我為自己點個贊作文(精華15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我為自己點個贊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我為自己點個贊作文1
我們班的“默默無聞”那可是遠近聞名，通常一到上課時，手就像枯萎的秧苗——舉不起來了，漸漸地，大家都習慣了這種上課方式，自然我們的學習也是半懂不懂，可到了吃螃蟹時，都把眼光落在他人頭上，哪怕平時“膽大妄為”的家伙，此刻也噤若寒蟬，我們都盼望有誰能攪動著這一團死水。
直到這一學期，我們班迎來了新的物理老師，他十分風趣幽默，平易近人。
每每上物理課，他在詳細地講解內容后，會問我們是否還有什么不懂。這時，課堂又變得鴉雀無聲了，老師對我們又是鼓勵，又是刺激，可同學們都默不作聲，躲在前排同學的身后，生怕引起老師的特別注意。幾次三番，同學們漸漸和老師熟絡起來，可要想讓同學們主動舉手提出問題，這可是個大難事。
一個星期四的物理晚自習，老師講授新課之后，又問了同樣的問題。對于女生來說，電路真是個難懂的知識點，我和同桌都丈二和尚摸不著頭腦，老師先讓我們討論，我們趁著這個機會，趕緊問了前排的男生。他們一邊嘲笑我們，一邊煞有其事地指導一番，這不得要領地講解，著實讓我們倆霧里看花，我直追著他倆問到底，前面的`精英招架不住了，擺著手指向老師，要我們倆另請高明。這不是明擺著廢話嗎？
討論已經結束，老師依然把提問的機會留給了我們。我緊張極了，開始猶豫不決，不舉吧，這物理學習就會“梗塞”；舉吧，六十多雙眼睛齊刷刷地望著，快要炙烤出額頭的汗滴了，再說大庭廣眾之下，承認自己的先天不足，也挺讓我為難的。前排的物理男神掉過頭來，擠眉弄眼地嚷到“快舉手，快呀，一失足千古恨！”“快呀，快問問胡大哥”……我的心一橫，掄著伸頭是一刀，縮頭也是一刀的決心，毅然決然地舉起手。老師適時地掃到了我，“好！”老師開心地示意我提問，我兩腿顫顫地起駕，雙手撐著課桌，周圍的一切屏蔽了，連空氣也窒息了，一口氣倒完了問題，語速之快——生怕自己一停頓，腦袋會成盲區，表述結束了，老師微笑著讓我坐下，我機械地坐下，摸了摸額頭，還好沒有昏死過去。老師詳細地講解了一番，指出題目中的關鍵信息。哦，原來如此，此刻我有了大徹大悟的感覺。老師打趣了一句：“看，她毫發未損呀！”哈哈！終于懂了，摸著通紅的雙頰、快速跳動的小心臟，如釋重負。
漸漸地，同學們陸續舉起手，課堂也變得活躍起來。是啊，不走出這一步，怎么知道自己不行呢？看著大家那排山倒海之勢，感受著自己傳播的正能量，我嫣然一笑，悄悄地在心里為自己點了個贊。
我為自己點個贊作文2
天灰蒙蒙的，烏云直接蓋在了大地上，讓人感到沉悶、壓抑；雨滴雜亂無章地從天空墜落，很小，但卻在我的心里激起了層層漣漪。
今天天氣真糟糕，雖然下雨但卻又給人憑添了一絲悶熱，一絲煩躁。教室里安靜的只剩下呼吸聲，然而平靜之下卻進行著一場無聲的較量——考試。我未曾害怕過考試，但我卻一直害怕考試的結果。結果很重要，我一直這么認為。但是我今天所要收獲的結果可能會很糟。試卷的最后一題是我原先曾做過的題，我記得很清楚，我甚至還記得這道題在那張試卷上，可惜的是我不記得怎么做了，我竟不記得了！
怎么辦？我一直在心中問自己，如果錯失了這道題，那優秀面與我擦肩而過了。我的大腦高速旋轉，但是任憑我將腦神經燒斷了也想不出個所以然來。抬頭打算放松一下，但映入我眼簾的是一個個正在毫無壓力奮筆疾書的同學，這些題目在他們眼里好像變得毫無難度可言，我變得更緊張了，也愈發想不出辦法來�！八麄冋鎱柡�！”我在心里默默地為他們點了一個贊，卻給了自己一個差評。就在我絞盡腦汁的思考之時，眼角的余光突然瞥到了書桌中的一張試卷.....對！就是這張試卷，這個題就是在這張試卷上。正確答案離我只有一步之遙了。“快把它拿上來！快！”這個聲音一直在我心底叫囂著、咆哮著。我再次抬頭，環顧四周，老師出去了？！“對，他出去了，別錯過這個機會，只看一眼就夠了！快！”心底的那個聲音愈來愈大，愈發不可收拾。我的手像毛毛蟲一樣慢騰騰的'挪到了試卷上，我碰到了，但卻發覺一層冷汗早已布滿了我的額頭。動作似乎在這一刻停止，“誠實”和“成績”這兩股強大的暴風在我的心里進行著一次又次激烈的碰撞，使我的心里波瀾四起。周圍的同學都在認真做題，沒有人看到我的這個小動作，但我卻覺得他們的雙眼都在盯著我看，看我接下來的動作。不！不能，理性的聲音終于在我的腦海里響起，我的手快速的收了回來，心里松了一口氣。
