(合集)我的校園作文15篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園作文1
我的校園坐落在王陽明故居附近,走進校門的第一眼,就看見一塊石碑,上面刻著四個金光閃閃的大字“北海小學”,反面是我們的校訓:德為先,勤為本。我為我是一名北海小學的學子而驕傲!
走過小廣場,拾級而上來到了大廳,抬頭看見八個小篆體的大字:“海納百川,厚德載物”。大廳的左邊有三個書架,上面放滿了書籍,右邊是我們學校的歷史,前面是105個班級2700多名同學合起來的笑臉墻,每一位同學的笑臉都在墻上一一出現。
走過長廊來到紫藤架下,那綠色的紫藤像一塊綠色的地毯。有幾根調皮的紫藤向教室的方向長去,好像要聽老師和同學們上課。有的紫藤還在奮力向上爬,忽然,我心里一顫,想:紫藤這種無時無刻不在努力攀登的精神不正是我們要學習的嗎?
紫藤架旁是一個小魚池,池子中有假山、假島、水車、酒瓶。春天,假島上綻放著一大片迎春花,假島下有一條條小金魚在水中游來游去,給我們的校園增添了一道亮麗的風景。
我們寬大的操場在紫藤架的左邊,課間的時候,操場上有許多同學在活動,有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩警察抓小偷,還有的在踢足球,處處都是充滿活力的'身影。
穿過操場,我進入教學樓,每走過一個班級,都可以聽到同學們的郎朗讀書聲和老師的教書聲。
這就是我的校園,一所充滿知識和快樂的校園,我愛我的校園!
我的校園作文2
我的校園座落在運河邊上。
在學校大門口,有兩個大花壇,里面種滿了五顏六色的鮮花,隨著微風不停地舞動著,美麗極了!
步入大門,右邊是小型植物園,里面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當秋天果實成熟的時候,植物園里就飄出了一陣陣果實的芳香,引的我們垂涎欲滴。
再往前走,就來到了教學樓大門前了。往里走,正對面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字墻,充分體現了我們學校“以德育人”的校園文化。
走過長廊,左邊就是學校有名的景點“小橋流水”。站在橋上,聽著橋下的潺潺水聲,不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還,小橋流水碧潺潺”。往橋下望去,小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石;溪里的水草,被水推著搖著,悠閑地扭動著纖細的'腰肢;溪里的小金魚鼓著圓溜溜的眼睛不時的鉆出水面,又不時的吐幾個泡泡,接著自由自在地向前游去。
走過“小橋流水”,就來到了操場。走進操場,首先映入眼簾的是一個大大的、綠色的足球場草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場東面,有一個主席臺,主席臺旁有一根長長的旗桿。每周一,我們全校師生就會在這里進行升旗儀式。操場其它三面是一排排整齊的樹環繞著。下課的時候,同學們在操場上玩耍著,有的在跑步,有的在踢球,有的在……熱鬧的場景吸引的平日不愛運動的同學也情不自禁的加入了鍛煉的行列。
這就是我那美麗的校園!
我的校園作文3
校園是我們的成長之地,也是我們的歡樂之地。這次就讓我來給你們介紹一下我們的校園吧。
校園的春天是五彩的`,萬物復蘇,百花齊放,美麗極了。桃花開了,美麗的桃花穿上了粉白的衣裳,在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了,黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理著自己的頭發,為校園增添了一份生機。
