竹子的作文

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竹子的作文15篇(優秀)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的竹子的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

竹子的作文15篇(優秀)

竹子的作文1

　　我是一棵竹子，雖然我沒有漂亮的花衣服，沒有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿，但我作為大自然中的一員，點綴了這美麗的花花世界，我是幸福的！

　　當春姑娘悄悄來臨的時候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環境中享受著春天的溫暖。我發奮的生長著，太陽公公給我送來了溫暖的陽光。幾天過去了，我最后鉆出了泥土，看到了無邊無際的天空。我是生長在一棵大樹旁邊草地上的一棵嫩綠的竹子，我們汲取著充足的陽光和甘甜的露珠。

　　時刻過得飛逝，當夏雨姐姐將要來臨的'時候，我閉著眼睛，耐心地等待著夏雨姐姐給我洗了一個涼爽的澡。夏雨姐姐走了，我的身上一塵不染，多么簡單，多么舒服啊！太陽公公最后出現了，明媚的陽光照射著我，我伸了個懶腰。這時候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，飛到我身邊，說：“你好啊，竹子！”停了一會兒，美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞，也飛到我身邊，說：“竹子啊！你好。”

　　不知不覺，秋阿姨已經到了。我睜開眼睛看到了一些高大的房屋，那可能就是人類居住的地方吧。秋分瑟瑟，樹葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了。

　　一個老太太，背著籃子，拿著鐮刀，一把一把地把我的同伴放進了籃子里，隨后我也被放了進去，我這才發覺冬天來了。老太太把我和同伴們一齊人進了火爐。我的生命就此結束了。我知道我最后的生命快要結束了，我默默地等待著……

　　我是一棵竹子，一棵堅強的竹子。我的生命雖然短暫，但只要我的根在，來年依然能夠再生，依然還能夠一年之后一年的活下去，依然能夠為人類服務。我是一棵竹子，我多么幸福啊！雖然犧牲了自己，卻給別人帶來了好處。能為大眾服務，為人們做出貢獻，我感到自豪，感到驕傲！

竹子的作文2

　　千百年來，竹子一直被人們稱贊，與梅花、松樹齊名為“歲寒三友”。我家的門前也有一片綠意蔥蘢的竹子。

　　這片竹子是美麗的。它們都撐著一片片小綠傘，為小草遮陰。它們有的彎著身子，樂呵呵地望著遠方，有的挺直腰桿，守護者自己的家園，有的則是剛長成竹子，如一個個剛出生的嬰兒。它們四季常綠，那種綠，并不同于普通的綠，而是一種清新、自然的綠，有時令人眼前一亮，有時令人浩氣長舒，有時令人心曠神怡。

　　這片竹子是堅強、結實的。竹子挺拔剛正，不怕一切風雪，就算大雪紛紛，狂風怒號，它也堅強地屹立于土地之中，巋然不動。竹子的根更是令人深深折服，它的'根長在深深的土壤里，才使土層不至于流失。竹子是無私的。它無私地將養分供予小竹筍，它對人類一無所求，卻奉獻給人類許多有用的東西，竹皮能用來編織生活用品和工藝品；竹葉能用來吹口哨或泡茶喝，清熱解毒；竹筍又能成為人們餐桌上的一道美味佳肴。

　　竹子與人類有著密不可分的關系，竹子為人類奉獻了自己，而我們也應該保護竹子，保護大自然中的一切生物！

竹子的作文3

　　爺爺書房的墻壁上掛著一幅竹畫，我看那竹子黑巴巴的，一點兒也不好看，可爺爺偏說：“竹高雅，可以使人心曠神怡。”這不，還在院子里栽了一簇竹子。

　　爺爺告訴我：“竹子喜歡在細沙土里生長，不喜歡強烈的日光，喜歡潮濕的環境。”竹子剛露出的`幼芽很像淡黃色的竹筍，一夜之間就拔出節來，顏色也由淡黃色變成嫩綠，用不上十天時間就成了“英俊少年”，身高也會超過“前輩”。新生的竹子翠綠，老的竹子蒼勁，它們交織在一起，就像是一幅美麗的工筆畫。