走出教室，我的心里有著從未有過的自豪感，雖然不為他人所知，但我并沒有做錯，而且那個題我想起來了，現在我可以光明正大的為自己點一個贊了！
我為自己點個贊作文3
種下種子能成蒼天大樹；種下陽光能收獲燦爛；種下夢想能展翅高飛；種下風雨能經歷各種坎坷，變得更加堅強；那種下愛能收獲什么呢？
依稀記得，10歲那年的母親節，我嚷著要給媽媽一個驚喜，給什么驚喜呢？我絞盡腦汁也想不出來，正“山重水復疑無路時”，爸爸走了過來，問道：“什么事讓我們家的小公主如此煩惱呀”！我悶悶不樂地說：“今天是母親節，我不知道要給媽媽什么驚喜�！卑职执笮α似饋碚f：“我們家小公主懂事了，知道關心媽媽了啊。那就讓我來指點指點你吧，不如你給媽媽一個滿滿愛吧！”“對啊，我怎么沒想到啊，就這么辦！”我高興手舞足蹈，等我停下來爸爸問道：“你知道什么叫愛嗎？”我百思不得其解，覺得沒有想象中那么簡單�！澳阆胂胄r候我和媽媽怎么對你的？”我想起小時候爸爸媽媽抱起我來一直親，我想這就是愛吧。我恍然大悟，說：“謝謝爸爸的指點，等媽媽回來后，我一定給她一個大大的吻�！辈灰粫䞍海瑡寢尰貋砹�，渾身無力，一臉疲備的樣子，看著就心疼。為了讓媽媽開心，我立馬撲到媽媽身上，媽媽還不知道怎么回事，我就親了媽媽一下，連忙說：“祝媽媽母親節快樂！”媽媽恍然大悟，高興得合不攏嘴，摸著我的頭說：“我的女兒長大了，懂事了�！�
當時我有一種說不上來的感覺，總覺得心里暖暖的也不知道怎么回事，我也開心的不亦樂乎。但現在我明白了，那是幸福在我心中蔓延，幸福之火在我心中燃燒·……
老師每天都在課上講助人為樂為快樂之本什么的，而且還給我們講助人為樂的事例。但我的心中一直有些疑惑：幫助別人自己真的就快樂嗎？
記得那年爸爸帶著我回老家的`時候，在公交車上，一個挺著大肚子的阿姨走上車，可是座位已滿，沒有一個人讓座。我想起了老師說的話，屁顛屁顛的站了起來，把阿姨請過來并讓她坐下，自己站在一旁，那天陽光特別燦爛，我發現一朵花綻放在阿姨的臉上，不禁我倆笑了，車上的人也笑了，并且人人夸我是個好孩子，爸爸也欣慰的笑了，并且為我豎起了大拇指，當時我的心里甜的可以擰出蜜來。
母親節過后不久，便是我的生日，媽媽不僅回饋了我一個吻，還把我上次在書店喜歡的書都給我買了回來，高興的我好幾天都睡不著覺。在去姥姥家的路上，我又碰到了那位阿姨，不過她懷里還多了一個小寶寶呢，可愛極了！我們在路上說說笑笑，就像一家人。
我深深知道種下愛能收獲令人感覺美好的一切。
我為自己點個贊！
我為自己點個贊作文4
我要大聲地為自己點個贊！
小時候，家里人說我膽量很小，親戚說我上了學就會好一些。但是，上了學我仍然是膽小如鼠。
班里的同學強手如云，我羨慕李珊的口才，羨慕坐在我旁邊的那位男同學的膽量，老師剛提問他就舉手。羨慕小琳的英語，還羨慕好朋友的成績……我總是埋怨自己無能，自己連一點兒膽量都沒有，就像一只“丑小鴨”。老師提問題，我就算知道，也不敢舉手回答。久而久之，本來就不足的信心漸漸沒了……
但世界如此之大，事情也在時刻變化著，我也在這變化的世界中發生了改變。
直到一節英語課，老師提了一個問題，答案是要從書中找的.。不知怎么了，平時熱熱鬧鬧的教室，竟然鴉雀無聲�？赡苁俏业哪切┩瑢W沒有弄清楚老師的意思，或許是一時懵了頭，就是沒有一個同學舉手，都沉默著。老師不斷地提示、啟發，但就是沒有一個人舉手回答這個問題。這時，我在本上找到了答案，有舉手的意念，但又怕同學說我想“出風頭”�？粗蠋熌墙辜�、疑惑而又不滿的眼神，我鼓起勇氣，卻又心情忐忑地舉起了手，偷偷瞟了一眼，同學們都盯著我，我的心不自覺地緊張起來�！疤蒲刨�，……”老師的話語讓我的心怦怦直跳，腦子一片空白，竟然沒有聽清楚老師說了什么。以致好一會兒才恍過神來，吞吞吐吐的回答完了問題。老師肯定了我的答案，并笑著用手勢讓我坐下。坐下之后，我怦怦的跳著的心才漸漸平靜下來。
