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理解的作文

時間:2023-09-29 19:29:50 好文 我要投稿

理解的作文大全15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的理解的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

理解的作文大全15篇

理解的作文1

  我的媽媽很疼我,但她管教我很嚴,特別是在學習上,有時會讓我覺得壓力很大。

  在暑假的時候,媽媽總是覺得我的作業很少,就給我報了許多課程,還給我買了許許多多的書和作業本,但我看到這么多課,這么多的書和作業時,我的心中瞬間有了討厭媽媽的`心,每一次都帶著兇惡的語氣對媽媽說,因此每一次都不想看見她。

  有一次,我在補習班的測試出來了,我特別吃驚,從來沒有上過90分的語文,居然上了90分,這樣,我想到了母親,是她給我報的課,讓我有了這么大的進步,是她給我買的許許多多作業本,讓我的弱點得到彌補,是她帶著嚴肅的態度讓我沒有放松,感謝您母親。

  還有一次,在半夜凌晨兩點的時候,我起來上廁所,寂靜的夜晚,原本安靜的家中被這一聲又一聲的打字聲傳染,我那對母親討厭的心好像被刀一樣刺破,心里的魔鬼像源泉一樣涌出,慢慢地消失了。

  每天的早晨起來看見母親臉上都會加上幾條皺紋,眼睛下的黑眼圈也加重了顏色,每當我們不喜歡吃的東西,她們都會光盤行動,當你看見這樣的情景,你會覺得她很喜歡吃,其實她們都不愛吃,只是不想浪費,當你覺得她的衣服很多,其實都是一些打折的衣服,父母表面上看你覺得她們都很愛花錢,你有沒有想過,她們背后的痛苦有多少,你又何嘗受過多少,當你覺得她給你報補習班是在給你加特別多的壓力,你知道她們是為了誰,還不是為了你嗎?她們努力掙錢是為了誰,也不是為了你嗎?要珍惜身邊的一切。

  都說父愛如上,母愛似水,父親是你堅強的后盾,母親是你的動力,感謝您母親,感謝您父親,你們給我的這一切我都會珍惜的。

理解的作文2

  當讀完《我不是女兒的朋友》,我被深深地被打動了。

  文中那位母親對女兒無私的愛使我感動。她一直想跟女兒像朋友般相處,陪她做任何她想做的事。但是,女兒卻和她約法三章,可跟同學之間完全沒有這種約束,為此她感到十分傷心,便找好朋友訴苦。她不經意間明白:這就是友情的好,有苦可以訴,有人肯去傾聽,重要的是投緣。女兒現在不就像二十多年前的自己嗎?

  對啊,我們和同學是朋友,這叫友情,和媽媽也是朋友,這叫親情,兩者缺一不可,俗話說得好:在家靠父母,出門靠朋友。我們不可能只滿足于父母這兩位朋友,進行廣泛的人際交往也是在情理之中的。

  在生活中,我的媽媽就是一位開明的母親,也是我的知心朋友。我和她之間親密無間,這都是因為一次偶然的談話。我和媽媽坐在沙發上看電視,她問:“丫頭,你最近在忙什么,與我談心的時間怎么越來越少?”“哦,沒什么,我交了一個新朋友,近來常與她電話聯系,和她談心。”我滿不在乎的說。可是,媽媽卻緊索眉頭,有些憂慮地說:“你對她有足夠的了解嗎?我知道你長大了,需要更多的'朋友,我并不反對呀。只是,現在社會上不法分子太多,你做事可要認真思考,萬不可魯莽啊!”

  此時,我感到既開心又感動,我近來只顧著結交朋友,冷漠了媽媽這位知心好友。我本以為她會指責我,誰知她卻認真教導我,媽媽,謝謝您。如果每個人的母親都像我的媽媽那樣能寬容的理解自己的孩子,那友情和親情融合在一起開出的花是甜蜜,結出的果是幸福,那場景該多么溫馨啊!