　　我喜歡竹子是從今年春節開始的，那時大雪整整下了一個晚上。清早的時候，爺爺就在院子里喊我出來看竹子。一出門便看見雪后的竹子依然挺立，竹子上包裹著厚厚的一層雪，但它修長的身子依然沒有彎曲，在雪的映襯下竹子顯得更加剛勁有力。

　　爺爺說：“這就是竹子的精神，在困難面前勇敢向上。”這時，我才忽然明白爺爺書房掛竹畫的含義，直到今天我還被竹子的精神激勵著！

竹子的作文4

　　我的家鄉座落在淄博市桓臺縣，它有著“建筑之鄉”和“江北噸糧縣”的稱號，還有很多美麗的風景區，像起鳳的馬踏湖，新城的王漁洋祠堂……都是非常著名的。

　　馬踏湖不僅風景優美秀麗，還盛產蓮藕、毛蟹、鴨蛋等。因為馬踏湖的鴨子是吃湖中的小魚、小蝦長大的，所以馬踏湖的鴨蛋營養特別豐富。已進入馬踏湖，你馬上就會被那里的景色所吸引，樹木成蔭，湖水清澈，湖面在陽光的照耀下閃閃生輝，好像銀花盛開。如果你坐在船上游覽，那更是別有情趣，岸上高高低低的蘆葦隨風飄蕩，湖中的魚兒不時的.躍出了水面，我們一邊聽著美妙的音樂，一邊吃著從湖中挖出來的又甜又脆的藕，還欣賞著美景，那舒服勁兒真是沒的說。如果你有膽量自己撐船，那更會讓你終生難忘，你一定能從中感覺到“江南水鄉”的風韻。

　　我們桓臺共有13個鄉鎮，每一個鄉鎮都有自己的建筑公司，他們在全國各地建造了許多鱗次櫛比的高樓大廈，我們的爺爺、父親都是有建筑方面的技藝，怪不得被稱為‘建筑之鄉’呢！

　　“江北噸糧縣”的稱號也不是吹出來的，我們這兒的一畝地一年能夠產出一噸糧食呢！怎么樣，數目相當驚人吧！

　　我們的少海公園也是人們休閑娛樂的好地方，到了晚上，勞累了一天的人們到那里去放松再也好不過了。那里還有我們兒童的樂園呢，夏天我們可以下水玩耍，捕魚捉蝦，滾筒、秋千等每次都會讓我們玩的不亦樂乎！

　　這就是我們美麗的家鄉，如果你來到這里一定會拍手稱贊、流連忘返的！

　　我愛我的家鄉。

竹子的作文5

　　我生活在一個小村莊，沒有見到過太多的現代科技，見到最多的就是我們家鄉的特產———竹子。說起竹子，他對我的影響特別大，可以說，她在我的生活中起著至關重要的作用。

　　我們這邊的大多數人都是種竹子，因為竹子不但好成活，而且全年基本上不用管理，就等著成熟就好了。我自從上小學一年級的時候，學校里需要我們自己帶板凳，于是爸爸就給我用竹子作了一個板凳，我清晰地記得，那個板凳的板面十分平滑，竹子的面沒有一點劃痕，坐上去特別清涼。到了學校里，同學們都十分羨慕我的板凳，因為爸爸的手藝十分了得，簡直可以用工藝品來評價它。

　　除了能用于生活中的物品之外，竹子還有許多的用處，比如：蒸糯米團子、當柴燒、做扁擔、做家具等等。但是影響我的不僅僅是他的作用，而是他的'品質。媽媽經常教育我說，做人要像竹子那樣，中通外直，亭亭筆直，而且要虛心，外表要堅強，竹子就是這樣的品質，我們都要向她學習。古今中外，許許多多的文人墨客都在贊美他、欣賞他，而我，十分喜歡他，他是我的摯友，亦是良師，他教會了我做人的道理，為人處世。他是我一生的導師！

竹子的作文6

　　同學們，你們知道竹子有什么好處嗎？別著急，我來講給你聽：可以從竹子里提取一些物質，做成藥物、飲料等，還可以把竹子做成竹席，掃把等等。但卻很少有人知道它背后的艱苦與努力。

