寫給老師的信350字
寫給老師的信350字1
敬愛的老師：
您好！我可以跟您談談我的理想嗎？我的理想是做位稱職的老師。
就像您樣，您是位十分稱職的老師。上課的時候，您總是用微笑面對我們，講課繪聲繪色，會讓人產生種身臨其境的`感覺。而且您喜歡和同學們交流，還跟我們在起嬉戲。試問，有哪個老師可以做到這點呢？那天看見您和同學們在起跳繩、踢毽子，我覺得您好像個小孩子那么活潑開朗。那刻，我覺得您是我們的朋友，而不是老師。剛開始，我以為老師都很嚴肅，但是您改變了我的看法。將來如果有機會做教師，我定會像您樣，做個稱職的老師，個受學生歡迎的老師。
我想做老師是因為老師可以傳授知識給學生們，我希望自己將來是個對別人、對國家有用的人。
我還希望自己將來是個有學問的人。老師就是這樣的人，這也是我想當老師的原因之。
做個被同學們喜愛的老師是十分幸福的。顧老師，您就是這樣的位好老師，我真羨慕您。
您的學生：盧梅
*年11月
寫給老師的信350字2
敬愛的馮老師：
您好!
您最近生病了嗎?工作順利嗎?有沒有長時間生氣?在這里，我給你道歉。因為在前幾周的一周里，我讓您生了很大的氣，還讓爸爸把我說了一頓。
那天中午，我們吃的飯是面。我吃的比較慢，所以回宿舍很晚。到了宿舍，就差我一個人了。我趕緊坐到床上，快速的坐在床上拖起衣服來。這時，羅澳就對我說：你快點行不行，慢死了!我忍住了，繼續拖起我的衣服來。過了一會，羅澳又說：你快點行嗎?從沒見過你這么慢的人。我生氣了。說：你煩不煩呀!我已經這么快了，還催!我就拿著鞋，一邊出去一邊說：給你再一個班，福死了!我放完鞋回來，羅澳說：趙藤宇，我下午告馮老師!我以為她在給我開玩笑，就算真的要告我，睡了一覺肯定會忘記的。我一覺醒來，早把這件事忘得精光。我下了床，看了一下羅澳，才想起來這件事。我的眼睛目不轉睛的盯著羅澳，一直看著她的'一舉一動。就在唱課前一支歌的時候，我沒有看她，可是過了一會，我看她的時候，她才剛下來。還瞪了我一眼。等她回到座位上，您就把我叫了出去，然后就發生了您看見的事。
我不是故意說那句話的。因為羅澳沖我說的好幾聲快點快點快點，才害得我忍不住說出了那句話。第一次我還忍住了，可是第二次我忍無可忍，才說出來了。在這里，我給您說聲對不起!
敬祝
身體健康
工作順利
寫給老師的信350字3
張老師：
您好!
光陰似箭，轉眼間，我在您這里學作文已經一年有余了。我的作文水平逐漸提高，在我們的期末考試時，我發揮出驚人的水平，作文得了滿分。稻穗的香醇，來自土壤的肥沃;大海的寬闊，來自于一條條清澈的小溪，而我的好成績，卻來自于您的一滴滴汗水。我覺得，您上課很有趣，幽默，正是您這些風趣、幽默的.語言激發了我寫作的興趣。您一邊帶著我們做游戲，一邊教給我們寫作的方法，我的作文生動活潑，您對我不斷的稱贊，讓我越學越有信心，從此我愛上了作文。
記得有一次，您帶我們在樓下玩“長江黃河大比拼”的游戲，同學們玩得可高興了，聽著那開心的笑聲，看著那甜美的笑容，使我的靈感像泉水般涌來，一篇優美的記事作文一揮而就。我的收獲來自于您的勞累，來自于您不斷的鼓勵，我感激不盡!
