美麗的校園作文

時間：2023-09-26 22:06:45 好文我要投稿

美麗的校園作文必備（15篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文必備（15篇）

美麗的校園作文1

　　清晨，天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，校園里一片朦朧，如同籠罩著銀灰色的輕紗，這時，校園里一片寧靜。不久，天空漸漸明亮起來，校園里也變得越來越熱鬧了。

　　走進校園，首先映入眼簾的是大樟樹，這棵大樟樹已經(jīng)有七十多歲了，但是一年四季還是翠綠如新。它筆直地站在操場中間，從遠處看，就像一個高大挺拔的士兵守衛(wèi)著我們的校園；從近處看，就像一把撐開的巨傘，為在它下面玩耍的同學們遮風擋雨。

　　校園東邊的那片竹林一年四季也都是翠綠如新，竹林的中間是一個鍛煉身體的好地方，里面有乒乓球臺、單雙桿、沙坑等。一到下課，就會有許多人來玩耍。每當有風吹過這里，竹葉就會發(fā)出沙沙的聲音，似乎在對正在鍛煉身體的小朋友說：“鍛煉好身體，長大以后為祖國做貢獻。”

　　升旗臺的周圍是一片草坪，到了秋冬季節(jié)就會枯萎，可是一到來年春天，草坪就會變得翠綠起來，如同一層厚厚的.地毯。

　　我們的校園真美啊！我愛美麗的校園！

美麗的校園作文2

　　走進校園，我們首先看見的是古老的大榆樹。校園周圍布滿花壇，花壇里各色鮮艷的花光彩奪目、爭奇斗艷。還有體育器械我們可以課間十分鐘玩。

　　一進入教學樓，右手邊一到三樓都是老師們的辦公室，左手邊是我們學習的.教室，四樓是微機教室、校長室、演播室和多功能教室，供我們上網(wǎng)開課的教室。教學樓西側(cè)二樓是舞蹈廳，教學樓三樓靠西側(cè)的是閱覽室，許多同學和老師在那里讀書，我們也經(jīng)常在那里開會。閱覽室周圍有很多書架，上面擺著密密的課外書，供同學們閱讀。穿過教學樓多功能教室就可以來到綜合樓，順樓梯而下，二樓是同學們最喜歡的科學層，科學層的房頂上掛了很多的自制模型，墻上掛滿了同學們畫的科幻畫和科學小報。科學教室里有實驗臺。我們在那里用器具做實驗。走出綜合樓，來到校園，你會看見西南角有一棟逸夫樓。這棟樓是邵逸夫爺爺捐贈給學校的，現(xiàn)在供一年級同學使用。

　　這就是我們學習的樂園，我愛我們的學校！

美麗的校園作文3

　　我的校園如詩如畫，生機盎然，綠樹成蔭，鮮花盛開，是個美麗的地方。

　　當我走進知識的大門---校園，映入眼簾的就是美麗的花壇，在那美麗的花壇里，種著生機勃勃的`花，綠草如茵。當我心情不好的時候，我就會看著小花和小草，看著他們，我的臉上就灑滿了陽光。

　　再往里走就是操場了，上課的時候操場上很安靜，很安靜。蟲兒不飛了，知了不叫了，樹枝不搖擺了，仿佛都在聽小學生們認真讀書。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，操場上一下子就變得熱鬧起來了。有的同學在踢足球，有的同學在打籃球，有的同學在打乒乓球，還有的同學在跳繩。校園里現(xiàn)在歡聲笑語，清香四溢。

　　走過操場，就來到了教學樓的正前方。一眼望去就看見了教室的門口，走進教室門口就看見了學前班的教室，教學樓的兩旁，貼的是名人名言，上面的故事我們都耳熟能詳！

　　最后就是我們的升旗臺了。每當?shù)搅诵瞧谝唬覀兙团藕谜R的隊伍，站在升旗臺前行禮致敬。

　　這就是我的校園，我的校園是不是很美呢？要是你覺得很美，我隨時等著你來哦。

美麗的校園作文4

　　我們的學校坐落在古城區(qū)，風景秀麗。

　　校園里有很多特色景點。其中給我印象最深刻的是一面多民族彩繪墻。墻上繪制著有代表性的少數(shù)民族人物形象。有能歌善舞、熱情好客的維吾爾族；有每年舉行火把節(jié)，喜歡黑色與黃色的彝族；有頭戴金邊白氈帽、身穿大領(lǐng)偏襟長袍的裕固族；有身穿白衣、活動豐富的.白族；有雕刻技藝高超的藏族；有擅長羌笛、被稱為云上民族的羌族；有頭戴三葉帽、喜歡奶制品的哈薩克族；有住蒙古包的蒙古族……