校園的夏天是炎熱的,烈日炎炎,但又充滿生機。一眼望去,紅綠相映,荷花穿著蛋糕裙,在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風吹過,更是清香撲鼻,沁人心脾。這時的樹木,長得郁郁蔥蔥的,綠得鮮艷。樹上的知了熱得直叫,訴說著夏的酷熱。如果遇到下雨,大雨滂沱,樹木在風雨中飄動,澆灌,更顯得蔥郁,為校園送去了夏日的那份涼爽和生機。
校園的秋天是豐收的,落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳,競相開放。紅紅的楓葉,一片片紛紛揚揚地飄落,像在跟秋告別。銀杏葉在風的吹拂下,也紛紛落地,撒了一地金黃,像是鋪上了一層黃地毯。
漸入尾聲,校園的冬天就更美了,遇上下雪,小朋友們高興壞了,在操場上撒開歡地玩,有打雪仗,有堆雪人,玩得不亦樂乎,整個世界一篇雪白,銀裝素裹,像是進入冰雪奇緣。
校園的一年四季正是讓人著迷,喜愛。
我的校園作文4
我的學校是xx小學。聽媽媽說,這是一所百年老校,她有著悠久的歷史。許多人都為自己曾經在這所學校讀書而感到光榮。
現在,我以小導游的身份向你們介紹我可愛的校園。在大門口,首先映入眼簾的是“延吉市北山小學”七個銀光閃閃的大字。然后是一座氣派的教學樓,樓里面像一座漂亮的大花園,環境非常優美。我最喜歡的是圖書角,那里有許許多多的書,同學們可以自由自在地看書。
出教學樓的后門,仿佛來到了一片大草原,綠綠的草坪,四周圍繞著幾圈紅色的草坪,就像秋天的`楓葉鋪在了上面,鑲上了一個紅色的花邊,十分美麗,讓人賞心悅目。我們非常喜歡在操場上玩耍。
操場的左邊有領操臺,右邊還有一個大門。門邊還有花草樹木,夏天小花全開了,百花爭艷,樹木都長出了茂密的葉子;秋天,樹的葉子都黃了,落在地上,就像鋪上了金黃的地毯。
穿過操場,就來到了另外一個教學樓:主教樓,它一共有六層,這里是高年級的教學樓,教學樓外邊也種了許多花草。樓里面也很特別:一樓大廳就像個小動物園,有幾只可愛的小兔子在那里玩耍,讓我們的心情更放松。教學樓的后邊有個籃球場,高年級的同學一下課就到球場上去玩,他們特別開心快樂。
這就是我的學校,在這個大家庭里有和藹可親的老師,有熱情上進的同學,我愛我們的校園。
我的校園作文5
我的校園坐落于萬城鎮西門街,那是一個環境十分整潔、優美的地方。
進入校園,首先映入眼簾的便是那高大的教學樓,還有那七個醒目的大紅字——萬寧市萬城小學。教學樓共有六層,中間是教室,兩側是廁所和教師辦公室。
教學樓下面是大廳。大廳的柱子上都掛著木牌,上面刻著許多名言警句,時刻提醒著我們要珍惜時間,好好學習。大廳的墻壁上還掛著一幅畫,這幅畫可漂亮了!給這個寬闊的大廳增添了不少活力。
在校門的正中間有一條小道,那是通往教學樓的。小道兩旁種著許多樹和嬌嫩的鮮花,那些大樹猶如一個個威武的士兵,筆直地站立著,在守護著我們的校園。
大樹旁邊就是操場了。操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛兵一樣,不怕苦、不怕累,日夜堅守著自己的.崗位。每當經過這里時,總會看到幾個男孩子聚在一起打球。操場中間就是神圣的升旗臺,看到鮮艷的五星紅旗在高高飄揚時,不禁令人肅然起敬。
這就是我的校園——萬城小學。
我的校園作文6
我的學校是永福小學。學校從川堂到中庭花園,從低年級活動區到水生植物區,從可愛動物園區到中年級活動區,這些地方我都很熟悉,也很喜歡。
其中我覺得可愛動物區最特別了,因為其他學校都沒有。可愛動物區在高年級活動區的旁邊,里面的動物很多,例如:雞、鴨和小白兔……等。我覺得小白兔最可愛,鴨子看起來最笨,火雞看起來最兇猛。
在我無聊的時候,會去那兒散步、觀察動物。我常常看見鴨子先生在那里走來走去,好像有功課不會寫正在煩惱中呢!我也時常看見火雞先生的'一副臭臉,真的很像什么人惹到他,而他現在正想揍人,可是被關起來不能出去,我想我可以幫火雞先生想一個出氣的方法,那就是用力踩地上的蟑螂和螞蟻。我發現去可愛動物區會讓我的心情變得很好喔!
