他令我難忘作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的他令我難忘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

他令我難忘作文1

　　他的身高在我們班是珠穆朗瑪峰的'高度，俊秀的面容卻配著大大的耳朵，一看就十分有喜感。你們知道他是誰嗎？

　　一次我們自習課。我趁老師不注意悄悄地和旁邊同伴講小話，我們從玩游戲講到了踢足球，而他一直靜靜地在旁邊寫作業。也許是他再也無法忍受我們的竊竊私語。他轉過身子，壓低聲音說：“楊錦湘，你們不要再講話了，這樣自己又沒有學習，還影響大家。”我不屑地說：“你真是狗拿耗子——多管閑事，你還來管我？”我正打算舉起巴掌拍過去。我的聲音太大了，把正在改作業的劉老師吸引住了，她看過來嚴厲地說：“楊錦湘，你在干嘛呢？還想打人？”我被老師帶進了辦公室。我狠狠地瞪了他一眼，他又低下頭看書。

　　下課了，我想再也不理他了。我和賀宇塇在走廊里玩起了游戲。這時我一個轉身沒站穩，差點摔倒。突然一雙手扶住了我。我一看，是他！他說：“楊錦湘，你小心一點，別摔倒了。”我的心中涌起一陣陣感動。

　　他，就是我的好朋友杜博文。一個愛學習又樂于助人的同學。

他令我難忘作文2

　　總有一些人在我們腦海里揮之不去。說起我難忘的人，我就想起這個小胖子。皮膚非常白皙，都著一副黑框眼鏡。

　　他是樣子像個小博士，平時在班上也的確是個小博士。課堂上很多疑難問題，他都可以說上幾句。這些，他都給別人留下了深刻的印象，而我記住了他是因為那一次。

　　在我三年級下學期時，我把在玩耍時把手摔斷了。右手被打了石膏，做什么事情都不方便。雖然我也可以試著用左手來吃飯，可是這樣速度非常緩慢。王老師問大家：“誰可以幫助一下小馬同學？”話音剛落，謝星豪的.聲音立刻響起：“老師，讓我來喂他！”他走到我的身邊說：“小馬，你不用著急，有我在保證你吃得飽飽的，你把勺子給我！”我有點害羞地說：“不用了，我自己可以。”他一把拿走我的勺子，舀了一勺飯在湯里泡了一下，又把勺子伸到我的嘴邊說：“小馬，張開的你嘴巴，這飯可好吃了，我要讓你享受貴賓待遇。”同學們都哈哈大笑起來。突然不小心，我把湯灑了一點到身上，他又細心地拿紙擦干凈。就這樣，一勺一勺的飯喂到我的肚子里，我覺得無比美味。

　　他雖然在班上不是特別出眾的同學，可是在關鍵時刻他無私地幫助了我，我忘不了他的一舉一動。

他令我難忘作文3

　　他是我曾經的數學老師，也是我們的朋友。是他告訴我們“莫比烏斯圈”和“統籌方法”。此刻，我想說說我和曹老師的故事。

　　那是一個陽光明媚的下午。我在器械區一會兒在雙杠上倒立；一會兒在單杠上翻來翻去；一會兒像個猴兒一樣爬上豎桿。但是我最渴望的是能爬上云梯，坐在高高的云梯上俯視大家，這感覺肯定非常愜意。這里的云梯有兩個，一個高些，另一個矮一點。我想我還是從矮的開始爬。

　　我開始使勁跳，蹦了好幾次，都離云梯有一段距離。我真想長高一點，就能輕松地上去了。我又往上跳，這一次我挨到上面的.桿子了。我緊緊地抓住，感覺胳膊有一種撕裂痛，可是我不想放棄。這時一只大手把我輕輕地托了起來，我神奇般地往上升，一直到胳膊可以擱到云梯上。我一看，是曹老師。他笑得眉毛彎彎的，很帥氣的樣子。我說：“曹老師，快點，就差一點點我就爬上了。”曹老師爽朗地說：“好，坐直升機咯！”他用有力的胳膊把我頂了上去。

　　我爬在云梯上伸直了腿，咯咯地笑起來。曹老師仰起說：“何思鈺，你可不要得意忘形，不然會摔下來。你要多吃點飯，這樣才長得高，沒人幫你時你也可以上去。”

　　雖然曹老師已經不再教我們，可是他那親切的笑容令我永遠難忘。

他令我難忘作文4

　　六年的小學生活一眨眼就過去了.難忘校園里的一草一木;難忘老師們的音容笑貌;更難忘我和她之間的深切友誼。

　　他就是我的好朋友月月,下面我們就給她幾個鏡頭特寫吧,Let′go!