祝您永遠快樂，身體健康。
您的學生：郝好
20xx年x月xx日
寫給老師的信350字4
敬愛的孫老師：
請問，您還記得我嗎？我是您教過的上百學生之一，可能你已經不記得了。但是，我記得您！您是我3到4年級的語文老師！
雖然已經不教我了，但還能見著面，我依然很是開心。可我怕您有一天會離開楊小，離我而去。
其實最讓我難忘的，是一顆粽子糖。那不是您給我們全班同學的獎勵，而是您去杭州游玩，不忘記我們的表現！您給我們每人一顆，還親自塞到我們嘴里！吃完后，你讓我們每個人說一下感受，有一位同學這樣說：“老師，這糖真甜，等我長大了，我給你也買很多這樣的糖。”您當時笑了，笑得很甜蜜，笑得很開心。我現在經常能吃到粽子糖，可我吃的`再多，總感覺沒有那一顆那么甜。
您對我們的好，我令我至今難忘！
老師學生情意深，何物能夠比此真。離時不知何時見，好好珍惜每一天。
祝您工資如物價蹭蹭暴漲，快樂如陽光伴你左右！
xxx
20xx年3月8日
寫給老師的信350字5
親愛的喻老師：
您好！
時光如流水，一轉眼就到六年級最后階段了，還有不到2個月的時間就告別小學的生活了，也得和您說聲“再見”了。
此時此刻，我有千言萬語想跟您說。
那次，我來學校不久，明天只上半天課，上午11點放學，回家吃飯，而我給媽媽報的時間是錯誤的。結果到了明天，天下著暴雨，因為我報給媽媽的時間弄錯了，媽媽又沒來接我，我自己也沒帶傘，我都急哭了。就在這時，喻老師您借了我手機，讓我給媽媽打電話，當時我十分激動，也十分感謝您。媽媽來到學校后，和您道了謝，就回家了。
在您教育我將近兩年時間里，我明白了很多很多，您讓我知道做人不能“馬虎”，做人要“細心”，您教導我們的話在我耳邊不斷回響，我也謹記著您的諄諄教導，您的'諄諄教導將使我終身受益！
喻老師，謝謝您！我會永遠感謝您！
祝您
青春常在
您的學生：喻晶哲
4月27日
寫給老師的信350字6
親愛的祝老師：
您好!
20xx年馬上過去了，20xx年的朝陽即將升起!
這一年有順利、也有障礙，這使我成長了不少，收獲更是數不勝數，事情更是經歷了不少。那今天就讓我選一件與您說說吧!
我以前是一個膽小謹慎的.人。在任何地方，只要一有動靜，我就會撲進爸爸媽媽的保護圈里。直到有一回，我在日本，那一天，天高氣爽，使人心曠神怡。我在人山人海的寺院里和媽媽走丟了，我害怕極了，不過，我想這里是外國，沒多少中國人，所以含著眼淚在人群中尋找媽媽。我東看看、西走走，一直見不到媽媽。我曾幾何時想放棄，但我骨子里流著的是自強不息、永不放棄的中國血脈!我頓時不覺得我是一個人了，所以我加倍努力地去找她。不一會兒，一個最熟悉的身影——媽媽在我眼前出現，我們緊緊地抱在一塊兒體味著重逢的喜悅。這個夏天不是普通的、平凡的，對我而言意義非凡，這個夏天，我學會了勇敢、學會了獨立!
祝老師，您為我感到快樂嗎?
祝
身體健康、工作順利!
您的學生：王耀民
20xx年12月22日
寫給老師的信350字7
敬愛的語文老師：
您好!
時間過得真快，一轉眼已過去了半個學期。我感到很榮幸，成為外國語的學子，您的學生。通過這次的期中考試，我才知道自己在學習方面更多的不足之處,比如說：閱讀、文言文等知識面的理解存在著更多的弱點。以下我作了幾方面的總結：
第一：學習方法不夠靈活，閱讀理解出現了很大的'問題。
第二：上課時沒有認真聽您講課，回答問題時卻站在那里一言不發。
第三：學習態度不端正、太單調、不認真。
第四：上課沒精神，注意力不集中、開小差、講話、做小動作。
第五：回家課后作業沒仔細、認真思考、草率，導致考試失分特多。
找出以上這幾點的調整和改變以后，我要好好反思自己，做出準確的、學習上的決志和目標。
目標一：上課時認真聽您講課、積極發言。
目標二：仔細讀題、認真思考問題，不懂就問。
目標三：做作業要動腦筋、不草率、不偷懶、不死板、要靈活。
有了這幾方面的目標與要求。我堅信：老師，我會做得更好更棒更厲害，成為一名優秀的學生。
老師，我想一定要做好，要學好，我要以積極的心態、飽滿的精神與豐富的自信，以超越的動力和刻苦的精神來報答老師、父母的教誨。
寫給老師的信350字8
親愛的數學老師：
您好!
首先，我很感謝您對我這幾年來的培育，您教了我三年(一二年級和六年級)。一轉眼，六年過去了，再過幾個月我們就要畢業考了，就要離開這個過了六年的母校，升入初中了。
馬上要考試，我們卻只知道我，而您比我們更急。我們不好好學，讓您擔心了。我知道，我一直不好好學，您一定很失望吧。
考試近在眼前，您盼望我們能考個好成績，但結果會不會讓您大失所望，那就要看我們會不會認真聽，努力考了。
幾個月后，我們就要道別了，同學們都不希望分開，我也是一樣。一考完試，我們就要“SayGoodbye”了，大家都不舍得，因為畢竟這一個個都是相處了幾年的人，雖然有的是新認識的，但也都是同學。
天下無不散的宴席，讓我們用美好的'心態迎接未來吧!