下課了，同學們都圍了過來。
“說說你第一次舉手回答問題是什么感覺？”好朋友小麗拉著我的手說。
“沒什么啊，只是有點兒緊張，手腳發抖……不過還好，我終于抓住了一次機會！”
李珊走過來笑笑說：“是啊，我第一次回答問題時也有這樣的感覺，嚇得我本來知道的答案都給忘了�！�
同桌輕輕的拍了一下：“現在好啦，你膽子大了，敢于舉手回答問題，繼續加油哦！”
聽了這些話，我的心就像是浸在了蜜罐里，樂滋滋的。
以后的日子里，只要老師提問題，我常常會舉手回答。雖然我現在離“天鵝”的身份還很遠，但我相信，只要我不斷地努力，灰不溜秋的“丑小鴨”一定會變成翱翔天空的“天鵝”！
我要為自己點個贊！為自己不再膽小如鼠，為自己的勇氣點個贊！
我為自己點個贊作文5
“我又沒有衣服穿了�！蔽艺驹诖采现钡弥碧�。媽媽打開衣柜，說：“這不是還有很多衣服嗎？你看這件紅色的，上星期才買的，很漂亮�！薄拔也灰�，我要穿新衣服。”我躺在床上，不肯起來。媽媽看著我，無可奈何地走了。
我隨手打開電視，電視里正在播放《吃草長大的孩子》的節目。故事發生在一個貧窮的山區，主人公是一個名叫“六一”的小男孩。因為父母離異，他從6歲開始就一個人生活。他的叔叔外出打工，每年寄給他500元錢作為學費和生活費，所以他沒有錢買菜，只能挖地里的野菜吃。有時，他自己釣上兩寸長的小魚就是一頓美餐�？吹竭@，我不禁流下了眼淚，500元正好是我一個月的零花錢。雖然那個小男孩衣著破爛，面色蠟黃，但他眼神十分堅定，震撼人心。最后主持人說：“希望更多的人關注貧困兒童�！蔽铱吹狡聊幌路接幸粋�地址和郵編。
這時媽媽走進來，看到我淚流滿面，心疼地說：“好了好了，不哭了，明天我就去給你買衣服，好不好？”“媽媽，我不是因為這個哭，我是因為他——他沒有爸爸媽媽疼愛，沒有衣服穿，也沒有錢，只能去吃野菜，他好可憐�！眿寢屨f：“這個世界上，不是每個孩子都能像你一樣無憂無慮地成長�！薄斑�有很多像六一這樣的孩子嗎？我可以為他做什么呢？把我穿不了的衣服寄給他穿吧，玩具也可以送給他一些，他一個人無聊的時候也可以玩！”“好！”媽媽又驚又喜。
一個下午，我都在整理衣服。挑選完畢后，我一件一件地將衣服折疊好，這似乎比玩游戲還開心。我先折褲子，再折上衣；先折大的，再折小的；把大的放下面，小的`放上面。媽媽看著，笑了！
第二天，我們按照視頻提供的地址，把愛心寄了過去。來到學校，我和班長商量，決定以“獻一片愛給他”開個主題班會。班會課上，我把這個故事告訴大家，大家很感動，也很愿意伸出援手，把舊衣服、舊玩具送給像“六一”這樣的孩子。我們還親手做了好多卡片送給他們。
過了幾個月，我收到了一封信，上面寫著：“我叫謝玲，謝謝你們給我送衣服、玩具，卡片很漂亮，我很喜歡，這是我收到的最美的禮物，我們可以做朋友嗎？”拿著這封信，我久久不能平靜。在生活中，我們對別人伸出援手，施以微不足道的幫助，其實，真正受益的是我們自己。
我為自己點個贊，我為同學們點個贊，讓我們的善良像陽光一樣照射到這個世界的每個角落。
我為自己點個贊作文6
也許，時間走得太快，我們只忙著追趕時間，卻忽略了那些記憶中的事、那些擦肩而過的人�！}記
時間使他幻化了模樣：他的頭發像有幾縷棉絮粘在了他的發根，額頭上多了幾道淺淺的海峽，眼神中也失去了往日的光芒。他經常穿一件打滿補丁的短上衣和顏色褪盡的牛仔褲。因為他家很窮，早年父母雙亡，他有兩個弟弟，一個在外面，一個在身邊，因為都很忙，對他也是無暇管理。
早晨我去買饅頭，恰好遇到了他，我叫了他一聲爺爺，因為他的腦袋時好時糊涂，他笑著對我點了點頭。他買完后，售貨員找給了他錢，他卻說還差一張五十的，售貨員對他解釋，他卻拒不承認，售貨員只好讓我來作證，因為當時我在場，我對他說“爺爺，可能您記錯了呢”。他瞥了我一眼，我便沒再說話。我覺得他可能忘記了，等以后想起來了就不再怨我了。