我覺得能在永福小學上學真是幸福耶!因為有許多好玩的地方,所以我去學校的每一個小角落,心情都會很開心、很放松。
我的校園作文7
大家都有一個學校吧!我也有,你們猜猜看我的校園是什么樣子的。哈!不知道吧!讓我來講一講。
剛走進校門,一眼望去,一位保安昂首挺胸地看守著。在正北方有一座教學樓,四層每六個教室,每個同學都在認真地讀書:“床前明月光,疑是地上霜……”好多整齊的聲音。
東邊有一個體育室和小操場,傳出了“一二一二一二……”的口號聲,原來同學們又在跑操了!真是一群熱愛運動的孩子。西邊有一個公園,公園里有桑樹、芭蕉樹、桃樹……最惹人喜愛的就是一顆不知名的樹了,它圍繞著花園,花朵一簇挨著一簇,淡黃色的,散發著甜甜的香氣,只要到開花的'季節,整個花園都被香味裹著。只要一進去,就讓人陶醉的不想出去!那還有一間味道特殊的廁所,只要距離它10米左右就可以聞到它的臭味了,走進它感覺就是個垃圾場,馬上就要暈倒了。
這就是我的學校!
我的校園作文8
我的學校是個很棒的校園。
進了大門,左邊是門衛室,門衛是一位和藹可親的老爺爺,他對我們很好,我們都非常尊敬他。
繞過門衛室,左邊和右邊各有一個小花池,寒冷的冬天竟然長出了又細又密的草坪,長得非常茂盛,讓我們不禁贊嘆道:“小草的生命力真強啊!我們要愛護它。”花池里有三顆冬青樹,像草原上的哨兵挺立在山上一樣。花池里的花已經拔掉了,但是,里面又新加了幾棵國槐,綠綠的,真好看。
有過花壇,就是古詩長廊,那上面分為十幾個板塊,有詩中山、詩中水、詩中春、詩中夏、詩中秋、詩中冬、詩中日、詩中江、詩中河、詩中風、詩中花、詩中鳥、詩中云、詩中鄉情、詩中別情……有好多,等著你自己來看吧。
升旗臺上,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,每周一我們都在這兒舉行升旗儀式。同學們站著整齊的長方形隊伍,穿著黑白黃間的校服,戴著紅領巾,目送國旗在朝陽的照射下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能平靜,我暗下決心:好好學習,有朝一日能夠為祖國做一點力所能及的事情。
藍色的跑道,在草綠色、深綠色的草坪外圍。有許多同學在比賽跑步,還有的'在打滾,有的在打球,有的在做游戲,可熱鬧了。操場上,是我們的樂園。
我們有三個教學樓。一個是綜合樓,兩個是教學樓。兩個教學樓之間是一尊少先隊員的雕像。那尊雕像矗立在朱紅的大理石底座上,格外醒目。男少先隊員左手抱球,右手高舉一顆“智慧之星”。女少先隊員右手抱書,左手托起一只潔白如雪的和平鴿。他們仿佛每天都看著我們在教學樓里進進出出,他們面向東方,看著太陽升起的地方。
啊!美麗的校園!你是我成長的沃土,成才的搖籃,你是知識的海洋,老師帶領我們在知識中遨游!我愛你,美麗的校園!
我的校園作文9
我的校園,于9月1日正式投入使用。下面我就來給大家介紹一下。
走到校門口,首先映入眼簾的是長條石上那“長興縣第二小學”七個大字,格外引人注目。長條石周圍圍著一圈,里面種著許多花花草草,每天上學經過時感覺它們都在與我點頭、招手。長條石左邊靠圍墻處是一塊草地,綠油油的小草不停地生長著。上面有太湖石,各種樹木等,其中一顆迎客松種在最前面,好像是歡迎我們的到來。長條石右邊是一個保安室,每天保安叔叔們負責維護校門口的秩序及整個校園的安全,從而確保我們可以在一個舒適、安靜的環境下學習。
向前行走一會兒,靠右手邊你可以看見一個“非常大”的操場,那可是我們最愛去的地方。操場由紅綠兩色裝扮,四周是多條環形跑道,跑道中間有籃球場、羽毛球場等。在這里有歡聲、有汗水,校運動會、體育課,這里是我們的主戰場。
操場的`正對面是教學樓,是我們學生的主陣地。我們的教學樓共五層,我們班在第四層靠東側,明亮、整潔的教室是我們收獲知識、分享快樂的場所。與老教室相比,我個人感覺,新教室的最大特點是教室更加明亮,“黑板”更加現代化,只需鼠標輕輕一點,新知識就立馬呈現在屏幕上,清清楚楚、迅速快捷。
這就是我的校園,一所“嶄新”的校園!