　　在這些少數(shù)民族中，我最喜歡蒙古族。第一次認識蒙古族是學習古詩《敕勒歌》。詩中描寫的“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”帶我領(lǐng)略了蒙古族的游牧生活，讓我對美麗的大草原充滿向往。蒙古族生活在草原上，以放牧為生。他們住在蒙古包里，喜歡奶和肉。長袍和靴子是他們的民族服裝。蒙古族人熱情待客、能歌善舞，草原上常常飄揚著馬頭琴聲。

　　看著面前的多民族彩繪墻，我仿佛看到了五十六個民族的人們手拉手，載歌載舞歡聚一堂。這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文5

　　校園里有數(shù)不清的美麗景色，在哪里呢？它就在——

　　操場上，有許多同學在盡情歡笑。有的在跳繩，那繩子就像一個風火輪，“唰唰”地轉(zhuǎn)動著；有的在跑步，只見那個人剛開始跑，就已經(jīng)把身后的.對手甩了下去，自己卻已經(jīng)跑了個十萬八千里了；還有的在雙杠那里玩最流行的游戲：倒掛金鉤呢！只見我的同學鄭柳婷迅速爬上了雙杠，手腳抓住雙杠的一端，把手放開，就倒掛在那里了。看她這個樣子，真像一只正在睡覺的蝙蝠呢！

　　圖書館里，到處都是書的海洋。古色古香的中國經(jīng)典教會我們?nèi)绾巫鋈耍鴩庾骷业闹鳎芴嵘覀兊牡膶懽髂芰ΑD書館里經(jīng)常會飄出一陣淡淡的書香。這味道無比香甜，因為，這是同學們閱讀發(fā)出的氣味！

　　看，這就是我們的校園，這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文6

　　在我的眼中，最美的便是陪伴我五年的校園了。

　　走進校園大門，你可以看見走廊上有同學們畫的畫。看到這些畫，你便可以消除煩惱，變得自信，邁出輕松的步伐向?qū)W校走去。

　　春天，從學校大門向遠處眺望，可以看到一棵樹整齊地立在門外。操場上，輕輕一瞥，便看到一只小鳥在一棵白色的櫻花樹上，另一只小鳥也坐落在粉紅色的櫻花樹上。看到這場景，我腦海中不由浮現(xiàn)出一個詞語：生機勃勃。

　　到了驕陽似火的夏天，還沒走到學校，便已聞到那陣陣清香。沒錯，那就是茉莉花。茉莉花一批一批綻放，多么溫馨芬芳。我心中的.茉莉花，它纖細柔弱，淡雅清香，超凡脫俗，韻味深長。

　　迎來了涼風習習的季節(jié)，秋天的梧桐樹像手掌一樣的葉子變黃了。秋風吹來，枯葉飄飄悠悠地落下來，像蝴蝶一樣飛舞。一陣秋雨飄來，打在我的身上，我覺得冰涼。可是，梧桐樹的樹干的皮一層層脫落，但它不怕寒冷，像巨人似的挺立著，把寒風卷起的風沙擋住。

　　冬天，潔白的雪花悄然落下，凜冽的寒風呼呼地刮著，但松樹卻沒有在寒風中動搖。松樹不屈不撓的品質(zhì)提醒著我們面對任何困難，都不要退縮，而是去面對、解決它。

　　啊！美麗的校園，我愛你！

美麗的校園作文7

　　我的校園是一座美麗又蘊藏著知識海洋的地方。這里有和藹可親的老師，還有著歡聲笑語的同學。

　　一進校門，映入眼簾的是屹立在正門前方的教學樓。走進教學樓里，不時會傳來老師尊尊教導(dǎo)和同學們郎朗的讀書聲，看到每個同學都在認真傾聽、積極舉手發(fā)言。仔細一聞，可以嗅到空氣中彌漫的書香。教學樓的中央是一個大大的天井，中間種著一棵棵人面樹，樹蔭像一把綠色的`太陽傘，為我們遮擋烈日驕陽。

　　走出教學樓就來到了操場。綠茵茵的操場上奔跑著汗流浹背的足球小將們。同學們在紅綠相間的塑膠操場上運動，如同在軟綿綿地毯上一般舒適。操場東側(cè)的圍墻上寫著“像樹一樣成長”，我們伴著這六個字，從孩童成長為少年。大字下面是幾個高矮不同的單、雙杠，是我們鍛煉體能的場所。正南方便是威嚴的國旗臺。每周一全校師生會注視著國旗冉冉升起。西面是寬敞的主席臺和看臺。操場的四周還有蔥郁的榕樹圍繞著，站著樹下仿佛回到了大自然中。

