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放風箏作文

時間:2023-09-30 16:09:46 好文 我要投稿

放風箏作文(集合15篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。

放風箏作文(集合15篇)

放風箏作文1

  "快放線,慢點,快跑。"咦,這樣的聲音是從哪里傳來的?哦,原來是一群孩子在三賢廣場放風箏啊!

  滿眼望去,天空上的風箏在自由自在地飄著,但它們逃脫不掉,因為它們被一條一條線穿著。"哈哈,太好玩了。"風箏飛上天的同學歡呼雀躍!“唉!這怎么放啊?為什么起不來呢?"風箏一時不能升空的同學們一籌莫展,愁眉苦臉的望著自己不爭氣的風箏發呆,唉!都是風箏惹的禍。

  我看著這天空中飛的風箏,心想:哼!這么多漂亮的風箏,可不能少了我的'小調皮風箏呀!我找到老師,幫助我來放風箏。我先放了線,老師雙手架著風箏高高舉過頭頂,我拽著風箏線,我和老師大約有十來米的距離,只聽老師大喊一聲:“跑!”我轉過身撒腿就跑。邊跑邊想:我的風箏就要飛上天啦!可結局卻不是我想的那樣,我剛停住腳步,小調皮就直直的摔落下來。唉!果然是調皮的風箏啊!

  我仰望天空,看著飛得最高的風箏,我要去找他去學習。我順著風箏線終于找到了一個人,她很有耐心,給我講得很細致。

  我開始第二次試飛,我這次跑地很快,線也放得比上次長。我邊跑邊回頭看我的小調皮,果然,小調皮忽忽悠悠飛了上去,比上次飛得高多啦!心里滿是成功的喜悅。可是,小調皮就是調皮啊!一點也不給我爭氣,我剛一停下來,小調皮就"嗖~嗖~"地帶著聲音落了下來。這放風箏也不是一件簡單的事啊!

  我看到別人的風箏在天空上飄著。心想:難不成小調皮故意和我作對嗎?一直要讓我拉著它跑嗎?

  當我想放第三次時,集合了。雖然沒放上去,但我還是很開心。

放風箏作文2

  今天老師上作文課,給我們布置了一個作文題——“放風箏”。可我手上連風箏都沒有,這可怎么辦呢?幸好我的“大救星”——爸爸,他來了!一切都不是問題了。

  我們走進專賣風箏的店鋪,里面的風箏可真是琳瑯滿目。有蜜蜂、蝴蝶的,有卡通人物的,有三角形、正方形的,還有那長著千足的蜈蚣形狀的,讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那只美麗的“蝴蝶”,她有著潔白的身體,金黃的外套,紫紅的圓圈點綴著它美麗的.花衣裳。

  風箏要飛得高、飛得遠,必須要有開闊的空間。我們選擇了屋后的大草地,四周一片開闊,青草綠油油的,一眼望去猶如一張大大的地毯。我看著心愛的風箏,腳下便撒開花地跑,想讓自己的風箏早點飛翔在藍天白云之間。可不管我怎么努力,風箏始終都飛不過我的頭頂。

  這時,爸爸氣喘吁吁地跑了過來,說:“放風箏,也是有技巧的!像你這樣,怎么能飛得起來啊?”接下來爸爸便仔細地告訴我放風箏的要領:首先,要迎風跑,利用風的推力讓風箏飛上天去;其次,要有助跑距離,方便風箏飛升的緩沖;最后,就是要有助飛高度,爸爸還說了什么大氣壓、空氣動力學等等,就是風箏直接從地面是很難飛起來得,必須要將待飛的風箏抬高點。

  其他的我不敢說,迎風跑的事,我最在行,在爸爸的幫助下,我跑著跑著,風箏便飛起來了!我慢慢地放線,風箏慢慢地飛升。風箏越飛越高,越飛越高。看著在空中飄飄悠悠的風箏,我心里開心極了。同時,我也明白了,只要堅持努力,一切都有可能!

