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尊敬他人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的尊敬他人作文，希望能夠幫助到大家。
尊敬他人作文1
在我心目中，有這樣一個(gè)人，其實(shí)那個(gè)人并不是很討人喜歡。
他住在我家樓下，是一個(gè)中年人，他人品很好，但是，他的工作一點(diǎn)也不好，因?yàn)樗且粋�(gè)打掃廁所衛(wèi)生的工作人員，每當(dāng)我離他近一些時(shí)，他的身上都會(huì)傳來(lái)一股熏人的臭味，每當(dāng)聞著這股臭味就知道他來(lái)了，便會(huì)避開他。可他并不討厭我看見(jiàn)他就躲得行為，每當(dāng)他看見(jiàn)我都會(huì)微微的`笑一下就走了，有一件事情使我尊敬起了他。
事情是這樣的。有一次放暑假我約了幾個(gè)朋友去踢球，大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)他們終于來(lái)了。我和他們來(lái)到了一個(gè)十分寬闊的地方，進(jìn)行了踢球，那兒有一個(gè)廁所，我瞟見(jiàn)了那個(gè)中年男人，我對(duì)朋友們說(shuō)：“我們還是換一個(gè)地方吧。”朋友們問(wèn)：“為什么要離開呢？這可是最好的地方了。”我指了指那個(gè)人說(shuō)：“他身上十分的臭。”他們又回答：“沒(méi)事。我們踢我們的，不把他放在眼里不就完了嗎。”我沒(méi)說(shuō)什么我又和他們踢了起來(lái)，那個(gè)中年人一邊看一邊為我們加油，可是不知怎么我腳下一滑，我摔在地上，膝蓋上劃了很多口子，鮮血汩汩疼的我直叫。他跑了過(guò)來(lái)不知有用什么草磨碎了，貼在我的口子上，漸漸的我的腳上的口子沒(méi)流血了，還有一股清涼的感覺(jué)。我的心被感動(dòng)了，他還叫了兩個(gè)朋友把我扶在樹下，他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事了，你的傷過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好的。”
從此，我對(duì)他改變了看法，沒(méi)當(dāng)我看見(jiàn)了他，我們都會(huì)互相笑一笑，有時(shí)我還去他家看電視和他談一談話，過(guò)了很久，我才知道他無(wú)兒無(wú)女，一生孤單一人，我就像他的親兒子一樣去關(guān)心他，他也像對(duì)待他的親生兒子一樣來(lái)對(duì)待我，我從他身上學(xué)到了不少東西，最重要的是我學(xué)會(huì)了去尊敬他人，愛(ài)護(hù)他人，關(guān)心他人。
尊敬他人作文2
時(shí)光在流逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)留下一個(gè)坑坑洼洼的腳印，這些腳印有些被海水沖刷的淡了，消失了，也有些怎么也沖刷不掉？它給了我深刻的記憶。
那是一個(gè)下午，我在家里安安靜靜地看書，要知道我看書有一個(gè)禁忌--不能打擾我，誰(shuí)知這天這么不走運(yùn)，“咚咚、咚咚”敲門聲響了，我極不情愿地走去開門，一看，原來(lái)是東街修車的師傅，他身著襤褸，頭發(fā)亂糟糟的，依稀還聞的道他身上的機(jī)油味。他不停地沖我打手勢(shì)，又“啊啊”地叫著，這位師傅是個(gè)啞巴，爸爸媽媽又不在家，心里難免有些恐懼。帶著被打擾的壞情緒，我捏住鼻子用很沖的口氣對(duì)師傅說(shuō)：“什么事啊，家里大人不在。”說(shuō)完便關(guān)上了門，又回來(lái)繼續(xù)看書。
門外，隱約地聽到他在敲別人家的門，對(duì)于修車師傅的敲門，我并沒(méi)有覺(jué)得有哪里不對(duì)，自顧自的。
晚上爸爸媽媽回來(lái)了，吃飯時(shí)，爸爸一拍腦門，想起了什么事情，“哎呦，我怎么忘了，我的車還沒(méi)有拿回來(lái)，還在師傅哪兒呢！”爸爸叫喚道。我頓時(shí)瞪大了眼睛，也“啊”了一聲。說(shuō)話間，我和爸爸穿上外套，往外面跑。媽媽早已習(xí)慣我和爸爸的樣子，只是笑笑，沒(méi)有說(shuō)什么。
到了樓下，大老遠(yuǎn)就看到修車師傅站在冷風(fēng)中哆嗦，旁邊放著一輛電動(dòng)車，我頓時(shí)明白了，修車師傅的'敲門是怎么一回事？一想到他挨家挨戶找車主的時(shí)候，我的眼眶濕潤(rùn)了，爸爸握住修車師傅的手說(shuō)道：“太感謝您了！”他溫和地笑了笑，拿出筆和紙寫著：“我怕您今晚要用車，不敢回去。”此刻，我又慚愧又后悔，我感覺(jué)自己像一個(gè)跳梁小丑。
我望著他的背影，心里有說(shuō)不出的苦澀，從那時(shí)候起，每次看見(jiàn)他就會(huì)恭恭恭恭敬敬地叫一聲：“徐爺爺！”