　　我的校園如此美麗，是常年洋溢著同學們歡聲笑語的地方。我愛我的校園！

美麗的校園作文8

　　在校園的角落里，有這樣一座小花園。花園的中間，是一座池塘。周圍形態(tài)各異的奇石懷抱其中，襯托出池水的青翠碧綠，猶如一大塊完美無瑕的和田玉，溫潤光滑，綠意盎然。水中還不時有調(diào)皮的魚兒鉆出水面，戲弄水上的落葉，姿態(tài)優(yōu)美，讓人心生憐愛。

　　一座木橋橫跨其上，如長虹飲澗，又如休憩之龍。既溝通了湖的'兩岸，又為稍顯單調(diào)的池塘增添了幾分詩情畫意。木橋連接了兩岸的石子路，石子路又分裂出一條環(huán)湖路，兩條路一曲一直，宛如張開了手臂，將池塘溫柔地攬在懷里。道路的兩側(cè)，是大片的草地。幾塊巨石，幾棵綠植，幾株花草，幾只小蟲，豐富了花園的色彩，為花園增添一份新活力。

　　夏天，當莘莘學子在教室里苦讀時，小花園迎來一片新景象。綠樹成蔭，花朵綻放，空氣中彌漫著花朵的清香。石頭縫里又鉆出來一段新芽，水面上又伸出來一片荷葉。蟬鳴鳥叫融匯成一曲美妙的音樂，一片欣欣向榮之景。

美麗的校園作文9

　　我們的校園一年四季景色都很美麗。

　　春天，校園里一片生機勃勃。小草偷偷從土里鉆出來了，給大地穿上了綠色的新衣服。樹木長出了嫩綠的葉子，柳樹姑娘甩著長長的辮子，丁香花開的正熱鬧，引來了蜜蜂和蝴蝶，迎春花吹起小喇叭，告訴大家：“春天來了，春天來了。

　　我們這里的春天特別短暫，一晃就到了夏天，太陽火辣辣的照著大地，校園的樹葉，綠油油的，高大的榆樹像張開的`大傘，同學們在樹下玩耍、乘涼。

　　不知不覺，樹上的葉子都變成了金色，秋風陣陣吹過。落葉就像金色的蝴蝶翩翩起舞，美麗極了，啊！秋天也如約而至。沒過幾天，金色的蝴蝶都飛得無影無蹤，只剩下光禿禿的枝椏了，噢，不！還有頑強的松樹像哨兵一樣守護著我們的校園。

　　最喜歡下雪了，校園穿上了雪白的外套，同學們有打雪仗的，堆雪人的，玩得好不熱鬧。

　　我喜歡我們的校園，因為這里一年四季景色迷人。

美麗的校園作文10

　　我們的校園座落在建設(shè)路，她面南背北，一年四季景色宜人，是一座美麗的學校。

　　春天，那美麗的鮮花陸續(xù)開放，有紅的、黃的、白的.、粉的、紫的、藍的······真是五顏六色。小草碧綠碧綠的，在風中扭擺著自己的身腰，像是在跳舞。

　　夏天，列日當空，樹上的葉子為我們遮擋著炎炎的太陽光，我們在樹蔭下歡快的玩游戲。知了在樹上吱吱叫個不停，像是為我們彈奏一曲美妙的樂曲。

　　秋天，秋姑娘用她的嘴巴一吹，楓樹葉子都像翩翩起舞的花蝴蝶飄落在地。小朋友們都拿著方便袋，在美麗的校園中撿楓葉，因為他們對秋天依依不舍，所以拿楓葉留作書簽。

　　冬天，潔白的雪花在天空中慢慢的向下飄落，眼前的路都被白雪給蓋住了。大家都在議論著白雪公主的故事。

　　這就是我們的校園，也是我們快樂的家，有時間的話大家可以來參觀一下哦。

美麗的校園作文11

　　我們的校園十分美麗！

　　春天，校園里的大樹抽出嫩綠的新葉，整齊得排列著，一陣微風拂過，傳遞著春的信息。小草害羞地鉆出地面，向春姑娘招手歡迎，還有幾棵小樹上，長著沒成熟綠果子呢！

　　夏天，那月季和一些不知名的花開得正旺呢！可最引人注意的還是那片小樹林，同學們在樹陰下玩耍、休息，最合適不過了，就算上課了，大家歡快的笑聲也久久回蕩著。從上空看下來，這簡直是綠色的海洋。

　　秋天，校園里的小菜園，是人最多的地方，那西紅柿，紅得像個火球似的；小青菜也綠得跟翡翠一樣；還有玉米，金黃金黃的……春天時綠油油的`果子也熟了，圓溜溜的，活像個小皮球。樹上落下來的葉子，像一只只蝴蝶翩翩起舞，踩上去發(fā)出“咔碴咔碴”的聲音。