放風箏作文3

  我最喜歡的休閑活動是放風箏,因為爸爸會在星期日時找一個空檔的時間帶我們全家去放風箏,也順便欣賞風光明媚的風景。成績考不好、跟朋友吵架、被老師罵……等等心情不愉快的時候,我就會去放風箏,因為放風箏可以讓我心曠神怡,不再煩惱。

  放風箏時,爸爸總會在一旁教導我如何讓風箏迎著風飛上天空。經過一次一次的失敗經驗,我也慢慢的學會如何放風箏了。當我把風箏放起來時,爸爸接著就會教我如何看風向。風向是很重要的,因為如果你沒看風向,風箏就會逆風,接著就掉下來了。當我學會看風向了,爸爸又要教我新知識、新技巧了吧!我這樣想著。但是,爸爸教我的.竟然是—仔細聆聽,懂得欣賞大自然的奧秘。那時我還在想為什么爸爸會教我這個的時候,爸爸要我閉上眼睛,用手握著風箏線,仔細感受風箏在飛的時候所遇到的風阻,但是風箏并沒有放棄,而是繼續不畏艱難的迎向大風的挑戰,堅持到底。媽媽也跟我說過:“不要怕挫折,要越挫越勇,永不放棄。像風箏一樣勇敢迎向大風的挑戰吧!”

  現在,因為初中課業的繁忙,爸爸不再像以前那么常帶我們出去放風箏了,但是我還是會永遠記住“不要怕挫折,要越挫越勇。像風箏一樣,勇敢迎向大風的挑戰吧!”這句話的!因此,“放風箏”讓我學到許多人生的道理,而放風箏也是我最喜歡的休閑活動。

放風箏作文4

  星期六的早晨,陽光燦爛,小紅、小明和小林一起到公園里放風箏。

  公園里放風箏的人可真多啊!天空已經變成風箏的舞臺了,你瞧,上面有長著無數只腳的.蜈蚣風箏,有活潑可愛的金魚風箏,有兇猛的老鷹風箏……

  遠處,有一個小男孩順利地把風箏放飛起來,他的爸爸媽媽正高興地看著他呢!媽媽還朝他豎起了大拇指,爸爸夸他說:“我兒子真厲害!”看到此情此景,小明心里癢癢的,于是拉著小林開始放風箏。

  他們分工協作,小明把燕子風箏高高地舉過頭頂。小林一只手拿著線軸,另一只手拉著風箏線,像箭一樣飛快地向前跑,嘴巴里還大聲地喊著:“1、2、3,松手!”終于,風箏緩緩地飛上了藍天。小明高興地大喊大叫起來:“太棒了,我們成功了!”小林也笑得合不攏嘴。燕子風箏順著風越飛越高了,連高飛的老鷹也比不過它呢!

  旁邊的小紅看著他們一起放風箏,心里很羨慕,就小聲地問道:“你們能幫我把風箏也放到天空中嗎?我一個人放不起來。”小林和小明異口同聲地回答道:“當然可以!”很快,小紅的風箏也飛向了藍藍的天空上。小紅看著飛上藍天與小燕子比賽的風箏,在草地上蹦來跳去,高興極了!

  看,多么美麗的風箏世界啊!

放風箏作文5

  一天早上,天氣晴朗,一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動,微風吹來,真是愜意極了!許大強、王天天和劉不行一起去五一廣場放風箏。

  剛到五一廣場,他們就看到天上飄著許許多多的風箏,有細長的“蜈蚣”,展翅的“雄鷹”,可愛的“燕子”令他們眼花繚亂。然后,他們跑到五一廣場的草坪上開始做熱身操。做完了熱身操,他們就開始放風箏了。

  王天天是放風箏高手,他對徐大強說:“你拿住風箏,我說OK,你就把風箏往上拋。”徐大強點了點頭。王天天瞅準了風向,就比了個OK的手勢,許大強立馬把風箏往天上扔。風箏徐徐上升,王天天立馬放風箏線。不一會兒,他們的風箏就追上飛得最高的燕子風箏啦!他們欣喜若狂。風箏越飛越高,都要追上飛機了。這時,一旁的路人也開始圍觀,想看看究竟是飛機飛得高,還是風箏飛得高。不過,等飛機飛得沒影兒了,都還沒出結果。