  我真心希望天下所有的父母都能給予孩子寬容的理解。

理解的作文3

  理解是我們人與人之間很重要的物品,只有理解,才能加深人與人之間的友誼。生活中離不開理解,只有理解,才能讓家長和孩子之間的感情更加堅固。

  以前我總認為我的父母不夠愛我,理解我,才會經常和我吵架、罵我,但是現在我發現我的父母是很愛我理解我的。

  在小的時候,我一直很喜歡一個價錢一百一十元的毛絨玩具,是一只很可愛的泰迪熊。有一次,我和媽媽一起去逛街,只帶了一百多快,買衣服,媽媽很久就喜歡那件衣服了,但要到那家時裝店就要經過那家玩具店,當我們走著走著的時候我的腳步忽然停了下來,媽媽很奇怪,便對我喊了一聲:“快走吧。”我知道媽媽很喜歡那件衣服,于是便和媽媽一起走了,但走的時候,我一步一回頭,不停的看著那家玩具店,媽媽好象看透我很喜歡那件玩具,正準備到那家時裝店的門口時,媽媽忽然拉著我跑走了,那時侯,我還傻傻的問:“媽媽你不是很喜歡那件衣服的.嗎?還是你現在不喜歡拉?”媽媽回答:“我喜歡啊!但是我更喜歡看見你開心!”我們兩一直沉默著,一直到玩具店,買完玩具后,我開心了一個晚上,但是我也很慚愧,因為我,媽媽沒買到她最喜歡的那件衣服,后來再去時已經賣完了,雖然媽媽嘴上說:“沒關系。”但我可以看出媽媽的眼睛卻有一絲失望。

  現在回想起來真的覺得很對不起媽媽,如果不是我,媽媽也許會買到那件衣服吧。雖然我很慚愧,但是我也很高興,我有一位愛我,理解我的媽媽。

理解的作文4

  理解是什么?理解是一劑良藥是人與人之間彼此交流的橋梁。

  “你是不是又沒考好?”媽媽怒瞪著眼睛看著我,我不敢去看媽媽那犀利的目光。我這次數學考了70多分。媽媽瞪著我說“你每天都看電腦,還能學習好?”媽媽一臉恨鐵不成鋼地看著我,隨后又說‘你們讀書不就是報效祖國么。’我看了看媽媽,隨后又低下了頭。媽媽的聲音溫和了一點,但還是有些憤怒。我聽著媽媽的聲音,再也忍不住的淚水滑了下來。我多想對媽媽說,每天我看電腦,找的全都是數學資料,而您卻說我不好好學習。我這天夜里,流了很多眼淚。

  過了幾天,媽媽上班了。放學回來我看到桌子上有一張小紙條和一個文具盒,小紙條上寫;孩子,那天是媽媽不好,這是你最喜歡的文具盒,我哭了,哭得很傷心,我好像對媽媽說一句話;媽媽,請你理解我,數學是我最討厭的科目,我甚至有時都想一輩子都不想學數學,可是我知道,不學數學,是不好的理想。我有事硬逼著我自己學數學,把這些東西全塞進我的腦子里。我想說“媽媽,你知道這些事么?您看到的只是您的女兒在認真的學習,可您知道我背后付出了多少的'艱辛么?我每天寫完作業,還要背那些數學公式,那些枯燥無味的數學公式。”

  媽媽,有時我在想,您的理解真的就離我那么遙遠么?

理解的作文5

  有件事讓我記憶猶新,讓我懂得理解,也讓我知道友誼的重要在哪!

  窗外,草綠花紅,柳樹更加翠綠。我跟丁翠銀在討論一道難題該怎么解決,神采飛揚,各不退縮,有什么疑惑盡管說出來,感覺像在擂臺上比拼。經過一番激烈口水戰,我們各自得出答案。看了看她的答案,what?竟然不一樣,我用手指指她的.本子,便滔滔不絕地給她解釋:“應該是17,而不是26,因為……”

  “肯定是26,不是17!我的答案保證百分百是對的。”丁翠銀喃喃自語。

  “你真的錯了。”我有點急,“算啦,你愛信不信,不信拉倒,反正錯了,也不管我的事,因為那是你活該。”

  “你才活該!絕交吧,我們不適合做朋友。”

  我咬牙切齒:“絕交就絕交,我也不想要你這種朋友!”

  第二天,答案公開,她坐在位置上,愁眉苦臉地改著作業。還不向我來道歉,真摳門,我焦急地盼著等呀,耐心漸漸消失,怎么交了這種朋友?

