童年趣事作文
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的童年趣事作文，希望能夠幫助到大家。
童年趣事作文1
童年不知不覺從我指縫中溜走，想抓住它時，它卻似沙越是抓得緊越是流得快；似霧一樣朦朦朧朧看不清前路。它像是一個五彩斑斕的夢，充滿了童年時我幼稚的想法；又像是一束純白色的茉莉，兒時那稚嫩的歡笑聲淡淡地像花香一樣散發出來。
小時候的我和大多數孩子都一樣的調皮。曾從糖盒里偷過小糖吃還不刷牙，被媽媽發現立馬低頭認錯，大喊著下次絕對不犯，可是下次還是照舊；曾求著爺爺去買五角錢的棒冰給我吃，回家后拉幾天的肚子也不說實話；曾不聽話光著腳丫在屋子里跑動跑西，把奶奶繞的頭暈腦昏；用街上發的宣傳單折紙飛機、千紙鶴，寄給自己親愛的人……現在想想，覺得一切是多么地神奇。流水不免逝去，鮮花不免凋零，隨著時光流逝，許許多多的事早已成為過往，不禁覺得經歷如此美麗。
小時候爸爸和我的回憶給我的印象最深，畢竟子女和父母的關系總是微妙而又親密的。爸爸很幽默，他遇到什么都要跟我講解一番，當時的我遇到什么事情都會找爸爸來解決。尤其是爸爸晚上給我講故事。爸爸不會講童話故事，只會講歷史故事，但我又聽不懂。所以爸爸不知從哪學來的一個故事：“從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚。”當時的我可是一直很著迷這個故事呢！就這樣，我愛上了故事。跟小朋友玩的時候，我就會很自豪的跟他們講這個故事。現在想想當時的我真是有趣。
還記得我剛懂事的時候，經常學姐姐啃指甲，認為那是一種大孩子的表現，把指甲啃得像鄉村坑坑洼洼的小路似的。但我樂此不疲，別人怎么說我都一如反顧。最后媽媽的一句話還是讓我最終改掉了這個“陋習”：你也不想想，啃指甲的樣子多不淑女啊。畢竟當時的我還是一個愛美的小女孩。
記憶中在幼兒園我和小敏是很好的朋友，小敏本人和她的名字正好恰恰相反，她很活潑，愛唱歌。我和她之間發生的趣事說也說不完，但記憶最清晰最深刻的是那一次小敏過生日。放學后我們按照約定去她的家為她慶祝生日，她家里沒人。小敏神秘地拿出一個飯盒，打開一看，是已經糊在一起了的蛋糕，原來小敏偷偷把她媽媽買來的蛋糕拆開，挖了許多到這個飯盒里來。我們笑嘻嘻的吃蛋糕，滿嘴都是奶油卻毫不在意，我們一起唱：洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一；他們在跳圓圈舞呀，跳呀跳呀一二一······現在想起來覺得當時的我們特別膽大，也特別的傻氣，至今我還是弄不明白，當初為什么要把蛋糕裝在飯盒里吃？兒時做過的孩子氣的事情，在現在看來總是難以理解。
總是感嘆時間過得太快，純真的'童年時光還歷歷在目，轉眼間我卻已成為十二、三歲的初中生了。逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠的是那個純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉，我長大了。
人總是矛盾的，當你擁有的時候你不喜歡，而當你失去的時候卻又渴望再次得到。然而，花落了，還有再開的時候，春天走了，還有再來的時候。但童年走了卻不會再回來。所以，讓我們珍惜童年，珍惜現在，珍惜一切美好的東西。
童年趣事作文2
每個人都有自己的童年，童年的事情往往充滿稚趣，使人回味無窮。有一件事，我到現在還記憶猶新。
這件事已經過去五六年了，那是我5歲的時候發生的。我非常愛吃蝦，每逢周六周日媽媽總是特意給我做一兩次蝦，我每次都吃的津津有味，而媽媽呢？她每次都是吃那苦澀的蝦頭，總是把鮮美的蝦肉讓給我。由于當時我還小，我總以為媽媽愛吃蝦頭。于是，一件可笑而稚趣的事就因此發生了。
一次，爸爸從外邊買回3只烤蝦，讓我上午到幼兒園去吃。啊！蝦是多么香啊！顏色是多么的誘人啊！在去幼兒園的路上，我禁不住誘惑，正準備吃，這時，我想起了媽媽。媽媽平時都是把最好吃的東西讓給我，這回，我也應該給媽媽一次最好吃的啊！那媽媽又最愛吃什么呢？我想來想去，最終想出了蝦頭，大蝦頭。因為媽媽每次吃蝦只吃蝦頭，而不吃蝦身，所以我斷定媽媽最愛吃蝦頭。我將3只蝦頭一一拔下，津津有味地吃完了3只蝦身。
中午，我在幼兒園睡覺時，害怕3只蝦頭被老師發現，特意從口袋里掏出，壓在了枕頭底下。在睡覺時，我還做了一個夢，我夢見媽媽在接我回家時，我拿出了3個蝦頭給她吃，媽媽見了以后，高興地夸我懂事了，還獎勵了我一大塊巧克力。于是，我非常急切地盼望著媽媽早點兒來接我。
終于，下午放學了，媽媽來接我了。我欣喜若狂，兩三步就跑到了媽媽身邊。“媽媽！看我給你帶來了什么好東西！”的高興地說著。
“哦，什么東西？”媽媽像平常一樣溫和地說。
“到外面在給你看。”我神秘地眨眨眼。
到了外面，我讓媽媽閉上眼睛，然后說數“3、2、1”，當我用手捧出了3個干枯的大蝦頭時，媽媽笑了，我似乎感覺到媽媽笑的并不甜，笑的十分勉強，十分尷尬，眼中似乎閃動著一絲淚花。她親了我一下，撫摸著我的頭說：“傻孩子，媽媽怎么會愛吃下頭呢？”接著又溫和地說了一聲，“謝謝你！”我聽了，似懂非懂地笑了，迷惑地望著媽媽，媽媽既然不喜歡吃蝦頭，可為什么每次卻......