  這時,劉不行跑到他倆身邊,垂頭喪氣地說:“怎么才能把風箏放飛啊?我試了好多次都沒成功。”王天天耐心地教他:“放風箏是講究技巧的,你要努力往前跑。然后用力地把風箏一扔,趕緊抓住風箏線就可以飛了。”劉不行恍然大悟,照他說的'那樣使勁兒往前跑,然后把風箏扔了出去,再抓住風箏線,風箏果然飛起來了。他的心里樂開了花。

  突然,遠處有一個男孩叫著:“我的風箏飛起來了!”他的爸媽站在一邊,笑著說:“我的兒子可真能干!”

放風箏作文6

  又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進行了一場特別的放風箏比賽——比一比誰能讓風箏飛得又高又遠。

  比賽時第一個上場的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風箏,全神貫注地盯著風箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風箏,生怕有一點錯失,手都在抖個不停。“三,二,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來把!風箏呀風箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的風箏始終在地上爬呀爬,風也好似沒了影兒,無論我們怎么著,它都好似藏起來,始終沒法幫到我們。

  失落的.我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的風箏一個一個往天上鉆,那滋味可真難受呀。空氣好似凝固起來,我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。

  “再試一次吧,這一次不行,再來!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵著我。對,這是一次挑戰和機會,我可不能錯失,“再來一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓,學習別人放飛風箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的風箏也像他人的風箏一樣飛翔在藍天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!

  美麗的風箏給天空增添了別樣的色彩,它經歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。

  我們每個人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!

放風箏作文7

  春天來了,萬物復蘇,樹發芽了,草綠了,天氣也晴朗了,萬里無云,碧空如洗。今天上午,我和哥哥還有妹妹一起去放風箏。我們一共帶了兩個風箏,一個是可愛的燕子,一個是美麗的蝴蝶。

  首先,我們來到了放風箏的草地上,草地一望無際,周圍也沒有電線桿,可以隨心所欲的放風箏,不用擔心風箏會卡在哪里,除了我和哥哥還有妹妹以外,也有許多人在這里放風箏,很多風箏已經在天空自由飛翔了。這些風箏有高有低,形狀也各式各樣。有長著無數條腿的蜈蚣,有十分雄偉的老鷹,有很溫柔的小燕子,還有漂亮的金魚……可真美啊!

  于是我對哥哥說:“我們也來放吧!”說完,哥哥拿住風箏,我左手拿著線,右手拿著線軸,向遠處跑去,哥哥在這時松開手,就這樣,風箏上天了。我把線一點一點放大,風箏也越來越高,最后我們的風箏成為所有風箏中最高的一個,這時一個金魚風箏不甘心,想盡辦法超越我們,我們兩個風箏成為了“敵對狀態”,經過角逐,最后我還是獲得了勝利!

  這時,妹妹走了過來說:“哥哥,幫我放風箏。”我又和哥哥一起用同樣的方法把妹妹手上的風箏放上天空,可誰知道,妹妹的線比我們的.還長,她把風箏放的高高的。把我和哥哥的風箏遠遠地甩在了后面……歡笑聲連綿不斷。

  時間過的真快,不知不覺要吃午飯了,我們依依不舍的回家了。

放風箏作文8

  春天來了,桃花紅了,迎春花開了,小草從土里探出頭來,柳樹抽出了嫩芽,到處生機勃勃。這是一個陽光明媚的早晨,蔚藍的天空中飄著幾朵白云,芳芳約上自己的'好朋友小華和明明一起去公園里放風箏。

  公園里放風箏的人可真多啊!男男女女,老老少少,熱鬧極了。天空中飄著許多風箏,有可愛的金魚風箏,有張牙舞爪的蜈蚣風箏,有展翅高飛的老鷹風箏......風箏在風中飛舞,千姿百態,像空中綻放的彩色花朵。

