別回頭作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的別回頭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

別回頭作文1

　　我常因白天的瑣事煩心，以致徹夜輾轉反側，我多想改變過去啊，卻也知道這不可能。然而時光不等人，我更應直視前方，展望未走之路，奔向陽光所及之處。

　　小學時，我曾參加過朗誦比賽，成績不佳，我對此耿耿于懷。步入初中，老師開展“三分鐘演講”活動，指定我第一個上臺，為同學們做榜樣。在同學們的掌聲中，我顫顫巍巍地走上講臺，腿不停地抖，手腳也不聽使喚。我對自己毫無信心，在講一個比較長的句子時停頓了一下，一瞬間，我忘記了后面的內容。“糟糕！下一句是什么？一定要想起來！”我焦急地想著。我愈著急，腦子就愈是一片空白。沒辦法，我只好回頭看了一下大屏幕。受剛才忘詞的影響，我越來越緊張，額頭滲出了汗，手心也濕了，越來越語無倫次，頻頻出錯。看著老師微皺的眉頭，我難受得想哭，最終的成績自然很不盡如人意。

　　接下來的幾天，我心事重重，煩悶不語。爸爸見狀，晚飯后拉我到樓下散步。已是深秋時節，寒風撲面，我機械地跟著爸爸走。忽然，一片落葉隨風拂過我的臉頰，我情不自禁地伸出手接住它。看著掌心里的落葉，它每一道脈絡都寫滿了滄桑。即便被風吹日曬雨淋，即便化身為泥，它亦不傷悲，默默地積蓄力量，為來年的那份青綠而努力著。

　　那一刻，我仿佛明白了什么，落葉也曾驕傲地濃綠過，而此刻它卻放下對過往輝煌的.執念，安于蓄力。我想，落葉飄落的同時，亦在準備下一次的騰飛吧。而我一味地陷于懊悔與自責中又有何用，不過是徒增煩惱罷了。回想這幾年，大家都在往前沖，只有我還在回望過去，在失敗中徘徊，何不將這種悲傷化為奮斗的力量？我已落后一大截，萬不可再空想過去，空談后悔。

　　倏地，我釋懷了許多，那些壓在心底的一件件往事，也隨風飄落在已走過的路上，我不再悲悲戚戚，而是目視前方，勇往直前。

　　“別回頭！”我在心中默念。

　　此后，我一改往日的憂郁，不再沉淪于失敗當中，轉向他人取經問道，認真準備稿子，并將其熟讀成誦，銘記于心。我總結，我失敗的主要原因是心理素質差，太計較榮譽，于是，我常常登高遠眺，以求取心中寧靜。

　　別回頭，前路雖曲折卻灑滿陽光，我已決定不再沉湎于過去，而是向未來奔跑，這才是我的成功之道！

別回頭作文2

　　地震了，老天在旋轉，大地在晃動；樓房在搖動、傾斜、倒塌！ 四樓里，爸爸受傷了，立不起，走不動，跑不了；兒子想攙起爸爸一塊走出這東搖西擺的家，要走下這已經飄搖欲倒的四樓。可是，爸爸甩開兒子實在還很嬌嫩的手臂，對剛剛邁進15歲的兒子說：“快，快跑，快點跑，別回頭|”兒子滿含著淚水的雙眼，看了看爸爸，只見爸爸是一張嚴正得像鐵板一樣的臉，一雙放射著利劍寒光的眼。

　　兒子頓時明白了，他揩了揩眼淚，流星般地沖出這個家。兒子繞著盤來轉去的樓梯三步并作兩步地跑著。這時“嘩啦——嘩啦啦”地響著，“乒嘭——乒嘭”地震著，眼前是一陣灰煙又一陣灰煙，腳下是一沓磚頭又一沓磚頭。可兒子的心里只有一個思想，只有一個念頭，這就是跑；只要那倒下的磚、飛來的石不擊著他，不擊傷他，不擊倒他，他就要跑，就要跑下樓梯，就要跑出樓房，就要跑到下面的空場地。因為兒子的'心里很明白：跑，就有希望，就有生的希望，就有爸爸的要求他跑出去、活下去的希望。

　　整座大樓終于倒坍了，煙塵沖天而起，遮沒了天，蓋住了地，天在哭泣，地在顫抖；兒子倒下了，倒在沒有磚、沒有石、沒有鋼筋水泥的一塊空地上，兒子驚恐地第一次回過頭！

　　兒子，跑出來了，他遵循著“快跑，別回頭”的爸爸的最后遺命，跑出來了；兒子，活下來了，他丟下了已經受傷的爸爸，獨自一人跑出了大樓，活下來了；兒子，肩負著爸爸蘊涵在“快點跑，別回頭”的話語的使命，保存了生命。

　　活著，就有希望；活著，就有明天。在這“明天”的“希望”里，當然也蘊涵著爸爸的希望和明天。活著的兒子，是肩負著自己和爸爸雙重責任和希望的；因為兒子的活是舍棄了爸爸的生的結果，是敬愛的爸爸給了兒子果斷、勇氣和力量的結果。