　　毛竹在種下的頭5年，從不像其它植物那樣爭先恐后的長大，而是默默無聞地堅守著它腳下那片土地。等到它長大后，里面就會有一些很甜的液體，能吸引其它蟲子來喝，即便有這樣的痛苦，竹子還是堅持下來，最后我們把它做成一些工具，它的一生就這樣默默無聞地為我們奉獻，而不求一點回報。它那不畏逆境，不懼艱辛，中通外直，寧折不屈的品格，讓我敬佩。

　　看到竹子我還想到了我爺爺，爺爺默默無聞地為家里做了很多事，每天早上5點起床，為我們做早飯，大熱天的去買菜，有時候廁所堵塞了，爺爺也不怕臟，趴在馬桶上修理，他從不向我們索要什么，而是默默無聞的為家人日復一日的'操勞。

　　其實，在我們身邊，像爺爺這樣的人還有很多很多，讓我們向他們學習吧：做事情不求名利，不圖回報，默默無聞，無私奉獻。

竹子的作文7

　　大文學家蘇東波：“寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。”從蘇氏詩中，我們可領悟到，竹子不是俗物，它具有許多人格化的高貴精神與品格。熱愛竹子，可使人變得精神和高尚起來。所以，古往今來無數文人墨客對竹子情有獨鐘，將松竹梅譽為“歲寒三友”，對竹子的精神和品格贊不絕口。那么，竹子到底有哪些高貴的精神與品格呢？

　　竹子有奮發向上的精神品格。“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。“依依似君子，無敵不相宜”。竹子不論生長環境多么惡劣，只要給它一杯泥土、一滴雨露、一縷春風、一絲陽光，它或刺頭于荊棘之中，或吐露鋒芒于破巖石隙之間，以“籜落長桿削玉開”，“更容一夜扦千尺”之勢勃發向上。

　　竹子有永不變色的英雄本色。“莫嫌孤葉淡，終究不凋零”。“竹葉青青不肯黃，枝頭楚楚耐嚴霜”。無論是酷暑之烈日炙烤，還要嚴寒之雪染霜侵，經春歷夏又秋冬，始終是郁郁蔥蔥，綠葉素榮，“不改青陰待我歸”。

　　竹子有無私奉獻精神。竹子不但能在炎熱的夏天給人們帶來陰涼，在寒冷的冬天為人們遮擋風寒，而且竹子一身都是寶，并以此奉獻社會和人類。宋代蘇軾曾云：“食者竹筍，庇者竹瓦，載者竹筏，炊者竹薪，衣者竹皮，書者竹紙，履者竹鞋，真可謂不可一日無此君也”。竹子不單在過去有如此廣泛用途，隨著人類和科學技術的日益發展進步，竹子的`價值由過去一般的食品和使用價值漸漸地向藝術價值、觀賞價值、生態價值等方向提升和發展。竹子藝品、竹文化品、竹園林等不斷推陳出新，并以竹文化、竹文明的豐富內涵在不斷的豐富和美化這人們的生活，陶冶著人們的精神情操。

竹子的作文8

　　我朋友家后院有一片碧綠的竹林，我常去那里玩。

　　有一次，我突發奇想：都說竹子是不屈不撓、寧折不彎，今天我倒要試試它的韌性究竟有多好？我一邊想著，一邊就試驗了起來。我撿起一根已經枯黃的竹枝，輕輕一彎，手中的竹子就斷成了兩截。但是，我沒有相信這個結果，自言自語道：“一定是因為枯黃了，才那么脆弱的。”于是，我又小心翼翼地從竹子的主干上掰下一根看上去比較新鮮而且比較粗壯的分枝，用力彎了彎，竹枝紋絲不動，我又使出九牛二虎之力，想把竹枝彎成弓形，沒想到，竹枝沒有彎曲，而是“啪”一聲斷掉了。我又找了幾根竹枝，結果都是如此。