我長大了，漸漸地懂事了，一想起這件事，就會對自己的幼稚行為感到又好笑又內疚；我深深地體會到了媽媽對我的愛，我也更愛媽媽了！
點評：
1。人物動作、神態及心理活動的描寫淋漓盡致，栩栩如生。故事情節感人至深，小作者將一個天真而又懂事的.小孩兒和一位善良可敬的媽媽生動形象地展現在我們面前，在他們之間所流露出的那份濃濃的親情和真摯的愛意讓我們為之感動。
2。故事情節完整，起因、經過、結果都描述的十分具體充實。結構嚴謹，層次分明，中心突出。文章前后呼應，照應全文，結尾表達出“我”對媽媽深深的愛，語言充滿真情實感。
童年趣事作文3
幼時的趣事點點滴滴，都記錄著我們的成長；幼時的趣事五彩繽紛，都點綴著我們的童年。每個人都有一個豐富多彩的童年，如果說童年是夜空，那么發生的趣事則是夜空中璀璨的明星；如果說童年是海洋，那么發生的趣事則是海灘上閃亮的貝殼；如果說童年是花園，那么發生的趣事則是花園中明艷的花朵……童年若沒有趣事的點綴，我們就不會如此快樂。
記得幾年前的一個夏天，有一天天氣異常干燥，農田里，家家忙著抽水灌溉，原來很深的河水現在只剩下淺淺的一點，不時有魚兒們從水中躍起。看到此情此景，我們幾個在小河邊玩耍的小伙伴立即歡呼雀躍起來，都各自回家扛“槍”拿“炮”，然后再到河邊集合，于是，一場捉魚大賽拉開了序幕。
我們的裝備主要有小網和小桶等，為什么要帶小網呢？因為水里還有大龍蝦，它的鉗子可是很厲害的，如果被它的大鉗子夾一下，不知要疼多少天，現在用小網去捉它，任憑它的鉗子再厲害也拿我們沒辦法，而且用小網對付泥鰍也特別好用。小桶則是用來存放“戰利品”的。
捉著捉著，我們就有了一定的收獲，突然間，我感覺水里的`網晃動得特別厲害，好像有大魚鉆進去了，我迅速提起小網一看，呵！好大的一條大鯰魚，當時我欣喜若狂，就連身旁的一個小伙伴也向我發出了一聲聲驚嘆。我趕忙把這條魚放進桶里，繼續奮戰。
過了一個多小時，我們每個人都有了收獲，其中有一個小伙伴竟然捉到了一條三斤多重的大鯉魚。我們看著自己的“戰利品”心里高興極了。正在說笑間，不知是誰向我扔來一團泥巴，我立即扔下小網，放好小桶予以反擊，這時，我們已經由“捉魚大戰”升級為“泥巴大戰”了，大家笑語連連，歡聲不斷……
捉魚嬉戲讓我難忘，然而喝醉酒一事更讓我記憶猶新。每個人都有自己的最愛，爸媽的最愛是我，舅舅的最愛是酒。舅舅在家每頓飯，他都要喝上幾口，直到醉了為止。有一次家庭聚會，一大家子都在桌子上說說笑笑，而我剛從外面跑進來，渴得要命，看到桌子上有一杯水拿起就喝，喝完之后，我后悔了，兩眼發暈，小臉通紅，倒在床上就睡著了。一覺醒來，才知道喝的原來是舅舅的最愛——酒。我氣沖沖地來到舅舅面前，舅舅卻先張開嘴巴，露出那潔白的大牙說：“不愧是咱陳家的人，真是好酒量。”我勉強笑了一下，沒好意思說什么。不過舅舅可真是一個名副其實的酒鬼。
聽了我的童年趣事，你是不是覺得很有趣，同學們，你肯定也有一些童年趣事呦，不妨說出來與我們分享一下好嗎？
同學們，童年是金色的，它是那么的珍貴；童年是夢幻的，它有我們的憧憬和理想。如果將來有一天，在你回望童年時，也總不會有所遺憾吧！
童年趣事作文4
童年是美好的。孩童時發生的往事雖然多少帶有童真，但天真無邪，每每想起多是令人懷念而難忘的。
我八歲那年。當時我住在家鄉的農村，有一天叔叔讓我跟他一起上山砍柴，我很是高興，便跟了去。到了半山腰的時候，叔叔突然停下了腳步，我東張西望一番，不知道發生什么事了。只見叔叔仰望著樹枝，我朝那個方向看去，原來是一團黑黝黝的東西！我還以為是螞蟻窩呢！便湊了過去，想問個明白。叔叔告訴我，那不是螞蟻窩，是蜜蜂窩來的，窩里的蜂蛹還可以吃呢！說完，他讓我幫忙找來一些枯樹枝，我揀了些給他，只見他把我揀來的枯樹枝都用繩子綁到一根棍子一頭，然后掏出火柴點燃，他要燒蜂窩！他讓我找個地方躲起來，然后將點燃樹枝的棍子慢慢移向那個黑黝黝的蜂團，蜜蜂“嗡”的一聲四處繞圈飛起，叔叔趁機將蜂窩拿下，接著就不斷從蜂窩里挑出東西來吃，那個大概就是他所謂的“蜂蛹”吧！看他吃得津津有味的樣子，我想味道肯定好極了！也跑過去，想跟他一起分享，畢竟我有幫忙揀樹枝嘛！誰知叔叔竟說：“小孩子不可以吃的，吃了會長出蜜蜂來呢！大人才可以吃喔！”我心想，肯定是太好吃了，叔叔只是小氣，哄小孩子！既然如此，我就想辦法自己找來吃，不跟他爭了！叔叔好像看出我的心思，叮囑我千萬不可自己去碰蜂窩，那樣會很危險的！我當時哪想那么多，就一心想著一定要嘗到蜂蛹的味道。
說干就干，我回去以后，立刻“召集”我的`小伙伴們，將叔叔如何吃蜂蛹的事一五一十地告訴了他們，說得他們個個都直往喉嚨里吞口水！于是我們決定秘密行動，大家一起去找蜂窩，吃蜂蛹！我們找了些棍子、枯樹枝還帶了火柴就動身了，我們沿著山底往上找，可是找了大半天還是找不到一個蜂窩來，大家很是失望，個個都垂頭喪氣的。這時，我發現了一只小蜜蜂，我想，既然有蜜蜂就一定有蜂窩，跟著它回去就知道了！于是我們一路小心翼翼地跟著那只小蜜蜂，找了好久，竟然真的被我猜中了，我們發現了它們的窩！小伙伴們好不高興，個個手舞足蹈的，我一開始高興的同時還是有點擔心，因為想起了叔叔的警告，但一想到叔叔吃蜂蛹的樣子就直流口水，一切都不顧了。過于興奮，我竟忘了點火就直接用棍子往蜂窩捅，這么一捅，我立刻后悔了，里邊的蜜蜂“嗡”的一聲傾巢而出，一只蜜蜂直接瞄準了我的鼻子就是一蜇，一陣劇痛：“大家快跑！”我大叫一聲，伙伴們嚇得大聲哭喊，抱頭鼠竄。但已經來不及了，蜜蜂好像被激怒了，群群圍著我們轉，大家的手、腳、臉蛋都被蜇到了，哭的哭，喊的喊。直到最后，我們的家長都趕到了，我們幾個都被送進了醫院。