從那以后，在超市的門口我再也沒有見到他的身影，不知是他怕丟面子還是生我的氣。我非常擔心他，怕他吃不飽，聽說他從不做飯。我不知哪里來的勇氣，竟想給他送飯，我經常向父母打聽他的情況，詢問他的生活。
有一次，媽媽剛蒸了一鍋饅頭，看著這饅頭，我想他多少天沒吃著軟軟的饅頭了，我就把兩個饅頭偷偷的藏了起來。媽媽上坡后，我接著就揣著饅頭走出了家門，我快步前行，怕被別人看見。我小心翼翼的走到了他家門口，我心跳得厲害，我躡手躡腳的站在他家門口，悄悄地把饅頭放下，然后飛似的'跑了。
以后的日子里，我經�？吹剿�，我發現他比以前的狀態好多了，臉上開始帶著笑容，這樣讓我有點沾沾自喜，我覺得那是天下最幸福的笑容。
幫助別人不一定讓他知道，那只是虛榮。真心幫助他人的人，才會擁有真正的快樂。
每個人的心里都擁有一些抹不掉的回憶，也許記憶中的人永遠都不知道，當你年華老去繁華落盡，總有一種記憶讓你縈繞于心，無法忘卻，那是一段不可復制的時光。
這件事我從未向人提起過，為了“他”的笑容，我為自己點個贊。
如果你也曾經帶給別人快樂，那也為自己點個贊吧！
我為自己點個贊作文7
世界之大，正能量無處不在。當江西考生奪刀救人時，我為他們點個贊；當浙江司機舍命保乘客時，我為他點個贊；當黑龍江女教師舍命救學生時，我為她點個贊。但現在，我卻要為自己點個贊。
不是因為我做過什么驚天動地的大事，而是因為我突破了自我！
記得那時，運動會即將來臨，運動員卻遲遲沒有選定。每個小組都熱火朝天地討論著各個項目，但當老師問起時，剛剛還在沸騰的同學們突然一語不發，整個班級鴉雀無聲。只見幾個體育細胞強的同學緩緩站了起來，其他人一個個低著頭，紅著臉，生怕老師提起他們。我倒不是，運動會和我一向毫無關系。老師陸續提起幾個同學，那幾人曾在體育課極度炫耀自己的本領，不提他們才奇怪。我不相信老師會提起我，畢竟我從未向大家展示過我的.本領。出乎意料的是，正當我幸災樂禍之時，一個名字嚇得我心驚肉跳、毛骨悚然，我半晌才緩過神來，心想：幻聽，一定是幻聽，怎么可能是我呢？“愣什么，就是你�！崩蠋熤钢�，有些不耐煩地說。我疑惑不解，我并不擅長長跑，更不擅長張揚，老師怎么會提我呢？老師看出了我的疑惑，輕輕地拍著我的肩，幽幽地告訴了我答案：腿長，一定跑得快。800米，就靠你了。我百般解釋，也無濟于事。
盡管我畏懼失敗，可誰不憧憬成功？
記得有人說過：“我可以接受失敗，但絕不接受放棄�！蔽乙策@樣想過，可不久后，又會被那高傲的自尊心打回原形；還記得有人說過“重在參與”，我也這樣想過，可還是照舊。比賽前，我一直處在這痛苦的糾結之中，卻始終不忘堅持鍛煉。同學們都很看好我，可我又害怕，我失敗時他們又是另外一副表情。一切的一切，在我踏上賽道的一刻，都成了浮云。我也坦然了許多。發令員舉起槍了，我的腿隨著心在顫抖，開跑了，我還是像訓練時一樣——勻速前進。卻沒有了訓練時的急躁，取而代之的則是消失已久的輕松與愉快。耳邊回響著同學們震耳欲聾的吶喊聲，我更是鼓足了勁。我成功地結束了比賽，同學們還是關心我，并沒有因為我失敗了而取笑我。我仰起頭來，問他們；“我是不是失敗了？”“當然沒有，堅持就是勝利，更何況你成功突破了你自己，你是當之無愧的勝利者！”“就是，就是，你有勇氣比賽，你就已經成功了！”……我眼里閃著淚花，對我自己豎起了大拇指，為自己點了個贊。
讓我們在為他人點贊的同時，也為自己點個贊吧！
我為自己點個贊作文8
亞運會上，劉翔跨欄第一，我們會為他點個贊；姚明籃球在中國第一，我們也會為他點個贊。我們一直以來都會關注他人的優點，為他們點贊，卻總是忽略了給自己點個贊。人的一生離不開別人的贊美，如果在前進的道路上，只贊美別人，也不會成才。所以，我為自己點個贊。
病毒偷襲我，感覺很不好