　　這時，我突然想到：竹子被我這樣用力彎曲，不是斷成兩半，就是毫發未傷，我們不也需要這樣寧折不彎、寧死不屈的.精神嗎？一瞬間，我對竹子的敬佩打心底里油然而生。

竹子的作文9

　　“水流今日，竹有古時”，正如這句古詩一樣。竹，四季常青；竹，比直端莊；竹，威嚴挺拔。令人嘆為觀止。

　　竹乃禾木科竹亞科高大喬木狀植物的統稱。我愛竹子，愛他的樣子。春雨過后，鮮嫩的竹筍就破土而出。它們從土地冒出來，從縫隙中鉆出來，從沙礫中擠出來……

　　我愛竹子，愛它的品質，愛它的默默無聞，愛它的無私奉獻。在生活中就有這樣的人，5。12汶川大地震中，救援隊員每天都在廢墟中挖掘著，搜尋著幸存者。他們用無私的愛拯救了千千萬萬的受難群眾，這不正是竹子的精神嗎？

　　“十人種竹，一年成林；一人種竹，十年成林。金剛鉆雖小，能鉆瓷；竹竿雖大，節節是空。”做人就要踏踏實實地做。

　　雪壓枝頭低，

　　雖低不著泥；

　　一朝紅日出，

　　依舊與天齊“

　　這是明太祖朱元璋給予竹的剛正之譽；

　　“凌霜竹箭傲雪梅，直與天地爭春回”是竹的自信；

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”是竹的堅強；

　　“一節復一節，千枝攢萬葉；我自不開花，免撩蜂與蝶”是竹的.清高；

　　“宜煙宜雨又宜風。拂水藏村復間松。移得蕭騷從遠寺。洗來疏侵見前峰。侵階蘚折春芽迸。繞徑莎微夏陰濃。無賴杏花多意緒。數枝穿翠好相容。”是竹的可人。

　　人愛竹，不單是愛它的秀美，更因它的高潔，它那剛正不阿的性格，不畏風霜嚴寒，是人們畢生所追求的，也是做人的根本所在。

竹子的作文10

　　竹子是一種多年生木質化植物。它的樹枝又高又直又漂亮，一年到頭都是優雅的綠色。它被譽為“梅、蘭、竹、菊”四君子之一，也是“梅、松、竹”三大寒潮之友之一。

　　一般來說，竹葉長約12厘米，呈翠綠色，在與樹枝的交界處有細小的.毛發。干燥的竹子是深綠色的，長約20厘米，摸起來非常光滑，讓人愛不釋手。難怪自古以來，文人雅客都喜歡竹子。我記得蘇東坡也說過，“無肉不如無竹”

　　成年人認為，竹子不僅可以作為觀賞植物種植，還可以食用小竹筍，還可以將柔韌的竹桿編織成籃子。竹葉也能治病。即使燒過的竹炭也可以用作肥料！竹子真的被寶藏所覆蓋！

　　據說最高的竹子有30-35米的高度。竹竿很厚，可以鋸成桶。

　　我喜歡竹子，我也想要竹子，因為竹子有一個永恒的春天。

竹子的作文11

　　校園的后花園里，有兩叢竹子。

　　它長得很直，當你走進竹林，會發現這兒冬暖夏涼，一簇簇竹葉把陽光檔在外面，不時會有一些竹葉掉在地上的聲音，這些竹子有的粗如大腿，有的細若手腕，從窗口望去，一個個都你個小戰士，聳立在草地上。

　　春風拂過，這些竹子便從堅硬的.土地里鉆出來，像一把利劍，穿破一層層泥土，脫去一層層筍衣，直插云霄。它不斷吸取土地帶給它的營養，太陽給它的溫暖，天空給它的雨露……長得越來越高。