從那以后，我再也不敢自作主張帶伙伴們去冒險了，也明白了一個道理，在自己還懂事不多的時候，聽取大人的建議是最明智的，否則吃虧的總是自己。
【點評】本文通過描寫自己童年時同叔叔燒蜂窩，之后自己獨自去捅蜂窩，結果遭到了蜜蜂蟄的事，寫出了孩子的好奇與淘氣，十分真實，同時結尾又升華主旨，從中明白了道理。不失為一篇佳作。
童年趣事作文5
童年是一片蔚藍色的大海，遼闊，多彩。海上，一朵朵潔白的浪花飄蕩著，時起時落。然而，閃爍著最亮麗色彩的那朵浪花，是童年時的泡泡——美人魚夢。
那一天，陽光明媚.五歲的我暢游在綠草如茵的樹林中，雙臂輕輕舒展開來，仰頭一望，茂密的樹木映入我的眼球.沙，沙，沙，微風輕輕的拂來，樹葉們睡醒了，發出悅耳的聲音，似在相互竊竊私語，陽光輝映著，分享著自己的溫暖，葉兒們散發出奪目的光芒，面對如此美景，我陶醉了，情不自禁的`在林中飛舞。突然，我的眼球被一個個不明飛行物吸引住了。咦？那是什么呀？我悄悄地走近，仔細地端詳著它。圓溜溜的，應和著風的旋律，在空中舞動著，陽光的照射下，竟變得五光十色，似一位婀娜的舞者。頓時，我很疑惑，眉梢微微皺起，靜靜地思索著.慢慢的在腦海中尋找自己想要的答案。對了!我想起來了，泡泡！媽媽不是常說，在大海中，有一位美人魚，為了自己心愛的王子，讓他幸福，毅然跳進大海化成泡沫。而這些，應該是從海上漂升起來的吧？它們的姿態是那樣婀娜，一定是美人魚！如果，我把它們收集起來，美人魚不就出現了嗎。想到這兒，我的心充滿了喜悅.說做就做，急急忙忙的，我去尋到了一個塑料袋。一路上，我盡我所能的快速奔跑，生怕遲到了。那美人魚所化的泡泡就不在呢!啊，在這兒，我躡手躡腳的朝泡泡靠近，時機到了。我奮力往上一躍，哇!近了，近了，快近了，突然“啪”的一聲，當我剛抓到泡泡就摔了下來。“好痛”，我強忍著疼痛伸開手一看，我努力抓到的泡泡已消失的無影無蹤。我只好去尋找其它的泡泡了。
“撲哧”，“啊”，“哎呦”!寂靜的樹林里不時地傳來我的慘叫聲。每次我都奮力往上跳，想捉住它，將其放到塑料袋里。可每次都差哪一點兒距離了，再近些就能抓到了。啪，啪，啪，泡泡們像在玩捉迷藏一樣，我怎么也找不到它們了。我茫然的無法面對這個事實，一下子直直的軟坐在地上，我見到美人魚的夢想破滅了。想到這兒，我“哇”的一聲哭起來。
媽媽聽到我的哭聲，急忙趕來，焦急的問道：“寶貝你怎么了？”
“嗚，媽媽，我見不到美人魚了!”我抽泣著模糊地回答到。“嗯？美人魚？怎么回事呀？”媽媽聽得一頭霧水。
“泡泡，泡泡，那不是海的女兒所化嗎!收集到泡泡，我就能看見美人魚了呢！”“海的女兒？”慢慢地媽媽似乎明白了什么，哈哈大笑起來。“傻孩子，美人魚化成泡泡是人們想象出來的，那是童話中的故事呀。你怎么當真了呢？”“故事？”聽了媽媽的話，我心里嘀咕著，但看著她親切的笑臉，肯定的目光。我又好像明白了媽媽的話，一下子破涕為笑。
雖說這件事過去了很久，但對于我來說，那五光十色的泡泡早已深深印刻在我的腦海里，永遠不會忘卻。只因那是童年中的夢，那是童年中最美的浪花！
童年趣事作文6
我養了一只小烏龜，它給了我無窮的樂趣，小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見，小烏龜的趣事作文。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著，小而有神的灰眼睛，好奇地打量著周圍世界。淺黃色的眼皮一張一翕，樣子可愛極了。那深褐色的"盔甲"，被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規則的六邊形，而每個六邊形的外部，又一個個整齊地排列著更小的'六邊形。這就像樹木的年輪，有幾圈，它就有幾歲。別看我的烏龜只有巴掌大小，它的年齡可比我還大哩！
我常逗小烏龜玩，把客觀存在四腳朝天的放在地上。開始，它一動也不動，過了片刻，它見沒有動靜，便慢慢地把縮緊的頭伸出殼外，瞪大雙眼，左瞧右看，見沒有危險，便伸出四肢，用力把頭一頂，只聽"叭"的一聲，它翻過身來，然后邁開短短的四肢，溜進床底。
小烏龜平時不愛呆在水中，喜歡在屋子里四處游蕩。我便隨它在房間里自由活動。它四處亂鉆，但決不爬到屋外支。小烏龜的四肢很短，平時爬起來很慢，但如果你想捉它，它可"精明"了，它先用短小的四肢拼命地爬，如逃脫不了"災難"，它便來個"急剎車"，把頭、尾、四肢縮進殼中，以防不測。