  小華迫不及待地跑到一塊空地,大聲喊:“明明、芳芳,我們到這里來放風箏吧!”他們拿出了小燕子風箏和花蝴蝶風箏,小華高高地把小燕子風箏舉過頭頂,明明則一只手拿線軸,另一只手拉著線。芳芳說:“咱們來合作吧,一會兒放風箏的時候,聽到我數一、二、三,數到三小華就松手,明明跑起來,風箏就能飛起來了。”小華和明明異口同聲地說:“知道了!”“一、二、三!”小華聽見了就趕緊松開手,明明在前面跑,風箏徐徐上升,美麗的小燕子宛如一位輕巧的小仙女,舒展著翅膀,在風中飄揚。接著,小華也把花蝴蝶風箏放上了天。看著心愛的風箏越飛越高,他們都高興得手舞足蹈,喜笑顏開。他們那銀鈴般的笑聲飛向了天空,飛向了遠方。

  這次有趣的放風箏活動,給明明、芳芳、小華留下了美好的記憶。

放風箏作文9

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天到了,天空湛藍湛藍的,潔白的云朵隨風飄動,如同棉花糖,讓人垂涎三尺。小草已經悄悄地穿上綠衣裳,柳枝的嫩芽也探出了頭,一朵朵嬌柔的花兒爭奇斗艷,而小朋友們更是脫掉了厚棉襖,盡情地撒歡。

  如此明媚的春光,輕柔的春風,又怎么能少了風箏的點綴呢?

  周末,小伙伴們相約去公園放風箏。一到公園,隨處可見三五成群的人帶著自己心愛的風箏。有的已經放上了天,拉著繩子一邊跑一邊留意著風箏的位置,生怕和別的風箏打架;有的不甘示弱把風箏高高地舉在頭頂,而前面的伙伴一手拉繩一手拿繩輪,正在起跑,“1-2-3-放!”看!風箏輕盈地飛起來了,在藍天上飄飄蕩蕩,好美!而他們配合的多么默契啊;還有的把風箏小心翼翼地抱在懷里,大概是想引人注目,壓軸出場吧。

  這時候,每個人都忍不住抬頭望天,只見天空上,飄蕩著形態各異,五彩斑斕的風箏。有金魚形的,搖晃著尾巴好像在戲水;有老鷹形的`,正威風凜凜地盯著獵物呢;還有伶俐可愛的小燕子,擺著剪刀似的尾巴,是從南方趕來的嗎?也加入了這光彩奪目的圖畫中。

  這些風箏爭先恐后地飛上藍天,仿佛小孩子們見到自己的媽媽,要投入媽媽的懷抱一樣,而藍天正慈祥地張開雙臂,擁抱涌向自己的寶貝們!

  蔚藍純凈的天空、自由飛翔的風箏和歡聲笑語的人們成了一道最靚麗的風景線,相映成趣。

放風箏作文10

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”周末,小朋友也趁著溫暖的春風來到了郊外。

  今天,真是放風箏的好日子,晴空萬里。太陽公公早早地起了床,把金色的陽光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無邊的地毯,真想在上面打打滾,踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”,有紅的,有白的,有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹在風中搖擺,好像在對我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著,好像在互相問好。天空瓦藍瓦藍的,像一塊晶瑩剔透的藍寶石。天空中飄蕩著潔白的'云朵,好像一個個棉花糖,又像一群群可愛、活潑的小羊……瞧!天空中的風箏各式各樣,有長長的蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有一只大眼睛的小金魚呢!

  大家都迫不及待地開始了,小明一手拿風箏,一手拽著線,他使出全身的力氣跑了出去,把燕子風箏扔向天空。原以為他的風箏可以像別人的那樣,高高地飛上天空,可他的風箏不但沒有飛上空,反而掉在了地上。小明不服氣,再次閃電般地沖了出去,拋出了風箏,風箏再一次飛上了天空,小明開心極了,立刻開始放線。由于放線太快,風箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來。這回小明傷心極了,灰心喪氣地坐上草地上,低著頭。這時他的好朋友小剛走了過來,對他說:“有一點困難就放棄了嗎?來,我們一起把風箏放上天空!”小明拽著線在前面跑,小剛舉著風箏,也飛快地跑著,他倆合作把風箏放上了天空。小紅站在一旁,笑瞇瞇地看著他們,也學著樣子放飛了風箏。

  看!天空飄蕩的風箏多像孩子們純潔的心!