　　“快點跑，別回頭|”讓我們看到、也讓我們想到：死有價值，活有重任！

別回頭作文3

　　那時，晴霜初降，梧桐還未落凈。黃昏，大學校園內，地上鋪著一層薄薄的銀杏樹葉，一陣風過，便如同下雨般，金黃色的葉子紛紛落在人的頭上、衣服上。

　　這般美景打動了所有人，卻沒有打動他。他邁著沉穩的步伐穿過，沒有絲毫留戀。他每天三點一線，埋頭苦學，于是年紀輕輕便獲得了博士學位，努力的人總會收到比常人更多的回報，所以還未走出校園他便收到了許多公司伸出的橄欖枝。

　　而他突然決定在工作之前再去追尋一次自己的夢想，于是，他背起了包，告別了父母，獨自登上了飛機，在一個小城落了腳。

　　那是江南著名的水鄉，他一直向往這種小橋流水人家的'生活。小城里的人都很淳樸，熟識之后，房東太太常會送來本地的瓜果，他有時也會停下腳步和他們聊聊當地有趣的事，說者樂意，聽者愉悅。

　　時光飛逝，轉眼間，就到了他上班的日期。他不想放棄城市里舒適的環境、高薪的工作，但他的心又希望一直留在這兒。多年的學生生涯，使他習慣獨來獨往，冰凍多年的心在此地復蘇了，他向往這樣與世無爭的生活。現實總是那么殘酷，選擇一條路的同時，往往也代表失去了另一條路。

　　在旅行即將結束的一個夜晚，他躺在床上，翻來覆去久久不能入睡，他想著回去后自己的生活便是日復一日的枯燥、單調，沒有一絲生機；而城里人的冷漠也曾深深刺傷過他的心，最終，他決定跟著自己的心走，留下了。

　　曾聽過一句話：人生需要兩個沖動，一場說走就走的旅行和一場奮不顧身的愛情。

　　第二天，公司打來電話，他毫不猶豫地拒絕了他們的挽留。掛完電話，他的手心出了一層細汗，但他依然緊緊握著手機，表情執著而堅定。

　　憑著出色的才能，他很快在小城里找到了一份工作，那天，他和新朋友相約去登山，初春的天氣依然有些寒冷，但到達山頂時他們卻已經大汗淋漓。他站在山頂上，看著腳下的小城，笑了。

別回頭作文4

　　再向前奔跑一點，可能就到達終點了；再抬頭呼喚一次，可能就聽到回聲了；再努力奮斗一次，可能就得到命定的結果了......

　　軍訓的三天悄然流逝，像無數的日子那樣朝我們相反的方向駛去，永不復返，只是，它的存在，承載著許多人的刻骨銘心。

　　現在的窗外，盡情揮灑著夏日的憂傷，似乎是忍了很久的樣子，給我們留下一個星期的`晴好。

　　在那三天里，同學們大汗淋漓，流露著青春的氣息，與那燦爛的陽光相照。

　　操場上，同學們頂著炎炎烈日，紋絲不動地站著軍姿。雖然很累，但大家都沒有表現出來，依舊是滿臉的朝氣蓬勃。教官在一旁不停地提醒：“手貼好了，抬頭。”......突然發現，曾經認為堂哥不上高中而去上軍校并不是多么幸福，原來他也一定經歷數不勝數的磨礪。膚色黑了、身體壯了、聲音洪亮了，一定也是付出了許多的努力吧？相反的是，我卻一直認為那些傷痛不及日夜不停學習的高三時光痛苦。只有自己真正經歷了，才會發現。下次，對該要帶著崇敬的態度去面對。

　　坐在教室里，聽著操場上傳來整齊的“一、二、三、四”聲，不禁愣住了。看上去零零散散的班級，其實也有許多團結的一面吧？雖然有很多很多的互不順眼、鬧矛盾，但心理一定是承認：我們是一體的。陽光大好，樹木蔥蘢。這時候，如果放一首何潔的《燃燒吧青春》，或許會更加可以襯托出那種激昂的干勁吧。

　　向前走，眼睛直視前方，看你想得到的就夠了，無需為路邊的花草喝彩，它們不過是為了生存；無需為干枯的小溪擔憂，因為萬物總在改變......我們要做的，不是欣賞，不是濫用情感，而是注視前方，大步走。

　　三天的時間很多，但又有誰會認為一年的時間就是遙望無期的？或許下一秒就各奔東西了。一年后，我們會走向另一個操場，再次創造自己的一番風景。

　　這就是青春了，相遇，相知，分別，也就三年而已。只是，這三年是我們最重要的三年。我們不也是在驕陽下奔跑，追逐著夢想？有時候，很累，很煩，卻沒有理由放棄。

　　陰霾漸散，在我們心中，一個暖陽在永不停息地照耀。

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