  剛下完小雨,空氣煥然一新,同學跟自己的朋友有說有笑地走在回家的路上。我有點傷心,沒有了最好朋友的呵護,孤零零,感覺失去了全部。突然,她的背影像化成仙子,飛到我身邊親吻了我。她遲疑一會,加快腳步急匆匆走著。以前,我們是形影不離的伙伴,一起上學,一起回家。難道……她,對我來說很重要,我不想失去好伙伴。明天去,因為我也有不足的地方。

理解的作文6

  許多人在激動的時候,往往自以為是。事后如果冷靜的反思就會后悔莫及,我就是這樣的人。

  有一天,我跟鄰居家的女孩兒吵架了。那天,我想試著把一首曲子用電子琴彈下來,看我彈琴的鄰居小姑娘卻在旁邊指手劃腳,一會她用力地拍了我一下。我生氣地說:“你干嘛拍我?”她盯著我說:“你彈錯了一個地方。”說完,還給我做一下示范。我心里的火猛然升起說:“你以為你是我媽呀,管東管西的,請不要多管閑事,好嗎?”小姑娘卻當沒聽見一樣,又說了一聲:“快點彈。”我火冒三丈:“你以為你是女王啊,一定要聽你的,想得美。”

  這一天,我再次彈起電子琴,按鄰居女孩的'指點,彈那首曲子時,聲調非常優美、流暢,琴聲忽高忽低如一串珍珠滾上滾下。我想起我對她的態度,感到無比的后悔。當時,我因自以為是,情緒激動而訓斥了她,我正在內疚,正當我想法道歉時,小姑娘又進門了。我說:”那天,我態度不好,你別介意,對不起!”只見她誠懇地說:“我太多管閑事了,只會看到別人的短處。看不到她人的陽光之處,你可以原諒我嗎?”我連忙說:“不是你的錯,因為我情緒激動,實在忍不住才對你發火,可是當我彈奏這首曲子時,才理解了你,我應該向你道歉,我們還是最好的姐妹。”我們說說笑笑,又和好如初。

  我為自己的無知無禮而慚愧,因為她的寬容,我們的關系又好了起來。在生活中,我們要理解別人,就要處處反思自己的行為。

理解的作文7

  快要六年了,我們相處的朝朝暮暮,同學之間的快樂與幸福,都是那樣的難忘?我們是同學,也是朋友,可又有誰能真正做到理解別人?——題記

  “第三題的答案是B。”英語課上,明雍正在回答問題,可剛一說完,我們全班同學的嘴里就冒出了這樣一個不和諧的聲音——“啊?”我也附和著他們,同時并望著尷尬的`明雍。

  “明雍,你怎么會選B呀?”曉敏的話中帶著諷刺。“我做錯了,你們‘啊’什么呀?”顯然,明雍有些不高興了,反倒問起曉敏來。“哼,錯了就錯了唄,還?”“誰不會犯錯啊?你做錯了,別人這樣對你,你會好受嗎?”作為她的“鄰居”,我感到極其煩惱。不就一點小事,用得著吵架嗎?搞得兩個人都不高興,連我也給“扯”進這種壞氣氛里了。她們兩個誰也不理誰,我實在忍不住了。稍稍回過頭去,輕聲問:“明雍,你們兩個又吵架了?”“干嘛每次都問我,你去問她唄。”我又把目光投向曉敏,可曉敏“哼”了一聲,也不理我了。

  下課了,他們兩人仍然是不理不睬,我突然有了一種想法:就這么一個小小的感嘆詞,竟然也會讓兩個人的關系漸漸疏遠。如果班上的同學都能懂得去體諒別人,那該有多好。

  我的心里一直不停地向明雍道歉:“對不起,明雍,上英語課時真不應該那樣對你‘啊’,要怪就怪我們班上的同學沒有考慮到你的感受。”想想看,我們同學在一起相處的時間越來越少了,如果我們整天只會跟別人斤斤計較,那多不好啊;如果我們處處都能為別人著想,去理解別人,那“世間”就“太平”了。

理解的作文8

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

  這是一首家喻戶曉的歌曲,卻道出了千萬的情思,無法言說的母愛。

  從我們出生時,她便寸步不離的照顧我們。一步步看著我們長大,她會教我們說話,當我們尚不會說話時,她總是知道我們的意圖,知道我們的需要,一個眼神,一個動作,母親便明了。當我們開口不清楚的'叫一聲“媽媽”時,她總是會高興的像個孩子。當我們第一次自己走路時,她一定會為你拍下照片,會告訴全世界我的孩子會走路了。