放風箏作文11

  藍藍的天空中點綴著幾朵白云,微微的風吹在人臉上癢耍耍的,好舒服。小明,小軍,小華他們三個高高興興地來到郊外的草地上放風箏。

  空中飛著各式各樣的風箏,有金魚風箏,小鳥風箏,鱷魚風箏……他們看到空中的風箏飛得那么高,就迫不及待地打開自己的風箏。小軍說:“看我的風箏,肯定比他們飛得還要高。”他一邊說,一邊打開自己的老鷹風箏,使勁往空中一撂,風箏飛起來了。小軍邊跑邊抖動風箏線,風箏越飛越高,小明和小華高興地拍手叫好:“再高些!再高些!”風箏仿佛聽懂了似的,飛得更高了,看上去真的像只老鷹在展翅飛翔……

  小明,小華各自打開他們的燕子風箏和騎自行車風箏,也學著小軍的`樣子把風箏送入高空。最有趣最有創意的風箏就算小華的了,他的風箏飛到高空真的像一個小孩子在騎自行車,周圍的風箏都顯得是那么遜色。“看!快看!那個風箏真好看!真有創意!”說著,大家都像小華投來羨慕的目光,別提小華心里多高興了!遠處一家三口也在放風箏,爸爸牽著風箏在前面跑,媽媽和孩子在后面追,歡聲笑語充滿了整個田野!好溫馨好幸福的畫面!

  真是快樂的一天啊!

放風箏作文12

  陽春三月是放風箏的好季節,爸爸決定帶我去公園的草坪放風箏。

  我們蹦蹦跳跳地來到了大草坪,碧綠的草坪上點綴著星星點點的小紅花,這不禁讓我想到“萬綠叢中一點紅。再放眼一看,草坪上居然有那么多人在放風箏。我趕緊往天上看,哇,五顏六色的風箏可真漂亮啊!有蜈蚣風箏在天上扭來扭去,有小鳥風箏在自由自在地飛翔,還有笑臉風箏在微微地笑,我都看呆了……

  這時一陣風吹來,我打了個寒顫,這才想起手中的風箏。我趕緊把它交給爸爸,讓爸爸舉過頭頂,我拿起風箏線輪一邊飛奔一邊迅速地松線,直到線有了一定的長度后,我趕緊喊道:“爸爸,快點松手!”“遵命!”爸爸說著就松開了手。哇,風箏先是斜著飛了一段,然后慢慢地飛上了天空!我的蝴蝶風箏在天空中撲棱著翅膀,自由地飛翔,尾巴上的彩帶在風中輕輕飄揚,真美呀!

  然而好景不長,風箏先是搖擺了幾下,然后搖搖晃晃地飄了下來,卡在了一棵樹上。

  可怎么辦啊?我急得眼淚都出來了。我突然想起:我不是會爬樹嗎?從小就練就了爬樹的.好本領,正好可以大展身手!我慢慢地往樹干上爬,可能是日久生疏了,剛爬上去一點就從樹干上滑了下來。但我不泄氣,卷起袖口、脫下鞋子,準備再次嘗試。突然爸爸從遠處飛奔而來,制止了我,說:“風箏在細細的樹枝上,爬樹上去拿是很危險的,我們想想別的辦法吧。”

  此時,我腦子飛速地轉動,突然看見不遠處一棵大樹下,有一根長長的竹竿。像看到救命稻草一般,飛奔過去,拿來竹竿,交給了爸爸。爸爸接過竹竿,小心翼翼地伸向風箏,左畫一個圈、右畫一個龍,不一會把風箏取了下來。

  我的風箏回來啦!我輕輕地撫摸著心愛的風箏,高興地跳了起來!這次放風箏真是愉快而又難忘啊!