最后祝您：
身體健康，萬事如意，且青春永駐！
您的學生：×××
5月17日
寫給老師的信350字9
敬愛的老師：
您好!
一種難以抑制的感情促使我拿起筆來給您寫信。
提起筆來，滿腹的話像潮水般涌上心頭，不知從何談起!
在剛讀小學一年級的時候，媽媽把我領到了您的身邊，那時我又是激動又是緊張!激動是因為，我終于成了一名堂堂正正的小學生，以前羨慕哥哥姐姐可以帶上紅領巾，現在自己也可以實現!緊張的是，老師這個名詞，在我幼小的心靈里跟“厲害”聯系在一起。可現實跟我想象的截然不同：您熱情地把我們領到教室，教我們寫字。朗讀和學本領!看到您和藹可親的面容，聽著您不厭其煩的教誨，“厲害”兩字立刻飛到九宵云外!
老師，您像春蠶，您像蠟燭，您像園丁，您把每一根絲，每一點亮光，每一份情都獻給了祖國，獻給人民，獻給了千千萬萬個像我一樣的'學生!
老師，您對我們的關心和耐心讓我永生難忘!若沒有您辛勤的勞動，沒有您灑下的汗水，哪有我今天的好成績!
老師，您那誠摯感人的言行，啟迪我去尋求知識海洋的奧秘……
祝您：
工作順利桃李滿天下
寫給老師的信350字10
敬愛的林老師：
您好！
您還記得我嗎？
我是您剛從小學送走的六年（1）班中您非常喜歡的一個學生，王柏寒。現在，我已經是一個中學生了。經歷小學到中學的變化，難免有些不適應，上了中學，科目變多了，課程更緊了，并來到了一個新的環境，要和新的同學相處。好在，同學們都很熱情，很快就認識了，老師們也很可愛，（今天，我的數學老師面對一個硬說自己注意力無法集中的學生，竟然叫他起來唱歌以集中注意力！），我很快就融入了這個大家庭，還擔任了值日班長這個職務。
說實話，給您寫信是個十分“忐忑”的過程，因為我總是擔心寫錯一個字，要知道，哪怕是一個標點符號的錯誤都會引起您的不滿。正是您對我嚴格的要求，才鑄造了我嚴謹的作風。直至今天，我才深刻地體會到您對我的教誨，就像一張船帆，默默地帶著我這條迷茫的.小船，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
今年的教師節是第27個教師節，這么算來，您的教齡都比教師節還要大了，祝您教師節快樂，培養出下一批才華出眾的學生！我也會努力學習，力爭上游，讓您以我為榮！
我期待您的回信！
祝您
身體健康！萬事如意！
寫給老師的信350字11
親愛的老師：
您好！
老師，是您給了我知識，我非常感謝您。
您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無微不至的關愛我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。您不像有些老師，對我們的關愛都是平等的。有些老師只對學習好的學生好。而您卻對我們都很關心。
您不像有些老師。當我當運動員而耽誤學習時，就對我很不滿，而您卻很支持我。在我訓練的時候盡量不講新課，只是復習，以免我落下功課。還有當我們取得好成績時，您為了鼓勵我們，還用自己的錢，給我們買獎品。
老師，您真是太辛苦了。早上，您早早的.來到學校，指導我們讀書，學習，上課時，您耐心地為我們講解，就算嗓子啞了，您仍然不肯休息，晚上，您還得給我們批改作業。這是多么偉大的師愛啊！
老師，我們永遠都愛您，您是我們的好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對我的關心和愛護！我想大聲對您說一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝您：
身體健康！工作順利！
您的學生：孫騰飛
20xx年3月14日
寫給老師的信350字12
敬愛的沈老師：
您好！