每天我放學回到家，它就會出現在我身旁，并用前爪拍的地面示意："我餓了！"小烏龜只愛吃魚，每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里，在它眼前搖晃，它便慢慢轉過頭，走進食物，脖子一伸，張開大嘴，撕下一塊魚肉，三口兩口就把它吞進肚子里。
大熱天，它整天浸在里，小學五年級作文《小烏龜的趣事作文》。八月的一天，天氣十分炎熱，它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺上，自己在屋內看書，突然，我發現從樓上垂下一根繩子，繩上還系著一塊肉。"不安好心，釣烏龜可沒這么容易。"我邊想邊趴在窗臺上靜靜觀看。起先，小烏龜把頭探出水面，伸長脖子聞了聞，繞著肉轉了一圈，然后選準方向，用頭頂了一下又一下，直到肉從繩間脫落，它便細細品嘗起來。樓上的"漁人"只得從新開始，就這樣，"誘餌"一次次被烏龜用各種巧妙的方法取得；而富有想象力的"垂釣者"一次次飽嘗了"失敗"的煩惱。我在心里暗笑，笑小烏龜聰明，笑樓上的"漁人"愚蠢。
現在已是隆冬季節，我的小烏龜不知躲在哪個角落里"冬眠"了。
我喜愛小烏龜，因為它的許耐人尋味的趣事給我的家庭帶來了歡樂，因為我從它身上體驗到了生活的情趣和生命的活力。
童年趣事作文7
現代社會的孩子都是非常幸福的，每個人都有許多快樂的片段值得回憶。而每個孩子的童年趣事又都會經常被爸爸媽媽提起，因為那是他們覺得最幸福的記憶，在他們的描述中我了解一件我小時發生的特別有趣的事兒。
小時候因為我們一家三口經常開車外出，為了安全，每次媽媽都是把我抱在懷里坐在后座。兩歲左右的時候，隨著我慢慢地長大，對外界的好奇心也就越來越重，漸漸地已經不滿足只坐在車后面，坐在媽媽的`懷里，我覺得那里的視線不夠開闊。于是在我的哭鬧斗爭下，終于媽媽抱著我坐到了副駕駛的位置。
當開始，這樣的變化已經讓我心滿意足，我安心地坐在媽媽腿上，繼續被她抱在懷里。一段時間后，我又有了新的要求，我覺得坐在媽媽腿上還是不能夠看到更遠的東西，于是我要求自己站在副駕駛的位置前面，用小手扶著車子的那個手套箱上面，這樣我就會看得更高，看得更遠。為了滿足我的要求，爸爸把車開得很慢，小心翼翼的，媽媽則非常緊張地用兩只手扶著我的腰，幫我保持平衡。
我終于可以自己站著看前面了，那時的我別提多高興，我覺得自己很能干，于是想"自己獨立"的意識就冒了出來，我對媽媽說："媽媽，讓我自己扶著吧。"
媽媽猶豫片刻同意了，她慢慢地松開自己的雙手，我突然覺得好像沒了支撐，急忙拿自己的兩只小手去扶住自己的腰，我以為只有把腰扶住了才能站穩。于是我就自己扶著自己的腰，驕傲地站在那里，還時不時神氣地看看爸爸媽媽。
爸爸媽媽看到我的樣子都笑了，他們笑得那么夸張，前仰后合的，爸爸甚至還踩了剎車。于是悲摧的一幕發生了：只聽見，"嗞——"的一聲，車倒是停下來了，可是我卻因為慣性直接滑到了手套箱下面。
我趴到那里半天都沒有起來，一是被嚇到了，二是覺得奇怪，為什么媽媽扶著我的腰就沒有事兒，而我自己扶著自己的腰就不行了呢？
媽媽把我從地上扶起來，笑著告訴我說：小笨蛋，要想站穩，是要扶住其他比較穩的東西，媽媽扶著你的腰，是因為媽媽坐在椅子上，自己本身很穩固，所以能幫助你保持平衡，你自己扶著自己，那不是一樣不穩，不摔跤才怪呢。
媽媽說的話當時我并不明白，而且剛才又被摔得有些痛，也覺得沒有面子，于是就大聲說："我自己本來扶得好好的，是爸爸沒把車開好，是爸爸車技不好——"。
他們又哈哈大笑起來，而且比上一次笑得還夸張，看著他們那么開心地笑，我也跟著傻傻地笑起來，我要比他們笑得還夸張，哈哈哈——
童年趣事作文8
姐姐！快來呀，到‘做飯’的時候了！洋娃娃都餓了！”妹妹在一邊焦急地喊。“好了，來了來了！”我連忙放下手中的‘活’去幫妹妹。
那時的我，只有五歲。我正在和妹妹玩過家家，在我當時的那個年齡，我們最熱衷的游戲也莫過于此。
“飯菜”做好了，我們為洋娃娃盛好飯，剛要喂洋娃娃‘吃飯’，我突然發現有幾個雞仔向我們這邊搖搖晃晃地走來。我的注意力立刻被這幾個雞仔吸引了，我心想：它們為什么不練習飛呢？竟敢偷懶？看我怎樣教訓你們！于就是，我跑了過去，它們也跑了起來，我往東，它們就往西，我再往西，它們又向東跑。這下我可拿它們沒辦法了。我只要找妹妹幫忙，我們“左右夾擊”，用胳膊把它們給圍上，但它們還就是掙扎著要沖出這個“包圍圈”。此時我靈機一動，對妹妹說：“我們把它用衣服兜住，那樣它們就不會跑了。”“真就是個好主意！”妹妹笑著說。我們用衣服兜住它們，然后一個一個地抓出來，放在一個大鞋盒里，再想辦法幫忙它們練飛。我和妹妹先讓它們站在高處，再把它們扔了下去，可就是它們重重地摔在地上，只會‘尖叫’。這下可急壞了我。我不明白這就是為什么，因為我從電視上看到老鷹就就是這樣教鷹寶寶學會飛翔的。我不知該怎樣辦了，就蹲在地上看著這些雞仔們發呆，看了一會兒之后，我發現它們的翅膀太小了，只有拇指般大小。而鷹的翅膀那么大，顯然這個“練飛計劃”不適合它們。那怎樣辦呢？“對了！”我高興地喊了起來。我讓妹妹當我的助手，用紙做了好幾對大翅膀，再用線將這些‘翅膀’給雞仔們‘安裝’好，大功告成！