生病的感覺真糟糕。早上，一縷陽光射進了房間，大樹盡情地收集著土地中的養分，小鳥嘰嘰喳喳地出去覓食，白云在天空中飄蕩著，一切都是那么生機勃勃�！岸６６！濒[鐘在做著它的工作，而我依然在沉睡。鬧鐘吵醒了媽媽，媽媽滿是驚訝：“咦！姑娘，你怎么還在睡？該起床了�！蔽覐拇采献饋恚一瘟嘶晤^，怎么一點精神都沒有，我努力地睜開眼睛，可是，上眼皮舍不得下眼皮，它們又緊緊地抱在一起，呃!胃里又在洶涌的翻騰，一股吐意趕走了我的瞌睡蟲，我光著腳箭一樣的速度沖進了衛生間。但是，那股吐意像一個調皮鬼，待我吐時它又消失了，媽媽看到我的臉如此蒼白，就不讓我去上學了，我有氣無力地勸媽媽：媽媽，上學是我作為學生的責任，等我挺不住了再來接我。媽媽讓爸爸送我，又千叮嚀萬囑咐。
自己做錯事，自己要負責
我頭暈眼花的，輕飄飄的走到車旁，眼前的東西看得很模糊。幸虧有弟弟扶我上車。頭都要炸了，胃翻涌的很是厲害，我有氣無力地上了車，我有氣無力地上了車，我向一直小貓蜷縮在車的后座。頭上冒出冷汗。呼！終于挺到了學校，我如同在云上行走，坐歪右倒地走進了校園。艾瑪！那股吐意涌到了嗓尖。我在心里默想：忍��！忍住！一定要忍�。〉�，忍不住了。我噗的一下全吐在了花壇中，望著花壇的.那一片狼藉，我的心如同小鹿在亂撞，有種想逃的沖動。但是，自己闖的禍，自己要負責。不過，吐完之后，病好了許多。我顛顛的跑到樓上，取來工具。我問門衛：“怎么收拾��！”門衛看到后立刻就生氣了，問：“誰整得�！蔽胰跞醯恼f了聲：“我！”門衛沒有罵我,而是讓我去收發室，取來鐵鍬幫我清理干凈，我懸著的一顆心終于落了。
我為自己點贊，因為我有責任心，責任不是一個承諾，而是一場考驗。責任心是金，會給你財富；責任心是太陽，會給你溫暖。在人生中如果你闖禍了，請學會負責。跟要學會，活出最真實的自己！為自己點贊。我為我點贊！
我為自己點個贊作文9
相信玩過微信的朋友都知道“點贊”是什么吧！點贊就是對一條帖子，文章覺得贊同。而在今天，我要為自己點一個“贊”，至于為什么嘛，呵呵，看完就知道了！
理由一：尊老愛幼
“西門口到了，請下車的乘客提前做好準備，下一站，平涼賓館”什么聲音？不用大驚小怪，那只是公交車上的自動報站器罷了。哎，你看那邊，一個老奶奶，帶著一個小男孩兒。你看她站在車上，東看看，西瞧瞧，可是還是沒有人給他讓座……看她孤苦伶仃的樣子，哎，我咬咬牙，“奶奶，您坐這兒吧！”
理由二：品學兼優
“何昕陽，今天有幾個同學來問你題？”“四個”我如實回答道，“才四個！”老師對全班同學說道，“你看看人家何昕陽，去年作文競賽第二、數學競賽第一、今年綜合競賽第一，你們學的這么差，還不在課間問數學題，你只要問這些學習好的同學問題，哪個不會給你講？”別害怕，這句話都快成我們數學老師的口頭禪了。不過你可以想像到，那節課下了之后，我有多得瑟啦！
理由三：體育健將
“乒乓乒乓”對于喜歡打乒乓球的同學來說，這種聲音是最熟悉不過了吧！而我也屬于這類人，我“每逢體育課，必打乒乓球”你看，我又在打乒乓球了：只見對手將球高高拋起，眼睛死死盯著球，當球落到鼻子的高度時，球拍“嗖”的往上一掄，乒乓球就以迅雷不及掩耳之勢，彈了一下他的案子，向我的這邊加速“飛奔”而來。切，這種球對我來說是小菜一碟，于是我盯著球，側持球拍，當球落到一定位置時，我像用刀削面似的，平平的`削了過去，乒乓球正擦在球拍上。你看那球，像一個轉的正歡的陀螺，在空中飛旋著，前進著。忽然，那球像一個回旋標似的，猛地轉了一個二百度的角，轉到球桌的一側去了，我在那里笑的直不起腰，而對方卻呆若木雞的愣在那里。
如果你熟悉乒乓球的打法，就會知道我發的那個球叫做旋球，實不相瞞，我已經將旋球練到了爐火純青的地步，要不然，怎么會有那么多人都敗在我的旋球之下呢？
這就是我，一個真實的我，大家說，該不該給我點個贊呢？
我為自己點個贊作文10
當你迷茫彷徨時，請點亮夢想的燈光，讓它指引你前行，照亮你的人生。
——題記
“七月的風懶懶的，連云都變熱熱的……”耳機里傳來溫嵐慵懶纏綿的《夏日的風》。一個人漫無目的地走在熱浪尚未退去的街道，好似一只迷失的孤舟。
街頭跳出的幾枝芍藥葉片被太陽蒸發掉太多水分，已經發黃，邊緣打著卷，無精打彩的.；更可憐的是那些含苞待放的花蕊還不曾有片刻的絢爛，就蜷縮在一起，氣息奄奄！
當我坐在圖書館時，早已汗流浹背，拿出手機繼續上午未完成的游戲。正打得起興，冷不丁被人拍了下，我狐疑地轉過頭看他——一個和我一般年齡的少年：個子不高，穿著T恤，手里拿本《聰明的投資者》，他顯然沒有注意到我對那本書的詫異，眼神里充滿了怨氣，埋怨道：“你能把手機聲音關掉嗎？”