我的校園作文10
每個人都會對自己的校園有深刻的記憶,畢竟,那是自己朝夕生活的地方。所以一點都不意外,我的校園的每處景點都鐫刻在我的心里。
校園的中心是一座中央噴泉,挺著白藍相間的身軀,屹立在教學大樓前,作為學校的'地標建筑。每到節目的時候,就向天空噴水。為校園增添了不少活力。
在學校的東北側,是一座“花園”,雖名為“花園”,但卻沒有一朵花。里面種植的全是草和說不上名的植物,其實,說“花園”為植物園可能更合適些。里面是三個小孩兒的石像,他們似乎正在玩“跳山羊”,個個都喜笑顏開,玩得十分開心,為校園平添了一絲生動與愉悅。
要論我們學校最獨特的莫過于校園里的那棵桂花樹了。那是學校里唯一的一棵樹,樹齡與校園同齡。每當風拂過桂花樹時,樹上的花枝葉,都隨著微風搖動,發出“沙沙沙”的聲響,合著校園鳥的叫聲,融成一曲完美動聽的音樂。
每次,當風撫過桂花與碧葉,走過“花園”,坐到教室里,看著同學們一張張笑臉,心里就對校園充滿崇敬之情。我們的校園,每年迎來一批又一批的學弟學妹,又送別一批又一批的學姐學長。
它經歷過許多暴風雨的洗禮,也承受了許多烈日的炙烤。但它從沒有大喜大悲,也不想大喜大悲。我感覺她唯一的心愿就是看著校園的學生一個個順利地成長。我愛你,美麗的校園。
我的校園作文11
每天清晨,太陽還未升起,許多人還在夢鄉。而我已經整裝待發了,去哪兒呢?當然是去我的學習的地方——學校當我騎著單車伴隨清晨的霧氣、露水走進學校時,心情便走一下子點燃了。因為,不得不說,我的學校真的好美!
剛進入校門口,一直往北走。你會看到,這是一條寬又平整的水泥路,你會抱怨道這十分乏味、缺乏生氣,但是當你瞥見路兩旁的櫻花樹時,你的那些抱怨的念頭便全都灰飛煙滅了。櫻花樹在風中搖搖欲墜,櫻花像一只只蝴蝶翩翩起舞,飄散在空中,使整個道路彌漫著香氣。你說,是不是,心情一下子就被點燃了呢?但是功勞還是在我們辛勤的園丁,是他們讓我們有這么多的精神享受!如果你認為這就完了,那么你就錯了。別急,我們繼續往前走。再往前就是我們的教學樓了!
在它身上盡顯莊嚴、偉大。讓我們不得不嘆為觀止。由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學樓煥然一新,高處掛了一個國徽,下面刻了幾個大字:崇德博學尚美創新。怎么樣?是不是感覺十分高大上呢?我們將在這棟樓里吸取知識、學會做人。嘿嘿!
下面到我們最喜歡的操場啦!在這里,有同學擺脫學習的歡聲笑語,真的暖意融融啊!操場一圈便是四百米。每天我們都要在這里跑上六圈,也就是二千四百米啊!同學們都紛紛抱怨呢,但是我相信學校也是為了我們的`健康著想,讓我們能有一個健康的體魄,才能談其他的!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我的校園作文12
我有個十分美麗的校園。我的校園春天百花爭艷,夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪皚皚。接下來就讓我來為你們講講我美麗的校園。
走進校園,首先映入眼簾的是一幢五層樓高的教學樓。從遠處看,那幢教學樓呈“H”形。教學樓的頂上有個約5個黑板那么大的巨大屏幕,屏幕上一般會放映每天重要的事情或每月的文明示范生與優秀教師。在一個籃球場那么大的大廳中,有兩根兩層樓高的柱子,柱子下滿是花草,十分美麗;柱子上總會張貼一些宣傳海報。大廳四周全是我們學校同學們的作品,每周都會換一批新作品,很有新意。
再往里走,就到了兩個實驗室大的五環操場。五環操場四周滿是香樟樹。香樟樹真高啊,高得連枝條都長到了3層樓的地方;香樟樹真綠啊,綠得仿佛有人拿綠色的油漆刷過一般。香樟樹真密啊,密得在夏天時你躲在樹下一定不覺得炎熱。也正是因為這些生機勃勃的香樟樹,使我們校園增添了幾分生機。五環操場正中間是由五種不同顏色所組成的五個環::藍、黃、紅、綠、黑;這五種不同的`顏色還對應著五種不同的運動:舞蹈、足球、跑步、籃球、滾鐵環。
繼續往前走就到了操場。操場的正右方就是我們學校最有特色的地方——九大行星。雖說是九大行星,但數出來卻有10個圓石,所以我估計那10個圓石最中間、最大的那個圓石就是太陽吧。
我的校園,有綠樹,有紅花,每天還有同學們歡快的笑聲。我們的校園,既是讓我們學到無窮知識的地方,又是我們玩耍的樂園。
我的校園作文13
告別朝夕相處四年的小學校園,我懷著激動和好奇的心情,邁進了中學這座文學的殿堂。
進入新的校園,第一眼看見的是教學樓,在教學樓里,每個教室都充滿了濃厚的學習氛圍;教室前后都是兩塊烏黑發亮的大黑板;每位和藹的.老師都面帶燦爛的微笑。在教學樓的后面是實驗樓。實驗樓內設備齊全,有物理實驗室、電腦室、油印室等等,供學生學習。在實驗樓的左邊是國旗臺和一個標準400米操場。每天的早晨和課間操我們都會在操場上跑步和做操。站在教學樓上,遠看操場就像一個小島立在草坪的正中央,被跑道包圍著。我們是祖國的花朵,老師們是辛勤的園丁,正因為這樣,園丁們細心培育著一個個花骨朵,讓他們開放,開出艷麗的鮮花!