我們再一次讓它們站在高處，但它們似乎被摔怕了，一個個往后縮。“膽小鬼！”我不滿地說。“妹妹，它們不跳，我們再往下扔！”我發現‘安裝’了翅膀后的雞仔們‘降落’的速度慢了，在空中地停留的'時光長了，我不禁喜形于色，“它們飛起來了！此時它們飛起來了！”我和妹妹一邊喊一邊抓雞仔往下扔。也許就是家長聽到了我們如此地大呼小叫，過來看看怎樣回事，但當他們“破門而入”地時候，臉上都就是一副很吃驚地樣貌：當時地我手里正抓著一只雞仔準備往下扔，妹妹想抓沒抓著，坐在地上。在大人開門地那一刻，我們臉上地笑容都不見了。雞仔們呢？一個個像病了似的，托著一對與自我不相稱的巨大翅膀躺在地上。地上還有紙屑。這個屋子已經狼狽不堪。當家長明白了就是怎樣回事的時候，都笑得前仰后合，但當時我和妹妹只就是對視了一下，臉上都充滿了不解。
此刻我已經就是初中生了，但每當回想起童年趣事，我還忍不住笑呢！
童年趣事作文9
童年像一場夢，使我快樂無比;童年就像一只飛在藍天中的鳥兒，無憂無慮，自由自在;童年像天空中的彩虹，有著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫各色不一，形態各不一樣，其中有我的純真，有我的可愛，有我的調皮，有我的懂事，有我的快樂，有我的失落，還有我的傻。這些美麗的往事，都使我無法忘記，我的童年像是在天堂的夢！ （開頭）
小時候的快樂使我終生難忘，我的童年像一個彩色的夢，這場夢使我快樂無比！是個在天堂中的夢！我要將這個夢保留終生! （結尾）
童年是一本書，記錄著我們的點點滴滴；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣；童年是一幅畫，渲染出了我們五彩繽紛的故事。（開頭）
童年啊童年，有了你，使我一生更加精彩！ （結尾）
童年就像五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿了歡笑，也裝滿了笑聲。現在回想起來，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗耀眼的項鏈，閃亮在記憶的長河…… （開頭） 童年的往事就像五光十色的貝殼，只要你打開它，就會發現它是那么可愛，有趣，讓你回味無窮。（結尾）
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝
殼，在海水的'陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。（開頭）
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃
娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。（結尾）
童年是人生最寶貴的一筆財富，童年的游戲更是難得的寶石，童年無論是貧窮的還是富有的，在日復一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場。（開頭）
盡管世界很大很大，時光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉夢，童年的苦，童年的樂，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的游戲是一道永駐心田的風景。 （結尾）
童年趣事百無禁忌，常常蕩漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話，我會把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一個盒子，一個裝著許多秘密的盒子；一個葡萄
架，一個長滿了數不清葡萄的葡萄架??就讓我們一起來享受那童話般的故事吧！（開頭）
而當我在童年的夢中暢游時，我真的想親手摘下那芳香四溢的小花；打開那裝滿秘密的盒子，取出一個秘密；摘下那惹人喜愛的紫葡萄??童年趣事讓我回味無窮！（結尾）
童年趣事作文10
盡管我現在還生活在童年，但一說起兒時趣事，就莫過于二年級那次捉去蛐蛐了。
那天，教我們科學的王老師要求我們學生第二天帶一只蛐蛐上課。聽了老師這個作業，我開心極了，心想：嘿，晚上又有一項精彩的活動要開始啦！
那是一個繁星點點的夏夜，我們一家三口早早地吃完晚飯，帶上手電筒、小水壺來到了學校前那座翠綠的小山坡上。
上山時，我們一家不約而同地貓著腰，躡手躡腳地在草叢中尋找著。此時蛐蛐的歡叫聲此起彼伏，使我不由得暗自竊喜。于是，我急忙打開手電筒尋找。
突然，一只蛐蛐的身影映入了我的眼簾。我驚喜萬分，立即伸手去扣，心里得意地想：看你往哪里逃！可等我張開手一看，哪有什么蛐蛐，手中只有幾根雜草。這時，爸爸和媽媽在一旁都捂著嘴在笑，我生氣極了，瞪了他們一眼。