我并沒有理會他的不滿，指著他手中的書，諷刺地說：“你看這種書？”在我心中，單單是那本書的封皮就清楚的透露著：枯燥，乏味，無趣。或許是我的話激發了他極大的興趣，他口若懸河地向我講著他投資者的夢想。他眼中迸射出的火花，灼灼的刺痛著我迷茫的心。
忽然他話鋒一轉：“你的夢想是什么？”我本以為那只是一次隨心所欲的閑聊，驟然寂靜的氣氛讓我感到深深的不自然，空氣似乎凝固，驀然間我不知道要怎么面對……
晚上疲倦的我像紙片一樣散亂在床上，又想起了他那些針尖般的問題，其實，我的夢想一直是有的。從什么時候開始，我對繪畫產生了興趣，我不厭其煩的往回各類畫社，又是從什么時候開始，我癡迷于各類畫展，雙眼迸射出靈感的光芒……難道那些不是年少時的夢想在心中發芽嗎？可是……
雨后的一天，走在去圖書館的路上，又是那幾枝芍藥。雨水洗禮過的它顯得很精神，發黃翻卷的葉片已經不復存在，在幾片小嫩葉的簇擁下，桃紅色的花朵開得很得意。雨水的澆灌又使它煥發了昔日的活力！
又一次來到圖書館，我又碰到了他，四目交錯的瞬間，相視一笑，我拿著《美術鑒賞》的手不禁握緊了。在那一刻，夢想破土而出，我在心中默默為自己點贊，因為我知道我的青春又將煥發勃勃生機！
我為自己點個贊作文11
人生在世，每個人都不可能十全十美，每個人都各有長處各有短處。我們自己應對照優秀的同學和生活中做得好的人學習。我雖然只是一個平凡的人，但我卻仍要為自己點個贊。
我身上的優點是善良，樂于助人。我可不是黃婆賣瓜，自賣自夸。在古丈縣街上時常能見到一些生活有困難的人在街上乞討，每每當我路過他們的時候，我的心都會泛起一股酸味。雖然老師告訴我們街上的騙子一大片一大片的`，但我還是忍不住給他們盡上一份微薄之力。有一回我在路上遇到一位扎著兩個馬辮的小姑娘揉著眼睛傷心的叫著“媽媽，媽媽”小姑娘的雙頰已經被淚水打濕，我連忙上前去問“小姑娘，你怎么了。媽媽呢？”她哽咽著說：“姐姐，我和我媽媽走丟了�！蔽矣謸牡膯枺骸澳阒阑丶业穆穯�？”“不知道……”哎，早知道是這個結果……“那姐姐帶你去找你媽媽好嗎？”……時間一分一秒的過去了，小孩媽媽的身影始終沒有出現，我實在是沒轍了，只好把小孩帶到附近的廣播站，請其他的叔叔幫忙。廣播播出以后，大約四、五分鐘后一位衣衫襤褸的中年婦女神情緊張的沖了進來大呼“妮兒，妮兒，你在哪呀？”我想應該是這個小姑娘的媽媽，便向她招手。那婦女馬上沖過來抱住她孩子。我們聊了幾分鐘，離別時那個小姑娘的媽媽對我說：“謝謝你��！現在外面人販子那么多，你真是好人！”幫助別人，快樂自己，我為自己點個贊，呵呵！
我還是個名副其實的開心果呢。在學校，在家里，有我的地方都有爽朗的笑聲。開心果可不是那么好當的。我當開心果一天，我說我第二就沒人敢稱第一。比如說有一回在學校寢室，一個女孩說：“我是降龍十八掌的第二十八代傳人。”我開玩笑的說：“我還是九陰白骨爪的掌門人呢�！蔽叶紫埋R步，雙手張開，擺出武功的架勢，再到地上打兩個滾兒，起來后又仰天把肚皮撐得圓鼓鼓的，雙手又在肚皮上拍兩下。那群人就笑儍了。說實話，我和我的小伙伴們都驚呆了。在課堂上我這個開心果也不是徒有虛名的，偶爾和老師開一下玩笑。也不是不可以的。有次上語文課時，當時我們才五年級不太懂事，當老師講到凡卡時我突然站起來說：“老師，我會玉女劍法來vs一下怎么樣？”后來老師說：“這位‘童鞋’，請不要擾亂課堂紀律…�！�
現在的我在成長中兌變著，有些性子早已經改了過來，但是本性還是保留在我的身體里，我為自己的成長和進步點個贊！
我為自己點個贊作文12
“啊呀！你快看我昨天剛買的呆迪達斯衣服和匡威鞋……”聽著同學的話，我只感到無奈與厭煩。俗話說“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩讓我們懂得了勞動的辛苦，同時，也懂得了節儉的重要。