學校啊!你多么像一個溫暖的家。你跟我們有密不可分的關系,你又是我們最好的朋友。我們是官垱中學的新主人,既然作為官垱中學的新主人,就要一起愛護我們的新校園,要把室內外的衛生搞好;不亂丟垃圾;不踩踏花草;不隨地吐痰……
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”官當中學給我們帶來了這么好的學習環境,難道我們還有理由不好好學習嗎?我愛我的校園,更愛這個溫暖的大家庭。
我的校園作文14
我的校園一年四季美景如畫。
春天的時候,我跑到了一顆大樹下,它已經長出了嫩綠的葉子,像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹枝,輕輕地拍打了大樹的葉子。瞧!一片綠油油的葉子掉了下來。我連忙拿起來,仔細地觀察了一下,發現這棵樹的葉子長得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子,上面還有一些彎彎曲曲的紋路,有長有短。
到了夏天,當我再次經過這顆大樹的時候,驚訝地發現它的葉子有些微黃,而且葉片比原先大多了。在它旁邊,緊靠著一顆小樹,小樹的葉子是鋸齒形的,就像一把又長又鋒利的'大刀。
秋天匆匆來臨。當我走進學校,我再一次跑去看這顆大樹,發現樹上全部的葉子都變黃了。一陣秋風吹過,幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中,隨后翩然墜地。校園的周圍,是一片片的農田,農民伯伯們在辛勤地收割稻谷。
冬天的校園比較寂靜。很多樹變得光禿禿的,地上滿是枯黃的落葉。但我想,到了春天,它們又會長出葉子來了。
我愛我的校園,也愛校園的四季。
我的校園作文15
我們的校園坐落在東文化街,是一所歷史悠久,環境優美,質量一流,享譽河西走廊的名校。
早上八點整,我來到了我們的學校。首先映入眼簾的是校門,我們的校門宏偉、壯觀,瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個大字:“酒泉師范學校附屬小學”。步入校園,往左邊看,是逸夫教學樓。潔白的教學樓前有兩塊碧綠的草地,草地里長著幾棵可愛的小松樹,草地的旁邊是一個美麗的花壇,花壇里種著幾棵大松樹,它們就像小松樹的媽媽靜靜呵護在小松樹的身旁。往中間看,那就是我們莊嚴的升旗臺了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周,我們全校師生都要唱起雄壯的國歌,國旗在我們的注目下冉冉升起,每當這時候是我最激動、最嚴肅的時候。往右邊看,是一個木頭做的涼亭,顯得古典而優雅。校園的正前方,是我們的主體教學樓。每當走進校園,教學樓里總能傳來陣陣的讀書聲,立刻勾起我們學習的欲望。上課鈴一響,同學們就像小鳥一樣飛進教室,認真聽老師講課,校園里特別安靜;下課鈴一響,安靜的校園一下子沸騰起來了,校園里變成了一片歡樂的.海洋:有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……
夜晚的校園靜悄悄的,時不時傳來幾聲鳥叫,顯得幽靜而神秘。第二天,校園又恢復到平時的生機。
這就是我美麗的校園。
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