頓時，他們不笑了，可是他們又用一種奇怪的眼神盯著我看，似乎發現了什么。正在我大惑不解的時候，我突然感到脖子上癢癢的，仿佛有一只大蟲子叮在上面。正懊惱的我不管三七二十一，對準那里猛地一捏，仔細一看，哦，天哪！竟然是一只小蛐蛐，已經被我捏死了，看到這悲慘的一幕，我真是欲哭無淚。唉，都怪我沒有經驗，看來捉蛐蛐的'希望只能寄托在我的運氣上了。
此時，又一只蛐蛐的叫聲傳到了我的耳中，再次引起我的注意。我仔細聆聽，原來那只蛐蛐藏在遠處的草叢中。我牽著爸爸和媽媽一步一步地向那草叢逼近。
可是那叫聲突然中斷了，我想，也許它一定察覺到周圍有什么異樣了吧。于是，我趴在草地上屏息凝視耐心等待著。果然不出我所料，蛐蛐又開始“演唱”了。我迅速打開手電筒往草叢里照，我又通過草叢中間的縫隙向里面瞅了瞅，果然是只好蛐蛐。只見它的腦袋烏黑，兩只觸角不停顫動，兩眼閃著道道寒光，一對鋒利的門牙像兩把刀子一張一合，發出陣陣喀嚓聲，兩條后腿強健有力，似乎準備著什么。這時，媽媽突然，叫了一聲：“小心，有好多蚊子。”沒想到，媽媽這句話打草驚蛇，使蛐蛐一下躍出了草叢，跳進了巖石縫中。我連忙撥起了一根草想把它撥出來，可那只蛐蛐頑強得很，怎么了不肯出來。還是爸爸急中生智，連忙拿起水小心翼翼地向巖石縫中倒去。蛐蛐無可奈何只好出來了。說是遲，那是快我立刻向前一撲，可由于太猛我還滾了一圈，逗得爸爸媽媽前俯后仰，但畢竟蛐蛐還是捉住了，把它放進了早已準備好的玻璃瓶中。
接著，我們便帶著戰利品勝利回歸了。在路上，我不停地想，不斷地對自己說：“原來，想捉到蛐蛐還真不容易呢！”
瞧，這就是我的童年趣事！
童年趣事作文11
今天考試，作文的題目是《童年趣事》。閱卷時，看著孩子們筆下的趣事，不僅讓我又想起了自己童年中的一件糗事。
在我童年時代，家里很窮。雖然爸爸、媽媽沒日沒夜的勞動，但在那樣的年代里，想掙很多錢，是不容易的。每每聽見家人們在議論別人家有多少多少錢的時候，我總是羨慕得很，時常呆呆地想：自己什么時候能給家里弄來一筆錢呢？
一次偶然的機會，我聽見大人們說：古物很值錢，如果誰即使能有一小件，也會一下子發起來。而且這種東西，一般都埋在土里，等待有機緣的人把它弄出來。當時我覺得自己乖巧、懂事一定是和古物有機緣的.人。于是每天走路都低著頭，眼睛不停在地面上搜索。即使一不小心摔個跟頭，都天真的想象為是某個寶物把我絆倒的。
我這樣癡癡地想著，有時候草叢里一片被太陽照得閃亮的玻璃片，都會把我吸引過去，撿起來仔細研究一番。雖然幻想一次次被打破，但我一直沒有灰心，繼續尋找著我的夢想。
在我不懈地堅持中，“機會”終于來了。那是一個夏天的上午，我到地里去摘豆角。（這是我在童年里最愛做的事。）我小心翼翼地翻動著每株豆角秧，一邊摘豆角，一邊仔細地在地里尋找著什么。突然，我的眼睛一亮：一個二寸來長，扁扁的，中間帶有兩個小孔，銹跡斑斑的物件，靜靜地躺在地里。我從來沒見過如此模樣的東西，激動地心都要從嗓子里跳出來。我急忙把這個小物件撿起來，輕輕地擦了擦， 有的銹跡脫落了，發著一點兒暗暗的光。我更興奮了，急忙把它放在筐底，蓋上厚厚的豆角，快步向家里走去。
一路上，我一只手緊緊握住筐，另一只手緊緊地按在豆角上，生怕筐里的“寶物”會跑出來，飛走了。
走進村口，媽媽在和幾個婦女聊天。我故意放慢腳步，裝作很從容的樣子從他們身邊走過去，連媽媽和我打招呼我都應付著就過去了。
到了家里，我迫不及待的把“寶物”拿出來給爺爺看。爺爺看了看我手中的物件，笑著說：“我大孫子真能干，撿到了這么值錢的寶物，我家這次可發財了。”爺爺的肯定讓我高興的幾乎瘋了。拿著這個寶物不知放哪里好，找來找去，最后覺得還是柜底下最安全。便找來一些紙，里三層，外三層的把它包好，放了起來。然后，興高采烈地跑出去叫媽媽。
媽媽看到我神秘兮兮的，也莫名其妙。滿臉疑惑地跟我回到了家。當我小心翼翼地把“寶物”拿出來給媽媽看時，媽媽大笑起來：“我的傻小子，那是一塊馬掌鐵。”我不相信媽媽的話，講出很多理由來證明這就是一件寶物。媽媽沒有辦法只好順應著我說那就是一件寶物，并告訴我，好好保存吧。
當然，我會好好保存著這件寶物，也當然這件寶物并沒有像我想象的一樣為家里換來很多錢。
隨著時間的流逝，這件寶物也漸漸地被我淡忘了。但這件事卻成了我童年五彩生活中一顆斑斕的貝殼。雖然已快有三十年了，但每次在心里拾起這顆貝殼時，總會啞然失笑。
童年趣事作文12
在我記憶的海灣，那一顆顆璀璨而閃耀的貝殼，散落在金色的沙灘之上，我緩緩漫步在沙灘，輕輕地拾起一顆其中最閃閃發光的貝殼，它是我八歲的一件有趣的記憶，暑假即至，我隨著母親下鄉游玩，我攜上一個大竹籃，跑到田里去找“小耳朵”，“小耳朵”是一種畸形的蠶豆花的新葉，它的相貌與眾不同，葉囊是閉合著的，葉根葉片是連為一體的，似一個折皺的卷筒，它如同小嬰兒小小的耳朵，所以得名“小耳朵。”