當我們穿著“昂貴”的衣服在同學面前“耀武揚威”的時候，可知這背后要付出多少努力。然而，現實生活中，這種浮躁的現象非常嚴重。就拿身邊的同學來說，有的同學一味地追求名牌，也此來突顯自身的“高雅”，有的同學經常攀比，炫耀自己的衣服，說起名牌來頭頭是道。
更讓人感到無奈的是，“攀比”在有些同學的眼里似乎不是讓人羞恥的事，卻成了一種值得追求的時尚。東西只吃幾口就扔掉，才顯得有“范”；衣服不想穿了隨手扔了，那才叫“派”。
我，一個不追求名牌、不攀比、不浮躁、簡簡單單的初三女孩。每當聽到同學在說“阿迪達斯”、“匡威”、“萬斯”等名牌時，心里也是很向往，但隨即又想想自己的衣服，溫暖舒適，清清爽爽的！覺得沒必要去追求名牌，只覺得穿上名牌，除了名頭好聽點之外，還有什么用處呢?名牌穿久了也會舊，也會破。
一天，媽媽給我買了一雙運動鞋，雖然不是名牌，但穿上之后感覺非常舒服。我想：既好看又舒適的鞋子并非都是名牌�？墒堑搅藢W校的時候，剛坐到座位上，同桌就開始大肆贊美我的鞋子，這個舉動引起了一個“土豪”的注意，她瞅了一眼，然后就一臉鄙夷地說：“你這不是牌子的吧？看起來質量好差。”聽了這話，我真無奈無語。唉！鞋能耐跑才是好鞋，為什么非要比呢！在下午的八百米計時賽中，我就是穿著的樣的“差鞋”跑了3分39秒的'好成績，她的成績比我差得遠了。
說到“比”，要看比什么。年輕人，都愛美，難道僅僅穿件名牌的衣服就高貴了嗎？難道背個“LV”包就有范了嗎？小小年紀如果成天都是這種思想，恐怕長大了也好不到那兒去。
我們該比的地方其實很多，學習用功了嗎？單元測試100分嗎？字寫得漂亮嗎？今天你為班級做貢獻了嗎？如果在這方面比比，還是挺有意思的，你說是吧？
我以“老觀念”戰勝了“潮思想”，穿著價廉物美的運動鞋戰勝了穿著名牌跑鞋的潮男，我為自己感到自豪！最后還是用“潮”點兒話做個結：我為自己點個贊！
我為自己點個贊作文13
有人曾說過“無論你的人生是成功還是失敗，都別忘了最初的自己�！被蛟S，你早已歷經滄桑，但請別因為世俗的眼光向自己投降。幸運的是。我雖然經歷并不短暫的十四年，但我還沒有迷失自己。
隨著產房中傳來一陣“哇，哇——”的哭聲，我來到了這個世界。我的到來，給一個原本平靜的家庭帶來了無數的快樂和驚喜。
小時候，我是一件溫暖的小棉襖，總能在不經意間給家人們帶來滿滿的愛和感動。我會在奶奶做好飯后，乖巧地擺好碗筷，哪怕每次都會打碎一個盤子；我會在爺爺的飯碗旁不忘放一個酒杯，不管爺爺有沒有酒興；我會在叔叔伯伯們釣魚“整治”爸爸時，用稚嫩的聲音一本正經地對他們說：“別讓我爸爸掉水里了”，盡管收來的是叔叔們好一陣的“嘲笑”；我會在得到壓歲錢后，馬上跑過去塞到奶奶的褲兜里，還會小聲說：“你要收好，不然就沒錢買菜吃啦”！每次，我都是那么不管不顧地替我至親的家人張羅，惹得他們唏噓不斷。
到后來，我是一件硌人的鉚釘服。盡管沒那么暖心了，卻也獨具一格。在街上看到乞丐，我不會像過去那樣，不經思考就把錢放到他們的碗里，特別是那些四肢健全的人，我學會了質疑，我松開緊牽著奶奶的手，走到他們跟前，用犀利的語言對他們嚷道：“有手有腳，干嘛要這樣？”乞丐們把頭扭到一邊，眼中是深深的厭惡，奶奶直搖頭；校園內看到大孩子欺負弱小，我總是義憤填膺，扯開強勢的一方，并煞有其事地“教訓”他們一番，雖然最終的結果是自己落荒而逃，受到他們的恐嚇�？荚嚂r瞥見有人作弊，我會毫不遲疑地舉起雙手，雖然我得到了同學更多的“衛生球”，可我難改本色。
而現在，我是一件透明的雨衣。別人能看到真實的我，我不會刻意的.隱藏自己，我樂意向他人展示自己。在老師調查事件“真兇”時，我絕不會助紂為虐，我的眼睛不會背叛我的心，誰也無法左右我；在校園英語大賽中，我一定當仁不讓地積極參加，即便有人說我愛出風頭；在公益活動中，我絕不吝嗇我的愛心，即使有人說我作秀。
回想過往的一切，由一個黃毛小丫頭，一點點長大變成頑皮的女童，在慢慢褪變成一個亭亭玉立的少女。這中間，有過笑臉，有過淚水，也有過傷痕，但我一直堅持著最真實、最初的我，我要為自己點下寶貴的一個贊。
我為自己點個贊作文14
“天生我材必有用，千金散盡還復來”，在漫漫的人生旅途中，難免會遇到些磨難與坎坷，在這期間，我們一定要為自己豎起大拇指。