放風箏作文13

  春天來了,春天來了,大樹長出了嫩芽,花兒也綻放了,萬物復蘇。

  星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場,正好是陽光燦爛的一天,有風。這時候廣場里人山人海,都在放風箏。向上看,許多風箏在天上飄來飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風箏,有的是燕子風箏,還有的是老鷹風箏……有首詩上面有兩句寫得好:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。他們也拿起風箏開始放了。

  剛開始,小剛拿著風箏,小明拿著線軸,小明開始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放。”小剛放開了風箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風箏就像跟他們作對似的',剛飛上去,就掉了下來。小剛再一次放,還是掉了下來,連續好幾次都掉了下來。小剛說:“不想玩了,總是飛不上去!”小明對小剛說:“失敗就是成功之母,我們來找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風箏,果然,這次放風箏成功了。

  在放風箏的過程中,我們都能學到許多的道理和知識,我也非常喜歡放風箏,它能給人們放松壓力,帶來快樂。

放風箏作文14

  風箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節課是語文課,那天陽光明媚、天氣明朗,風比較大,所以老師帶我們去運動場放風箏。我們去老師的辦公室去拿風箏,因為我買的風箏太高端了,所以需要自己纏線,我纏線纏了大半節課。的風箏很高端,但是纏線太浪費時間了。

  我的風箏很大,是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運動場上,抬起頭仰望天空,看見天上有許多不一樣的風箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來同學們早就開始放風箏了。我學著其他同學的動作,右手拿著風箏,左手拿著線柄,在運動場上飛快地奔跑,右手把風箏放開,風箏就飛起來了。我非常興奮,一直飛奔著,可是雷榮涵的風箏卻和我的風箏“打”起來了,兩個風箏一起從天上掉了下來。

  我又從新將風箏放了起來。突然下課了,許多同學都去“搶水飯”了,不過還有一些同學在放風箏,我也就繼續放我的'“金魚”了。我盯著我的“金魚”,發現他旁邊有一個和綜合樓并列的風箏,那是周喜柔的風箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。

  星期五那天我真是高興啊!放風箏真是太好玩了!

放風箏作文15

  陽光,是溫暖的象征,意味著春天的到來,同時也代表著大地將要復蘇。

  星期六,陽光明媚。我和朋友們一起去放風箏。我們一人一個風箏,站成一排,手握風箏。這時突然刮起了大風,弄得我們手忙腳亂的,左拉拉,右拉拉,可這該死的風箏就是那么的不給力,偏要往風吹的那一邊倒,弄得我手足無措。這時多虧了力大的太陽公公把這大風給擋了一部分,好讓我們無憂無慮地放風箏,在這溫暖的'陽光下放風箏,享受著這萬丈光芒,在田野中奔跑、飛馳。

  風箏漸漸越飛越高了,在天空中自由自在在翱翔,像一只只展翅高飛的雄鷹,多么快活啊!風箏高得只能看到一個黑影了,線都全放完了,后來我們就把線壓在石頭下,躺在草地上,看著在空中飛翔的風箏,漸漸閉上眼睛,享受這溫暖的陽光。

  等我們睜開眼睛時,風箏居然不知去向了,就只剩下一堆線了。“我的天哪!同志們,快找啊!”話音剛落,一個個都跑去找風箏了。

  我跑到家中的頂樓,用望遠鏡眺望遠方,把四周都掃描了一遍,功夫不負有心人,終于找到了。但是,掛在一棵大樹上,該怎么辦呢?可把我給急的,畢竟風箏是我的,還是我自己去拿吧!我小心翼翼地爬上樹,摘下風箏。我在心里默默地嘀咕著:完了,我下不去了,這下丟臉死了!下面的人拼命地催我下來,讓我越來越不知所措。不管了,只能拿命賭一把了。我閉著眼睛咬緊牙關,心里默默數著數字,當數到零時,我往下一跳,本以為會把自己摔得很慘,沒想到,被下面的人給扶住了,只是腳上磨了點皮而已,幸好沒什么大事。

  春天悄悄地來到了我們身邊,陽光也漸漸長時間地伴隨著我們。要是沒有陽光,我們就不能在春天放風箏了。