　　鏡頭一:

　　烏黑簡短的頭發而掩蓋不住她可愛的瓜子臉,臉上相嵌著黑珍珠般的眼睛,閃爍著智慧而聰穎的光芒.較黑的皮膚顯得成熟而穩重.這樣,就楱成了我喜歡的'她.

　　外貌指數:☆☆

　　鏡頭二:

　　學習上她名列前茅,讓同學們都羨慕不已;操場上她箭步如飛,讓一旁的人望塵莫及;辯論會上她巧言妙語,讓對手們都啞口無言------記得一次數學課上,張老師出了一道難題,大家都冥思苦想,用筆在草稿紙上來回的演算.這時,突然聽到一聲:“老師,等于37!”老師高興地問她:“哦?你是怎么算的?”她自豪地回答說:“我是這樣算的-------”聽她講得頭頭是道,條條有理,老師不竟連連點頭,向她投去贊許的目光.同學們也對她佩服得五體投地.

　　成績指數:

　　鏡頭三:

　　人嘛,不可能都是十全十美的,她也是.她的美中不足就是——小氣。記得一次體育課上，我和她坐在操場上玩，我們旁邊也有兩個女同學在那里玩。這時，一個女同學拉著另外一個女同學一不小心摔在了她身上。頓時，淚水向斷了線的珠子一樣落了下來。那兩個女同學見事不對，立馬左一句對不起右一句對不起地向她道歉，她也無動于“哭”。

　　缺點指數：☆☆☆

　　藍天中，翱翔著雄鷹，但愿她以后的路如藍天般寬廣；花園里，幾只小鳥在幸福的歌唱，但愿她以后如小鳥一樣幸福快樂；風雨中，幾只螞蟻在頑強的與風雨做斗爭，但愿她以后經歷風雨，遇見彩虹！

他令我難忘作文5

　　這個暑假，媽媽給我報了個奧數補習班，最讓我興奮的是，媽媽還讓我獨自乘從公共汽車去上學。

　　這一天，媽媽塞給我兩元錢，對我說：“兒子，今天，你一個人去上奧數課！路上小心點兒，這兩元錢是給你坐公交車的錢……”我不耐煩聽媽媽的嘮叨，抓過錢，飛也似地沖出了家門。

　　陽光如金，我走在大街上，心情舒暢極了。突然，我看見一輛12路——那正是我要乘坐的公共汽車。我把吃奶的勁兒都用上了，飛快地向車站沖去。我懷著萬分之一的希望向車長搖了搖手，正準備起動的.汽車又奇跡般地停了下來。我上了車，只見司機穿著一套藍色的制服，雙手戴著一副白手套，樣子十分友善。我感激地對他笑笑，他也對我點點頭。我找了個前排的座位坐了下來。

　　不一會兒，車到了下一站，一個與我年齡相仿的小男孩上了車。一上車，他就在自己提的紅袋子里使勁地翻找。那樣子，不用問，一定是忘帶公交卡了。我摸摸褲兜——僅有的兩塊錢剛剛付了車費，我真的為他捏了一把汗。我轉頭向車廂里看，可那些大人有的在睡覺，有的在看手機，還有的望著窗外發呆。這時，我聽見小男孩支支吾吾地對司機說：“叔叔……我……沒帶卡……”小男孩還想說點什么，卻只聽得司機笑盈盈的聲音響起：“小孩子，沒事，下次記著哦！”一時間，小男孩子的臉上漾起了笑容。

　　到站了，我下了車。望著汽車緩緩地遠去，我不禁又想起了司機叔叔那慈祥的面容……

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