記得，在小學一個星期五的下午，老師布置好了課堂作業，要求放學前作業全部交齊。
……
在放學前，95%同學已經把作業交給了我，可還有幾位同學慢慢悠悠，不慌不忙的寫作業，一邊寫作業，還一邊說著話。
上課的英語老師便把辦公室的鑰匙給我，讓我務必把作業收齊后放到辦公室。
“喂，你能不能快點寫啊，這都放學了，你還想回家嗎？”我氣急敗壞地說著�？晌业木鎱s遭到了他們的反駁：“怎么得，你有意見，寫不寫作業是我的事，關你什么事？”當時的我無法控制自己心里的憤怒，甚至想用拳頭解決問題�？稍僖幌耄喊阉麄兇蛄耍粌H影響交作業時間，萬一他們告訴老師，我就沒有好果子吃了。在深思熟慮后，我還是決定：等他們交作業。
可時間一分一秒的過去，他們還是沒有把作業交上，這使原本心情就煩躁的我更加是火上澆油：家長就在門口等著我，并且外面狂風呼嘯，烏云密布，豆粒般打下的雨滴敲打著教室的.窗戶，仿佛在告訴我：“快點回家，你的家長就在學校門口等你�！�
是可忍，孰不可忍。我實在是忍不了了，在我背上書包就要走出教室門時，一位同學告訴我說：“你沒有完成老師教給你的任務�！钡覜]有理會，徑直走向學校門口，但在我即將走出校門時，我才體會到老師交給我任務的重要性，我便掉頭回班級。
終于，在我回到教室又過了10分鐘后，作業交齊了！
我連忙從1樓上到5樓，又跑步過了一個走廊，哎喲，終于到了，正當我準備掏出鑰匙開門時，鑰匙落在教室里。我只好再回教室拿……
在放學后的半小時，終于完成了老師交給我的事情。
正當我打算回到教室拿書包時，我看到了我的家長，他把我批評了一頓，說我讓他十分擔心。
雖然，我被父母批評了，但我認為我盡到了自己的責任。
走自己的路，為自己點贊，無論成功與否。在人生中挫折來臨的時候，請學會，為自己點贊！
我為自己點個贊作文15
身處在數學實驗班，對數學也就多了一份熱情。數學是充滿奧秘的，也是包蘊快樂的，我們因探究出成果而快樂，又在這種快樂的推動下更加帶勁地去探究。一次數學課本上，老師笑容可掬的說：“同學們，給你們出一道經典數學題，看看誰先做出來。”說完立刻龍飛鳳舞的的寫起來，題目如下:求證世界上任意六個人中，一定有三個人互相認識，否則就有三個人互相不認識（認識是互相的.）。
我們都傻眼了，太抽象了，我環視四周：有人抓耳撓腮，不知從何入手；有人一臉苦相，無所適從；還有人不停地撥弄著衣服的拉鎖，十分茫然地望著黑板上的題，無可奈何的搖搖頭。老師依舊微笑著。10分鐘過去了，沒人做出來。我們不約而同的看看老師，老師說：“當遇到困難時，你需要冷靜的思考一下問題出在哪兒？為什么沒有思路？把所有學過的方法思考都用上不怕失敗，義無反顧。同學們可以討論一下。”嗡嗡嗡的說話聲響了起來。我在草稿紙上涂涂畫畫，心里盤算著：跟數學有關系嗎？同桌突然興奮的喊起來：“我有思路了！把六個人看成六個點，認識的連實線，不認識的連虛線”我連忙問他：“然后呢？”
“然后，然后……我就不知道了。”“唆！”我好失望。不過經過他這么一嚷嚷，我對自己的想法有了信心。同學們七嘴八舌的議論著，有人竟然覺得這道題和拉姆塞定理有關系，我抓緊時間按同桌的方法做，畫了幾個圖后，我猛然發現：再用一下抽屈原理不就行了。喜悅之情油然而生，我高聲喊道：“老師，我做出來了！”班里頓時鴉雀無聲，同學們用驚奇和孤疑的目光打量著我。我迎著老師投來的鼓勵目光脫口而出：前面的思路和我的同桌一樣，現在考慮由一個點出發的五條線段，它們之中必有三條同為實線或虛線，挑出來。
在考慮這三條線段對應的三個點，若這三點之間均勻實線或虛線，則證畢。若兩種線均存在，則必有兩點與先前考慮的那一個點之間兩兩連實線或虛線，證畢。最后，老師走向講臺，嚴肅地說道：“同學們，學會全方位，多角度的思考，然后去探索出解決之道，這才是數學的真諦�！蔽颐靼琢�，老師從頭至尾的笑容里包含著對我們的希望和鼓勵。
我堅信，在數學這條充滿奧秘與挑戰的道路上，我會永遠探究，我會永遠快樂下去！所以，我為自己的這點精神點個贊。
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