那次，我懂得了尊敬他人，那是我刻在心頭上的記憶！
尊敬他人作文3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。
尊敬這個(gè)有深刻意義的詞語(yǔ)出現(xiàn)的太多了，尊敬老師，尊敬家長(zhǎng)，尊敬同學(xué)。尊敬就在我們的身邊，你是否注意過(guò)？是否做到過(guò)？
我有一位漂亮的英語(yǔ)老師，她不但年輕，更有一口好英語(yǔ)，只要是上她的'課我都是全神貫注，聚精會(huì)神。但班上的那些“猴子”就是喜歡玩些花樣。老師讀：“gloves，gloves手套”。我們也跟著讀：“gloves，gloves手套。”讀完我們似乎才發(fā)現(xiàn)中間有點(diǎn)雜聲。”跟我讀，gloves，gloves手套。”“給老子，給老子手套。”果不其然，剛才的聲音就是這個(gè)。我是班長(zhǎng)，知道這種事情肯定不能放過(guò)。我站起來(lái)，找出了那幾只“猴子”他們是班上最麻煩的幾個(gè)，他們這樣做不但沒(méi)有尊敬老師，也影響同學(xué)，更侮辱知識(shí)。這就是他們眼中的尊敬老師？
雖然是一個(gè)英語(yǔ)單詞，但我們這樣做是很不對(duì)的，老師說(shuō)的每一個(gè)字都是益字，每一句話都是益話，怎么能被我們改成無(wú)聊下流的話？
你們都和我有同樣的感受吧，當(dāng)班干部真的不好當(dāng)啊。管紀(jì)律的時(shí)候說(shuō)了一下那些吵的，他會(huì)說(shuō)自己在借筆，在問(wèn)問(wèn)題。——“杜金山！在干什么，不能影響別人學(xué)習(xí)！”看見(jiàn)那位同學(xué)講話我就情不自禁的說(shuō)出來(lái)了。“班長(zhǎng)……我在問(wèn)問(wèn)題。”看著他那表情就覺(jué)得他不對(duì)勁。“別給我狡辯，這個(gè)理由都老套了，我明明看見(jiàn)你講話，還笑了！”“愛(ài)信不信”這句話一說(shuō)話教室砰地一聲，他一巴掌拍在桌子上。這是什么態(tài)度！這態(tài)度就是尊敬同學(xué)嗎？
老師說(shuō)你一句你得默默接受，那是尊敬。他的一聲對(duì)不起，你得一聲沒(méi)關(guān)系，這也是尊敬。我們品德老師常常說(shuō)比起那些只是淵博的人，我們更加喜歡品質(zhì)道德高尚的人，更加喜歡尊敬他的人。
尊敬他人作文4
尊重他人是中國(guó)從古至今的優(yōu)良傳統(tǒng)，是值得我們現(xiàn)代人去發(fā)揚(yáng)光大一種精神。如果我們?nèi)巳硕级谩白鹬亍边@個(gè)詞的含義并做到的話，那這種優(yōu)良的道德品質(zhì)將會(huì)更好地傳承下去。孔子曰：三人行，必有我?guī)熝伞＝裉煳揖陀鲆?jiàn)了一位“老師”。
隨著一陣美妙動(dòng)聽的音樂(lè)，今天的最后一堂課結(jié)束了。我還是像往常一樣，邁著步伐回家。這時(shí)，有一位阿姨笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)，你有興趣參加提高班嗎？我們這里老師絕對(duì)會(huì)讓你的成績(jī)像芝麻開門——節(jié)節(jié)高！”其實(shí)我對(duì)這種事情是一點(diǎn)也不感冒的，可你看人家阿姨態(tài)度多熱情呀，你忍心拒絕嗎？于是，我硬著頭皮回應(yīng)：“謝謝阿姨！”便接過(guò)單子。當(dāng)我走到不遠(yuǎn)處時(shí)，便把這份宣傳單撕得粉碎，心想：有多少學(xué)生因?yàn)樗鄣盟廊セ顏?lái)，便一股腦兒將它全扔到地上。當(dāng)我抬頭一看，“啊！”嚇得我一蹦三尺高。原來(lái)是一名清潔工阿姨。
正好這時(shí)我的一個(gè)朋友走過(guò)來(lái)，當(dāng)她看到這番景象時(shí)，立馬就明白了幾分：“人家掃地多辛苦啊，你還這樣做。還不快撿起來(lái)！”我慌慌張張地把所有的.紙片都撿起來(lái)，然后輕輕地丟入垃圾桶中，支支吾吾地說(shuō)了聲：“阿姨，對(duì)不起。”令我吃驚的是，阿姨不但沒(méi)有訓(xùn)斥我，反而還安慰我：“這件事已經(jīng)過(guò)去了，就別提了。之后，就開始向我訴說(shuō)起來(lái)，“像你們這種知錯(cuò)就改的好孩子，為啥要批評(píng)你們呢？只是像你們這個(gè)年代，有太多人都不知道干我們這行的，有多辛苦。只希望你們能珍惜我們努力工作換來(lái)成果。”
雖然阿姨的話不是長(zhǎng)篇大論，但卻深深得烙在了我心里。這番話讓我知道：不管別人做得是多么另人瞧不起工作，我都應(yīng)該尊重他（她）的人格，尊重他（她）的職業(yè)，尊重他（她）努力工作換來(lái)的成果。
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