到了田里，映入眼簾的是一大片一大片肥沃的原野，幾叢淡雅的小花競相開放著，漫田的嫩白含紫的清新的`蠶豆花，悄然綻放。我輕輕俯下身，先撥開纖弱的細小花瓣，這些可愛的“小耳朵”都是躲藏在花蕊之中，難以發現它們的蹤影，咦，我突然捏到了一片表面平滑的柔軟的小嫩葉，我睜大瞳孔，湊近一瞧，這是一片快要變成畸形的小毛葉，我深深的嘆了口氣，不過“小耳朵”是聚集在一起的，也許，這些“小奇葩”就“隱居”在這根蠶豆中。
我又尋尋覓覓。滿眼都是一般的細角毛葉，卻絲毫沒有發現“小耳朵”的蹤影！我失望地搖了搖頭。
但越是失敗，就更要努力呀！
可能這根找不到，但是其他的萬一有呢？我只能使出“苦肉計”了！我忍痛拔下了蠶豆的花瓣，這時，這株蠶豆只留下一絲絲輕盈的花蕊反復扭打在空空的花托上。一根根嫩蠶豆的新苗，簇擁在花托與花根接壤的花桿，密集地聚集在一起。此時此刻，我的嘴角輕輕一揚，哈哈，一定是的，沒有錯！“小耳朵”就在這附近了！我輕輕的撫摸花托，遠處幾朵油菜花拂掠過我的臉龐。呀！我摸到一囊尖尖的葉片。呵！“小耳朵”，請現身吧！我緊握它的葉根，用力扯斷。捏住那“小精靈”，定睛一瞧，沒錯兒！細小而又綠油油的“小耳朵”可愛的面容呈現在我的面前，摸上去軟綿綿的，這是多有趣呀。我望著自己的成果，癡癡地笑了。
我又靈活運用之前的妙計，采集了6個“小耳朵”，經過多次反復試驗，我現在終于不用摧殘那無辜而又美麗的蠶豆花了！這次我可是憑借驚人的觸覺，才得到了今天滿滿的收獲哦！雖然“小耳朵”數量不多，可是我的心情好滿呀……
我瞅了一眼籃子里幾個萌萌的“小耳朵”，它們猶如7個活潑的小天使，壞笑著對我說：“小朋友，你真是個機智活潑的小姑娘。”我滿足地跑回了家。
聽說了我成功采集了“小耳朵”的“光榮事跡”后，母親微笑的打趣兒：“娃呦，瞧你那副臭德性，真是‘野’壞了！”這是我迄今為止聽到的將“玩”說成“野”的趣話。
瞧，捉“小耳朵”多么有趣！它是我記憶之灣里難以漂去的“貝殼”，這“貝殼”在我腦海里深深地刻下了烙印！
哦，童年有趣，趣在童年……
童年趣事作文13
每個人都有自己的童年；每個人都有自己不一樣的童年；每個人多有自己不一樣的充滿樂趣的童年。說起我的童年趣事就像天上的星星，數也數不清；如同一副美麗的圖畫豐富多彩。但最快樂的是那一次在鄉下釣魚，讓我的樂趣路上多閃耀了一顆耀星。現在我就和你分享一下吧！
記得那一天，艷陽高照，潔白的云朵漫游在無邊無際的天空中，我伴隨著鄉間小曲，乘著絢麗的陽光，興高采烈地來到了外婆家。
“凱哥哥！凱哥哥！我們今天去釣魚不？”剛一進門，妹妹便迫不及待地跑到我跟前沖著我說。“好呀！就這么定了！”我爽快的答應了。于是，我扛著釣魚竿，背著小板凳，提著水桶，哼著小曲，帶著妹妹向爺爺的魚塘進發。
要開始釣魚了，我把爸爸之前教我的釣魚流程在腦海里放電影似的重新溫習了一遍。首先，我小心翼翼地把香噴噴的魚食安在魚鉤上，然后“嗖”的一聲用力把線往前一拋，魚鉤帶著十把米長的線飛向水里，水面上立刻泛起了層層漣漪，在太陽光的照耀下銀光閃閃。我坐在小板凳上，雙手緊緊地握著釣魚竿，緊張地注視著水面，好比一塊鐵被磁鐵石吸引住了一樣。大概過了五分鐘，美味的食物好像激起了魚兒們的食欲，浮標開始動了，我以迅雷不及掩耳之勢用力把釣魚竿向天上拉，還美滋滋的想：呵呵，肯定釣上了一條大魚。卻沒想到釣上來的竟是一團雜草。我頓時像泄了氣的皮球，失望極了。
“釣魚最重要的就是要有耐心，不能一碰到困難就半途而廢！只要堅持就會有收獲！”正當我垂頭喪氣的時候，腦海了突然想起了爸爸第一次教我釣魚時說過的話。我重新振作起來，繼續安上魚餌，用力一拋。大概過了十幾分鐘，浮標開始上下浮動，我吸取上回失敗的教訓，耐住性子，目不轉睛地望著浮標，生怕錯過最好時機。等浮標完全墜下去的時候，我一個勁地往上扯，“哇！哥哥！魚上來了！魚上來了！”只聽見妹妹在旁邊大聲歡呼。我定睛一看，是一條小鯽魚，我小心地把魚嘴從魚鉤上取出，放在了水桶里。
有了成功的`經驗，我更加信息倍增。我又一次把魚鉤、線拋向池塘里。過了好長時間，浮標都毫無動靜，可能是魚兒們得知了自己的兄弟被捕了，有了警惕性。我等呀等呀，眼睛都盯疲勞了，可浮標還是紋絲不動。正當我下定決心收拾工具，拿魚走人的時候，突然，浮標不遠處出現了一圈圈泡泡，心里咯噔了一下，我想肯定是一條大魚經不住美食的誘惑來自投羅網了。泡泡越來越近了，30米、25米、20米、10米、1米，魚已經到了我精心設計的餌窩內了。浮標開始瘋狂地上下跳動，我向上一扯，一條大魚浮出水面，魚知道自己上當了，慌了神，到處亂游，我順著魚游的方向來回走動。等魚游得沒力氣了，按著狂喜的心情，把握住發顫的雙手，快速一拉，一條白得耀眼的鰱魚在魚鉤上“手舞足蹈”，在太陽的映照下，發出一身銀光。魚，上鉤嘍！
等待、失望、最終的勝利，編制出釣魚的樂趣……怎么樣，我的童年有趣吧！童年是天真無邪的，讓我們好好享受童年帶給我們的樂趣吧！
童年趣事作文14
我癡迷地望著書桌旁的小樹枝，仿佛時光往回倒退了5年。
那是一個扎著兩個小辮、穿著粉色連衣裙的小女孩。那時，我5歲。隔壁的陽陽跟我約好，今天在樹林里一起玩兒。我早早地就在這兒等了，用小樹枝在地上畫著、寫著。
“點點，我來了！”喲，是陽陽！他急匆匆地向我跑過來。我急忙站起來，向他招手。