  慢慢的,我們長大了……

  我們開始叛逆,我們不在聽母親的話。這是她的關心變成了我們眼中的嘮叨。我們肆無忌憚的去傷害她的心。但是,當你失敗時,當你迷茫時,當你困惑時,只有她一如既往默默的支持你。

  慢慢地,我們長大了……

  我們開始懂的母親的關心,我們開始懂得將心比心的理解,你想帶她看看這個世界,你想更好的孝順她,但你卻發現她的頭發花白了,她的背也彎了,牙齒也松動了,你懂事了,她卻老了……她不能在像之前一樣跟你發現世界了。

  慢慢地,我們也老了……

  我們應是與她走過的路一樣,這時我們才真正懂得了什么是母親的愛,一如既往,不求回報。

  這就是母愛,雖然我們現在還理解不了,但是一定要愛護她,因為這個世界,她獨一無二,不可替代。

理解的作文9

  理解乃是人間中最難得的感情,人間中,有幾個人得到了對方的理解呢?

  去年,我的好運氣可能到頭了。事事不順心,不如意。連最喜歡的語文,考試也只考了89分。那日媽媽陪我走在廣場上散步。突然一顆石子在我腳下出現。我心煩意亂的那顆石子踢了過去。但是當時還在夏天,我還穿著一雙露著腳趾頭的涼鞋。這一踢,石頭是飛出了幾米遠,腳卻傳來鉆心的痛。我氣極了,跑到石頭那,用腳使勁的踩。嘴里還念念有詞地說著“我又沒有得罪你,你干嘛跟我過不去。”媽媽走過來“是你自己拿它撒氣誤傷了自己,你干嘛要拿它撒氣呀!”“是,它是沒有欺負我,但是我愿意。它又不是人,只是一個普通的小石頭。”“孩子,你太沒有信心了,一次的失敗就讓你變成這幅樣子。人生有多少次失敗你知道嗎?你不能因為一次失敗而萎靡不振,你要繼續往前走,走出一個好的未來。”“好的',媽媽,我一定會擁有自信心再接再厲,考一個好的成績。”從那天之后,我便努力學習。不為別的,為了給媽媽一個希望。

  那天我得到了理解,我得到了我人生中的知音。

理解的作文10

  人們都說:“理解萬歲!”從這句話可以體會到,人與人之間多么需要理解啊!歲月的風鈴搖啊搖,不知不覺已搖過了十一個春秋,我已長大了,越來越懂得理解的真諦了。

  時間的沙漏又翻轉到那個星期三晚上,我在書房里孜孜不倦地做作業,媽媽在餐桌改考卷,屋里充滿了和諧的氣氛。突然,一個“程咬金”從作業里“殺”了出來。這可真是個棘手的家伙!任憑我絞盡腦汁,它也不向我屈服。我撓撓頭皮,對了,不是有個老師媽媽嗎?我馬上跑到餐桌旁,去請教傳說中的“上知天文下知地理”的 “大百科”——媽媽。沒想到她連頭也不抬一下,只含糊地對我說:“哦,哦,好的,我先把考卷改完再說!”

  別看媽媽這句話不起眼的,它就像一點小火花,卻激起了我心中的一股無名火:好你個媽媽!以前把我視為掌上明珠,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。現在我連你的學生都比不上,這還是什么世道啊!一氣之下,我鼓起腮幫子,憤憤不平地沖著媽媽大聲吼道:“就知道你的學生,你還有個兒子呢!兒子肯定比學生親,哪有你這樣的媽媽!”媽媽被我的大吼愣住了。我哭著跑回房間。

  許久,一陣敲門聲響起。這聲音,不像平時那樣麻木,而是蘊含著濃濃的母愛。我忍不住開了門。媽媽走了進來。她慈愛地撫摸著我的頭,充滿歉意的說:“兒子,對不起!我實在太忙了,明天我要開課,恰好明天趕著發考卷。所以只要委屈你了!”看著媽媽疲倦的'臉,我的心揪成了一團。我心中的寒冰在媽媽暖流般的話語中慢慢融化了。我讓媽媽坐下來幫我講題,我津津有味地聽著。

