，不怕困難，學騎自行車要保持人與車的平衡，只有平衡了才能學好，繼續，加油！”聽了媽媽的話后，我鼓起勇氣，握緊車頭，心想：我一定要學會，讓你們看看！我就繼續學騎車，蹬了幾次后我突然騎上去了，媽媽在后面大聲叫著：“寶貝，你真棒！加油！”突然間，前面冒出一輛小汽車，把我嚇出一身冷汗，不知道怎么辦呀，就丟掉車急忙跳了下來，摔倒在地上，膝蓋嚴重擦破了皮，疼得我“哇哇”大哭，對媽媽大叫：“我不想學了！”媽媽扶我回去上了藥，讓我躺下休息休息：“寶貝，還疼不？沒事的，學會新東西總要付出一點代價，明天我們繼續學。”

　　第二天早上，我腳還疼著呢，但想學騎車了，就主動叫媽媽帶我去學自行車，也叫上了好朋友。在我的堅持下，也在大家的鼓勵下，我終于騎上自行車在馬路上轉起來了，好朋友也學會了。我們一起學會了直行、轉彎、停車等。我高興的大叫起來：“我學會了自行車，我終于學會了！”

　　經過多少次的練習，我終于將自行車騎得穩穩當當的。這讓我懂得了做什么事，要不怕困難，堅持不懈，勇往直前，才能成功。

　　這是我永遠不會忘記的經歷，這個國慶假期也是我最難忘的一個假期。

自行車作文15

　　“自行車”近年來，節能減碳；這個名詞是愈來愈風行，然而；將“自行車”當成是自個兒的交通工具是愈來愈多，當然，各“自行車”研發公司也想盡辦法。絞盡腦汁，想要達成消費者的需求，所以無論在裝備。在車體，都有大大的改良。

　　而我也是在我學會騎“自行車”后約三年，這股“自行車”在身邊蔓延開來，使“自行車”成為家喻戶曉的名詞，在我深入了解“自行車”時，卻也同時也發現了許多自行車不為人知的神秘之處，從“自行車”的型態，裝備的名稱，甚至是“自行車”零件的名稱或組裝，這些的種種引發了我對“自行車”的興趣及欲望！

　　漸漸的`，我開始會去找些報刊、雜志，或者書籍，真正去了解“自行車”。接著，我會到“自行車”行尋找裝備，再慢慢儲蓄，等到了一定的程度，再將我日積月累的金錢，拿到“自行車”行買我中意的裝備回到我溫暖的小窩。當然我也有一輛“自行車”啦！那是別人好心送的，雖性能不大好，車體也不完善，但我已心滿意足，決定長大有了賺錢能力時，要買一輛真的很不錯的“自行車”！

　　我愛上了“自行車”，更漸漸愛上了大自然，我了解了自行車，也漸漸了解了大自然；我們的生活與大自然息息相關，我在想；維護大自然從我做起，騎“自行車”是我的興趣，更是我維護大自然的第一步！！

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