　　夏天到了，竹子長得飛快，差不多兩層樓那么高了。竹葉遮天蔽日，遠遠望去就像一個綠色的大蘑菇。許多同學在樹下，有的在乘涼，有的在玩游戲，有的在找小蟲子。

　　秋天，竹葉變黃了，許多竹葉都落下來了，只剩下一半葉子在上面，竹子的生長速度也明顯變慢了，有一些竹子還倒了，這時就會有人把它搬走。

　　冬天北風呼嘯，隆冬來臨，但竹子還是翠綠常青，一直挺拔了站在那里，不愧與松、梅稱為“歲寒三友”啊！

　　從竹子的身上，我看見了一種自強不息的精神，這種精神，不正是我們每個人應該擁有的嗎？

竹子的作文12

　　一次洗禮，一次成長。

　　——題記

　　一個小小的生命，在成長的歷程中經歷寒風的折磨，暴雨的洗禮，最終變成一片美麗的竹林。

　　在我家鄉的小路旁，生長著一片片竹林。在這個堅固的外殼之中，又居住著怎樣的一個靈魂？

　　記得新中國成立之時，在偏遠的貴州，一個微弱的生命正鉆出泥土，伴隨新中國的誕生，一同成長。日復一日，這根竹子終于破土而出，冒出了嫩芽。鄉里的孩兒們都前來看它，爭相著端詳它，仿佛想透過那堅硬的外表觀察著這棵生長在水泥里的生命有著怎樣的一個靈魂。

　　它是多么頑強，足以在一塊干旱，艱苦的環境下茁壯成長。聽鄉里的老人說這根竹子早就在這里了，可是從未有人仔細的觀察過它。幾十年過去了，竹子從一根變成了兩根，三根，一片，一大片……它們一年四季不斷吸收養分，不斷成長。它們經歷干旱，一夜間又迎來暴雨。秋則伴著清風走在冬的路上，冬則經受寒風的折磨期待春的來臨。這一年又一年的成長，一次又一次的洗禮，成就了一個個堅韌不拔，頑強不屈的生命。

　　現在的竹林早已郁郁蔥蔥，一個個竹筒也變得新綠光亮，竹筒里飽含水分，它們再也不是那個孤獨的生命了。它們成為了這里最快樂的靈魂。一次次的成長，一次次的洗禮，使它變成了堅韌不拔，不可動搖的`竹林，它們始終屹立在一條普通的鄉間小路上，望著這里的風景，也讓自己成為了風景。

　　在這具小小的堅固的外殼里，居住著一個不屈不撓，堅定，執著的靈魂。是一次次的洗禮，造就了這根小小的竹子，也造就了一片綠油油的竹林，更造就了一位人生贏家。

　　在逆境中起跑的它，可能會失去優勢，甚至直面死亡，可是它憑著堅定，不屈不撓的信念奮力追趕，最后成功飛躍到終點，擁有精彩的人生！

竹子的作文13

　　一天，老師問我們：“你們誰知道竹子里有什么？”這一問題令我們啞口無言，就連班上的小博士也回答不出來。這個問題在我腦子里形成了一個大大的問號，我決心解開這個秘密。

　　放學后，在爸爸的指導下，我研究起來竹子里的秘密。

　　我先找來盛滿水的臉盆，又把一段鮮竹子浸沒在水中，用鋸子鋸開一節，只見一串氣泡冒了出來。這說明竹子里有氣體。

　　為了弄清楚這種氣體的成分，我收集了幾瓶竹子里的氣體。然后我把燃燒的火柴仍進一個瓶子里，火柴燃燒了一會兒才熄滅。這說明竹子里含有氧氣。究竟含有多少呢？爸爸從醫院為我找來了白磷和紅磷，我又進行了實驗。在爸爸的指導下，第一次，我將白磷從水中取出，放入瓶內，用瓶塞塞住，皮管口用夾子夾住，做到不透氣。這時白磷很難燃燒，我就拿了一個凸透鏡，讓陽光聚在一點，照射在白磷上，白磷便燃燒起來了。一會兒就熄滅了，說明氧氣已經用盡了。這時，瓶內有白色煙霧。我把皮管口浸入水中，松開夾子，水從管子里流入瓶中，并不段搖動瓶子。水停止流動時，水只占瓶子容積的.十分之一。

　　第二次，我把紅磷放在金屬勺中點燃后迅速放入瓶子，塞好瓶塞，火焰熄滅后，松開管口的夾子，這次從管口流入的水占瓶子容積的九分之一。

　　因為氧氣約占空氣的五分之一，而兩次實驗結果都說明，竹子里的氧氣含量比空氣里氧氣的含量少一些。

　　那么，除了氧氣，里面還有什么氣體呢？

　　在爸爸的指導下，我又把一些石灰放入一個裝著清水的瓶子里，攪拌后，上層的水澄清了。