  現在的我已學會理解媽媽了。是啊,只要我們理解他人,善待他人,我們這個社會就會變得更美好。

理解的作文11

  愛,虛無縹緲,雖然他看不見,摸不著,但卻是真真正正的存在著。正是無數種的愛,才造就了這個五彩斑斕的社會。大家一提到愛,最先想到的肯定是母愛。

  每一個人對母愛的看法都不同,包括那些舉世聞名的學者。但是本質都大相徑庭。例如馬克·吐溫說的:“我給我母親添了不少亂,但是我認為她對此頗為享受。”再例如歌德:“從母親那里,我得到的是幸福和講故事的快樂。”在有母愛的世界里,我們享受著所有的歡樂,而母親卻承載著所有的痛苦。所以每當聽見有人唱:世上只有媽媽好……我就會情不自禁的一起唱,但如果旁邊有其他的人,我就會在心中默默地唱。在數個月前,我對母愛又有了深層的認識。那是個晚上,我和媽媽的晚餐是八寶粥,菜我忘了是什么。媽媽把稀水都給了我(因為我不愛吃稠的',覺得費時間),而她碗里全部都是稠的。我看在心里,感到十分愧疚。靈機一動,我就想出了個辦法……接著,我悶著頭不停的喝粥。喝完了,我就對媽媽說:“媽媽,我還想吃,你碗里的粥能不給我點?”媽媽說:“你平常不是不愛喝稠的嗎?”我說:“沒事,今天心情好,想換個口味。”于是,媽媽也不好推辭。只好把她碗里的稠飯給了我一點,而她自己又去廚房盛了些稀飯。我見我的目的達成,欣喜若狂,就破天荒的地吃完了第二碗。媽媽見我高興,自己也十分高興。于是,小小的餐桌上溢滿了幸福。

  正因我理解了媽媽,所以我才愛我的媽媽,也正因為如此,媽媽才會更好的愛我。所以讓我們每一個人都盡力去原諒父母,理解父母,使父母開心。當然,成績也是直接影響父母心情的因素。為了父母,讓我們努力學習吧。

理解的作文12

  生活中常常會發生一些令人不愉快的事情。但是,只要人們能夠互相理解就會化干戈為玉帛,使人們重新和諧相處。

  一次考試,我的英語成績不理想,媽媽河東獅吼地把我打了一頓。此后,我對媽媽那次的行為感到很不理解,難道分數就可以代表一切嗎?接著,我“采訪”了幾位同學,她們有的解釋說:“成績能代表一切。”也有的解釋說:“成績不能代表一切。”后來,我懷著忐忑不安的心情,跑去問媽媽這個相同的'問題。媽媽向我解釋:“成績并不能代表一切。但只有好的學習態度,才會有好的學習成績。你這次考試扣分是因為考前復習不認真,所以才會考不好。”那一刻,我終于明白了,媽媽的所做所為雖然魯莽,但是是合情合理的,媽媽是為我好。

  我想起以前,一次我去醫院看病。這時,我看見一位母親正坐在椅子上準備輸液,一個動作不熟練的護士正拿著針頭往那位母親的血管里扎針。護士扎了兩三次都沒有把針尖插入她的血管之中,所以護士有些膽怯。這時,那位母親似乎看出了護士的緊張,善解人意地說:“沒關系,再努力一次,肯定能行的。”護士聽了那位母親的鼓勵,再次拿起針頭,小心翼翼地試了一次,果然成功地把針頭插入血管中。

  其實這些就是生活中的一些不起眼的小插曲,這里面包含了不同的理解。理解可以化解人與人之間的矛盾,也可以幫助別人闖過困難。理解是一種奇物的幸福。擁抱理解,我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽光,更便我們擁有海闊藍天!

理解的作文13

  我心里一直有個疑問:為什么數學這門科目也要記筆記呢?

  一直以來,數學在我心中,就是一門極其簡單的科目。你聽懂了就是聽懂了,沒聽懂就是沒聽懂。可是老師們都一直要求記筆記,這令我百思不得其解。數學不就是些公式嗎?記筆記有什么用處呢?