在我第一次看見你的時候，我就感到很溫暖。您高高的個子，直直的頭發，微笑的臉龐，駕著一副眼鏡顯得很溫柔。開學沒幾天的一個中午，因為媽媽檢查我記住第一課沒有，結果我沒有記住。媽媽就大聲地訓斥我：“為什么沒有記住？”我說：“老師還沒有教完。”“怎么可能，都兩天了還沒有學完一篇課文？”媽媽生氣地說。我就跟媽媽爭吵起來。我感到很委屈，不爭氣的淚水奪眶而出。走出家門，對面的家長老是盯著我，弄得我怪不好意思。快到學校時，我遇見了沈老師，沈老師溫和地對我說：“洋洋，為什么遲到呀？”我一五一十地說出了事由。沈老師輕輕地拍拍我的肩膀說：“孩子沒事，老師知道你是一個好孩子。改天經過你家門的時候我告訴你的媽媽確實還沒有上完第一課，不是你撒謊，你是一個誠實的孩子，讓媽媽給你說一聲對不起好不好？不過不能夠跟家長頂嘴，家長也是一心為了你們呀！”老師，謝謝您！您親切的.話語讓我的心情豁然開朗！讓我受傷的心靈得到了安撫！您讓我懂得了寬容，我也會像您一樣溫和待人！
祝您天天開心，身體健康！
您的學生：xx
9月15日
寫給老師的信350字13
劉老師：
您好！在您教我們快兩年的時光里，您無微不至的照顧令我十分感激，您一直都激勵著我前進，語文課上的一次事情讓我終生難忘，不知您還記得嗎？
那是三年級上學期的事情，我一直都記憶猶新。當時我是一個十分膽小的人，上課總害怕不敢回答問題。有一次上課時，您讓我讀課文，我心里像打了鼓一樣，膽怯的看著老師，您親切之中蘊含著信任，質樸之中包含著期待，讓我鼓起了勇氣，鎮定下來，用清晰而又堅定的聲音開始朗讀那篇文章，您時而跟著我輕聲默讀，時而又頻頻點頭，我充滿自信的.讀完那篇文章，您立刻給我投來贊許的眼目光，瞬間我覺得，您是那么的偉大，像母親般慈愛的呵護著我們。您微笑著對我說：“你讀的很有感情，聲音很美，加油！你一定會更棒的！”此時，我真的想對您說：“老師，您辛苦了，謝謝您！這件事將永遠記憶在我的腦海之中！”
祝工作順利
您的學生：xxx
20xx年1月4日
寫給老師的信350字14
親愛的祝老師：
您好！
20xx年馬上過去了，新的一年正向我們走來，在這一年里，我長大了許多，也經歷了很多事，今天就選其中一件跟您說說吧！
那是在一個月黑風高的夜晚，我剛下飛機從倫敦機場出來，來到寄宿家庭。那里的女主人給我們做了美味的晚餐，可我一點也沒胃口，在心里默默地說：“媽媽，我好想你啊！你還好好嗎？”想著想著，淚水就開始在眼框里打轉。于是，我拿起手機，給媽媽打電話，可是，那時杭州已經深夜，媽媽會接嗎？
八點，我爬上了床，柔軟舒適的羽絨被一點也沒讓我悲傷的心情好轉起來，淚水像一個頑皮的孩子，不住地流淌下來，浸濕了枕頭，我也不在乎。真想坐飛機再回杭州擁抱媽媽。這時，我的手機響了。拿起來一看，竟然是我最親愛的媽媽！媽媽聽出我哭了，聲音急促地問我什么樣，還不停地安慰我，叫我要堅強。我的`眼睛又濕潤了，媽媽不僅是生我養我的母親，還是我的恩師，她教我學會了堅強。
祝老師，您為我高興嗎？
祝
工作順利！
你的學生：駱昔顏
寫給老師的信350字15
親愛的柳老師：
您好!
柳老師，您是我心目中的好老師，您平易近人，和藹可親。當我們有字不會寫時，你會把不會寫的字寫在黑板上，當有同學上課沒有來時，你會在下課的時候給他們補課。當我們有些題目不會做時，你會耐心地教我們一遍。每當我們考試考差時，你會勸告我們：“不要灰心，下次再努力，失敗乃成功之母。”當我們考試考到高分時，你會對我們高興地說：“雖然你這一下考到了高分，但是不能驕傲。”
柳老師，有件事我想對您說。學期結束那天，當同學們都拿著獎狀，但我沒有，我感到非常的失望。其實，上一次電腦課考試時，我打完字后，就舉起了我的小手。可是我耐心地等待了很長很長的時間，還是沒有看見老師過來，連老師的'影子都沒有看見。于是我把頭轉到后面看了一下，看看老師在不在后面。最后，我被老師發現了，老師就給我扣了分，因為老師在考試前眼我們說過，如果把頭轉到后面就要扣分。所以我只得到了及格，本來我可以拿到“達標三好學生”的。我希望自己下個學期好好學習，更上一層樓，爭取拿到“優秀三好學生”，望老師多多指導。
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