“今天玩兒什么呀？”我問。陽陽說：“我想好了。我當老師，你來當學生，我們玩上課。好不好？”“好呀好呀！”我點點頭。“這個地就當黑板，拿什么當粉筆呢？”“這個呀！”我把小樹枝遞給陽陽，“小樹枝嘛！”陽陽恍然大悟：“對呀！我怎么沒想起來呢？”
上課了。陽陽在地上寫了一個算式：2+2。陽陽指著說：“點點，你說等于幾？”我思索了一會兒，說：“嗯……等于2！”“不對！”陽陽一臉否定裝。我不解地問：“那等于幾呀？”“當然是等于1嘍！”陽陽說。
“不對，就是等于2！”我大聲喊道，“你瞧嘛！兩堆谷子上再放兩堆谷子，還是兩堆谷子嘛！”陽陽搖搖頭，說：“就是1，就是1！兩堆谷子堆在一起，再把兩堆谷子堆在一起，然后把這兩堆堆在一起，不就是1堆嘛！”“2！”“1！”“2！”“1！”“2！”“1！”我們吵來吵去，也沒有正確的結果。“要不，我們找石頭來算一下吧！”我提議說。“嗯，好主意。我去找石頭。”
過了一會，陽陽撿了兩個石頭回來，我從身邊拿了兩個石頭，放在一起。然后，我就開始數：“1,2,3,4。一共是四塊石頭！”“怎么可能呢？明明就是1個嘛！”陽陽叫道。我眼珠子一轉，說：“我們換個問題吧！再糾纏下去，我就餓了。”陽陽想了一會兒，說：“那就……1+1吧。”我笑了笑：“嘿嘿，等于2！”“你怎么知道的？”陽陽驚奇地叫了起來，“我都不知道呢！這是媽媽告訴我的。”一顆汗珠從我的頭上流了下來……
我和陽陽玩得好累，坐下來休息。我左顧右盼，說：“我給你弄個吃的。”陽陽說：“這里有吃的嗎？”“你就看我的'吧！”我蹦蹦跳跳地往樹林深處跑去。在哪里，有我需要的材料。呵呵，陽陽，你就等著吃大餐吧！
過了幾分鐘，我把一些沙子和幾塊石頭放在了陽陽的面前。陽陽問道：“沙子？”“對。這些沙子是鹽、糖、味精等，石頭是豬肉。我們來做飯吧！”我先把石頭堆在一起，把一些沙子撒在上面，這是“鹽”。陽陽把石頭打亂，是“鏟子炒豬肉”。之后，我又撒了些沙子在上面，是“味精”。看到這兒，陽陽說：“現在不能放味精！”“能放！”“不能！會有毒的！”“就是可以放！”
我們一直吵到中午吃飯。“我回家嘍！明天在這里繼續玩兒！”我說。“好的！吃飯嘍。”“吃飯嘍！”說完，我們倆人往不同方向奔去，一轉眼就只剩下影子了。今天發生的事，讓人很難忘。童年趣事記錄簿又過去了兩頁。
童年真的是很有趣。上課、做飯隨時都會發生爭吵，但是爭吵中都能看出我們小時的天真和幼稚。每當想起這一天時，我總會感覺自己那是是多么的幼稚
童年趣事作文15
童年，像一幅多姿多彩的畫卷，畫面里有我們追逐的字跡，畫面里有我們純真的童心。
繁華碧水，皓月當空，童年的夜空總是充滿神奇的遐想，童年的世界總是伴隨我們的笑聲，當然這笑聲也一路播撒在“讀萬卷書，行萬里路”的研學旅程中。
第一天的研學之旅在夢幻世界開啟，恢弘的米奇大雕像消失在眼底，萬千各式各樣的童話城堡撲面而來。城堡里人的臉上有洋溢著快樂的笑容，來到繁華的米奇大街，一間間閣樓設計精巧，風格獨特，穿行在大街上，到處都可以看到裝扮成米奇、米妮、唐老鴨、白雪公主等童話人物的人，小朋友們和大朋友們都忙著徜徉在童話的世界里。一直在想迪士尼為什么會這么有趣，我想是因為它幫我們重新憶起童年的快樂，它幫我們留好一顆只屬于童年的童心。童年的所有事情為什么那么有趣，是因為童年的世界充滿了溫馨、浪漫和愛，就如暖風中笑的孩子氣的老師，手里的冰激淋已經化掉還忙找幫別人找帽子的陳述好，還有就這樣瘋跑在暖風中的我們。
極速光輪之旅實在是聽起來就充滿驚悚，卻被我們聲聲演繹出一段趣事。老師們本來是不喜歡這種翻天覆地的活動的，怎奈的住孩子們的軟磨硬泡，答應陪孩子們進入通道，把孩子們送到極速光輪上，然而，善良的老師忽略了孩子們眼里狡黠的目光。隨著漫長的行進隊伍中午走到頭了，張老師忙不迭的叮囑孩子們注意安全，一個個輕撫面頰怕孩子們擔心、害怕，賈子軒實在忍不住了，輕聲說道：“老師，你怎么出去”？老師頓時意識到通道不能走回頭路，于是場面變成了二十幾個孩子用不同的安慰方式把老師塞進了車里，然后這一路上除了欣賞星空的.神奇，我們還不斷的聽著老師動聽的尖叫聲。老師，你居然都沒看出愛著你的我們眼中露出的小調皮。
那一天，我們在旋轉木馬的五色斑斕的光影疊加中做了一回最快樂的孩子；那一天，我們在飛躍地平線的自由翱翔的足跡里做了一回最享受的飛行員；那一天，我們在過山車的刺激旋轉的會議中做了一次最真實的童話勇士。
說道有趣，怎么能忘記充滿未知的博物館，在那里，隨處可見上古世界中，那些早在二億年前就已經滅絕的動物和生物的標本。我們似乎回到了人類的遠古時代，觀察著從猿到人的點滴變化。由于大家太好奇人類的遠古時代，于是就仿照雕塑的樣子模擬遠古人類的生活，大家興味盎然，在休息區爬來爬去，學習猴子和星星行走，完全忽略了路人一眾探尋的目光。
童年的故事可能是我們長大后最珍貴的記憶，種種讓人忍俊不禁的趣事里記錄的是我們深深情感，也記錄著我們的探索、最求，當然更加記錄著我們的純真與美好。
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