　　冬天，校園里的窗戶上開滿了霜花，千姿百態(tài)，只要稍加聯(lián)想，異彩紛呈的圖畫就會出現(xiàn)在你眼前。樹上雖然什么都沒有了，但是只要下一場雪，準會把大樹裝扮得銀裝素裹，渾身就像長滿了潔白的羽毛一樣。

　　我愛我們的學校，在這樣美麗的校園里上學，我很快樂，我感到驕傲！

美麗的校園作文12

　　美麗的校園，四季的變化讓我看的眼花繚亂，唯獨校園里那幾棵雄偉、高大的松柏，看不出有什么變化，一年四季挺拔的站在那像校園的哨兵一樣。

　　春天，春意盎然，鳥語花香、爭奇斗艷。在這美麗的校園里，草坪上綠草如茵，偶爾露出花兒的笑臉，她笑得是多么甜蜜，笑得是多么溫柔，看上去格外引人注目，校園里又是那樣灑滿陽光，垂柳依依。我們聽到了上課鈴聲的聲音響起，就知道這一天即將開始。

　　夏天，炎熱難熬，但在校園旁邊的人工湖里開出了清香四溢的荷花，潔白樸素的荷花非常的美麗。難怪人們常說荷花有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神。看著這潔白無暇的荷花，是不是感覺到了一絲清涼呢？

　　秋天，落葉紛紛，好像一幅仙境般優(yōu)美的圖畫。落葉給大地鋪上了地毯，楓葉紅得像火似的，熱情的歡迎孩子們的到來。難怪詩人杜牧寫到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！小草和花兒也不敢跟她媲美，都害羞的.都躲到大地媽媽的懷抱里，等待春天的到來。

　　冬天，銀裝素裹，松柏穿上銀色的晚禮服，美麗極了！雪給大地蓋上了雪白的棉被，暖和極了！校園旁邊的人工湖也結(jié)上了晶瑩剔透的冰，但在這嚴寒中飄來了孩子們的歡聲笑語。

美麗的校園作文13

　　我愛我的校園，因為他一年四季都很美麗。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的步伐，輕輕打開了校門。小草探出頭來向她打招呼，樹芽問她微笑，春姑娘一招手把南方的大雁也召喚回來了。操場上一群學生興沖沖的跑著，校園里充滿了生機。

　　夏天，校園里綠樹成蔭。操場上的大樹長得郁郁蔥蔥，像一把把綠絨大傘。樹葉密不透風，可以遮大太陽，擋風雨，每逢上完體育課，我們就躲在樹下乘涼。一場大雨給他們洗過澡后，樹葉更是青翠欲滴了。

　　秋天，銀杏樹葉脫下綠色的衣服，紛紛從樹上飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，投進大地母親的懷抱。下課了，同學們爭先恐后地跑出教室撿樹葉，有的把它做書簽，有的把它做手工，還有的'把它做標本呢！

　　冬天，下起了鵝毛大雪，地上軟綿綿的。同學們穿著厚厚的棉衣在操場上打雪仗，堆雪人，滾雪球，給校園增添了無限生機。

　　我喜歡這美麗的校園。

美麗的校園作文14

　　一進入校園大門，我就被左前方的書山書海雕塑園吸引住了，目光停留在了那里。

　　那片樹叢，植物，花兒經(jīng)過兩個月的熾熱暑假變得鮮艷了，綠樹也在風的吹拂下，變得更加茂盛了。就在一條小池中的旁邊，原本那條硬綁綁，使人不舒服的.大長椅子，現(xiàn)在成了一條深棕色的大木椅。那兒，一看就是舒適讀書的好地方，真想馬上坐在上面捧著一本書，靜靜地坐在上面，閱讀著。像走進了那座高大的書山，像走進了浩瀚的滔滔書海。這片雕塑也在告訴我們：“孩子們，書是我們生命中的一部分，只要你愛讀書，你就會擁有智慧的財富。”

　　我們的校園不僅書山書海變了模樣，就連一到四樓的文化長廊也變得不同凡響，我們四樓換成了音樂主題的形式。彩色音符組成的樂章反襯在潔白的墻壁上，這首樂曲，無論使用小提琴、大號、圓號、長笛演奏起來都是優(yōu)雅無暇的聲音。音符的聲彩也是各種各樣的：湛藍、紫絢、紅潤、淡綠、橙黃。使我聯(lián)想到一幅七彩的音樂世界。我們“居住”了五年的文化長廊變了模樣，讓我更喜歡它們了。

　　這片新貌的校園，變得純新美麗。我愛這個校園。