  老師竟然還要檢查我們的筆記,說不記的同學會受到懲罰。我沒把這件事放在心上,筆記本上,空空蕩蕩。后來,老師一個個地仔細檢查,發現我空白的筆記本。老師的神情立馬陰沉下來,對我搖搖頭,隨后嚴厲地說:“沒有記筆記的同學,放學之前,補完筆記再走。”我嘴里答應老師,可心里真是萬分不甘,默默想:不就是記個筆記嗎?有什么大不了的?有必要這么較真嗎?記筆記有什么好處呢?我想不明白老師為什么要我們這樣做。

  我依舊我行我素,筆記本上只有雜亂不堪的幾個小字。一節數學課上,老師又突擊檢查筆記,我慌亂無比,上次只是把筆記補完,這次可不知道要承擔什么后果。果真,老師在知道我沒有記筆記,十分失望。看到了老師失望的眼神,我也有些自責……

  后來,我到辦公室向老師道歉。我看到老師的桌上有一張紙,記著所有同學的名單,記著所有同學交作業的詳細情況。老師在低頭批閱大家的筆記,那上面是我們學習留下的痕跡。我的心有些震撼,原來我們記筆記,老師還要付出多倍的努力來檢查。學習是我們自己的事情,老師為了監督我們,寧愿付出更多的`時間。想想我以前的做法真是太不應該了。

  在下次的筆記檢查中,我看到了老師溫暖的笑臉,仿佛在對我說“紹宸,這才是你應有的樣子。”

  原來,老師都希望自己的學生成才。可往往自己付出的,比學生還要多,經常會被學生誤解。在那一份份筆記中,我才真正明白了老師的用心良苦。

理解的作文14

  理解是一種高貴的語言,是心靈靜默的一種升華。或許我們做不到“海納百川,能容乃大”的寬容,但是我們卻可以用一顆坦誠懇切一點的心去面對身邊的人與事,多一份理解,就多一份感動;多一份理解,就會多一層美好。

  理解是相互的,沒有純粹的去理解,也沒有純粹的被理解,理解是心與心的對話。只有首先去理解別人,才能被別人所理解,如過、果都只是一味的去索取又哪來的回報。

  做到真正的理解需要一種崇高的境界。就像崇尚金錢的人理解不了清貧,追逐名利的人理解不了廉潔,勢利小人理解不了平淡,無志之人理解不了志之士。只有在過濾了生活風范雜念后,才會悟出搞境界的理解,理解不圖回報的付出,理解漠視錢財的追求,也就理解了自己行為里的價值。

  理解是一種換位的思考。發生在別人身上能理解,而發生在自己身上卻不能被理解,這其實不能稱為理解。太多的時候,當我們需要去理解,不如換位思考,如果那個人是你,你會期待別人怎么待你,如果那事發生在你的身上,你又期待別人怎么理解你,把自己想要的答案付諸到需要你理解的'人身上,那樣的理解才會更貼切,更真實,更誠懇也更友善。

  理解親情,讓我們學會感恩與回報。親情是我們面世的第一份感情,愛有不同的表達方式,讓我們執著于感動與擁有,感動于平實生活里東風惡一路相伴,領略互勉互助里的一生擁有。

理解的作文15

  在一個黑暗的角落里,有一個人在偷偷地哭泣,那個人就是——我。

  測驗成績出來了,望著試卷上一灘灘血紅的痕跡,我的心里像是被誰重重地一擊,頓時覺得天昏地暗。老師把我叫到了辦公室。她說:“這段時間你的狀況不是很好,成績一直走下坡路,你是不是有什么心事。”“老師,我沒……”

  “沒有就好,成績可是你自己的,這關系著你的未來。”

  “老師,我沒有心事,我也很努力了,不是努力就好了嘛,為什么你那么注重分數呢?”

  回到家里,爸爸說:“成績這么差,你是怎么學習的,開家長會別叫我去!”媽媽說:“你在家里什么活都不用干,整天只知道玩,現在知道錯了吧。”

  爸爸媽媽,我沒有整天玩,我沒有。

  我在黑暗里哭泣……

  為什么?在學習上,我花的.時間并不比別人少,我那么努力,可成績卻這么糟糕?

  為什么?老師和家長只注重分數,為什么他們都不理解我?為什么老天爺會這么不公平?

  黑暗對我說:“盡情的哭吧!哭過之后要重新站起來。”

  風兒對我說:“把眼淚摖干了吧!你要學會理解自己。”

  花兒對我說:“微笑吧!你要學會理解他人。”

  謝謝你們,我會微笑的,我要學會微笑面對生活,即使不被別人所理解,我也會一直走下去,我會用實際行動證明給他們看,讓他們理解我現在的心情

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